我是这样的人演讲稿(汇总19篇)

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我是这样的人演讲稿(汇总19篇)
时间:2023-11-12 17:53:12 小编:笔舞

优秀的演讲稿应该具备清晰的逻辑结构、生动的语言描述和有说服力的论据支持。演讲稿需要明确目标受众,并根据受众的特点选择恰当的语言风格。如果你需要帮助,可以随时参考以下演讲模板,以获得灵感和启发。

我是这样的人演讲稿篇一

演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。本次习作是在综合性学习的基础上,让学生根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕祖国在我心中的主题,写一篇演讲稿。

安排这次习作的目的。

一是学习演讲稿的写法,体会演讲稿的特点和作用;。

二是培养学生围绕主题选择、处理资料的能力;三是通过习作,进一步激发学生对祖国的热爱之情。

教学建议回顾·拓展二中所安排的内容都是围绕祖国在我心中这个单元主题设计的,有对本组人和事的感受交流,有伟人的爱国名言,有综合性学习的展示,与演讲稿的撰写密切相关,因此,也可将本次习作指导安排在回顾·拓展二的学习之后,以更好地丰富素材,整合运用。

演讲稿的撰写可以按以下思路进行指导:

1.学习例文,体会特点。写作前,可以先为学生读一篇典型的演讲稿,使学生从感性上了解演讲稿的特点:

(1)针对性。演讲是以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,必须要有现实的针对性。

(2)可讲性。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

(3)鼓动性。演讲要做到这一点,要依靠演讲稿思想内容的丰富深刻,语言表达的形象生动,富有感染力。

2.明确要求,理清思路。根据习作提示,明确写演讲稿的要求及写作思路:先根据听讲人的`身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

我是这样的人演讲稿篇二

老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目同样是:《我运动我健康我快乐!》。

可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”

同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。

除了在体育课、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。

为了提高我们的体质健康水平,在此我号召大家做到以下几点:

第一、坚持每天早上跑三两圈,跑步时,统一往一个方向,避免相撞,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

来吧,亲爱的同学们!在这个冬季里,面对严寒,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

我是这样的人演讲稿篇三

所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料。

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾。

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力。

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种:

开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如19xx年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

叙述事实,交代背景。

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如19xx年x月x日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月x日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

提出问题,发人深思。

通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生・理想・追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”

引用警句,引出下文。

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮。

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

(三)主体部分展开的方式有以下三种:

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力。

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

范文:

尊敬的领导、同志们:

大家好!人的生命是短暂的,让短暂的生命放出宝贵的光彩,这是生命的需要,也是社会的需要,更是自我价值得到体现的需要。

人是不断进化的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。一个人不仅要积累科学知识、积累工作技能。财富固然要积累,但经验、朋友、友谊的积累更重要。因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我。人生活在社会大环境中,既要获得维持生命延续的物质资源,又要获得对个人价值承认的精神鼓励。每个独立的人组成一个团队、组成了社会、大家都需要得到,这就注定大家都必须付出!如果每个人都想得到而不付出,得到就会成为自私和贪婪,就成了无源之,无本之本。因此,朋友们,不能以自我为中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承认他人的利益实现。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……。每个人都有自己的思想,自己的追求,自己的价值观念和行为规范,但社会有它的完整性、社会性和利益性,因此,明确认识自己的社会角色,规范履行自己的行为,合理确定奋斗目标,才能实现自身的价值。每一个人都要给自己定好位,把握好自己的角色,生活与社会合拍,思想与社会合拍,行为与社会合拍,少走一些弯路,少一些挫折,与社会多一份和谐与默契,充分发挥自己所在团队的作用。

我是这样的人演讲稿篇四

清晨,当我们要走进电科院大门时,映入眼帘的是“以人为本,安全第一”八个醒目的大字。

的确,正像我们常说的“安全责任大如天”。

“安全责任重于泰山”。

然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。

有的人安全意识淡薄,工作中典型的马虎、凑合、不在乎,把安全制度安全规程抛在脑后。

也有的人利欲熏心,只顾着自己捞钱,不顾人民的生命财产安全。

这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现,触目惊心的有些煤矿的瓦斯爆炸,以及基建中的楼房、桥梁坍塌事故不正是这样吗?电力安全生产是电力企业永恒的主题。

多年来,我院认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作,取得了很好的经济效益和社会效益。

事实证明,只有抓好安全生产,才有可能取得好的经济效益和社会效益,否则一切效益无从谈起。

安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制;严格执行各项安全规程和规章制度;必须坚持不懈地进行安全教育,提高全员安全素质安全意识。

只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在我的心中,你的心中,装在我们每一个人的心中,我们就能做到高高兴兴上班去,平平安安回家来。

不要忘了,家人等你平安归来。

我是这样的人演讲稿篇五

今天,是五月二十八日。还有三天,我们就告别五月,走进六月。六月,意味着什么?对,中考!

6月20日,八年级同学将迎来你们中考的第一站——地生测试。40分,不可小觑的分数。就在去年今日,我们所有老师也曾苦口婆心的劝导过现在站在你们身边的师哥师姐,无奈,仍有人执迷不悟,没有引起足够的重视,导致到九年级时后悔不已。比如九一的岳胜龙同学,就仅仅考了二十几分,当他面对自己五大学科成绩直线上升时,遗憾的说:只当我独生子女的优惠分不加吧!早知今日,何必当初呢?拥有一步领先,步步领先的感觉,我们进取的步伐是否更坦然?何况,今年中考命题侧重基础,难度系数降低,对于我们八年级来说,是争争就能得,拼拼就能赢,因此,于上周三开始我们启动了地生千分赛活动,现将两轮比赛的情况公布如下(略)本周将继续进行,而且除了对优胜班级进行大会表扬外,还将对表现突出的小组和同学进行表彰。

九年级同学们,还有二十三天,你们就将投入激烈的中考大决战中。尽管,你们中好多同学与地生高分失之交臂,但步入九年级以来,你们用自省的精神,不弃的努力,在信息技术加试、理化实验加试和体育加试中接连取得优秀的成绩,所以,我们有理由相信:二十三天的模拟冲刺,二十三天的查缺补漏,定将迎来六月的辉煌!下面这段是我送给一班同学的一段话,现在改动后送给所有的应届毕业生:

不是知识太难,是我们认识自己还不够深刻;

不是分数太少,是我们尚不懂得耕耘和收获。

困扰时,用信心和勇气化成一首诗;

简单时,用淡定和细心哼唱一首歌。

无论结果呈现的是什么,

不放弃永远是美丽的。

七年级的同学们,你们感觉中考是不是离你们还很远呢?人无远虑必有近忧,不积硅步无以至千里,没有我们此时的脚踏实地,任何梦想都将是空中楼阁。聪明的人儿,要善于从学姐学哥的身上,吸取教训,汲取力量,把握当下,着眼未来!

同学们,都说十六岁,是花的季节,但是,我们应该知道,只有经过奋斗的汗水的浸润,花儿才会绽放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我们的行动向家长、向学校递交一份漂亮的答卷!

最后,全体同学们,我想感受一下你们的信心,我想听听你们的声音,和我一起高喊一声:中考,我来了!(鼓励下,喊三遍)。

我是这样的人演讲稿篇六

区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动,我认为这项工作开展十分有必要,对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了“为了谁”,才能找准工作前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己正确定位。践行党的群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党克难制胜的法宝,我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系,学生与老师的关系,儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人,把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员,我们是群众的亲人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地为他们办实事,做好事,了解他们盼在何处,难在何处,急在何处,真正同他们打成一片,做他们的贴心人,任何党员干部不管地位有多高,权力有多大,都没有资格凌驾于人民群众之上,我们要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思、所困、所恶、所盼,任何情况下,我们都必须相信群众,都必须坚持从群众中来,到群众中去。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的`宗旨,我认为只有做到全心全意办实事,把广大师生和学生家长装在心里,从他们利益出发,想干事,干成事,干好事,学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长,一切为了学校发展,才能称得上是“为群众”,作为学校校长,我当得踏踏实实做好本职工作,让领导少操心,让同事多顺心,为职工做好服务是我的根本,具体体现在:

一、学校管理不因事小而不为。学校无小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。

二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任,强化管理,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,要统筹安排,精于谋划,每项工作内容明确,专人负责,建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少,而影响工作质量及安全。

三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作,再大的困难都要克服,要想办法解决问题,多学、多问、多请教。

结合“为了谁”这一话题,我对自己也做了深刻反省和剖析,意识到我在工作中还有很多不足:有时与职工交流不足,不能很好地与职工进行沟通,有时讲话不注意分寸。

“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的,只有依靠他们,倾听他们的呼声,了解他们的诉求,理解他们的疾苦,才能不断密切关系。调动他们的工作积极性,激活他们的干劲,学校的各项工做才能得到快速的推进,才能落实好。

我是谁?——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务,就是要尊重师生,了解师生,信任师生,依靠师生,服务师生,就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此,只有时刻牢记宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己、端正态度。

我是谁?我是启明实验学校的校长,,这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生,强化管理、务实苦干,努力实现学校办学三年奋斗目标,创教育质量全区一流学校。

我是谁?我是一名光荣的人民教师,我要站三尺讲台,教书育人,强化业务学习和培训,积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学,全面提高课堂教学质量。

在回答好“三准“之问后,关键就是要落到实处见行动,在今后的工作中,我将勤于学习,密切联系实际,团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。

我是这样的人演讲稿篇七

的春天,我接手了一个公司--中合公司.公司规模不大,经营电脑配件.兄弟几个从柜台开始,抓到什么就卖什么,一段时间下来,虽积累了一笔资金,但也丧失了很多做大的机会.有了一定的积累,野心也跟着来了.为实现目标,他们需要一个更加专业的.人来帮助他们,我就在这时候加盟了进来.

作者:兴麒作者单位:刊名:大众商务英文刊名:popularbusiness年,卷(期):“”(1)分类号:关键词:

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我是这样的人演讲稿篇八

大家好!

今天我们演讲的题目是《美丽城市,创卫我同行》。

xx,因为有着众多的天然涌泉自古以来就被冠以“城市”的美誉,以其独特的泉水魅力享誉海内外。绿色,是这座城市的生命;泉水,是这座城市的灵魂。“家家泉水,户户杨柳”是xx市民心中永恒的风景。

可是,随着时间的流逝,社会的发展,城市的美丽风景却在渐渐淡出人们的视线。当我们仔细打量这座城市时,不难发现:xx常常遭遇雾霾的袭击,空气质量已经濒临全国最差的边缘;漂亮繁华的购物街道,被乱扔的垃圾覆盖;更有甚者在公交车站,当着睽睽众目,“呸”,绣口一吐,痰沫四溅。美丽的xx正在被一点点侵蚀,它的光芒正在被一点点磨灭。

亲爱的朋友,当你抬起头,看见城市上方的天空不再蔚蓝,白云不再飘逸,你有怎样的感触?当你站在黄河大桥,望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫,你又想怎么做呢?当你走在街头,别人迎面丢下一个白色塑料袋,你脸上还会荡漾着快乐的表情吗?我想,但凡一个内心憧憬美好,有社会公德的公民,都会渴望城市的整洁、美丽、和谐。我们清晰地记得,十一届全运会在xx召开期间,xx的市容市貌是那样光彩动人。清新的空气,优美的环境是xx向全国人民展示的名片。而这美丽形象的背后凝聚着每一个xx市民的行动和努力。

只要我们热爱自己的家园,我们就有责任呵护家园的美丽。我们要相信,城市让生活更美好,我们也能让城市更漂亮。我们指责别人,不如改变自己;我们埋怨别人,不如奉献自己。所以,亲爱的同学们,让我们再次行动起来,用我们的双手为xx增添一份整洁和卫生,为创建卫生、美丽的城市而努力!在此,我们向全体师生发出如下倡议:

1、管。管好自己的仪表,保持干净利落;管好自己的物品,使之整齐有序,做好原样交接;管好自己的手,不乱扔乱放,乱贴乱画;管好自己的腿,不乱踢乱踩;管好自己的嘴巴,不随地乱吐。

2、捡。当你身在教室,看到教室后面的垃圾桶外的垃圾,不要事不关己,高高挂起,而是主动捡起来;当你穿过篮球场时,望着在风中轻盈飞舞的塑料袋,不要沉默观望,而是主动捡起来;当你走出校门,看到满地的广告纸时,不要抬头挺胸地跨过去,而是主动捡起来。在“捡”的每一刻,你是幸福的,因为你捡起了素质,捡起了文明,捡起了美德。

3、劝。遇到不讲卫生的同学,劝一劝;遇到乱丢垃圾的邻居,劝一劝;遇到破坏公物的现象,劝一劝;遇到公共场所吸烟的现象,劝一劝。

4、坚持。美丽城市不是一朝一夕能够打造出来的,良好的卫生习惯不是一天两天能够养成的,需要我们坚持不懈,坚持到底。

另外,围绕创卫主题,学校还将开展童眼看“泉范儿”系列活动,例如“晒晒身边的城市美”、字里行间的“泉范儿”两大征文活动;镜头里的“泉范儿”摄影活动,画笔下的“泉范儿”绘画活动,还有微话“泉范儿”微博话题活动等等!听到开展这么多生动有趣的活动,你一定跃跃欲试,想要大显身手吧!同学们,那就让我们在举手投足之间,在“一捡一管一劝一坚持”的行动之中,在精彩纷呈的主题教育实践活动里,人人争做创建卫生城市的小小志愿者,同时展现我们开元学子的文明风采,书写我们开元学子的“创卫”传奇吧!

我是这样的人演讲稿篇九

我今年0周岁,我的名字叫作文柔婧。就读广州明珠中英文学校,我是一个内向的女孩,我在家外很少与熟人说话。

我的眼睛炯炯有神,塌塌的鼻梁下长着一张不大不小的嘴巴。我喜欢吃卤鸡腿,更喜欢吃糖醋排骨。我的爱好是玩电脑,因为电脑可以玩游戏、听音乐、画画、查资料、聊天......有非常多的功能。我的优点是学习成绩好,在班上我经常排前几名。缺点是胆子小,但我肯定会改的,相信我!

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我是这样的人演讲稿篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!非常感谢各位领导给我这次国旗下演讲的机会,同时也要感谢老师们的栽培和同学们对我的支持。从我做起,安全第一。

对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全也是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人不懈的努力。

和谐校园,安全第一。从我们自己做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!

我的演讲完毕!谢谢大家!

我是这样的人演讲稿篇十一

巴塞罗那,夜色正浓,夸特·加兹酒馆。

角落里有一个年轻男人,抱着胳膊,面无表情地看着身边一群人在兴高采烈地谈论着什么。他身边是一个年轻人,两人默默坐着。突然,那个奇怪的男子站起身来从口袋里掏出一支,朝窗外开了一枪,整个酒馆乱成一团。

“谁再敢说塞尚的坏话,我就让他永远闭上嘴!”说完便又面无表情地扔下所有不知所措的人走了,他那位同伴跟了上去。

他就是毕加索,那朋友是毕加索一生中最重要的人之一—萨巴提斯。

说起毕加索,人们首先想到的是他的反法西斯作品《格尔尼卡》,然后是他夸张的绘画方式:看起来畸形的人体,完全琢磨不透的布局,那些所谓的乐师、吉他、美女似乎都是些胡乱堆砌的砖块,脑子里不禁出现一个又一个大问号:他是什么意思?他想画什么?想表达什么?可毕加索最讨厌别人问他这些。他只是画自己想画的,没什么意思!

其实毕加索并不是一开始就这么“怪异”的。他很小的时候就表现出了惊人的绘画天赋。他的父亲何塞希望儿子能有出息,便把他送往法国的学校学习。就这样,毕加索以初级班的年龄进入了高级班。起初,他会根据所学内容和身为画家父亲的引导画一些“传统”的画。并且在一次考试中,他用极其简单却又与大家都不同的方式画出了他的模特。然而这时,他的绘画风格开始出现变化,之前的油画风格渐渐退出他的画布,取而代之的是人们“简直无法接受与诠释”的画。人们试图让他回到正轨,但他执意走自己的路。于是,他开始接受人们无谓的批判,与此同时结识了许多朋友,而他们给毕加索带来的不仅仅是友情,对毕加索画风的影响也不容小视。

毕加索终其一生,名誉满满,可他的生活并不是一路欢歌,膝下子女因各种原因相继自杀,最后只有三个子女尚在人间。

与凡·高的命运多舛相比,毕加索艺术人生可谓是登峰造极,辉煌之极,并且成为世界上第一个活着看到自己的画作进入卢浮宫的画家。他是崇高的,善良的,虽饱受争议却也英名远扬。他的画作不一定每个人都能接受,但他的人生态度却值得人们深思。说他的画风倾向于立体派,还不如说他是个立体的人。他是立体的,鲜活的,每一面都不缺,严肃的毕加索,开心的毕加索,认真的毕加索,愤怒的毕加索……他活的真实,并且独立。

如同那个听取自己心灵之语而归隐田园的陶渊明,如同那个宣扬自我无所畏惧的麦当娜,如同那个沉迷于科学自由天地的牛顿,如同那个黑暗中潇洒起舞的麦克尔﹒杰克逊,如同千万个活出自己的智者,毕加索也活得无愧于自己。

活出真实的自己是一种现代人缺乏的生活态度。不听信别人对自己的贬低,不管别人怎么看自己,不违心,不虚伪,为自己而活,活出个自己。

毕加索画的不是立体画,而是他自己的立体人生。

立体,毕加索,活给自己看,就是这样!

我是这样的人演讲稿篇十二

我想成为这样的人在我众多崇拜的人当中,我最崇拜的就是白求恩了。他是一个非常热爱和平,厌恶战争的人。我也想成为这样的人。当年白求恩千里迢迢从加拿大带着一支医疗队伍赶来中国,救治伤员。他为我们中国做出了非常巨大的贡献。后来他在我国患病逝世,为此我深深感到痛惜。虽然白求恩他牺牲了,但是他伟大的白求恩精神却永远留在了全世界人民的心中。我,一名小小的初中生,却也想成为一名像白求恩一样,能为人类造福的伟大的医生。秉着治病救人的信念,把伟大的白求恩精神发扬光大。如果我是一名医生,我要治好千千万万的失明人士。让他们重见光明,让他们看见社会的发展,让他们看见祖国的锦绣河山。让所有的“眼镜族”们扔掉眼镜。如果我是一名医生,我要治好所有的失聪人士。让他们重新听见世界的声音,让他们听见鸟语花香,让他们听见人们的话语。让所有的“聋哑人”这个“帽子”。如果我是一名医生,我要发明一种治疗癌症的激光。让癌症患者不用打针,不用开刀,也不用吃药。只要用我的激光对癌症细胞一照,这下癌症细胞就全死了,而且不会复发。我要让癌症不再是绝症,让全世界的人和癌症say“byebye!”如果我能成为一名像白求恩那样的医生,我会把白求恩精神发扬光大。今天,我放飞我的希望;明天,我将把它变成现实!

我是这样的人演讲稿篇十三

尊敬的各位领导评委同事们:

晚上好!

我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的`人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名幼儿园教师;

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。

我是这样的人演讲稿篇十四

毋庸质疑,我们是孩子的老师。可是首先,我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲,离开温暖的家,来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇,而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果,一个玩具,不是小红花,而是一个温暖的怀抱,一个亲昵的爱抚,一个妈妈!请不要厌烦哭泣的孩子,不要施舍般扔给他一个洋娃娃,请不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么,请给孩子一个亲切的微笑,一个母亲的拥抱,一份家的温馨……请这样爱这群孩子,让孩子们可以用清脆的嗓音唱:“幼儿园像我家,老师爱我像妈妈……”古人说:“亲其师而信其道。”一个不肯亲近孩子的老师,她的教育是苍白的;只有孩子信赖、喜爱的老师,才能真正的感染他们。所以首先,请你像母亲一样爱孩子!

在你童年记忆里,什么事情最快乐呢?哦,是和小伙伴的趣事吧?什么事最让你难过呢?一定是犯错被老师批评或者被父母责打了吧?对于一个孩子什么最重要呢?当然是快乐!孩子的心五彩斑斓,远不是我们成人苍白单调的心灵世界所能比拟的。一片绿叶,一只小蚂蚁,可以让他们惊奇好半天;一个动作,一个小游戏,足以让他们乐不可支……或许,有时他们会从鱼缸里捞起小鱼让它们透气,会拆开音乐盒看看里面是不是真的有人在弹钢琴……当然,他们会给你制造无穷的麻烦。

可是,请你千万别呵斥他们顽皮捣蛋,别拉长了脸让他们站到一边,请你不要抹杀孩子对世界的好奇心和刚刚萌芽的创造力。请你把思绪拉回到十几年前,二十几年前,当你还是个孩子的时候。哦,妈妈生气了,不许你再玩泥巴;老师又在批评你,因为你用彩色笔在墙上画花;……是的,那份委屈似乎还在心里,你只是想做一辆汽车玩玩,你只是想把教室变漂亮,……所以今天,你有什么理由斥责他们呢?曾经,你也是一个孩子呀,那么就请你用一颗同样纯真的心去感受,去理解,去认同,去融入孩子吧,像爱你自己一样,给予他们你儿时得到和得不到的快乐,是你能给予孩子的最美的礼物。

作为一名幼儿教师,爱心和童心固然重要,但我们应给予孩子的,意义更深远。自古云:师者,传道、授业、解惑者也。随着时代的进步,社会的发展,教育理念不断更新,教师的角色也在不段的改变。从传道者到知识的引路人,从授业者到解决问题的参与者,从解惑者到发现问题的的启发人,这已经不是传统意义上的教与学。孩子虽小,却有着独立的思想,独特的眼光,甚至有我们已不具备的巨大潜力,作为一名新时期的教师,我们应学会用发展的目光看待、教育孩子。所谓“授人鱼不如授人以渔”,我们不可能给予孩子应对一生的知识和技能,而学习和独立思考的能力、动手实践的能力、探求新知和创造的激情与精神、良好的道德品质和习惯,才是我们应赋予孩子的珍贵财富。

身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!

我是这样的人演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!非常荣幸能够参加今天的竞聘,我叫××,今年××岁,参加工作×年,曾经在××、××工作过,担任过××、××职位,现在在××公司工作,担任××一职。今天,我要竞聘的岗位是办公室主任,优势如下:

一、工作经验丰富。

我是从××年开始参加工作,到今天已经有将近××年了,在这些年里,我担任过很多的职务,专业水平有很大的提升,管理能力得到了加强,组织协调水平也在逐渐提升。

我是这样的人演讲稿篇十六

在孩子刚读三年级的时候,父亲把一部教育专著《学会生存》交到了我的手中,他感慨万千地说:“这是一本很有价值的书,是联合国科教文组织对世界各国教育考察后做出的报告,每一个教育工作者都应该去仔细地读一读,作为孩子的母亲,你也应该读一读。”

接过父亲手中的书,我突然感觉它是那么的沉重,反复读其中的论点,觉得就如同黑夜中一盏耀眼的灯光,瞬间照亮了我的心灵。

书中这样描述作者在日本东京访问时看到的一幕:

那年冬天,东京的天气十分的寒冷。有一天大雪纷飞,看到日本的孩子们去上学,没有汽车接送,没有家长陪同,而且,每个孩子的腿都光光的,没穿长裤,冻得通红,却个个欢呼雀跃着,三三两两、欢欢乐乐走在路上。作者感到很惊奇,以为是偶然的“锻炼”,后来才知道是人家的磨难教育,从小把孩子投入艰苦恶劣的环境,让孩子学会为生存而挣扎……”

读着读着,我的心灵受到了很大的震撼,想到了我们这些做父母的,不知如何去爱自己的孩子:含在嘴里怕化了,揣在怀里怕捂了,捧在手里怕捏了,扛在肩上怕摔了,宠得好金贵;想到我们城市里的孩子,过着饭来张口、衣来伸手、做功课还要父母在一边陪着……想着想着便下了个决心:再不能这样下去了,要从我做起,从自己的孩子做起,进行磨难和挫折教育。

第二天晚上,我就对儿子说:“从这个学期开始,你要自己去上学,妈妈不再送你了。”不料话还没说完,儿子就大声地说:“好的,妈妈,以后上学、放学我就不要你接送了,我自己上学、回家。”听儿子这么说,我心里还挺安慰。于是,一连几天,我带着儿子去认路,告诉他该怎样坐公交车、下车该怎样走到学校。再连着几天,我悄悄地跟在他后面,有一次,看到儿子不等绿灯亮起,就蹦着跳着过马路,我的心一下子就揪紧了,旁边的一位大姐还说:“这孩子的父母也真够忙的,孩子这么小,就让他一个人过马路,真是……”听得我心里一颤一颤的,是啊,孩子毕竟还不到十岁,这样做是不是有点早啊!

我对孩子的教育计划初战告捷,接下来,对孩子加强了安全方面教育。孩子在独自上学的过程中渐渐地学会了独立。对他而言,没有妈妈在身边,开始还有点不适应,很快他又觉得挺开心的,儿子还经常去搀扶那些正在过马路的老人家,在公交车上还常让座给别人。有一次,我发现他小腿上有几块摔跤过的痕迹,裤子上也有,问他是不是走路的时候不小心摔的,儿子一脸委屈地告诉我,是因为让座给一个小弟弟,在车子急刹车的时候,没拉住扶手一屁股摔倒在地上,到现在还很痛呢?我对他说,没关系,你做的很对,不过以后一定要拉住扶手。嘴上说的容易,其实在我内心,还是很心痛儿子的。

孩子在渐渐地成长着,经过几个月的锻炼后,独自上学,对他来说已经不是什么难事了。在这个独立的过程中,他学会了很多的生存方法:自己背着重重的书包坐公交车、过马路、放学后自己回家开门、洗手然后做功课。

在孩子那里,我也学到了许多许多,包括爱的方式、生存的方式……我常对儿子说:“谢谢你,孩子,谢谢!”

[二]。

父亲是一位多年教龄的老教师,育人无数,可谓桃李满天下。他常对我说,教育的本质是激发学生的智力的,这并没有错。问题在于对智力的理解。在我们国家,智力与知识等同,所谓“知识就是力量”,直至演化为“分数就是力量”。

在这本书中,“学会生存”的教育认为:

“智力是一种理解他周围的世界,并能机智地去对付周围世界挑战的能力。就是说,智力就是一种适应力。如果没有这种能力,知识再多,面对高技术的信息时代,也终是那种固守一隅,无力应变的“现代文盲”因此,现代教育认为:上学期间的“学习”,不是为了分数的学习,甚至不是知识的学习,而是为了“学会学习”。因为现代教育的高速变迁,早就迫使人们必须“终生学习”。“学会学习”是“学会生存”的同义语。

“学会学习”?读到这里,我不禁掩卷思考:难道我们竟不会学习吗?

有一件关于如何学习的事,至今还令我记忆犹新。

儿子刚进入三年级第二学期的时候,学习一下子紧张起来,难度也越来越高。说实在的,有一些题目,并不适合他们这个年龄段的孩子去完成。

一天,夜已经很深了,见儿子还在灯下写作业,便问:”怎么还没有做完?儿子低着头,轻轻地说:“今天语文默写,有两个字我没默出来……”我一看,原来,儿子把“不胫而走”的“胫”写成了“径”、“斩钉截铁”的“截”少了一点,老师要罚他,方法是每一个词语抄50遍。

我问儿子:“你觉得老师这样惩罚你,对吗?”

儿子说:“对”。

“为什么?”我的脑袋“嗡”的一下子。

“老师说,错了就要罚,否则记不住!还有的同学错3个以上,要抄100遍呢?

我的眼前又浮现出这样的一个报道:一个小学生期末考试考了86分却被老师殴打,打的正好是头部,当场就昏迷了,经紧急抢救,才挽回一条生命,但由于所打部位不当,最终成为植物人。

记者去那所小学采访。记者问那个班上的学生:“老师打××了吗?”

学生们同声回答:“打啦。”

记者问:“你们认为该打吗?”

记者问那个班上的学生:“老师打××了吗?”

学生们同声回答:“打啦。”

记者问:“你们认为该打吗?”

学生们又同声回答:“该打。”

记者问:“为什么呢?”

学生们回答:“老师说了,不打记不住……。”甚至不少家长也这样回答。

我的天,谢天谢地,我的孩子只是被罚抄,没有挨打。想到这里,我对儿子说:“别写了。分数是重要的,但你能不能成长为一个健全的人,分数并不重要。”

儿子揉了揉眼睛,似懂非懂地看了我一眼,睡觉去了。

第二天,老师就拨打了我的手机,隔着话筒,我还能听出她的愤怒:“你这个做家长的,怎么能这样教育你的孩子?请你到学校来一次!”为了能及时和老师进行沟通,下班后我去了学校。

“你这个做家长的,知道怎样教孩子学习吗?老师一脸的不高兴。

“请老师赐教!”

“连老师布置的作业都不能按时完成,还谈什么学习,你应该起到监督孩子……你的孩子考不上重点中学可别怨我!”

老师在对我敲警钟了。但这警钟究竟应该对谁而鸣?

那天回家,儿子把试卷交到我手里说:“妈妈,今天老师批评了我,我没考好……”我轻轻地抚摸着孩子的脸说:“孩子,你要知道,学习是你自己的事情,妈妈知道你努力了,但在这张试卷上,你可以自己看一下做错的地方,然后想办法去理解。妈妈相信你,下一次,你一定会有进步,一定会考得比这次好!”

听完我的话,孩子点点头,重新坐回了书桌前。晚上,我在儿子的家校练习册上写下了这样的一段话:老师,请给我的孩子鼓励,请你在传授他知识的同时给予他自信,因为,他只有对自己充满了信心,在学习的过程中,他才会进步!

[三]。

上个星期,去参加一个关于孩子教育问题的讲座,这个讲座的主题是“在孩子对你提出有关“性问题”的时候,你该如何面对?”回来以后,感触很深。

这也是目前我所面临的一个教育的问题。

孩子在一天天地长大,他的脑子里必定会产生越来越多的奇奇怪怪的问题,有些问题,常令我们困惑,一些突然的“撞见”,也常令我们面红耳赤。特别是关于“性问题”,这些,其实早已经铺天盖地地席卷了孩子本来纯净的世界,我们做家长的,注定无法回避,也不能回避,只有积极、坦诚地去接纳孩子的好奇、去欣赏孩子提出这些问题时的勇气,“问题”就不会再是问题。

我的儿子今年十岁,这个年龄刚刚开始进入青春期的发育阶段。记得在他五、六岁的时候,有一天,他正在看一部叫《小蝌蚪》的动画片,看了一半,他就跑来问我:“妈妈,为什么,我会从你的肚子里钻出来的?我在你肚子里的时候是什么样子的?是不是也和小蝌蚪长得一样啊?”我被儿子问的愣住了,就对他说:“宝贝,妈妈被你这个问题给难住了,让妈妈想一想再告诉你,好吗?”他很得意,又回去看动画片了,嘴里还嚷嚷着:“妈妈,笨、笨……”晚上睡觉前,我开始解答儿子的问题:"爸爸给了妈妈很多形状长得非常像“小蝌蚪”的小虫儿,名叫精子,他们拼命地向前冲,想到妈妈身体里面一个叫“子宫”的地方去,最先到达那里的精子就能钻进子宫里,然后和妈妈身体里面叫“卵子”的虫虫交朋友,他们一结合就变成了妈妈肚子里的小生命,你就是那场比赛里跑了第一的小生命。你在妈妈的子宫里要生活十个月,十个月以后,在医生的帮助下,你就可以离开妈妈的身体,变成一个小婴儿了……”那个晚上,我第一次给儿子讲述关于性、关于生命的形成,我用一种他能够接受和理解的语言,来满足他那幼小的心灵所初生的好奇,让他明白,原来生命的诞生是一件很有意义的过程。

儿子刚读小学那一年暑假,电视里的一组镜头吸引了他。儿子指着电视屏幕问我:“妈妈,你看,他们在干什么?”我笑着告诉他:“他们是在接吻……”儿子又问:“接吻是什么?他们为什么要接吻?他们不热吗?”我听了儿子那一连串有趣的问题,真想笑,可还是忍住了。我告诉他:“接吻是两个互相喜欢、相爱的人向对方表达爱的一种方式。比如说,爸爸妈妈也很相爱,也会用这种方式去表达。但是,我们不能在别人不愿意的情况下,随便跟不喜欢的人接吻。”从那以后的日子里,儿子常会天真地问我:“妈妈,我好爱你,我可以吻你吗?”我点点头,他就会在我的脸上留下一个重重的吻,还带着声音,那一刻,我会很满足地回吻他。一直到现在,吻,成了我和儿子之间最甜蜜的表达爱的方式。

儿子长得挺帅的,有着很好的人缘。在班级里,也是女生崇拜的男生。放学后,经常会有女同学打来电话,问他这个问他那个。有一次,他突然问我:“妈妈,我们班级里有个女同学说喜欢我?”我对他说:“很好啊,这说明你很棒,很出色,所以同学才会喜欢你。”我还告诉他,喜欢有很多种含义,也包括男女之间的爱慕,喜欢彼此,是一种很健康的心理反映,我还和他一起探讨了许多种喜欢的方式,告诉他不同的喜欢有不同的含义,孩子听的很认真。我的一番话,在孩子听来,也许还有一点深奥,但是,却给了他健康、积极的引导。

生活中,我常听有一些父母在回答孩子有关性问题的时候,总是刻意地回避着,听得最多的回答便是:“你是从垃圾堆里捡来的,你是从石头缝里蹦出来的……”等等类似的回答,带给孩子的是什么,这也是我这个做母亲的一直在回答的问题。也许,这样的回答,会给孩子造成极其严重的心理困惑,造成孩子对生命尊重感的缺失。我们身为人父人母,既然给了孩子一个珍贵的生命,又为何不能坦诚地告知他们生命的来源,让他们知道,因为父母的相爱,是父母共同生产和创造了他,孩子,是每一对父母爱情的结晶。

面对孩子提出的性问题,我们从不刻意回避,在孩子的成长过程中,他会接触到更多新鲜好奇的事物,坦诚地告诉他,给予他正面的回答,他的人生,才会是一个积极的美好的人生。

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我是这样的人演讲稿篇十七

我是靠领导和同事的关怀与欣赏才坐到今天这个位置的,但凭什么只欣赏你不欣赏他?这需要研究,我升得并不快,但总能一步一步往上走。我曾分析过自己的长处和短处,短处是文化程度低,至于长处,一是我虽不刻苦,但很能吃苦,打水扫地我都干,在基层单位这很重要,关系到你给别人的印象和你的口碑;二是我和人相处时比较谦让,不喜欢争。我被动,不追求特定目标,只要这件事做得大家都高兴,目标达没达到没关系。所以我在单位是一个招人喜欢的人。有些人可能能力很强,但锋芒毕露,从不顾周围人的反应和感受。

这两点形成了我的性格气质,也是我后来人生所达到的境界――吃苦耐劳也是境界。

不过,这也为我带来了大好机会:汇报时,局长会不断询问关于报告的细节或者具体数字,处长、科长未必记得,这时便是我插嘴的时候了,根本不需翻材料,啪啪啪啪打机关枪一样说完了。几次下来,局长会说:嗯,这个小伙子不错啊。马上就引人注目了。

有人说成长是一个被加工后重新组合的过程,这是有道理的。这种成长的力量是有惯性的,能一直将你推进不同的层次中去。

我是商人,在国内经商,很多努力要用在商业之外。做生意时,往往因人而异,今天和这个人是一套做法,明天和那个人可能是另一套做法;同样在广东做生意,今年和明年政策风向不一样,手法也可能不一样。中国企业家面临的是不规范的市场、不健全的法规和时时刻刻在变化的人际关系、政策风向,就得把大量精力放在人际关系的处理上。尤其是内部,简直就是一个复杂的人际关系工程。任何一个企业家,如果只懂企业运营,不懂处理人际关系,不可能立住脚。所以,不管你是要做一个有前途的科员,还是一个成功的企业家,做好你身边的人际关系,非常重要。

我是这样的人演讲稿篇十八

大家下午好!

我是来自国际贸易部的李,很荣幸能参加“我与公司共成长”的演讲。

我今天为大家演讲的题目——做创造历史的青年。

转眼间,我进公司五年了,五年打拼,五年磨砺,其中有多少精彩值得回味、有多少记忆值得珍藏。有“人生有涯知无涯,精诚不懈求真谛”的勤奋,也有“青发边上白丝缕,衣带渐宽何所惧”的执着;有“双手掘开幸福泉,畅饮甘霖笑春风”的喜悦,也有“仗剑击水三千尺,万里江山笔下生”的豪迈。正所谓“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”然而,在这不平凡的历程中,最让我感动、最让我难忘的还是那些感召我、激励我、培育我的领导和同事。

听公司同事们讲,公司发展初期,只是几个亲属一起经营的贸易公司,历经十一个春秋,由几人变成百人;由注册资金几十万到1500万,由年销量不到一万吨到十几万吨;由不知名的小企业到tpco一级代理商;由一个没有库存的`贸易公司到拥有上万吨库存并承接了国家级的大工程,西气东输主线和奥运鸟巢体育馆的实体企业。20xx年销售收入达5亿多元。

然而,成功背后的艰辛,并不是我三言二语可以形容的。但有些道理大家都明白:

“古往今来,哪一个有所作为的人不曾历经磨难?吃苦是人的资本,是财富。

因为,没有经受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不会孕育生长抗争的细胞;。

没有听过冷嘲热讽,呵斥谩骂,你的性格里就不会锻造出处事不惊、宠辱皆忘的坚忍品质;。

没有尝过离乡背井、风餐露宿的苦楚,你的志向里就不会铸就豪气干云、气冲霄汉的凌云气魄!

还有工作在一线的工人们,无论是刮风下雨,烈日尘沙,都没有一句怨言的坚守在工作岗位,师傅们没有过多的话语,可他们用粗糙的双手和虔诚的心托起了我们公司发展的希望和梦想!

丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”一个追求文明和进步的人,一定有自己的良知、信念和觉悟,公司为我们提供物质生活条件,提供实践机会和发展平台,现在,该我们用智慧和汗水为公司、为社会奉献的时候,我们要证明,我们是有职业道德的一代人,是勇于负责的一代人,是我们的选择,是我们的家,更是我们义不容辞的责任!

其实,我相信每个员工心中都有一种主人翁意识、一份责任感。企业是树,我们是爱树的人,企业是船,我们是奋勇的船员。

优秀售票员李素丽说过一句话:“用力工作只能算称职,用心工作才算是优秀。”石油大王洛克菲勒说过这样一段话:“现在让我变成穷光蛋,流落到沙漠里,只要有一支骆驼队走过,我加入进去,不出几年,我又是一个百万富翁。”

你是怎样一种人?一定是一个同样渴望成功的人。但怎样才能成功?公司就如同那支铸就你成功的骆驼队,他是你事业的平台,只要投入你的主人翁精神,成功就会如期而至。

同志们,朋友们,今天在座的都是公司的精英和栋梁,众人合力拉大船,让我们携起手来,一起守护我们的家园,一起为事业奋斗吧,再过十年、二十年,当我们回首来时路,一定会为自己投身感到无限自豪,无尚荣光。

谢谢大家!

我是这样的人演讲稿篇十九

九月是一条金色的起跑线,我们像一支响箭,带着感恩和努力起程。

九月十日是教师节,每一个走进零九零一班的老师都收到了我们全班同学最诚挚的祝福——。

“父母给了我生命,老师给了我慧命,祝福不尽,感恩永远。在我们心中,天天都是教师节!天天都是感恩节!做您的学生是我今生最大的福气,我会把感恩化作每天的努力和勤奋。”

老师说:这些话不仅仅是送给老师的,更是送给我们自己的,要让自己的耳朵听见,让自己的心灵听见。只有身心灵合一,语言才能够化作力量,才能够心想事成、梦想成真。时时心存感恩的人,是有福气的人,会常常碰到他生命中的贵人,会常常遇到“柳暗花明又一村”的机会。

老师接着说:我们的生活由一个个节日组成,所有的节日都在传承文化,传递祝福和感恩,希望大家踏着节日的门槛长大,让自己的思想成长,因为只有思想才是人真正的生命。

我就是在那一刻听懂了,顿悟了,长大了。

父母给了我生命,是我生命中的恩人,我会用我后半生的亲尝汤药、跪乳反哺来报答父母含辛茹苦的养育之恩。

老师给了我慧命,是我生命中永远的贵人。时光没有给我更多的机会来报答,我只能用现在最好的成绩和最恭敬的心态来感恩,没有完美的人,但是有十全十美的态度,我们会无条件地感恩和我的父母一样伟大的老师。

内心充满了感恩,脚下就更加有力量。于是我开始反省:

人生不是来享福的,每个人都身负使命。纵观人类历史,每一个伟人都会经历一条坎坷的道路,青春期是人生大厦的基石。

每个人都是自己生命的作者,每个人都是自己生命的专家,每个人都拥有让自己成功和快乐的资源。每个人的生命中都住着一个精灵,它会实现我们所有的理想,就看我们的渴望是不是强大,行动是不是坚定。

于是我在心中重新绘制了我的梦想蓝图,给自己定了一个高高的目标,和一个实现的日期。

从今天开始,我要为我的人生负百分之百的责任,我要改变跟随了我很久的坏习惯,因为它们是弹簧,不把它们剪断,它们就会把我拉回到从前。

我明白了智慧的秘密在于心灵的宁静,内心越宁静越能接近自己的本心,越能看清内心和身边的人和事,越能做出正确的选择。

这就是我在教师节这个伟大的节日的感悟和成长。

九月,我感恩,我努力,我一定会成功。

看了本篇演讲的朋友还看了:

[感恩社会演讲稿][国旗下讲话:怀着感恩的心一路走来][在生活中学会感恩]。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/11317023.html】

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