小学生友善待人演讲稿(精选18篇)

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小学生友善待人演讲稿(精选18篇)
时间:2023-11-13 03:53:07     小编:HT书生

演讲稿的开头要引人入胜,能够迅速抓住听众的注意力,并引发他们的兴趣。演讲稿的结尾要有亮点,可以用总结、呼吁、激发思考等方式给听众留下深刻印象。希望大家在阅读这些演讲稿范文时,能够发现自己的创作灵感和独特风格。

小学生友善待人演讲稿篇一

诚实守信真善美是我国的传统美德,它阐述了两种品质一是诚信二是善,这两种品质缺一不可,是我们立足社会的信条,是我们做人的.准则。

诚信是中华传统道德文化的精华,邓爷爷曾说;讲信义是我们民族的传统,具体来说,诚:尊重事实真诚待人既不自欺也不欺人;信;忠于良心信守诺言,诚是信之根,信是诚之用。友善是金,俗话说;是金子总会发光一个人友善他的生命就会闪光,周围萦绕着幸福。

当今社会出现了这样的情况,有些人“假摔”真善人去扶可结果又是怎样的呢,人家不但不领情却反咬一口让真善人难以说清遭到他人谴责让真善人的名誉受损,落了个不敢承担责任的骂名更让真善人的心灵受到重创,让真善人产生了疑问那个人的良知哪里去了?我的行为错了吗?同时让社会群众产生了疑惑让真、善、忍失去了善心,不敢行善就怕一不小心被讹上而百口莫辩。“假摔”之人的这种行为让他失去了一种宝贵的品质——诚信。

“人无信而不立”一个人如果失去诚信敢问谁愿意与这样的人交友,谁敢把重任托付给他。如果经济领域出现不诚信就会造成商业信用危机、金融危机,产品信用危机,起起社会混乱更会让国家陷入危机,由此可见一个人如果失信是多么的可怕啊!

还记得小学我们曾学过一篇课文《中彩那天》给我的影响极深刻,讲的是二战时期一位父亲无意中抽中了大奖,中奖的票却是他同事帮忙买的经过思想斗争这位父亲决定放弃大奖把奖品——汽车,归还给他的同事选择诚信,让我们一起给这位父亲点赞让我们以这位父亲为荣,他告诉我们诚信的重要性让我领会到诚信是立足之道是做人之本。

“人之初,性本善”说明我们每个人一出生都是善良的。我看到社会上许多好心人为街边乞讨的人投币,会为灾区送衣送物送温暖。那次我在募捐现场目睹一位白发苍苍的老人来询问情况,当老人得知这是给一位患有白血病的孩子捐款,老人予以同情慢慢移动着步伐来到捐款箱前放入200元以表心意然后默默的离去,老人的行为可敬可赞。

小学生友善待人演讲稿篇二

各位老师、同学们:早上好!

今天我们演讲的题目是友善待人 和睦相处。

同学们,我们学校去年已成功地创建了"山西省安全文明校园",我们学校还是朔州市文明单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能挥拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

我们的演讲完毕,谢谢大家。

小学生友善待人演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天国旗下演讲的题目是《友善待人》。“友好”是人际交往中必要的道德标准。如果人们能够以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活就会充满阳光。

首先,学会包容。宽容是指人与人相处时,能够充分理解他人,体谅他人,心胸宽广。学生住在一起有点摩擦很正常。俗话说,牙齿和舌头会“打架”,但冲突发生后,要学会忍耐,宽容,体谅别人,不要斤斤计较,让冲突很快得到解决,这就是人们常说的“退一步,开阔眼界”。所以要学会包容,因为我们的周围充满了欢乐。

其次,在日常生活中,我们应该学会说“对不起”。不要小看这三个字。它们在处理人际关系中有着巨大的作用和惊人的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些小事情。每当出现这种情况,就会有人“发火甚至打架”;有些人会善待他人,说“对不起”,表示歉意,请求原谅,于是握手言和,重新成为好朋友。带着错误和误解,真诚地对对方说“对不起”,已经体会到了一个人的虚怀若谷和彬彬有礼的风度,用他“友善”的心感染别人,远比互相争斗有效。另外,要善于“化敌为友”,让鸡毛蒜皮的小事随风而去,让你的朋友越来越多。

我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中,我们所有人都想被善良、宽容和温暖所包围……这就要求我们每个同学都要以友好的方式与同学、老师和家人相处,从而在珍妮弗身上创造一个温暖和谐的生活环境。让我们学会善待他人,让我们的集体变得更好。

小学生友善待人演讲稿篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“恋人,人们永远爱他们;尊重人的人,人总是尊重人的。”友谊是中华民族历史上最宝贵的传统,是我们心中最宝贵的财富,是我们心灵之间的链条桥梁,是构建和谐社会的内在要求。

友谊是中华民族的传统美德。“千里之外的书信只为城墙,让他三尺又如何防范。长城今天还在,我没看到秦始皇。”这是清朝时一位名叫张颖的首相写给他家人的四句话。一封家书解决了邻里纠纷,造了一条六尺巷。张解决了争端,赢得了尊重,因为他对别人很好。这种以宽容、大度、礼让为先的友好精神,得到了后人的赞誉。

友好是当代公民的基本道德标准。“请让我帮助你,就像帮助自己一样。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀,通过关爱他人、帮助他人来实现内心的充实,从而达到人生的幸福。他是罗,她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭。他和她没有血缘关系。她患有先天性脊柱疾病和一级残疾。他像一个兄弟一样,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重担。他用自己的行动告诉她,我是你在学校的“腿”。在深圳市坪山中学,罗老师曾翠如老师讲课,已经成为一道动人的风景线。当他背着她走在校园里,来来往往的学生会自动让路;如果罗偶尔有事,其他男同学会主动带她回班。

对于同学们无私的帮助,坚强的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力学习。她总是主动以优异的学习成绩帮助同学,大家有什么理解不了的问题都会一直想到她。

面对未来,罗向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所开云KY官方登录入口 ,我愿意继续背着她上开云KY官方登录入口 ,上大学!”

志同道合,携手奋进。罗的友善精神感动了我们,让我们觉得练习友善其实就在身边。只要有心,就会从身边的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事。“小善”是个人修养积累的基础,是铸就伟大品格的基石。友善的精神,大家都可以学习;爱的奉献无处不在。

同学们,让我们向需要帮助的人表达我们的爱,献出自己的光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观,积极向善,用实际行动写出新时代的美好故事,让友谊之花在祖国遍地开花。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生友善待人演讲稿篇五

老师们、同学们大家早上好:

今天我讲话的主题是《友善让校园生活更和谐》。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果我们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们就会过得更加愉悦、流畅。

让我们从身边的小事做起吧!当我们和同学发生摩擦时,请让我们相互谅解,而不是相互争吵,把过错推给对方。在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。当我们不小心踩了一下同学的脚时,一声“对不起”,就可以让争吵无影无踪;当我们不小心弄脏了同学的本子时,一声“实在抱歉”,就可以让唇枪舌剑不复存在;当我们不小心碰掉了同学的笔时,一个弯腰,一个微笑,就可以让责骂灰飞烟灭。这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

1、学会宽容。

大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

2、抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

同学们,“赠人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人友善对待自己,我们首先要友善地对待他人。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

小学生友善待人演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx年级xx班的xxx,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。

女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。

美国的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:

为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。

从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

友善是美,心灵美才是真正的美。

友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生友善待人演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家早上好!

不知道同学们有没有觉得,现在的我们都比之前有了好大的进步呢?我们能自己拎着书包按时到校、能自觉按照老师的要求和提示自主诵读、上下楼梯能安静有序靠右行、更能安静用餐、安心入睡,在家的我们更是自己的事情自己做,脏活累活抢着干!是啊,这些,都是作为小学生的我们该有的责任和担当。今天,我想说的是“友善待人和睦相处”也是我们小学生应尽的责任哦!

首先,我提议,同学之间应善于发现别人的长处,虚心接受别人的合理建议,当发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,争取能够以理服人。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事儿。不要去传播一些不利于团结的言语,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间难免会遇到一些不愉快的事儿,在遇到矛盾时,我建议大家先从自己身上找原因,不能一味地指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,我们都要学会用恰当的方式关心他人,一句温柔的话语,一个细小的动作,或者一个充满温情的小纸条,都能给他人带来宽慰。更要设身处地地为别人着想,在别人遇到困难时要给予真诚的帮助。

同学们,我们都希望能生活在友好、友爱的氛围中,也希望自己的周围充满善意、善良和善举。更希望能营造出这样一个人人舒畅,处处温暖的学习环境,这!就需要我们都能从自身做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!若能将“友善待人、和睦相处”的责任意识付诸于和同学相处的点滴小事中,同时,也能将这一举动带出校园,带到校园之外的点滴之间,细微之处,能让我们的友善之花,花开遍地。相信:世界,也会因我们而变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生友善待人演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样!”法国巴尔扎克的这句名言犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好!古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子;今有颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,一个宽容的拥抱,一句信赖的鼓励,就这样改变了人的一生!这,就是友善的巨大力量。

敬爱的老师,亲爱的朋友,我想告诉你:我们可以平凡,可以贫穷,可以默默无闻,但我们绝不可以丢掉诚信友善这做人之本,立世之根。这种诚信,这种友善,在我生活的校园里无处不在。在这里小,人人明礼诚信,个个团结友善;在这里,时时、事事、处处彰显诚信友善的风景:同学生病时的一句句慰问;上下楼道中的一次次让路;放学时井然有序的一排排队伍……在这里,一次主动拾捡果皮纸屑的弯腰,一次随手的节水关灯,都萌发于伸手之间,绽放于微笑之中,打造出剑小人高尚的品德!在这里,一天一点,一点一滴,每一件小事的背后,都凸显了剑小人诚信友善的气质!在这里,美好的善意、博大的爱心,正传递出温暖与和谐,引领剑小人迈向和谐幸福的乐园!

诚信立身,友善待人!让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让爱洒满每一个角落;让我们扬起诚信和友善的风帆,把人生之船驶向核心价值观最光辉的彼岸!

谢谢大家!

小学生友善待人演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以与人为善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到与人为善呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会打架,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:退一步海阔天空。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:对不起。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

谢谢大家!

小学生友善待人演讲稿篇十

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人,和睦相处”。

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

我相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手永远为别人鼓掌,永远都为自己的生命加油。

小学生友善待人演讲稿篇十一

亲爱的老师们、学生们:

大家好!

“恋人,人们永远爱他们;尊重人的人,人总是尊重人的。”友谊是中华民族历史上最宝贵的传统,是我们心中最宝贵的财富,是我们心灵之间的链条桥梁,是构建和谐社会的内在要求。

友谊是中华民族的传统美德。“千里之外的书信只为城墙,让他三尺又如何防范。长城今天还在,我没看到秦始皇。”这是清朝时一位名叫张颖的首相写给他家人的四句话。一封家书解决了邻里纠纷,造了一条六尺巷。张解决了争端,赢得了尊重,因为他对别人很好。这种以宽容、大度、礼让为先的友好精神,得到了后人的赞誉。

友好是当代公民的基本道德标准。“请让我帮助你,就像帮助自己一样。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀,通过关爱他人、帮助他人来实现内心的充实,从而达到人生的幸福。他是罗,她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭。他和她没有血缘关系。她患有先天性脊柱疾病和一级残疾。他像一个兄弟一样,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重担。他用自己的行动告诉她,我是你在学校的“腿”。在深圳市坪山中学,罗老师曾翠如老师讲课,已经成为一道动人的风景线。当他背着她走在校园里,来来往往的学生会自动让路;如果罗偶尔有事,其他男同学会主动带她回班。

对于同学们无私的帮助,坚强的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力学习。她总是主动以优异的学习成绩帮助同学,大家有什么理解不了的问题都会一直想到她。

面对未来,罗向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所开云KY官方登录入口 ,我愿意继续背着她上开云KY官方登录入口 ,上大学!”

志同道合,携手奋进。罗的友善精神感动了我们,让我们觉得练习友善其实就在身边。只要有心,就会从身边的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事。“小善”是个人修养积累的基础,是铸就伟大品格的基石。友善的精神,大家都可以学习;爱的奉献无处不在。

同学们,让我们向需要帮助的人表达我们的爱,献出自己的光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观,积极向善,用实际行动写出新时代的美好故事,让友谊之花在祖国遍地开花。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生友善待人演讲稿篇十二

同学们:

从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”有了伤口,无论你怎么道歉,伤口总是在那儿,要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的家人和朋友是你宝贵的财产,他们让你开心,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤,你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。

故事讲完了,你明白了什么?

是的,学会友善待人,与人和睦相处,让生活充满阳光……。

在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的`书本;美术课上,同学不小心将颜料滴到你的画纸上,在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;用餐时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人。

希望我们的“篱笆”不用钉上任何的钉子,相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

小学生友善待人演讲稿篇十三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天在我们国旗下演讲的主题是:友好待人,和睦相处。

学生应该互相信任,和睦相处。善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当你的来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的.言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

小学生友善待人演讲稿篇十四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是一年级一年级五班的刘小燕。我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活是一个湖。当你带着善意来到湖边,会有人对你微笑。如果你粗声粗气地看着它,就会有人出现,冲你咧嘴笑。

我曾经看过一个故事,讲的是一个少年试图偷窃,被一个躺在床上的女孩发现。

女孩没有报警,而是假装不知道他是小偷,热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前,女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子,然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候,姑娘已经死于骨癌,蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世,故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊,他的内心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院,他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——,献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严,对少年很好。她可能永远也体会不到,自己的善良、宽容和爱,像紫罗兰一样,在它的脚底留下了芬芳,震撼了一个迷失少年的心灵,让他重新树立了信念,扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活!其实善良就是包容和理解,这在生活中无处不在。

美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中,飞机失败了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料,他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时,对方吓哭了。这时,胡佛并没有像大家预料的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,自信地说道:

为了证明你能做好,我想请你明天为我的飞机做维修工作。

从此,胡佛的飞机再也没有出现过任何差错,粗心的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。

是的,善良是金。俗话说:金子总会发光!当一个人很友好的时候,他的生活就会发光。善良是真的。有时候,幸福围绕着我们,但我们往往并不知道,因为我们需要一双雪亮的眼睛,才能真实地看世界,才能互相理解,才能和谐,才能真诚相待。

善是美,心和灵魂的美才是真美。

友好是一种美德。人们常说努力是中华民族的传统美德,但我想说,友善也是人际交往中不可或缺的美德。亲爱的老师们,亲爱的同学们,请献上你们的善良,这是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心交流的桥梁,是一种爱情的积蓄;它让你和周围人的感情更纯粹,让世界和我们的生活更美好。

我的演讲结束了,谢谢。

小学生友善待人演讲稿篇十五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天在我们国旗下演讲的主题是:友好待人,和睦相处。

学生应该互相信任,和睦相处。善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当你的观点和别人不同时,不要固执己见,强词夺理,善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学起外号,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上。不要散布不利于团结的言论,更不要在背后说别人坏话。

同学之间要坦诚相待,主动化解矛盾。生活中难免会有一些不如意的事。如果遇到矛盾,首先要从自己身上找原因,而不是强调自己的原因,指责别人,更不是打对方打人。

学生应该互相关心,互相帮助,关心和帮助别人。其实也很简单。一个善意的微笑,一句温暖的话,一个鼓励的手势,都可能给人带来解脱。设身处地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在友谊、博爱、友谊的氛围中,希望被善良、善良、慈善包围。要创造这样一个温暖和谐的生活学习环境,需要我们每个人的共同努力。我们需要从自己和小事做起,以友好的态度和别人和睦相处。我相信我们每一个同学都会成为“友好使者”,我希望我们的校园里开满“友好之花”!

我的演讲结束了,谢谢!

小学生友善待人演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(2)班的徐诺,这天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,正因道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。但是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,正因长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,正因父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,正因老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,正因社会让我们发挥所长、神采飞扬!

教育家陶行知先生以前说过,每一天都要问一问自己的道德有没有进步,正因道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却能够让人有泰山之重;道德没有标价,却能够让人的心灵高贵;道德没有体积,却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

小学生友善待人演讲稿篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一年级5班的刘晓燕,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。

女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。

美国的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:

为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。

从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

友善是美,心灵美才是真正的美。

友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生友善待人演讲稿篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(2)班的xx,这天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,正因道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。但是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,正因长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,正因父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,正因老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,正因社会让我们发挥所长、神采飞扬!

教育家陶行知先生以前说过,每一天都要问一问自己的道德有没有进步,正因道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却能够让人有泰山之重;道德没有标价,却能够让人的心灵高贵;道德没有体积,却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

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