对于这个问题，我们需要采取一种全新的角度进行思考。通过总结，我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。小编特意搜集了一些优秀的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
爱看书的自我介绍篇一
我叫陈x，今年十岁了。我爱好可多啦！唱歌、跳舞、画画，无一不会，写字、拉琴也样样拿得起放得下。但我最酷爱的还是看书了。
一次，我正看着一篇历险记，妈妈连声催我吃饭，我边答应边捧着书向客厅走去，一不小心，头重重地撞到了墙，顿时，眼前金星闪烁，疼得我直咧嘴。妈妈关切地问我要不要紧，我直摇头说：“没事，没事。”
我爱读书，也爱惜书。每学期新书本一发下来，我就立即给它穿上最漂亮的“时装”。整整几个年头了，我一年级时的课本连一张皱页和破损的地方都没有，就像刚发下来的新书一样。
人无完人，我最大的缺点就是脾气倔。无论干什么，我都要按照自己的想法做，谁的劝告也不听。一天，我缠着妈妈带我去买书。到了书店，妈妈问我要什么书，我脱口而出说：“要历险类的书。”妈妈非要跟我买语文练习册。我气极了，索性一屁股坐在地上，威胁妈妈说：“你今天不跟我买历险书，我就坐在这里不回家了。”妈妈无可奈何地苦笑着用手指点了一下我的额头说道：“你呀，可真是新一代的书虫，跟你爸爸真是一模一样的。”我终于如愿以偿。
爱看书的自我介绍篇二
我的外貌很普通，兴趣、爱好却很广泛，喜欢跳绳、踢毽子、唱歌、看书、玩电脑、绘画、捉迷藏和骑自行车。尤其爱看书。
我家的书架是摆满了各种各样的书。只要一有空，我就会捧着书，津津有味地读着。
有一回，我捧着《钢铁是怎样炼成的》看得起劲，那是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说。这本书其实不是写钢铁是怎样炼成的，而是写保尔·柯察金，他那坚强的毅力深深吸引着我。就在我看得入迷时，妈妈叫我吃饭了，我根本没理会，直到妈妈叫急了，我才依依不舍地放下书去吃饭。
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爱看书的自我介绍篇三
长着乌黑的长发，弯弯的眉毛，一双种种有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，白暂又修长的手，性格乐观--这就是我。我度过了12个春秋，在这个家庭里快乐的成长。
在我成长的故事里，有许多温暖的记忆，记得有一件事让我记忆犹新。记得我10岁时，家里新来了一位“成员”--书架。我喜欢这个东西，天天都围着它转，因为我买了许多课外书，所以我一有时间就来到我的书架前，津津有味的看。记得有一次周末，我和妈妈乘公交车去新华书店买书，下了车，我匆匆忙忙的进去，等我逛了都一会儿时，妈妈才慢慢的来到了我身边。我这时便拉着妈妈的手就上了二楼，二楼是儿童读物，我来到一个个书架前，好奇的翻一翻，这时，我看到对面书架的一本书：“咦？这是什么书？”我好奇的问。妈妈看了看，跟我说：“这本书叫《假如给我三天光明》，是海伦凯勒的着作。”听了这句话，我心中有了一个个大问号，便问：“海伦凯勒是谁呢？”，妈妈笑了笑对我说：“她是美国人，是一位盲聋哑人，也是一位残障教育家。”“啊？那她是怎样生活的呢？”我惊讶的眼睛睁得大大的。“呵呵，她虽然这么不幸，但是她凭着自己的努力，不放过一个可以学习的机会，最后还考上了哈佛大学。”听完这句话，我的好奇之心油然而生。于是，我便买下了这本书。回家以后，我便认真的看了起来。通过这本书的学习，我吸取了很多的知识。从而养成了爱看书，爱学习的好习惯。
“理想的书籍是智慧的钥匙”、“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”这两句话，写的就是书籍和学习的重要。正是因为这次买书的经历，我认识到，书就是“知识的海洋”，我要从“知识的海洋”当中遨游。
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爱看书的自我介绍篇四
嗨!大家好,我叫夏梦涵,今年10岁了。我在奉贤明德外国语学校的三年级四班读书。
我有一张可爱的苹果脸，头发是自然卷，眉毛细又长，眼睛圆溜溜、水汪汪的，别人都说我的眼睛炯炯有神;我的鼻子挺而直，耳朵是大佛耳，有一张樱桃般的小嘴巴，我的牙齿洁白如玉。
我的兴趣爱好有很多，比如：跳芭蕾舞、弹钢琴、写书法、看书……，嘻嘻，我的兴趣爱好多吧?但是，我更爱看书。
我最喜欢看杨红樱编写的马小跳系列的书。平时没事，我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇到了一本马小跳的新书，我就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，我根本就没听见。后来，还是肚子咕咕叫提醒了我，我这才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
公众号：丁锋语文生活。
爱看书的自我介绍篇五
每个中学生都会有不同的兴趣爱好，例如看书、写作、唱歌、画画等等，以下是本站小编为你整理的爱看书的中学生。
希望大家喜欢。
嘿，看看这家伙弓着背，戴着眼镜，在妈妈"慈祥"的目光下埋头学习。可你别可怜她，她看起来老实得很，可心里面正在打着什么鬼算盘呢!
她大大咧咧、外向、性格火爆的特点使她看上去有点象现代张飞，可她才不管别人怎么说呢，"走自己的路，让别人说去吧!"这句话是她的座右铬。她琴棋书画样样都通，可就是不精。虽然她电子琴过了六级，可却总是乱弹一气，还笑呵呵的说这叫做"狂魔乱舞";还别说，她的字写得还真漂亮，你别说我夸她，她在写字比赛中还得过奖呢!
对了，她还喜欢看书，她书柜里的书是不计其数的，比如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光阴》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》、《茶花女》…….她的"胃口"很刁，只读她感兴趣的书，比如《荆轲》、《羊脂球》这一类的书她是怎么也读不下去的。中国的四大名著她都有，可是只看了《西游记》，另外三部打死她都不看。有一次，她妈妈生气了，"《三国演义》你为什么不读啊?"她说：我除了《西游记》，别的都读不下去。"读不下去你也要给我读，你成天看《哈利.波特》有用吗?"她也不和妈妈争，起身做自己的作业去了，让妈妈的火没法撒。
她一点也不温柔，还有人认为她凶巴巴的，没有女人味，她眼一瞪，说："说俺没女人味?有没有搞错，小妹今年才12岁呢，还排不到淑女的队伍去呢!还有，谁说我多管闲事?以前都是提倡与坏人、坏事斗争，怎么现在都成缩头乌龟?我管的是班上不公平之事，为的是帮哥们姐们讨个说法，怎么是管闲事了?"她的道理能把人说得一愣一愣的，她才过瘾。
女生们说她长得肥，可没一个说她象杨贵妃，她不紧不慢的回答："你们知道些什么，古人多明智，早在唐朝的时候，古人就以肥为美，你看，这不是一个明智的观点吗?"。
在父母的眼中，她是个爱唱对台戏的女儿，可她还沾沾自喜："嘿嘿，过奖了，人家某位科学家说过没有怀疑，就没有科学的进步。"没错吧?";在同学眼中，她是个接话大王。一日，小a问小c："江南盛产什么?"她抢先回答："美女!"惹来了小a狠狠的一记目光，她吐吐舌头，调皮的笑了。
"有一个姑娘，她有一些神气她还有一些嚣张;有一个姑娘她有一些顽皮她还有一些疯狂……"这个姑娘是谁呀?爸爸说象我，象我?这就是我!
我是一只鸟，在家人与老师的庇护下飞翔，并一次次在失败中寻找正确的方向;我是一条鱼，感受在水中的自由，却一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，轻言放弃。
我叫赵丽蕊，一个普普通通的女孩子，没有华丽的外表，也没有过于聪明的头脑，更没有别树一帜的创造，但在我眼中，我就是我，一个不折不扣、永不改变的我。
我平常喜欢读书，似乎这是我唯一的爱好，不管是。
作文。
小说。
散文。
还是名着，我都统统装进脑海，这也为我写好作文打下了良好的基础，让我有了丰富的想象力。在汉字的王国中拼写成一片片优美的文章，这是我最大的乐趣。
我喜欢交朋友，平时开朗搞笑。我希望真挚、长久的友谊，可以为朋友哭，为朋友笑，虽然我平时显得很不正经，偶尔还有“多动症”，但是我是一个可以为朋友两肋插刀的人。开朗是我的个性，重情义是我的特点，而帮助更是我的本能。
我脾气火爆、性格火辣，动不动就爱生气，偶尔还会很严重，并且我经常偷懒，没有主见。这些缺点了解我的朋友们可能都能忍受，但我会坚决改正。
我知道我不完美，但是我是很讨厌别人磨磨唧唧的，会让我感到很烦，这可能和我的过分活泼有关，毕竟每个人的特点不一样。
我喜欢笑，因为笑可以让人更快乐，让人体验生活的甜蜜与美好，但偶尔哭一次也并不是不可取的，我一直把哭当作一种发泄，当自己的委屈与烦恼随着眼泪流出时，我就会有一种新生的感觉，仿佛之前的难过已不复存在。
偶尔耍点小聪明，有点小骄傲，也是我多面化的性格之一，别人可能捉摸不透，可我喜欢这样的自己，没有任何拘束，自由、奔放、真实。我喜欢天蓝色，因为我喜欢自由与幻想，我喜欢“航”与“纯”这两个字，因为我喜欢豪迈与奔放。
总而言之，言而总之，我就是我，一个自信、个性、活泼、奔放同时又有不少缺点的我，一个别人永远模仿不到的我。
进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手，我便制止她，说：“不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段。
军训。
的日子，用一个字来形容：“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音，而我却静静地站在那儿，一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”：“废话少说，马上做!”
于是，大家无可奈何地开始做俯卧撑，可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久，便有几个女生陆陆续续地倒下去了，而我则头顶烈日，不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然继续做。做到一半时，天公不作美，太阳竟然更猛烈了，这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，不理头顶上火辣辣的太阳，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。
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爱看书的自我介绍篇六
这是篇写人的文章，小作者在外貌描写时模仿了小燕子的外形描写，可见他是个学以致用的好孩子。带给大家，希望大家认真阅读。
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上红彤彤的小脸蛋，凑成了可爱又机灵的我。我有很多爱好，如打篮球、骑单车、看电视，不过我最喜欢的还是看书。
有一回，那是一个星期五的下午，我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上，我马上放下书包，迫不及待地捧起书就看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“贝，先把作业做完再看书，好吧!”我头也没抬，双眼紧紧盯着手里的书说：“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧，半小时!”就走出了房间，我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊!半个小间早就过去了，我还在津津有味地看着书，看到故事里伤心情节我的脸变得乌云密布，看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前，说：“半小时早就过去了，为什么还不去写作业?”一边说一边在我手里夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业，可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上，我躺在床上头脑里还在想着书里的情节，翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住，就悄悄地起床，打开床头灯，拿起书美美的看了起来。
这就是我爱看书的特点，现在书是我的“好朋友”，也是我写作的“指南针”。
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爱看书的自我介绍篇七
hi!大家好!我的名字叫袁宇航,我是一个勤奋的小男孩,下面,我就来介绍一下我吧!
吃饭的时候,也喜欢拿着一本《。
小学生作文大全。
因此,我妈妈经常随口说道“小书虫”。
其实,读书也可以找到战争的书,让我走到了战场。《恐龙世界》让我跑进了恐龙的家园。
指导教师崔梅茹。
爱看书的自我介绍篇八
一个圆溜溜的大脑袋，一双月亮似的弯弯的眉毛下面，有两只散发着聪明伶俐的光芒的大眼睛。有一双全是肉的手臂，手臂下面，有一个不胖不瘦的身子。一双粗大的腿被“安装”在身子的下面。这就是我。
我十分爱看书。我最喜欢看的书是《哈利。波特》全套。我对书的爱好可以用痴迷来形容。走路的时候看，吃饭的时候看，看电视的时候看，玩的时候也在看。
这一下，爸爸可受不了，朝我念起了“紧箍咒”，听得我耳朵起茧子了，没有办法了，我只好去吃饭了。
一阵狼吞虎咽之后，我用手擦了擦嘴，偷偷溜进书房，又看起了《哈利。波特》。妈妈仰天长叹：“真拿我家的这个书呆子没办法。”
爱看书，令我从一个斗大字不识的小孩子变成一个学识丰富的“小博士”；爱看书，让我懂得了许多道理。我喜欢看书，书是我的一笔巨大的财富。
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爱看书的自我介绍篇九
3.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根。
4.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克。
5.要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)。
6.了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]。
7.读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克[美国想思家]。
8.读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)。
10.生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基。
爱看书的自我介绍篇十
我的名字叫何家嘉，是一个刚刚迈入中学大门的初一新生。鄙人相貌平平：一头乌黑的短发；圆圆的脸上镶嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是又大又圆的鼻子，让人联想起小丑；鼻子下面是我那张能说会道的嘴。
我最大的爱好就是看书。从小到大，书陪伴我度过了许多“快乐时光”。妈妈常说，我只要一拿起书来，天塌下来都不知道。
记得有一次，妈妈让我帮她去买一袋盐。我刚来到超市门口，就发现有一个书摊，我凑近书摊，拿起一本书翻了翻。我马上两眼发光，早就把妈妈的吩咐抛到九霄云外，恨不得把所有的书都买下来。突然，我眼睛一亮，发现有一本《淘气包马小跳》。我喜上眉梢，一看，正是上次没看完那本。作者把主人公“马小跳”写得栩栩如生，还不时插上几句幽默的语言，逗得我哈哈大笑。
正当我看得津津有味的时候，忽然感觉后面有人，我慢慢的向后转去，发觉原来是妈妈。只见她没好气的问：“你在这儿干什么？怎么不快回家？还有，我叫你买的盐呢？”“盐啊……我……我……没买。”我支支吾吾地说，“我……我在看书，这本书太……太好看了。”“书!书！书！又是书！”妈妈一听这话就来气了，“家里那么多书还不够你看！回家！”没办法，我只好依依不舍得放下书跟着妈妈回家了。
唉！就为了看书，我没少挨骂，可是每次看到书，我就“好了伤疤，忘了疼”，依旧捧着书乐此不疲地看着。我可真是一个名副其实的“小书迷”
不久前，我家来了一个“先生”。它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。
我跟它相处得很好。每当我回到家时，每当我回到家时，它都会跑过来围着我又是蹦又是跳。只要看见我，它就紧紧地跟着我。不管我走到哪里，它都会跟着到哪里。有时，它跟我闹着玩，突然蹿到我跟前，吓我一大跳；有时它紧紧地抱着我的腿，眼睛盯着我，还会用鼻子嗅我的腿，直到我把它抱在怀里，抚摸它那一身柔软的毛，它才安静下来。有时，它抬起头，想来舔我的脸。当我把它放在地上，它总是先在我周围蹦来跳去，然后跳到椅子上两条前腿趴着，目不转睛地看着我；黑色的尾巴摇来摆去。
劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。我真高兴，抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
我爱我家的小狗，它是我的好伙伴。
梅花。
梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生„。
生活处处有语文。
“读万卷书，行万里路。”在课堂上，我们学到了许多的语文知识；课堂外、生活中，我们学习、实践、创造，更加认识到语文对社会文化的重要性，更加感受到学语文、用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文，可以通过阅读书报来学习语文，可以通过游历山川，欣赏风景名胜来学习语文，也可以通过用普通话与别人交流来学习语文……总之，要学习语文的途径有很多，而生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多。
记得有一次，我们一家人去shopping，我无意中看到一家服装店上写着“衣衣”不舍，看后我便想：依依不舍的一不是依然的一吗？为什么变成了衣服的衣。于是我便对爸爸说：“瞧，服装店的招牌中出现了一个错别字，‘依’破天荒的写成了‘衣’，今天我可真是大开眼界。”语音刚落，爸爸和妈妈不约而同地笑起来！我原以为一家人肯定心灵相通，没想到是聪明的爸妈在“取笑”我噢！爸爸说：“你理解错了，服装店的招牌上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！
生活处处有语文！
我美丽因为我有爱心。
我一个普普通通的女孩儿，个子高高的，一头乌黑发亮的短发，一双深邃而又明亮的眼睛，活泼、开朗是我的性格之一，我是谁呢？很好记得名字—何家嘉！
我长得并不是很出众，但心灵美是最重要的，虽然我没有炯炯有神的大眼睛，但我有爱心！
在大街上，随处可见街头乞讨的人，他们大多数身体残疾，穿着破旧不堪的衣服，眼神里露出悲伤、痛苦和绝望，可怜巴巴地端着残缺不齐的破碗，来沿街乞讨。有一天，妈妈带我上街买衣服，突然看见前方有为老奶奶，就连忙走近，只见那位老奶奶衣着破乱，赤脚跪在地上，双手已布满老茧，脸上饱经沧桑的皱纹已数不清，凌乱不整的银发，一滴滴的眼泪从眼睛里掉落下来，眼神已变得暗淡无光，只有人在那不停地哭泣，我停留在那里一动不动，妈妈拉了我一下，附在我耳边，轻声说：“这是骗人的，走吧！”我放开了妈妈的手，从口袋里拿出5元钱，放到了老奶奶的碗里，她的脸上立刻露出“久违”的笑容，并向我说了声“谢谢”我心满意足的走了，路上，我告诉妈妈：“他们不劳而获，这不对，可老奶奶上了年纪也不容易，我们难道不该做个有爱心的人帮她一把吗？”妈妈听后摸着我的头欣慰的笑了!
美丽，不注重外表，内心美才是真正的美！但是二者都有，当然更好，不过不要太过于打扮自己，有时刻意的打扮会自己变得更加丑陋，自然才是美！
我美丽，因为我有爱心！让爱心永远持久下去吧！
爱在身边。
爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。
小暑时节，酷热难耐，太阳光线不仅日渐刺眼，还将大地烤得跟蒸笼似的，每天汗流浃背的体验真是难受，不要说中午，连晚上的气温也足有三十度以上，能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于，客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前，我们一家三口毫不犹豫地拿了床上的竹席，请它“躺”在客厅的地板上，然后我们再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴着清凉入梦。
但是，竹席宽度毕竟有限，而我们一家三口中有两位重量级人物（主要是老爸老妈），无奈，只好常常紧缩身体，笔直而卧，不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的，熟睡之后的举止往往无法左右，常在一觉醒来之时，我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席，而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了头还枕在枕头上，大半个身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下，本来就不大的地盘，老爸老妈为了让我睡得更舒服一点，两人都让出了足够的地方，迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们，让他们挪回“安全地带”。
爱，就在我们身边，如果你们还没发现，就快仔细找找看吧！
爱看书的自我介绍篇十一
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基先生所说的，我也是最喜欢这句格言。
我自学会识字后，一有空就往书堆里钻去。我看过许多名著，如：《西游记》|、《鬼吹灯》、《三国演义》、《水浒传》等等。我小小的书柜里放着一行行有趣的书，就像春游时我们排的挨挨挤挤的队伍。
平时我无所事事的时候，我就拿起好书来看。只要我肯上一本好书，周围的一切都不在我眼里，我就像去了一个荒芜人烟的大沙漠，只有我一个孤零零的人。别人在叫我，我也随便“嗯”地说一声。等我看满足放下书的时候，别人都在哈哈大笑，可我什么也不知道。
最近，我发现有了一本好书。于是我整天吵着妈妈给我买那本书。有一天放学回家后，我叫妈妈给我买那本书。而妈妈却当什么也没有听见，我气得火冒三丈。这时，我爆发出排山倒海的响声说：“妈妈，带我去书店买书。”妈妈慢条斯理地说：“等一下不行吗？改天再买也无所谓啦。”我立刻反驳妈妈说：“那怎么行，那本书可是我最喜欢看的。”无论如何，妈妈还是像一只蜗牛一样在那里做自己的活。我顿时火气冲天，说：“妈妈，我自己走先了。”就在那一刻，妈妈急忙把手中的活放了下来，拿着手提包追上了我。
在书店里，我急忙寻找着我要买的那本书，终于在一个角落找到了。在回家的路上，我一边看一边走，一不小心撞上了同行的路人。妈妈见了无可奈何地说：“你呀，少看一分钟行吗？”我说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
俗话说的好，一本好书就是一座宝藏，一篇文章就是一盏明亮的灯，生活中缺了它，必有缺陷。。
爱看书的自我介绍篇十二
老年痴呆是非常常见的老年病，多见于活动少、性格孤僻的老人。老年痴呆是可以控制甚至可以调理好的，所以老人一旦感觉自己已经出现衰老的症状时，就要做一些预防措施。如多外出走动，适当运动、饮食均衡、多看书等。看书能刺激脑神经，防止脑神经的老化，间接的防止老年痴呆。但是老人视力会慢慢退化，看书时也一定要注意舍取。
1、每日一读。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”古代人以黄金和美玉来形容读书的美好。读书能增长自身的知识，提高修养，老人经常读书，可多思考，这样能让大脑经常处于活动状态，动得多了脑子自然也就灵活多了。但是老人读书时一定要选择安静我环境，太过吵闹对老人的视力和听力都会有损伤。
2、选择性读。
老人退休后，在家可以多看下每天的报纸，了解当下的形势，能减少跟儿女间的代沟。除此之外，可以多看些笑话类的，愉悦身心。其他的书，如书法、名人传记、历史、养生之类的书都能提高自身修养，陶冶性情，对老人的身体大有裨益。
3、宜读短篇书。
老年人的精力有限，不能长时间的看书，所以建议选择一些篇幅比较短的书，最好是一段一段的故事类的，这样既能看书，又不损害健康。
4、要学会记笔记。
读书并不是读了就完事了。老人的记忆力所下降，看过的不会马上记住，所以有时想到却挤不出话来。平时看书时可以准备一本笔记本，随时把好的故事、好的语句、自己的心得看法记录下来。其目的是活动活动大脑，练练写作，日积月累，坚持久了，总会有进步、有收获的。
读书能防痴呆，但是除了读书之外，还有一些其他的能活动大脑的项目，老人也可以试试。如下棋，绘画，做智力游戏，跳舞，演奏乐器，这些都能刺激大脑神经，延缓衰老。
爱看书的自我介绍篇十三
前几天，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
书中有一位女孩叫海伦﹒凯勒，她在一岁零七个月的时候得了一场疾病，失去了听觉和视觉，变成了一个又聋又哑有盲的孩子，但是她很坚强。
直到六岁时，她家里来了一位老师——安妮﹒莎莉间。在老师的精心教育和热心帮助下，加之海伦自身顽强的毅力，她如愿考上了哈佛大学，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人，可见读书的力量有多无穷。
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