读后感是对自己阅读体验的深思熟虑和书写表达。写读后感时,可以借鉴一些文学批评的方法和理论,提升自己的评论能力和理论水平。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文示例,希望能够给大家写作读后感时提供一些思路和灵感。
必读书读后感篇一
2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社。
3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社。
4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆。
5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社。
6.《繁星.春水》。
读书方法。
(1)泛读。
泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。
(2)精读。
要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.
(3)通读。
即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
(4)跳读。
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
(5)速读。
这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。
(6)略读。
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。
(7)再读。
有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
(8)写读。
古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
(9)序例读。
读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。
(10)选读。
就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。
读书的方法技巧。
五字诀读书法。
一种读书的程序,即通过翻看、阅读、提问、背诵和温习五个步骤来读书。这一过程可简称为“看、读、问、背、习”五字诀。翻看,就是根据学习,首先浏览一下内容梗概,了解这本书是否为自己所需。阅读,就是将所需之书较快地粗读一下,了解书的主要论点,然后,认真仔细地阅读,要求思考和研究,深入理解全书的内容。提问,指阅读后通过思考发现问题并努力解决。背诵,指反复诵背达到熟练,这是巩固读书效果的可靠办法。温习,指经常复习减少遗忘,起到“温故而知新”的作用。
审查性阅读法。
美国著名学家阿德勒和多留恩在他们的著作《怎样阅读一本书》中提出了审查性阅读法、分析性阅读法和综合性阅读法三种阅读方法。所谓审查性阅读就是先对要要阅读的图书进行快速的浏览和预习,将内容加以归类,明确图书的结构和基本内容,确定该书是否值得一读。审查性阅读要回答的问题是,这本书属于哪一类?全书基本内容是怎样的?它的结构顺序怎样?作者靠什么深化他的观点和理解主题?然后做出回答这些问题的笔记。这种笔记主要涉及书的结构,而不是它的主题和细节。
分析性阅读法。
所谓分析,指分析书的主题和题材,说明全书各部分的多样性与统一性,以及逻辑上的内在联系,明确作者的写作意图和观点的学习方法。通过分析性阅读,能对书的主题观点作出正确的判断和论述。在分析性阅读中所做的笔记是概念性的笔记,既包括作者的概念,也包括读者的概念。通过阅读,这些概念被加深和拓展了。
追踪阅读法。
一种追踪问题、探索真谛的学习方法。其具体运用就是:循“题”而读,挈“题”索知,觅“题”参照,抱“题”探究。(1)循“题”而读,指用书中所要解决的问题做引导,推动阅读的步步深入。(2)挈“题”索知,指针对日常学习和工作中的问题,及时找对口书刊阅读,直到获得满意答案为止。(3)觅“题”参照,有两种方式,一种是从一本书中索取问题,然后参照同类和相关的书进行阅读;另一种是将书中论述的问题与实地、实物相参照。(4)抱“题”深究,当发现书中尚未解决的问题时,要追踪问题,深入研究,进而又懂得书上没有的东西。
结构式读书法。
在学习一本书时,注意体察书中各单元之间的有机联系,善于勾画出各单元之间的联络线索。这样学完之后就能沿着这条线索把全书有机地结合起来,构成一个完整的知识体系。这就是结构式阅读。其步骤如下:(1)整体把握,把书从整体上打量一番,了解全书的基本结构。(2)简读,以较快的速度通读全书,及时列出专题并记录在卡片上。(3)列出结构图,简读完毕,根据卡片记录,列出结构图。(4)详读,根据结构图安排详度。
必读书读后感篇二
利用暑期时间我终于把《安徒生童话》这本书读完了,它吸引了我,仿佛把我带进了梦幻般的童话世界里,同时我也从这本书里得到了许多启迪和感受。其中《卖火柴的小女孩》这篇故事更是让我深有感触。
在一个冬天的晚上,大家都在家烤着炉火,吃着晚餐,欢快地迎接着新年,小女孩由于贫穷,光着脚,穿着单薄的衣服走在大街上卖火柴,她的手和脚被冻得又红又肿。因为火柴没卖完,所以她不敢回家,她躲在一个角落里,划开火柴,借着微弱的火光来取暖。透过火光,小女孩仿佛看到了一桌丰盛的晚餐,看到了圣诞树,最后小女孩看到了自己的奶奶把自己带进了天堂。第二天,人们发现小女孩被冻死了。读到这里时我被感动得流下了眼泪。
我们现在的生活这么幸福美好,衣食无忧,比起童话故事里的小女孩,我们要比她幸运许多许多,所以我们要珍惜每分每秒,好好学习,要学会勤俭节约,不能铺张浪费。
必读书读后感篇三
《水浒传》是我国文学史上一部经典名著,与其相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,并称“中国四大名著”。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。
全书可以分为三个部分:各位英雄好汉抵抗官府和富人对他们和家人及朋友的迫害,落草为寇,一并雄起;各江湖人士聚首梁山,在忠义堂清点108位好汉,反抗朝廷镇压;招安归顺朝廷,镇压方腊起义军,最后悲惨的结局:死的死,伤的伤,逃的逃,退的退。
《水浒传》描写的梁山好汉,有的武艺高超,比如豹子头林冲、打虎英雄武松等;有的足智多谋,比如智多星吴用;有的侠肝义胆,比如黑旋风李逵,他们神通广大、各领风骚。但在所有好汉中,我比较喜欢的有两位:公孙胜和李逵。
公孙胜是一名有呼风唤雨之力的道士,在一些小战役中,他只是在一旁作为辅助,负责增长火势等等。他的主要功绩是与高廉的斗法。此人也精通道术,他变出大军,毒虫猛兽与飞沙走石,使梁山泊军队大乱,最终打败了高廉。在梁山泊中,能有这样一位法师一样的人物对战斗是有很大增益的。
而李逵,他手持双板斧杀在战场一线。当宋江要被砍头时,是他第一个带动好汉们救出戴宗和宋江;当母亲被老虎吃掉时,是他用两把朴刀杀了那几只虎,随后下葬老母亲;他当县令有人贿赂他时,他依然公正判案。这个集义、孝、公为一体的人物让我极其佩服。
读过这本巨著,我既为英雄好汉们喝彩,也为他们悲哀。他们展现出来的智慧、勇敢和坚强,无不令人叹服。可惜他们生不逢时,昏君当政,奸佞横行,无法实现各自的人生价值。
与《水浒传》中的英雄好汉们相比,我们要庆幸生活的时代,政通人和,社会太平。我们要珍惜生活,好好学习,立志使自己成才。
必读书读后感篇四
高尔基曾经说过,“书”是人类进步的阶梯,的确,读一本好书,如同在与一位智者谈话,让人如沐春风,书中各处都包含着无穷无尽的知识。
谈起好书,我的脑海中不禁想起四大名著之一的《水浒传》。
《水浒传》,作者施耐庵,这是一本描写古代农民起义的章回体小说,生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。文中讲述了一百零八名好汉聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后被小人算计而死的故事。
其中,令我印象最深的英雄人物是玉麒麟—卢俊义,卢俊义仪表堂堂,武功高强,人称“河北三绝”。王望如批《水浒传》说:“卢俊义不该有福不享,武功高强,名震京师,为什么还要上山去做强盗呢?”可卢俊义的可贵之处也正是如此,他练就一身好本领,只为报效祖国,为国杀敌,即使他只是一个在野的“员外”,但却“位卑不敢忘忧国”,时刻关心着国家的兴亡,这可真是用实际行动诠释了什么叫“国家兴亡,匹夫有责”。
可卢俊义也是不幸的,虽然他一心想报国,却迟迟得不到朝廷的重用,当时的宋王朝内忧外患,北方的辽国一直对宋朝虎视眈眈,宋王朝重文轻武,导致朝廷上贪官遍地,国家积贫积弱。在这种腐朽的环境中,是断断容不得像卢俊义这样有真才实学的刚正之士的,卢俊义做到的只有洁身自洁而已,眼看自己的国家逐渐衰弱,而自己又无法在朝廷里施展自己的远大志向,最后被宋江和吴用逼上了梁山。有人会评价:宋江和吴用也是多事,为何要将好人逼上梁山去做强盗,最可恨的就是赚玉麒麟上山。殊不知施耐庵写宋江和吴用赚玉麒麟上山是对当时宋王朝腐败制度的极力讽刺。
最后,朝廷怕卢俊义起兵造反,下毒杀死了卢俊义。读完卢俊义的经历,我不仅为他悲惨的经历而感到同情、惋惜。
自古以来,我们中国也有许多这样洁身自洁、一心只为报效祖国的英雄:文天祥在敌人的折磨下不屈不挠,并留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志;鲁迅弃医从文,拿起笔杆与黑暗势力作斗争,被称为“民族魂”;钱学森放弃美国的高额奖金,克服种种困难回到祖国,只为研究祖国的原子弹事业。他们都是祖国响当当的英雄。
读完这本书,我浑身热血沸腾,我们也要向他们学习,面对困难和诱惑时做出正确的选择,做一名像他们一样报效祖国的英雄。
必读书读后感篇五
看沈爷不如说更加堵死了那些本来就不畅通的人生道路,想死的心都有了,但是沈爷其实只是想给大家表现下hold住痴男怨女世界的能力,不是要在书中寻找真理的同学可以翻下。
2、魅力:时尚总监的风格修炼书卡罗琳・考克斯著广西科学技术出版社有限公司209月。
本书的外文名字叫howtobeadored,差点被我看成《假装的艺术》之类的书。注意这类头衔很多的人:卡罗琳・考克斯,vidalsassoon顶级时尚总监、bbc热门主持人,伦敦艺术大学名誉教授,伦敦时尚学院文化系主任,同时,她还是沙宣集团时尚总监……好了,忘记这些光环。看看目录:窄臀大胸身材的必备物、让声音都变得性感的9种法则、教你鉴别高仿包――这些可以是中国人的《时尚城管手册》,有人无所遁形了。
这是一只由英国插画作者出品的fifilapin形象拟人化的兔子,常穿上当季最红设计师的新作,所到之处皆激起一片t台热潮,并多次登上vogue、elle、marieclaire等时尚杂志封面。本书让fifi回答了每个人都会面临的一个重大难题,这个难题就是:今天我该穿什么?这几乎是所有女人早上睁开眼的第一个问号。
4、开阔的婚姻[美]j.唐纳德・沃尔特斯漓江出版社2011年9月。
我喜欢开阔这两个字。我常比喻婚姻有两种:核桃和洋葱,一种人总希望在外壳之内有“仁”,这是婚姻的本质,一种呢,剥完一层又一层发现是空无的。洋葱皮就是洋葱,只要日子过得开心就好。这本开阔的婚姻或许是前者,把婚姻当成一种爱的宗教。
5、私九夜茴主编武汉出版社2011年10月。
以前有个安顿的情感纪实文学很流行一阵,私小说在日本很流行,但是你要看看中国的私小说吗?那些隐秘的、疼痛的、不愿意见到阳光的、藤莽滋生的“野草”,就看看这本吧。
6、好“孕”自然来吴宽之著江苏文艺出版社2011年9月。
7、时尚行业生存手册瘦马著中信出版社2011年9月。
瘦马以宏观以及专业媒体人的视角,再次为我们解决时尚行业的缘起、现状与发展趁势。看这本书,不是每个人都可以在时尚圈生存的更好,但至少明白时尚圈的“生存”是怎么一回事情。
8、汤瓶八诊:非药物自然疗法杨华祥著广西科学技术出版社有限公司2011年8月。
汤瓶八诊是中国回族的一项的保健疗法,源自汉唐,当时随着大批的穆斯林先民来到中国,又汲取了传统中医的经络理论、腧穴理论、脏腑理论之精华,目前自然疗法也是被大众最推崇的。
9、抱怨的艺术盖伊・温奇著中国友谊出版公司2011年10月。
冲名字,似乎是一本和《不抱怨的世界》对着干的书。明明是同事错,老板却说你态度不好;明明是商家欺诈,你却只能对着电话大发雷霆,依然受骗……优秀的员工,应该学会有效地抱怨,准确地反映问题;聪明的老板,应该懂得员工的抱怨,及时解决矛盾;合格的父母,必须了解孩子的抱怨,这个观点如何反弹琵琶,有兴趣的朋友可以看看,尤其是一些从不抱怨的人,这本适合您看。
10、当下的力量2埃克哈特・托利中国友谊出版公司2011年10月。
看《当下的力量1》我就觉得是本特别的书,类似在西方人的脑子里诞生的“禅”,这本2希望比1走得更远。
必读书读后感篇六
武松对自己十分不认可,所以一旦有人否认了他,他就会让他个人见识一下他的厉害。所以武松打虎的原因不是为人除害,也不是发泄情绪,而是因为—店小二的否定。很少有人注意到这点,因为之前店小二说他喝不了酒,所以他连喝了三碗,醉了。又因为店小二说有老虎,所以他才会非要去打虎,闹了这出。
所以武松在水浒传中惹出的各种事基本都和酒还有脾气有关。说到酒,让我想起了一种病,像酒精依赖症。武松自己说的“吃一碗有一分力,吃几碗有几分力。”只有喝了酒才有力气,才能打能杀。武松干的事八成之前都是喝了酒的,最后说一下他的“傻”。他不会明辨是非,别人一说他,他就冲动,完全不会想了解清楚事实,直接就是打,所以导致了许多次的被人利用,被人冤枉,所以基本可以得出,这就是一个四肢发达,头脑简单又讨人喜欢的盲目青年。
必读书读后感篇七
2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社。
3.《中国童话故事精选》北京大学出版社。
二年级。
1.《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社。
2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社。
3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社。
4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社。
三年级。
1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社。
2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社。
3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社。
4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社。
5.《中国历史故事精选》北京大学出版社。
6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社。
7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译。
四年级。
1.《中华美德故事精选》北京大学出版社。
2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社。
3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社。
4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林出版社。
5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社。
6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社。
7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社。
五年级。
1.《水浒传》施耐庵著。
2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社。
3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学出版社。
4.《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社。
5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译。
6.《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社。
7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社。
8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社。
六年级。
1.《三国演义》罗贯中著。
2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社。
3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社。
4.《童年》高尔基著。
5.《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社。
6.《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社。
7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著萧乾译译林出版社。
8.《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社。
9.《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社。
其它:文学作品。
1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写。
2.《中外神话传说》田新利选编。
3.《圣经神话故事》陈静著。
4.《三毛流浪记》张乐平著。
5.《严文井童话选》严文井著。
6.《稻草人》叶圣陶著。
7.《宝葫芦的秘密》张天翼著。
8.《小兵张嘎》徐光耀著。
9.《三寄小读者》冰心著。
10.《皮皮鲁传》郑渊洁著。
11.《肚皮上的塞子》周锐著。
12.《今年你七岁》刘健屏著。
13.《荒漠奇踪》严阵著。
14.《乌丢丢的奇遇》金波著。
15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著。
16.《草房子》曹文轩著。
17.《第三军团》张之路著。
18.《巫师的沉船》班马著。
19.《糊涂大头鬼》管家琪著。
20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著。
21.《幻城》郭敬明著。
22.《伊索寓言》(希腊)伊索著。
23.《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著裴家勤译。
24.《拉·封丹寓言》(法)拉?封丹著倪海曙译。
25.《格林童话全集》(德)威廉·格林著杨武能、杨悦译。
26.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著叶君健译。
27.《普希金童话》(俄)普希金著亢甫、正成译。
28.《王尔德童话》(英)王尔德著唐讪辉译。
29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著。
30.《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺著。
31.《天方夜谭》郅涛浩等译。
32.《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著王泉根译。
33.《魔法师的帽子》(芬)杨松著任溶溶译。
34.《金银岛》(英)史蒂文生著单蓓蕾译。
35.《丛林传奇》(英)吉卜林著徐朴译。
36.《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译。
37.《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔著陈伯吹译。
38.《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫著王泉根译版。
39.《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪著杨建民译。
40.《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温著钟雷主编。
41.《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特著杨吴成译。
42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦著高锋、时红译。
43.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著思闵译。
44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著马振聘译。
45.《童年》(俄)高尔基著。
46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔丁锦华译。
47.《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗琳。
48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什。
49.《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远。
50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选。
科幻。
51.《科学家故事100个》叶永烈。
52.《中外探险故事精选》伊明选编。
53.《中外动物故事选》伊明选编。
54.《中外经典科普故事》伍钚编。
55.《中外网络故事》伍钚编。
56.《十万个为什么》卢嘉锡主编。
57.《科学王国里的故事》王会等主编。
58.《生命的密码》谈家桢著。
59.《七彩的分光》王大珩著。
60.《灵性的王国》张香桐著。
61.《悠长的岁月》贾兰坡著。
62.《神奇的符号》苏步清著。
63.《与鸟儿一起飞翔》郑作新著。
64.《无尽的追问》王淦昌著。
65.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编。
66.《科学的发现》郭正谊等。
67.《130个科学游戏》(德)汉斯·普雷斯著吴衡康编译。
68.《昆虫记》(法)法布尔著言小山译。
69.《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷黄天源译。
70.《高士其科普童话》高士其。
71.《元素的故事》(苏)依·尼查叶夫滕砥平译。
72.《诗词中的科学》唐鲁峰等。
73.《水陆两栖人》(苏)阿历山大·别利亚耶夫孟庆枢,善诚译。
74.《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳。
75.《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远编。
文化教育。
76.《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编。
77.《中国民间故事》宣仁选编。
78.《成语故事365》帆女阿雪等。
79.《中外战争的故事》张鸿海等。
80.《中外艺术家的故事》江钥含编。
81.《汉字的故事》梅子涵著。
82.《阿凡提的故事》赵世杰编译。
83.《上下五千年》林汉达曹余章著。
84.《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著。
85.《做人与做事》卢勤。
86.《一百个中国孩子的梦》董宏猷。
87.《我们的母亲叫中国》苏叔阳。
88.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石。
89.《中华经典诵读本》徐含之选编。
90.《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编。
91.《30天环游中国》郑平等。
92.《国际知识问答》中国少年儿童出版社编。
93.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》。
94.《假如给我三天光明》海伦·凯勒著李汉昭译。
95.《爱的教育》(意)亚米契斯著马默译。
96.《盛世繁花》徐德霞主编。
97.《做一个快乐的少年人》邓碧霞译。
98.《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩洪佩奇编。
99.《再见了,可鲁》(日)秋元良平等。
100.《大作家史努比》(美)蒙特·舒尔兹。
初中部分(10种)。
开云KY官方登录入口 部分(20种)。
一.初开云KY官方登录入口 必读部分:(10种)。
1.西游记/(明)吴承恩著.—人民文学出版社。
2.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.—人民文学出版社。
3.三国演义/(明)罗贯中著.—人民文学出版社。
4.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著.—人民文学出版社。
5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.—人民文学出版社。
6.宋词选/胡云翼选注.—上海古籍出版社。
7.阿q正传鲁迅选集/鲁迅著.—人民文学出版社。
8.古代散文选.—人民教育出版社。
9.科学的历程/吴国盛著.—湖南科学技术出版社。
10.数理化通俗演义/梁衡著.—北京师范大学出版社。
二.初中必读部分:(15种)。
初一年级:。
1.红岩/罗广斌,杨益言著.—中国青年出版社。
2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.—译林出版社。
3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.—人民文学出版社。
4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.—中国青年出版社。
5.爱的教育/(意)亚米契斯著;田雅青译.—中国少儿出版社。
初二年级:。
1.青春之歌/杨沫著.—人民文学出版社。
2.骆驼祥子/老舍著.—人民文学出版社。
3.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.—人民文学出版社。
4.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.—群众出版社。
5.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.—商务印书馆。
初三年级:。
1.家/巴金著.—人民文学出版社。
2.牛虻/(爱尔兰)伏尼契著;李民译.—中国青年出版社。
3.高老头/(法)巴尔扎克著;傅雷译.—人民文学出版社。
4.莎士比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写;萧乾译.—中国青年出版社。
5.中国科学院院士自述(青少年版).—上海教育出版社。
三.开云KY官方登录入口 必读部分:(15种)。
高一年级:。
1.矛盾论实践论毛泽东选集/中共中央文献编辑委员会编.—人民文学出版社。
2.围城/钱钟书著.—人民文学出版社。
3.希腊的神话和传说/(德)斯威布著;楚图南译.—人民文学出版社。
4.谈美/朱光潜著.—安徽教育出版社。
5.科学发现纵横谈/王梓坤著.—上海人民出版社。
高二年级:。
1.子夜/矛盾著.—人民文学出版社。
2.悲惨世界/(法)雨果著;李丹,方于译.—人民文学出版社。
3.简爱/(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝擎英译.—人民文学出版社。
4.圣经故事/刘小江编.—外国文学出版社。
5.傅雷家书/傅敏编.—北京三联书店。
高三年级:
2.从鸦片战争到五四运动/胡绳著.—人民文学出版社。
3.老人与海/(美)海明威著;海观译.—上海译文出版社。
4.培根随笔选/(英)培根著;何新译.—上海人民出版社。
初中生课外必读文学名著。
——《语文课程标准》建议目录。
童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;。
寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;。
故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;。
诗歌散文作品:鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁华·春水》等;。
必读书读后感篇八
《论音乐的美》(奥)汉斯立克著杨业治译。
《电影是什么》(法)巴赞著,崔军垳译。
这几天有幸拜读了马克垚编著的《世界文明史》,读来确实令人收益匪浅。由于本人才疏学浅,加之阅读本书的时间有限,在诸位专家学者面前不敢发表“谬论”,仅开云官网app下载安装手机版 与大家交流一下。
本书所述之内容上溯人类的史前文化,下迄现当代文明,将漫长时代里纷繁复杂的文明内容浓缩在一个有机框架中,表现了历史的纵深感及其丰富的内涵。
作为一名开云KY官方登录入口 历史老师,我们知道真正的世界文明史既不是各个文明的历史的总和,也不是包罗万象的人类史。文明是人类所创造的全部物质和精神成果,从这个意义上说,文明史也就是世界通史。该书没有拘泥于用某一种文明的探讨分析来世界文明,而是完全打破国家地区的界限,以真正世界史视角审视世界文明的演进与交融。
马克垚先生主持编纂的《世界文明史》力图避免两种极端趋势影响,从新视角、新框架、新方法出发,对世界文明进行一种历史构建。
首先是新视角。该书从文明的演进和交融这样一种全新的视角来考察世界文明的新趋势。该书把中华文明作为一种主要文明纳入世界文明史的范围。比如在第二编中分析了中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞,在第三编中专门分析了中华文明的嬗变。
其次是新框架。写一部世界史不是把世界各国的历史按年代堆积而成,必须要有一个理论框架。该书的框架体系为从文明的纵向发展和横向联系来考察文明的发展和演变。
再次是新方法。无论是全球的宏观视野,还是对每一种文明的具体研究,书中尽量运用社会科学和人类科学的各种理论和方法来进行讲述。因此,《世界文明史》的编写体现了多种研究方法的综合运用和“融通”。
该书文字通顺流畅、言简意赅;内容明晓流畅、栩栩如生,资料翔实、细致;评价客观;读起来觉得通俗易懂,毫无疲倦之感,真不愧为史学界的一大力作。
这本书教了很多道理,这些被称之为“哲学”的道理就如同冯友兰先生所说:
从“实际”的观点看,哲学无用,但哲学可以给我们一种有用的观点。”
要初步了解中国的哲学,就要知道哲学产生的背景和与别的国家的产生有什么不同。
中国是一个大陆国家,在古时候,因为有充足富饶的土地资源,所以人们在土地上种植农作物,靠农业来维持生计,人们各自拥有自己的土地和房屋,固守着不可移动的财产,养育子孙后代,于是祖祖辈辈都生活在同一片土地上,产生了中国的家族制度。
农民相对来说比较淳朴,比较不自私,他们的财产丰富多样,难于移动,国难当头的时候,他们不会弃之不顾。而相比之下,从事依靠交换农产品而衍生的“附属”行业——商业的商人则相对比较自私奸诈,计谋多,不顺服,财产简单,易于转移,国家有难时往往自己逃跑。这也是为什么当时国家民众就如同自古以来印度把人分为四个等级一样的,按照行业把古代中国百姓分为士(地主)、农(农民)、工(做工)、商(商人)四个等级,明显可见的商人是最低等级,当然印度更加难以改变,他们是按照出生来定的,世世代代都难以改变,而我们是按照行业来划分的。所以古代中国重农抑商,商人容易不满社会现状,即使家财万贯也希望改变低等的社会地位,才造就了狡诈的想要施展政治抱负的商人吕不韦和他的儿子秦始皇嬴政的历史。
同时,相比于诸如古希腊等海洋国家,他们漫游岛国,靠贸易来维持繁荣,见到更多不同语言、风俗、国家的人,为了维持生计持续贸易交换需要他们不断地求创新截然不同,以农为本的大国则更不喜改革,古代人们心中的世界就是他们所生活的土地,所谓“普天之下”“四海之内”便由此得出。所以中国古代的哲学思想,尤其是早期的,更多反映的是农民的思想,在人少资源多而无所争抢的年代,更多的是对自身修养和道德水准的提高(人多而资源少的时候法家韩非子用法律来约束人们)。
必读书读后感篇九
为了生存,他们轰轰烈烈的举起了反抗的大旗,但是,面对历史的潮流,他们接受了朝廷的招安,最终却下场悲惨。这就是我们熟知的《水浒传》中的一百零八位梁山好汉的故事。
《水浒传》是我国古代四大名著之一,由明代作家施耐庵所著,主要讲述了以宋江为首的一百零八位好汉,由被迫落草到发展壮大,最终接受朝廷招安,东征西讨的历程。在这本书中,宋江给我留下的印象最为深刻。
宋江,本为山东郓城押司,因放走晁盖而被阎婆惜捉住了把柄,一怒之下杀了阎婆惜,后连夜逃走,辗转周折到了梁山泊,在晁盖死后当上了梁山泊的首领,并主动接受朝廷诏安,后屡立战功,最终却被高俅等奸臣设计用毒酒害死。
宋江,在《水浒传》中,是一个有忠有义的人。
宋江是一个“忠义”的人。在现在,很少有人能同时做到这两点,在现在的社会中,我们仍然需要这种“忠”、“义”的精神。
要学习宋江的“忠”,就要从身边做起,对朋友忠诚,对事业忠诚,对国家忠诚,这就做到了“忠”字。
可只有“忠”是不全面的,还要有“义”。要常常帮助朋友,就有做到了“义”字。
“忠”与“义”的精神与社会主义核心价值观中的“诚信”“友善”不也是一样的吗?“忠”,就是忠心,忠于他人、忠于君主及国家。“义”,就是义气,在朋友遇到困难时主动伸出手帮助。
做人讲“忠”“义”,这便是我从宋江身上学来的道理。
必读书读后感篇十
3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社。
4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社。
5.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社。
6.《鲁滨逊漂流记》。
7.《格列佛游记》。
必读书读后感篇十一
2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社。
3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社。
4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆。
5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社。
6.《繁星.春水》。
读书的重要性。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。
读书就像与另一个人对话,就像与另一个人畅游在知识的海洋里,那是一件多么快乐的事。
俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”只要好好读书不仅在写作方面会得到许多灵感,还能让你的文章更加富有美感。
多读书,读好书,好读书。书不但能让你增长知识,还能让你的心情变得舒畅。让我们活到老学到老,让知识伴随我们一生吧!
读书的好方法有哪些。
1、可多读几遍,看完后总结内容。
2、先读一遍,再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。
5、先浏览,遇精彩部分再细读。
6、选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。
7、先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。
8、大声吟诵,以便透彻理解。
9、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。
10、勤做笔记,每读完一本书就做读后感。
11、读书前要洗手,看书轻拿轻放,看完书将书放回原位。
12、读到有关政治的信息,就将它记下来了解。
13、坐姿正确,仔细去读。
14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆。
15、有详有略,吸取精华。
16、先看一看目录和简介,再细读,遇不明白再读一遍。
17、有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。
18、先读简介,了解适不适合,合适了再去仔细阅读。
19、找一段或一篇中心句细读。
20、在文章最后写一写感受、启发和心得。
必读书读后感篇十二
《诗经》春秋佚名——中国最早的诗歌总集。
《尚书》春秋战国佚名——中国现存最早的散文总集。
《楚辞》西汉刘向——中国第一部浪漫主义诗歌总集。
《陶渊明集》东晋陶渊明——开田园风先河的诗文。
《文心雕龙》南朝刘勰——中国古代最系统的文学理论专著。
《文选》南朝萧统——中国现存最早的诗文选集。
《李太白集》唐李白——将浪漫主义推向极致的诗歌集。
《杜工部集》唐杜甫——中国古典诗歌现实主义的最高峰。
《昌黎先生集》唐韩愈——“文起八代之衰”的典范之作。
《河东先生集》唐柳宗元——寄意山水的古代散文经典。
《欧阳文忠公集》北宋欧阳修——北宋文坛的奠基之作。
《乐府诗集》北宋郭茂倩——中国现存最早、最完备的乐府诗总集。
《乐章集》北宋柳永——雅俗并收,尽显才情风流。
《苏轼集》北宋苏轼——豪放派诗词的巅峰之作。
《漱玉词》南宋李清照——清丽婉约、辞情相称的词中上品。
《稼轩长短句》南宋辛弃疾——豪迈不失细腻,词收两宋之冠。
《古文观止》清吴楚材——中国古文选本之最。
《纳兰词》清纳兰性德——哀感顽艳,颇有南唐后主遗风。
《朝花夕拾》现代鲁迅——从往事中“抄”来的记忆。
《背影》现代朱自清——天地间第一等至情文学。
小说戏剧。
《山海经》先秦佚名——中国古代神话小说的本源。
《搜神记》东晋干宝——中国笔记体志怪小说之鼻祖。
《世说新语》南朝刘义庆——南北朝“志人小说”代表作。
《虬髯客传》唐末五代杜光庭——开创古典武侠小说之先河。
《太平广记》北宋李昉等——中国现存卷帙最长的古典小说集。
《窦娥冤》元关汉卿——中国古代悲剧的代表作。
《西厢记》元王实甫——中国古典戏剧的现实主义杰作。
《墙头马上》元白朴——中国古代经典爱情喜剧。
《汉宫秋》元马致远——颠覆历史的现实主义悲剧杰作。
《唐才子传》元辛文房——唐五代诗人评传汇集。
《三国演义》元末明初罗贯中——中国章回体历史小说的开山之作。
《水浒传》元末明初施耐庵——中国古代英雄传奇小说之典范。
《西游记》明吴承恩——色彩纷呈的浪漫主义神话。
《牡丹亭》明汤显祖——中国戏曲史上的浪漫主义杰作。
《封神演义》明陈仲琳——幻想奇特的神魔小说。
“三言”明冯梦龙——中国白话短篇小说的杰出代表。
“二拍”明凌濛初——中国首部文人独立创作的短篇小说集。
《长生殿》清洪升——震惊清初剧坛的传奇巨作。
《聊斋志异》清蒲松龄——刺贪刺虐入木三分。
《桃花扇》清孔尚任——中国首部反映南明消亡的历史剧。
《儒林外史》清吴敬梓——中国古代讽刺小说中的圣品。
《红楼梦》清曹雪芹——中国古典小说史上的巅峰巨著。
《海上花列传》清韩邦庆——中国文学史上第一部方言小说。
《老残游记》清刘鹗——清末谴责小说的杰出代表。
《呐喊》现代鲁迅——中国现代白话文小说的起点。
必读书读后感篇十三
※必读。
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)。
2、《逃家小兔》(绘本)。
3、《我爸爸》(绘本)。
4、《红鞋子》(汤素兰)。
5、《爷爷一定有办法》(绘本)。
6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)。
7、《格林童话选》(拼音版或绘本)。
8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)。
选读。
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】。
2、《王一梅童话系列》(王一梅)。
3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)。
4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)。
5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)。
6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)。
7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】。
8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。
9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)。
10、《小精灵的秋天》(冰波等)。
11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)。
12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)。
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)。
14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】。
15、稻草人(叶圣陶)。
推荐3-4年级读书清单。
※必读。
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)。
2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)。
3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】。
4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)。
5、《长袜子皮皮》(林格伦)。
6、《爱的教育》(亚米契斯)。
7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)。
8、《怪老头》(孙幼军)。
9、《窗边的小豆豆》。
10、《我爱吕西安》。
选读。
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)。
2、《足球大侠》(张之路)。
3、《狐狸小学的插班生》(北董)。
4、《小巴掌童话》(张秋生)。
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)。
6、《女巫》(罗尔德达尔)。
7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)。
8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)。
9、《文身狗》(保罗·马尔)。
10、《大盗贼》(普鲁士勒)。
11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)。
13、《西顿野生动物故事集》(西顿)。
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)。
15、《大林和小林》(张天翼)。
16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)。
17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)。
18、《中国童话》(黄蓓佳)。
19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)。
20、《明朝那些事儿》。
推荐5~6年级读书清单。
※必读。
1、《失落的一角》(绘本)。
2、《草房子》(曹文轩)。
3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】。
4、《哈里波特系列》【英文读本】。
5、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)。
6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)。
选读。
1、《风与树的歌》(安房直子)。
2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)。
3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)。
4、《逃逃》(秦文君)。
5、《桥下一家人》(纳塔丽)。
6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)。
7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)。
8、《一只狗和他的城市》(常新港)。
9、《女生日记》(杨红樱)。
10、《乌丢丢的奇遇》(金波)。
11、《昆虫记》(法布尔)。
12、《城南旧事》(林海音)。
13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)。
14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)。
15、《幻城》(郭敬明)。
16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)。
17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。
18、青铜葵花(曹文轩)。
19、女儿的故事(梅子涵)。
20、第三军团(张之路)。
21、寄小读者(冰心)。
推荐初一年级读书清单。
第一学期。
※平时。
1、《狼图腾》(姜戎)。
2、《重返狼群》(李微漪)。
3、《平凡的世界》(路遥)。
暑假。
1、《繁星·春水》(冰心)。
2、《红岩》(罗广斌等)。
3、《林海雪原》(曲波)。
4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)。
5、《草房子》(曹文轩)。
6、《青铜葵花》(曹文轩)。
7、《小王子》(安东尼?德?圣埃克絮佩里)。
8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温)。
第二学期。
※平时。
1、《四世同堂》(老舍)。
2、《穆斯林的葬礼》(霍达)。
3、《长征》(王树增)。
暑假。
1、《西游记》(吴承恩)。
2、《朝花夕拾》(鲁迅)。
3、《城南旧事》(林海音)。
4、《决战朝鲜》(李峰)。
5、《野葫芦引》(宗璞)。
6、《飞鸟集》(泰戈尔)。
7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒)。
推荐初二年级读书清单。
第一学期。
1、《茶馆》(老舍)。
2、《左宗棠》(徐志频)。
3、《解放战争》(王树增)。
4、《瓦尔登湖》(梭罗)。
5、《老人与海》(海明威)。
6、《悲惨世界》(雨果)。
7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)。
8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)。
第二学期。
1、《水浒传》(施耐庵)。
2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)。
3、《农历》(郭文彬)。
4、《1911》(王树增)。
5、《中国在梁庄》(梁鸿)。
6、《猎杀中国龙》(江涌)。
7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(莎士比亚)。
8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)。
9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)。
10、《巴黎圣母院》(雨果)。
推荐初三年级读书清单。
第一学期。
1、《目送》(龙应台)。
2、《文化苦旅》(余秋雨)。
3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)。
4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)。
5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)。
第二学期。
1、《我与地坛》(史铁生)。
2、《林清玄散文》(林清玄)。
3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)。
4、《苏东坡传》(林语堂)。
5、《子夜》(茅盾)。
6、《陆犯焉识》(严歌苓)。
阅读社会:感受思想,建设人生,请你从这几本书开始吧!
1.《苏菲的世界》。
一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想。
2.《傅雷家书——学生版选注本》。
父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩。
3.《我的生活:海伦·凯勒》自传。
当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强。
4.《自立》。
美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程。
5.《花季·雨季》。
郁秀着,关于校园的一本青春读物,值得一看。
6.《永远讲不完的故事》。
德米切尔·恩德/着,曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。
文学作品。
只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。
7.《我们的青葱岁月》(王巨成着)。
8.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)。
9.《草房子》。
曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西。
10.《城南旧事》。
儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受。
11.《男生贾里》《女生贾梅》。
这是教我们理解成长的书。
12.《撒哈拉故事》。
异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写。
13.《林清玄散文》。
可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)。
14.《史铁生自选集》。
一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重。
15.《园丁集》。
泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀。
16.《席慕容文集典藏版》。
这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美。
17.《海子的诗》。
他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动。
18.《我的心中每天开出一朵花》(几米着,漫画绘本)。
19.《父与子》(漫画绘本)。
20.《长大》。
21.《眼角的那一朵云》。
22.《上学的烦恼》。
23.《麦田里的守望者》。
24.《三剑客》。
学生暑假作息时间表。
上午。
07:00——08:00早餐,晨读。
晨读的时候,可以背一些诗词,英语单词之类,量不在多,重在坚持。
08:30——09:30写作业。
报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了,但是得保证每天大约两个小时的学习时间,防止假期之后的知识滑坡。
09:30——10:30休息。
孩子可以看会儿电视,玩会儿游戏,放松一下。
10:30——11:30写作业。
11:30——14:30午餐,午休。
下午。
14:30——15:30课外延伸阅读。
阅读的书目不限,主要培养形成良好的读书习惯,拓展思维。
15:30——16:00休息。
16:00——18:00户外活动。
爱玩是孩子的天性,这个时间段太阳已经不再特别强烈,可以进行适当的户外活动。
这个时间段也是各电视台动画片播出时间,活动完之后可以让孩子看会儿动画片。
18:00——19:00晚餐。
晚上。
19:00——20:00兴趣时间。
自我规划,做自己感兴趣的事。如果有音乐、运动、手工的爱好,可以让他们自由安排。
20:00——21:00沟通时间。
在孩子成长过程中,父母的陪伴是不可缺少的。这个时间段,父母可以和孩子进行交流。
21:00洗漱、睡觉。
暑假期间要保证孩子充足、规律的睡眠时间,休息好了,身心状态才会更好。
必读书读后感篇十四
“读书要从娃娃抓起”,好的文化的传承需要下一代的力量。今天本站小编为大家带来了几篇小学生必读书目读后感,希望大家都能感受到经典的魅力。
《海底两万里》读后感《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!
这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
这是《松坊溪的冬天》读后感作文,郭风《松坊溪的冬天》着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象,我们也从中感受到了冬日之美。
松坊溪的冬天是一篇优美的。
散文。
文章紧扣题眼“松坊溪的冬天”,着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象松坊溪最迷人的是雪景,写下雪,作者连用三个贴切的比喻,说明雪花之白,之美山上的松树林、枫树、野柿树的枝干上披着白雪,远山、石桥、溪石和整个山村都披着白雪,真是“银装素裹,分外妖娆”
与此同时,作者在时,写到了一群群游动着的鱼儿。这静中有动的写法,显示出即使是寒冬,松坊溪仍蕴藏着无限的生机。在冬天的众多特点中,我最难忘的要数冬天的雪。冬天的雪是淘气的,也是一位伟大的奉献家。它走过万水千山,跨越大江南北,凡是它路过的地方,都被披上了一层厚厚的银装,但它并不满意,继续向前走着。
它,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏;也让庄稼们来年能有个好收成,免遭害虫的侵扰,冬天的雪也是美丽的。它为大家带来了许多快乐,也把大地重新装扮了一番。看,整个大地都是银色的,还有雪花从天上慢慢地飘下来,飘到地上,就与大地融为一体了。冬天的雪,把小溪、河流都冻住了。晶莹剔透,洁白无暇的冰层闪烁着耀眼的光辉,好像在等待,等待春的到来,好活动活动僵硬的身子。
冬天的雪也是让人激动的。冬天的雪伴随着人们听着新一年的钟声敲响;聆听着新一年的新气象;看着新一年的新事物;感受着新一年的新空气,冬天的雪是最美好的。它让人们更加快乐,也迎接了春的第一个小苗破土而出,迎接了春的第一场雷雨。每当这时,它总会满足地离开,默默地化作水去滋润干燥的土地。冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。
上个星期,我读完了一本阿拉伯民间故事集——《天方夜谭》。
这是一本由40个小故事组成的故事集。内容丰富,包罗万象。描述了中世纪阿拉伯丰富多彩的风土人情和社会生活,蕴藏着深厚的阿拉伯文化内涵。显示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有浓郁的民族特点。
这本书使我明白了许多人生哲理,我认为这是一本好书!
必读书读后感篇十五
曹禺曾说:“《雷雨》的主题不是以道德败坏和乱伦为主题的,也不是写因果报应,《雷雨》写的是一种情绪,是情绪的发酵,情绪的汹涌推动着我诽谤中国的家庭和社会……《雷雨》所显示的是我所觉得的宇宙间的残忍,相信种种宇宙斗争的背后有一个主宰。”我很能理解,作者在创作时候并没有一种明确的主题,而是处于本能地一种倾诉,跟着自己的感觉去表现一个世界。
无疑的,我看到了一个罪恶的社会,一个危机四伏的黑暗的社会。但是这也更多的是对世界的一种感觉,不仅仅存在于某个历史某个时期,这也正是我在这个时代去读的时候,还心存理解而不是同情的原因。他表现的那个家庭,那个社会给我一种无路可逃的感觉。周萍、四凤、周冲,还有蘩漪似乎一直都处于一种想要逃离这一切的状态里,他们想要离开,想要摆脱,想要征服。但是他们的痛苦却始终没有出路,反反复复地挣扎,甚至死成为了的解脱。是的,那个社会,那样的生活没有给他们自由,所有的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。探索真理的路上他们已经不能忍受,我想这也正是一种无奈的美。曹禺在1977年为自己作品集写后记的时候说:“今天看来,必然有很多缺点和谬误”,然后他谈到没有写一个无产阶级人物,没有指出革命的方向都是缺憾。我却不敢苟同,必定有些痛苦会跨越时代,跨越阶级。
从周鲁两家的冲突上,表现了上层社会和下层社会之间的冲突。侍萍和四风是旧中国两代劳动妇女的典型。但是同样她们有很强的局限性,以至于很多时候是她们的软弱造成了自己悲惨的命运。这也是一个时代赋予妇女的不幸,世界没有告诉她们:她们是可以反抗的。侍萍忍辱负重,遭遇那么多不幸,却只认为那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或许她应该让自己心理负担的少一点,而不必把社会造成的悲剧由自己独自承担。
我想,这里面还是有一定的宿命论思想,很多东西归于命运。我觉得这没有什么好,也没有影响作品的深刻性。我当然不会认为世界上存在什么天命的因果报应。但是社会和家庭给予一群人的悲哀,却正是这样才被展现地淋漓尽致。他们的确可以在黑夜里去寻找一个真正的光明,但是那对于他们已经太难了。
必读书读后感篇十六
认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面的内容是小编精心整理的一生必读的书籍读后感,希望您可以喜欢。
读中国古典四大名著——《西游记》有感中国是一个泱泱大国,上下有着5000年的历史,是世界四大文明古国之一,因此,中国的历史,是不能不了解的,如要更好地了解中国的历史,中国古典四大名著是不能不读的。
中国古典四大名著包括:《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》和《水浒传》这四部书,以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,其中以《西游记》是我的最爱。《西游记》是一部长篇小说,它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快,幽默诙谐的语言,塑造出神通广大,敢于反抗的孙悟空的形象,反映了人民群众要求挣脱人身束缚,追求自由的愿望。
当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁诚实,谁善良,谁就容易被欺骗!想一想改革开放的时代吧!那时候,中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味,那沙和尚的精神更应该让我们深思!让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事。
只有这样,中国人才会昂起自豪的头颅!
一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。
“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”
如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。
只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴。
我的读书生活是漫长的,也是不可缺少的,因为书,是我的良师,是我的挚友,也是我的一个随时“想去就去的乐园”,它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。
记得我刚刚“遇到”书时,我才上学前班,爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书,上面既有拼音又有图画,让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事,才能安然入睡。
后来,他们说我长大了,马上上小学了,再说拼音我也差不多会了一半,所以爸爸妈妈不给我读了,要我自己看,但那样做可吃力了,有的不会只能跳过去,有时刚把一句拼出来,上一句就忘了,拼了半天一个故事也记不全。那时我就想:“一个小故事就这么难读,别讲大本的小说了呢!算了,不读了,以后再读吧。”就这样,那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
后来我上了小学二年级,已经学会不少汉字了,于是我把柜子里的书全部翻出来,移到床头的小木桌上。每天写完作业时,我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了,可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。
看着这些故事,我可真兴奋呀,恨不得一下子把它们全读完。虽然有“不求甚解”的味道,可我已经非常满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书,把它们带到班上,和同学们一道分享,同学们可羡慕了呢。
现在我已经是五年级的学生了,学会了边学边品味的读书方法,而且读书时还把好词佳句摘录下来,日积月累,作文成绩便慢慢提高了,以前作文只有“五颗星”的我,居然得了“六颗星”,甚至“七颗星”!这都是书的功劳呀!
我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯,而我就是这样一步一步地走过来的。
"不要批评,不要指责,不要抱怨"。人自私,所以根本不会关心别人的抱怨,指责和批评。他们只会在心里想着:你的抱怨跟我有毛儿关系,你指责我,批评我,这行为太愚蠢了,因为你根本不了解我。再比如,”谈论对方感兴趣的事情”或者“让对方主导谈话”等原则,这些都是一个模式:哄着对方,唠一些对方爱听的嗑。因为人性自私,所以人更愿意别人想着自己,更愿意被别人哄着,更愿意谈论自己,这些都是利用了人性自私的这个弱点。
在当代博弈型人际关系社会中,这些’套路’有些可能是要失效了的,但有些却永远不会失效。那些会失效的套路比如,“谈论对方感兴趣的事情”,“激将法”,“欲抑先扬”,“夸奖他人每一点微小的进步”等等,这些为什么会失效?根本原因在于一旦被套路者识破了你的功利心,那么会适得其反,而当今知识爆炸,大部分人也都懂得这些套路,所以是要失效了的,更别说要将这些套路应用到实际营销中去了。好在知识爆炸也带来了学科的快速发展,消费行为学和消费心理学的研究也在打破这种认知博弈的局面。很快当大众都学会了甚至’精通’了现代的’套路’,这种博弈又将要持续的迭代下去。
所以,那些永不失效的’套路’更适合我们学习,或许不应该称为’套路’,应该称作修养,比如:友善、微笑、体谅他人、抛开成见、倾听等。这都是我们作为现代人应该内修的,即不应该抱有任何功利心去做这些事情。我们应该把它当成美食一样去自我享受,而不应当成一种工具加以利用。
读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66的学生认为自己和班主任的关系还可以,24的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。
师爱最为公众期待教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。
必读书读后感篇十七
这是一段尘封四十年的历史,当年的幸存者散落在各个角落,没有人问过他们到底发生了什么,当年的死难者早已化为白骨,连他们的后代也不知道埋在何处。幸亏杨显惠这位有良知的作家,不辞辛劳,四处寻访,历经数载,终于揭开了历史的盖子。
本书是《定西孤儿院纪事》的姊妹篇,被誉为“中国的《古拉格群岛》”。书中所指的夹边沟,为甘肃酒泉一个羁押右派分子的劳改农场,从1957年开始关押的近三千人,至1960年底幸存者已不足一半,是一处充满了苦难、饥饿和死亡的伤痛之地。作者历经数年,大海捞针般搜寻和采访了近百名当事人,并在高度忠于历史事实的基础上,完成了这部极具震撼历的纪实性小说。全书通过近20个故事,对众多受难者命运的来龙去脉进行了深沉的揭示,对绝境中的人性有着十分出色的绘状,更直视了这一历史悲剧的精神本质和深刻教训。
《额尔古纳河右岸》。
迟子建。
豆瓣评分:9.0(6201人评价)。
中国有五十六个民族,有些民族是大家耳熟能详的,有些民族则是知者寥寥的。鄂温克族就属于后者。
它古老又神秘。
为了让我们更好地了解这个民族,作者通过一位年届九旬,这个民族最后一位酋长的妻子的口吻,向我们娓娓道来鄂温克人的百年沧桑。
其中最让小编印象深刻的,莫过于萨满这个角色,他们天生具有治病救人的神力,而这种治病方式的代价却是一命换一命。
所以当小说中的女萨满为了救治别人而失去自己的三个孩子的时候,小编被完全震住了。因为绝大部分人,是不会这么做的。
在她救的人中,有陌生人,也有坏人,甚至还有部落的敌人。
这份对生命的尊重和包容,这种超越世俗的生死观,为这个民族披上了一份神性的光辉。
在这份光辉之下,鄂温克族的世间万物,全都有了灵魂,在额尔古纳河右岸,它们全都热烈生长着。
必读书读后感篇十八
本书系nhk电视台资深采访记者作品。采访主题是“现代人的孤独老死”。高龄、少子、失业、不婚、城市化,造就了这样一批人,他们活着,没有人和他们联系,他们没有工作,没有配偶,没有儿女,也不回家乡;他们死了,没有人知道,即使被发现,也没有人认领他们的尸体,甚至无法知道他们姓甚名谁,他们的人生被总结为寥寥几个字的遗骨认领布告,他们被称为“无缘死者”,他们所在的社会也会渐渐从“有缘社会”变成“无缘社会”。
日本每年3万2千人走上“无缘死”的道路。他们中间,有在公司20xx年没有迟到请假,可是一夜之间变成街头流浪汉的工薪阶层,有一个人旅行的旅者,有一生未婚的女性,有儿女远离自己的空巢老人,有从来只在网络上交友的年轻人,社会联系日益脆弱,连一般家庭的30-40岁的人也感受到了孤独死去的阴云笼罩。日本nhk电视台特别节目录制组,节目热播后将记者的真实采访手记合成此书,将当今社会中那些不受关注的人们的临终惨景呈现到大家面前,呼吁社会的警醒和反思。因为采访到后来这些无缘死者身份都渐渐明朗时我们才发现,他们曾经几乎都是和我们一样的人。
《巴黎烧了吗?》。
作者:拉莱·科林斯。
“巴黎烧了吗?”这是1944年8月25日,巴黎解放那天,阿道夫·希特勒在东普鲁士“狼穴”的地堡里,向他的总参谋长约德尔上将发出的责问。本书生动而又详细地描绘了1944年8月解放巴黎的战斗全过程。
译者董乐山先生在“译序”中说:《巴黎烧了吗?》是新闻史上的一部杰作。两位作者拉莱·科林斯和多米尼克·拉皮埃尔分别是美国《新闻周刊》和法国《巴黎竞赛》的记者。他们在作品的史实方面力求翔实,花了将近三年时间搜集材料;他们翻阅了美法德三方面的军事档案,采访了上至艾森豪威尔、戴高乐高级助手、肖尔铁茨,下至法、美、德军普通士兵和巴黎市民共达八百多人,采用了其中五百三十六人的亲身经历,因此能使这部作品做到事事有根据,人人有下落,句句有出处。另一方面他们又发挥了新闻记者的特长,能把文章写得生动活泼,引人入胜,令人觉得仿佛在读一本扣人心弦的惊险小说,放不下手来。作为报告文学(或者所谓纪实小说),它可以称得上是一部典范的作品。
《古拉格群岛》。
作者:亚历山大·索尔仁尼琴。
所谓“古拉格”,即“劳动改造营管理总局”,是苏联劳改制度的象征。从1920xx年到1956年,那些分散在苏联广袤大地上的各个劳改营像“群岛”一般构成了这个国家的“第二领土”。
本书以“群岛居民”的苦难经历为线索,同时穿插了苏联劳改制度发展史中的大量资料,结构宏大,卷帙浩繁,充分显示了诺贝尔文学奖得主索尔仁尼琴驾驭写作的才华。书中既有激昂的控诉、愤怒的呐喊,也有尖锐的嘲讽、深切的诉说,是一部深刻理解苏联政治体制的重要的参考著作。
必读书读后感篇十九
3、《管理:任务、责任、实践》,为学习管理学的学生提供的系统化书籍。
4、《成果管理》。
5、《21世纪管理的挑战》。
6、《旁观者:管理大师德鲁克回忆录》。
7、世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》。
8、松下幸之助的巨著:《松下幸之助管理全集》(很厚的)。
9、日本管理大师大前研一:《看不见的新大陆》。
10、管理大师彼德斯的代表作:《追求卓越》。
11、迈克尔·波特:《竞争战略》竞争战略之父。
12、金昌为、莫博涅/著:《蓝海战略》商务印书馆,5月。
13、(美)柯林斯等:《基业长青》中信出版社。
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