学校职称工作总结(精选17篇)

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学校职称工作总结(精选17篇)
时间:2023-11-12 09:15:12     小编:HT书生

总结是通过概括和整理已有的知识,形成新的认知和见解的过程。在写总结时,首先要明确总结的主题和范围,确保内容的准确性和针对性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。

学校职称工作总结篇一

尊敬的学校领导:。

我的学历为本科,7月从大学直接被选聘到××中学从事语文教学工作至今。于20xx年取得中学二级教师资格。9年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成为了一名合格的开云KY官方登录入口 语文教师,年度考核多次被评为“优秀”。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,先后担任了20xx初2班、20xx初4、5班;20xx高12班、14班;20xx高10班、19班;20xx高2班、3班的语文教学工作,连续担任了9年班主任,所带班班风正,学风浓,取得了优异的教学业绩。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,努力持续正派的工作作风。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

根据上述状况,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学一级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

学校职称工作总结篇二

本学期,在县科教局的领导下,我们干了很多实实在在的工作,不仅完成了年初制定的工作计划,还做了很多计划外的事情。虽然忙碌些,但收获却不少。现将具体情况总结如下:。

一、整个教师队伍的素质进一步提高了。

1、在学校鼓励新老教师“人人争先进,个个当典型”的口号带动下,教师争当先进的积极性被充分的调动了起来,各位老师利用空余时间提高自我,并积极参加学校,县,市组织的各种培训,在培训中实现升华,在培训中提升自我。为了进一步提高教师队伍的素质,我校建立了一系列的规章制度,并且与老师们签订了师德责任书。同时也不定时的对教师的品行进行考核,对在工作中生活中表现突出的教师进行表扬。一个学期下来,我校涌现了一大批像王宏宇,王晨静,李叶明,张宝明等有口皆碑的教师。他们的突出表现不仅仅提升了我校的整体形象,也为我校的教师队伍注入了一剂强心针,推动着整个教师队伍向更优良的方向发展。

2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,并组织全体教师认真学习相关规定、《浑源县中小学在职教师有偿家教规定》等,帮助教师认清形势,提高认识,一个学期下来,老师们自觉遵守纪律,学校未出现一例违规事件。

二、教学质量稳中有升。

1、精细化管理初现威力。九月份以来,我校不仅积极准备迎接国家均衡验收小组的检查,同时也对我校的管理制度进行深化改革。虽说是两件事情,但具体细化却是一件事情,能把均衡验收工作做好就一定能把学校的管理制度改革做好。我们抓住这次契机,同时参考优秀学校的相关制度建立了适合我们学校的精细化管理制度,以前没有的规章制度我们新建,以前不规范的制度我们规范完善,以前档案资料的杂乱堆放,无章可循我们整理归档有章可循,以前不知如何开展的工作现在开展起来顺风顺手。经过这几个月的努力,我以及我校的教师都能清晰地感受到学校的各项制度更完整完善了,学校的管理更加科学了,更加人性化了。我相信这对我校来说是一个新的开始,是一次涅槃。

2、加强教师培训。我校继续组织中小学教师参加县市教育主管部门组织的教师培训。期中10人参加了省市学科培训,20人参加了县相关科目培训。参加培训教师所占比例高达75%。

3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“听评课”活动,切实开展教师岗位大比武活动,参加比武的教师积极准备,认真讲课,通过这次活动,我校涌现出不少优秀教师。同时我校与县北岳小学结为联盟校,通过联盟校之间的互帮互助,我们学校的教学水平提高了一大截。同时我校与顾关学校,李千庄学校,田村学校结对帮扶,通过资源共享实现共同发展。

4、强化教学考评、监督工作。本学期对全体教师的备课、江课、作业批改、成绩考核等业务开展多次检查,并记入档案,作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂,了解教学各方面的情况,加强监督与指导。

5、考试成绩。通过期中期末考试成绩比较我校较上一学期有了很大的进步。

三、促进学生全面发展。

1、坚持加强体育锻炼,提高学生身体素质。每天坚持进行阳光活动,充分利用上级主管部门给我校配备的体育器材,让学生在快乐运动中成长。同时随着音乐器材,美术器材,科学器材的齐备,这些富有益趣的课程也开展的有声有色。在新年活动音体美比拼活动让孩子们在比赛中收获快乐,收获友谊,收获知识。

2、加强思想道德、法制教育活动。组织全校中小学生积极参加“安全教育校园行”主题教育;切实开展“预防结核病”的主题知识活动,并在12月4日举办国家宪法日活动,通过法制专题讲座,普及法律知识。

四、安全工作常抓不懈。

1、切实做好校园安全建档工作。每天参照安全管理日志对学校进行安全检查,争取早发现早解决切不可将安全隐患留到明天。根据节令不同我们会根据有关文件精神的要求并结合我校实际将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中,教育学生“珍爱生命,远离隐患”,杜绝了安全事故的发生。

2、对校车安全进行排查,严禁不合格车辆接送学生。

3、食品卫生安全。学校定期或不定期的对学校食堂进行检查,要求食堂工作人员规范操作,确保学生饮食安全。

4、其他安全工作。学校利用校会、班会等时间对学生进行各方面的安全教育,不定期的举行防震、防火等逃生演练活动,让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧,提高紧急避险的能力。

五、民生工程重在落实。

1、学校建设稳步推进。学校对教学楼、宿舍楼地面铺设了光洁的瓷砖,教学楼、宿舍楼的外墙进行了重新粉刷。极大地改善了学生的学习生活环境,并得到了社会和家长的一致认可。

2、切实做好“一补”,“幼儿资助”资金的按时合理发放。我校通过民主测评的方式对受助学生进行评选,并在公示栏进行公示,凡是不符合条件的学生我们坚决不予发放。

3、“教育精准扶贫”继续推进,为了使国家的扶贫政策落到实处,我们对贫困学生进行一一核对,确保国家的扶贫项目能够落到实处,帮助需要帮助的人。

3、学校标准化建设进一步发展。在义务教育均衡验收工作的推动下驼峰学校进行了标准化建设,丰富了教学资源,促进了教学手段的多样化,有利于教学水平的提高。

4、留守儿童之家建设持续发展。学校一直重视留守儿童之家建设工作,关心留守儿童的健康成长。我校积极争取社会各界资助留守儿童,并收到了来青青草的资助。

5、一二年级配置了可调高低课桌椅。学校内外铺设了新的监控设备。教师配置了一桌一椅一电脑。

六、存在问题。

1、由于山区教师老龄化严重,人员紧缺,师资力量相对薄弱,这必然影响到义务教育的均衡发展。

2、缺乏音体美专业教师。

以上就是我校本学期的工作总结,虽说取得了一定的成绩,但是不足之处也是显而易见的,我们的领导和老师正在以饱满的激情来迎接更大的挑战,愿我校的明天更加辉煌。

驼峰学校2018年1月28日。

学校职称工作总结篇三

一年来,学校以办人民满意教育为目标,认真落实区教育局各项工作目标,强化学校管理,提高办学水平,提升办学品位,促进学生全面发展。现将一年来的工作总结如下:

一、推进项目建设,提升办学条件。

为进一步改善学校办学条件,更好的满足教育教学需求。2012年,区政府投资650余万元新建喇化小学塑胶跑道及维修改造教学楼。工程于5月初开工建设,施工人员经过4个月的艰苦施工,于今年9月初如期交付使用。学校育人环境得到明显改善,我们在享受政府惠民政策的同时将不断开拓进取,使学校办学水平再上新台阶。

二、加强支部建设,发挥堡垒作用。

以“五个好”支部建设活动为契机,加强和改进基层组织建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用。先后举行了“创先争优”党员示范课、“业务练兵我先行”基本功大赛、“喜迎十八大”座谈、《有觉悟、有本领、有作用》的专题党课等活动。坚持“党员带头示范,教师全员参与”的工作思路,以活动的开展助推实际工作的进展,以实际工作的进展带动活动的深入,取得了良好成效。

三、落实“两进”工程,拓宽德育思路。

落实“大庆精神铁人精神进校园进课堂”工程,开展了“走近铁人感受历史”实践活动。为贫困学生解决上学难问题,成立爱心基金,师生捐款13287元,为贫困生购买了学习用品,衣服、保险等。同时利用学雷锋日、母亲节、儿童节、教师节、建队日等节日,开展文艺汇演、校园广播、板报、主题班会等活动,拓宽了德育的途径,收到了良好的效果。

四、深化教学改革,提高教学质量。

转变教师教育观念,创新教学方法。认真践行《新课程标准》理念,校长亲自做辅导,带头谈体会。严抓教学常规管理,对备课、温课、评课、批改等环节,定期检查,督促提高。教学研究聚焦课堂,开展多种教研活动,促进教师成长和教育创新。举行教学开放日活动,参与人数达人;开展新教师汇报课,新教师宋淑丽、杜娟等教师上了汇报课,教研组成员参与评课;开展骨干教师展示课、拔尖人才引领课、党员示范课活动,有名优秀教师参加了展示。

五、强化师资培训,促进教师发展。

加强师资队伍建设,通过校本培训、集体备课、业务学习、课题研究等活动,提升教师专业素养。本年度开展校长专题培训4次,信息技术培训16次,骨干教师培训40次,部分学科教师分别赴吉林等地外出培训。开展教师结对活动,有27名骨干教师与青年教师结成帮教对子,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,促进青年教师迅速成长。与大庆一中附属机关小学和新华小学开展校际交流,实现优质教学资源共享,进一步提升教师教学实践能力。通过采取以上措施,培养了一支善钻研、业务精、能力强的教师队伍。

六、坚持科研兴校,提高科研能力。

充分发挥科学研究对教育教学的引领作用,以科研促发展。以《小学生良好语文学习习惯培养研究》和《小学生诵读的研究》课题研究为契机,通过开展理论学习、召开科研推进会、上课题实验课、汇报课等活动,加强对科研成果的总结和提升。同时抓好立项课题的研究工作,本学期申报的省级课题《小学数学学法指导研究》,市级课题《小学音乐教学中识谱的重要性》已进入初步研究阶段。我们将坚持课题研究与课堂教教学紧密结合的原则,不断积累经验,使我校的教育科研走上健康、持续发展之路。

七、开展艺体活动,促进师生发展。

开展学生春季拔河比赛、师生接力赛;举行“庆六一”校园文化艺术节文艺汇演;成立“威风锣鼓队”参加区第五届教职工的田径运动会开幕式获得一致好评;开展“阳光体育”活动增强学生体质,促进全面发展。教师参加教育局排球比赛,获得第四名;区羽毛球比赛,获团体第一名。参加区第五届教职工的田径运动会,也取得了骄人的成绩。

八、抓好安全工作,提供后勤保障。

坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动。组织开展消防安全培训、法制讲座等共六次,参与师生人达3000余人次;利用安全教育日、防灾减灾日、消防宣传日等对师生进行安全教育,组织开展主题班会14次,参与人数达11340余人次;加强校车管理,确定校车接送路线,做到定线路、定站点、定时间、定人员、定时速,并有专人护送,确保学生乘车安全;加强宿舍管理,对住宿生实行“六交接”制度,管理员定点巡查,发现问题及时上报;加强食堂管理,后勤管理人员定期对食堂进行安全、卫生检查,对食品卫生质量进行严格监督,根据学生营养需求,进行科学配餐,保证师生的饮食安全和健康发展。

九、下步工作。

坚持一个中心:学校一切工作以学生为中心;实现两个确保:确保全年安全无事故,确保教学成绩稳中有升;稳定三个要素:师资、生源、信访;抓好四项工作:教学工作为中心,安全工作为重点,德育工作为重点,发展工作为重点;做实五个捆绑:开展教学与德育、管理与安全、活动与艺术、体育与健康、科研与培训捆绑式工作。

学校职称工作总结篇四

一年来,赛马镇小学遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段和新课程理念为支撑,推行改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作。

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生养成教育工作。紧紧围绕学校的发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立已李斐同志为领导的德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,及留守学生之家,对学习困难学生及留守学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校及社会的爱,实现德育教育多渠道并施,给幼小的心灵已慰藉,为孩子身心的健康成长保驾护航。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来多次召开班主任培训会议,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设。

充分利用每周的红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活。

学校职称工作总结篇五

我自20__年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面。

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。

二、教育教学方面。

本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面。

我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自我或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自我的课堂教学。为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20__年__月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20__年_月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自我的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作。

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

学校职称工作总结篇六

本学期,我园后勤工作在上级领导和园长的的指导下,继续坚持“后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期本部的主要工作汇报如下:

一、食堂安全制度与管理。

配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。食堂各种制度(责任分工、岗位责任制等)、卫生许可证齐全,所有从业人员持有有效健康证和卫生知识培训合格证上岗。食堂工作人员注意个人卫生(无长发、长指甲、戴戒指,工作期间穿工作服、戴口罩,无带病上岗等)。

食品加工场所分区合理,操作间应设有防蝇、防尘、防鼠及空气消毒设施。油罐、煤气管道用做到定期检查,防止泄漏措施完善,食堂内保持环境卫生、干净、整洁,每次供餐后进行清扫,保持空气新鲜,地面、桌椅清洁卫生。废弃物的存放设施符合卫生要求,食堂每顿饭菜48小时留样并有记录,坚持进行每月自查,结合自查结果有整改记录。

二、安全保卫工作。

开学初后勤部各个岗位签署安全责任书。聘请合格门卫、保安。门卫值班认真负责,建立校外人员入校的登记制度,来访登记记录完整。禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、动物等危险物品带入校园。学校每天有值班人员、值班记录和意外事情处理记录完整。学校安装监控设备,重点部门和部位,防火防盗设施完好有效。坚持每月安全工作会议和安全隐患排查会议并有记录。

三、采购工作。

2、每天对采购食品进行验收,过磅,若发现食品不足斤或劣质要及时与供应商联系要求退换货,同时要有所有供应商的营业执照及卫生许可证复印件,并与供应商签订采购合约。

3、食堂食品定点采购,采购的所有食品均有索证,食品原料采购有进货台账;。

4、对园内活动等需要的材料及时购买。

5、做好物品管理的常规工作。坚持勤俭持园,对各部门所需物品,定时、定量供应物品,年底对所有财产进行清点。

四、完善办园设施,优化育人环境。

1、学期初,及时做好校产登记工作,学期末做好财产的清查工作,保证设施设备的保管和正常使用;实行报修制度,维修并做好登记。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。做好校舍维修改造、设备添置和校园整治工作。

2、强化安全意识,对校舍进行安全检查工作,包括消防、校舍、校园设施设备等内容。同保卫科一起对学校消防用灭火器作定期检查,并制作卡片登记,并对部分到期灭火器进行充粉处理,确保正常使用。对学校各项设施设备检查,确保安全,做好保养工作,延长使用寿命,提高使用效率。

检查中发现的水电设施、消防设施损坏、门窗玻璃、屋面、墙体瓷砖等破损等能及时维修,对校园、校舍设施设备进行检修、清洁,包括对校舍通道、栏杆、门窗、水电设施等检查维护、环境整治及清洁卫生工作;及时安排好教室用品,调配好课凳桌;及时检修电教设备等。

五、卫生工作。

1、校园清洁:校内道路、公共场所保持整洁,楼道楼梯、扶手、栏杆干净;绿化隔离带无积存垃圾。校园公共场所设有垃圾筒。周围无散落垃圾和积留污水,无恶臭。

2、室内整洁:教学办公用房保持整洁干净,办公室摆设整齐清洁,采光通风良好。教室布置规范,课桌椅摆放整齐,有较浓厚的班级文化氛围。校舍管理规范,内务清洁,门窗完整。

3、学校厕所卫生:公厕(含幼儿洗手间)内墙面、门窗无污迹,无乱涂乱画,地面无积水,便槽(池)干净,管道保持通畅。厕所采光照明和通风良好,无明显臭味。

六、卫生保健工作。

1、值班和晨检老师认真做好晨检工作,疾病预防工作。

2、每天提供足够饮用水,保证每个幼儿饮用。

3、保育员做好每天卫生消毒管理工作,并做好消毒记录。

4、拟订食谱,确保幼儿营养综合,确保幼儿健康成长。

5、每周做好一餐两点自查工作,并有记录。

6、建立师生体检档案。

七、做好学校各种活动的后勤服务。

包括幼儿表演,各种教研活动,培训会议、各类比赛,家长会,讲座等的后勤服务。

八、今后努力的方向。

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、校舍、安全、饮食、卫生抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

努力提高后勤工作水平,从规范化走向精细化。我们有信心做好园内的后勤保障工作,争取使我园的后勤工作再上一个新台阶。

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质。

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献。

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学。

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作。

财务工作性质,衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局_;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

一年来,在市委、市政府的政府领导下,在教育班子及全体成员的帮助下,我紧紧围绕教育局行政办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。

一、加强思想政治学习,不断提高政治素质。

高举_理论伟大旗帜,提高三个代表重要思想的认识,认真贯彻落实科学发展观,用创造和谐社会的理念去考虑问题。整理各类学习笔记1万余字,读书心德五篇,使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提高。

二、高质量完成了本职工作。

重点来电件件落实,综合协调工作中,尽职尽责,优质服务,细心安排,各项工作都圆满完成;认真整理各类文书档案x卷,处理上级来文x件,下发各类文件及信件x多件,分别比去年增加x卷、x件和x件,办理人大建议,政协提案x件,并获市人大、市政协领导的高度好评,处理市委信箱反映的问题x多件。x月份在汶川大地震救灾过程中,做好了宣教及捐款工作。x月份与市安监局、交警大队一起完成了对全市校车的检查工作。会务、接待、车辆管理、卫生安全等服务工作的水平有了进一步提高,接待基层反映问题三十多起,妥善处理了许多矛盾,不能及时解决的问题分别做了工作解释和移交。高水平、高质量安排接待了上级和肥城的教育督导工作。在车辆管理方面,高标准,高要求,司机的服务意识有了较大提高,全部车辆共行驶近x万公里,无交通事故发生,保证了局里各项工作的顺利开展。在卫生安全等工作中也紧紧围绕抓落实,不懈怠,确实做到了服务第一。在印信管理方面。实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后可办理手续。从而严肃印信管理,完善印信制度,树立了教育良好形象。

三、存在的不足。

在过去的一年里,工作中虽然取得了一定的成绩,但也存着不足和缺点。一是具体工作中调研机会很少,对基层工作情况了解的不够深刻;二是政治理论和业务水平学习抓的不够;三是考虑问题不够具体,不够全面。在今后工作中要逐步纠正不足,使自己的思想觉悟,工作方法有较大改进。

这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。同时,广泛征求班主任及授课教师意见,对入团积极分子进行考察,并准备于下学期发展一批新团员。

二、继续做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。

组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。

三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。

在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。与此同时,团支部积极与各组织、单位密切配合,开展了诸多维护青少年权益的活动。

四、新年树新风开展系列文体活动。

十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点,有的学生画的画很好。举行这类活动让他们发挥自己的长处,看到自己的闪光点,增强信心。在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。

五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。

团支部和少先大队从日常工作做起,划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督,学校的卫生状况有了很大的改观。我们想,通过全校上下的一致努力,我们在这方面的工作一定会越做越好。

六、对学生的培训。

本学期我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手的培训,对团干的培训,对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。

团队工作是学校工作中不可分割的一部分,校领导对这项工作一直很重视,团支部全体老师认真完成工作,对今后的工作信心也很足,我们一定会取得更好的成绩。

c实验学校团支部在上级团组织的领导下,积极进取,勇于拓新,取得了可喜的成绩。团队工作是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分,也是学校教育的得力助手。我自负责学校团队宣传活动以来,一直努力地工作,期望通过自己的努力,使团队员们获得教益,增长才干。现就前几年工作小节如下:

一、重视对团队员同学进行爱国主义教育。

对团队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来,各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,发挥了不可替代的作用。而我们则结合自身实际,抓住重大节日、庆典,适时对学生进行爱国主义教育。每年的清明节,我们都会带领团队员同学到烈士墓进行祭扫。通过这样的活动,使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易,要学会珍惜,也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神,增强学生的爱国热情。在五四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育,取得了一定成效。

二、努力营造校园文化氛围,寓教于乐。

开展丰富多样的团队活动,既丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们各方面的能力,有利于学生全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造,多年来从未间断广播与板报宣传,并蒸蒸日上,真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日,我们会举行全校性的文艺汇演,或者举办书画展等多种形式的活动,大大促进了校园文化建设,促进了良好校风的形成。

三、结合时政开展团队活动,把握时代脉搏。

随着“社会主义荣辱观”的提出,全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下,我们学校团支部及时组织团员学习“共青团大报告”系列讲座,提高学生对党和团的认识。

团队活动千头万绪,需要投入大量的热情与心力,而为了学生的健康成长,为了协助学校的教育,为了给社会输送高素质的公民,这一切都是值得的。我将一如既往的努力干好自己的工作。

学校职称工作总结篇七

一、从严治党,促进思想引领,提升政治素养。(严在制度、治在病处。从党员队伍拓展到全体教师,理想信念不动摇,思想引领不偏离,作风建设不松懈,教育质量不打折。从思想建设落实,提高政治觉悟、党性修养,高尚师德,真心实意为教育,勤奋务实上好课。)。

二、立德树人,促进习惯养成,提升德育成效。(围绕核心价值观,德育为先,创新德育活动,开发德育课程,从养成教育入手,全面落实立德树人的根本任务。)。

三、队伍培养,促进专业发展,提升教育质量。(教育质量取决于队伍建设,从教水平的能力决定质量的高低,规定和自选相结合的队伍培养模式,通过一系列创新举措,包括“金秋之韵”的平台、学校骨干教师的管理等,有计划有步骤的推进专业发展,从而达到教育质量的提升。)。

四、课程研究,促进个性发展,提升综合能力。(课程改革始终是以人为中心,以生为本,指向受教育者的核心素养。结合学生的实际、统筹规划好校本课程、走班课程等,以课题促进课程研究,用课程的力量促进学生个性和教师的发展,达到提升师生的综合能力。)。

五、特色建设,促进内涵发展,提升办学品味。(立足学生全面发展,以体艺节、书画阅读等特色建设为抓手,加强特色建设的广度,促进内涵发展的深度,逐步提升办学的品味。)。

六、问题查摆,促进健康发展,提升整体水平。(从党建工作、行政管理实际、师资状况及两个校区的不平衡、不充分角度,查摆问题,分析成因,研究对策。)。

从严治党。

苏小党支部在镇党委和局工委的指导下,以十八届五中、六中全会、十九大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动及“两学一做”活动开展为主线,坚决做到从严治党,切实加强和改进党的思想建设,组织建设、作风建设。

1.严在:规定动作不打折。

学校职称工作总结篇八

不知不觉中,我踏上工作岗位已是第19个年头,一直以来从事语文教学工作。回顾自己的工作历程,在我任现职的七年多来,一直默默耕耘着。这七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。一份耕耘一份收获。我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和同事们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革。新课程的`实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,认真读书提升自身文化内涵、拓宽视野、丰富知识,进一步提高管理能力、组织能力,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近七年来的教学教育工作作如下总结:

(一)思想品德方面:

我自1998年参加工作以来,一直从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风貌,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢于批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到学校、县教育局、市教育局的表彰。

(二)职业道德方面:

教师的德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。其次爱就是关怀。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

(三)教育能力方面:

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。几年的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。

在实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的快乐。

(四)教学方面:

在教学上,认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,运用于教育教学中。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来多次被学校评为优秀老师。积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在语文教学方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。连续多年的教学工作,教学成绩一直在学校同类班级的前列,任职以来语文教学成绩一直名列前茅。

(五)工作业绩方面:

九年来,我认真履行中学一级教师职责,也取得了一定的成绩:

(1)在管理工作中,因为表现出色,连续几年被学校评为优秀班主任。20__年9月,在县“四十双百”评比活动中被评为县“百名优秀教育工作者”。20__、20__年获县教育信息与运用先进个人。

(2)在专业素养提升方面,我不断学习,积极参加各种各类竞赛与培训。20__年获市首届最具影响力教研组长称号。20__年《蓝蓝的威尼斯》一课获得中国教育学会一等奖。20__年获县教师教学基本功一等奖,20__年获得教育素质实践先进个人称号。我还参加各类培训,班主任培训,学科培训等。20__年有幸参加“青蓝工程青年骨干教师培训”,成绩优秀。我每学期都会外出听课学习,回来后结合我校学生的实际情况,把学到的知识运用到自己的教学中,我觉得只有通过努力学习才能提升自己的专业素养。在提升自己业务素质的同时,我还积极辅导学生参加省书法竞赛,获省辅导金奖。辅导学生参加各种素质教育实践,自己也获得县素质教育先进个人称号。

20__年获得连云港市优秀园丁称号,并成为市领雁计划班主任培养对象。自己设计的学校网站获得市校园网站二等奖。

(3)在教科研等方面,也丰收颇多。其中论文《让文言再现经典魅力》发表在《语数外学习(语文教育)》教学参考上。20__年《熟读深思子自明》获省师陶杯三等奖。20__年论文《只有双翼并举,才能自由飞翔》获县一等奖。

(六)履行职责情况:

自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动及时参加学校组织的各种活动,做到不迟到、不早退,不旷课,无故不请假。做好扶持后辈工作,追求共同进步。

作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真组织语文教研组教研活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。在20__年至20__年度帮助青年教师王静、茆丹丹,他们多次获得荣誉并已成为学校教学上的中坚力量。

时代在进步,知识在更新,教育事业在不断发展,这一切都向我们提出更高的要求,我决心用先进的思想,开放的观念,指导自己的言行,不断进取,像一个苦行僧,虔诚的宗教徒,面对新历程,怀着坚定的信仰,朝着心中的圣地默默前行,用自己的双手托起明天更加灿烂的辉煌!

学校职称工作总结篇九

总结本人2000年12月在空军北戴河疗养院评审为工程师职称,2001年8月由部队转业到秦皇岛市质量技术监督局煤炭质量监督检验中心。在这几年的工作中,通过自己的努力学习,积极参加各种专业技术培训和交流活动,不断提高思想觉悟和业务能力。发扬部队特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的作风,由一名合格军人成为一名合格的质检技术人员。

一、政治思想方面:能够继续保持在部队时的坚定政治立场,与世具进,不断学习新的理论知识,贯彻落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,以党的先进性教育严格要求自己,以八荣八耻对照检查自己,服从命令、听从指挥、尊重领导、团结同志,乐于助人。工作积极认真,任劳任怨,事业心强,能以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行,很好地完成上级交给的各项工作任务。

3实验室是否具备能力的重要依据,是一个检测室赢得市场的一张品牌,通过精心组织,合理安排,实验结果每次为满意,在数多家实验室评比中名列前茅。国家cnas和河北省质量技术监督局认评处多次对实验室进行的监督评审工作,都圆满顺利通过评审。2009年6月会同企业制订了一项企业标准。2003年和2008年度由于工作突出,获嘉奖两次。

作为一名转业军人,虽然离开了部队,但是军人的那种特别能吃苦、特别能战斗、特别能钻研的作风不能变,不论从事什么新的岗位,自己都会迎难而上,在以后工作中自己会更加努力学习,刻苦钻研业务知识,为实验室的发展作出更大的贡献,无愧于一名军人,一名共产党员。

学校职称工作总结篇十

我叫xx,1998年毕业后,分配到xx中学担任健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。期间,1998年至20xx年担任班主任;20xx学年度负责学校的教科研工作;20xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的特点,不断使健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面,在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。为了让同学们受到良好的健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节教育课、班主任工作、教工团工作、咨询工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把团体咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的咨询工作。咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的咨询和成年人的咨询又有着明显的差异,因为学生的问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生咨询的同时还要对家长进行咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些辅导和学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

为了搞好健康教育工作,我对各年级学生的特点进行了大量的调查研究,使教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

20xx年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展辅导》的一个子课题。2003年6月该课题由被确认为区级课题。20xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,20xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。20xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的`激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。20xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;20xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。2003年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

学校职称工作总结篇十一

工作。

总结。

自从事教育。

教学。

工作以来,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力,现将相关工作情况总结如下:

一、思想方面一是加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及做好教书育人工作的积极性和主动性。

二是严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成学校领导交代给我的各项工作。

三是友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

二、教学方面一是扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,着力提升教育教学质量。

二是坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材内容及学生实际,设计课型、目标、练习、作业和教学过程,拟定教学方法,认真分析练习、作业题,分层次让学生去完成它,做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。

三是提高课堂实效与教学质量。结合学校的教育教学资源和教学,充分体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,达到“堂堂清,日日清”的效果与目标。

四是完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

五是坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、外的。在组内其他教师准备公开课时,也贡献自己的一份力量,同时接受其他老师提出的宝贵建议并调整接下来努力的方向和方法。

六是积极参加学校组织的新教师各式学习培训,同时利用课余时间,积极学习专业方面的知识,不断提高自己的知识范畴和专业技能水平,从而更好地应用到教学工作中。

三、

班级管理方面一是利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。让学生思考国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

二是在班上建立“小组评比制度”,面向全体学生,针对“重点”学生易出现的问题而制定评比制度。评比项目由班委会组织各小组组长共商讨制订,并在班会课上讨论通过。选拔了一批认真负责地班级积极分子,每个人负责一个小项目,通过每周的班会课评选优秀组和优秀组长,并给予小小的奖励。通过这样的活动,强化了学生良好的行为习惯的养成。

三是坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果的不同之处,教会他们用正确积极的态度解决问题。

在今后的工作中,我将继续迎接挑战,用全部的激情和热情去拥抱生活,看待工作,对待学生,逐步提高和完善自己,为家乡教育事业奋斗终身。

学校职称工作总结篇十二

作为一名林业工作者,我服从单位的工作安排,遵守单位纪律,工作目的明确,态度端正,认真钻研业务,尊敬领导,配合领导做好单位的各项工作,坚持加强对政治思想方面的学习,解放思想,更新观念,用心参加单位组织的各项政治活动,使自我能够树立正确的世界观,价值观和人生观,勤奋刻苦,提高潜力,从不放松自我的政治理论学习。

工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放,遵纪守法,思想上、行动上与党委政府持续高度的一致,有强烈的事业心和职责感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,20年在年终考核时被评为优秀。

认真学习业务知识,重点学习《中华人民共和国森林法》《森林法实施条例》《行政许可法》《林业行政处罚》《林业行政许可》《陕西省木材运输管理条例》《陕西省森林防火管理条例》《陕西省森林防火实施办法》等林业法律规。

在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点并结合自我的执法工作,对工作中存在的不足方面,进行有针对的学习,用心参加局里开展的各项执法培训,不断提高自我的办案潜力。为自我依法行政、依法处罚打下坚实的理论基础。

我一向以林业站为家,以“一切为了工作”为准绳,工作用心认真,按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责,工作用心主动。按程序办理各种林业行政案件,认真准确地收集各项林政案件的材料,客观公正的反映材料的真实性,把握好各项法律法规,依法行政、依法处罚、秉公执法、不循私舞弊,坚持按工作要求,礼貌执法、礼貌待人、以理服人,正确运用各种法律法规条款,职责心强、奋发进取、态度用心、敢于负责、不计较个人得失,工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨;工作随叫随到,白天正常按时上下班,晚上用心出夜勤,在工作中讲究工作方法,效率较高,能按时或提前完成领导交办的工作,成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时,还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动。

自20年参加工作以来,本人多次协助林政,林业派出所查处滥伐、盗伐案件多起,有效地打击林业违法对象,遏制了毁林案件的发生,对森林资源的保护起到了很好的作用。

在林业系统的专家和同行的帮忙下学习和运用先进的林业生产实用技术,用于指导我镇的林业生产,做好林业科技推广和应用,坚持在学中用,用中学。在工作之余。这些年来一方面我全身心投入林业生产之中,另一方面刻苦钻研林木栽植、育种和植保技术,以便随时为老百姓解决林木栽植中遇到的问题。

20年至今,我参加了退耕还林勘验和新农村建设环境规划工作。外业调查和勘验测量的时光吃住都在农村,在镇林业站同行的帮忙下,我全身心的投入到资源清查工作之中。

但仍然以高度的职责感和强烈的事业心做好每一个小班的勾绘,确保每一个小班的面积和蓄积的准确无误,保证调查数据的真实性,大体摸清了我镇全作文部的林业资源。我工作时不带任何情绪,确保小班划分合理,尽量减少人为误差。每个小班都按方案要求规定的个数设?标准地,对于每棵树都仔细丈量,绝不少走一步,确保误差调整的精度。

综上所述:自我在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了必须的提高。但还有很多不足之处,个性在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的潜力十分薄弱,案件查处力度不够。因此,我将再接再厉,争取更大的进步,在今后的工作学习中要不断进取,克服困难,勤奋工作,以扎实的理论知识、先进的技术、良好的工作作风为林业和涉农相关产业的发展作出应有的贡献。

学校职称工作总结篇十三

我于20xx年7月毕业于茂名学院,同年8月分配到高州市深镇中学任教体育,20xx年12月通过自考取得华南师范大学本科学历,因为工作需要,于20xx年8月调到高州市分界第一中学任教,自任教以来,每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练工作,并兼任班主任工作。多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。为学校的体育教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项目的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显著的成绩。于20xx年十二月经高州市人事局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下:

一、政治思想方面。

我思想政治好,坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设贡献力量。因此,我立志终身献身教育事业,坚持党的教育方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。

二、教学工作方面。

(1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识;再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。

(2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。

其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的习惯能力,从而完成教学任务。

再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。

(3)课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟,在生活上对队员关心备至,通过科学严格的训练,在每年的高州市中小学田径运动会中都取得优良成绩,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录取。

三、教育工作方面。

自工作以来,我担任班主任工作五年,作为一名教学工作者,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。

在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的非常顺利,主要做法是:(一)重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性和创造性。(二)制定好班级班规,便于管理,并通过学生互相监督,互相鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上的班集体。(三)发挥主人翁精神。每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主人翁。五年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。

在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织能力,管理能力和领导能力,成为老师的得力助手。自工作以来,先后有张楚筠、李海怡等36人被评为学校“优秀学生”;有莫艳婷、梁灌文等8人被评为学校“三好学生”或“优秀学生干部”;而对待后进生,我做到不歧视,不遗弃。循循善诱,一而再,再而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。提倡机智教学,凭借集体力量去帮助他们,先后有黄力、罗文发、陈杰俊等9名后进生成为品学兼优的学生,转化率达100%。

四、教研方面。

在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了“愉快体育”、“兴趣教学与创新教育”等教学尝试,积极推行《体育与健康》课程改革,主动承担教改实验和体育理论知识讲座,20xx年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的《营养与运动》理论知识讲座,均受到学校教师和学生的一致好评。同时本人还积极撰写教育总结和论文,所撰写的论文:《谈助跑速度在跳远技术中的重要性》在高州市20xx年中学体育科年会上宣读并获三等奖;《农村体育教学存在的问题和解决方案》在高州市20xx年中学体育科年会上宣读并获二等奖;《谈新时代农村中学生德育教育》在高州市20xx年中学教育科年会上宣读并获二等奖。

五、培养青年教师方面。

在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。

“捧起一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。自工作以来,在教育教学等方面虽取得了一定成绩,但我知道,在教育这块阵地上,还有很多堡垒有待我去攻克,自己的能力也有待进一步提高。

成绩属于过去,未来才属于自己。作为一位青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

学校职称工作总结篇十四

我叫杨**,生于19xx年2月18日,19xx年12月参加工作,19xx年毕业于铜川师范,现有学历为大学本科,中国共产党党员。19xx年12月被铜川市职改办评为中教一级数学教师。任现任职称以来,自己严格要求,模范履责,出色完成份内份外各项工作,现总结如下:

一、思想政治表现:拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,我积极参加政治学习,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责,任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,在班主任工作、教育教学工作中始终推行尊重、赏识的管理方法,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

二,教育教学工作:任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、教、导、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教、向课堂40分中要质量;辅导--辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,在长期的数学教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,我针对学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力,营造良好的数学学习氛围,起了很好的导向作用。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用课后时间与学生交流,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,班级多次被评为学校先进班集体。

三、工作实绩:任现职以来,每年均超额完成480学时的教学工作量,治学态度严谨,教育教学效果显著,19xx年被陕西省数学竞赛委员会评为陕西省优秀辅导教师,所代班级学习成绩均居全区前茅,具有较强的管理能力,20xx年在陕西省青少年综合素质教育实践活动暨文明礼仪普及系列活动中荣获先进教育工作者奖,20xx年先后被铜川市、陕西省授予巾帼建功标兵荣誉称号。担任班主任工作多年,主持辅导的北街小学珠心算兴趣小组连年获铜川市珠心算协会一等奖,我个人20xx年被铜川市珠心算协会评为珠心算教育工作先进个人,完成了多项校本研修任务,其中校本研修成果《柳公权中学学生学习数学状况调查报告》20xx年在陕西省‘十一五’时期校本教研成果评选活动中获一等奖,亲自主持的传统教学与多媒体教学优势互补研究课题形成了完整的总结报告《传统教学与多媒体教学优势互补研究报告》,教育教学方法灵活多样,能承担区级以上示范观摩教学,撰写的《校园安全文化的构建》在陕西教育系统(安全、绩效)专题研讨会上作为经验材料交流,撰写的《在数学教学中培养学生的反思意识》在陕西召开的有效教学有效管理专题研讨会上作为经验材料交流并发表,19xx--19xx学年度,在教育教学工作中成绩显著,被耀州区区委、区政府评为先进个人。培养指导了多名教师提高业务水平和教育教学能力取得了良好成绩,如将张秋娟老师培养为省级教学能手,将李欣、宋艳丽老师培养为市级教学能手。

四、继续教育情况:积极参加学校和上级组织的各级各类继续教育培训活动,均取得了结业证和合格证。

学校职称工作总结篇十五

本人坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。对工作尽职尽责,对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,努力提高教育教学能力。现对近年来的工作作出总结:

一、重视自身建设,努力提高业务水平。

学习是自身发展的源泉,学习是事业发展的基石。这是我这几年工作和学习地深切体会。我一直积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。多年的不断学习,不断的超越自我,使我的教育教学工作能力明显提高,在教育教学活动中我不断提高自身素质,1997年中师毕业后我便参加了大专的学习,经过3年的努力,在2000年我取得了大专的学历,接着我又参加了本科的学习,并在2009年6月获得了汉语言文学教育本科学历。为了充实教学理论,更新教学理念,我阅读理论书籍,并积极参加各级各类培训,使自己在教学理念上也有了进一步的提升,近几年自己也写了很多论文,2006年我撰写的论文《浅谈多媒体在数学中的运用》发表在《承德教育研究》上;2008年论文《如何培养小学生阅读能力》登载在中国教育学会教育实验研究分会会刊《新课程研究.基础教育》上;2009年我又撰写了一篇论文《浅谈小学语文开放式阅读教学》发表在《现代教育研究.学问》一书上。

二、积极推进素质教育,教学工作讲究特色。

动,获得县级骨干教师、教学能手、学科带头人等称号。

在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结向上的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于学校前列。2010年我被评为县级“三十佳班主任”,2010年我所带的班级被评为县级先进班集体。

三、进行教学科研,努力追求创新。

究资料。我的课题得到了评审老师的一致好评,通过了审查并顺利结题。课题的研究使我的教育教学工作更加成熟,走向更高的层次。我的努力也得到了各级领导、老师的认可。课件《一个小村庄的故事》在省课件评比中荣获二等奖,在2002年、2003年和2010年度考核中我均被评为优秀。

“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”,我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳。为实现自己的诺言“当一名好老师”而努力拼搏!

学校职称工作总结篇十六

工作总。

结本人张正桂,男,汉族,安徽芜湖人,在工作岗位中利用空余时间在东北财经大学进行学习工程管理,并在2007年7月份顺利毕业,我一直工作在市政工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作十年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面。

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面。

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行市政工程施工技术和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面。

本人2005年9月至2007年7月期间在东北财经大学工程管理专业,学习了市政工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了市政工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了市政二级建造师考试,取得市政二级建造师,招投标的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在市政工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项市政工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提开云KY官方登录入口 标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况。

自参加工作以来,本人一直坚持在市政工程施工第一线,参建多项市政工程,主要项目如下:

2003年7月至2007年12月任职于青岛高科园工程建设监理公司:

1、2003年7月-2003年11月李山东路道路三水工程;在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与监理单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到业主的好评,在施工负责的过程中也得到相关单位的好评。

2007年5月至2011年3月青岛路桥建设集团有限公司:

1、2008年5月至2009年5月平度田新线大修工程;

我在实际工作的中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过八年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。2011年3月至今任职于青岛康太源建设集团有限公司:

1、2011年李沧区合川路(九水东路-惠水路)道路、排水工程施工;

2、2013年李沧区惠水路、习水路道路、排水工程;

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作十年以来,我一直努力做一名优秀的市政工程技术管理人员,为市政事业贡献自己的力量。

学校职称工作总结篇十七

日月如梭,自20xx年8月到市政设施管理处工作,已经将近一年的时间了,在这将近一年的时间里,我既体会到了初入工作岗位的新鲜感,有感觉到市政养护工作的艰辛。回顾一年来的工作,我在思想上,工作上,学习上都深有体会。

(一)思想方面

虽然进入市政设施管理处不久,但我深深体会到,市政设施管理处是一个讲学习、讲政治的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。作为一名党员,应该在工作中以更高的标准要求自己,钻研业务,吃苦在前,享受在后,努力工作,不愧于党员形象。

(二)工作方面

我作为市政设施管理处桥梁养护所的一名巡查员,深知巡查工作的责任重大。每天按照桥梁养护所工作计划以及桥梁养护规范,对桥梁进行巡查,发现问题及时汇报处理,并做好记录,整理桥梁资料,在巡查中学习,不断完善自身业务技术水平。我所养护的五台大桥,被评为“全国城镇市政养护示范设施--扁鹊奖”,我也有幸参与了其中的养护工作。在日常巡查工作以外,我还参与了联合桥翻建工程、茅山支路改造工程。在施工现场,深入学习市政工程施工知识。虽然施工现场条件艰苦,但我深知,现场施工是最深入,最有效的学习锻炼机会,自身的专业知识也从书本的理论阶段进入实践阶段。此外,我还积极参与单位各项文体活动,努力提升自身综合素质。

(三)学习方面

工作的每个环节,都能学到很多宝贵经验。桥梁养护工作,让我渐渐掌握了桥梁巡查的重点,并且我认真学习桥梁养护规范,争取提高养护工作质量。联合桥、茅山支路的施工工作,更让我学习到现场的施工技术,施工管理等知识,也学习到了建筑人吃苦耐劳的工作精神!

我深知自身专业技术水平还相当不足,今后工作中将注重理论与实践相结合。时刻提醒自己提升专业水平,再将理论知识运用到工作中去,提高工作能力,为市政工作做出自己的一份贡献!

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