读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的个人感受和思考，它可以帮助我们加深对作品的理解和探索作者的意图。读后感可以是对作品的赞美、批评、思考或启示，它是读者与作品之间的情感和智慧的交流。读后感是从读者自身的角度出发，对作者的作品进行评价和吸收的过程。读后感是读书的一种重要形式之一，可以开阔和提升个人的文学素养和情感境界。读者通过读后感来表达自己对作品的理解和思考，同时也是对作者的一种尊重和回应。读后感是一种个人的体验和感受，每个人的读后感都是独特而有价值的。那么如何写一篇触动人心的读后感呢？写读后感时，我们可以先简要介绍书籍的背景和梗概，然后重点阐述自己的思考和感受，最后可以总结自己的收获和体验。以下是一些著名作家的读后感摘录，希望能为大家提供一些思路和灵感。
快乐王子读后感篇一
自从我学过了《快乐王子》这篇课文，我还写一篇读后感，可是，一直没时间写就在这个周末我看了一篇《快乐王子》。这个星期六正好，我在网上看了一本英国赫赫有名的作家“奥斯卡”。王尔得所编的《快乐王子》，被书中的王子和燕子深深的感动了。
“快乐王子”的塑像被乡亲们立在市中心，本来身上缀满了薄薄的纯金的金片，他的眼睛是两粒闪烁的蓝宝石，一颗大大的红宝石在他的剑锐上闪闪发光！帅极了！可为了帮助贫苦的人们，在小燕子的帮助下，把金片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐王子也破烂不堪了，最后被拆除了。虽然被拆除了，最终他们都冻死了，但他们始终是快乐的，因为他们给别人快乐时，自己也得到了快乐。
我从快乐王子身上，不禁想到，默默耕耘无私奉献的老师可能三更半夜还在改作业。我们总写一份，但她们每次写44份。她们是最快乐的'；每到星期五上午最后一节课上电脑课，老师给我们放电影，是我们最快乐的；每当上体育课，我们便问：“老师，我们可以不可以打乒乓球。”“当然可以。”这时候，快乐总是属于我们的。
快乐是在付出中得到的，你付出的越多，你就越快乐。我真希望健康的人更愉快，更快乐地生活。
快乐王子读后感篇二
《快乐王子》是英国作家奥斯·王尔德写的著名童话。记得初次看到这本书是在读小学时。看的是连环画，觉得这故事美丽动人。一恍近半个世纪过去了，今天重读《快乐王子》，除了依然觉得故事构思得美以外，更感到好的作品是永恒的。它并不像一些作品一样，用今人的眼光来审视，会感到谎话连篇和恶心，而是觉得这真是一件精美绝伦的艺术品，岁月只是增加了它的收藏价值，名著依然是名著，其经典的地位经历住了时间的检验，熏陶了几代人，更加不可动遥。
《快乐王子》探讨了什么是快乐，什么是完美这看似浅显、实质深奥的生命问题。
童话中快乐王子生前住在与外界隔绝的无愁宫里，过着无忧无虑，富贵、欢乐的生活，对他来说眼前的一切都是非常美好的。如果把这种单纯的欢娱当作快乐的话，那么宫中的人们称他为快乐王子，应该是名副其实的。
他死了后，人们把快乐王子像矗立在一根高圆柱上面，高高地耸立在城市的上空。他满身贴着薄薄的纯金叶子，一对蓝宝石组成他的眼睛，一只大的红宝石嵌在他的剑柄上，灿烂地发着光。快乐王子成了这个城市的标志性景观。正是由于快乐王子走出了宫中高墙，来到了这个城市的上空，他的眼界得以开阔，得以俯视形形式式的人间百态。他看到这个城市繁华的背后，生存着许多不幸的穷人。看见这个城市一切的丑恶和穷苦，善良的王子忍不住哭了。快乐王子不再快乐，他一直想为这个城市的穷人们做些什么，但由于他双脚被钉在高高的圆柱上，他动弹不得。
一只小燕子飞临他的脚下，使王子的愿望得以实现。小燕子是从北方飞往南方埃及过冬的，他在这个城市的王子像下停歇，王子的眼泪滴落在他身上，看到王子的眼里充满泪花，小燕子答应做王子的信差。他遵从王子的愿望从剑柄上啄下那块大红宝石，把她送给一位贫穷的裁缝母亲和她生病的孩子；啄下蓝宝石的眼睛一颗送给穷苦潦倒，饿得头昏眼花的不得意的青年剧作家；一颗送给广场上卖火柴的小女孩，因为她的火柴都掉到沟里了，它们全完了，要是她不带点钱回家，她的父亲会打她的。小燕子原先不想这样做，因为这样王子的双眼全瞎了，王子就看不到东西了，但是王子坚持这样做，小燕子无奈才答应了王子的请求。
天渐渐地冷了，小燕子受到王子的感动，不想离开这位心地善良的王子。他要永远陪伴着王子。王子叫他把自己身上贴的纯金一片一片地拿掉，拿去送给这个城市需要帮助的穷人，因为活着的人总以为金子能够使他们幸福。快乐王子变得灰暗难看了，得到捐助的小孩们的脸颊上现出了红色，他们在街上玩着，大声笑着。“我们现在有面包了，”他们这样叫道。
在一个可怕的严寒天气，小燕子冻死在王子脚下，王子的铅心碎裂为两半。裸捐的王子没有宝石和纯金的装饰，变得比一个讨饭的乞丐好不了多少。市长和参议员们决定把王子像拆掉，为了在原地能铸造他们自己的像争论不休。童话中把这个城市市长和市议员们的言语行动和快乐王子与小燕子的所作所为作了鲜明的对比，更显得后者是这个城市里两件最珍贵的东西，因为他们是这个城市的良心。
童话中快乐王子是真善美的化身，他献出了自己满身的财富，虽然他知道用自己有限的金钱解救大众的苦难是杯水车薪，但是他勇敢地行动起来，竭尽所能，在付出中感受快乐，他知道只有每一个人行动起来，贫富的鸿沟才能填平。快乐王子的自我牺牲的崇高品质，获得了精神意义上的胜利。作者通过快乐王子的故事告诉我们，只有牺牲自我解救大众苦难的人，才拥有真正的快乐，才具有完美的生命。
快乐王子读后感篇三
快乐王子在城市的上空耸立着，他十分的华丽高贵，全身都是很值钱的东西。一只燕子和他成为了好朋友。王子看见城市的那些人群忍气吞声，穷困潦倒，饥寒交迫，所以让燕子将自己剑柄上的宝石给了穷人，接着又把眼睛和身上的黄金给了别人。现在的快乐王子已经不再英俊，面貌已经不再快乐。冬天到了，燕子已经离不开王子了，他渴望别处的春天，但他更爱快乐王子，最后，他死在了王子的脚下，永远陪着他。
第二天，所有的官员看见了快乐王子的样子，十分惊讶，还看见了那只小燕子。他们把快乐王子溶解了，可就是熔解不了他的铅心，就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感动了，把他们送去了天堂，永远的快快乐乐！
这是一个令我感动的故事。我被燕子和王子之间的友谊所感动，特别是燕子。他为了王子，为了满足他自己的愿望，不惜牺牲自己，永远的沉睡，还有燕子在死亡的一霎那，王子那颗崩裂的'铅心。这让我想起了我的朋友们，想起了他们给予我的无限快乐。我被他们的无私奉献所感动，快乐王子为了让市民们开心、快乐的过日子，送走了自己身上的所有宝石和黄金，王子默默无闻，忍受着疼痛和失明的痛苦，但他是快乐的，这就是奉献的快乐，也是“快乐王子”的真正含义，这让我想起了我们的父母，他们为了我们默默无闻地无私奉献，只为了满足我们的小小愿望，你说，我们不应该好好爱他们吗？这个故事还讽刺了那些大官员的丑恶嘴脸，当快乐王子变丑的时候，他们争着让工人们为自己做大雕像，说话傲慢无礼，放肆张扬。
这是一个感人的童话，又是一篇动人的乐曲，它告诉我们了友谊的珍贵和奉献的美好。
快乐王子读后感篇四
在广场中心处，有一尊雕塑，他是一个王子的雕塑。天非常冷，从雕塑的后边飞来了一只小燕子，小燕子受伤了，只能留下来疗伤。伤好了，雕塑王子看见了一个卖火柴的小女孩，雕塑王子看她很可怜，就让小燕子把宝剑上面的宝石，取给了卖火柴的小女孩，卖火柴的小女孩非常感谢他。
雕塑王子失去了双眼后，他把自己身上闪闪发光的金鳞片，一片一片的送给穷苦人。此时，他从一个雕塑王子变成了一堆废铁。
第三天早晨，有人看见了一堆废铁，并把他扔进了垃圾桶，谁也不会想到那是原来的雕塑王子。
想到以前的雕塑王子，他为了别人而牺牲了自己。他让我们知道了，每个人都应该拥有善良的心灵。
快乐王子读后感篇五
读书是一件有意义的事。一钻进书海里，就融入了进去。这些书籍似乎把我带进了一个广阔多彩的世界。我在书的果园里，采下知识的果实，使智慧的背篓沉甸甸的;我也像一条河，汇集水，逐渐丰满起来。
近日，我读了一本《快乐王子》，使我受益匪浅。这本书的字里行间，使人感动也明白了道理。
说说几个小故事吧。《快乐王子》中勇于奉献的王子与燕子有着无私奉献的精神，它令我明白奉献得价值，时刻启发我勇于奉献。为什么已暗淡无光的王子会那么快乐呢?因为奉献是一件即荣耀又快乐的事。他活得有意义有价值，牺牲了自己却让别人有了温饱。他奉献了，所以他快乐了。还有那只可爱的燕子，帮助王子送给贫寒的人，让他们有了希望。它放弃了去温暖的埃及，为人们送去一份一份希望，最后选择留下，在寒冷中死去了。我从心底敬佩他们，我被他们所折服。回头再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越没有快乐。像《快乐王子》中《自私的巨人》这个故事中的巨人一样，有太多的自私，所以看不见美丽的春天，听不见孩子的笑声。他为孩子们奉献了美丽的花园，见到了勃勃生机，也听见了孩子们的声音。*巴金说过：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着是要给我门生活添上一点光彩。一心为自己一生为自己的人，什么也得不到。
书中的《夜莺与蔷薇》这则故事令我感动万分。为了把学生的愿望实现，夜莺忍着痛唱着动听的歌。刺刺痛了它的心，歌声渐渐微弱，我也有一丝痛惜与感动。它用生命染红了蔷薇，那蔷薇好像埋入了我的心里，告诉我要勇于奉献。奉献是一种美德，是每一个人都应该有美德。
奉献在我们的生活中其实并不遥远，因为每个人都有善良的一面。我的父母也是一个勇于奉献，不求回报的人。在5.12汶川大地震中，每一个人都被感动了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我们也一样，捐钱捐物捐爱心帮他们共度难关。父母老师告诉我们;“奉献不仅是别人快乐更使自己快乐。”
在《快乐王子》这本书中动人的故事，意味深长的道理吸引着我。它告诉我：世界因爱而美丽，世界因奉献而绚丽。一个个真理，一个个动人心弦的文字，撰写了这本好书。我真诚的希望：每一个人都有奉献的精神，美好的品质，让生活更快乐更美好更充实。
读书是每一个人成长的台阶;是每一个人的良师益友;是指引你成功的明灯。多读书，读好书，让书籍成为你忠实的伙伴吧!
故事中快乐王子和他的小燕子对最底层人民奉献了他们的所有，他们被上帝誉为了最珍贵的，暗示出他们最终站在了社会道德价值的最高点，快乐王子和小燕子组成了一个团队，王子有物质财富，小燕子有办事能力。
比方说：社会是一个金字塔，最底层的民众担负起一切人类活动的基础。金字塔越往上的层级，综合价值越高，表象为：物质财富的占有，智慧，人际组织的完备，道德高尚，生活安逸等等，这些表象，是底层民众的价值指归，在尚未拥有这些价值的时候，他们是相对底层的，随着逐渐拥有这些价值，他们的层级渐渐上升，——很多电子游戏就采用了类似的进展模式——其中，道德价值可以借助顿悟很快上升。快乐王子也许因为目睹了人间惨象，经历了顿悟，站在了道德水准的较高层级，他拥有的丰厚物质财富相比他顿悟的道德来说，显得不在那么值得占有，他把这些财富反馈给创作它们的世人，此时他的综合价值的'高贵完全由他的高尚道德来体现。
与其说快乐王子和小燕子团队在向底层民众奉献爱心，不如说他们是在感恩。
社会的底层越宽大厚实，上层建筑就越稳固，就越高。社会的上层的绝大部分能源和保障来自于下层，所以上层有必要对下层感恩，而下层没有必要对上层感恩。故事中的民众唾 弃废铜烂铁般的快乐王子和死鸟，正是反映了下层人民的本质。
在诸多的社会价值中，道德价值可以更多的凭借主观能动向金字塔顶前进，在此过程中，实在要做的，就是向他的下层感恩。他的感恩，能使他的下层更加厚实，更加能释放出能量，来承载上层的他。
人类的原动力，似乎有“生长”的成分。从个人到整个社会的活动，无不以“生长”为出发点和目的地。膨胀，至少是目前的大趋势。关注到社会底层民众的生长情况，可以看出其平均价值提升得很快，环顾四周，越来越多的受过高等教育，拥有高等素质的年轻人在从事着社会最基础的生产与服务，金字塔的底层在面积扩大的同时，高度也在快速上升。——在此形式下，自我认同为道德高尚或正在高尚过程中的人，应该意识到要尽可能的汲取来自于他下层的能量，要怀着唯恐浪费一点一滴的架式，来继承社会资源，从而以几何倍数提升自己迈向金字塔顶端的速度。从整体看，社会金字塔每个下层在接受他的上层的感恩的刺激下，在上层高贵价值认同的召唤下，向他的上层释放出的能量，可以使数量相对较小的上层“生长”得更高。
尽可能的汲取社会传递给你的价值，是感恩的起始。社会金字塔在势不可挡的膨胀生长着，金字塔内部的下层和上层之间维持着动态平衡。
快乐王子和小燕子之所以在向底层民众感恩之后，潦倒不堪，可能在于他们想要站在金字塔的最顶端，他们做到了。世间平凡人，不适合采用极端行为，我们能做的就是一级一级的攀登，在攀登中，向给予你力量的人感恩。
今天我一口气读完了一篇名叫《快乐王子》的童话故事，读完之后，深深地被快乐王子和小麻雀为了帮助别人，完全不顾牺牲自己的精神所感动。
一只燕子在旅途中休息的时侯遇到了一个王子的雕塑，这个王子在活着的时侯，每天都无忧无虑地生活着，人们都叫他快乐王子。后来他死了，人们把他做成了一个高高的雕塑，结果他看到了城市中的丑陋与贫困。小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他的爱心所感动，尽自己的全力帮助快乐王子。
是什么让他们宁愿牺牲了自己也要这样做呢?答案只有一个—爱心。小王子为了帮助穷人，他不惜献出了剑上的宝石，献出身上的金片，也献出了自己的双眼。但是他无所畏惧，懂得了什么是真正地快乐!我既为那些地到帮助的穷人而开心，也为舍己献身的王子和小燕子而伤心。我也懂得了一个道理，有爱心才会有真正地快乐!爱其实是一种付出，一种给予，一种奉献!只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间!
为了美好的明天，让我们奉献出自己的一份光和热吧。
快乐王子读后感篇六
我读过许许多多名著：鲁迅先生写的书；叶老先生写的散文；杨红樱写的淘气包马小跳……其中我映像最深的是一本童话书：《快乐王子》它虽是一本童话书，但我非常喜欢它。因为――它让我懂得了做人的道理。
这本书的作者是英国作家奥斯卡王尔德。《快乐王子》这本书实际上是《快乐王子集》，收录了英国十九世纪唯美主义大师奥斯卡王尔德创作的全部九篇童话故事。
这些童话语言华丽唯美、情节纯真生动,能让读者在为真善美感动的同时,也会因为体会到美丽童话背后凄婉唯美的实质而落泪。
在这九篇引人入胜的童话中我印象最深的`还是《星孩》。这篇文章讲述了在一个风雪交加的夜晚,一位樵夫看到了星孩,于是把他带回了家。长大后星孩十分英俊,因此他十分骄傲,看不起别人。他的朋友渐渐都离他而去。后来星孩的亲生母亲来与他相认,星孩嫌她是个要饭婆,不认她。于是星孩身上便长满了鳞片。结果，一个人也不跟他玩了。最后，一位巫师让他去找三色钱币。他找到了，可看到病人便把钱币给了他，于是他又恢复了原来的模样，还成了王子。知道了母亲是王后，他接过父亲的权杖，赶走了巫师，把国家治理的井井有条。
星孩，一个骄傲的孩子。曾经的我不也是这样吗？我总是以为自己很高贵，便看不起别人。特别是公布成绩时，我便觉得自己的优异成绩是理所当然的。渐渐地，我忽视了同学的优点，不把他们放在眼里。每当下课时，我总是孤零零的，看着同学们个个勾肩搭背、嘻嘻哈哈玩乐的情景，我心里酸酸的。后来，我渐渐改正了缺点，朋友逐渐增多了。
星孩让我明白了：无论成绩再好、权位再高也不能骄傲，要保持谦虚的心态，取人之长，补己之短！
书像你的良师益友，伴随你成长；书像一艘小船，带你滑向成功的彼岸；书像滴滴甘露，滋润我的心田……书读百遍其义自现，温故而知新，一本书，你读一百遍，你会不断收获知识。所以，让我们多读书，多收获知识吧！
快乐王子读后感篇七
今天，我认真地读完了世界著名童话作家王尔德所写的《王尔德童话》。书中的一则故事《快乐王子》，深深地打动了我的心弦。
快乐王子是一座美丽的塑像，高高地耸立在市中心。他的身上布满了纯金箔片，眼睛是两颗明亮的`蓝宝石，还有一颗大大的红宝石镶在他的剑柄上熠熠发光。为了帮助穷苦的百姓们，他在一只善良的小燕子帮助下，把身上所有的宝石和金片叶子送到了穷苦百姓们的手中，给大家带来了快乐和温暖。最后，快乐王子的塑像因为不再漂亮，也就不再有用了，所以被人们推倒了，小燕子也被冻死了。而仁慈的上帝让善良的快乐王子和小燕子在伊甸园里永远快乐地生活着。
快乐王子读后感篇八
今天，我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》，深有感触。
快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的`雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉，人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。
虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。可是，我却做不到，我怕吃苦，怕付出，平时，在学习上就怕反复多练，不愿深入钻研，所以每次考试成绩都不理想。我希望大家学习快乐王子有一颗善良的心。
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快乐王子读后感篇九
快乐王子生前住在深宫里，那时他有一颗人心，却因为与世隔绝而体验不到人间的疾苦；快乐王子死后被塑成雕像，高耸在城市的上空，这时他的心是铅做的，却因为看清了城市里的肮脏与穷苦而充满悲悯之情。他的雕像镶着金子和宝石，人人赞美不已；当他让小燕子把身上的金子和宝石送给穷人之后，在人们的眼里，他却成了一尊丑陋的雕像。内在的美远远不如外在的美那么赏心悦目。快乐王子雕像的.熔化，象征着审美观在人间的扭曲、倒塌和颠覆。除了上帝，无人欣赏他的心灵之美。
快乐王子读后感篇十
快乐王子的塑像，高高的耸立在城市的上空。他身上贴着金叶子，蓝宝石是他的眼睛，一颗红宝石嵌在剑柄上闪闪发光。孩子们很喜欢快乐王子，说他像天使。母亲常教育儿女说，要向快乐王子那样快乐自信的生活。
一天有一只小燕子晚上发现王子竟然在流泪，便询问王子的心事。
王子说“我活着的时候生活得很快乐，现在我看到了凶恶和穷苦就忍不住哭了。
你看，有位女裁缝的孩子正在发烧，她没有钱给他治，你把剑柄上的宝石送给她吧。
晚上王子让燕子把他的左眼给阁楼上正在写书的穷学生，他可以用这块宝石换点钱。
燕子陪着王子，给他讲了很多它的见闻。王子知道了人间还有可怜的人，于是他让燕子把他身上的金叶子啄下来，送给穷人和孩子们。
天气越来越寒冷，燕子舍不离开王子。有一天，他向王子告别，说完，就跌在了王子的脚下。它被冻死了。
这时，王子塑像的内部响起了爆裂声，这是他的心裂成的两半。王子塑像破烂不堪，人们把塑像推倒，融化掉了。
上帝认为他们是最珍贵的宝贝，便派使者把它们带回了天堂。
读了这篇文章我懂得的道理是：如果有人遇到了困难我们一定要尽自己所能的帮助他们，这样我们才能得到快乐。
快乐王子读后感篇十一
读完了这本书后，我的感受是：
一个人想要做一件好事，谁都能做到，哪怕是乞丐也能做到。可是，一个人若想做一辈子的好事，那可简直比登天还难呀!可是，快乐王子却用他身上值钱的东西做了一辈子的好事。他眼睛上的蓝宝石，剑柄上的'红宝石，以及铠甲上的金片，这些全部施舍给了那些穷人，把他自己变得暗淡无光。现在，又有谁能像快乐王子那样为了别人的幸福美好，使自己不再受人喜欢，被他人所抛弃呢?当今社会，很多人都是以自我为中心，几乎没有人像快乐王子那样以大家为中心。快乐王子事事都先为他人着想，先人后己。而现在的我们正是缺少了这种先人后己的品德，大家好好想想，如果我们拥有了这种品德，社会该会变得多美好呀!
这本书让我认识了一个伟大的快乐王子，也让我明白了一个一定能使我终身受益的道理：真正伟大的人都是外表看似平常却有着常人没有的品质。只有先人后己的人才是伟大的!
快乐王子读后感篇十二
导语：故事讲述了生前不知忧愁为何物的快乐王子死后目睹种种人世间的苦难，和燕子牺牲自我帮助他人的故事。
读书是一件有意义的事。一钻进书海里，就融入了进去。这些书籍似乎把我带进了一个广阔多彩的世界。我在书的果园里，采下知识的果实，使智慧的背篓沉甸甸的;我也像一条河，汇集水，逐渐丰满起来。
近日，我读了一本《快乐王子》，使我受益匪浅。这本书的字里行间，使人感动也明白了道理。
说说几个小故事吧。《快乐王子》中勇于奉献的王子与燕子有着无私奉献的精神，它令我明白奉献得价值，时刻启发我勇于奉献。为什么已暗淡无光的王子会那么快乐呢?因为奉献是一件即荣耀又快乐的事。他活得有意义有价值，牺牲了自己却让别人有了温饱。他奉献了，所以他快乐了。还有那只可爱的燕子，帮助王子送给贫寒的人，让他们有了希望。它放弃了去温暖的埃及，为人们送去一份一份希望，最后选择留下，在寒冷中死去了。我从心底敬佩他们，我被他们所折服。回头再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越没有快乐。像《快乐王子》中《自私的巨人》这个故事中的巨人一样，有太多的自私，所以看不见美丽的春天，听不见孩子的笑声。他为孩子们奉献了美丽的花园，见到了勃勃生机，也听见了孩子们的声音。巴金说过：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着是要给我门生活添上一点光彩。一心为自己一生为自己的人，什么也得不到。
书中的《夜莺与蔷薇》这则故事令我感动万分。为了把学生的愿望实现，夜莺忍着痛唱着动听的歌。刺刺痛了它的心，歌声渐渐微弱，我也有一丝痛惜与感动。它用生命染红了蔷薇，那蔷薇好像埋入了我的心里，告诉我要勇于奉献。奉献是一种美德，是每一个人都应该有美德。
奉献在我们的生活中其实并不遥远，因为每个人都有善良的一面。我的父母也是一个勇于奉献，不求回报的人。在5.12汶川大地震中，每一个人都被感动了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我们也一样，捐钱捐物捐爱心帮他们共度难关。父母老师告诉我们;“奉献不仅是别人快乐更使自己快乐。”
在《快乐王子》这本书中动人的故事，意味深长的道理吸引着我。它告诉我：世界因爱而美丽，世界因奉献而绚丽。一个个真理，一个个动人心弦的文字，撰写了这本好书。我真诚的希望：每一个人都有奉献的精神，美好的品质，让生活更快乐更美好更充实。
读书是每一个人成长的台阶;是每一个人的良师益友;是指引你成功的明灯。多读书，读好书，让书籍成为你忠实的伙伴吧!
今天我一口气读完了一篇名叫《快乐王子》的童话故事，读完之后，深深地被快乐王子和小麻雀为了帮助别人，完全不顾牺牲自己的精神所感动。
一只燕子在旅途中休息的`时侯遇到了一个王子的雕塑，这个王子在活着的时侯，每天都无忧无虑地生活着，人们都叫他快乐王子。后来他死了，人们把他做成了一个高高的雕塑，结果他看到了城市中的丑陋与贫困。小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他的爱心所感动，尽自己的全力帮助快乐王子。
是什么让他们宁愿牺牲了自己也要这样做呢?答案只有一个—爱心。小王子为了帮助穷人，他不惜献出了剑上的宝石，献出身上的金片，也献出了自己的双眼。但是他无所畏惧，懂得了什么是真正地快乐!我既为那些地到帮助的穷人而开心，也为舍己献身的王子和小燕子而伤心。我也懂得了一个道理，有爱心才会有真正地快乐!爱其实是一种付出，一种给予，一种奉献!只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间!
为了美好的明天，让我们奉献出自己的一份光和热吧。
今天我读了一本名叫快乐王子的书。
书的内容是讲一个城市中间有个快乐王子，他的眼睛是用红宝石做的，全身镶满了纯金箔片，手上还有一把剑柄上镶着红宝石的宝剑。有一天有只小燕子经过王子的脚下，发现快乐王子在哭，燕子觉得很奇怪，就问王子为什么哭，王子告诉燕子，他看到有个穷裁缝正在忍冻挨饿，他让燕子帮忙把他手中宝剑上的红宝石取下送给那位穷裁缝，燕子按照王子说的话去做了，穷裁缝非常的开心。又有一天王子看到了一对受难的母女，他让燕子把他的眼睛上的蓝宝石啄下送过去，燕子不肯后来快乐王子一再要求燕子只好答应了，王子的眼睛瞎了再也看不到东西了，于是他让燕子把世上发生的不幸的事情告诉他，并把他身上的薄金片送给那些受苦受难的人们。从此快乐王子变的灰暗难看。而那只小燕子也因为帮助快乐王子而误了去南方过冬，结果冻死在王子的脚下。
我喜欢小燕子帮助快乐王子完成他的愿望的那种乐于助人的精神，更喜欢快乐王子牺牲自己换取别人的快乐牺牲精神，这些精神都值得我们学习。
快乐王子读后感篇十三
今天，我看了一本书，名字叫《快乐王子》。
这本书是英国作家奥斯卡·王尔德写的，文章精彩生动，给人深深的感受。文中讲了一位王子，他是一座雕像，矗立在广场中央，浑身都是金灿灿的黄金打造而成，手拿着剑，剑上还有红宝石，双眼是蓝宝石打造的，价值连城。一只燕子在王子两腿中间准备过夜，但他发现王子哭了，小燕子眼里充满了怜悯，王子让小燕子把宝剑上的宝石送给一户人家，因为他们没饭吃，只有河水，儿子还发着高烧，善良的燕子把那块宝石按王子的吩咐送到了。
第二天，王子又说：“燕子，燕子，我看见城外有一户人家，那个人在写戏，预备写完戏给戏院经理送去，可是太冷了，冻得他再也写不下去了，炉子里没有火，他快饿死了，你把我的蓝宝石眼睛啄下来一只送给他吧。”小燕子起初不答应，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下来送给了那个人。
第三天，王子又看见一个小女孩儿把所卖的火柴全扔了，如果她换不成钱，回到家爸爸会打她，王子又让燕子吧另一只眼睛送给那个小女孩儿，燕子劝不住王子，只好照办。这下，王子彻底瞎了。天越来越冷，按说燕子该飞回南方了，可它却毅然留了下来，王子看了看周围有很多穷人，便让燕子把身上的金子也啄下来分给穷人。最后，燕子被冻死了，人们把这座雕塑也当垃圾和死燕子一块儿扔了。上帝说：“这座已经变得毫无价值的雕塑和死燕子才是这座城里最宝贵的东西。”
文中王子的善良和燕子的助人为乐使我感受很深，王子宁愿自己瞎了也要帮助别人，可见她的品格是多么的高尚。而现在又有几个人能像王子那样舍己为人呢?所以，让我们行动起来，学习王子那样做一个品格高尚的人吧!
快乐王子读后感篇十四
《快乐王子》是英国作家奥斯卡。王尔德（oscarwilde）写的着名童话。记得初次看到这本书是在读小学时。看的是连环画，觉得这故事美丽动人。一恍近半个世纪过去了，今天重读《快乐王子》，除了依然觉得故事构思得美以外，更感到好的作品是永恒的。它并不像一些作品一样，用今人的眼光来审视，会感到谎话连篇和恶心，而是觉得这真是一件精美绝伦的艺术品，岁月只是增加了它的收藏价值，名著依然是名著，其经典的地位经历住了时间的检验，熏陶了几代人，更加不可动摇。
《快乐王子》探讨了什么是快乐，什么是完美这看似浅显、实质深奥的生命问题。
童话中快乐王子生前住在与外界隔绝的无愁宫里，过着无忧无虑，富贵、欢乐的生活，对他来说眼前的一切都是非常美好的。如果把这种单纯的欢娱当作快乐的话，那么宫中的人们称他为快乐王子，应该是名副其实的。
他死了后，人们把快乐王子像矗立在一根高圆柱上面，高高地耸立在城市的上空。他满身贴着薄薄的纯金叶子，一对蓝宝石组成他的眼睛，一只大的红宝石嵌在他的剑柄上，灿烂地发着光。快乐王子成了这个城市的标志性景观。正是由于快乐王子走出了宫中高墙，来到了这个城市的上空，他的眼界得以开阔，得以俯视形形式式的人间百态。他看到这个城市繁华的背后，生存着许多不幸的穷人。看见这个城市一切的丑恶和穷苦，善良的王子忍不住哭了。快乐王子不再快乐，他一直想为这个城市的穷人们做些什么，但由于他双脚被钉在高高的圆柱上，他动弹不得。
一只小燕子飞临他的脚下，使王子的愿望得以实现。小燕子是从北方飞往南方埃及过冬的，他在这个城市的王子像下停歇，王子的眼泪滴落在他身上，看到王子的眼里充满泪花，小燕子答应做王子的信差。他遵从王子的愿望从剑柄上啄下那块大红宝石，把她送给一位贫穷的裁缝母亲和她生病的孩子；啄下蓝宝石的眼睛一颗送给穷苦潦倒，饿得头昏眼花的不得意的青年剧作家；一颗送给广场上卖火柴的小女孩，因为她的火柴都掉到沟里了，它们全完了，要是她不带点钱回家，她的父亲会打她的。小燕子原先不想这样做，因为这样王子的双眼全瞎了，王子就看不到东西了，但是王子坚持这样做，小燕子无奈才答应了王子的请求。
天渐渐地冷了，小燕子受到王子的感动，不想离开这位心地善良的王子。他要永远陪伴着王子。王子叫他把自己身上贴的纯金一片一片地拿掉，拿去送给这个城市需要帮助的穷人，因为活着的人总以为金子能够使他们幸福。快乐王子变得灰暗难看了，得到捐助的小孩们的脸颊上现出了红色，他们在街上玩着，大声笑着。"我们现在有面包了，"他们这样叫道。
在一个可怕的严寒天气，小燕子冻死在王子脚下，王子的铅心碎裂为两半。裸捐的王子没有宝石和纯金的装饰，变得比一个讨饭的乞丐好不了多少。市长和参议员们决定把王子像拆掉，为了在原地能铸造他们自己的像争论不休。童话中把这个城市市长和市议员们的言语行动和快乐王子与小燕子的所作所为作了鲜明的对比，更显得后者是这个城市里两件最珍贵的东西，因为他们是这个城市的良心。
童话中快乐王子是真善美的化身，他献出了自己满身的财富，虽然他知道用自己有限的金钱解救大众的苦难是杯水车薪，但是他勇敢地行动起来，竭尽所能，在付出中感受快乐，他知道只有每一个人行动起来，贫富的鸿沟才能填平。快乐王子的自我牺牲的崇高品质，获得了精神意义上的胜利。作者通过快乐王子的故事告诉我们，只有牺牲自我解救大众苦难的人，才拥有真正的快乐，才具有完美的生命。
快乐王子读后感篇十五
这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情，因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调，但也讥刺时弊，调侃陋俗之处，并富有幽默感。《快乐王子》是一篇立意深遂，动人心魄的童话。为了拯救不幸的人：苦难的孩子，穷苦的.百姓。＂快乐王子＂献出了剑丙上的红宝石，身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼。他的颜色越来越暗淡，但感情却愈来愈高尚。
文章另一主角小燕子：它纯真，活泼，热情，善良，还带着孩童的特征。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者。它最后死去也和快乐王子一样：带有一种悲壮的美。
这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情，因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调，但也讥刺时弊，调侃陋俗之处，并富有幽默感。
快乐王子读后感篇十六
暑假里，我读完了英国著名作家奥斯卡·王尔德所着的《快乐王子》。这本书讲述了一个助人为乐、乐于奉献的“快乐王子”的故事。
快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，眼睛是两粒闪亮的蓝宝石做的，他的剑柄上还有一颗大大的红宝石。漂亮极了!可是，快乐王子为了帮助清苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是王子并不后悔，他帮助了很多人们，他得到了很多快乐。
读完这篇文章，我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”，在我们生活的周围，不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师，为了学生，呕心沥血，为祖国培养栋梁之才，不也是“快乐王子”吗?我们的父母，每天照顾我们，只为付出，不为回报。
还有各种各样的志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己的力量!正是因为有了这么多的“快乐王子”默默奉献，我们的祖国才会这样美丽!
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们现在的孩子，就应该从小胸怀大志，学会奉献，这样，我们伟大的祖国将会更加富强、美丽!
快乐王子读后感篇十七
这篇童话故事是讲：在无忧宫里住着一位快乐王子。在他死后，人们就把他镶金嵌玉的塑像立在一根高围柱上，让他的塑像耸立在城市中心的上空。快乐王子看到了这个城市中人们幸福安逸的生活，但同样也看到了城市中种种丑恶和不平。他多么想帮助那些无助的人们，但是他无能为力。有一天。有一只小燕子为留恋一根芦苇而被去埃及尼罗河过冬的队伍落下了。他看见悲伤的快乐王子，就做快乐王子的使者，把快乐王子身上的宝石、金片一次次送给那些穷人。小燕子因此一次次推迟飞往尼罗河的行程。最终，冻死在快乐王子的脚下，而快乐王子因为没有了金片和宝石变得十分丑陋。人们就把他的塑像放在炉子里熔化了。可是结局却让人意想不到，小燕子和快乐王子的那颗用铅做的.心被天使带到了上帝面前，上帝让他们重获新生，在天堂里快乐地生活。
这个故事为我塑造了两个感人的形象——快乐王子和小燕子。他们用自己的所有力量来帮助人们。虽然他们送给穷人的是金片和宝石，或许只能维持他们七八天的生活，但他们还是贡献了自己的一份力量。快乐王子和小燕子的那颗真诚善良的心，恐怕是这世上难找的吧!
这虽然只是个故事，但是古今中外这种伟大也是存在的。像邱少云舍生取义，周总理一生为民，徐向前元帅一心为国的好精神、好品质，永远值得我们青少年学习。
快乐王子读后感篇十八
“快乐王子”的塑像也被人们拆除了。
我津津有味地读完英国著名作家奥斯卡丨王尔德所著的《快乐王子》，被书中的王子和小燕子深深地感动。
他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐王子也破烂不堪了，最后被拆除了。虽然他们最终死去，但他们始终是快乐的。因为他们每次给别人快乐时，自己也得到了快乐。
的时候，也是最快乐的。作者从快乐王子舍己助人的快乐联想到中国女排夺得冠。
军的喜悦，再想到自己考试成功后的快乐，把童话与实际相联系，使文章显得真实感人。
快乐是在付出中得到的，你付出的越多，你得到的快乐越多。让我们每个人都。
快乐地生活！（最后一段，小作者用最简单的话点明了中心，突出了重点，只有付才能收获快乐。
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