传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的写作水平。
感恩对手事例篇一
在我心中,你就是我最可敬的“敌人”。
五年级班里来了一位插班生,那就是你——王良庆。你普普通通是个并不十分漂亮的女孩,一来就缩在角落里,一副漠然的神情,我并没有把你放在眼里,断定你是个“无能之辈”。
然而我小瞧了你,没想到貌不惊人的你竟是那么出色。第一单元的测验,你就暴了冷门,夺得第一,取代了我的名列前茅。最可恨的是,老师对你宠爱有加,从而忽视了我的存在。我嫉妒你,说你的坏话,诋毁你,并发誓要超过你。
渐渐地,同学们接纳了你,你融入了我们的班级。通过接触,我发现你是一个挺不错的女孩。你谦虚,随和,在你身上看不到骄傲的`影子和咄咄逼人的气势。很快我们成了好朋友,并对你敞开心扉。一次我对你诉说出了我曾经对你的看法。你笑着说:“你在想方设法超过我的同时,自己不也进步了许多吗?你得感谢我呀!没有我的出现哪有你的进取呢?”。说者无心,听者有意。是呀,现在我们不相上下,我的成绩,不正是因为你比我好,才提高的很快吗?在学习上,我们是对手;在课下,我们又是好朋友。更让我惊讶的是你的大度,我那么嫉妒你,你一点也不生气,光是这点就很值得我敬佩。
有一个对手,真的很幸运,她能像狼一样追逐着你,促使你进步,鞭策你奋进。
我要感谢你,我的对手!
感恩对手事例篇二
感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。以下是小编搜索整理一篇感恩对手作文,欢迎大家阅读!
世间万物,我最想感谢的人是对手。
——题记。
已经初三的我,遇见过许多人,经历过许多事,常常想珍惜感谢某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。
平凡的人生里,若只有我一人独步前进,便失去了目标,失去了动力;有了对手,尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手,就有了前进的动力,也有了要让自己变强的理由。
那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱,但除了上好每节二胡课外,我在这之前从来没有参加过任何比赛,也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时,之前自信满满的我顿时就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到场边,直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中,前三都没得到,伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新:获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼,然后若无其事地离开。
我的内心受到深深的震撼,心中立刻多了一个目标:一定要超越他!此后我开始用心感受曲目的意境:观潮的喜乐;泉中映月的悲凉;长城之巅的雄伟;红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋,向老师不断请教,只要有比赛的机会就积极参与,我不断感受到竞争的乐趣,并在这过程中不断变强。第二年此刻,同地同人,感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场,在烽火四起的战斗气氛中镇静自若,悠扬的曲调声从我的之间流出,一曲终了,“雷鸣”四起,结果也在意料之中:融情于境的我战胜了对手。
感恩对手,因为有对手,我有前进的目标,我有不能输的理由。
感恩对手,让世界更多彩,让我的人生更有意味。
是谁激发你的潜能,是对手;
是谁激励你积极向上,是对手;
是谁鞭策着你奋勇向前,是对手。
拿破仑曾说过:“一匹马如果没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马,不正是因为有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在,才使刘翔超越他人、超越自我。也正是因为他们,才使得刘翔脱颖而出。感恩对手,他使我们超越自己。
也正如《老人与海》中的渔夫曾说:“人不是生来了就被打败的,他可以被消灭,但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下,但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”,终于成为一代霸主。感恩对手,他使我们磨炼自己。
当然,对手可以是我们身边的'人,也可以是我们所遭遇的苦难。
法国大文豪巴尔扎克说得好:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”正如一则寓言所说,一粒沙子进入了蚌的体内,从此它开始感到痛苦不堪,可经过时间的磨炼,那粒沙子竟变成了珍珠,它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才,一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫,终日要靠轮椅度日的人,面对生活的苦难,他没有退却,而是努力超越苦难,突破自我。
感恩我们的对手吧!正因为他们,我们的人生才变得绚丽多目,与众不同。
白云感恩清风,因为清风让它飘荡;花儿感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩大海,因为大海让它自由地遨游……而我,我要感恩我的对手,感恩她让我到达成功的彼岸。
阳光不燥,微风正好。我踏着轻快的步伐走进教室,呀,来了个新同学——小林。我跟她还挺合得来,但是后来……在她来的第一次考试中,她竟然考得比我高,我有点不服气。但是我又想:她肯定是靠运气的,我还不太在意,抱着得过且过的心。第二次考试,她又比我考得高,我彻底不高兴了。她早读我不读,她让我交作业我不交,她约我出去玩我不去……我的一举一动被明察秋毫的班主任看在眼里,下课后我被老师叫到办公室,老师拍了拍我的肩膀,说:“与其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹马,如果没有另一匹马在后面追赶,它就不可能疾驰飞奔”老师语重心长的话使我豁然开朗,也使我羞愧万分。我点了点头向老师深深鞠了一躬。后来我找了她当我的对手,找她一起学习,我不懂的问她,她不懂的问我,我们成了学习上的好朋友,她考得好我会祝贺她,我要是考得好她也会祝贺我。终于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她啊!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悦,幸福与自豪,简直就像飞出的一只小鸟抖着翅膀,枝头的鸟的叫声是那样的悦耳,那样的动听!
在这个世界上,有阳光,就必定有乌云,从乌云解脱出来的阳光比以前更加耀眼,灿烂!啊,我感谢你,我的对手,是你让我到达成功的彼岸!
我在爱与关怀中成长,我身边充满了呵护、帮助我的人,他们的恩情我无法估量,只能给予那微乎其微的感谢,即便他(它)只是我生命中的一个过客,生活中不起眼的一部分。
从小学开始,我们就被分在一班,无数次的小考核中,第一总是在我们之间徘徊不定。我们成了同学们心中羡慕的对象,成了同龄人中的姣姣者。在老师的赞扬中我注意到了你,在同学们羡慕的目光中我也看到了你,无意中我把你当做了我的对手,我想超越你,将你甩于身后。这想法在我心中萌芽,抽枝,日夜成长,你似乎也注意到了我。往后的日子里,我们总是在一起,下课我们一起玩,上课我们比赛举手回答问题,考试比分数……生活中的一切都变成了我与你的比赛,我们既是朋友也是对手。
记得一次期末,我考了99分,你考了98分,一分之差,我胜了你,那一刻我是多么开心。你对我说“祝贺你,九十九分哦!我输了,但是,下一次我一定会赢你的!”你眼中闪烁着对我的真心祝贺及输给我的不甘。“哼,我才不会输给你,下一次我一定把你甩得更远。”我眼中骄傲的光芒闪烁。下一秒,我们默契十足的击了掌。为了战胜你,我付出了多少努力,多少个寂静无声的夜晚!我在题海中苦苦挣扎,汗水和心血在那一刻仿佛变成了我心中的自豪;为了战胜你,这点付出不足以让我屈服。你让我明白“对手”一词的可贵之处不是它的写法,而是蕴含其中的意义。
对手,让我的生活变得充实、快乐;对手,让我学会竞争;对手,让我明白致胜的真理。对手让我在无形中进步,对手是我生命中不可缺少的一部分。只有对手才能让我不再孤寂,只有对手才能点亮我生命中独特的光焰,也只有对手才能让我的生命绽放。
我的对手啊,感谢有你的存在,感谢你带给我的恩惠,感谢你让我的生命绽放!
生活中存在着各种各样的竞争,我们每时每刻也都在和别人竞争。但是,我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他,甚至伤害他。相反,我们应该感谢他,正是因为有他的存在,才让我们更加深刻地认识到了自己的不足,促使我们拥有更大的进步。
竞争的意义又是什么?所谓竞争,通俗的讲就是和别人比赛,看看到底是谁的能力更强,而竞争的意义,不在于非要将对手打败不可,而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足,从而改正自身的毛病,是自己的能力更强,这便是我所认为的竞争。
而在竞争中,能最好地帮助我们认识到自身不足的人,除了对手之外再无他人。比如:在学习过程中,总有先后高低之分,看看每次考试都排在自己前面的人,找出自己与其差距到底在哪,同样的时间,同样的老师,同样的环境,为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗?我想不是这样的。
于我来说,我认为别人比你优秀,是因为他们能总结自己上网缺点,在每次考试之后都会认真分析对手的成绩,找出自己与其差距,然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中,他始终抱着一颗感恩的心,也就做的比平常更好。
在竞争中,要感恩对手,不要嫉妒对手。
对手能最快地促进我们进步,可有的人却不理解对手的意义,对对手始终抱有敌意,甚至做一些伤害他人的事情。比如:在一次集体活动比赛中,有一项目为长跑,一个同学始终处于第一位,但是后面的人始终追不上他,可是,后面的人不服气,便趁他不注意的时候绊倒了他,然后扬长而去。
这种人是真的不明白竞争和对手对他老说到底意味着什么,对于这种人,我想应该没有什么人会特别喜欢他,品德这样差,心肠如此狠,素质如此低下。真的是不明白由于伤了对手而赢得的比赛有什么意义。
在比赛中我们能够清楚地认识到自身的不足,通过对手我们更能认识到自己和他人的差距到底在哪里。对手就像是一面镜子,透过镜子我们可以看出自身的毛病,所以我们要感谢对手而不是要嫉妒对手。
那么对手到底是什么呢?不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”;而勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。
1988年,美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制m1a2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克,巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来,并不是要他一起研究,而是要他来搞破坏,因为舒马茨是著名的破坏力专家。起初,巴顿研制出的坦克防护装甲,舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后,巴顿就会找舒马茨进行交流,找寻问题所在,以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏,巴顿一次次修改着自己的设计方案,并一次次更换材料……直到有一天,舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是,巴顿宣布m1a2坦克防护装甲研制成功。
对手,是你成长的助推剂,也是你成功的润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的。感谢对手吧!正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
感恩对手事例篇三
假如你是一棵擎天的大树,沐浴着最艳丽的阳光,啜吸最倾心的雨露,装扮最靓丽的风景……当艳羡的眼光火热退去之后,在你尽情的舒展枝叶的时候,我想,你应该首先感谢你的对手——那些存在或业已不存在的树们,是它们使你在阳光、雨露、养料的激战中成为出类拔萃的胜者。
假如你是一只翱翔云天的雄鹰。飞跃连绵的高山,畅游高原的苍穹,体验着风雨和雷电交织的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰顶憩息时,我想,你应该首先感谢你的对手——那些为了生存曾和你争权夺势的鹰们,是他们在大自然铁定的选择法则中,有意无意地投了一票给你,使你成为脱颖而出的强者。
假如你是在巍峨的高山,没有经过造山运动众山的排挤,你能现出壮美?
感谢你的对手吧,是他们给了你永恒的魅力。
假如你是条奔腾的长河,没有众河的兼容河争流,你怎么能湍流不息?
感谢你的对手吧,是他们给了你永久的意义。
假如你是……。
在真实的生活中没有那么多的假如,但是那些假如都来自真实的生活,所以,年轻的朋友啊!当你面对众多对手的时候,莫要灰心丧气,也莫要充满敌意,因为,你想要获得成功,你的对手才是你真正的动力。
如果你成功了,感谢对手,是他们给了你力量和启示。
如果你失败了,感谢对手,是他们让你找到了不足和差距。
感恩对手事例篇四
在我读学前班时,我的各科成绩在班上算不上很好。那时候,老师每天给表现最好的人发五角星,把鲜艳的五角星贴在手上,是一件很光荣的事。所以,人人都想得到五角星,竞争十分激烈。
有一天,我和我的好朋友在一起讨论五角星的事,因为我们两个都没得过五角星,所以我和她立了个约定:今天我们中有一个人拿到五角星,那个人就胜利了。我们的好胜心都很强,所以我开始奋发图强。
那天我早早的来到学习,开始预习新课。老师讲课时,我认真听讲,专心思考,积极回答问题。当我偶尔想开一下小差时,看见我的好朋友正在用心听讲,我便又认真起来了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好长时间去把它写的整整齐齐,干干净净的。
中午,我和她一起回家,她今天的表现不比我差,她对我说:“你表现的不错嘛!我也不会输给你。”面对对手的挑战,我求胜的欲望更强了。
下午,我帮同学打扫卫生,帮老师发作业……。
终于,到了发五角星的时刻,我的心起伏不定,最后老师看我和好朋友的表现都很好,于是破例给我们发了两个五角星。所以,我得到了第一个五角星,高兴极了!从那以后,我凡事都要和她分个上下。
我感谢我的对手,是她让我体会到了成功的喜悦,感谢我的对手,是她让我奋发向前!
我们要学会感恩生活,一个知足的人才会快乐!
感恩对手事例篇五
在宽敞明亮的教室里,看着自己手中鲜红的分数,想起自己这月来的艰苦奋斗,不禁思绪万千。他是我的对手,他也是我的目标,如果没有他,我哪里能在今天超过他?有了他,我才树立了一个目标。所以,他是我的对手,也是我的朋友。
这一次,我破天荒数学考了99分,一直以来我的成绩从来就没有突破过98分。因为有了他的成绩,我认真书写,细心检查,才考了这个分数。虽然没有考到一百分,但是这个分数是我的一个很大的进步。你们有可能不相信,你们知道吗?在珠穆朗玛峰的最后100米,是很艰难的,许多人都在这短短的距离失败,而真正登上顶峰的人并不多。看着你那落魄的样子,我内心说:“不能骄傲!”爸爸妈妈给我报了个数学辅导班,才提升了这几分。而我的语文,一直没能突破90分,看着你在九十过半的高峰上徘徊,我下定决心一定要超过你。我没想到,我真的成功了,我考到了95高分。我内心十分欣喜,这一次我的分数终于比以前高了!
可是,按照我原来的成绩,我该怎样应付他呢?
那天,阴雨绵绵,我们坐在班里,老师在讲台上念着大家的名字和分数,当我听到我刺耳的成绩的时候,我内心是崩溃的,我忐忑的走上讲台拿去我的'成绩。我好想要哭了出来一样,我呆呆地坐在座位上知道放学,回到家中,父母鼓励我:“没有关系,一次失败算不了什么,只要继续努力,好好奋斗,我相信下一次考试你一定会考出非常好的成绩的!”我听了这话鼓足了精神,我发誓我一定要超过我的对手,便每天刻苦学习,做试卷。他得到这个成绩之后,每天看漫画,和同学们玩,我觉得这次我肯定可以超过他。果不其然,我觉得这次的知识我掌握的非常好,就好好的准备了一下,然后便大步流星的走进了考场。这次考试我觉得非常的顺利,当我走出考场,便感觉到了一股非常清新的感觉,天是绿的,水是蓝的。小鸟向我唱歌。好像的预示着我能考出这样好的成绩一样。
他虽然是我的对手,但是他对我今天能拿到这样的成绩而做出了他自己不知道的帮助。我很感谢他第一次考试给我的压力,我也同样感谢,这次他能给我这次机会,让我在语文上找到自信,我要感谢你,让我们以后和平共处吧!
感恩对手事例篇六
对手,让我有一丝的惧怕;让我了上进心;让我承受了好多压力。当对手败于我手时,我欢呼,我舞蹈。可当对手大获全胜时,我默默地哭泣着。在生活中、学习上、体育里,我都有着对手。可我并没把他们当对手,只有小龙才引起了我的上进心,使我感到压力好大。
我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”
比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。
小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。
感恩对手事例篇七
对手,不是敌人,是别样的良师与知音。对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。我在我们班上,算是一个作文好手,但是我有一个对手,她,名叫姜静雪。
她是一个出生在日本的女孩,一副眼镜戴在脸上使她更显得文静,但她却是一个活泼开朗的人,和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当,有时甚至还比我略胜一筹,所以我一直想方设法地完全超越她,但久久未能办到。正所谓“棋逢对手,将遇良才。”
记得那是五年级的一节作文课,林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰,95分”时我好不得意,心想:这次我一定又是全班第一了。想着想着,我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不过,我那个“对手”也同样得了95分。
林老师微笑的对我们说:“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头,看到了同学们那羡慕的目光,脸不禁有些红了,但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪,只见她宛如平常,正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时,我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不觉中跑到了九霄云外。忽然,不知谁插了一句话,林老师说:“凡是认真听的,都一定是作文写得好的人。”我一听这话,脸便红了,认真地聆听起她的作文。呵,真不可小觑,文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。经过半学期的努力,我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”,在“力学杯作文竞赛”中,取得了一等奖的桂冠,内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩,真的要感谢她。
孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。我希望我以后的学习、工作和生活中都有象姜静雪一样的对手,这样会激发我的斗志,使我变得更锐意进取。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手,因为对手的存在,会使你更加坚强;因为对手的存在,会使你更加成熟;因为对手的存在,会使你更上一层楼;因为对手的存在,会使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。感恩对手!
感恩对手事例篇八
老师——他们教会我们如何胜利,却不见得教会我们面对失败。父母——他们只能给我们鼓励和安慰,却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的,是我们的对手。
想想看,没有竞争对手的世界真的是天堂吗?有这样一个故事:有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱,于是抓了四只带回澳洲放养在自己的花园里。不久,白兔疯狂繁殖,很快多得数不胜数,它们,咬断了篱笆,跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是,它们吃光了所有的草,于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究,决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一个比较平衡的数量,这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见,有对手在身后追赶对于我们的进步甚至是生存有多么重要的意义。
人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,没有竞争,没人愿意努力,于是人类进步成为空谈。集体是这样,个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼,我们不可能拥有不懈向上的力量。
我忽然想起了那则震撼人心的奥运会广告:
你是我的对手,但不是我的敌人。你的反抗给我力量,你的意志给我勇气,你的精神鼓舞着我。所以我决定要打败你。即使我胜利了,我也不会羞辱你。反而我会因你而骄傲,如果没有你,我不可能完善自己。
这则广告,给我力量,让我振奋。从看到这则广告起我用崭新的态度面对挑战,面对对手。在此,我也希望所有看到这篇文章的人能够感恩你的对手,让人类最伟大的精神,融入你的血液。
2
感恩对手事例篇九
劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。
人,都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它,又是谁——帮助我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,锻造我们的精神。要知道:苦难是良师,逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来多。
在我读学前班时,我的各科成绩在班上算不上很好。那时候,老师每天给表现最好的人发五角星,把鲜艳的五角星贴在手上,是一件很光荣的事。所以,人人都想得到五角星,竞争十分激烈。
有一天,我和我的好朋友在一起讨论五角星的事,因为我们两个都没得过五角星,所以我和她立了个约定:今天我们中有一个人拿到五角星,那个人就胜利了。我们的好胜心都很强,所以我开始奋发图强。
那天我早早的来到学习,开始预习新课。老师讲课时,我认真听讲,专心思考,积极回答问题。当我偶尔想开一下小差时,看见我的好朋友正在用心听讲,我便又认真起来了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好长时间去把它写的整整齐齐,干干净净的。
中午,我和她一起回家,她今天的表现不比我差,她对我说:“你表现的不错嘛!我也不会输给你。”面对对手的挑战,我求胜的欲望更强了。
下午,我帮同学打扫卫生,帮老师发作业……。
终于,到了发五角星的时刻,我的心起伏不定,最后老师看我和好朋友的表现都很好,于是破例给我们发了两个五角星。所以,我得到了第一个五角星,高兴极了!从那以后,我凡事都要和她分个上下。
我感谢我的对手,是她让我体会到了成功的喜悦,感谢我的对手,是她让我奋发向前!
我们要学会感恩生活,一个知足的人才会快乐!
感恩对手事例篇十
是谁鞭策着你奋勇向前,是对手。
拿破仑曾说过:一匹马如果没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马,不正是因为有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在,才使刘翔超越他人、超越自我。也正是因为他们,才使得刘翔脱颖而出。感恩对手,他使我们超越自己。
也正如《老人与海》中的渔夫曾说:人不是生来了就被打败的,他可以被消灭,但不可以被打败。春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下,但他能忍负重不惜卧薪尝胆、舔便,终于成为一代霸主。感恩对手,他使我们磨炼自己。
当然,对手可以是我们身边的人,也可以是我们所遭遇的苦难。
法国大文豪巴尔扎克说得好:苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。正如一则寓言所说,一粒沙子进入了蚌的体内,从此它开始感到痛苦不堪,可经过时间的磨炼,那粒沙子竟变成了珍珠,它也成为一只富贵的蚌。鬼才史蒂芬霍金正是这样一个天才,一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫,终日要靠轮椅度日的人,面对生活的苦难,他没有退却,而是努力超越苦难,突破自我。
感恩我们的对手吧!正因为他们,我们的人生才变得绚丽多目,与众不同。
《对手,你好》读后感。
对手机的资产评估报告。
感恩对手事例篇十一
感恩对手落叶从空中慢慢飘落划出一条条美丽的弧线,那是大树对滋养它大地的感恩;洁白的云朵在天空飘荡,组成一幅幅感人的画面,那是对哺育它的天空的感恩。因为感恩这个世界才变得更多彩,因为感恩人才会有真挚的感情。
我们不仅要对父母感恩,对帮助你的人感恩,还要感恩你对手。每个人都有与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。这种缺点自身是很难克服的,那么是谁帮助我们克服了它,又是谁帮助我们走向成功的彼岸呢?是我们的对手,无时不刻不在威胁着我们的对手。只有对手才能激发我的斗志,只有对手才能鞭笞我们勇敢前行,只有对手才能让我们变的更强大。曾经有人做过一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。原本大家都认为西岸的鹿会比东岸的鹿强,因为它们没有狼的危险,但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来更多了,而且健壮非常;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。从这个实验我们可以得出一个结论,在某种程度上,对手不但不会给我们带来威胁相反还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
因为有了对手,我们才会变得睿智;因为有了对手,我们才会更加努力拼搏;因为有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩。对对手心怀感恩,感谢他们让我们加快成长。
感恩对手事例篇十二
生活中存在着各种各样的竞争,我们每时每刻也都在和别人竞争。但是,我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他,甚至伤害他。相反,我们应该感谢他,正是因为有他的存在,才让我们更加深刻地认识到了自己的不足,促使我们拥有更大的进步。
竞争的意义又是什么?所谓竞争,通俗的讲就是和别人比赛,看看到底是谁的能力更强,而竞争的意义,不在于非要将对手打败不可,而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足,从而改正自身的毛病,是自己的能力更强,这便是我所认为的竞争。
而在竞争中,能最好地帮助我们认识到自身不足的人,除了对手之外再无他人。比如:在学习过程中,总有先后高低之分,看看每次考试都排在自己前面的人,找出自己与其差距到底在哪,同样的时间,同样的老师,同样的环境,为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗?我想不是这样的。
于我来说,我认为别人比你优秀,是因为他们能总结自己上网缺点,在每次考试之后都会认真分析对手的成绩,找出自己与其差距,然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中,他始终抱着一颗感恩的心,也就做的比平常更好。
在竞争中,要感恩对手,不要嫉妒对手。
对手能最快地促进我们进步,可有的人却不理解对手的意义,对对手始终抱有敌意,甚至做一些伤害他人的事情。比如:在一次集体活动比赛中,有一项目为长跑,一个同学始终处于第一位,但是后面的人始终追不上他,可是,后面的人不服气,便趁他不注意的时候绊倒了他,然后扬长而去。
这种人是真的不明白竞争和对手对他老说到底意味着什么,对于这种人,我想应该没有什么人会特别喜欢他,品德这样差,心肠如此狠,素质如此低下。真的是不明白由于伤了对手而赢得的比赛有什么意义。
在比赛中我们能够清楚地认识到自身的不足,通过对手我们更能认识到自己和他人的差距到底在哪里。对手就像是一面镜子,通过镜子我们可以看出自身的毛病,所以我们要感谢对手而不是要嫉妒对手。
感恩对手事例篇十三
许多时候,常常怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识我和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛,一次微笑,一份关爱,一次鼓励,足以让我在生活安然时深深地回味而感动。
还记得那次英语课,因为老师留作业的时候我和同桌正在干别的事情,结果第二天老师来上课的时候说没想到要提问第五单元黑体单词和三汇句子。我听了之后惊呆了!怎么还要提问这些呢?我怎么不知道呢?算了,只好硬着头皮写了。我拿着笔这一刻老师说的所有东西我仿佛闻所未闻,脑子一片空白,不过我的单词全对,句子错了两三个。
没想到班里还有那么多的同学比我错的还多,也正是如此老师把我还有班上的七八个人一齐往办公室叫,我们谁都不想去,于是便往一边挤,我也稍微的往外跨了一步,没想到的是英语老师抓起我的衣领说:“你先进去。”我一听心想:为什么我先进去啊?为什么倒霉的总是我啊?”可是这个时候我已经站在办公室里了,刹那间脸涨得通红。
老师生气的对我喊道:“你怎么回事啊,在班里,你是拔尖的学生,可是就背个单词和词组你背不下来啊……”我真的很想告诉老师事情的原因,但是我知道,老师是不会相信的了,在这个时候沉默是最后的办法。之后老师把我好个批评,不禁鼻子一酸眼泪调皮的钻了出来。这一刻真想找个老鼠洞钻里面去!我看到老师瞅了我一眼便走开了。接着把剩下的同学叫进来,挨个批评。我站在一边默默的想着:其实这一切都是我的错,就算老师打我几下也没事,这毕竟是我没认真听老师留作业的原因嘛,此时此刻真的很后悔,可是世上是真的没有后悔药卖啊!”就这样老师让我们站在办公室背,真是老天爷不开眼啊,上午剩下的几节课都是英语课,也就是我们这几节课都要站在办公室喽!还真怪,这一到办公室我几分钟错的句子就都会了。可是老师说了她明天提问,我会了也得站着。
我们几个人站到了放学老师让我们走了,我是多么的痛恨我自己啊,就连中午饭都没心情吃。我靠在墙上心里真不是个滋味呀,这时候,和我相处最好的一位老师走了过来,她很慈祥,蹲在我身边看着我问:“你怎么了啊?谁惹你生气了吗?还是怎么了?给我说说吧!”看着老师这和蔼可亲的模样,并且她也是老师啊,我也没什么好隐瞒的,就和她说说吧!我低着头羞愧的说:“今天被英语老师批评了,因为我句子错了,不过我是因为没背,如果背了就不会错了的……”她打断了我的诉说,告诉我说:啊,我知道了,不过你千万别恨老师啊,她这样对你是在乎你,如果不在乎你话你错多少个她也不会惩罚你的,她这样做是想让你好好的学习,知道吗?所以千万别恨老师啊。”
对,她说的对,不过我也并没有恨老师,她的好我知道,只是这次太委屈了点。也正是因为这次老师对我的批评更加深了我对学习的'认真,不再像以前那样了,是的,老师她是为了我好,她只想让我更加的好,我如果不好好学就是对学习的放弃也是将老师对我的教育放弃掉了。我要学会感恩!因为感恩可以消解内心中所有的积怨,感恩可以洗涤世间一切尘埃,感恩可以改变一个人的人生。让我们学会感恩,在成长的旅途中收获别样的人生吧!
人人都应该有一颗感恩的心——感谢父母赐予我生命,感谢教师们的孜孜教导,感谢时光常留永恒公正。人与人之间的相处过程中,有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,才会以此为戒,有则改之无则加勉,所以我要感恩斥责我的人,是她们让我学会了思考。
正是因为这样我学会了感恩,收获了人生!
感恩对手事例篇十四
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的对手,因为对手教我很多很多......
你听过一个这样的故事吗?一个船长靠出海捕鱼为生,但捕到的鱼大多数还没到港口就死了,这令船长很伤心,因为鱼买不到好价钱了。这时他的部下的一个聪明人士出了一个好主意——把这种鱼的天敌也放进水里,这样这种鱼见到自己的天敌就会不停的游动,正所谓”生于忧患死于安乐“鱼心惊胆战有了生命的危机感,有了生存的忧患。它们不断的锻炼自己的生存能力,也增加了生命的活力,才得以活下来。这故事不是给我们很多启发吗?其实对手并不可怕,最可怕的是没有对手。有了对手便有了竞争,有了竞争,变有了进步。没有竞争对手的人生是毫无价值的人生;没有竞争的生命是没有动力的生命;没有竞争的世界是枯燥的世界。
感谢对手,因为对手让我们的生命绽放色彩。正因为有了对手,我的生活才不会像白开水一样平淡无味,而是酸甜苦辣咸五味俱全;正是因为有了对手,我们的生命变的美丽,变的五彩缤纷;正是因为有了对手,我们的情感才更丰富,内心才更坚强;正是因为有了对手,我们的生活才更有动力,才有为之奋斗的目标。
对手让我们在竞争在茁长成长。感谢对手,生命因你而精彩,多谢竞争生活因你厄尔多姿多彩。我的恩人——对手。
《对手,你好》读后感。
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感恩对手事例篇十五
在我们的生活中,通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实,我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋ji,让我们不断学习、进步。
我曾经在书上看过一篇文章,“在一条河的东岸和西岸,分别有两群绵羊。东岸的青草肥美,周围没有狼群。非常适合羊儿生长。而西岸的情况可就截然不同了。地上的草都枯黄了,而且周围还有狼群。西岸的羊群常常是跟狼做游戏,但是,长期的奔跑使东岸的羊群养成了健壮勇猛的体格。终于有一天,狼群向两岸的羊群都发动了进攻,西岸的羊群勇猛地抵抗,终于没有导致全族死亡。而东岸的绵羊则毫无战斗力,导致全族死亡。这个小故事告诉我们一个大道理,那就是对手虽然是强大的,但他可以给我们力量、动力。
对手就是我们学习的动力,让我们不停的学习、不断的进步。感恩对手吧!你会因此得到一次珍贵的友谊的!
《对手,你好》读后感。
对手机的资产评估报告。
感恩对手事例篇十六
在现代社会中,竞争是必不可少的。因为有对手,才会有竞争。竞争无所不在,压力也无所不存。
竞争之所以存在,是源于人与人之间、每个人心里面的争强好胜、不服输的性格与本质,所以,对手相对于竞争的存在是必不可少的。所以,我们要感恩对手。竞争是痛苦的。知难而上,奋发图强,都是竞争的作用。淘汰不是错,人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。两个人的竞争之中,最后到落幕,总会有一个人经历失败。或许,你有可能会是两个人当中失败的那个不要气馁,这一次失败了还有下一次。或许,你是成功的那个,不要骄傲,没有永远的成功,正是因为这种力量,在竞争中两个人的能力也在不断的上升。竞争的对手,不一定要是敌人,也可以是朋友。星与月是朋友,同样也是对手,它们彼此争辉,共同编织夜的梦幻;花与树是朋友,同样也是对手,它们彼此竞争,共同描绘出春的美丽;李白与杜甫是朋友,同样也是对手,他们彼此勉励又相互促进,共同谱写出一段传奇。
如此之说,朋友也可以使我们竞争的人选。没有对手,也就没有竞争。没有竞争,也就没有能力的提升。或许也不会遇到一段友谊,所以,我们要感恩对手!
《对手,你好》读后感。
对手机的资产评估报告。
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