同事是我们工作中的得力助手，他们的团结与合作是我们前进的动力。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品，可以从中吸取经验和教训，不断提升自己的写作水平。以下是专家为您推荐的相关书籍，供参考。
爱护草坪倡议书篇一
同学们：
绿色草坪不仅美化了环境，还为我们的生活增添了无穷的色彩和乐趣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时的看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打嬉戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩时花溅泪，踏时草惊心，”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!校园里那片孕育了无数理想和诗歌的草坪，是我们梦想的象征，青春的见证!让我们携起手来，共同维护校园里的那抹绿色，让绿色常存，梦想永驻!所以在此倡议大家爱护草坪爱护我们的`校园，从自我做起，从身边做起!让我们的校园现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打嬉戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇二
同学们：
绿色草坪不仅美化了环境，还为我们的生活增添了无穷的色彩和乐趣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时的看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打嬉戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩时花溅泪，踏时草惊心，”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!校园里那片孕育了无数理想和诗歌的草坪，是我们梦想的象征，青春的见证!让我们携起手来，共同维护校园里的那抹绿色，让绿色常存，梦想永驻!
所以在此倡议大家爱护草坪爱护我们的校园，从自我做起，从身边做起!让我们的校园变得更加美丽，更加和谐!
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xxxx年x月x日。
爱护草坪倡议书篇三
亲爱的同学们：
大家好！
请拯救一下我们校园中的草坪吧！由于近期同学们都热衷于玩弹力球，可弹力球却不听同学们的指挥，动不动就往草坪中跑，同学们又舍不得自己的弹力球，纷纷跨过围栏，肆意践踏草坪，寻找自己的`弹力球。同学们，你们想过没有，你们玩的可开心了，可是小草们却付出了自己稚嫩的生命。如果大家不紧急行动起来保护校园中的草坪，我想过不了几天，校园中的草坪就要被践踏成平地了！为了维护我们美丽的校园，人人争做文明学生，请同学们做到以下几点：
1、尽量不要将弹力球带到校园中玩。
2、如果把弹力球带到校园中来了，请选择好玩耍场地，如教室内、操场上，避免弹力球跑到草丛中。
3、万一弹力球跑进了草丛中，请同学们不要踏进草坪寻找，因为你损失的仅仅是一个弹力球，可你却拯救了一片小草的生命，请你记住，小草和你一样，生命只有一次。
同学们，让我们行动起来，为美丽的校园，为稚嫩的生命，做出我们该做的努力吧！
倡议人：
日期：
爱护草坪倡议书篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了，夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。
但是，就在这万物复苏的画卷中，种种不和谐的场景让我们为之痛心：一些行人为图便利“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被踏出一条条小路，变得“寸草不生”；还有些游客在校门口的草地上“踏青”、放风筝、追逐嬉戏、恣意踩踏，殊不知欢乐的背后是可怜小草倍受折磨，苦不堪言。朋友们，芳草萋萋，踏之何忍？在此我们向全校师生发出倡议：
（1）爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
（2）不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
（3）主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的.每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符；让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。
xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇五
同学们：
我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。
四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。
八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
九、爱护校园内的`公共设施，不损坏、不攀爬。
十、损坏公物要赔偿。
亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起，一起来杜绝损坏公物的行为。
倡议人：
日期：
爱护草坪倡议书篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。
但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。
四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。
八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
九、爱护校园内的公共设施，不损坏、不攀爬。
十、损坏公物要赔偿。
亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的.身体一样，珍惜公物。
让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起，一起来杜绝损坏公物的行为。
倡议人：xxx。
20。
xx年x月x日。
爱护草坪倡议书篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。
在此我们向全校师生发出倡议：
(1)爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。
草坪的标语。
爱护草坪倡议书篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。
在此我们向全校师生发出倡议：
(1)爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的.行动感染身旁的每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。
倡议人：xxx。
20。
xx年x月x日。
爱护草坪倡议书篇九
亲爱的同学：
地球作为我们唯一的家园，上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体，其价值更是珍贵。没有花草树木，空气怎会滋润清鲜?没有花草树木，我们又怎能感受到鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰，只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以，爱护花草树木是我们的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的，我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象：践踏草坪、折损花木。
在此，我呼吁大家爱护花草树木，呵护美好家园，让我们的家园生机勃勃。
如今，草场沙漠化、森林大面积消失，这一切都警示着我们。为此，我发出以下几点倡议：
1、关心绿化建设，爱护绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的.人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张，养成良好的生活习惯，不乱砍乱伐，做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草，参与植树活动，做健康生活的“绿色践行者”。
同学们，让我们一起去爱护花草树木，让绿意住在我们心中吧。
倡议人：xx。
xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇十
尊敬的老师，敬爱的同学们：
在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清爽气味的草坪宁静地扩散着浅浅的绿色。
在此我们向全校师生发出倡议：
(1)爱惜草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。
(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上游戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。
(3)主动劝阻不爱惜绿地的`行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。
老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱惜绿色，让绿色尽情绽放，削减绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去爱护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建漂亮和谐的月亮家园。
爱护草坪倡议书篇十一
敬爱的同学们：
天空的华蜜，是它穿着一身的蓝;阳光的华蜜，是它拥有如水晶般刺眼的光彩;南审的华蜜，是它披着生命的绿衣。在这深秋季节，依旧可以见到一片片青毡映入我们的眼帘，妆点着漂亮的校内。然而我们却时常看到破坏草坪的现象：有些同学贪图便利经常“另辟蹊径”，使得草坪受损严峻。还有的同学在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的.小草倍受熬煎，苦不堪言。“踩时花溅泪，踏时草惊心”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!同学们!让我们行动起来：
(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径。
(2)请脚下留情，别损害无辜小草。
(3)参加绿色行动，爱护南审家园。
爱护草坪倡议书篇十二
亲爱的同学们：
大家好!
你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是xx校区的一部分，是她们，撑起了xx校区的蓝天绿地。
为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。
在此，向全校同学发出如下倡议：
一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理;
二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪;
三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的`学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
爱护草坪倡议书篇十三
亲爱的同学们：
大家好!
你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了xx校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是xx校区的一部分，是她们，撑起了xx校区的蓝天绿地。
为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的`绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。
在此，向全校同学发出如下倡议：
一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理;。
二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪;。
三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护草坪倡议书篇十四
亲爱的同学们：
天空的幸福，是它穿着一身的蓝;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;南审的幸福，是它披着生命的绿衣。在这深秋时节，依然可以见到一片片青毡映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。还有的同学在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。“踩时花溅泪，踏时草惊心”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!同学们!让我们行动起来：
(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径。
(2)请脚下留情，别伤害无辜小草。
(3)参与绿色行动，保护南审家园。
爱护草坪倡议书篇十五
委的高度重视下，通过全校师生的共同努力，我校的校园环境发生了显著变化，尤其是校园绿化建设，得到轻院师生和社会的广泛认可。然而，在享受鸟语花香的同时，却看到一些同学在绿篱上乱晒被褥；一些同学仅仅为了少走一点点的路，不顾小草的生命，任意践踏。道路两边尤其是路的拐角处，草地已经被踩得没有了绿色，一片干枯、甚至消失殆尽。为了进一步美化校园，我校各个学院和部门都已经行动起来，清理校园不文明角落，恢复被破坏的绿地。然而，绿地的保持和维护简单靠绿化队监督是远远不够的，更需要广大师生从点滴做起，爱护校园绿地，自我约束，相互监督，用自身的.实际行动，爱护身边的每一棵小草，建设我们共同的绿色家园，维护好我们学习、工作、生活的生态环境，保护来自大自然的宝贵财富。
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在此，倡议全校师生“保护绿地，爱我校园”。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、不践踏草坪，不穿越绿化带、不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不在绿篱上晾晒被褥和衣物。
三、不在树木上乱绑乱挂条幅、广告等。
四、不在树木上乱写、乱画、乱张贴。
五、主动劝阻破坏绿地的行为，并勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
倡议人：
日期：
爱护草坪倡议书篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
春风送暖，吹动二月兰花开;美景盛况，吸引四方宾客来。每年此时，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其间，丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景，二月兰业已成为南理工的另一张名片。
如此佳景，难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏，君不见拍照者躺入花丛任意碾压，君不见爱美者漫步花丛随意采摘，君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。
作为学校一员，我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议：
1.爱护二月兰，从自我做起，做到“留影不践踏，拍照不碾压，赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石，考量着每一位赏花人的品德素质，请大家不要图一时之美，在不经意间丢弃了公德。
2.爱护二月兰，做好护花使者，发现破坏行为及时劝阻。“学校是我家，维护靠大家”，每一位老师、同学、朋友只要及时伸出自己的双手，就可以让二月兰免遭破坏，使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。
举手之劳，即是奉献;春风美景，永驻心间。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护草坪倡议书篇十七
同学们：
绿色草坪不仅美化了环境，还为我们的生活增加了无穷的色调和乐趣。在这深秋季节，依旧可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着漂亮的校内。然而我们却时常的看到破坏草坪的现象：有些同学贪图便利经常“另辟蹊径”，久而久之，草坪上慢慢被众多行人踏出了一条条小路，变的“寸草不生”，还有的同学在草坪上追打游戏，肆意践踏，让可怜的小草倍受熬煎，苦不堪言。
“踩时花溅泪，踏时草惊心，”不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!校内里那片孕育了多数志向和诗歌的`草坪，是我们幻想的象征，青春的见证!让我们携起手来，共同维护校内里的那抹绿色，让绿色常存，幻想永驻!
所以在此倡议大家爱惜草坪爱惜我们的校内，从自我做起，从身边做起!让我们的校内变得更加漂亮，更加和谐!
敬礼
爱护草坪倡议书篇十八
英德市全体市民：
环境是我们人类生存的必要条件。在日常生产生活中产生了大量的生活垃圾。同时我们又是垃圾的受害者，曾饱受垃圾污染环境带来的危害。现在，我们能够做为垃圾的治理者，通过支持参与“垃圾不落地”来战胜垃圾公害。为此，我们提出如下创意：
一、生活垃圾实行分类袋装化厨房垃圾和其他垃圾，厨房垃圾投进绿色垃圾箱、其他垃圾投进黄色垃圾箱，不乱抛杂物，禁止高空抛物、宠物粪便及时清理。
二、居民在每天早上6:30-----8：30分前、晚上6:00----8:00点前，分二次将分好的垃圾投放到指定垃圾房。
三、、自觉养成随手捡垃圾的习惯，用我们的双手清洁我们的道路，美化我们的.家园，向世人展示我们上城小营人良好的文明素质和精神风貌。
四、横路三弄的各位党员、居民朋友们积极行动起来，加入“垃圾不落地”志愿者队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，你我来参与”社会氛围。
六、请居民们互相监督、互相提醒，加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。
当今发展的资源供求矛盾日益突出，垃圾的减量化、资源化和无害化处理是大势所趋。再小的力量都是一种支持!垃圾不落地，全社会共同的责任。我们以良好的文明素质争新形象，提升社区城市管理。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
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