小学生感悟(优质17篇)

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小学生感悟(优质17篇)
时间:2023-11-12 11:52:07     小编:曼珠

感悟是一种从亲身经历中得出的思维和经验的结晶。感悟的写作需要有条理性和逻辑性,让读者能够明白你想表达的思想。感悟是一种对人生的思索和领悟,在这里,小编为大家推荐了一些有关感悟的文章,一起来看看吧,或许会有不一样的收获。

小学生感悟篇一

渐渐的,我们俩都慢慢的成长起来。终于明白了友谊这个词语:友谊是一份美好的感情,友谊能作到美好的人、不多。从这开始,我们开始细细品位。

泽是新转来的同学,他和文做同桌。从那天开始,泽和文就开始互相帮助。一天放学了,泽和文一起回家。在路上泽提出:“我们做个好朋友吧!”文说:“恩。可以啊,这样我们俩的关系就更亲密了。呵呵。”

我知道了这件事后,心里的感悟很大、很大。

真正的友谊,能经受的住时间的考验。让我们一起珍惜友谊!

小学生感悟篇二

今天体育课跑完步以后,我看见解一凡和几个女生在跳大绳,于是我也跑过去跟她们几个一起练习跳大绳。可是,轮到我的时候,我却停住了——我害怕跳不过去打着脑袋。我想:到底跳不跳呢?是勇敢地跳过去,还是躲到一边看别人跳呢?正当我犹豫的时候,好朋友们大声对我说:“綦妙儿,跳吧!没事儿的!”“綦妙儿,加油!”……听到这些话,我心里很温暖,突然有了要往前冲的感觉,我一定能跳过去!

我闭着眼睛冲了过去,尽量跳得高一些,耶——成功了!同学们也高兴地大喊:“太棒了綦妙儿,加油!”我也高兴极了,开始对自己有了信心。又跳了几次,我越来越熟练了,这时我想:能不能试着像张霄腾她们一样,连着前面的同学跳呢?于是,我认真观察着前面同学是怎么连跳的。当我前面第二个同学跳的时候,我已经开始做好准备了,等到我前面的王子睿跳进去后,大绳翻了一圈要落下来的一瞬间,我也跟着冲了上去,太棒了,我成功了!同学们也纷纷鼓励我,为我庆祝。

就这样,在这节体育课上我学会了连续跳大绳。同学们那一句句鼓励的话语,深深地刻在我的脑海中,给了我极大的鼓励和自信,让我在大家的帮助下克服了困难。

虽然是生活中的一件小事,却让我感觉到了同学们之间的友谊,让我深深地感受到了幸福,也让我更加珍惜宝贵的小学时光!

小学生感悟篇三

长篇小说《小妇人》是美国女作家路易莎为“女孩子”写的故事。作者以自己的童年经历为素材,撰写出了这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。

这本书从开始,一直到故事的结束,没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。

善良的,如水晶般透明的贝思,远远比我们想象中要坚强。面对即将到来的分离,贝思除了不舍外,没有过多的埋怨和忧伤。

面对死亡,贝思异常平静,平静到让初次阅读到此的我,有一种过多脆弱的不忍心。那朵在青春里,过早凋谢的白色的花,携带着太多的晶莹,泪水,与执着,永远开放在小妇人里。

乔是这本书中,我最喜欢的一个形象。作者以自己为原型,刻画出一个热情,开朗,有着男孩性格的典型人物。

迷恋着写作的乔,第一次隐瞒着姐妹们,独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖,并从此一心写作。

最终乔成功的当上作家,完成了自己最初的梦想。最后乔与一名大学教授结婚,并和她收养的孩子们一同住在马奇婶婶留下的大房子里面,过着幸福,无忧,美满的日子。

如果把乔比喻成向日葵,那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的,她不仅完成了梦寐以求的作家梦,还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理,人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功,更让人觉得满足。

在此希望我最喜欢的乔,可以与她的孩子们快乐的生活,带着她最美丽的理想,与敬佩的丈夫,慢慢变老,把握回忆与时光。

小学生感悟篇四

春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记。

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费开云KY官方登录入口 吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:哥哥,你也来这儿玩啊。我说:嗯。哥哥,你看这儿多美啊。是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。我忧愁地说。没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这希望的田野,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。

春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。

为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

也许过久了冬天,忘了春天是什么模样了,看看路边探出小脑袋的青草,一种久违的情感涌上了我的心头。对!春天就是一个深藏不露的画家,是她彩绘了花儿的颜色,她也是一个魔术表演者,把原本白茫茫的大地变得五彩缤纷!

我知道,一个人也有自己生命的春天,应该好好珍惜。

虽然,一个人有自己的春天,不过也有夏、秋、冬。不管生活是怎样,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未来是你的。

早晨醒来的时候,阳光已经融在整个房间里了。我伸了个懒腰,信步来到窗前,推开紧闭了一个春天的窗户——外面阳光明媚,迎面吹来得清风都是丝绸般的柔软,把灿烂的阳光定格在窗棂里。

冬天走了,春天来了。

河水当镜,垂柳为装。捧起激荡起零星的涟漪,鸟啼音飘送着春风的温馨。

姹紫嫣红的迎春花,开在理想的原野,青春在青石板上搓磨的闪光,信念在春风中展露这真谛。动人的火焰缠绕着朦胧的江南;古老的蓑衣绚丽着田垄的景色;株株的禾苗跳动着绿色的火苗,燃烧起春天的火把。

春回大地,阳光暖了,风儿芳馨了,溪流涨满了,空气新鲜了……春天的`心境多么博大宽广,春天的呼唤催人奋进。清风洗脸,山泉谱曲。云霞作衣。春天里,多少烦恼随云朵飘散多少抑郁随冰雪消融。从树梢,从草间,从燕子细细的嘴角,流来了澄澈的春天。时间带着青春的力量与激情,带着岁月的祝福与风云,走过一个又一个封冻的日子;从田间,从黄牛牟幕的呼唤中走向鲜花,走线萌芽,走向嫩绿,走向春天春天的呼唤走向奋发的日子这是播种的美好时光,心血走向三月的向往。

这是姹紫嫣红的春天,这就是美不胜收的春天!

早晨,又贪婪的在阳台上吮吸新鲜空气,梦寐着春的美好,想想吧。春给我们带来无限的乐趣。

向草坪望去,一片泛青的景象,蝴蝶在稀落的小画上徘徊,蜜蜂在嗡嗡的闹春。小草早已探出脑袋,被大地滋润着,长着,长着。小花虽然没有多少,但足以证明春的生机与活力,看,蝴蝶还徘徊在花周围哪。一片安详的景象。

看看小路上,早已有生物在游荡,相信他们和我一样,在贪婪的吮吸着春的雨露,和小草争春呢!

春是这样充满活力与生机。不愧让朱大作家发出“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”

孩子们又奔入了新的学期。学习更加紧张了。每天早出晚归,奔走在两点一线间。可是有春风吹去我们的疲劳,有春雨滋润我们的心灵。尽管辛苦,但为了无悔的六月,我们毫无怨言。我们将更加努力学习每一门知识,让我们痛并快乐着。

农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地抛下了天地。播撒了春天的种子。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这不正是他们生活的真实写照吗?虽然忙碌,但为了金秋的收获,这一切都是值得的。一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

老人们又闯入了新的棋局,走出了一片新的天地。迈出房间,感受春天的气息。秧歌扭起来了,舞蹈跳起来了,象棋摆起来了。他们各个老当益壮,在扭动中他们精神了,在“拼杀”中他们年轻了,在笑容中他们释怀了。

这一切的一切都是春的魅力,春所带来的积极向上的精神,感动了每个人。人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征,春是一个起点,春是一支唱不完的歌,一幅描不完的画。

我走在一条幽静的小路上,我被雾气包围着,并且觉得丝丝凉意,但一点不减我赏景的雅兴。

过了不久,雾气渐渐退去一些,景物明朗了很多。我的眼睛忽然一亮,原来不远处一朵小花正冲着我笑呢,我于是走近细细观赏,这多美的白梅花呀,全身花白,有含苞欲放的,有争奇斗艳的。其中一朵花儿好像在对我说:“你好!我很高兴认识你,我们做个朋友吧!”我觉得好感动。

“唧唧,唧唧”树上的鸟儿引开了我的视线,它们一蹦一跳地,从这树的枝头跳到那树的枝尾,似乎在欢迎我,“早上好,早上好。”

我欣赏着这周围的一切,我觉得我自己太幸福了,我为我自己生活在这样的世界里而感到高兴。

春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

春天,是万物苏醒的季节。

踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

小学生感悟篇五

我在千千万万的书中,我最爱《小妇人》,这本书的作者是美国著名女作家——路易莎·梅·奥尔科特。

这部小说以马奇家的天伦之爱着重描写,主要突出马奇家四姐妹对生活的追求,有大姐梅格,她有着花一般的容貌,大大的眼睛,甜甜的笑容,二姐乔,身材修长,皮肤黝黑,鼻子俊俏,灰色的眼睛异常敏锐,浓密的长发使她显得特别美丽。十三岁的贝思有着一双明亮的眼睛。她肤色红润,举止腼腆,声音羞怯。艾米虽然最小,但她生得纤细,肌肤晶莹,有一双蓝色的眼睛,言谈举止成熟稳重。

我最喜欢乔,她说:“父亲不在家,她就是就是家中的男子汉。”她在父亲生病时,把自己心爱的长发卖了,补贴家用,她十分热爱写作,她把写作得到的奖金,送给了妹妹贝思去散心,但她的妹妹贝思因为生病了,身体一天不如一天,直到快要死亡,乔几乎寸步不离地陪着贝思,在贝思翻着以前最喜欢的书时,发现了一张小纸片,上面涂满了乔的笔迹。一个被泪水点模糊的名字吸引了她的目光,送给我亲爱的--,如下:我亲爱的贝思,你耐心地坐在阴影里,等候着前往天国,你的神态是那样的宁静祥和,亲爱的妹妹,你即将远行,你赠给我的美德是最宝贵的礼物,它们曾使你的生命如此璀璨闪烁。

在我们的一生中有许许多多的情感,最重要的是情亲,因为血永远浓于水。

小学生感悟篇六

军训这对我们每个人来说都是个考验。只有通过军训,我们才会成为真正的合格学生,这不仅要求体力,还需要你的意志和合作精神,军训是开学的必修课。

刚开始军训,我和其他同学一样是带着新鲜感和好奇心,半个小时的军训并不觉的累,甚至还为不上文化课而沾沾自喜呢!可后一两个小时就又是另一番情形了,身体的各个部位都在变形,脚已经在发麻,脚后跟也不由自主地动了起来,保持军姿的手也不听使唤,等等的变化都无法形容。最要命的是我们的头顶还要承受炎炎的烈日,我心中默默祈祷着,希望明天不要看见太阳。老天果真给面子,第二天和第三天接连两天下起了雨,雨下得不是很大,却稠密,冒雨军训,站一会儿便能把全身淋湿,下雨天军训,我们淋着雨绕操场跑步,雨水顺着头发往下滴水,全身湿漉漉的,难受极了。

军训的课程安排不是很长,来不及紧张就结束了。或许我们还是太娇嫩了,就像一颗夜明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的:不经历风雨怎么能见彩虹?全班同学在一起军训,培养的就是团队精神,这并不是去靠某一个人的力量能够完成,军训中的每一个动作,都需要集体的每位同学协调一致做到最好。我从小生长在消防部队的大院里,对于军人的军事训练比较而言我还熟悉许多,他们排成整齐的方队,站在排头观看他们的训练,每一个动作都干净利索,丝毫看不出有拖泥带水的毛病,整个队伍就像是一块豆腐在移动。这也应当是另外一种艺术。

透过军训,我们看到了自己的本来面目,更好的改正自己的不足,应当是军训中的最大感悟了!

小学生感悟篇七

我们四五年级的学生开展了军训实践活动,我已经是一名五年级学生,如今是第二次,也是最后一次来这里了。早上八点,我怀着激动的心情和同学们踏上了前往军训基地的旅程。

来到目的地,第一件事就是分宿舍。和以往不同,在四年级时,我们住的宿舍是一间一间的,人很少。可是现在我们分到的宿舍是一个大房间,全部的女生几乎都住在这里。

第二件事就是站军姿,教官带我们到了一个偏僻的地方。他先是讲了一下军训的规则,然后一直让我们做训练,站军姿等等。终于到中午了,饿了一上午的我们坐在食堂里,迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一响,我们都狼吞虎咽的吃着,直到肚子填饱为止。

熬过了下午,马上就要到晚上了。我们整个集体都挤在一个小房间里睡觉,我感觉既新奇,又有点不习惯,毕竟这也是我第一次和别人睡一个床上。

时间过得很快,五天的军训生活马上就要结束了。我们和教官道了别,看了一眼我们曾经训练过的地方,有些依依不舍,看着一周都在尽心教我们教官我又是那么地念念不忘,心里有一种离别的惆怅。我们只能在这种情绪里上车回到学校了。

在五天的实践活动里,我学到了很多,也懂得了很多。

小学生感悟篇八

20xx年的xx月xx日。我们四五年级的学生开展了军训实践活动,我已经是一名五年级学生,如今是第二次,也是最后一次来这里了。早上八点,我怀着激动的心情和同学们踏上了前往军训基地的旅程。

来到目的地,第一件事就是分宿舍。和以往不同,在四年级时,我们住的宿舍是一间一间的,人很少。可是现在我们分到的宿舍是一个大房间,全部的女生几乎都住在这里。

第二件事就是站军姿,教官带我们到了一个偏僻的地方。他先是讲了一下军训的规则,然后一直让我们做训练,站军姿等等。终于到中午了,饿了一上午的我们坐在食堂里,迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一响,我们都狼吞虎咽的吃着,直到肚子填饱为止。

熬过了下午,马上就要到晚上了。我们整个集体都挤在一个小房间里睡觉,我感觉既新奇,又有点不习惯,毕竟这也是我第一次和别人睡一个床上。

时间过得很快,五天的军训生活马上就要结束了。我们和教官道了别,看了一眼我们曾经训练过的地方,有些依依不舍,看着一周都在尽心教我们教官我又是那么地念念不忘,心里有一种离别的惆怅。我们只能在这种情绪里上车回到学校了。

在五天的实践活动里,我学到了很多,也懂得了很多。

小学生感悟篇九

美国长篇小说《小妇人》的作者是美国的女作家路易莎·梅·奥科的代表作。这本小说描写了马奇家四个女儿成长的`故事,她们虽然生活拮据,但却充满着温馨和幸福。

书中的第一章就给读者留下了悬念,请读者从书中找出人物的性格。我觉得这种方式好就好在可以勾起读者的好奇心,让读者带着问题往下读。

这本书中的人物真各有特点:有慈祥、和蔼可亲的马奇夫妇,有追求真正爱情的大姐梅格;爱写作又有点男孩子样的二姐乔;非常羞怯,但又爱弹琴,常常把音乐当作自己心里安慰的三姐贝思;还有有点自私的小妹妹艾米。

我最喜欢乔,她是一个非常有趣的人。小时候就爱写一些小故事,长大后便起了自由作家,专门给报社写稿,利用得来的稿费为家里的经济效劳。结婚后,她和丈夫办了一座学校,专门供贫穷的孩子上学,她还坚持写稿,补贴家用。和她在一起,每个人都觉得非常有趣,她还为自己做了一套写作工作服,包括一件黑色的衣服和一顶黑色的帽子,帽子会根据作者心思,变化角度和方向。这种想法太奇特了。

而三姐贝思和乔就形成了鲜明的对比,是一个多愁善感,善良得让人不忍伤害她。贝丝也学钢琴,和我一样,不过我没她那么用功,她无师自通都弹得那么好,我也应该向她学习。最后贝思得腥红热死了,书中反复提到了十几回,弄得我鼻涕一把,泪一把,哭了好久。

她们还是极有爱心的一家人,圣诞节的早晨,她们的妈妈听说不远处一家人生活非常贫困,没有饭吃。四姐妹和妈妈一起把她们的圣诞早餐送到了贫穷人家里,还给他们带去了火炉。

从她们的身上,我读到了坚强、乐观和纯洁的爱心,她们的故事将永远记在我的脑海中,我也要象她们一样坚强、快乐地生活,并用我的爱温暖更多需要帮助的人们。

小学生感悟篇十

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的方式:当你在你需要坚持而你又挺不住的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力,为了团体荣誉,相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的:成功者是如何成功的?毅力起着决定性作用,你坚持下来就胜利了!没有毅力,许多事情是办不成的。

就像一句话:“不抛弃,不放弃”,记住:军训是锻炼你毅力的时候,你要抓住这个机会!珍惜这个机会!

“坚持也许不一定意味着胜利,但是放弃,就一定意味着失败。”你能坚持就一定要坚持,不要只是因为几滴汗水、几次脚麻就向困难低头了,那样将是一事无成的!

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益。

小学生感悟篇十一

要说我爱啃骨头,要从那次妈妈买了10个鸡爪说起,一回到家,妈妈马上掏出鸡爪,津津有味的吃了起来,我看妈妈吃的津津有味也顺手拿了1个,说起那个好吃啊!啃骨头要慢慢啃。

游泳就像啃骨头。那次爸爸带我去游泳,游着游着我的游泳圈掉了,这可怎么办啊!我看见旁边有漂浮球,马上扑上去,靠着浮球顺利拿到游泳圈。这次游泳圈又不听话了,这次飘到没浮球的地方,我连忙到浮球边,我想如果我游出去,有可喝水,怎么办,我决定扑出去,我扑出去了,喝了一肚的水,也真是这样,我拿到了游泳圈,经过努力我学会了游泳。

学自行车就像啃骨头,爸爸买了一辆自行车,决定教我骑自行车,我一上去就摔了一跤,好疼啊!我决定不学了,买了个鸡爪啃了起来,我想鸡爪要慢慢啃,自行车也要慢慢学,我决定继续学,经过无数次摔倒我学会了骑自行车。

啃骨头是一种品位,一种韧性,我赞赏啃骨头。

小学生感悟篇十二

几天过后,我回到了出事现场。没有人提起了这件事,大家也回到了平常的生活。我到处着打听着这位少女的下落。在一份妇女的告知他,少女貌似被送进了某家医院。我立刻飞奔而去,到了医院向护士打听了这几天有没有被车撞了的少女送来。

哎?大腿上有一道伤疤是那时候的摩擦吗,对于一个女孩来说,有伤疤是多么打击的事情。以后都不能穿着短裤,裙子的走出街上了可是面对这这些,少女并没有感到怨恨。他的眼神看向了我的这边,注意到我了她点了点头,我也点了点头他那双眼好像在向我渴望着什么。

那一刻我明白了这是什么意思了。我背对着他。右颊留下的一道泪水。

虽然说这个世界打从一开始就是残酷的。当同时也要从这个残酷的世界寻找幸福才是最重要的。

小学生感悟篇十三

随着时间飞逝,我也渐渐长大了。幸福那快乐的滋味似乎与我渐渐疏远。每当我看到其他同学炫耀自己漂亮东西的时候,心里总是痒痒的。于是羡慕之心驱使着我走到妈妈面前,伸手向妈妈要钱。可妈妈总是严厉的皱着眉头说:“##,现在我们家的经济不好,我们家的经济有些改善再给你买好吗?”她的话就像是一盘冷水浇凉了我的心,我的心默默的责备着:“妈妈,您是不是还爱着我呢?”

有一天,天气很冷,寒意袭人。一时睡意浓浓的我竟忘了关窗就躺在床上睡着了,呼呼的北风不停地从窗子外刮进来,我冷的缩成了一团。寒冷的北风早已把我的睡意刮到了九霄云外,正当我准备去把窗门关上的时候,突然,“吱呀??”一声,房门被推开了。我心惊肉跳的躺在床上,假装着睡觉,心里不停的想:“三更半夜,到底是谁偷偷摸摸地到我房间里来呢?难道是······小偷?”我不敢再想下去,心里不禁微微一震如十五个吊桶打水??七上八下。我壮了壮胆子,半睁着眼睛想看清他的庐山真面目,这时一个熟悉的身影向我走来,“呀,是妈妈。”只见她把窗子关上,然后又走过来,一边帮我盖被子一边自言自语地说:“这个臭小子,连睡觉也不安稳,天天要我帮他盖被子。”顿时我恍然大悟,原来妈妈天天都三更半夜起来给我盖被子,原来妈妈做的每一件事都是对我无微不至的关怀。顿时,“金豆豆”充满了我的眼眶,我的嘴里像塞了海绵一样,怎么也说不出话来。妈妈出去了,我以为她再也不会进来了。可出乎我的意料,过了一会儿,妈妈抱着一床棉被进来了,并把它盖在了我的身上。“啊!这不是妈妈盖得被子吗?我盖了他*的被子,那妈妈岂不会挨冻!”想着想着,他*的身影不断地在我的脑海里扩大、扩大、再扩大。我终于找到了问题的答案,顿时,一股暖流涌遍了我的全身,洗去了那深深的寒意。我再也按耐不住,爬起床来,一下子投到了他*的怀抱,不争气的“金豆豆”怎么也控制不住,一下子全涌了出来。突然间我感觉到他*的怀抱是多麽的温暖。我真希望时间能永远停留在这一刻,停在我感受到那浓浓的幸福的时刻,让我尽情享受幸福吧!

幸福一直围绕在我们身边。感受幸福,幸福是多麽奇妙,令人向往,令人回味······。

小学生感悟篇十四

有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。

我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的!

我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。

疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心境坏脾气也坏,看到别人笑都生气。

忽然发现原先是自我的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。

猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一向觉得幸福应当是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。

小学生感悟篇十五

小学生对生活的感悟一定有很多,不如把它记录下来当成一个个美好的童年回忆吧!接下来本站小编为大家整理了小学生随笔感悟范文,欢迎阅读!

每一次收获后的快乐,每一次克服困难,每一次乐于助人,每天的的点点滴滴,都在我们的成长留下了印迹,给我们心里填满了美好的回忆。

记得有一次考试时,我忘带了尺子,就问同学们借,可是没有人肯借,我紧张的衣服都快要被汗水浸透了,就在这时,我的朋友小丽把自己的尺子折断了,把另一半递给了我,当时我感动极了。过了一会儿,就考试了,刚发下来,我就翻开了试卷到处看看,心里说:不是很难应该能考到85分以上吧!虽然考试时间是一小时,但是我只花费了40分钟,之后,随便检查了一会儿,就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上,数学老师把每个同学的分数都念了一遍,当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候,我的心情一下子跌到了低谷里,因为我没有想到自己会考那么低分,那节课我没怎么听,脑子里一片空白,回到家后,我垂头丧气地坐在椅子上,妈妈看着我闷闷不乐,就问我“为什么那么不开心?”于是,我就把整个过程告诉了妈妈,听完后,妈妈叫我把试卷拿出来,拿出来之后,妈妈就一道道题的为我解答,为我分析这道题为什么会错?并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意,做题要细心一点。

很快时间过去了,又迎来了第二次考试,但考试的时候,还是遇上“拦路虎”了,我心里一直对自己说:加油,要细心一点,我能行的。第二天,我就知道了我的分数是95分,我无比的激动,回到家后,告诉了父母,妈妈对我说:“不要太骄傲,要加油,下次考更高。”我点了点头,因为我知道这是努力后换来的结果。

虽然这件事过了许久,让我懂得了只有努力和坚持,才能赢得美好的结果,收获的快乐。

心情会随着自己的一些事情而改变,有了心情,就可以改变的了自己的命运。但命运不是随便改的了的。

今天,我的心情很不好,从好变成了不好。昨天,是我们期末考试,今天要公布成绩了。

我背着书包漫不经心地走在上学的路上。一边走一边欣赏风景。可一听别人说成绩,我想到了期末考试的成绩了。我有一些担忧,心中乱乱的,想着:分数呀!……我们无冤无仇的……你可别害了我……希望好一点,加油……不然……寒假的行程已经排的满满的了……别担心……不要害怕……努力了就行……我叹了一口气。心情不再好了,非常糟!

到了学校,同学非常开心,只有我——垂头丧气!心情不好了,人也不舒服了。总会预感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼,批评我上课不认真听一类的!越想越害怕,我的心颤抖的,浮在空中。有人正发试卷,我一看英语。完了!我根本乱做的,怎么办?有人叫了我一声,随叫声一张试卷落在我面前。我把分数一盖,害怕自己一下子接受不了,心理准备好了。我开了第一个十位数。一看,意料之外。我以为才六七十分吧,原来是8。我一翻88分,这么好,也不好,看看别人怎么考的。

厉害的人是靠实力考的,自己在别人不认真听的时候认真听,就比别人学得多,比别人还厉害!

好大的一片荷塘!

爸爸妈妈带着我在乡间的小路上闲逛。忽然看到远处有一大片荷塘。爸爸惊喜的说:“好大的一片荷塘啊!”

爸爸带我们来到了荷塘边,让我仔细观察她们。

荷塘里挤满了荷叶。好一片片荷叶像一把把绿油油的大伞,在荷塘里静静的等待着蜻蜓的到来。爸爸用手掬了一些水,倒在她的叶子上,那些水不光看起来晶莹透亮,而且摇摇她的叶子,还能“瞬间移动”呢!

荷叶间还不时冒出一些花朵儿,那就是荷花吧!一朵朵荷花还像一个个美丽的少女。有的己全部绽开着,露出嫩黄色的莲蓬;有的还只张开了几片花瓣;还有的还仅仅是个小花骨朵儿。好们肯定也在想:总有一天我也会绽开我的花瓣,迎接大家的关爱!

忽然爸爸想摘起一朵荷花送给妈妈。爸爸寻找着最佳采摘地点,没想到那里“埋伏”着一条小溪,可爸爸一心一意只顾着摘荷花,只听到一声:“哎哟!”“爸爸在哪儿啊”我们寻找着,接着看到摔了一腿泥的老爸从小溪里爬出来。心里的愿望,就被这一摔摔没了。

直到爸爸喊我回去了,我才发现我不是荷花,我是在看荷花啊!

小学生感悟篇十六

“啦啦啦,啦啦啦……”今天是xx月xx日,四年级的同学们个个兴高采烈,我们这是要去干嘛呢?哦,我们要去奉化军训呢!

我们一行人来到奉化黄贤森林公园,见到了我们的教官,这次军训活动丰富多彩,除了有握抢练习、瞄靶射击、班级对抗等军事训练项目外,还有各种各样的团队游戏,挑战五分钟、创新的盒子、无敌风火轮……其中最令我难忘的是——三国争霸这个游戏。

三国争霸是一个考验团队合作能力的游戏。游戏中,每个班都派出一名队员来当这国的大臣,主要任务是与对方进行剪刀石头布这个游戏,如果赢了就可以抽掉对方脚下的五块垫子,在整个游戏过程中,全组人的脚都必须站在垫子上。我们先派出了李政言同学为大臣,“预备,开始!”第一局,李政言输了,我们被抽掉了五块垫子,第二局、第三局……之后,李政言竟然一局都没有赢,我们的垫子被抽到了五块、五块,再五块……我们的脚下的“土地”越来越少,站立起来也越来越困难!

考验我们的时刻到了。在整个游戏过程中,我们都没有太多的抱怨,我们不断地调整位置,努力让我们的脚都站在垫子上。每当某个“不幸儿”失去垫子时,大家都会异口同声地说:“来我们这里吧!我们这儿还能挤一挤!”,还有的说:“来,没关系,你踩在我脚上吧,我们贴紧一点,一定可以站下更多人的!”……“坚持到底就是胜利”,就当我们以为难以获胜的时候,五班同学先站不住了,有些人的脚落在了草地上,游戏结束,我们班获得了第二名!虽然,第二名的成绩没有第一名那么荣耀,但是在整个游戏中,在我们的大臣连遭败绩的不利因素下,我们能够团结一致,充分显示出了我们的团队合作能力,坚持到了最后一刻,我们是最棒的!

游戏结束后,教官告诉我们,如果是他们来玩这个游戏,一块垫子上可以站8个成人,最多可以站11个成人,我们的嘴巴都张成了“o”型,真是太不可思议了!从这个游戏中,我也明白了,当你站在团队中时,你就是团队的一员了,要摒弃个人利益,以团队为重,合理地听从安排,这样才能获得集体的胜利!

这次的军训活动,让我们都受益匪浅。

小学生感悟篇十七

今天是我们开学的第一天。昨天晚上,我紧张的都没有睡好,早上很早就起来了。我真想快点到学校,真想和那些两个月不见的老同学玩一玩呀。

我和妈妈高兴地走在上学的'路上,花儿向我们点头,树儿对我们招手,好象在对我们说:“今天是你开学的日子,我们要热烈地祝贺一下呀!太阳公公也在笑呵呵地欢迎我去上学。蓝蓝的天上一点云彩也没有,一切事物都好象在欢迎我。

不知不觉就到了学校,我飞快地跑进了教室,见到了老同学,我们三个人一伙,两个人桌的聊起了暑假生活,一会儿,老师来了,我们齐喊了一声:”老师好!老师也说了一声:"同学们好!然后,愉快的新学期开始了。

今天,是我们新学期的第一天,祝愿我们全体同学度过一个愉快的新学期,愿我们的学习更上一层楼。

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