小学校园合唱比赛方案(专业15篇)

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小学校园合唱比赛方案(专业15篇)
时间:2023-11-12 10:46:05 小编:雨中梧

方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要团队协作,思维碰撞和共识达成是重要环节。方案总结了大家过去一段时间的工作和学习经验,希望对大家的未来发展有所启发。

小学校园合唱比赛方案篇一

为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xxxx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的`良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

活动主题:快乐足球、活力足球。

领导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组。

组长:

组员:

职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组。

(三)、比赛地点:学校足球场。

(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后。

(六)、比赛办法:

1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在。

全部比赛中积分的多少决定名次.

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员不限。

5、比赛时各班主任必须到场。

1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉。

裁判组24小时内进行答复。

3、本次比赛的解释权归组委会。

评选优胜奖及组织奖。

组长:xx。

职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

xx。

小学校园合唱比赛方案篇二

20xx年9月29日(暂定)。

王曲中心小学全体学生。

学校北院(暂定)。

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

小学校园合唱比赛方案篇三

在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。

比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。

小学校园合唱比赛方案篇四

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的'音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

20xx年12月30日下午。

学校操场。

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。

3、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。

(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,尽量统一。

(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。

4、奖励办法:

分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。

2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)。

3、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)。

4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)。

5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)。

6、尽量每班全员参与,(1分)。

去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、盛晓慧。

1、总策划:周永倩。

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)。

3、比赛音响准备:巫俊、吴子超。

3、拍摄及照相:唐前凰。

4、场地安排:刘婷婷、刘璐。

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合肥市凤凰城小学综合组。

20xx、12、30。

小学校园合唱比赛方案篇五

校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)。

分三个年级组,每年级组两个代表队。

初中部各个班级。

1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。

2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。

4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。

6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。

7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。

8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,将以互罚球篮决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会),胜队积2分,负队积0分。

9、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。

以班级为单位组队参加比赛,每队可报领队名1名,教练员1名,运动员5—8名;报名单于4月20日前交体育组左树茂老师,运动员必须身体健康。

1、比赛每组取第一名予以奖励。

2、评选每组的得分王、优秀运动员。

小学校园合唱比赛方案篇六

xx年5月(具体时间另定)。

东坝小学操场。

(1)颠球:本校四、五、六年级各班,每班学生男、女各8人。

(2)往返接力运球:本校一、二、三年级各班,每班学生男、女各5人。

一)足球颠球。

1、比赛办法:

参赛者原地将球抛起,用脚背正面连续颠球,球落地则比赛结束,按次计数。其它部位触球可作为调整,不计次数。每名参赛者测三次,记录三次成绩的`总和。计数单位为次。

2、注意事项:

参赛者可用双脚交替或单脚连续颠球。

3、个人名次确定:

根据颠球次数多少确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以三次颠球中,单次颠球次数的多少确定,以此类推。男女组按年级分别取前六名。

4、团体名次确定:

根据本班所有参赛学生颠球次数的总和确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以个人名次高者确定,如相同,则以个人颠球次数多者列前,以此类推。以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

二)足球25m往返接力运球。

1、场地:比赛区域长25米,宽4米。

2、比赛办法:每队10名同学(5男5女)组成一路纵队(女前男后),第一名同学持球听到发令信号后向前运球,绕过往返线处的标志桶并运球返回,将球运至起终点线处的圆圈中,完成25米往返运球,同时计时开始,第一位同学跑至终点与第二位同学击掌,第二位同学击掌后迅速起跑至前方圆圈处,完成第二个25米往返运球练习,以次类推,以第十位同学到达终点为竞赛结束,并计时停止;用时短者名次列前。(运动员跑完25米往返运球后迅速归队,擅自离队或回错道次皆判犯规,以增加2秒判定成绩)。

3、注意事项:

比赛过程中出现以下现象均属犯规行为,即时纠正犯规行为则继续比赛。如不遵守规则则取消比赛资格:出发时抢跑、漏绕标志桶、碰倒标志桶、未将球运至圈内、手球、未按要求完成全程路线等。

4、团体名次确定:

以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

史桂兵、魏建国、李东俊、陈迎兵、胡有胜、许平峰。

xx。

本规程由学校体育组负责解释。

未尽事宜,另行通知。

小学校园合唱比赛方案篇七

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型:

独唱、组合;

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四、形式和要求:

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、活动时间:。

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:。

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准:

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

小学校园合唱比赛方案篇八

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的`综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

:童心飞扬畅想未来。

时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

地点:xx剧院。

一到六年级学生。

比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。

1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。

2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

3、指挥一名,由本班学生担任。

4、人数齐全,全员参与。

5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。

3、演出服装整齐美观。(20分)。

1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。

3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老师担任。

4、拍照:林x。

1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。

2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。

3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。

4、计分由吴xx、何xx老师负责。

5、后台由马志勇老师负责。

玉海二小。

20xx年12月12日。

小学校园合唱比赛方案篇九

1.大赛内容:为了丰富辽宁科技学院学子的校园文化生活,营造健康向上的的校园文化氛围,展现大学生的精神风貌,给广大学生提供一个展示自我的平台,挖掘具有音乐特长的同学,培养优秀的校园歌手,我院特举办“音乐点亮青春歌声唱响未来校园十大歌手大赛”

2.承办单位:电气与信息工程学院。

3.活动时间:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活动地点:大学生活动中心5.参赛方法:

参赛对象:辽宁科技学院全校在籍学生。

三、宣传方案。

1.海报宣传。

2.各院系分团委协助宣传。

四、比赛流程。

1.报名方法:由各院系分团委下发通知,参赛选手报名至院系分团委,再由各院系分团委统一报送到电信学院分团委。

2.比赛工作:

初赛取前30名进入复赛,复赛取前10名进入决赛成为校园十大歌手。

初赛、复赛于多媒体教室举行,决赛于12月1日于大学生活动中心举行。

比赛评委:学校领导、教师代表、专业评委、大众学生评委组成3。

评分方式与演唱技巧评分标准:

五、奖项设置:

1.校园十大歌手大赛证书(110名),奖品。

共评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

2.最具人气奖一名(根据亲友团数量和现场气氛活跃程度评选)。

小学校园合唱比赛方案篇十

为更好加强我校学生的身体素质,全面提高我校广播操质量,学校决定举行第三届广播操比赛,具体事项通知如下:

一、比赛时间:

4月18日下午(雨天顺延);

二、比赛地点:

高段在田径场、低段和中段分别在自己的.篮球场举行;

三、参赛对象:

一至六年级的所有班级;

四、比赛说明:

1、一二年级参赛人数必须80%以上,其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。

2、按年段分三组,各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,当积分并列时,以参赛人数多的班级为获胜班级。

3、场地由体育组老师负责(15m*15m),高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎,王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛,音乐全部为有口令音乐。(音乐由朱林炎老师安排一学生负责)。

4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作,比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序,原则上要纵队面向评委席做操,观看学生在两旁,低年段学生可由班主任带进场,散开后再比赛。

6、各班设1名领操员(师生均可,班主任领操加5分),要求六路纵队,面对主席台做操,领操员须在做操前报告本班总人数,实际参赛人数。

7、未尽事宜,另行通知。

五、评分标准:

1、精神面貌(5分):服装、精神气质。

2、领操口令员(5分):整队、报告人数、领操。

3、进出场(5分):步伐、队形。

4、预备势(5分):原地踏步、看齐、散开集中。

5、做操(80分):动作自然、到位、准确、整齐。

6、班主任领操加(5分)。

六、评委安排:

低段:z。

中段:z。

高段:z。

最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。

校长室三位校长分别督导三个年段。z负责摄影。

小学校园合唱比赛方案篇十一

一、指导思想:

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

二、活动主题:童心飞扬畅想未来。

三、比赛时间、地点:

时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

地点:xx剧院。

三、参赛人员:

一到六年级学生。

四、比赛内容:

比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。

五、比赛要求:

1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。

2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

3、指挥一名,由本班学生担任。

4、人数齐全,全员参与。

5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。

六、比赛评分标准:(100分制)。

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。

3、演出服装整齐美观。(20分)。

七、评奖办法:

1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。

3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老师担任。

4、拍照:林x。

八、其它事项:

1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。

2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。

3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。

4、计分由吴xx、何xx老师负责。

5、后台由马志勇老师负责。

玉海二小。

20xx年12月12日。

小学校园合唱比赛方案篇十二

我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立_周年知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的。

回顾,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间。

暂定__年9月,具体时间、地点另行通知。

五、主办单位。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

六、活动形式。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

八、活动安排。

1、初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

(2)党支部组织知识竞赛。

2、决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3、表彰(9月下旬)。

九、奖项设置。

1、本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

十、其它未尽事宜,另行调整通知。

1、高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2、广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年跟党走知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3、认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

小学校园合唱比赛方案篇十三

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)。

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健。

五、注意事项:

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

小学校园合唱比赛方案篇十四

大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:“__歌手”

大赛对象:____学院美术学院全体学生。

活动时间:3月(待定)。

活动地点:____学院大礼堂。

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“___歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初赛:

时间:20__年11月。

地点:____学院美术学院博物馆。

复赛:

时间:20__年12月。

地点:___学院大礼堂。

决赛:

时间:20__年3月(待定)。

地点:___学院大礼堂。

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)。

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次__歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

b灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责:

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。

6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传。

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。

第一轮:《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮:《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》。

5、晚会尾声,主持人宣布“__歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划:___。

晚会负责人:___。

配合实施:___、___、__。

活动策划:_____学院艺术团。

主办单位:_____学院学生办公室。

承办单位:_____学院艺术团。

协办单位:_____学院团总支、学生会。

小学校园合唱比赛方案篇十五

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。

二、参与对象。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。

三、活动主题。

“校园歌咏大合唱比赛”

四、活动内容。

开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、参赛要求:

1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。

3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。

四、评判标准:

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。

五、奖项设置:

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

六、比赛时间:

11月底,(或12月初)。

大合唱主持词及报幕单。

一、开场词。

甲:尊敬的各位评委、各位老师:

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

二、报幕词。

1、做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。

2、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华!下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。

3、欣赏了五年级的爱我中华,四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国,下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。

4、同学们,春天在那青翠的山林里,春天在那边的倒影里,春天还在小朋友的眼睛里。

下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》。

三、结束词。

甲:今天我们赞美青春,

乙:今天我们歌颂美好,

甲:今天我们憧憬希望,

乙:今天我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的、老师、同学。

甲:我祝愿各老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

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