2023年教师的演讲稿教师用(实用18篇)

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2023年教师的演讲稿教师用(实用18篇)
时间:2023-11-12 11:42:12     小编:QJ墨客

演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。演讲稿的语言应该贴近听众,并与他们建立起良好的沟通和互动。这里为大家整理了一些备受好评的演讲稿,值得我们认真学习和思考。

教师的演讲稿教师用篇一

尊敬的各位领导老师:

大家好!我来自----。今天年少轻狂的我又一次的站在讲台上,试图拥有“首席教师的称号”难免为自己的行为感到可笑,此刻我没有以往的自信。因为我没有高超教学艺术可以演绎,更没有丰厚的教学经验可以传授。但有的是一颗渴盼求知渴望进步的赤诚之心。内心多少次独白“只有压力才有动力!”“首席教师”多么大的称谓就给我带来多大的压力。就是因为要进步,要成长,所以今天我必须勇于面对压力。面对此次竞聘我以“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒”这种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报我的情况:

让我们乘载着历史的马车将时间倒转10年前,我有幸成为一名人民教师,十年的光景不知是工作改变了我,还是我为工作而改变。我以深深的爱上了这份职业。处处以教师的身份严格要求自己。

首先,在思想上要做到爱岗敬业,肯于奉献,敢于牺牲。在我从教的几年里,我从未迟到早退。前两年我身体不好,不能大声说话,不能动笔写字。在这样的情况下,我也未耽误学生一节课,没漏掉一个学生作业批改。在我担当班主任的几年里,我又肩负学校体育活动这一块。一干就是几年,我没有因为没有享受更多的掌声与鲜花而失落。而是学会了默默的奉献,无索求的付出。在课改来临后,四年前我有幸成为了一年级的班主任,在激动与欣喜之余又身感一份沉甸甸的责任。在新型势下要想做一个思想先进符合时尚的一线教师。光要爱学生是远远不够的,还要给孩子们更多的知识。让学生从教师的身上得到更多的启迪和熏陶。于是,我想到了一定要提高自身素质。几年里,我参加了《中央广播电视大学》大专学习。毕业后,有参加《东北师范大学》本科学习。这样使原本不上写作的我也纂写了《浅谈劳动实践能力》一文获市级一等奖。《小学数学课外作业类型出探》获省级一等奖。《体验快乐的数学课堂》获国家级论文。与此同时,我还刻苦钻研业务,较好的分析教材把握重难点。至此近几年来,我班的教学成绩始终名列前茅。成绩的取得还要归于课堂教学。为了更快更好的接受课堂改革这一新形式。我阅读了大量的教学案例,专家评改专栏。请教过许多身边的教师,看光盘是我每天的必修课。就这样我的课堂教学也逐渐成熟起来。先后取得了一些成绩。如;班主任《四个一》教学大赛获市级一等奖。小三《团结力量大》一课获市级二等奖。二年级小数《辨认方向》一课在县观摩会上观摩,教学大赛中多次获一等奖,同时又在乡校上过很多公开课,示范课,教研课等等。

小小的成绩是我不断学习的动力。几年来的孤军奋战使我感到前进的步子缓慢与蹒跚。今天一个才疏学浅的我,真诚的站在这里。是因为拿破仑的这句“不想当将军的士兵不是好士兵”激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。因为我不想放弃一个可以让我更快蹒跚学步的机会。我渴望得到一切可以让我茁壮成长的力量。

如果我成功的应聘,我会更加努力,时时以“首席教师”的标准要求自己,衡量自己,鞭策自己。我不想发出一个“给我一个支点,可以翘动地球”的豪言壮语。我深知一个人的能力和水平的有限。但我会努力将我的教学热情传遍身边的每一个人,让研究课堂教学成为每个教师寻求快乐必不可少的元素。如果我没有成功,我仍旧会正视自己,清楚地了解自己不断努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”永不服输,永不言弃的我,一定能迎来梅花开放的一天!

教师的演讲稿教师用篇二

大家好!

我是石的父母。转眼间,孩子上四年级了。在此,我代表所有家长,衷心感谢几位老师!在这么拥挤的学生房间里照顾每个人是不容易的!这几年来,您倾注了所有的心血,耐心地教导孩子,让他们从无知到有知识,健康快乐地成长!我再次热情真诚地感谢你们!

相信孩子学习好是每个家长的共同心愿。谈不上经验,下面是我的一些亲身经历,想和大家分享一下。

现在是网络信息时代,很多孩子痴迷于网络游戏。他们是自学的。奇怪的是有些学生对学习一窍不通,却喜欢玩游戏。当然,我的孩子也不例外。他总是缠着我说,妈妈,你教我打字。事实上,他想在我不在的时候玩游戏。我说,别在我面前耍你的小动作。我还是想去上学。他惊讶地说,你这么大了还在读书,不怕别人笑掉大牙?当我告诉他我想学习却学不会,这成了一生的遗憾时,他感动了。他说,妈妈,你说得对。电脑可以随时玩,甚至八十岁也可以玩,但是读书就不一样了。童心是最纯洁的,别让它蒙上灰。

让他独立完成平时的作业,即使做不到也要让他认真思考,这样才能培养孩子的思维能力。那天学的英语单词要默写下来。不要拖,会有很多字写不出来。纠正错误的英语单词,反复给他解释,直到他理解为止。

我不赞成读死书。贪玩是孩子的天性。每个人都有自己的童年,如果一个孩子没有一个美好的童年,那就太可悲了。该玩的时候,你要玩得开心。每个星期,我都会带他去凤凰山或者其他地方玩。一边学习,一边要好好学习,时间一长,很快就要上中学了。如果你不教,那是你父亲的错——不要只是给你的孩子设置温床,这对他是有害的!

其实每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生,每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子!欣赏老师,让他们投身于孩子的教育;欣赏孩子,让孩子在知识的海洋中畅游!

《爱的教育》蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的基础是“爱的教育”。对父母、老师、同学的爱,是一个孩子一生的基础,也是其他品质的基础。

学会耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生学习落后,是因为之前的学习问题在滚雪球,需要一段时间才能融化。

其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业。这是世界对我们的尊重,也是对我们的一种压力和责任。

非常感谢修文外国语学校。让我们一起努力,一切都会更好!

最后,祝金范和他的同学们幸福、快乐、健康、快乐!

祝学校的老师和家长工作顺利,事业有成!谢谢你。

谢谢大家!

教师的演讲稿教师用篇三

尊敬的领导、老师、学生:

大家好!

我演讲的题目是你快乐,我快乐。当我上大学的时候,我用浪漫的感觉设计了一个更美好的未来,用火的热情描述了一个华丽的事业。现在,我已经在这条路上走了三年了,听着我踩踏的脚的声音。

今天,我站在这里,回忆起三年的点点滴滴,过去就像午夜的星星,清晰地出现在我面前。

20xx12月24日是我当老师的第一个圣诞前夜。和往常一样,晚上自习,回,回到办公室准备收拾东西离开学校时,我突然发现桌子上有一罐腌黄瓜,旁边有一个信封。带着疑惑,我打开了信封。一封笔迹工整、笔体熟悉的信呈现在我面前:张先生:感谢您对我学习和生活的鼓励。黄瓜是我爷爷腌的。也许它不像鲜花那么漂亮,也不像礼物那么精致,但我相信你不会不喜欢它。祝你和家人平安夜快乐!你的学生。看着这道泡菜,我沉思了很久……他来自一个家庭背景复杂的环境。父母的离婚使他6岁时只能依靠近70岁的祖父。祖孙住在矿区的一个小窑房里。现在,爷爷已经80多岁了,孙子是他老人的负担,也是他心中唯一的担忧。为了给他上学,爷爷攒钱,懂事的他,为了减轻爷爷的负担,把馒头泡菜当成自己的常餐……看着眼前的泡菜,虽然我没有他那么不幸的人生经历,但我能体会到孩子学习的艰辛和辛酸。而激励我、震撼我的是孩子一直阳光积极的心态。我决定,无论如何,我必须尽力帮助他学习和生活,即使只是一点点。幸运的是,他努力学习,回报和感恩生活,从不抱怨;他每天第一次来,最后一次去,回报感恩学校,老师,三年不懈!现在,他即将高三毕业,每年都能拿到奖学金。每次拿到奖学金,他都会来找我,高兴地拉着我的手兴奋地说:张老师,我又拿到奖学金了。每次听到这句话,我都会热情地盈眶。为他的进步而高兴;被他不被生活压服的信念所感动。

在过去的三年里,我没有取得任何令人印象深刻的成就,也没有做出任何令人惊讶的壮举。但我仍然坚持在这里。为我能帮助每一个像他这样的孩子而快乐;为我能做对学生有益的事感到骄傲。

无边无际的爱需要奉献,无论名利永恒!

在未来,我会期待他,期待他们,生活幸福;在未来,我将用爱帮助学生迈出人生的第一步。用我坚持的信念,经历风雨,构建爱的风景!

教师的演讲稿教师用篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

刘老师,我的数学老师,在我心里是最美。

一个不高又很瘦弱的身躯支撑这一颗多么强大的心灵。刘老师就是这样一个人,幽默的讲课风格,让我倍加喜欢数学这门学科,也让我在数学考试中获得不错的成绩,这必须得感谢刘老师。

每周一、三、五的数学小测对于之前的我来说就像等着酷刑般的考验一样,因为只要有一个红叉在上面,我就不由得心禁胆颤,而有一次,在刘老师知道我在班上的成绩还算优异之后,一次小测的全错让我受到了她给予我的别样的洗礼。

在被班主任叫去后,一旁的刘老师看到了我,一双犀利的目光透过眼镜看了过来,“你小子,小测全错!”她略带讽刺的说着,冷汗顿时从我的身上冒出,我“啊”了一声,上课的铃声给我下了一个台阶,你先回去,下节课间来找我,对了,顺便叫上樊路朗过来。她略有丝生气的语气对我说,我也只好默默地回了教室。

来到刘老师的面前时,已是下午,老师并没有追究时间问题,而是直接进入主题,手中拿着两张满是红叉的小测题,我和樊路朗已经做好了充足的准备,之后他又开口说:你们俩,即使再聪明,但听说过真正的天才吗?没有吧,全都是靠后天练就出来的,所以说,好好学习,才能天天向上知道吗?听罢,我们都没有话可说,默默地走了,但那句话成为了我在初中阶段的座右铭。

时光流逝,岁月如梭,记着这句话一年后我的数学成绩提升了很多,如今在课上,坐在前排,看着刘老师半驼着的后背,想着她这些年的俯首甘为孺子牛,光是想一想就感慨万分,与她的关系更加融洽也让我暗暗欣喜。

我觉得我特别幸运,因为我能有这样一位严格而又幽默的启蒙老师,她就是我内心中最美的老师。

教师的演讲稿教师用篇五

各位领导、各位老师:。

大家好!

此时此刻我的心情无比的激动和自豪。

在此我代表青龙所有扎根偏远山区的教师对深切关怀我们的各级领导表示衷心的感谢!

回忆过去,局领导、总校领导在百忙之中多次到学校了解我们的生活情况,努力改善我们的生活条件,同时多次深入课堂指导我们的教学工作。我们的成长离不开各级领导的支持和帮助!这一切都令我终生难忘。

青龙县地域广阔,沟岔纵横,有许许多多的教师默默无闻的耕耘在极其艰苦的工作环境中,他们无怨无悔,无私奉献,为青龙的教育事业撑起了一片靓丽的天空。我只是这些普通教师中的一员,可是领导们却把这么高的荣誉给了我,这使我倍受鼓舞,同时也深感惭愧,因为我的工作还有许多不足之处。

在今后的教育教学中,我一定倍加珍惜这份至高无上的荣誉,脚踏实地,努力工作,不断提高自己的教育教学水平,为青龙教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。让自己无愧于“最美乡村教师”的光荣称号!

教师的演讲稿教师用篇六

大家好!您喜欢洁白的荷花吗?荷花,被赋予了仙子般的灵性,浊世中不随波逐流,默默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芬芳。今天,我演讲的题目是:洁白的荷花———天使的心!“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对医生形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一个“天使”的称号,是一项守护生命的重任。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,肩负起“白衣天使”的责任;花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有学子所创造出来的,她承载着太多培养“白衣天使”的责任,……大学的称号当之无愧,犹如一朵洁白的荷花,闪耀着其永恒的生命力。

……大学——我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了执著;我感受着老师门阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长;在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,让我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每一天都是透明的,这里的每一个角落都充满了阳光。

岁月无声,白色的荷花也静静地开了。我的心情格外激动,愿我们在平淡的日子里有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们……大学师生白衣天使的心!谢谢大家!

教师的演讲稿教师用篇七

大家好!我这次演讲的题目是我的幸福。

我叫李园园,20xx年大学毕业后,从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学,当了一名语文老师。初到仲山,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。

还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的自我介绍。没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。

20xx年,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。

第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈……”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”

每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!

我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!

教师的演讲稿教师用篇八

尊敬的各位领导、来宾、评委:

大家上午好!

教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为教师的自己,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样五个等式。

第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,我们不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待结出丰硕的果实,这就如同教师,对每一个学生都充满了热切的期望。

第二个等式:教师等于一个厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝,而是努力要把自己的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味,教师不是把知识强加给学生,而是要把课讲得有声有色,有点有面,有张有驰;调动学生自发学习的积极性,传授他们最有用的,讲解他们最感兴趣的,教给他们最想要的。

第三个等式:教师等于一个舵手。舵手是整个团队中的核心一员,他操作船行使的方向,以保证船安全且高效率的行驶,最快到达终点。而是教师在这条载着无数希望的航船上,甘心做一名舵手,引导学生形成健康良好的世界观、人生观与价值观,生命之舟载不动太多的物欲和虚荣,要想扬帆远航,不在中途搁浅、沉没,把该放下的坚决放下,不畏风浪,坚定信仰,驶向收获的彼岸。

第四个等式:教师等于工程师。其实工程师早已经成为了教师的一个代名词,从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。作为工程师的我们在完成怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂,有独到的品位,经得起考验,有属于自己的鲜明特点。要不断创新,要与时俱进;设计思路要紧跟时代,不能过时,不能落伍。

第五个等式:教师还等于一把筛子。筛子本是筛选的器具,甩掉细沙和泥土,个大而又有菱角的石头才不会被筛掉。若顺应世故,趋炎附势,哈腰缩背,变得圆润而小,就会被筛子筛出。而教师就要为国家和民族筛选出这样有人格、有气质、有德操、有才能的大写的人!刚正不阿,坚持真理,奋斗不息却淡泊宁静,身处逆境而泰然处之,宠辱不惊,阅尽沧桑,从容大度,一柱擎天!

岁月如歌,在短短数十年教书生涯中,虽辛苦清贫,虽也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石为开,爱心所至,情感所到,春风化雨,温暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。苦中有乐,我也品尝了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,享受这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?操场上,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日时,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?深夜里,一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

看看我们身边那些默默无闻的教师,他们是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们博爱,他们身上有使不完的劲……他们人很平凡,平常,但几十年如一日的坚守,这就是爱的等式,一种大爱!爱得无私,爱得执着,爱得深沉,爱得热烈!大爱无痕!大爱无疆!

教师的演讲稿教师用篇九

同学们:

大家好!

书能使人聪明,陶冶情操,是人类进步的阶梯。在书的世界里,世界的真、善、美、义、恶被诠释;这本书承载着前人对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事情。阅读有许多乐趣。

读书让我的生活更充实。每当闲暇无事的时候,我总是手里拿着一本书,泡一杯茶,细细品味书中传达的意境和信息。既有书香又有茶香,真的是天伦之乐!

谢谢。

教师的演讲稿教师用篇十

亲爱的各位同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼我们就踏进了开云KY官方登录入口 。开云KY官方登录入口 是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;开云KY官方登录入口 是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对开云KY官方登录入口 的每一天吧!

对于崭新的一切,我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

开云KY官方登录入口 的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

亲爱的同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

教师的演讲稿教师用篇十一

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天早晨迎着初升的太阳来到教室,晚上披着满天星光离开校园。我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛,然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。

我喜欢和孩子们在一起,看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一朵朵小花,渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我的心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要将我全部的爱和所知的知识,在他们心里写一本最美丽的书。

前几天,一个家长来找我,正是我在教室的时候。她耐心地在等待,并不打扰,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是好,我信了,真是这样。孩子们都围着你问问题,这是我的孩子以前不敢做的。”家长的话深深感动了我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的印象,甚至能影响他的一生。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”.我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的世界,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

亲爱的孩子们,如果你们是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果你们是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果你们是卫星,我一定当好把你们送上万里征程的火箭;如果你们是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托着你们踏上辉煌的前程。我亲爱的孩子们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫。

在这三尺讲台上,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心,家长的放心!为了孩子的一切,为了一切的孩子。我将用自己的双手和大家一道默默地耕耘,用爱托起明天的太阳!

教师的演讲稿教师用篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

从容淡定,意味着冷静的现实主义。

对世界、社会和他人,不抱过高的期望。知道正义也可能常常迟到,公正永远是相对的,永远没有完美的现实,有的只是庸碌凡俗的世人,以及随时可能会裂变霉变的脆弱人性……有了这种冷静的态度,遇到不公正、遇到误解、遇到委屈,就不会伤心,就不会怨天尤人,更不会自怨自艾,而是咬紧牙关,苦炼内功,“面壁十年图破壁”,等待和寻找胜出的机会。

从容淡定,意味着有所抗争有所不争,有所为有所不为。凡有利于社会、有利于个人长远建设的事,就努力做,排除干扰地做;而不利于社会、不利于个人长远建设的事,就尽量不做,少做。

从容淡定,意味着“三不较劲”原则,“不与天较劲,不与人较劲,不与事较劲”。不较劲,不意味着对待社会邪恶、社会腐败、职场小人的咄咄逼人就退避三舍,而是要选择最有策略的方法,达到最大的效果。

从容淡定,意味着在大多数时候应该保持好心情,“谦虚谨慎,戒骄戒躁”。意味着自己还有更广阔的境界,更宏大的作为,而在事业之余,对美好的事物有更好的鉴赏力,看一片大好的自然景色,看一张艺术水平高的影碟,都可以调剂好从容淡定的气度与心情。

有一则故事好像在嘲笑傻人,我倒觉得可以推陈出新:“下雨了,大家都在往前跑,惟有一人不急不慢,在雨中踱步。有人问:‘干吗不跑?’回答是:‘急什么,前面也下着雨呢!’”每当人们烦躁不安、急火攻心的时候,喝一口这样的“从容淡定”的良药,不失为排毒养颜、补气安神的好方法——就像这位雨中踱步的“傻人”一样,在人人都像聪明的小鸡一样奔跑的时候,淡然安然泰然地说:“急什么,前面也下着雨呢!”他没有告诉你的后面的话是:“我正要看看雨景呢!”说起幸福,恐怕每个人都有自己独到的见解。

时下最流行的莫过于“金钱幸福论”了。有钱真得就幸福吗?也不尽然。

钱能买到书本,但买不到智慧;能买到地位,但买不到尊重;能买到药物,但买不到健康;能买到钟表;但买不到时间;能买到别墅,但买不到温馨的家……幸福其实是一种心情,是一种自我感受到的愉快心情。在这忙碌的世界里,生活的焦虑、工作的压力、家庭的担忧常常让我们变得苦恼与烦躁。

欲望无止境,欲壑终难填,一味追名逐利之人是难得拥有幸福的。何不淡定淡定,静下心来,珍惜现在的拥有,也许另一种幸福感便会由然而生。

淡定,是一种思想境界,是生活的一种状态。是内在心态修炼到一定程度所呈现出来的那种从容、优雅的感觉淡定是一种境界。

凡事能淡定从容,绝非易事。北宋苏轼对此极为推崇。

一天,他茅塞顿开,悟出“八风吹不动”,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚那里指正。

老和尚看后,在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火,过江来评理。

老和尚一笑,又添几字,成了“一屁过江来”。你看,争强好胜的苏轼在淡定上就差一截子。

我以为,要做到淡定,读好书应是最佳的起点、捷径。一般来说,好书是作者对自身生活的感悟;人生经验的积累。

读一本好书,犹如进入了作者的内心世界,与其倾心交流、充分沟通,可以领略到世事变迁,感悟出人生百味,不管是反反复复地读,还是随便翻开一页来读,总会有意想不到的收获。《相约星期二》就是这样一本好书——不仅连续44周名列全美图书畅销排行榜前列,而且迅速风靡了全世界。

书中记叙了莫里教授在生命的最后一刻,对人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申:我们真正需要的不多,而我们的文化让我们关注一大堆实利琐事,太多的人受它迷惑而失去了自己的判断能力……一句句使人醍醐灌顶。

“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”要做到淡定,最根本的是要深刻地观察,恭敬地体验,反复地思考,并不断矫正自己的言行。

孔子没有多少书可读,禅宗六祖慧能和尚更是一个文盲,可他们照样洞悉世故人情,讲学处事淡定自若。其实,我们只要稍加留意,不难发现在我们身边不乏一些文凭不高而修养颇高的长者、朋友。

确切地说,要做到淡定,关键要围绕两点下苦功。一是理清那些不必要的欲望,尽可能的将之摒弃;二是给自己的志向、目标加上一个适度的顶端。

对此,莫里教授讲得更透彻,要疏离盲目的物质追逐,确立对社会的责任和对他人的关爱。并劝告别试图炫耀自己,比你强的照样瞧不起你,比你差的只会忌妒你。

身份和地位往往使你无所适从,唯有一颗坦诚的心能使你悠然面对整个社会。凡事皆淡定,或许极难做到。

然而,通过自身的感悟、修炼,不断地追逐淡定,接近淡定,其实也是一种境界!

教师的演讲稿教师用篇十三

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

春回大地,万象更新,经过一个快乐、充实的寒假,我们又回到了美丽的校园,借此机会,我谨代表学校向全校师生致以最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期,生活快乐、学习进步、健康成长;祝愿老师们新的一年里,身体健康、事业有成、阖家幸福;祝愿我们蚌埠xx的教育事业红红火火、蒸蒸日上、欣欣向荣!

一年之计在于春,好的开端是成功的一半,新学期伊始,借此机会,我代表学校,向全体教职员工和全体同学寄语。

教职工,我们是同舟共济的战友,是干事创业的合作伙伴。学校最关注教职工的三个指数:一是健康指数(身心和谐,家庭和睦,工作和顺);二是幸福指数(精神自由,个性自然,生活自在);三是魅力指数(终身学习,团队合作,创新进取)。希望老师都能成为这样的“三高”教师,希望老师都能成为有理想,有教育情怀,对工作充满激情和理性的老师;成为自信、自强、不断挑战自我,追求创新和卓越的老师;成为善于合作,在善待他人和欣赏他人的过程中发展自己的老师;成为充满爱心,受学生尊重的老师;成为爱学习爱思考,能够学以致用、用有所成的老师;成为拥有阳光心态,能够享受到教育快乐的老师,为我们学生的健康、全面、可持续发展付出自己的努力,做出自己的贡献。

学校的各位同学,假期里无论你是畅游祖国的大好河山,还是遍尝各地的舌尖美味,无论你是陶醉于中国诗词大会,还是埋头于故纸书堆,我相信每个同学回头盘点这个寒假的时候都会有属于自己的收获。但纵然你对假期有再多留恋和不舍,寒假还是结束了,我衷心地希望你们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后,能够尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期的紧张而充实的学习生活中来。希望你们牢牢记住三句话:第一句话,勤奋比聪明更重要,习惯比方法更有效。第二句话,知识固然重要,但比知识更加重要的是理想和信念,理想和信念永远是我们不忘初心、继续前行的动力之源;第三句话,生命只有一次,安全重于泰山,安全出了问题,其他一切都归零!那么如何才能保障安全,那就是懂规则,守纪律!

国有国法,家有家规,任何事情都要讲规则,我们有没有经常为了贪图小利或为了一是方便,抱着侥幸心理,违反相关的制度和规则?如有人为图方便翻越栏杆被车撞了,因闯红灯发生车祸,因插队发生口角大打出手,私自下河游泳造成溺水事故,等等这些事屡见不鲜。我们也反思一下,是不是也有很多违反规则,挑战学校的事情,比如有的同学破坏公物发泄私愤、有的不请假私自离校,有的到处乱写乱画甚至是偷拿别人财物、乱丢垃圾,等等,其实很多时候你在做这些事情的时候并不是不知道这是不对的,只是漠视了违规背后的成本,选择了冒险,而一旦发生事故,代价就是高昂的,甚至是生命。所以我要告诫同学们,汲取教训,违规成本高,做事需谨慎,任何时候都不要抱有侥幸心理,要强化规则意识,勿以恶小而为之,这样才能在保障安全的前提下,培养良好习惯,先学会做人,然后学会学习!

同学们,xx是你们成长的摇篮。希望每一名xx的男生立志成为“高富帅”,高在精神,富在学识,帅在作为;希望每一名xx的女生都争取成为“白富美”,白在品质,富在内涵,美在心灵。若干年后,当你回首xx的学习生活的时候,你们感到收获的不只是知识,还应该是和谐的身心、健全的人格、高尚的品质、良好的习惯、以及待人接物的能力,而这些终将成就你们的事业、奠定你们幸福人生的根基。

老师们,同学们,亮剑出鞘,勇者无畏。面对新的机遇、新的形势和新的考验,我们又将负重前行,让我们以事业统一思想,以发展凝聚人心,以质量赢得信誉,以特色开创未来,以优异的成绩向上级领导、学生家长和社会各界交上一份满意的答卷!日出江花红似火,春来江水绿如蓝,我们坚信,凭着我们的赤诚之心,凭着我们的不懈努力,大家一起撸起袖子加油干。我们的明天就一定会更加美好,xx的明天就一定会更加辉煌!

教师的演讲稿教师用篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好。光阴似箭,一个学期不知不觉又走到了末尾。再过一个礼拜,我们就要迎来本学期的期末考试。为了提高同学们的复习效果,我来谈谈几点个人看法:

一、归纳总结,巩固基础

一学期下来所学知识较多,只有善于归纳总结,构成自己的知识系统,才能理清思路加强记忆,达到事半功倍的效果。

二、明确重点,攻克难点

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。

三、脚踏实地,勤学苦练

充分利用一切时间,争取多记,多背,多做题,多温习,保持这样的的苦劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

四、调整心态,充满自信

在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试, 积累经验,培养信心,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

最后,希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师共同奋斗,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

我的讲话完毕。谢谢大家!

教师的演讲稿教师用篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第25个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐。

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

5年来,无论在哪里教书,我都和我的学生们在书山上盘结而上,在学海里同舟共济。我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生奉上的一杯热茶;送上的一束鲜花;塞上来的一张纸条而感动。我拥有了一批又一批的学生,和他们心灵交汇撞击出的火花,让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有一定的责任感。

有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。

作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

第三,关心后进生,永不放弃。

在上一学年里,我领的二年级(1)班语文,是全镇排名倒数第一的班级,在这个班级中存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。那么如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力追求的目标,也是全面提高民族素质的需要。这些年来我个人总结出三点如何转化后进生的办法:

1、明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感,使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”,建立自尊、自信,恢复求知的欲望。

2、坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

3、在学科方面,对待优差生要制定出不同的试卷。

月考的时候我设计了a、b、c3套试卷,试题难度递减,答哪一类卷,由学生自选。为什么要分层次考试?因为学生学习成绩不一样,有基础没打好的原因,有知识没跟上的原因,分层的目的就是让学生量力而行,逐渐进步。

为了让学生敢于挑战自我,也设计各种奖励:为“上次未参加上层级测试,本次敢于参加,并在成绩上超过了上一层级最后5名”的学生设立了“勇气奖”;为“敢于参加上一层级测试,并在成绩上超过上层级最后10名”的学生设立了“飞跃奖”等等。

我对学生调查时发现,60%以上的学生经历几次考试挫折后,就会对学习失去兴趣。这时苦口婆心地教育,往往适得其反,增加他们的逆反心理。考卷分层次,让学生在选择难易程度相当的试卷后,成绩升高,这时孩子会重新找到自信,教师再适当地给予夸奖,会起到事半功倍的效果。

给我印象最深刻的是我们班曾令柯同学,有一次他悄悄地告诉我:以前每次考试都是给别人垫底,每天按时上学、放学无非就是给父母一个交待。报c卷时,他想,反正怎么考都是倒数。后来没想到,他竟在20人的c组里名列前茅,激动得他晚上睡不着觉!

这个班运用了分层次考试后,大部分后进生都有不同的进步,使这个班在上学期排名前列。

其实,每一个孩子都有成功的愿望,影响成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鸭的故事,其实它是一只白天鹅,就因为它不认识自我,所以才把自己当成了丑小鸭。我们从现在开始,为每一只本是白天鹅的丑小鸭创造成功的机会。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”

祝大家教师节快乐!

谢谢!

教师的演讲稿教师用篇十六

我是一名教师。当我说到老师的时候,会有人在心里含糊地说:“老师,太普通了。”是的,老师很普通,但是事业很伟大,因为事业就是默默奉献,无私奉献。从事这样的职业我很自豪!上了讲台,应该是舞台,我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我兴奋的是,这部剧有一群忠于自己的演员,我的学生!这部剧大概是世界上最长的。为此,我想做一个充满激情的播音员,向观众宣布xx班的好戏开始了!我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、发展、创新应该是它的主要数据;爱这个群体,被这个群体所爱,是它的主要故事。作为导演,我会为所有演员精心设计生动的剧情,典型的主角,迷人的故事。我也愿意做配角,尽我所能去服务和充当主角。不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。

人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就没有国家和民族。既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教育要振兴。作为一个普通的教育工作者,我一定要努力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我就愿意采蜜花;如果我的学生是花,我一定要保护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定是个好园丁;如果我的学生是卫星,我一定是火箭送他们上千里之行;我的学生是火箭怎么办?我一定要成为一名优秀的火箭兵,用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你,不要让老师认识你,此刻最美的东西在孩子眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时,就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里,我会发现真善美如山泉般清澈。同学们,为了太阳底下最光荣的事业,让我们携手前进,不回头,不犹豫。

教师的演讲稿教师用篇十七

教师的伟大之处就在于“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”!以下是由小编为大家搜集整理的教师演讲稿大全,希望大家喜欢!

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

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教师的演讲稿教师用篇十八

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩学生,相互成就》。

一眨眼我在教育岗位上已经工作xx年了。还记得普通开云KY官方登录入口 毕业那年,我的班主任x老师在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向x老师说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时x老师的那声谢谢完全是发自内心的。

20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。

一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。

在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。

学生们的成就,就是老师的价值所在;学生们的感激,就是对老师最好的馈赠。从教13载,有9年我担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多的心思,但是,你们教会了我如何去爱别人,我也收获了你们对我的珍贵的爱和尊敬。最初你们叫我xx老师,现在你们叫我x姐,将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人,感恩同学们,我们师生彼此成就,共同成长。

生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!

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