员工的评估总结大全(21篇)

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员工的评估总结大全(21篇)
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总结是对个人成长和进步的一种重要方式。首先,我们需要对所学知识和所做工作进行全面、客观的回顾与总结。以下是部分总结范文,供参考,希望对大家写作有所帮助。

员工的评估总结篇一

一、强化资质管理、自律监管和评估师队伍的素质。

1强化资质管理,严把入门关。

20xx年我会受理申报材料61名执业会员、36名非执业会员。办理注册资产评估师转所80人次,换发评估机构资格证书25家。我们采取了电话询问、实地抽查等方式,对申报资料进行了审核,严格行业队伍准入机制。

2、协助人事部门顺利完成了20xx年度注册资产评估师考试的有关工作。

全省近1000人报名参加了今年的注册资产评估师考试。

3、加大培训力度,提高队伍素质。

20xx年度的培训以加强注册资产评估师的职业道德为基础,保持和提高注册资产评估师的专业素质为核心,对培训的内容、形式和时间等方面均做了精心的组织和准备。全年共计开设4期评估师(含双师)培训班,培训内容涉及资产评估操作规范、内部管理、法律责任、职业道德等多方面,累计培训1100人次,圆满完成了全年的培训任务,取得了满意的效果,受到了广大注册资产评估师的好评。

20xx年xx月xx日至xx月xx日对我省注册资产评估师和资产评估机构20xx年度的执业情况依法进行了年检,年检合格的注册资产评估师共计1149人;通过年检的评估机构共计167家,其中专营机构67家,兼营机构(包括分所)100家。

5、加强自律监管,不断提高自律监管水平。

一是完善行业内自律性监管处罚措施。

二是突出服务性监管,积极为会员提供技术咨询和援助,协调有关部门对评估机构和注册资产评估师在职业道德和执业质量方面的监督检查和处理,帮助防范和化解执业风险。

三是妥善处理有关投诉举报和评估机构内部纠纷的协调工作。

四是加强与省财政厅财监局、企业处、法规处和省国资委的联系沟通。

二、以会员为中心,突出协调、服务职能。

积极维护注册资产评估师的合法权益,努力为会员营造公平、公开、公正的执业环境。

1、与省高院联合召开关于评估、拍卖的工作座谈会。会上,就如何规范法院委托评估、拍卖的程序,制订评估、拍卖工作细则,形成行之有效的操作方法进行了讨论。

2、与省银监会联合召开资产评估工作座谈会。会上,省银监会对四川省评估行业对全省银行业的评估做出的贡献给予了肯定,并提出了今后对银行业评估的要求和希望。

3、参与政府部门对评估机构招投标的评标工作,对政府部门只重视竞标价格的情况交换了意见,使政府部门更深刻的`了解评估工作的重要性、必要性。

三、改进服务质量,提高工作效率,努力做好各项工作。

以会员为中心,改进服务质量,提高工作效率。适应形势,转换观念,牢固树立“以会员为中心”的服务意识,不断改进作风,提高工作效率。

1、重视来自会员的意见和呼声,深入到会员中间,听取他们的意见和建议,以此不断改进协会的工作。

2、合理使用会费,取之于会员,用之于会员,加大了对会员培训和行业宣传以及办公设备现代化的投入。

3、以协会网站为依托,加大评估宣传工作力度。20xx年协会网站建设有了很大改善,加快了网页内容更新,增强了网站服务功能,对沟通会员,指导和联系工作发挥了重要作用。

20xx年度我们在中评协和省财政厅的领导下,顺利的完成了一系列的工作。今后我们还将迎接新的挑战,为开创我省资产评估行业的新局面而努力奋斗!

员工的评估总结篇二

一年的时间又飞逝而过,充满希望的就要到来了。走过,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。

工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

在工作中,对照相关标准,严于律己,较好的完成各项工作任务;能够遵守纪律,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在完成本职工作的同时,对其他部门要求协助的事情都能耐心、及时完成,给予帮助。对自身不懂的问题和知识能虚心听取同事们的建议,与同事相互沟通、相互交流。在领导和同事们的帮助下,扎实工作,积极进取,努力提高自身水平,履行好岗位职责,严格要求自己,认真完成领导交办的各项工作任务。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,有时对人处事的态度口气不好,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,向其他同事学习,努力把工作做得更好。

近年来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人能够积极响应公司的各项规章制度,以公司的各项规章制度为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项本职工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

在企业不断改革的推动下,我认识到不被淘汰就要不断学习,更新理念,提高自我的素质和业务技术水平,以适应新的形势的需要。发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立科室的良好形象。

新的一年里我要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里已在暗暗的为自己鼓劲。在竞争中站稳脚步,取长补短,争取获得更好的工作成绩。

最后我希望在公司能有更好的发展,也希望我们公司能够做大做强,独树一帜。在建筑行业成为常青树!

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2.

7.技术人员自我评价及工作总结。

10.英文自我评价和工作总结。

员工的评估总结篇三

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在工作中踏实工作,才能走的更远,在工作中辛勤劳作,才能更进一步,每一个人的成长都离不开公司的大环境,我们的成长看似是自己付出,其实是公司默默的支持,心中总有一个声音在告诫我,也在叮嘱我背靠大树好乘凉,不能忘记公司对我的恩情。

在我学习成长的过程中,从小父母就叮嘱过,别人对你好就要回报他人,俗话说的好滴水之恩当涌泉相报,公司的恩情我从不敢忘,来到岗位之后,我不管疏忽,用百分之两百的认真去工作,用自己的全部精气神去努力,古人有士为知己者死的说法,这是对恩人不忘的报答,虽然现在行不通,但是知道感恩一直留在我的血液中,我不是公司最优秀的人,不能给公司立竿见影的成果,不能取得辉煌的成绩报答,但是我能够做的全部做到,做到无愧于心,无愧于情,在一年中我一直都是怀着感恩在工作,这让我对自己的工作有了更高的要求,同样也有了成长的需要,我知道参天大树不是一日长成,我想要成为这样的参天大树可能需要更多的努力更需要不懈的坚持,我会加油的更会努力的,用踏实的心态对待工作不急于求成,不急于一时,做好自己现在的事情,在日积月累中一步步成长,我信心功夫不负有心人现在能够帮助到公司的力量有限,但是等我以后成长起来一定会全力去为我们公司奋斗,当人现在也一样。

现在的我就做公司的课小部件,公司是骏马,在奔腾中需要马蹄铁,我就是马蹄铁上的一颗铁钉,一定会为公司的成长现象一份力,不管这个过程有多难,但是我不会忘记自己的最终目标不会辜负公司的培养,在工作中团结同事,勤奋工作,把细节做好,把基础做好,这是现在我能够给公司的帮助,所以我会做好这一切的,不管过程有多难,总会成为公司的守望者,成为公司默默付出的一员,不求轰轰烈烈,但求默默贡献,随着公司的发展,我相信公司的规模越来越大,需要我贡献的力量也会更多,我会好好做好这一切的用自己的努力用自己的奋斗去完成工作,去实现自己生价值。

生活中我也严格要求自己,我知道习惯有时候会影响到工作,为了避免自己养成不良习惯我的生活作风也都有极大的改变,每天坚持早起,每天办公,不会浪费时间在虚拟游戏和一些无用的事情上,把剩余的时间来提上自己的工作技能,现在是信息大爆炸的时代,想要获得知识技能的途径有很多,我不是一个愿意守候的人更愿意做一个主动出击的人,主动提升自己,希望通过学习快速减少时间的激烈,提高自己的工作能力,有能力才能有机会报答公司对我的恩情,虽然时间流逝了一年,但是我的工作方针策略不会变,会永远的执行下去,直到成为公司的支柱之一。

员工的评估总结篇四

在充实、忙碌和快乐的工作里,又一年过去了。辞旧迎新之际,也是需要回过头来对自己的工作、状态好好做个评估的时候。为了更全面的了解自己的成绩、存在的问题、可以积累下来的经验,也为了提高自我认识,明确今后前进的方向,我将自己在2011年的工作做一个梳理,向公司、领导以及自己做一个阶段性的汇报。

一、主要工作业绩

1、紧跟公司发展步伐,调整改变工作模式。

2011年是公司高速发展的一年,公司的组织架构、管理模式、经营规模都发生了巨大的变化,行政板块的工作也因此而发生了本质的改变。作为行政办公室的中坚力量,积极贯彻落实公司架构重组后各类新的管理制度、工作方式,从思想到行动都与公司的发展保持一致。根据公司发展的新思路、新动态、新信息,适时做出最有效的调整,协助公司领导完成了各项工作任务。

2、做好公司总部、各子公司的联结纽带。

随着公司各项目的不断发展壮大,2011年公司总部的下属子公司增至40余家。行政办公室最重要的工作之一就是做好总部与各子公司之间的联结工作。作为公司总部下发各项管控程序、管理制度的行政窗口部门,不但需要监督、提醒各子公司按照总部制定的工作标准执行,同时也需要做好日常事务的解释、引导工作,为总部和各子公司直接搭上一道顺畅的桥梁,最终使得公司的各项工作顺利推进。

3、不断了解各方需求,进一步提高后勤支持。

行政办公室作为公司总部的后勤总管家,在工作中不断加强对公司各部门的实际工作状况、工作需求的了解,为各职能部门做好后勤服务工作。同时,对于各子公司提出的各项工作需求,在整合各方资源后,努力做好各方面的协调工作,力所能及的协助解决,为业务工作提供了有效、有力的后勤支持。

4、在部门内部起到带头作用,做好部属的传、帮、带工作。

作为公司的老员工,我一直严格要求自己,工作上积极主动、细致认真、

爱岗敬业、以身作则,在部门内部起到了模范带头作用。2011年年初在领导的信任和关心下,我升任了部门的中层管理人员,在完成好自身本职工作之余,如何做好部属的传、帮、带工作也是对我的一重新的考验。在平时的工作交流中,我将自己积累的好的工作经验与同事们分享,推动部门员工共同学习进步,为部门的团队建设做出了自己的贡献。

二、 存在的不足和改进思路

1、处理工作全局观、全面观不够,理论水平不高,考虑问题往往只注重眼前,对未来的展望和部署不足。

2、遇到问题了解情况还不够细致,掌握材料不够充分,考虑不够全面。

3、工作中处理关系时还不能得心应手,沟通方法单一,与公司各部门的配合力度不大。

针对以上我对自身不足的认识,在今后的工作中,我将着重培养自己宏观处理事情的能力,不仅从实际工作中积累好的工作经验,更要将工作实践上升到工作理论的高度,提高工作的全局观。在工作量大的时候,要求自己更加沉着冷静,对于容易被忽视的细节需要付出更多的细心和精力。改变单一的沟通方式,控制负面消极的工作情绪,积极与各部门保持良好的横向沟通。在今后的'工作中,我会努力提高工作水平、思想水平,以适应公司目前的新形势、新局面。希望能以优异的工作表现,与公司共同成长!

1、能积极完成领导给予的工作,工作态度认真。

2、与领导沟通不够。

3、为了使工作做的更好需要提高知识面。

4、领导能给予工作的支持与帮助。

5、与部门同事之间非常融洽,部门之间尚可。

6、不断的学习新的知识,提高自己的工作水平。

7、希望公司多给予员工培训新知识的机会,与公司共同进步。

我于2015年初加入到x公司项目部,在x公司工作的这一年中,在单位领导及各位同仁的精心培育和教导下,以及通过自身的不断努力下,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,我对工程师这个岗位又有了新的认知及感受,以下是我在14年这一年的自我总结:

一、思想方面。

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作目标。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、工作方面。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证工程的顺利进行,表现出我们施工员的员责任心强,发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

三、学习方面。

作为2015届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。 当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作,总是会突然发现自己在这一年里成长了好多,无论是在工作能力上及为人处事上。但是还是需要继续不断的学习,希望在新的一年里,自己能够更加的出色。为公司的发展出自己的一份力。

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员工的评估总结篇五

新所成立伊始,得益南宁市国有资产监督管理委员会,及资产管理公司等相关部门的青睐,我们在执业过程中一直把审计质量和职业道德放在第一位,多项业务在平稳、顺利的进行当中。现将我所成立以来的工作总结如下:

一、取得可喜的业绩,稳步的迈出第一步。

我所自10月开业以来,本着客观、独立的立场和实事求是的原则,始终坚持“诚信为本,操守为重”的执业理念,秉承以质量求信誉、以信誉求发展的服务宗旨,以维护社会公众利益为根本。在严格遵守注册会计师基本准则的基础上,广开客源、大力开拓各种业务,提高效益,自开业近两个月来已做了11项审计,40项验资,9项资产评估。在做业务的过程中,我们的员工以优质、高效的服务取得客户的满意并赢得了客户的尊重,和客户保持了健康的合作关系,为我所赢得了良好的口碑,同时也赢得了一定的客源。

二、建立一套科学的管理体系。

一流的的事务所必须有一流的价值创造,一流的价值创造于一流的服务质量,一流的服务质量取决于一流的员工队伍,一流的员工队伍有赖于一流的管理团队,一流的管理要依靠完善、有效的制度保障。为了确保我所日常事务的正常运行,我们制定了一整套科学、行之有效的管理体系:

1、全员聘用合同制。我所面向社会公开招聘人才,平等竞争,择优录用,德才兼备,双向选择,全部人员包括所长实行聘用合同制。

2、以主任会计师负责制为主线的岗位责任制。事务所以业务管理为主线,形成对人员及其他方面的管理体系,实施主任会计师负责制。副主任会计师、部室主任、项目经理、执业人员、一般职员等都要明确责任和义务,实行责、权、险为一体的岗位责任制。年终综合考核,胜任者留用,不胜任者调整或解聘。

3、工资与效益挂钩。现行工资标准为基本工资加效益工资,基本工资根据我市的最低生活工资标准结合技术资质,工作年限,职务等因素分为几个档次,具体标准随岗位确定。效益工资是根据个人的能力及业务量按照一定的标准来提取,这样一来个人的能力和业绩以及工作质量直接与自己的收入挂钩,从而在很大程度上促进了员工的工作热情,同时形成了员工学习的动力,这样在所里形成工作—学习—工作这样一个良性的循环局面,最终在保证了我所执业质量的基础上又提高了经济效益。我所开业以来取得的成绩则是一个证明。

4、综合福利保险制。凡在天源事务所工作且签订合同的员工,事务所给予养老、医疗、意外等保险。解除了职工后顾之忧,稳定了思想,增强了天源的凝聚力和感召力。营造出了一种人员能进能出,职务能高能低,工资能多能少,机构能设能撤的奖勤罚懒,优胜劣汰的动态激励氛围,不搞论资排辈,不为人情关系所困挠,一切以社会效益为目的,以素质能力一把尺子量长短,以工作业绩一个标准论高低,能者上,庸者下为各方面的人才创造一个平等竞争,健康发展的.良好环境。

员工的评估总结篇六

新所成立伊始,得益南宁市国有资产监督管理委员会,及资产管理公司等相关部门的青睐,我们在执业过程中一直把审计质量和职业道德放在第一位,多项业务在平稳、顺利的进行当中。现将我所成立以来的工作总结如下:

一、取得可喜的业绩,稳步的迈出第一步。

我所自10月开业以来,本着客观、独立的立场和实事求是的原则,始终坚持“诚信为本,操守为重”的执业理念,秉承以质量求信誉、以信誉求发展的服务宗旨,以维护社会公众利益为根本。在严格遵守注册会计师基本准则的基础上,广开客源、大力开拓各种业务,提高效益,自开业近两个月来已做了11项审计,40项验资,9项资产评估。在做业务的过程中,我们的员工以优质、高效的服务取得客户的满意并赢得了客户的尊重,和客户保持了健康的合作关系,为我所赢得了良好的口碑,同时也赢得了一定的客源。

二、建立一套科学的管理体系。

一流的的事务所必须有一流的价值创造,一流的价值创造来源于一流的服务质量,一流的服务质量取决于一流的员工队伍,一流的员工队伍有赖于一流的管理团队,一流的管理要依靠完善、有效的制度保障。为了确保我所日常事务的正常运行,我们制定了一整套科学、行之有效的管理体系:

1、全员聘用合同制。我所面向社会公开招聘人才,平等竞争,择优录用,德才兼备,双向选择,全部人员包括所长实行聘用合同制。

2、以主任会计师负责制为主线的岗位责任制。事务所以业务管理为主线,形成对人员及其他方面的管理体系,实施主任会计师负责制。副主任会计师、部室主任、项目经理、执业人员、一般职员等都要明确责任和义务,实行责、权、险为一体的岗位责任制。年终综合考核,胜任者留用,不胜任者调整或解聘。

3、工资与效益挂钩。现行工资标准为基本工资加效益工资,基本工资根据我市的最低生活工资标准结合技术资质,工作年限,职务等因素分为几个档次,具体标准随岗位确定。效益工资是根据个人的能力及业务量按照一定的标准来提取,这样一来个人的能力和业绩以及工作质量直接与自己的收入挂钩,从而在很大程度上促进了员工的工作热情,同时形成了员工学习的动力,这样在所里形成工作—学习—工作这样一个良性的循环局面,最终在保证了我所执业质量的基础上又提高了经济效益。我所开业以来取得的成绩则是一个证明。

4、综合福利保险制。凡在天源事务所工作且签订合同的员工,事务所给予养老、医疗、意外等保险。解除了职工后顾之忧,稳定了思想,增强了天源的凝聚力和感召力。营造出了一种人员能进能出,职务能高能低,工资能多能少,机构能设能撤的奖勤罚懒,优胜劣汰的动态激励氛围,不搞论资排辈,不为人情关系所困挠,一切以社会效益为目的,以素质能力一把尺子量长短,以工作业绩一个标准论高低,能者上,庸者下为各方面的人才创造一个平等竞争,健康发展的良好环境。

三、吸引人才,重视对新老员工的培训。

审计业务质量在很大程度上取决于注册会计师的职业道德和专业技术水平,为此,在强化业务质量监管的同时,我所把职业道德和专业培训作为培训工作的核心任务。

充分认识到人才是事务所发展的生命线,我所自成立以来就本着长远的目光,面向社会公开招聘人才,平等竞争,择优录用,德才兼备,双向选择,不断的为事务所增添新鲜的血液,在壮大我所注师队伍的同时,也注重对后备人才的培养。

训工作只是讲讲课、做个报告,或者变成一种可有可无的形式,为了防止事务所员工觉得培训是在浪费资源、浪费时间与精力。所长在百忙之中抽时间出来亲自给员工做思想动员,把培训工作当作一件重要事情来抓,让全所上下从思想上把对学习的认识提升到一个高度。同时挑选业务尖子来讲课,各个所长在旁边补充指导,思想汇报专题大家有问题随时交流,整个课堂完全是开放式,成为全所互相学习、交流经验的平台。不管是有着丰富经验的注册会计师,还是一般的助理人员,大家都坐在一起以平等的姿态互相学习。天源所自成立以来已组织全所员工专业培训了3次,在事务所内部局域网上发布了专业技术公告2部。

四、造天源文化——建设“爱”的家园。

1、天源自成立伊始即打出建立“天源之家”的旗号,天源是这样说的也是这样做的。在这里每位员工都感受到充分的人情关怀与尊重,即感情方面的激励。这使天源所的每一个员工,不管他是股东与否,也不管他是注册会计师,还是一般助理人员,都能感受到领导对自己的尊重与关怀,归属感油然而生。在生活方面,所领导经常组织一些集体活动,使员工们感觉到自己是集体中的一员而并非一台单一的工作机器,让员工感动不已,铭记在心。有困难大家一起帮助,有高兴事大家一起庆祝。古语说得好:上下同欲者,胜。各方向努力,心灵的沟通,使得所里上下一条心,紧紧团结在一起,天源必将所向披靡,无往不胜。

天源也很注重员工专业技能的提高,鼓励大家学习,创造条件让没考过各种执业资格的'员工安心学习,这样员工得到的不单是充足的学习时间,还有互相理解后的感动,使员工再投入工作时会更竭尽全力去维护天源所的利益。归根到底,是忠诚创造了忠诚,友谊缔结了友谊,信任产生了信任,尽职尽责促发了尽职尽责。

2、将爱延伸——响应“春蕾”计划,救助失学儿童。

在刘国强所长领导下所里始终重视开展公益活动,将社会效益放在优先。2005年,了解到南宁市财政局第6党支部号召社会各界捐助失学女童后,刘所长主动与财政局联系请缨扶持三名失学女童,并发动全所员工齐献爱心,力争在力所能及范围内能多扶持一个就多一份希望。全所工作人员响应号召踊跃捐款,负责所里清洁工作的陆阿姨听闻后,立即从微薄的工资中拿出一部分参加扶持,响应“春蕾”。最终,全所员工集体扶持了另外三名女童。工作繁忙的刘所长还亲自交代所里职员韦丽琼,指派其代表全所员工奔赴南宁地区上林县澄泰乡,把“爱心”亲自交到失学女童手中,并教导她们自强不息、好好学习,努力改变自身命运,建设大山。通过此次活动,我所共扶持了莫秋燕、李玉芳、覃柳靖等六名失学女童,让她们得以重拾书本重返课堂。

五、展望明天。

1、以诚为本。可以说诚信是会计师事务所发展的生命线。注册会计师的诚信是对社会的诚信,是对公众的诚信,注册会计师的信用是一种社会信用,而不仅仅是一种经济信用。注册会计师只有遵守职业道德准则,坚持诚信,凭借其丰富的专业知识和经验,以独立、客观、公正的身份发表意见,出具的报告才具有公信力,才能真正实现不做虚假的账。会计师事务所要自觉的在执业过程中树立诚信意识,提高自身的职业道德,建立起行业自律机制。

在天源,“诚信”并不仅仅是两个字,“独立、客观、公证”也并是仅仅是一个口号,她已经渗透进了天源人的血液里。昨天、今天、明天,“诚信”都将是天源严格遵守的座右铭。

着一个良性的轨道健康发展,事业一定会走向繁荣。

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员工的评估总结篇七

20__年7月,我来到了中石化_分公司,先后在_加油站、加油南站以及营业大厅工作。11月份,被调入零管部工作。在领导和同事们的指导和帮助下,我很快适应了所担负的工作,完成了上级下达的各项任务,回顾前一段的工作历程,我觉得自己不仅在政治素养上有很大提高,在业务上也积累了初步的工作经验,收获很大。现将有关情况鉴定如下:

一、政治素养有了很大提高。

近半年的工作历程,使我从一名学生转变为一名具有一定的政治素养和工作技能的中石化员工,在这个过程中通过参加省公司的集中培训,通过学习中石化员工守则,使我初步了解了作为一名合格的新时代中石化员工所应该具备的基本的政治素养和道德情操,知道了集团公司“发展企业、回报股东、奉献社会、造福员工”的企业目标。特别是耳闻目睹了许多优秀员工的先进思想先进事迹,给了我深刻的启发和教育。他们所表现出来的爱岗敬业精神,焕发出来的工作热情,都给我树立了榜样,使我更加珍惜中石化员工的光荣称号。增加了我忠诚石化事业,努力践行中石化核心价值理念的自觉性。

二、基本完成了领导赋予的各项工作任务。

自调入零管部后,领导赋予我的主要工作是:零售经营分析、非油品经营分析、非油品销售报表、非油品月报、周报、简报以及神秘客户检查反馈问题的上报工作,销售竞赛评先上报和领导交办的其他工作事宜。在领导和同事们的指导和帮助下,通过个人的努力,我初步掌握了这些工作的基本技能,在工作中,我注意向老同志学习,做到不懂就问,虚心求教自担负工作以来我按时间、有质量的完成了任务,及时准确汇总上报各类分析和报表,注意收集资料,细心分析。在领导的安排下参加了许多对自己工作能力有帮助,能提高的活动,比如随同领导对公司辖区内各片区加油站夜查、巡查和督查工作。先后两次参加省公司有关非油品后台系统的培训和电子帐表的培训,使我的基本工作技能得到一定的拓展和提高。

三、几个需要努力的方面。

半年来,虽然收获很大,同时也明显的感觉到自己还存在着许多需要改进和努力的方面,一是要继续加强学习,不断的提高自己的政治素养和道德情操,学习是提高自身的根本途径,不仅在政治上要进一步加深对党的方针政策和集团公司经营理念的学习,增强爱岗敬业、无私奉献的自觉性,而且处处用新时代中石化员工的基本道德规范和思想情操约束自己的行为,使自己在政治上更加成熟;二是要加强工作技能的学习,特别是在目前商业竞争日趋激烈的形势下,更需要我们有熟练符合市场要求的业务技能。就目前自己而言,参加工作的时间还很短,工作的熟练程度还有待提高,工作经验还需要不断的积累,工作质量还需要进一步加强。但是我相信有志者事竟成,在领导和同事们的指导和帮助下,我有决心有信心通过个人努力在业务技能方面百尺竿头,更进一步;三是要注意虚心求教,我毕竟工作历程很短,经验不足,但是科里的所有同事都是我的良师益友,我恳切的希望领导和同事从政治上,在工作中和日常生活方面多多给予指教,以便能够加快自己成长的步伐;四是增强团结和协作观念,团结就是力量,协作就有活力,我们零管部是一个大家庭,是一个有机的整体,我虽然年轻是个新人,我应该自觉加强协作精神,主动配合同事完成工作任务。

回顾近半年的工作,我觉得有许多值得深思和鉴定的地方,但是由于自己工作经验较少,鉴定的还不够全面,请领导给与批评指正。

员工的评估总结篇八

过去一年,困难比预料的多,结果比预想的好。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、20年度工作完成情况。

今年以来,按照工作部署和任务指示,依据开展相关评估工作,内容涉及招拍挂土地备案,企业、个人房地产抵押,丹投土地收储,化治办土地整治、粮食局资产处置等方面。

(一)招拍挂土地备案。

根据《招标拍卖挂牌出让国有建设用地使用权规定》,本年度共完成招拍挂土地评估报告x份,其中备案报告x份(包括商业用地x份,商业、住宅用地x份,工业用地x份)。

(二)企业、个人房地产抵押。

根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国物权法》等相关法律、法规,本年度共完成企业、个人房地产抵押评估报告x份,其中企业抵押类报告x份(包括土地x份,房产x份),个人抵押类报告x份(包括土地x份,房产x份)。

(三)丹投土地收储。

根据《关于印发的通知》,本年度共完成土地收储类报告x份,其中工业x份,商业x份。

(四)化治办土地整治。

根据《关于印发关于第三轮化工行业专项整治期间对关闭、转产、搬迁化工生产企业实行奖励补偿的意见的通知》,本年度共完成化工整治类土地报告x份,其中工业x份,商业x份。

(五)粮食局资产处置。

本年度共完成资产处置类报告x份,用途为工业,使用权类型为国有出让,委托方为市粮食购销总公司。

员工的评估总结篇九

1、熟悉了解公司各项规章制度。

我于__年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。

2、熟悉了解工作流程。

作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。

二、存在的不足以及改进措施。

__年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好三人行必有我师,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作效能。

2、缺乏计划性。

3、专业面狭窄。

作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对其它专业的基本认识都没有,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

三、__年目标计划。

1.加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据,结合实际更好的开展考勤工作。

2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

年末,要感谢所有的同事,谢谢你们半年来的相伴,让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司,感谢公司能给刚毕业且什么也不懂的我一个这么好的_,让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。真诚的感谢。也真挚的希望我们在12年越走越好。

员工的评估总结篇十

(l)涉及的行业多。各类工业有各自的行业特点、生产要求,即使生产同一产品的工业企业,由于工艺、流程的不同,对厂房、用地的要求也可能截然不同。因此,进行工业房地产估价时,首先应该了解相应企业生产的一些行业知识。

(2)非标准厂房多、单价差异大。

(3)受腐蚀的可能性大。厂房常常会受到腐蚀,估价时要注意房屋使用年限与受到腐蚀的严重程度。

(1)交通条件。工业企业通常需要大量运进原材料及燃料,运出产品,因此,必须有便捷的交通条件。如果邻近或与公路交通干线相连,有铁路专用线进入厂区,邻近通航河道(或海岸)且有专用码头等,则都有利于工业房地产价格的提高。

(2)基础设施。工业生产对基础设施依赖较强,当地的电力供应情况,生产用水能否满足需要,排污及污染治理,通讯条件等等,、都是影响工业房地产价值的主要区域因素。

(3)地理位置。是否处于核心工业区。工业区有大有小,在选择厂房的时候,处于核心工业区的厂房肯定要优于其他位置的厂房。一般而言,在传统市级工业区推出的新厂房非常少,投资的机会也非常小。在投资时,应多关注其周边的工业区,而这些地方的厂房空置率相对较多,投资机会也比较多,只要我们能及时发现并把握住这样的机会,投资回报将会非常可观。有些工业生产要求特定的地理位置,例如造纸需要大量排放污水,所以通常需要邻近河道;化工企业则不应设在山沟里。否则不利于废气的排放;水泥厂的附近若有煤矿和石灰矿则可减少原材料的运输费用。厂房的评估价值最终是要通过租赁实现的。而租赁就要考虑租给谁,不同的租户对厂房有不同的要求,比如,食品加工企业需要有上下水、动力电、煤气或天然气,而有些厂房并没有这些。

(1)用地面积。厂区用地面积大小应该合理,面积太小无法满足生产需要,太大则多渠的部分并不能增加房地产价值,但有时要考虑厂区扩建预留用地;用地形状、地势应符合全产要求,便于布置生产线,不同的生产工艺常常要求不同的用地形状及地势。

(2)地质和水文条件。

(3)房地产用途。在评估时要考虑该房地产改作其他用途以及用干其他产品生产的可能性。

(4)厂房面积、结构、高度与设备安装情况。有些工业设备安装是和建筑物(厂房)的修建同时进行的。例如,很多设备的基座就和厂房的基础连为一体。

工业房地产通常缺少同类交易案例,特别是非标准厂房,所以,一般不具备采用市场比较法估价的条件。但在一些新兴工业地带,往往有较多的标准厂房,其租售案例通常较多,可以考虑采用市场比较法。如果可以从企业的总收益中剥离出房地产的收益,则可以考虑采用收益法估价。但一般来说难度较大,采用极少。根据以上所述,工业房地产估价时采用较多的是成本法。标准厂房较易确定统一的重置价格,非标准厂房重置价格的确定主要有两个途径:一是参考预算价格,二是利用标准厂房的重置价格,根据面积、结构、跨度、柱距、高度等差异加以修正确定。

调整测试因素:

交通通达程度楼层相关产业聚集程度,层高社会服务配套空置率,区域位置结构类型区域规划面积及平面布区域规模,及知名度土地使用年限市政基础设施,新旧程度地质水文条件电梯空调等,设社会条件水电及消防设环境污染装修状况。

员工的评估总结篇十一

纳税评估科20xx年的工作以“优化发展环境、为纳税人服务”为落脚点,充分运用计算机系统为依托,运用科学的技术手段和方法,对纳税人、扣缴义务人提供的涉税情况进行综合审核、分析,并做出相应税务处理。纳税评估工作实施以来,在督促纳税人自查自纠诚信纳税、在转变税务机关形象、提高服务质量上都发挥了积极作用。我们在开展纳税评估中积极探索多元化纳税评估模式,经过一年多的实践,取得了较好的成效。截止20xx年12月末我们共对62户纳税人开展了评估约谈,共补缴税款、滞金和罚款135万元。

从纳税评估科组建以来,全科同志按照县局党组的要求,精诚团结,紧密协作,使约谈评估在强化税源管理,降低税收风险,提高税收征管质量和效率,增加税收收入方面发挥着应有的作用,具体做了以下几项工作:

团结出凝聚力、战斗力,只有有一个团结向上的队伍,才能使我们的事业攻坚克难。队伍建设始终是我们基层科室要面临的最主要最直接的问题,半年来我们把工作重点放在对依法行政和严格执法两个方面,大力加强队伍的廉政建设,努力纠正目前的工作偏差,深刻学习和理解依法行政,为国聚财,服务经济,促进发展的意义和内涵,同时在科室内能注意宣传,灌输正确的思想和思维方式,培养干部正确的人生观,价值观和党性观念,并组织大家进行学习心得的交流和研究,使得人人受教育。

我们在评估工作中注重方法、技巧。先将重点税源户、税负异常变化、长时间零税负申报、纳税信用等级低下的纳税人、容易发生偷漏的税种列为纳税评估对象,不断总结评估经验,完善评估制度。一些特殊企业和特定行业的评估取得了突破。我们对不同类别纳税人采用有针对性的评估程序和方法,促进了评估质量的提高。

评估工作是一种新生事物,在工作中我们不仅要强化管理增加税收,更重要的是树立服务意识,给纳税人送政策,讲税法,从而规范管理,密切征纳关系。通过评估我们纠正了因企业办税人员对政策和程序理解上的偏差而导致的错用税率,超范围超标准抵扣、漏记少报收入、未按规定开具发票等一般性问题,经过督促,纳税人均自行作了补正申报、补缴税款、调整账目等处理。

纳税评估工作要求税务评估人员不但要了解税收工作本身,而且要了解企业的生产经营全貌及纳税人的和特点,这就要求我们评估人员要多看、多想、多听,多学。为了正确履行税收工作赋予我们的责任,我们必须坚持学中做、做中学,不断地充实和完善自身的知识结构,努力提高自己的政治素质和业务工作能力,尽快提高综合素质。

20xx年将要结束,在县局党组的正确领导和全科干部的努力进取、合力拼搏下,工作取得了一点点成绩。同时我们也清醒地认识到我们的评估工作仍然存在许多不足之处:一是受人员少、业务面广等因素限制使得评估面较小。二是总认为业务单一,便墨守成规,缺乏创新意识。我要在今后的工作中加以克服。

新的任务又将摆在我的面前,我们决心在今后的工作中,不断总结经验,扬长避短,开拓进取,带领全科干部努力工作,促进我局的纳税评估工作再上新台阶。

员工的评估总结篇十二

暑期的教学评估工作的好坏,直接影响到我院教学评估是否能圆满完成,特别是能否达到教学评价的优秀要求。我院领导高度重视,首先从时间上予以保证,全院教职工推迟一周放假(到7月17日),提前两周(8月15日)上班;学院领导和所有办公室人员在整个暑期中轮流值班进行教学评估工作;学院制定了较为详细的暑期迎评促建工作进程并责任到人。暑期主要进行了以下几方面教学评估工作:

1、按“中国矿业大学‘本科教学工作水平评估’迎评材料要求”,以03~04学年的评估材料为基础,收集和整理04~05学年的教学评估材料,包括02~05三学年的试卷复查和文档资料收集整理工作,各系(中心)课程设计、实验报告、实习报告、各类实验室规章制度等的收集、整理和完善工作。

55、热能专业85、机自专业226),优秀34人(省优1人、校优7人),良好163人,中等116人、及格49人、不及格4人,本次毕业设计制定了多项保证质量的措施,虽然出现了优秀率较低(9.3%)以及及格和不及格率较高(15.8%)的情况,但对今后毕业设计质量的提高起到促进和保障作用。

3、为促进我院教师讲课质量的全面提高,准备我院05~06学年教师讲课比赛和示范教学活动。活动按三个阶段进行,暑期首先检查新学期备课情况,要求上课前必须准备好教学日历、大纲、教材和讲稿等教学资料;开学后由专家督导、院、系领导听课形式进行讲课比赛;10月中旬举行总决赛开展全院示范教学活动。

4、积极组织落实各实验室建设修购项目,制定了cad中心、金工中心、动力工程、机械工程、机电工程实验室的房屋修缮和展板制作等项目计划,使用经费共计11.7万元;学院另计划配套10多万元专款用于实验室修缮、大学生创新科技活动、教学评估资料柜等。重点建立有我院特色实验项目的场地,为迎接实验室的教学评估做好物质和环境建设基础。该项目的实施,极大地改善了实验室的环境,对创新实验教学质量的提高,教学评估工作均起到了极大的推动作用。4.由我院教师指导下,在暑期学生参加的2005中国机器人大赛中夺得舞蹈组冠军、类人组季军,舞蹈机器人还夺得了第一、四、七名的佳绩,在全国各高校反响很大。目前正在机械基础与cad中心建设大学生创新基地和机器人成果宣传和陈列展示工作。

5、派出六位教师分别到美国和英国培训,以提高我院教学管理和双语教学的质量,所有教师均顺利返校并积极投入到教学一线工作。

6、布置开学后一系列后续教学评估工作。如制定奖惩措施,继续完善毕业设计和上学期试卷的整理检查工作;精心做好学院和实验室评估汇报工作;课堂教学检查工作常抓不懈;完成实验室环境、规章制度完善、特色项目陈列展示和教学、实验各类文件整理等工作等。

------在校党委的领导下,经过全系教职工的共同努力,我系与学校一样,本科教学水平评估工作圆满结束,高质量地完成了所承担的各项评建工作任务;实现了全面建设与发展的目标,全系的各项工作与教职工的精神面貌出现了历史上前所未有的新局面,为治安学学科专业的进一步建设、发展与完善奠定了良好的基础。为了巩固评建工作取得的成绩,整改评建过程中发现的差距与不足之处,现将治安系评建以来的工作总结如下:

一、基本情况。

治安系的评建工作是全校评建工作的重要组成部分,与全校的评建工作一样,经历了学习动员、单位自查、整改建设、冲刺迎评的各个阶段。在评建工作的每一个阶段,治安系都能够按照学校的总体部署认真地加以实施。

(一)认真组织学习评估文件,领会评估的精神实质,做好全系教职工的思想发动工作。在学习动员阶段,我们认真组织学习了有关本科教学水平评估的文件,使每一个教职工明确教学评估工作的目的和意义,充分认识评估工作是推动学校建设发展的关键举措,反复强调在评估工作中“没有与评估无关的人,也没有与评估无关的事”,要求每一个人认真履行岗位职责,做好评估过程的每一项工作。我们在评估过程中特别强调,治安系作为学校重点建设的教学单位,治安学专业作为学校确定的重点专业、特色专业与优势专业,必然是专家进校之后关注的重点,治安系在评价工作过程中的基础工作如何,对学校的整体评价结果具有重要的影响。在学习的基础上,治安系成立了以系主任为组长的评估工作领导小组,并成立了其他的相应机构,将具体工作分解到每一个人,充分调动了广大教职工参与评建工作的积极性。

(二)对照评估指标体系认真开展自评,总结办学成绩,查找存在差距,为制订整改措施提供依据。在充分学习动员的基础上,我们认真地对照评估的指标体系,结合治安系的实际情况,对每一个观察点(三级指标)都进行了认真的分析研究与检查,并实事求是地写出了自评报告。对在自评阶段检查出的问题认真地进行了梳理,制定出相应的整改措施。如在确定每一个观察点的等级方面,不仅系主任、主管教学工作的副主任与教务秘书反复学习评价指标,反复进行斟酌,而且多次召开包括教研室主任在内的领导小组成员会议,充分地进行论证。不仅保证了自评报告的质量,而且通过自评对全系本科教学工作的优势与存在的差距有了全面的了解,初步体会到了以评促建的深刻内涵,为下一阶段的整改与建设奠定了非常好的基础。

(三)扎扎实实地开展建设与整改。通过前两个阶段的学习的自评,我们深刻地认识到,评估只是一种手段,更为重要的是利用教学评估这一契机,认真查找存在的差距,做好建设工作,切实提高本科教学水平,使学校确定的办学目标在专业教育方面得到充分体现,使学科专业建设得到实质性的提高。为此,我们在一年多的时间里进行了卓有成效的建设与整改。建设与整改工作体现在以下几个方面:

1、对学科专业建设存在的深层次问题进行了认真梳理,并进行了充分论证,明确了学科专业建设的方向。为把治安学学科专业建设成为名副其实的重点学科专业,经校领导批准,我们于2005年3月组织召开了“治安学学科专业建设专家咨询座谈会”,邀请了校内外的部分专家学者,包括非公安院校的专家学者和实际工作部门的领导,就治安学学科专业存在的深层次问题进行了恳谈式的探讨与交流。治安系的全体教师参加了会议。这次会议是关于治安学学科专业建设的层次最高的学术峰会。与会人员对以下问题基本形成了共识:首先,治安学学科专业建设已经有了较好的基础,但应进一步规范。这样有利于教学工作的规范;第二,治安学是应用型学科,是在公安工作实践的基础上建立起来的,研究的目的要为解决公安工作中的重大实践问题提供理论支持,为现实斗争服务;第三,治安学、治安管理学、治安行政管理学三者之间有区别,不应当乱用或在概念上相互取代;第四,目前全国各本科院校治安学专业课程设置的模式不统一,学科研究的对象、范围也不统一,应在继续探讨的基础上逐步一致;第五,治安学的基础理论比较薄弱,应加强基础理论的研究与探讨。这次会议对治安学学科专业建设起到了重要的引导与推动作用。

2、对公安院校本科治安学专业的课程设置进行了专题研究,为05培养方案的制订进行了先期准备。课程建设是提高本科教学质量的重要环节,也是评估的重要指标。结合评估工作中对本科教学内容与课程体系改革的要求和目前全国公安本科院校治安学专业课程设置的实际情况,我系于2005年8月发起组织召开了“公安院校治安学本科专业课程建设座谈会”,北京人民警察学院、山东警察学院、云南警官学院、广东警官学院、江苏警官学院等本科院校治安系的领导出席了会议。会议就以下问题进行了深入的探讨:(1)治安学本科专业的课程体系与结构;(2)治安学专业主干课程的名称与内容;(3)治安学专业课程的教学方法改革;(4)治安学本科专业人才培养的规格与目标。这次会议收集了所有公安院校治安学本科专业的教学计划,为公安大学治安学专业制订05培养方案奠定了很好的基础。

3、课程建设全面推进。在课程建设全面推进方面的主要工作有:(1)省部级和校级精品课程建设;(2)网络课程建设;(3)全面修订教学大纲;(4)成立课程组;(5)确定专业必修课程的首席主讲教师;(6)制定了“十一.五”课程建设规划;(7)明确了治安学专业的主干课程与核心课程;(8)开发了新的专业课程。

4、提高教学管理工作规范化程度。教学管理是本科教学评估的重要指标,也是提高教学质量的主要环节和途径。治安系的教学管理长期以来形成了优良的传统,在整改阶段我们不仅对学校不断制定下发的有关规章制度认真组织贯彻落实,而且结合系里的实际情况又补充制定了具有可操作性的管理制度。教学管理规范化建设的重点是:(1)专业课程考试与考查的试卷命题质量与程序的规范性;(2)试卷评阅过程的规范性与准确性,以及成绩登记文件的全面性;(3)毕业论文指导过程的质量监控;(4)课堂教学活动的规范与教学质量的提高;(5)积极申报教学改革的科研立项;(6)教学文件的规范化管理;(7)开展教学方法与教学手段的改革;(8)教师个人业务档案的整理与规范。

(四)认真做好《系部教学一览》的编写工作。按照学校的统一要求,我系制作了内容齐全、形式规范,全面反映治安系基本情况、历史沿革、发展建设成就与面貌的《教学一览》。

(五)认真做好冲刺阶段的再组织与再动员工作,充分做好迎接专家组进校考察的各项准备工作。在迎评促建的各个阶段,对教职工的思想发动与不断地进行精神鼓励,激发每一个人的工作积极性、创造性与主动性是我们一贯坚持的做法。在迎评促建期间开过多少动员会已经记不清楚了,最后一次全系动员会的时间是在模拟评估活动两天之后的10月14日(周六)上午。我们针对模拟评估中出现的问题与王彦吉校长提出的最新要求,我们于周六上午利用休息时间又及时地召开全系大会,对工作做了进一步安排和部署,保证了评估活动的高质量进行。所有教师都进入了最佳的工作状态。在冲刺阶段的主要工作包括:

1、开展教师课堂教学练兵。为保证评估期间的课堂教学质量,按照学校的要求,结合公安机关开展的“三基工程”建设活动,对本学期承担教学任务的教师采取逐人、逐课、逐堂进行练兵的方式,组织开展了两个阶段的课堂教学练兵。从教学内容、教学方法、课件制作、教学重点难点、仪表教态等各个方面进行了练兵。特别对平行课程的教学,通过发挥课程组的作用,统一了教学进度与教学内容。课堂教学练兵活动不仅达到了教师之间互相学习与交流的目的,而且教学质量普遍得到提高,保证了评估期间的课堂教学质量。

2、制作向专家进行本科教学汇报的多媒体课件。按照学校的要求,我们在暑假期间就认真准备向专家汇报的课件,以及与课件相配套的汇报文字材料。为做好此项工作,我们认真收集了能全面反映治安系教学成就的、与评价指标体系密切相关的资料,精心设计结构,做到内容充实、技术领先、语言准确。由于制作认真,课件与文字汇报材料高度统一、相互补充、相互配合,因此在学校组织的第一轮审查中就作为典型向全校推广。在评价期间走访治安系的专家也给予了高度评价。

3、实训表演训练。治安系作为公安大学的主要公安业务系部之一,按照学校的要求,我们结合专业课的教学内容,精心设计了两个实训表演项目。负责实训项目的副系主任张弘同志带领六名教师与38名本科03级治安学专业的学生从8月份开始,直到评估进行时为止,在长达50天的时间里,克服了疲劳、枯燥、高温、交通条件等一系列困难,刻苦训练、坚持不懈、精益求精,训练效果达到了炉火纯青的程度,受到学校领导与专家的一致好评。

4、制订接待方案,做好接待工作。在专家组进校前,我们按照学校的要求,详细制定了评估期间的工作方案。接待方案做到了周到细致,分工明确,协调有力,应变有序。接待方案曾被印发其他单位作为参考与借鉴。我们认为,评价期间的工作是检验两年准备工作的试金石。两年的认真准备与周到的接待方案保证了治安系在评价期间的任何一个环节上不仅没有出现任何疏漏,而且涉及到评建工作的任何一项工作都得到了专家的高度评价。从课堂教学质量到试卷、论文的抽调查阅,从接待专家走访到学生的综合能力测试,从信息的报送到学生的实训表演,全系的工作配合达到高度和谐。特别值得一提的是对学生的综合素质测试,在没有任何准备的情况下,我们迅速组织教师认真分析可能提出的问题,然后对学生进行培训,一天的准备时间取得了令人非常满意的效果。成绩的取得既是偶然,也是必然,充分体现了我系平时对学生专业教学的积淀与成就。

二、建设成果。

全系的教职工对评估期间的工作倾注了满腔热忱,评估工作也凝聚了全系教职工的全部心血、汗水和精神力量。在评估工作20字方针的指导下,我们除按照学校的要求做好材料准备工作与其他相关工作以外,重点放在各个方面的建设上。取得的建设成果既有有形的,也有无形的。主要体现在以下几个方面:

(一)全面制定了治安系的发展规划。在评估期间,我们按照《中国人民公安大学2010年发展规划纲要》确定的总体目标和发展规划,以及治安学学科专业在学校的定位,全面制定了发展建设规划,其中包括学科专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划、科研规划与师资队伍建设规划,并制定了相应的保障措施。有的计划已经开始实施。

(三)课程建设取得了突破性的进展。主要体现在精品课程的建设,我系的《治安管理学》课程于2006年同时被评为北京市与公安部的精品课程,同时《治安管理学》与《治安案件查处》被评为学校的精品课程。4门网络课程也正式开始运行。双语教学初露端倪。

(四)加强了教学内容与课程体系的改革,制订并完善了治安学专业本科学生的05培养方案。05培养方案的制订历时一年时间,按照培养目标重新制订的培养方案,在课程的设计上更加合理,如增加了选修课的比例,开设了新的专业课程,增加了实践教学环节。

(五)教学管理工作更加规范。教学管理工作既是评价的主要指标,也是我们需要建设的主要方面。在学校有比较完善的教学管理规章制度的前提下,教学单位要认真做好贯彻落实工作。经过两年多的建设,我们认为首先是广大教师对教学管理的认识有了较大的提高,执行规章制度的自觉性在增强;其次,教学文件与教学资料的整理积累规范化程度在提高;第三,教学过程的质量监控措施也得到有效落实,如课程试卷的命题、阅卷、成绩登记,毕业论文的选题、指导、答辩、成绩评定等过程都有相应的制度保证。

(六)教学改革研究在不断加强。治安系由于业务范围广泛,社会热点问题多,因此有关教学改革研究一度不被关注。评估以来,我们认识到了教学改革研究对于学科专业建设、对于课程体系、教学内容改革所具有的重要性,因此加大对教学改革研究的力度。在2006年学校的教学改革成果评比中,治安系有5项成果获奖。

(七)课堂教学质量明显提高。一方面体现在教师在课堂教学比赛中不断获奖,另一方面体现在教师对课堂教学质量普遍予以重视,积极探索教学方法与手段的改革,教师之间的互相听课、互相交流蔚然成风。如在05年和06年学校组织的课堂教学比赛中,我系共有4名教师获奖;教师制作的多媒体教学课件质量有了明显提高;案例教学也在积极的探索与实施过程之中。

三、存在问题与整改措施。

评估过程既是建设的过程,也是发现差距与问题的过程。尽管我们在评估过程中取得了一系列建设性成果,但存在的问题也是明显的、不容忽视的。主要体现在:

(一)学科专业建设方面的问题。学科专业建设是治安系最核心的工作,也是差距存在最明显的一个方面。由于办学历史较短,在人才、知识、传统等各个方面积淀不够,因此学科专业知识总量不足,比较研究相对薄弱,课程体系有待继续完善,教学质量需要继续不断地提高。与之相关的差距是师资力量的数量与质量还不能完全适应教学工作的需要,缺乏具有在国内有较大影响的、具有国际竞争力的教学名师。课程建设、教材建设、教改项目、科研项目等方面还需要投入更多的精力。当然,这也是我们今后努力的方向。

(二)评估过程工作上存在的问题。评估过程历时两年多时间,在评估的各个阶段,尽管我们倾注了全部的时间、精力与工作热情,但由于主客观方面的原因与条件限制,某些方面的工作还不尽人意。如个别老师对工作的责任心不够强,工作不够认真、细致,工作质量不高,以致影响了全系的工作绩效。在内部与外部的工作配合上还有不够协调的方面。在教学管理方面的制度执行还不够严格。针对以上存在的问题,我们将在学校党委的领导之下,进一步充分调动与发挥广大教职工的积极性,以学科专业建设为核心,以课程建设与教学内容体系改革为切入点,以科学的态度与方法为指导,加快教师队伍的培养速度,经过长期不断的努力,把治安学学科专业建设成为名副其实的国内领先的学科专业。

四、经验与体会。

评建工作已经告一段落,两年来的酸甜苦辣、紧张而繁忙的工作历历在目。回顾两年的评估工作,我们认为认真抓好以下环节至关重要。

(一)教职工的广泛参与。评估工作涉及到教学过程与教学管理的每一个环节,与广大教师与管理人员的日常工作紧密相关。因此,充分发动与组织广大教师参与非常重要。我们不仅重视了了这一方面,而且也实现了这个目标。“没有和评价无关的事,没有和评价无关的人”这个口号深入人心。正是有了大家的广泛参与,才有力地保证了评估工作的正常进行,保证了各项工作高质量的完成。

(二)认真学习、充分领会评估指标体系的内涵,抓住主要矛盾与工作的主要环节。教学评价的指标体系内涵丰富、针对性强。在评估的学习动员阶段,不仅系部领导、教学管理人员带头学习,组织全体教师认真学习,对有关的重要指标反复学习和领会,而且认真学习其他已经经历过评估工作的院校的经验交流材料。在学习的基础上,我们抓住教学单位必须认真对待的主要指标和环节,重点进行准备。如我们对学科专业建设、教学体系改革等方面的问题,结合治安系的特点与具体情况,写出书面文字材料,发给每一个教师学习。

(三)发挥党组织的核心与战斗堡垒作用。在评估工作的每一个阶段,我们都充分注意发挥党组织的核心与战斗堡垒作用,党组织通过民主生活会、组织学习活动、发挥党员的先锋模范作用、抓组织纪律作风等多种形式,为评估工作提供了可靠的监督与保障作用。

(四)对各个阶段的工作及时进行总结,发扬成绩,纠正工作中的失误。评估工作经历了不同的阶段,每一个阶段都有值得总结的经验,也有值得吸取的教训。对每一个阶段进行总结,是保证评估准备工作不断完善的非常重要的措施之一。在评估的每个阶段我们一方面从全系的工作部署、计划、协调等方面进行总结,一方面也对评估过程中做出成绩、表现优秀的教职工进行表扬,对个别存在的工作责任心不强的现象进行批评,同时把评估过程的工作与的考核工作,与各种激励机制结合起来,从而不断提高广大教职工的工作积极性,保证教职工始终以最佳的工作状态投入到评估工作中去。

(五)始终把建设工作放在首位。评估工作重在建设,是教学单位开展各项建设工作的极好机遇。我们在评估过程取得的建设成果充分说明了这一点。既做到实事求是地查找存在的差距,又针对差距扎扎实实地进行建设。对治安系来说,评估使我们不得不考虑学科专业建设方面存在的深层次的问题,使我们探索了一条进行学科专业建设的有效途径。

总之,通过评估工作,我系进一步加强了教学改革与建设,使我系的教学质量和管理水平上了一个新的台阶,为把治安学学科建设成为国内领先的重点学科奠定了坚实的基础。我们将把评估取得的成绩作为新的起点,为公安大学的发展,为公安教育事业做出更大的成绩。

员工的评估总结篇十三

我中心在县教育局的正确领导下,始终坚持以教学工作为中心,认真贯彻落实全教会精神和《教育规划纲要》,以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量,取得了令人瞩目的成绩,得到了学生家长、社会的普遍关注和赞誉。

(一)以稳定促和谐。

我们建立健全了如《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作要求》等各项安全责任制度,严格执行“安全台帐”要求落实安全管理。学校设施、水、电、食品卫生等安全事务有专人管,建立了突发事件处理预案和救护机制。学校锅炉、电路、体育设施、灭火器等消防设施定期进行安全检查,及时消除各种安全隐患。每学期进行学生公共安全教育,学生安全防范能力强,学生在校内外无安全事故发生。

安全教育十分重要,开学初,我们依据县局下发文件的指示精神,把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,实施“一把手”工程,成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,明确了校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管,团结协作,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安。

(二)细化管理,用制度说话,讲求实效。

我们深感最有实效性是“量化管理”。实行《教师全程量化考核细则》,《校长量化考核细则》。用量化的结果说话。对教师的评估中,“学校评价”来自于量化结果,对学校的评估,中心评价来自于量化结果,这种用事实说话的方法,各校的校长和老师们心服口服。

教学管理,组织任何一次活动,都要考虑它的实效性。

比如听课,对不同层次的老师采取不同的听课方式。骨干教师采取随时听课。不管是哪种类型的课,坚持听完就评的方法,提出改进意见和建议,给时间让他们自行改正,随后再次听课时重点检查、指导。这样的听课特别有利于教师成长。

再比如,评价研究中,我们特别重视考后质量分析。老师们认真分析本班测试情况,写出“质量分析”,针对存在的问题进行分析,寻找解决问题的对策,这一点,也是提高教学质量的一个重要手段。

我们要求老师写课后反思,每周一篇。通过反思,发现问题及时纠正,不断地更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,提高教学质量。为了鼓励老师们坚持经常,不是存档就完事,要过目,年终量化要给予考核。

(三)以课堂为主渠道,优化教学过程管理。

从整体上看老师们教学态度都很认真,课前准备较为充分,绝大多数老师都能熟练地运用课堂教学策略,教学理念新,多数学校的骨干老师不仅具有扎实的教学基本功,还能够熟练地运用多媒体辅助教学,使课堂教学取得了很好的效果。具体体现在各科中的优点:语文课能灵活的运用课堂教学策略,教学思路清晰,能注重对学生读书方法、阅读能力、学习习惯的培养,如杨村小学的梁如雪老师、老里小学的张春红老师;数学课能突出学生的主体地位,真正把学生当作学习的主人,重视学生的思维训练,如房家庄小学的刘兰玲老师;英语学科能注重创设良好的英语学习氛围引导学生自主学习,课堂指令明确,到位,如房家庄小学的高艳老师,卷子小学的贾华老师;音乐学科教师基本功扎实,能根据学生和课的特点设计教学环节,老师教的生动活泼,学生学得积极主动。整体来看较突出的单位有老里小学、房家庄小学、杨村村小学、卷子小学、育德小学等。

(四)严格执行课程计划,开齐开足课程。

1、严格按照课改要求进行课程管理,开设三级课程,并有教学计划和具体实施方案。

2、在课程实施方面:能按要求开齐、开足课程,有标准的学校、年级、班级课程表,国家课程由专任教师,音、体、美、信息技术学科设有专兼职教师。学校根据学生情况和学校实际,校本课程有计划,并开设《小学生礼仪》、《心理健康课》两科地方课程,做到教材、师资、计划、课时四到位。

3、课程评价方面。建立课程评价实施机制,定期检查教师教学计划的落实情况,并适时提出调整、完善意见,教师能够根据检查结果及时调整教学计划。

(五)建立教师学习和校本培训相结合制度。

首先要求每位教师阅读和理解《新课程标准》,领会课改精神,并在教研组内讨论如何。

在课堂上实施新的思想理念,如何以人为本,制定出自主合作研究性学习模式。其次,开展教师读书学习活动,要求学校为教师征订两份教育教学的业务杂志,一份《河北教育》,另一份是《教育教学理论与实践》。同时为教师购买一本教育教学理论专著。

第二、每周每位教师要结合学习和教学实践,撰写教学反思一篇,,另每学期教师至少要上一节优质课,优秀教学设计一篇、和撰写两篇教学心得或论文。

第三,根据校本培训计划,根据我中心实际情况,我们分成了1-6年级语数教研组和社科教研组、艺体教研组、英语教研组、信息技术教研组10个教研组,每学期都制定教研组的活动计划,教研组活动也有着详实的记录。双周五下午为校本研训时间,或集体备课时间,开展集体备课、说做评课、问题研讨经验交流等活动,单周五下午为校级研训,开展业务、理论学习时间,开展说作评等教研活动。同时,每学期参加县基地研训4次。另外,我们也积极鼓励教师积极加入到课题研究中来,开展“如何在课堂教学中体现新课程理念”的研究。发了我校教师积极参与教研的热情。

(四)档案材料。

各学校都能按照评估标准准备档案材料,相关的文件制度比较齐全,实施措施比较详实。具体表现在:

1、管理体制科学,高效开展工作。

学校各种管理制度健全,领导分工明确。注重教学设施的配置和校外资源的开发,学校有中长期规划和学校工作计划、总结,教干能积极参与教研活动,有的学校重视学校日常教学活动的检查。比较突出的有老里村小学、房家庄小学等。

2、加强过程管理,实施过程监控。

领导能参与各项教学活动,活动的开展比较扎实,记录材料丰富,有作业备课检评制度,并能及时通报和补偿。对教师的教学常规能及时检查,并能及时总结。比较突出的单位有杨村小学、老里小学、房家庄小学等。

3、注重骨干培养,发挥模范作用。

能建立健全教师学习制度,有具体的措施。骨干教师、青年教师、教学能手的档案都很健全,有比较完备的培养制度和帮扶措施,有记录。多数骨干教师能发挥带头作用,能举行公开课、示范课,材料充实详细。比较突出的有育德小学、老里小学。

4、关注习惯养成,提高教学质量。

实。课堂教学秩序井然,教师注重对学生学习习惯和问题意识的培养。注重学生的常规训练,学生上课专心致志,刻苦勤奋,善于发现问题,提出问题。

分四个阶段认真开展工作。

(一)统一思想,提高认识,建立机构,明确责任。

根据省、市、县《义务教育阶段教学评估实施方案》的要求,成立了教学评估领导小组以保障评估工作公平、公正、实事、有效地开展。

1、教学评估领导小组组长:姚国明副组长:姚国泉。

成员:佘铁柱、王强、杨文连、房贺生。

(二)认真学习讨论,确保认识到位。我们组织教师认真学习教学评估实施方案及评估标准,在明确分工后,将《评估方案》、《评估标准》印发给每位教师,同时召集教研组长、学科组长重点进行培训和讲解,以便顺利开展评估工作。

(三)教师评估,做到公正透明。我中心于12月8日-13日进行了教师教学评估,分教师自评、学生、家长评教、学校对教师综合评估四个阶段进行。教师们参照《评估标准》中4个一级指标,20个二级指标进行自评、互评。同时学校通过问卷形式组织学生、学生家长进行评教。最后学校教师教学评估小组,依据《教师教学评估细则》,在教师自评、家长、学生问卷调查结果的基础上,对每位教师从各方面进行了综合评估。学校将综合得分转化为等级,将结果报中心,并将教师的评估结果及时通报教师本人,要求教师依据学校评估结果不断完善自身工作。(四)学校评估,做到细致认真。

1、学校自评。各学校学校教学自评小组,负责学校教学的自评工作,针对《学校教学评估标准》中的5个一级指标,22个二级指标,对照本校工作,逐条逐项进行学校自评,总结成功经验、找出存在的问题;之后将自评情况及结果向教师大会进行汇报,并用问卷和座谈形式征求教师、学生家长对学校教学工作的意见及建议;在此基础上,再次进行自评,评估小组依据《学校教学评估细则》对本校工作进行评估赋分并将分数转化为等级。

评估的方法为:听取学校领导教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究及学校教学评估结果的自查、自评工作汇报,现场观察,查阅资料,教师、学生、家长访谈,听不同学科、不同水平教师课堂教学。

3、最后,综合各校的评估情况,确定中心的.最后自评分数和等级。

(二)中心自评结果:教学管理22分,课程管理18分,教学条件18分,校本教研19分,评价研究13分,合计得分为90分。达到优秀水平。

语文课过于注重课文内容的分析,忽视了语言文字的训练;数学课学生分组合作学习的实效性不强;音美专业教师奇缺,教学器材明显不足;部分学校低年级的学生悠闲学习现象严重,教师应加强学生良好学习习惯的培养。

备课。

个别教师备课不能很好的落实课堂教学策略,教学环节不符合要求;教学过程过于简单,不实用,如语文备课中的品读环节缺少对重点语句的指导、数学备课中的课型不齐全、英语备课中的拓展及评价练习无内容、常识备课中的活动设计内容太简;个别教师备课书写比较潦草。

作业。

部分学校的学生作业书写质量差,卷面不整洁;部分教师批改作业不认真,批改符号不规范,没有使用鼓励性评语或标志,个别班级还存在盲批、漏批现象。如作文批阅太简,有的老师只写了简单的总批,没有针对语言文字及内容的批阅,对学生的作文没有指导意义。

档案材料。

1、部分学校过程管理落实不到位。有的学校制定了规章制度,但落实情况不够好,

只有制度没有过程材料,也没有结果,所以造成了制度和落实两张皮的现象。

2、没有真正开发校本资源。有的学校没有校本课程,有的虽然有校本课程但使用的不够好。有的学校不能充分利用校外教育资源开展活动,过程材料太少。

员工的评估总结篇十四

根据卫生局新卫医发〔20xx〕74号文件精神,为进一步加强抗菌药物临床应用管理,促进抗菌药物临床合理使用,保证患者用药安全。我院对20xx年第三季度抗菌药物临床使用自查中存在的问题进行了整改,汇报如下:

我院成立抗菌药物使用专项整治工作领导小组,重点对我院抗菌药物临床使用及管理方面进行规范。

2、开展医务人员抗菌药物临床应用知识全员培训;

3、对抗菌药物的使用采取分级制度。

1、抗菌药物使用率过高,联合用药率过高。我院在相关文件精神指导下,今年对抗菌药物使用进行了严格控制,目前使用率有了明显下降,但与相关要求仍有一定差距。

2、无指征用药。临床工作中,医师掌握抗菌药物应用的适应证过宽,抗菌药物被滥用。如在门诊,即使诊断为上呼吸道感染,也较广泛地应用抗菌药物;有的临床医师一旦发现患者有发热现象,便开始应用抗生素,而不做相应病原学检查。

3、预防用药过多。手术患者抗菌素使用率过高,外科系统手术患者抗菌药物使用率也相对较高。

4、给药方式和剂量存在问题。目前我院抗菌药物给药方式以静脉给药者比例较高为主,这说明抗菌药物给药方式不合理。

综上所述,不应凭经验选用抗生素,应当把细菌培养和药敏实验作为重要依据确定或改换药物。且要以口服给药为主。为避免抗菌药的不合理应用,就要注意药物的适应证、配伍、个体差异联合用药,以减少药物的不良反应,保证用药安全有效。

1、对抗菌药物合理使用的管理。将合理应用抗菌药物纳入医疗质量管理,加强抗菌药物合理应用的监督管理;增强医务人员的知识培训,熟悉药物的适应证、抗菌活性、药动学等正确选用抗菌药物。

2、加大宣传力度,让全民意识到滥用抗生素的危害,切实做到抗生素合理应用。

3、结合基本药物制度的实施和新农合切实加强合理用药的考核工作。

每月对全院临床医师的处方及病历进行抽查、点评,并将点评结果进行汇总分析。

2、对存在不合理用药的问题,进行限期整改;

3、对不合理使用抗菌药物的医师,医院简报通报,并计入考核。

总之,医务人员要充分认识到抗菌药物合理应用的重要性。认真总结工作中的经验和不足,逐步将抗菌药物临床应用管理工作转入制度化、规范化的管理轨道,促进抗菌药物临床应用能力和管理水平的持续改进。

员工的评估总结篇十五

10月13日下午,学校学位授权点自评估阶段工作总结交流会在北校区办公楼第三会议室召开。副校长郝跃院士、校长助理高新波教授,各相关学院院长,发展规划处、科学研究院、人事处、研究生院主要负责人以及评审专家、学位授权点干事共计40余人参加了会议。会议由研究生院常务副院长姬红兵教授主持。

郝跃首先就学位授权点自评估工作进行了介绍。他指出,学位授权点合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分,每6年进行一轮。自评估是国家学位授权点合格评估的重要组成部分,是学校科学、合理规划学位授权点的主要手段,也是授权点建立自我诊断、自我约束、自我管理以及自我发展机制的关键途径。学校将根据学位授权点自我评估结果,结合建设目标、办学条件及人才需求,采取统筹考虑、存量调整的原则,对我校学位授权点进行调整或撤销。

今年年初,学校按照国家有关文件精神,制定了《西安电子科技大学学位授权点自我评估工作方案》,将学位授权点自评工作分为学院自评、学院整改、学校评估以及动态调整四个阶段,对学校11个一级学科博士学位授权点、1个二级学科博士学位授权点、7个一级学科硕士学位授权点、14个二级学科硕士学位授权点以及13个专业学位授权点进行合格评估。本次交流会的主要目的就是要通过第一阶段工作的汇报交流,不断总结经验、分析问题与不足、提升评估效果。

随后,各学院负责人结合本学院学位授权点自评估情况进行了总结汇报,并重点就存在的问题及整改方案进行了说明。通信工程学院作为国家重点学科建设单位,通过自评估工作,认为其特色需进一步凝炼,高层次人才引进力度仍要加大。物理与光电工程学院指出省部级以上科研平台建设还需进一步加强。经济与管理学院学位授权点众多且实力较弱,需要进一步明确定位,凝练培养方向。生命科学技术学院学位授权点发展迅速,但仍需进一步明确培养目标。值得注意的是,通过本次自评估工作,各学院也发现了一些共性问题,比如研究生生源质量较差,学科之间差异大;师资队伍实践经验不足,建设目标不明确等。

针对自评估中发现的问题,与会专家及各职能部门负责人也提出了改进意见和建议。比如,在生源质量上,要加大学位授权点的宣传力度,进一步完善奖助体系,加大吸引优质生源的力度;在师资队伍建设上,建议学院根据学科发展需求进一步明确引进人才的研究方向,同时充分发挥已有人才的作用;在平台建设方面,建议学院积极整合有实力的专家教授,统筹谋划,积极申报。

最后,姬红兵就学位授权点自评估的整体情况进行了点评。他说,通过参加外校的学位授权点评估,他感到外校的学位授权点实力与西电相比有一定的差距,但是外校填报表格的规范性、撰写报告的严谨性等值得我们学习。当前,学校学位授权点第一阶段工作基本完成,但是仍然存在培养定位不明确,师资力量薄弱,生源质量不高,学术学位与相关专业学位培养体系区分度不足等问题。从各学位授权点的自评估材料上讲,简况表填报不规范、报告撰写不完善、数据调用不准确的问题仍然值得各学院重视。

同时,他针对学位授权点自评估工作提出以下几方面要求:一是要将学位授权点自评估的重点落实到人才培养上,区分学科研究方向与培养方向,培养方向应充分体现社会需求;二是要进一步明确各学位授权点人才培养的定位和目标,充分体现特色和优势;三是要从学生的角度出发,改进和完善培养过程中的管理服务工作;四是希望各学院以学位授权点自评估工作为抓手,将后续的整改思路与学院研究生教育综合改革相结合,为学校“一流大学、一流学科”建设以及即将开始的新一轮学科评估工作的顺利开展奠定良好的基础。下一步,希望各学院能够高度重视,进一步完善自评估工作,研究生院将加大力度协调推进下一阶段的学位授权点评估工作。

本次总结交流会,为各学院提供了一个自评估工作经验的共享平台,为西电学位授权点自评估后续工作的顺利开展奠定良好基础,也为学校学位授权点的健康发展提供了有力保障。

员工的评估总结篇十六

我校本学期进行了高职高专人才培养水平的评估工作,工作期间,学校上上下下,每位教职员工,以及学生都为此次评估工作在不同程度上尽了自己的力量。并从中发扬优势,总结经验,完善不足,真正从根本上做到“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。”在这里,把前阶段的评估工作情况总结如下:

1、通过此次评估工作,使本专业的教学材料的编写整理方面到进一步的完善与提高。如:人物形象设计专业人才培养方案、人物形象设计专业人才规格手册、人物形象设计专业职场行为手册、人物形象设计专业项目资源手册;评估文件条目中要求的各项材料等等。

2、完成化妆造型精品课程建设。

3、教学环境得到的改善与提升。使人物形象设计专业的教学工作质量在最大程度上得到保障和促进。

评估工作,使我们总结了自身的优势,同时也使我们发现了自身的不足。教学方面,从教学质量到教学管理,人物形象设计专业都始终本着严谨的工作态度,但也发现教学中“理论环节”较为薄弱,发现问题就要及时整改,就“如何将课堂教学与实践教学相互交叉和相互融合问题”多次开展教研活动,本着“厚基础,重实践”的原则,及时调整、及时改进、及时完善,使教学质量从根本上得到提高。

“校荣我荣,校耻我耻”,我校乃至我专业的每位师生都有着主人翁的精神,处理每件工作都从自身做起,从细微处入手,不过关,决不停止;不达标,决不放手。评估材料准备期间,担任高职教学的本专业教师很辛苦,需要完善许多相关课程的教学资料。除此之外,xx老师编写了职场行为手册及美容导师课程校企合作开发方案;xx老师编写了美容护理课程校企合作开发方案;xx华老师除了完成自己课程的材料还帮助教研室完成部分材料整理的工作;xx老师除了完成自己课程的材料还完成了形象教研室材料编写整理工作及化妆造型精品课建设工作。

家常便饭。评估的前期工作阶段工作较为烦琐,高职任课的教师都肩负重任,而且每项任务都非常艰巨,但高度的责任心使每位教师都耐心细致地处理好每件工作,无论份内事、份外事,从不抱怨、团结支持、互帮互助,评估工作使大家增进了感情,加深了友谊,提高了能力,拓宽了眼界。

评估工作,使学校的教学质量得到提升;使学校教学工作得到指导,使学校的教学质量得到保障。也使我们每位普通老师也获取了宝贵的经验。尽管评估工作已经结束,但他指导性的精神已渗透到学校的每一个环节,现在我们每位教师都已做好准备,和学校在一起,带着满腔的热情步入下一阶段的工作。

员工的评估总结篇十七

一个学期又接近尾声,孩子们中班生活马上结束了,在这个学期里面,孩子们的进步还是比较明显的,现评估后,做以下小结:一、健康领域本学期,发现本园孩子的身体并不是很好,每个月都有孩子由于生病连续一周以上不来上幼儿园的。

询问后了解到,孩子们不是因为得肺炎就是发高烧,到学期末这段时间,更是有很多孩子感染上了支元体。

因此,本园的出勤率就比较低。

本园孩子的动作发展还是不错的,除了个别孩子的平衡能力不是很好,个别孩子的精细动作有待加强外,其他表现都不错!本园孩子的卫生习惯还是比较好的,乐意洗手,经常洗澡、理发、勤剪指甲。

大多数的孩子会自己穿脱衣服,并且每天在脱下衣服进行折叠后整齐地摆放在指定地点,而且动作一天比一天快。

很多孩子在家里面能够自己刷牙、洗脸,有的还会自己洗手帕、洗袜子等等。

二、语言领域本学期,应该说,孩子们的语言发展上升了一个阶段,都能够用完整的句子表达自己想要说的话。

有的孩子不仅能够完整地念儿歌,还会讲简短的故事,并且故事结构完整,语句通顺。

只有个别孩子不乐于表达自己,不喜欢表现自己,我们已经通过个别交流的形式,让家长对于这个情况有所了解,并且也对他们提出了对应的要求,相信只要家园配合,到了大班会慢慢好起来的。

三、社会领域本园孩子这学期比较有礼貌的,比上学期进步不少,能够主动和老师打招呼,和来接的其他家长打招呼。

每个孩子都能够自己解小便,由于夏天衣服穿得比较少,大多数孩子大小便可以自理,只有个别幼儿会出现尿裤子的现象,这是需要我们与家长配合帮助他共同改正的。

孩子们能够按照老师的要求,遵守基本的游戏规则等。

孩子们已经有了初步的安全知识,知道什么东西不能玩,多数孩子都能够准确地说出自己爸爸、妈妈的名字,说出自己家的大概地址。

在下阶段,我们应该让孩子们能够说出自己家的准确地址。

四、科学领域本园孩子对于周围的事物和现象还是比较感兴趣的,他们能够提出自己的问题,虽然有的问题问非所问。

每个孩子都能够说出5种小动物的名称,由此可见,我们平时对于动物的接触还是比较多的。

但是,他们对于季节的特征,植物的特性、名称了解得不够,都说不出所以然来。

我想,这还是由于孩子们生活经验的缺乏吧!本园孩子的数学能力在老师一个学期长期坚持下来的一一指导过关的方法下还是比较好的,基本上所有的孩子能够点数到10,并且说出总数。

对于大小、多少的概念还是比较熟悉的。

对于正方形、三角形、圆形,掌握得较好,并且能够根据图形展开想象。

五、艺术领域本园将美工作为了我们的特色,因此,在这方面,我们特别重视,一有空,就会请孩子们涂涂、画画、折折、剪剪等,多数孩子还是掌握得比较好的,能够比较均匀地涂色,并且能够保持画面的整洁。

所有的孩子都会折正方形和三角形,有的孩子还学会了折双正方和双三角。

当然,也有一些这学期转来的孩子由于接触得相对较少,因此,能力还有待加强。

在剪纸方面,很多孩子都能够沿轮廓剪了。

在音乐方面,孩子们基本都能够在老师的带领下情绪愉快地唱歌、做动作,但是也有个别孩子只会坐在那里听,根本不动手、不动口。

老师从多方面引导孩子,促进孩子进步。

现在,每个孩子不仅能够跟着老师唱、跳,而且还能够单独在集体面前进行表演,表演的内容也越来越丰富,已经不局限于幼儿园学到的内容了。

总体来说,我们园孩子的总体发展还是不错的,当然也有个别的孩子由于个性等原因,有的方面的能力不是很好,这是需要我们在大班重点帮助他们提高的,让每个孩子健康成长。

文档为doc格式。

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员工的评估总结篇十八

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。

通过集团党委组织的集中学习、自学和听课等多种形式深入学习马列主义的理论知识、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针。

为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。

一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融财务知识学习,转变工作理念,改进工作作风,自觉遵纪守法,认真履行职责。

二、恪尽职守,认真做好本职工作。

在工作上,严格要求自己,以孜孜不倦的进取精神来勉励自己,认真执行领导的统一部署,积极开展日常财务工作,严肃财务纪律。

发行公司子公司、发行站众多,日常事务繁杂,导致财务工作比较繁琐。

在日常工作,我本着服务发行的原则,提高发行财务工作效率和服务能力,尽量克制抵触情绪,让发行员工都感到满意。

三、进一步加强日常财务工作的管理。

在年初,刚结束繁忙的大征订任务,我们发行核算小组就开始按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,对报款、报销、工资、代办费、订报奖品、增值服务、票据等基础的工作抓起,细化财务流程,加强财务监督管理。

同时,我们每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善发行公司的财务管理体系。

四、完善财务会计报告及统计。

由于发行公司是去年10月份进行公司化运营,我们是公司化运作后派驻进行财务管理,所以很多基础工作都在一步步的完善。

今年,我们进一步加强各种数据的统计工作,完善各类财务会计报告。

每周、每月底定时出表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。

同时,根据领导的需要,对报表进行修改、变动形式以适应当前的需要。

每月经营中出现的变化及发现的问题,在报表中也给予特殊标计。

五、及时完成领导安排其他各项工作。

无论是为地震灾区募捐、爱心订报、十一各大商场订报,还是日常一些事务的办理,我都会按照领导的要求及时、准确、保质的完成。

六、认真参加各种财务培训、努力学习新知识、新业务、使我们的财务基础工作更加规范,同时也提高了工作效率。

我认真归纳总结了所学的内容,在工作之余进行消化理解。

通过学习,不仅丰富了我的基础理论知识、提高了实际操作能力,更加强了财经法律意识。

随着我国经济建设的不断发展,和世界经济的巨大变化,我们财务会计工作的侧重点和基本点也在改变。

因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。

结合本行业财务工作的特点,认真总结经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

回顾总结,在领导的支持和相关部门的配合下,我顺利地完成了08年的财务工作任务。

通过一年来的工作,无论在本行业的业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,同时克服工作中时有的浮燥情绪。

个人工作存在的不足:

1、细心不够,考虑事情不够全面。

在考虑问题的时候不够仔细和全面,容易忽略很多的细节问题。

2、工作经验不足,常有急功近利及浮燥情绪。

3、有时候工作效率不高,没有掌握好工作方法。

明年的工作计划:

1、按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,加强发行公司财务管理,提高服务意识。

2、根据发行公司的特点及外部市场的变化,改进发行统计工作,为领导决策提供及时、准确、完整的提供财务信息。

3、服务基层发行站,加大发行汇创系统的`推广与应用、提高发行工作的工作效率。

暑期的教学评估工作的好坏,直接影响到我院教学评估是否能圆满完成,特别是能否达到教学评价的优秀要求。

我院领导高度重视,首先从时间上予以保证,全院教职工推迟一周放假(到7月17日),提前两周(8月15日)上班;学院领导和所有办公室人员在整个暑期中轮流值班进行教学评估工作;学院制定了较为详细的暑期迎评促建工作进程并责任到人。

暑期主要进行了以下几方面教学评估工作:

1、按“中国矿业大学‘本科教学工作水平评估’迎评材料要求”,以03~04学年的评估材料为基础,收集和整理04~05学年的教学评估材料,包括02~05三学年的试卷复查和文档资料收集整理工作,各系(中心)课程设计、实验报告、实习报告、各类实验室规章制度等的收集、整理和完善工作。

2、按要求对2005届毕业设计的收集整理和检查工作并进行了规范检查核对,全院共毕业本科生366人(测控专业55、热能专业85、机自专业226),优秀34人(省优1人、校优7人),良好163人,中等116人、及格49人、不及格4人,本次毕业设计制定了多项保证质量的措施,虽然出现了优秀率较低(9.3%)以及及格和不及格率较高(15.8%)的情况,但对今后毕业设计质量的提高起到促进和保障作用。

3、为促进我院教师讲课质量的全面提高,准备我院05~06学年教师讲课比赛和示范教学活动。

活动按三个阶段进行,暑期首先检查新学期备课情况,要求上课前必须准备好教学日历、大纲、教材和讲稿等教学资料;开学后由专家督导、院、系领导听课形式进行讲课比赛;10月中旬举行总决赛开展全院示范教学活动。

4、积极组织落实各实验室建设修购项目,制定了cad中心、金工中心、动力工程、机械工程、机电工程实验室的房屋修缮和展板制作等项目计划,使用经费共计11.7万元;学院另计划配套10多万元专款用于实验室修缮、大学生创新科技活动、教学评估资料柜等。

重点建立有我院特色实验项目的场地,为迎接实验室的教学评估做好物质和环境建设基础。

该项目的实施,极大地改善了实验室的环境,对创新实验教学质量的提高,教学评估工作均起到了极大的推动作用。

4.由我院教师指导下,在暑期学生参加的20xx中国机器人大赛中夺得舞蹈组冠军、类人组季军,舞蹈机器人还夺得了第一、四、七名的佳绩,在全国各高校反响很大。

目前正在机械基础与cad中心建设大学生创新基地和机器人成果宣传和陈列展示工作。

5、派出六位教师分别到美国和英国培训,以提高我院教学管理和双语教学的质量,所有教师均顺利返校并积极投入到教学一线工作。

6、布置开学后一系列后续教学评估工作。

如制定奖惩措施,继续完善毕业设计和上学期试卷的整理检查工作;精心做好学院和实验室评估汇报工作;课堂教学检查工作常抓不懈;完成实验室环境、规章制度完善、特色项目陈列展示和教学、实验各类文件整理等工作等。

(一)不断推进行业诚信建设,进一步提高行业整体执业水平

1、开展行业自律检查工作。

根据中评协业务检查工作的统一布置及全国检查工作会议的精神, 20xx年省评协抽调14位注册资产评估师与协会工作人员组成2个检查小组,自7月4日起至10月14日止,现场对我省48家专兼营资产评估机构的内部质控、管理情况、执行评估准则、职业道德准则的情况、内部治理情况、涉讼业务情况以及机构外部干预执业、收费等情况进行了检查,共抽查192 份报告。

20xx年全省的执业质量检查工作,在指导思想上,以帮助、教育、规范、提高为主,以必要惩戒为补充,既对存在普遍问题的机构和评估师进行教育、指导、整改,又对存在严重问题的机构和评估师进行必要的行业惩戒;在确定检查对象上,以近2年未接受过检查的评估机构。

当年新设立并出具报告的评估机构,专营机构,被投诉举报的评估机构为主;在检查内容中,把重点放在企业价值评估、无形资产评估项目上,检查机构和评估师是否履行了适当的评估程序,是否形成了能够支持评估结论的工作底稿,评估报告披露的信息是否充分恰当,是否存在故意或过失出具了虚假、不实的评估报告;在检查方法上,采取现场检查、重点复查、与项目整改相结合,突出检查重点;在检查结果处理方式上,从疑难项目汇报、安排外出跟班培训到检查处理、惩戒工作,分阶段分步骤地进行。

检查表明,大多数评估机构和评估师的执业质量较以往年度有所提高,执业风险意识有了所增强。

但也明显发现:部分评估机构办所指导思想不端正,无序竞争现象严重,执业能力参差不齐,执业质量有待提高。

2、做好来信来访、举报投诉受理工作。

2010年,省评协共办理人民来信来访、举报投诉案件 12件。

其中经调查处理,办结5件、已经调查完毕的5 件,正在调查处理的1 件,移交省财政厅企业处1件。

配合省财政厅调查机构评估股权纠纷案件1件。

3、开展行业治理商业贿赂专项工作。

搭建了治理商业贿赂的工作机制。

我们积极按照《关于在全省资产评估行业开展自觉抵制商业贿赂的通知》精神,要求全省评估机构扎实开展自查自纠,坚决纠正资产评估过程中违反执业准则和职业道德,影响公平竞争的不正当行为。

为使我省资产评估行业治理商业贿赂工作落到实处,主动接受社会监督,我们开设了治理商业贿赂举报电话,并以协会秘书处领导牵头,各部门负责人具体抓落实,建立健全了我省资产评估行业治理商业贿赂的管理体系。

从目前了解的情况看,尚未发现重大问题。

(二)不断加强对评估机构和注册资产评估师的行业管理,促进行业健康发展

1、完成2010年度注册资产评估师年检工作。

为完善我省注册资产评估师注册、年检管理工作,我们制定了《江苏省注册资产评估师注册管理工作实施细则》、《注册资产评估师注册有关事项》、《注册资产评估师注册日常管理有关事项》、《注册资产评估师转所转会有关事项》以及《江苏省注册资产评估师年检工作实施细则》,等程序化、规范化程序的制度。

经审核,我省238家资产评估机构,1547名注册资产评估师通过2006年度年检。

27名注册资产评估暂缓或不予通过年检。

2007年我们对年检工作采取电话预约的形式,对符合条件的上报材料,随到随办。

对报送的年检材料细心审查,发现问题及时解决,积极为会员提供良好服务。

既体现了服务,又方便了会员。

在年检工作中,我们还要求资产评估机构提供从业人员情况表,为今后注册资产评估师严格准入,提供了可靠依据,为注册管理工作奠定了良好基础。

2、完成资产评估师注册管理等工作。

2010年我省注册资产评估师有关注册材料每双月集中及时上报中评协。

根据《注册资产评估师注册管理办法》等有关规定,已受理注册申报6批次,目前已批准新注册资产评估师共82人,尚有16人正在审理之中;办理转所转会业务150人次。

按照财政部《资产评估机构审批管理办法》的规定,配合企业处加强对资产评估机构的管理,在严格审查的基础上,协助企业处做好机构的管理和审批工作,新批资产评估机构9家;按照有关规定,建议省财政厅企业处终止经营的资产评估机构25家,最终办理撤销资产评估机构20家。

同时,向省财政厅企业处提供《关注函》共20份,根据审批结果办理资产评估机构变更信息《公告》7件。

对新批注册人员和新设立的资产评估机构,均按规定进行公示,及时将有关信息录入资产评估师注册管理系统,并进行后续的刻章、证书下发等工作。

同时做好批准文件及相关资料的报备工作。

3、完成注册资产评估师日常管理工作。

截止目前,全省共有注册资产评估师执业会员1597人,目前尚有许多资产评估师正在申报。

资产评估机构241家,另有2家新申报资产评估机构待批。

其中专营机构45家。

对新批注册人员和新设立的资产评估机构,均按规定进行公示,及时将有关信息录入资产评估师注册管理系统,并进行后续的刻章、证书下发等工作。

同时做好批准文件及相关资料的报备工作。

我们还利用注册资产评估师日常管理工作的时机,对历年基础信息不够完整、准确的基础资料再次进行仔细校核,并将正确数据收集整理重新提交给中评协。

一年多来,通过人事、公安等有关部门的大力支持,密切配合,全省76名注册资产评估师出现的各式各样的错误,经过9批次的核查纠错,确保了信息资料的准确完整。

撤销资产评估师238人,其中6名因兼职而查处的人员、113名执业会员转非执业会员的人员、119名未参加年检去向不明并由协会代管超过两年以上的人员。

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员工的评估总结篇十九

学校安全工作事关每个学生、家庭的幸福。一年来,马庄中心校始终把安全工作放在各项工作的首位,在广大教职工心中牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、齐抓共管”的原则,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,马庄中心校与每所学校(幼儿园),每所学校都与每位教师签订平安稳定责任书,明确责任和范围;二是要求各小学利用校会、班会、队会、黑板报等形式对学生进行诸如用火、用电、交通、逃生自救、消防等方面的教育,同时每学期举行一次法制报告会,学校法制副校长也定期举行安全教育讲座,通过上述措施,大大提高了学生的安全意识和自我防护意识;三是对学校水、电路、教学设施及教学用房等部位实行日检、周检和月检的安全隐患排查制度,并记录存档,如有安全隐患及时作出整改。例如20xx年春季对马南小学的厕所和通往操场的门垛、大门进行了修缮,消除了安全隐患。四是马庄中心校所辖的每所学校根据自己的实际情况制定了切实可行的各种安全预案,建立了相关安全管理制度,做到了无安全隐患死角。例如每学期各小学按照中心校要求每学期举行两次紧急疏散演练活动,各小学认真执行,取得了良好的效果,达到了与其目的。五是加大对学生上下学交通安全的监管力度。首先向学生及家长发放上下学交通情况调查表和交通安全告知书5000余份,摸清情况,同时告诫幼儿园、学生及家长要乘坐有安全标识的合格车辆,不坐或不使用使用超员车辆,幼儿园的车辆要到县交警部门接受检验,合格后方可使用,对检验合格的车辆建立管理信息台账;其次与存在接送学生车辆单位的责任人签订接送学生车辆安全责任书,明确其应尽的责任和义务,从而使接送学生车辆安全从制度上得到保障。最后通过与政府相关职能部门的联动对车辆进行不定期的检查以巩固治理效果。通过上述措施的实行得到了社会的配合,取得了良好的社会效果,使广大学生上下学安全问题得到了明显的改观。

(一)学校基础设施建设

1、在各级政府、县教育局和有关村街的大力支持和关心下,20xx年11月份,东桃园小学、高铺头小学和兴业庄小学的校舍安全工程顺利完成,现已投入使用,极大的改善了上述小学的办学条件,提升了办学水平。此次校安工程累计投资428万元,总建筑面积4340平方米。

2、20xx年马庄中心校筹资2.8万元对马南小学教学楼的屋顶进行了防水处理,解决了屋顶漏雨问题。筹资4万元对新建东桃园小学内部进行平整,共用土方4000余方。

3、20xx年寺尚小学校安工程项目即将启动,寺尚小学新建三层教学楼一栋,总投资335万元,建筑面积2600平方米,近期即将公开招标。

(二)校园内部建设

20xx年在工商联的资助下对新建的东桃园小学内部进行绿化和硬化,现在施工正在进行中,绿化硬化面积6000余平方米,预计本月底即可完工。同时在县教育局、马庄镇政府、马庄中心校、兴业庄村委会的共同共同努力下,与廊坊管道局驻村工作组达成共识,由管道局出资对兴业庄小学内部进行绿化、硬化、美化和亮化,修建操场、围墙以及供暖、给排水改造等,该项目已报请中石油天然气总公司。

上述工程实施后,以上两所小学将成为马庄镇学校中的亮点,教师干净整洁、宽敞明亮、绿树环抱、鲜花满园、设施一流,充满文化气息的学校。

(三)学校建设远景规划

1、对兴业庄、高铺头、寺尚、南小营小学加以改造,建设为幼小一体式小学。

2、把高铺头、寺尚、东桃园,打造成高年级寄宿制小学。

3、蒲落垡小学迁址新建。

二是因势利导,避免学前教育小学化,要求小班以培养行为习惯、游戏和养成教育为主,中班以动手、识字、讲故事和简单的数学知识为任务;大班以动脑、阅读辅以相应的知识为主。

三是幼儿园常规检查和听课指导相结合,以促进幼儿园的规范化建设。

四是举行幼儿教师素养大赛和幼儿才艺大赛,以推动教师业务水平的提高,并给幼儿提供展示才能的机会。

员工的评估总结篇二十

我叫xxx,19xx年x月生于xx,汉族。20xx年x月考入xx专业学习,20xx年考入xx大学xx学院深造,20xx年x月毕业,研究生学历,中共党员。通过参加事业单位考试,为了能更好的走向工作岗位,让组织和单位对我有更深入的了解,现对自己以往的思想、工作、学习和生活情况做如下自我鉴定。

长期以来,我思想上积极上进,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。通过社会主义党的基本路线方针政策,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,不断提高自己的理论和思想水平。20xx年x月,我成为了一名光荣的中国共产党员,此后我时刻以共产党员的标准严格要求自己,思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护中国共产党的领导,认真学习党的一系列方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,并能理论联系实际,在工作中加以应用。

群众反映的情况,我都竭尽全力做到,让领导放心、让群众满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不推卸、不拖延、不误事、不敷衍;对群众要办的事情,耐心、认真、尽职、尽责;对任何人的批评意见都虚心听取、认真反思、有则改之无则加勉。较好地完成了各项工作,得到了领导和同事的认可。

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。经过四年系统的法学理论知识的学习,我已具备扎实的专业知识,曾多次获得校级奖学金,并获得国家奖学金。

课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动,认真完成了专业学习和实习安排,使自己能够理论与实践相结合,学以致用,在实习过程中提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,在以后的'工作中,我将始终坚持全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能做好本职工作,更好的完成各项任务。

在今后的工作和生活中,我会坚持对专业知识的学习和实践技能的总结积累,不断提高自己的业务素质;同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境;在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好工作、生活的每一个细节,出色地完成各项任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的合格国家公职人员。

员工的评估总结篇二十一

20xx年以来,国税局按照年初工作部署和各级领导的要求,充分发挥纳税评估办公室作为专业评估机构的工作职能,进一步完善纳税评估工作制度建设,指导基层分局开展纳税评估,夯实了纳税评估工作基础,规范了纳税人纳税行为,宣传了税收政策,提高了纳税人的纳税遵从度。同时,纳税评估办公室以农副产品加工行业为纳税评估工作重点,切实抓好重点行业、重点税源的纳税评估,实现“以评促管”、“以评促收”的工作目标,取得了较好的工作成效,现将上半年工作汇报如下:

一是继续实施项目工作法推动纳税评估工作。开年后,我们确定了建立行业两税预警机制,提高纳税评估工作水平的项目工作;六月份后根据县局局长办公会议精神,我们调整和重新确立了加强农副产品收购和加工行业税收管理的项目工作,确立了建立农副产品收购和加工行业税负预警值为今年全年的工作重点和工作中心。

二是落实上级精神,制定了考核办法。我们将纳税评估的考核作为征管质量考核的一项重点内容,按月组织相关人员对纳税评估专班和税源管理部门的工作情况进行考核,重点考核量化指标的四个方面,即:评估计划按期完成率;评估选案准确率;程序完备率;案件复查率。并将考核结果与年终县局岗位目标责任制的考核相结合,与干部职工的实际利益相挂钩,变压力为动力,促进工作。

三是紧抓重点税源户纳税评估。今年,我们对全县纸制品行业8户一般纳税人进行了纳税评估,通过认真进行案头分析发现疑点,经约谈纳税人,并实地调查核实,最后确立了该行业增值税和企业所得税税负预警值,分别为 和 ,同时对其中 户企业纳税调整评估补税xx万元。

四是紧抓农副产品收购和加工行业纳税评估。六月份以来,我局评估人员投入大量时间和精力,对我县农副产品行业生产经营情况和财务核算情况进行了调查摸底。在调查研究的基础上,纳税评估办公室设计了《农副产品企业产品构成明细表》、《农副产品企业存贷变动情况表》等企业纳税评估信息采集表,对农副产品企业进行了相关信息采集,初步建立起投入产出模型,进行投入产出评估。全年共对 等 户农副产品企业实施了纳税评估,共评估补缴增值税xx万元,调增应纳所得税额xx万元,补缴所得税xx万元。

五是扎扎实实完成好省局部署的专项评估工作。今年十月份,省局增值税、所得税专项评估工作布置下来后,评估办按照县局要求,配合税政科,根据文件精神全力投入到专项评估工作中。通过两个多月的不懈努力,按期完成了对全县 户企业的两税评估工作,共评估补缴增值税xx万元,调增应纳所得税x万元,补缴所得税xx万元。

一年来,我局的纳税评估工作虽然取得了一定的成绩,但工作中也存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

一是税收管理员的业务素质还跟不上工作的要求。纳税评估要对企业纳税人的财务报表进行分析,也要对纳税人的生产情况进行掌握,税收管理员在财务知识不是很熟的情况下对业务复杂一些的企业不敢开展评估,怕出丑怕露底,同时由于评估应使用的文书较多,程序较为烦琐,部分税收管理员抱着多一事不于少一事的态度,不愿主动开展评估,不主动去做案头分析,即使发现了疑点也只是口头反映,甚至有的评估工作完全依赖个别业务强点的同志,纳税评估整体推进的力度不大。

二是评估成果的利用效力不高。纳税评估的一个重要目的是促进管理,但是从目前的情况来看,在很大程度上把纳税评估视为稽查,以收入的多少作为衡量工作成效的主要尺度,对在评估工作中发现的税收管理中存在的问题重视不够,还没有有的工作建议向管理部门提交,纳税人在纳税上存在的问题现在解决了,下段期间又会发生,不能从根本上堵塞税收漏洞。

三是纳税评估刚性不足,有的'问题不好解决。例如:评估中发现的纳税人销售价格偏低应予调整的问题,所得税评估中纳税人帐簿不全,少计收入应予核定征收的问题等等,这些问题应当作为日常管理处理,不便于移交稽查查处,应当使用适当的执法文书进行处理,增强税收管理的刚性。

四是专班评估中的税务约谈不方便,评估专班人员没有直接管户,要约谈纳税人需要通过税收管理员联系,文书需要管理员送达,最后纳税人找专班人员约谈,三方衔接稍有不畅工作就不能顺利完成,增加了税收管理员的工作量,税务约谈变成了上门询问。

(一)继续加大纳税评估培训力度。按总局税收管理员工作职责,每一个税收管理员都是纳税评估人员,而目前的现状是大部分税收管理员对纳税评估从流程到文书使用,特别是对评估数据的分析不熟,不知道如何进行分析,或根本分析不透,且现在培训的面还远没有达到,目前的状况是对评估小组人员培训较多,对税收管理员的培训较少,因此,在以后的工作中,我们要加大培训力度,力争每个税收管理员都培训到,都能独立行使纳税评估职责。

(二)开展纳税评估优秀案例的评比。通过评比活动,提高各分局的纳税评估水平,提高各分局纳税评估质量,促进分局开展纳税评估工作,同时也为省市局优秀案例的评选积累素材。

(三)加强行业评估。争取通过行业评估,带动整个行业的管理,提高纳税人依法纳税意识,提高纳税人申报真实度。

(四)加强纳税评估后的后续管理。纳税评估是对纳税人前期的申报纳税情况进行评估,一定要加强对已进行评估的纳税人的后续管理,特别是税负率上的变化,避免出现反复。

(五)加大纳税评估的考核力度。将纳税评估的各项工作细化到责任制中后,要将考核工作落实到每月,并确保考核质量不流于形式,以此推动基层各税源管理部门将纳税评估工作做到平时,做实,做出成效,切实达到促进征管,促进税收,提高纳税人对税法的遵从度,服务纳税人的目的。

2、进一步严格纳税评估工作流程,规范业务运作,提高纳税评估工作效率;

3、进一步理顺日常评估与专业评估的关系,规范税源管理,提高税源管理水平;

5、进一步强化纳税评估培训机制,规范培训指导,提高纳税评估人员整体素质。

6、着重加强指导税收管理员对评估案例进行总结分析,撰写合格优质的纳税评估案例。

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