计划是我们实现梦想的工具，它让我们可以有步骤地朝着目标迈进。计划需要具备可行性，要根据实际情况制定具体的时间、任务和步骤。如果你需要一些灵感和思路来制定你的计划，以下是一些建议。
新课标下美术教研计划篇一
随着教育的不断发展，新课标美术教材的推行已经成为了当代美术教育的重要任务。在实施新课标美术教育的过程中，我深入学习、思考和实践，不断总结与提高。在这个过程中，我获得了一些心得和体会。
首先，新课标美术教育更加注重学生的综合素质培养。在过去的美术教育中，美术技法和作品的制作成为了主要目标。而新课标美术教育强调学生的创造力、思维能力和综合艺术素养的培养。通过课堂上的练习活动、项目实践和实景观摩等方式，鼓励学生主动思考和展示自我。这些活动不仅能够提高学生的技能水平，还可以培养学生的观察能力、想象力和表达能力，提高他们的审美品味。
其次，新课标美术教育更加注重学生的创造力发展。在过去的美术教育中，学生往往只是按照教师的要求进行作画，缺乏自己的创造性。而新课标美术教育强调学生在实践中的主导地位，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。通过教师的引导和启发，学生可以自由地表达自己的观点和情感，创作出具有个人特色的作品。这样做不仅能够激发学生的创造力，还能够培养他们的独立思考和问题解决的能力。
再次，新课标美术教育更加注重学生的学习兴趣培养。在过去的美术教育中，学生往往对美术课没有太大的兴趣，认为学美术只是为了应付考试。而新课标美术教育通过丰富多彩的教学活动和多媒体技术的应用，激发学生的学习兴趣。例如，学生可以通过观摩艺术家的作品，参观美术馆和收集艺术品，体验艺术的魅力。同时，学生可以使用多媒体设备进行表达，通过音乐、舞蹈等方式来展示自己的创作成果。这样做不仅能够增加学生的学习动力，还能够提高他们的学习效果。
最后，新课标美术教育更加注重学生的实践能力培养。在过去的美术教育中，学生往往只是进行技能的训练，缺乏实际操作的机会。而新课标美术教育通过项目实践和实景观摩等方式，提供了学生进行实际操作的机会。通过实践，学生可以更深入地了解艺术的本质，掌握艺术的基本技巧和方法，培养自己的观察力和表达能力。这样做不仅能够提高学生的实践能力，还能够帮助他们更好地理解和欣赏艺术。
总之，新课标美术教育在培养学生的综合素质、创造力、兴趣和实践能力方面取得了很大的进展。作为教师，我们应该紧跟时代的步伐，不断学习和探索，提高自己的教学水平和能力，为学生的美术教育提供更优质的服务。只有这样，才能够更好地培养出一批有创造力和创新精神的美术人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
新课标下美术教研计划篇二
我们美术教研组是一支年轻的队伍，我们将认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作，结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。
1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种文化学习。
2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点，它是素质教育的有机组成部分，具有其他学科所不能替代的作用。
3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度，注重美术文化的学习，这是新世纪美术教育的一大特点。
4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读，而且只有将美术作品与广泛的文化情景联系在一起，才能拓展学生的人文视野，使学生从美术作品中理解人类价值的不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。
1、加强业务学习，努力提高自身的素质，认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作，争取出好成绩。
2、以丰富校园文化，创建以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。
3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的，开展丰富多彩的学生绘画活动。
九月份：
1、制定美术教研组计划。
2、落实组内的教研课。
3、常规检查。
4、落实科技节美画板与科幻画活动的方案。
5、落实拓展课方案。
6、拓展课成果展，做好橱窗布置。
十月份：
1、组织校科技节比赛。
2、开展科技节比赛辅导，选取优秀学生参加县比赛。
4、学生科技节优秀作品展示，做好橱窗布置。
5、校美术教研活动。
十一月份：
1、组织学生参加县级活动。
2、校教研活动。
3、组织学生参加市级比赛。
十二月份：
1、参加县美术教研活动。
2、校教研活动。
一月份：
1、做好期末复习、考试工作。
2、期末检查。
3、期末结束工作。
新课标下美术教研计划篇三
以学校工作计划和教学教研工作为指导，认真贯彻落实新课程教学改革，以课堂教学为突破口，建立以重视审美能力的培养，降低美术知识和技能的培养，注重美术文化的学习，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力，涵养人文精神为中心的教学教育机制，促进学校艺术教育的发展。
1、加强业务学习，努力提高自身的素质，认真做好教学五认真。
2、以丰富校本文化，充实陶研活动，创建以“渔民画”为特色的美术校本文化。
3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的，开展丰富多彩的美术活动。
4、积极培养美术人才，组织好各类绘画竞赛，出好成绩。
5、组织好教研活动。
九月份：
1、各教师制定教学计划。
2、落实组内的责任课和研究课。
3、常规检查。
4、落实美术课外活动计划
十月份：
1、举行校铅笔字、钢笔字比赛。
2、教研活动。
十一月份：
1、参加县中小学美术教师教学论坛。
2、优秀铅笔字钢笔字展示。
3、组织举行校“新年贺卡”设计比赛。
4、教研活动。
十二月份：
1、“新年贺卡”优秀作品展示。
2、组建校“渔民画活动”领导小组及成员，制定“渔民画活动”计划。
3、教研活动。
一月份：
1、做好期末复习、考试工作。
2、期末检查。
3、期末结束工作。
周次年级内容执教者
六一年级《我的胸卡》xxx
八一年级《花式“点心”》 xxx
九三年级《小树丛》刘亚球
十四 四年级 《美丽的热带鱼》xxx
十五 另定 xxx
十六一年级 《大气球飞呀飞》xxx
十七二年级 《服装贴花设计》 xxx
十八 五年级 《绳子粘贴画》 xxx
新课标下美术教研计划篇四
随着时代的发展，教育也在不断改革。新课标美术教研成为一种新形式，为培养学生的综合素质提供了更丰富的内容和更广阔的空间。在教研活动中，我深切感受到了新课标美术教研给教师带来的乐趣和挑战。以下是我对新课标美术教研的一些开云官网app下载安装手机版 。
首先，新课标美术教研让我充实了教学内容。在过去，美术教育往往只注重技能的培养，学生只是机械地进行模仿和练习。然而，新课标美术教研强调的是学生的创造力和想象力的培养。在教研中，我发现通过引导学生思考问题、观察自然和艺术作品，他们能够更加自由地表达自己的想法和感受。通过这种方式，学生不仅能够掌握绘画技巧，还能真正理解艺术的内涵，培养审美情趣。
其次，新课标美术教研提高了学生的学习兴趣和主动性。通过引入多媒体技术和现代艺术形式，新课标美术教研打破了传统美术教育的框架，给学生提供了更多元化的学习方式。在教研中，我尝试使用视频、音乐和互动游戏等多媒体素材，激发学生的兴趣和好奇心。例如，在学习印象派时，我播放了一些印象派画家的作品，学生们可以在欣赏中感受到艺术家的创作灵感和技法，并运用到自己的作品中。通过这种方式，学生能够更好地理解艺术作品的意义，提高自己的创作能力。
第三，新课标美术教研激发了学生的思维和创造力。在过去，美术教育往往只注重学生的技能培养，缺少真正的创造性思维。然而，新课标美术教研更加注重学生的情感体验和理性思考。在教研中，我经常给学生提出一些开放性的问题，鼓励他们进行自由思考和表达。例如，在学习西方现代主义艺术时，我让学生自己创作一幅现代主义风格的作品，并解释自己的创作意图。这样的教学方法激发了学生的创造力和独立思考能力，培养了他们的想象力和表达能力。
第四，新课标美术教研促进了学生的全面发展。新课标美术教研的核心理念是培养学生的综合素质。除了绘画技巧的培养，教研中还注重与其他学科的融合。例如，在学习抽象艺术时，我结合了数学的几何概念，让学生理解抽象艺术的内涵和形式。通过这样的教学方法，学生能够拓宽自己的视野，增加知识面，提高思维的广度和深度。同时，教研还注重培养学生的审美情趣和艺术批评能力。通过让学生欣赏艺术作品、参观艺术展览和分享创作心得，学生们能够更好地了解艺术的发展和艺术家的创作背景，培养自己的艺术鉴赏力。
最后，新课标美术教研促进了教师的专业发展。教师是教研活动的组织者和实施者，通过教研，我深刻理解到作为一名美术教师，不仅要掌握绘画技巧，还要具备丰富的艺术知识和教学方法。在教研中，我积极参加各种培训和研讨会，与其他教师进行交流和分享，不断提升自己的专业能力。同时，我还积极参与美术教材的编写和教材研究活动，通过这些活动，我能够更好地了解美术教育的最新动态和趋势，为教学提供更好的支持和指导。
总之，新课标美术教研为教师和学生提供了更多的学习和发展机会。通过教研活动，我不仅能够充实教学内容，提高学生的学习兴趣和主动性，还能够培养学生的思维和创造力，促进学生的全面发展。同时，教研活动也提升了我的专业能力和教学水平。新课标美术教研让美术教育迈上了一个新的台阶，为学生的艺术素养和综合素质的培养提供了更好的平台和机遇。
新课标下美术教研计划篇五
本学期洪合镇中心
小学
教科室工作的开展以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实国家的教育方针，大力推进素质教育。落实教文体局《关于
切实加强我区教育工作的几点意见》，以新课程改革为重点，以教育教学为中心可，继续增强“科研兴教、科研兴校”之路。我美术教研组也将积极参与校本教育教学研究，为提高我校的教育质量而服务。重点工作
针对《新课程规范》、新教材的实施，本学期的重点工作主要放在一年级美术教学、教研上。因为一年级美术根据课改本学期已实施了新教材，教师对于新教材还不一定能完全理解、掌握。所以还要继续不时的
学习
。通过教师间的讨论、开课等活动进一步提高教师对《新课程规范》、新教材的.理解和应用能力。另外，农民画兴趣小组也是本学期的一项重要工作，主要学员是高段年级
同学
。通过利用课余、培训班时间对同学进行农民画培训活动，结合观赏学习、实践创作，提高同学的农民画创作能力和对美的欣赏能力。同时在同学中兴起美术创作的氛围，积累作品，参与竞赛，提高学校的知名度。（一）教研方面
本学期布置了一次三年极的全镇性美术公开课，重在通过美术教师间的研讨交流，达到学习、试行《新课程规范》、新教材，一起进步，提高业务水平，一起做好教育改革这一大文章。
（二）科研方面
科研方面主要针对农民画兴趣小组设立课题，主要研究农民画在美术教学中的渗透，如何使农民画与小学美术教育有机的结合。
和：活动布置表
月份
活动布置
９月
１、 集体备课
２、 积极准备迎接七艺节的现场墙体作画
１０月
１、 迎国庆画展
２、 学术交流
３、 观赏农民画陈设馆
１１月
１、 全镇公开课
２、 学术交流
１２月
元旦画展
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新课标下美术教研计划篇六
（1）加强教研活动力度，在教研活动中，教师通过说课、评课，交流经验意见，取长补短，做到有主讲，有记录。
（2）有效的利用班级的媒体，电子白板，逐步完成每一课时的幻灯片制作，使美术课能带学生开阔眼界，了解更多的课本以外的知识。
（3）针对不同班级绘画水平设计不同的教学环节和要求，写好课后反思，总结得失，并在教研活动中交流。
（4）根据季节、节假日，调整教学进度，使教学内容与之匹配。
（5）新教师的加入，也是我们组内互相学习提高教育教学水平的一个良好的契机。
（6）树立终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断地更新知识，逐步提高自己的业务素质和理论水平。
（7）培养自身的目标意识：每一名教师每学期精心准备好打分课，写出一篇高质量教后感，争取公开课，展示克的机会，力争在各级各类比赛中取得好成绩。
2、拓展性课程。
（1）开设美术兴趣小组，培养一批绘画尖子，固定时间给予辅导，积极组织学生参加每年少年宫、少科站组织的常规绘画比赛。
（2）举办一次美术专题讲座：思想者——————xxx。
结合我校三年规划，唯真的理念，将真教育的理念贯穿至教学中。以往的经验告诉我们，合作学习很适合于美术教学，学生可以根据自己的能力，参与小组的共同创作，使能力差的学生也有成就感，更增加了同学之间的互动，增进友谊。在研究中，摈弃假合作，为合作而合作的教学设计，把合作学习的理念扎实的落实在课堂中。
开展学生画展，创设平台，让我校的美术特长生充分展示自己的绘画特长和创作才能，让有绘画才能的孩子们感到自己是光荣的小画家。让全校的小朋友徜徉在艺术的海洋里，感受浓烈的艺术氛围。
新课标下美术教研计划篇七
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神以及素质教育要求为总纲领，以《全国学校艺术教育发展规划（20xx--20xx）》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指引，严格按照课程计划和省教育厅指导意见开全课程，开足课时，促进学生全面发展。
按照初中学段总体工作部署和要求，以三课创新（课程开发、课堂创新、课本内化）为主旋律，以课堂改革和创新为主阵地，形成五大联盟（名校联盟、名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域教研联盟）、五大特色（特色学校、特色教师、特色学科、特色课程、特色社团），进一步提高我市初中美术学科教育教学质量。
1．落实课程方案，开足开好美术课。
在推进素质教育的进程中，人们越来越认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。各初中学校要端正思想，提高认识，切实落实课程方案，严格按照国家教育行政部门的规定开足开好美术课。各初中学校要为开好美术课创造客观条件，做到“八有”：即有专职教师、有专用教室、有必备器材、有课时计划、有过程评价、有分管艺术教育的行政领导、有美术社团活动、有艺术节活动。
2．创新教学方法，提高课堂效率。
各校美术教师要积极参与各项教研活动，努力提高美术学科课堂教学效率。按照初中学段总体工作部署和要求，着力做好以下四个方面：一是进一步推行“带着思想上课”做法。结合潍坊市优质高效课堂策略，狠抓课堂教学，全面实现课堂主阵地作用。大力推行“1248”策略和“一案多解”、“同课异构”、“学案‘点线面体”设计与执行方略”等一系列有效做法，坚持强化质量意识。二是进一步推动课堂教育水平的内涵和均衡发展。三是进一步深化课堂育人文化转变课堂体制机制。四是进一步减负增效，深化常规改革。
3．加强教师队伍建设，发挥名师带动作用。
今年将有计划地组织美术教师参加系列教师培训活动，以及省市举办的优质课评选、基本功比赛和课堂教学观摩活动，开阔眼界，提高境界，尽快成长。其次，今年我市将组织现场限时备课大赛、青年教师专业发展与成长论坛等活动，利用寿光美术教育网、寿光美术教研qq群，将名师的教学课件、优秀案例以及教学经验随时发布，供广大一线美术教师借鉴，以发挥名师带动作用。此外，广大美术教师平时要自我加压，继续加强自身基本功训练。
4．加强美术特长生培养，提高美术竞赛成绩。
以《全国学校艺术教育发展规划（20xx--20xx）》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指引，正确把握美术教育的发展方向，牢固树立全面培养人才的观念，突出美术特长生培养工作，大力提高美术竞赛成绩，逐步完善小、初、高三个学段相互衔接的培养机制，使我市美术特长生培养工作科学持续地发展。美术特长生的培养要作为一项长期不懈的任务，发现苗子及早培养，力争为开云KY官方登录入口 输送更多的合格人才。
5．继续加强教研教改工作，完善网络化教研模式。
乡土美术课程资源的开发和利用，既可以对现有美术教材起到良好的补充作用，又能让学生们体会到艺术源于生活的深刻含义，进而培养他们热爱家乡的情感。基于此，20xx年底在广泛征求意见的基础上，初步确立了美术科研课题《寿光市乡土美术课程资源的开发和利用》，今年将进入研究启动阶段，希望广大美术教师积极参与，力争今年取得阶段性成果。
寿光美术教育网已开通8年，寿光美术教研qq群已创建3年，基于网络的美术教研模式已逐步构建完成。今年将加大改进力度，增加信息储备，及时更新，不断发展完善基于网络的美术教研模式，利用无限的网络资源，为广大美术教师创造广阔的专业化发展空间。
2.学校期末自主检测。
1.举行“初中骨干教师现场限时备课”大赛。
1.开展最新美术课程标准学习活动。
2.举行“初中青年教师专业发展与成长论坛”。
1.学校期中自主检测。
2.启动科研课题《寿光市乡土美术课程资源的开发和利用》。
1.开展课堂体制与机制研究活动。
2.潍坊市美术教师基本功比赛。
1.学校期末自主检测。
2.评选并汇编《初中学科育人优秀案例集锦》。
1.潍坊市暑假美术骨干教师培训活动。
2.“学习设计”优秀案例评选活动。
1.开展暑假教师主题学习活动。
2.教研工作阶段性总结。
1.举行课标、课程与课堂关系研讨活动。
2.美术科研课题阶段性总结。
3.寿光市教学能手评选。
1.学校自主期中检测。
2.潍坊市美术优质课评选活动。
1.综合性教学视导活动。
1.美术科研课题阶段性总结。
2.撰写年度教研工作总结与新学年教研计划。
新课标下美术教研计划篇八
随着时代的不断发展，新课标美术教研成为了当前教育改革的重要内容之一。作为美术教师，我们必须不断深入研究新课标的要求，提高自身的专业水平，才能更好地指导学生的学习。在实践中，我深刻感受到新课标美术教研带给我启发和收获，下面我将从新课标的指导思想、教学目标、教学内容、教学方法和评价体系五个方面展开叙述，分享我的心得和体会。
首先，新课标对于美术教育的指导思想是“立德树人，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才”。这要求我们将学生的综合素质放在首位，注重培养他们的审美能力、创新精神和实践能力。在教学过程中，我注重将这一思想融入到课堂教学中，通过提供丰富的艺术作品和创作材料，激发学生的想象力和创造力。我鼓励他们勇于表达自己的艺术观点并积极参与各种艺术实践活动，培养他们的艺术修养和审美情趣。
其次，新课标对美术教育的教学目标是“全面发展学生的艺术素质，培养学生创作、鉴赏和欣赏的能力”。这要求我们通过多种教学手段，提高学生的素养水平。在教学中，我注重培养学生的观察力和表现力，开展各种绘画、雕塑和摄影作品的创作。同时，我也鼓励学生学习欣赏各种艺术作品，让他们感受到不同艺术形式的美，养成良好的艺术鉴赏习惯。通过这种方式，学生不仅能够掌握相关的绘画技巧，还能够培养他们独立思考和创造的能力。
第三，新课标对美术教育的教学内容进行了调整与升级。在内容设置上，新课标美术教学注重培养学生跨学科的艺术素养，强调将美术与其他学科知识相结合，拓宽学生的思维视野。教学内容的调整使得学生能够了解到不同时期、不同地域的艺术形态，并能够通过创作表达自己对艺术的理解。目前，我的教学中增加了一些与历史、地理、社会等相关的内容，使学生可以更全面地认识艺术的发展并加深对艺术作品的理解。
此外，在教学方法上，新课标要求我们采取灵活多样的教学方法，提高学生的参与度和学习效果。我常常运用多媒体和实物展示的方式，激发学生的学习兴趣，给予他们更多自主学习的空间。同时，我还鼓励学生进行团队合作，通过交流和合作，互相借鉴，提高团队的整体创作能力。这样，学生既能够在自主学习中发挥个人特长，又能够在合作中培养合作精神和团队意识。
最后，新课标美术教研的评价体系也得到了升级。除了以往的书面作品评价外，新课标更加重视学生成果展示和实践活动的评价，注重学生的创造和表现能力。作为教师，我积极参与学生的评价过程，给予他们积极的鼓励和肯定。同时，我也不断提醒学生要注意作品的整体性、创新性以及艺术性，鼓励他们勇于尝试和突破，提高自身的艺术水平。
综上所述，新课标美术教研给予了教师更多的自主权和创造空间，从而提升了教学的质量和效果。作为美术教师，我将继续深入研究新课标的要求，不断提高自己的教学水平，为学生成长贡献自己的力量。同时，我也希望通过和其他同事的交流合作，共同进步，为美术教育事业的发展做出更大的贡献。
新课标下美术教研计划篇九
一、教学目标：
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
二、教学重点难点：
教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
三、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
四、课时安排：
第一周：印象深刻的事。
第二周：水墨游戏――山水。
第三周：纸花。
第四周：插花。
第五周：壁饰。
第六周：英俊的脚。
第七周：漂亮的鞋。
第八周：鞋的联想。
第九周：我设计的鞋。
第十周：黑、白、灰。
第十一周：字的联想。
第十二周：版面设计。
第十三周：报头题饰和尾花设计。
第十四周：秋风瑟瑟。
第十八周：可爱的家乡。
第十九周：我崇拜的人。
第二十周：复习考试。
新课标下美术教研计划篇十
活动目的:为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案，我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的，力争为学生展示个人风采，创作美术作品来提供机会。促进我校美术活动持续有益地开展好。
活动内容：根据本学期的县级各项比赛安排，我们选择辅导内容有针对性地进行辅导。本学期有全县中小学生工艺制作比赛，所以，我们把辅导学生的重点定位于提高学生的工艺制作水平，安排了一些工艺制作的辅导内容。主要有剪纸艺术、做彩灯等。除了了解相关传统文化知识，还安排了学生的实践活动内容，在实践练习中促进学生动手制作能力的提高。
我们还结合一些美术竞赛来辅导学生进行美术作品的创作。本学期，以关注海洋，启航梦想为主题，对学生进行海洋知识的讲解，启发学生讨论我们应该为保护海洋做些什么，根据自己的理解，来进行创作，画出具有较高水平的绘画作品，参加美术竞赛。
活动时间：每周两次，时间为第八节课。
活动地点：美术活动室。
活动人员：美术小组成员。
新课标下美术教研计划篇十一
一、参加对象：面向二年级2—4班学生，对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。
二、活动时间：每星期五的下午第7节课，小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动内容安排：
(1)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，安排在星期四的下午。
(2)、具体计划小组活动内容。
这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组具体的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，欣赏各种纹样画的线条，提高学生欣赏能力;2：重视基础方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(3)、开设美术知识欣赏课程。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
(4)、定期举办学生作品展览。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
(5)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行各种绘画方式的比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，也可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
第八周、儿童画基础：线条。
第九周、儿童画基础：主题联想创作。
第十周、儿童画基础：上色技巧(一)。
第十一周、儿童画基础：上色技巧(二)。
第十二周、卡通画欣赏及入门基础。
看过关于美术课外活动计划的人还看了：
3.绘画兴趣小组教学工作计划。
4.2017小学美术兴趣小组活动工作计划。
新课标下美术教研计划篇十二
本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教师深入学习中心校教研工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增强“质量意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。
二、工作目标。
1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。
2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。
3、加强师资队伍建设，力争提高学校名师队伍的数量。
4、加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成绩。
5、组织我校教师进取参加镇级、校级语文、数学的教研活动。
三、具体措施：
（一）建立校级教研团队，开展校本教研活动。
1、成立语文教研组：
组长：邵铸平。
成员：王其福刘宜友聂焱。
2、成立数学教研组：
组长：余诚。
成员:周云龙陈凤李斌。
各教研组组长具体负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在教学中存在的问题。同时准备分别参加镇内举行语文、数学学科镇内教研活动（围绕课题备课，上课，议课）。
（二）校本培训分层次、突重点。
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，组织全体教师进取参加镇内教研活动（说课，上示范课、评课）以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。
（三）校本教研高标准、严要求。
1、本年度的教研活动要继续坚持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的资料要以本学段的课题为重点，加强专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化，围绕课题开展授课、议课、反思、交流等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，进取采取走出去，请进来的方式，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。
四、工作要求：
1、本学期课堂教学研究的重点是确定课题，围绕课题开展好各项教研活动，在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各校要围绕课题进取开展校本教研活动，落实好团体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把团体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并进取发言，与同伴互动、共同提高。
3、认真进取参加各类教研活动，养成写教学反思的习惯。
4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章（管理人员和骨干教师读一本教育专著）；写好每堂课教后反思，进取撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课8节；进取鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少8节。
5、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴进取协助，共同解决。
五、完善教研机构，充分发挥教研组的作用。
学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合各学段的研究课题，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的课题研究，确定各学科的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。
2、召开教师会议，了解各学段教学中存在的问题。
3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。
4、进取开展好校本教研活动。
5、适时进行总结，推选教师在镇内上观摩示范课。
十一月、十二月：
1、学校按各教研组期初制定的教研工作计划有序、认真开展好校本教研活动。
2、适时进行总结。
1、对课题工作进行小结。
2、语文、数学各教研组组长对本学期教研工作进行全面总结。
3、学校对本学期的教研工作进行全面总结。
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新课标下美术教研计划篇十三
今年是__小学美术社团成立第一年，美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解美术的世界，掌握美术的一些基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
三、活动内容：
1、以绘画为主，以手工制作为辅进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员对美术有一定的兴趣。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，小学生对色彩有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以色彩画为主，手工制作为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进行美术作品的创作；（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的`观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。如果条件允许，可以让学生举行国画、速写、简笔画等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动，要使学生真正学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，让学生在绘画的世界感受快乐！
纸艺，指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺，现在我们学校给大家提供一个创造艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印等手段制作平面或者立体的艺术品。
一、活动理念。
创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美能力、创造美的能力，进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。
二、活动开展：
1、活动时间：每周二、四社团活动课。
2、活动地点：实验楼三楼纸艺社团教室。
三、组织目标。
1、通过纸艺活动的开展，使学生了解纸艺的知识，感受纸艺的魅力，掌握折纸、贴纸的基本技能，以提高学生的综合实践能力。
2、努力培养一批具有多方面才能的纸艺小能手，提高学生的综合实践能力。
3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品；争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。
4、通过纸艺与校园文化整合的实践与研究，拓展多元艺术教育，扩大美育效果，增进学生对传统艺术文化的认识，养成主动观察、探究及创新的能力。
新课标下美术教研计划篇十四
时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴，有让人欢喜的`地方，也有不尽如人意的地方，在这里，我就对本学期的美术教研员的工作进行简单的总结。
一、加强自身学习，不断提高思想业务素质。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校工作。
本学期，我校举行了一系列活动，如：创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。其中，涉及到我需要做的工作：为迎接省、市、县领导的检查验收，补充美术室的许多资料和器材的摆放，做到室内干净整洁；协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌；协助教研组长更换学校的版面；写好学校的奖状等，对于学校分配下来的每一项任务，我都能以最大的热情把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。经过一学期的努力，我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”，获陕西省教科所立项课题。我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考的还不够多，不能及时将一些想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做的不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，今后还要多学习借鉴，取人之长，补己之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。
以上就是我的工作总结，如有欠缺的地方，欢迎大家指出来！
新课标下美术教研计划篇十五
美术是一门富有创造性和想象力的学科，它可以为我们提供许多不同的视觉和文化体验。除此之外，美术还有很多其他的意义：
1.培养审美能力：美术是让人感官体验与情感升华的过程，通过学习美术，可以培养我们的审美能力，增加艺术欣赏的能力。
2.提高表现力：绘画和创作等过程，可以让人发挥自己独特的创意能力，并表达自己的情感与思想。
3.促进交流：艺术无国界，通过美术这种语言，可以跨越文化、地域和语言的障碍，促进交流和理解。
4.丰富人生体验：美术可以为我们带来无限的想象和体验，使我们的人生更加丰富多彩。
二、学习美术的方法。
学习美术需要一定的方法和技巧，下面几点是学习美术的关键：
1.注重基础：学习美术需要掌握一定的绘画、色彩和构图基础，这是学习美术的前提。
2.多练习：绘画和创作需要不断的练习和尝试，只有通过练习才能不断进步。
3.多观察：观察是绘画的基础，需要多观察形态、色彩、纹理等，并学会用绘画和创作的方式表达。
4.多思考：创作过程中要注意思考，将多方面的思想和感官体验融入到作品中。
学习美术需要有一个科学合理的计划，下面是我个人的`学习美术计划：
1.基础学习：学习绘画的基础知识，包括色彩、构图、线条等方面的知识，并学习各种不同的绘画技法和用材。
2.练习和实践：通过不断的练习和实践，提高自己的绘画和创作技能，并尝试探索不同的创作方法和风格。
3.参加培训和展览：参加一些美术培训，学习其他艺术家的经验和创作方法，并参加一些美术展览，了解艺术界的最新动态。
4.与艺术家交流：与其他的艺术家建立联系和交流，了解他们的经验和想法，并吸收借鉴他们的作品和创作风格。
5.毕业设计：最终要完成一份毕业设计，通过自己的创作向市场和社会展示自己的才华和创作风格。
以上，这个学习美术的计划，以及上述所建议的措施是在大量阅读、多方收集和主观判断的基础上提出。它可以供感兴趣的读者参考，也可以引发读者对此进行进一步探索与研究。
新课标下美术教研计划篇十六
在上一学年的教研工作中，本人能以积极认真的工作态度，配合区教研室做好我区的美术教研工作，现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。
1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用》。
以此为突破口，推动一线教师参与课题研究的热情，提高科研能力，为教育教学服务。本人在马老师的指导下，参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺利开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后，本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前，有关课题的各项研究工作已全面展开。
2、认真组织了全区美术教师基本功比赛。为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教学质量，加强艺术教育教师队伍建设，培养我区骨干教师，更好地推动学校艺术教育工作的发展，区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛，今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展，不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼，同时，也为广大教师提供了相互学习与也交流的机会。
3、学期一开始，在教研室的安排下，本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中，我以《居室的色彩搭配》一课的教学设计为内容，在会上与全体美术教师做了交流。
4、针对我区美术教师现状，加强艺术学科教师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动，让美术教师能在艺术的.海洋中，感受到美的呼唤，激发对欣赏美、创造美的热情，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知能力，更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。
5、认真组织区级美术公开课教学观摩活动。
每学期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教学水平的重要活动，为此本人积极组织相关教师，通过认真准备，集体备课，多次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进行了美术学科区级公开课展示活动，受到了广大教师的欢迎和好评。
6、组织集体备课活动。
总结。
达到共同学习，共同进步的目的。
7、积极组织我区美术教师到外校听课学习。
本学期先后组织了我区教师参加了在65中举行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中小学美术学科课堂观摩课的听课活动，使广大美术教师得到了很好的学习与交流的机会。我本人还代表蜀山区教师在会上对上述课程做了点评。
8、3月份，组织各校参加由省教育协会主办的全省中小学师生文学艺术作品大赛，区美术教研室积极布置各校认真准备，并在各校报送的大量作品中进行了筛选，最终，有大量师生作品获奖，取得了骄人的成绩。
9、4月份，认真组织各校参加蜀山区中小学生艺术展演活动，得到全区美术教师的积极响应，在教育局基教科的帮助下，顺利完成了此项工作。
10、5月30日，组织参加了合肥市中小学生现场绘画比赛。从通知、报名到带队参加比赛我都认真的做好每一件事，最终我区取得优异成绩。获一等奖3名，二等奖18名，我区颐和佳苑小学还荣获优秀组织奖。
11、组织教师继续学习《美术新课程标准》及《美术新课程标准解读》一书，认真贯彻新课改精神，努力转变观念，并在教育教学中进行尝试，不断总结。
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秋季学期期末教师工作总结。
12、每月组织2次美术课题组成员进行课题研究和讨论，并撰写阶段小结及学习新课改的文章等。
13、7月份，组织区属学校教师参加了在颐和佳苑小学举行的第9届田英章书法面授培训。
时光飞逝，转眼我从事区美术兼职教研员工作已有大半年时间了，这期间我得到区教育局领导和教研室领导的大力支持和帮助，也得到了很多老教师的悉心指导，这些都让我受益匪浅，通过上述美术教研工作，我也得到了很多锻炼的机会，使自己在工作能力和业务能力上都有所进步和提高。今后，我将更加勤奋的学习和工作，争取把美术教研工作做得更好。为我区的美术教育工作尽自己的一份力量。最后，感谢上级领导对我的信任和教导，也感谢全体美术教师对我的大力支持。相信我区的美术教研工作将会取得更加丰硕的成果。
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20秋季学期期末教师工作总结。
新课标下美术教研计划篇十七
6----城堡中的开心事(一)-----学习绘画小猫-------------------城堡中的开心事(二)。
11----神秘的苹果屋(二)------能够正确的进行色彩搭配---------神秘的苹果屋(三)。
15----冰糖葫芦(一)----------学习绘画雪花和雪人---------------冰糖葫芦(二)。
新课标下美术教研计划篇十八
1、以推进素质教育为根本任务，深化和有效实施美术课程改革，坚持“服务、求实、质量，发展”的教研宗旨，树立师德意识、课程意识、创新意识，突出美术学科教育的特征，努力探索以审美教育为核心的美术教研方法和途径。
2、加强学科调研，研究并指导农村中小学实施课程改革，提高农村美术课堂教学质量。
3、认真抓好全市中小学青年骨干教师的培养工作，发挥其辐射作用，以点带面，提高美术教师队伍的整体素质。
4、努力做好市开云KY官方登录入口 新课改教师的培训工作，组织教师研读《开云KY官方登录入口 美术课程标准》，促进开云KY官方登录入口 美术教师的专业成长。
5、开展**民间美术课程资源的开发与有效运用教学研讨活动，传承和发扬优秀地方艺术文化，提高地方课程使用价值和校本教研的质量。
6、组织开展全市中小学生优秀动漫创作作品展评活动，发掘学生艺术个性，培养学生创新意识和创作表达能力，活跃校园文化生活，提高健康的审美情趣。
7、组织召开市中小学美术教育委员会理事扩大会议。
二、教学调查的内容和方法。
1、内容：深入课堂，通过调研了解课堂教学现状，探索优化课堂教学的途径。
2、方法：听课、座谈、问卷调查、总结反馈。
三、学科教学研究的课题。
1、开云KY官方登录入口 美术模块教学策略与实践。
周次时间活动内容地点参加对象。
7月。
8月开云KY官方登录入口 课改省级骨干教师通识、学科培训杭州各市、县(市、区)教研员、骨干教师。
开云KY官方登录入口 课改市级骨干教师通识、学科培训待定全体开云KY官方登录入口 教师。
18.28～9.3始业教育。
29.4～9.10教师节。
各县(市、区)教研员教、教研组长会议。
39.11～9.17业务自修学习。
49.18～9.24。
59.25～10.1市直学校美术教师教研座谈会待定市直美术教师。
610.2～10.8国庆节。
710.9～10.15小学美术骨干教师研修班活动文成研修班学员。
810.16～10.22美术学科教学研究课题研讨活动市区待定学科课题组成员。
910.23～10.29综合教研室教学调研周。
1111.6～11.12期中考试。
1311.20～11.26送教下乡。
开云KY官方登录入口 美术骨干教师研修班活动泰顺研修班学员。
1411.27～12.3省优质录像课现场评比活动待定各县（市区）。
骨干教师。
1612.11～12.17市中小学生优秀原创动漫作品展评活动待定全市中小学生。
1712.18～12.24学科专业自修学习。
1812.25～12.31。
19.1.1～1.7元旦。
201.8～1.14青年骨干教师研修班全班集体活动待定研修班全体学员。
211.15～1.21市中小学美术教育委员会理事扩大会文成理事及部分。
骨干教师。
221.22～1.28校本教研联系校经验交流总结待定学校艺术教研组。
242.5～2.11期末考试，学期结束工作。
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