总结是一种反思和审视的过程，可以帮助我们进一步提升自己。总结要包含自己的思考和感悟，不应只是简单罗列事实和经验。以下是一些专业人士的观点和建议，值得借鉴。
北京题目初中篇一
光阴似箭！
短暂机时又快乐的寒假生活过去了。但是，假期的一件件趣事还不时地浮现在我的脑海里，特别是快乐英语极速冬令营之行更使我终生难忘。
2月3日上午，我怀着对冬令营活动的向往之情，登上了开往北京的列车。次日上午，我们到达了北京西站。
一下车，我就被北京鳞次栉比的高楼大厦所吸引：这里四处环山，天比别处更蓝，简直是一幅色彩淡雅的风景画，那一幢挨一幢的别墅，就像颗颗明珠镶嵌在我们伟大的首都。我们顾不得欣赏景色，匆匆忙忙来到营地，开始了冬令营活动。
第二天我们正式开始了快乐极速构件英语冬令营的生活，一切都不同了，老师、同学、教室、课本、甚至连草地和花闻起来都不一样，一切都那么新鲜。给我们上英语课的麻金钟老师把游戏融入学习中，给我们玩了许许多多有趣的游戏，像拍卖英语、抢凳子……让我们在不知不觉中学习到了新的英语单词。到了晚上，我们还要进行各式各样的活动，像有专家的dv讲座，与新东方英语教师的对话，与北大附中网校的著名数学教师的交流，其中最让我激动的就是那dv拍摄，让我也过了一把明星瘾，我们在里面演的是一班淘气的学生把教师一个个气走了，但是来了一个语文老师，只有她对我们有信心，没放弃我们，最后我们变成好学生。其中最让我们尴尬的是要跳街舞，但是我们好像扭秧歌一样，不过功夫不负有心人，我们每个人都获得了奖品，北京大学校徽。
这次冬令营生活，我不仅是每天去享受那快东极速英语的乐趣。而且在辅导员的带领下，我们去参观了中国科技馆，最让我激动的是我居然登上了长城，做了一回好汉，站在长城顶上，向下眺望，一个个穿着黄色营服的“黄精灵”们像蚂蚁一样，而长城则像一条蜿蜒的巨龙，我们则是脚踏巨龙的炎黄子孙。最激动人心的是我们还去观看升旗仪式，太阳的金轮到了7点14分，整个浩大的广场突然鸦雀无声，转瞬间，军乐队奏起代表着亿万人心的庄严国歌，那五星红旗与曙光一起冉冉升起，好像太阳跃出地面的刹那，忽然，那鲜亮亮的红旗展现在了眼前！
在此，我们短暂而又快乐的英语冬令营生活画上了完美的句号。
回北京的那天，我真有些恋恋不舍，内容丰富的英语课，风光秀丽的长城，庄严的升旗活动，与科学家的对话……深深铭刻在我的记忆之中。我一定会学好英语，我知道这并不容易，但我会尽最大的努力，为了我的明天。我想，今后的冬令营活动一定会开展得更好，更精彩。
北京题目初中篇二
北京是个让人神往的地方，多年的梦想，去年暑倘若愿以偿。我和父母到北京旅游，那真叫人尽兴，让我难忘。
天安门广场。
车在宽阔的马路上飞驰，我的心扑通直跳：天安门广场和大家在电视上、书刊杂志看的到底是是否一样？穿过马路，绕过立交桥，横过地下人行道，终于来到了天安门广场。环顾四周，在广场中央的城墙中有一颗大国徽，城墙下面左侧有九个大字：中华人民共和国万岁。天安门北面是人民大会堂，西面是毛主席纪念堂，在那里有数千上万的人在排队进入。大家也排队瞻仰了毛主席的遗容，目睹一代伟人的风采。
故宫。
参观了毛主席纪念堂，随后去了雄伟壮观世界闻名的皇家建筑之一—故宫。这里景点不少，目不暇接。当大家穿过午门，越过太和门，便看见了故宫里最大宫殿——太和殿，那一梁一柱、那一砖一瓦，与那些精美的刻画，都无不体现了国内古时候工匠高超的智慧和工艺，也突显了中华文明的深远博大。故宫像一座迷宫，走不完的院落，看不完的殿堂。除去感叹，没语言。
王府井大街。
游完故宫，大家来到王府井大街。我真切地感受着古城，也领略了北国的风光，那些爱的音符铺满了整个大街。王府井大街物丰人旺，繁华似锦，街头广厦相连，商铺相接。集饮食文化、宗教文化、体育文化、艺术文化于一体，好被人兴奋！步行在这条长约一千八百米的大街上，看到游人挥汗成雨，哈气成云。不只有黄皮肤黑头发的中国人，还有白皮肤、黑皮肤的各色外邦人。我陷入多文化、多语种、多肤色的包围中：北京，不仅仅是北京人的北京，是中国人的北京，也是世界人的北京啊！
世贸天阶。
北京，您太美了！此次之旅，我不但游览了祖国的大好河山，还学到了很多的历史常识，真的让我受益匪浅！
北京题目初中篇三
期待之久的北京行终于开始了。
初到此地，的确有种陌生的感觉……。
忙碌的一天开始了，携带爽朗的心情，踏着喜悦的脚步，跟着整齐的队伍。大家一同来到了大礼堂。怀着激动的情绪等着作家的到来，终于在大伙的注视下，童喜喜作家来了。全场发出雷鸣般的掌声，噼里啪啦！以位位作家为大家传授他们的经验，不只给大家精神上给予支持，还给大家心灵上给予帮。在下午大家知晓了大家的成绩，属实惊人，9金9银6铜。所有些辛劳，今天结出了硕果，所有些汗水，今天都可以用喜悦的泪水来稀释。
今天是北京行的最后一天了。心里有的难过和不舍，但天下没不散的宴席，大家终究还是将要离别。
天空的雨淅淅沥沥的下着，老天爷也仿佛为大家离别感到悲伤。由于雨天，所以大家要延误去长城的路上。在车上，看着窗外的倾盆大雨，一种说不出道不明的情绪蔓延在我的全身。汽车出发了。我靠着车垫，想着想着就睡着了。到达了长城，雨还是下着。天空不作美，但大家没放弃攀岩长城。撑着伞，穿着雨衣全副武装。跟着大队伍，大家一块朝着目的走去。大家雄踞峰顶，站在顶上，居高临下，四周景色尽收眼底。后来，登上长城的夙愿终于达成了。伫立在宽阔的城垣上，极目远望。
是夜，飞机让大家不能不等上一两个小时。而原本去北京科技馆，也为此没去。这是我北京行感到最大的遗憾。天空日渐暗了下来。坐在位子上，心情莫名有的烦躁。飞机还没筹备晚餐，肚子早已经饿得咕咕响。十几分钟后，飞机开始起飞。视野也日渐放空。记得在那月色朦胧的夜晚，大家全营聚集在路边，举行了一次别开生面的烧烤。多灯光在闪耀，大伙围坐在桌旁。第一是传来那香喷喷的羊肉串，把大家的口水都勾出来，大伙夹着，乐此不彼。然后大伙围着桌子谈笑风生，尽情欢乐。
在北京行这个神圣和有色彩的旅途中，我经历了很多，看见了各型各色的人还有在我日常看不见东西。北京行的生活虽然是短暂的，但十分快活。由于我看到了祖国的锦绣河山，漂亮壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年，是无比幸福的。
北京之行就仿佛一场梦。梦醒了就结束了。但，在这之中我学到的所有将永远在我脑中。愿岁月可以善待你我，愿所有都有结果。
北京题目初中篇四
“哇哦!好美哦!”大家赞叹起来。鹅毛般的大雪轻轻飘落下来，好似一位位舞精灵正在跳着优美的舞蹈，外面好像为植物们盖上了一层厚厚的棉被，让它们安心地过上一个美好的冬天。雪慢慢地下着，好像在提醒小动物：快快冬眠，不然就来不及啦!现在已是大雪纷飞，只可惜它们过一会儿就融化了，雪落在地上，树叶上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真让人馋涎欲滴啊!
——玩雪。
哈!这些白色的积雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同学们打起了雪仗!我、xxx四大女侠打xx一个，哈哈哈……校园里响起了一片欢笑声。我们正在急匆匆地收集雪，做成一个雪球后去四连打xx，想把他打个落花流水。结果，xx溜走了，我们分头找，怎么找也找不到了。那这么多雪留着还有什么用呢?对了!堆雪人呗!于是，又和xxx一起对了个小雪人。
雪呀雪，你虽然喜欢搞一些恶作剧，但我依然爱你!
北京题目初中篇五
从小我就听大人们说过北京是我国的首都，那里有“万里长城”，故宫等名胜古迹。
梦想有一天能来到它身边。我想去爬长城！听说长城东西相距长达万余华里，因之被称为“万里长城”。
它跨越了河北，山西等省区。万里长城穿越重山峻岭，千涧万壑，一道锯齿形的高墙随山势起伏蜿蜒，如一条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势磅礴。
我真想爬一爬长城，当一回“好汉”。我还想去看一看故宫！听说它原来是历史上最后两个王朝：明代和清代的皇宫。
它是聚集了各地的艺术来造的。里面有九千九百九十九间房屋。
一部分瓦件塑造出龙凤，狮子，海马等立体动物形象，象征着吉祥和威严，这些构件在建筑物上起了装饰作用。我真想去看一看故宫，感受一下当“皇帝”的滋味！我最想去的就是天安门！我想去天安门广场看一看那每天早，晚的升，降国旗仪式！听说那里每天有无数中外游人前来这里观光旅游，摄影留念。
我想到天安门广场成千上万的人群中，去聆听一下雄伟的《歌唱祖国》的乐曲。我目睹一下国旗护卫队和军乐队队员组成的升旗队伍走出了天安门，跨过了金水桥，越过了长安街，向天安门广场走来的英姿勃发，铿锵有力的步伐。
看着五星红旗伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》冉冉升起。感受一下中国团结的'力量。
北京是我向往的地方，除了有雄伟的长城，美丽的故宫，还有山清水秀的颐和园，人才辈出的北大清华，我一定要好好学习。
北京题目初中篇六
10月13日的早晨，我们三年级全体同学乘车来到北京海洋馆。虽然，我已经是第二次来海洋馆了，可是我的心里还是非常激动。首先，我们来到了第一展馆“雨林奇观”，刚进去里面很黑，我们仿佛正在南美的亚马逊原始森林探险！
这里的鱼千姿百态，五光十色，各式各样，令人眼花燎乱。伴着哗哗做响的瀑布，穿过盘根错节，郁郁葱葱的热带雨林，我体会到了原始雨林的神奇境界。
走出了雨林奇观，我的眼前豁然一亮，我们来到了第二展厅触摸池。我内行地领着同学们扒到长长的浅池边，我们一会儿牵牵海星的手，一会儿摸摸海胆的刺，一会儿又敲敲海龟的背，我们这是和我们的海洋朋友尽情交流。
然后，我又和同学们一起潜入了海中霸王的家！
“鲨鱼！”一个同学大声地叫到。我定睛一看，好大的鲨鱼！
只见它半张着嘴，露出两排刀刃般的牙齿，正迎面向我们游来。如此近距离地观察凶猛的大鲨鱼的一举一动。真是好过瘾！
顺着滚梯，我们又踏上了“海底环游”．的通道，海底环游在海洋馆上层。这里的鱼，样子美，颜色美，游的姿态更美。脚下滚梯缓缓移动我们看见成群结队色彩斑斓的鱼儿从我们的头顶上飘然飞过，五颜六色的珊瑚礁彼彼皆是。有的像盛开的花，有的像展开的扇，有的像撑开的伞，这一切使我领略到了四大洋的椅丽迷人。
忽然，眼前一亮，我们来到了“鲸豚湾”。这里水花翻腾，活泼敏捷的海豚、海狮和伪虎鲸，正畅流、跳跃地欢迎我们来拜访它们的家！
最后一站我们走进了宽敞明亮的“海洋剧院”。伴随着欢快的音乐，喜剧大师海狮首先上场了，只见它一会儿顶球，一会几倒立，还会模仿人走、跑、跳的动作。表演成功时，它会高兴地鼓掌，表演失败了它就用前鳍遮住自己的脸，非常滑稽。接着上场的是运动健儿海豚、它的动作敏捷而有力，高空旋转、跳起够球和腾空飞跃，好像一个优秀的体操运动员。最出乎我们意料的是海豚竟然还会唱歌，它的歌声的确与众不同。最后出场的是伪虎鲸，伪虎鲸是优秀的芭蕾专家，高空旋转飞跃，美妙极了，它还可以让演员们骑在它们背上表演各种动作呢。这些动物们的表演非常精彩。海洋剧院里的快门声连续不断，闪光灯不停地亮着光，我们的掌声更是不停地响起。这群海洋精灵们的智慧和才华实在令人叹服。这几位演员可真称得上是京城难得一见的海上群星“百老汇！”。
我们怀看依依不舍的心情告别了北京海洋馆，这次活动我永远难忘！
北京题目初中篇七
是我国的首都，是一座的城市五岁？六岁？依稀记得，那时的我睁大，聚精会神地读着书本上的文字。北京到底是什么样的呢？我脑中极力地描摹着一副现代化大都市的画面。
那天，送给我一张北京地图，我迫不及待地展开。哇！北京有这么大！我的手不禁兴奋地抖动起来，我的眼中闪着光。父母抚摸着我的脊背，慈爱地笑了，他们知道，是时候该让我用脚步丈量这座城市了。乘着地铁，我走遍北京的大街小巷。见识了故宫的高大雄伟，逛遍了前门的老字号，擦拭过圆明园的泪，感受过恭王府的气派原来什刹海不是一片海，后海和北海都是湖；积水潭没有水潭，五棵松更没有松林。渐渐地，我和这座城市熟络起来。我的内心升腾起一个念头，我要深入到北京的每一个角落，去了解那里的人们最真实的`生活。那天下午，正好，什刹海畔，杨柳在清风吹拂之下扭动着婀娜的腰肢，水边层层细浪打磨着岸边柔软的沙，水中小荷才露尖尖角，稚嫩的叶片反射着的光。清风拂动绿叶，上刚刚蜕变的蝉儿开始新一年的高歌岸边的街道旁，错落地排列着古朴的灰瓦房子，老人们坐在门前扇着蒲扇，街上时而有经过，叮铃自行车的铃铛奏响悠扬的小调，为帝都的夏日增添了几分空灵。扑通一声，水波荡漾，一位大叔跳进水中，涟漪簇拥着他，他悠哉悠哉地游着，已然和什刹海融为一体了。嘿！小伙子！大叔讲着一口流利的北京腔，什刹海这地方儿，养眼吧！我笑了，或许这就是北京特有的安宁与闲适，或许这就是北京人特有的慢生活吧。我从未发现，首都还有这样美丽的角落，它不知不觉打动了我。
一次，参观完国博，到附近的东来顺吃饭。经典的铜锅摆在面前，下面的炭火把我的脸烤得发烫。红色的鲜肉放进锅里，从外到内，一点点地变为嫩白色，沸水中蒸腾起香气。一个带着小儿子在餐厅落座。吃嘛儿，您呐？一个服务员笑着，职业地问道。男人有点儿不好意思，用方言说着什么，原来是不知道该点点儿啥。服务员递给他菜谱，指着上面的文字：这是我们这里最经典的菜肴，好吃又实惠！男人乐呵呵地望着她，连连点头示意要点这道菜。服务员记着帐，摸了摸的小脸：您儿子，长得倍儿帅！父子俩吃得很，我看到儿子和通电话时还不住地赞叹着老字号的经典，更不忘告诉妈妈：北京的服务员阿姨，特别友好！我的眼眶不禁湿润了。热情早已融化了人与人之间的隔膜，第一次，我感到脚下这片土地是如此的熟悉，这里的人们是如此的亲切。在那一瞬间，我感到了家的温暖。
北京题目初中篇八
走进一座和春天一样的城市，同一个世界，同一个梦想的主题迎面扑来。
这是一个盛产民族风情和古老文明的地方。鲜花已经绽放，山茶已经红遍，听一听奥运会临近的足音，膨胀的思绪，拔节成一尾快活的鱼，潜游八月的佳期。
奥运的圣火已经在巴尔干半岛点燃，燃烧的激情，恢宏成一片吉祥的彩云，在世界各地播下和平的种子，纯洁人与人之间关于友谊的豪情。
搏击的场馆，抹去闹市的灰尘，交织出北京靓丽的风景，美丽了谁灿烂的笑魇？从一个场馆到另一个场馆，我们无需否定什么，无需颂扬什么，只需呼一呼空气，看一看力量与技术的结合，验证一些关于文明与现实的融汇。
鸟巢凌空突兀，文化了建筑工艺。水立方通泰如银，艺术了科技与汗水结晶的哲理。以心灵之桥禅坐成一种意境。谁的眸子大了，谁的笑声脆了？分明是人工的工艺，却处处展现出自然的原型。
福娃很健康，挥舞的手臂，将为成功的搏击者摇曳芬芳的喜悦，将一个又一个冲破记录的符号茁壮成春天的童话，贯穿观众的掌声，写就一些典范。
体育无国界。把门打开，让空气流动，让阳光进来，人类智慧文明的结晶才能繁衍不绝。夺金不是目的.，而在于在人们的心中放一根鞭子，拒绝一切不爱运动的惰性，拒绝那些缺氧的的空气向人类盛气凌人的逼近。
蝶舞花间，鸟翔头顶，触目皆是沿风作响的五环旌旗。物我两忘，还有什么比运动更为接近生命？随便选一个角度，都有精(公文有约)湛的技术，擦亮我们混沌的目光。
体育无边，美丽而又温暖，语言总被别人恣肆挥霍，我用什么点燃你越来越近的美丽--北京奥运会！
北京题目初中篇九
以下是2015年北京高考作文题目：
一个文学家、一个科学家进行讨论
文学家说：手机一定让他觉得不可思议。
科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。
文学家：手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，带给我们很多意想不到的改变。
围绕二者的讨论展开文章，文体不限，除诗歌外，不少于800字。
此题围绕对手机的讨论展开，这是北京卷一直以来的特点，让所有的学生都有话说，但能够写好绝对需要你有相当的功力。这种功力不仅体现在文学的积累上，更体现在思考力、分析力和对现实的关注。“手机”和2009年“隐形的翅膀”，2010年“星空与实地”一样，都是有象征内涵的词汇，考生可首先解析“手机”在信息时代代表的是新媒体、新科技，或者代表着新时代、新的沟通方式、思考方式。
但请各位注意，材料中是两个极有身份特点的人物在发表议论，一个是文学家、一个是科学家。科技与文学的关系是一个巧妙的切入点，可以让学生从文学的角度举例分析。杨老师在课上讲过经典例证文学与科学的关系--法国作家儒勒•凡尔纳。手机所代表的科技推动着时代的发展，也必然会对文学产生着深远的影响。工业革命的兴起带来了民主运动和浪漫主义、批判现实主义的风潮，对西方文学有着强大的推动力，
雨
果的《巴黎圣母院》、巴尔扎克的“人间喜剧”系列都是这个时期的`代表作。在我写这篇文章时不停有学生打电话、发微博给我，表示写了文学与科技的关系，运用了我讲“创新与个性”这个命题时的诸多材料，这都是极好的选择。当然，手机作为一种自媒体，表现着对于时代的再现。发微博、写校内看似是个人行为，但其实是一个时代的缩影。就像白居易随手而作的诗让我们看到了中唐的风貌，鲁迅的书信集让我们读到了民国文人的风骨，今天我们在手机上所写给一切都是时代的写照。所以这个时候更需要我们能够有时代的责任感，文以载道，用文字表现真实的情感和响应时代的号召。
关于
结合社会现实部分可以从以下几个角度入手：(1)利用好手中的科技，把它和求学结合起来;
(2)手机作为一种自媒体，要勇于承担责任，再现时代的精神;
(3)手机所带来的科技革新是时代的进步、创新的精神，创造力是国家发展的动力;
(4)手机所带来交往方式的革新加强/淡化了人与人的交流和感情;
(5)手机所带来观念意识的革新让我们开眼看世界，从感受新奇到自我成长。
特别是手机带来的创造力、创新力，是结合时政极好的角度。我们曾经在满清王朝的末期吃足闭关自锁、盲目自大的苦头，今天我们手机这样的媒体让我们有机会放眼世界，接触到更新的知识和思想。这个角度和2015东城二模题目有异曲同工这妙，请看这是我在考前为学生们所写的东城二模例文中关于民族国家、反思自己的例段：
其实中华民族并不缺少创造力，无数优美的诗词已经向我展示了古典审美的妙境。杰出的文人只有春花秋月、夏雨冬霜就可以创造出意蕴深远的诗词。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”传有千古佳句，不是几个单调意象的无序拼凑，而是巧妙运用远近与动静的结合、听觉与视觉的互感，为读者创造了一个真实生动的画面，使异乡游子读之有感。(四大名著的例子)作为拥有“四大发明”的古国，今天的我们却在山寨手机上不断地拼凑西方的技术与硬件，在电视节目上不断抄袭模拟国外的创意，甚至很多大学生的学术论文来自于对期刊库中既有学术成果的拼凑或抄袭。所以提出在时期“转变经济发展方式，培养创新型人才，建设创新型国家”的口号，在文化上复兴中华民族的创造力，以文化软实力实现民族的文化复兴。只能拼凑他人意识的个人与国家都很可能平庸，只有继承“龙”图腾创造性的精神，才能让我们从“中国制造”转型为“中国智造”。
作为“龙的传人”，我们应传承龙的精神，不甘于拼凑的平庸，而要创造性的精神面对未来的学业与人生成为杰出的人才。当我们即将离开更注重基础知识教学的开云KY官方登录入口 ，步入更高的学府。我们应充分继承前人知识经验的基础上，正陈寅恪先生所讲以“独立之精神，自由之思想”着力于做一个有创造力、
想象
力的研究者，在我所热爱的学术专业
内珍惜
韶华、努力投入，多做独立性的思考和踏实的研究。我相信自己可以将个人微薄的智慧，奉献给正走在文化复兴道路上的祖国。今年的关于“手机”讨论的题目可以说与每个学生的
生活
紧密相关，但大多数学生都不知道在文章中一定要结合自己的学业和人生进行分析。手机给学生们带来的是什么，是更加自由的交流平台，更是无比丰富的知识资源。很多学生用手机除了打无聊的电话、发短信聊天，就是上课听歌、玩游戏，而有的学生则可以利用这样的媒介随时学习
英语
、从网上下载国外的教学课程。这都体现着科技发展中不同的观念意识所带来的不同变化。学生们如果可以结合手机给自己的影响，以及如何在大学四年的求学生活中利用好手机，一定会以细致的思考和真挚的感触给阅卷者“一条清澈小溪”的美好感觉。2015北京卷关于手机的作文题目，需要学生们更加关注现实、放眼世界，这也是2015年备考时仍然需要关注的问题，杨老师会在今年的教学中围绕时政命题带领学生们真正以深刻的立意和流畅的逻辑来写出深刻、优美的文章。(作者：北京新东方优能中学教育高考语文名师 杨洋)
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北京题目初中篇十
都说“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾。”所以，这次北京之旅，去长城是必须的。
刚下车，我们便看到一个关卡，上面用正楷字写着“天下第一关”几个大字。真没想到，长城的大门都这么威武。
过了那道关卡，我们便登上了长城，放眼望去，发现长城与天际交汇在一起，怎么也看不到尽头，都是一望无际的古砖的颜色，从远处看，就好似一条金黄的龙，蜿蜒地盘旋在崇山峻岭之中。长城有五六米宽，可以十几个人并肩而行，就像课文《长城》中写得那样：“五六匹马可同时通过。”站在烽火台上，俯下身子向城墙下看，就可以发现自己身处地平线以上几十米的位置。那些烽火台年代久远，站在上面总感觉自己要掉下去了，令人望而生畏。
因为长城是为了防止北方匈奴南下而建造的，所以可以看到许多军事用的建筑。其中，最引人注目的就是烽火台，烽火台其目的就是为了通信，所以它比长城上的其他建筑都高，我站在四号烽火台上，眺望远方，看见了几多高山。而且，这山不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是万仞千山，崇山峻岭。有的拔地而起，直插去霄，山势十分壮观;有的山靠在一起，宛如热恋情人;有的山是斜的，看似摇摇欲坠，令人踌躇不前，望而生畏;有的拱着腰，好像一位德高望重的老人;还有的则亭亭玉立，颇似窈窕淑女。
北京题目初中篇十一
暑假时，父亲带我去了首都北京玩，可把我高兴坏了，出发的前一晚兴奋得都睡不着觉。
到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多。天安门真雄伟，上面挂着毛主席的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦，好象是革命战士的鲜血染红的一样。天安门前有几个小桥，叫“金水桥”。这时，我看见其中一座金水桥的中间有铁，而别的地方全是汉白玉。我问父亲这是为什么？父亲说：“以前是可以开车过金水桥的，可是有一次一个人开车把其中一座给压断了，以后就禁止开车过桥了。”我和父亲上了天安门，上面又是警卫又有栏杆，好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上，父亲告诉我当年毛主席就是站在这里向全国人民宣布中华人民共和国从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。
最后我们去了长城，是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙，我有些胆怯了，我能爬上去吗？登长城可真难呀！两条腿快断了，可父亲却说：“上山容易下山难呀！”我立刻反驳到：“这又不是山，是长城！”终于爬上了一大半，再看长城脚下，哇，这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时，因为风太大了，石梯太陡，我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉，我登上了长城，我很自豪。
这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。
北京题目初中篇十二
中华历史悠久，文化光辉灿烂，中华民族勤劳、善良、勇敢。翻开历史的画卷，五千多年来，这个古老的民族，曾几何时有过今天的骄傲？历史的快车行到，中华民族终于焕发出了新的容颜，露出了灿烂的笑脸，屏弃曾经压抑的情怀，登上弄潮世界的舞台。这个古老的民族啊，带着满身沧胰，终于走向辉煌！
2008是个光耀的数字，是中国历史的辉煌里程碑，又是中国走向更加辉煌的奠基，它将成为中华史诗的新的一页。它意义深远。
北京举办奥林匹克运动会它标志着中华的腾飞今天的祖国富强繁荣终于得到世界的公认说明我们的国家跻身世界强国之林这个古老的民族终于用勤劳和智慧把祖国建设成了文明、和谐、美好的家园。它说明这个民族的优秀证明这个民族的聪慧。这个民族了不起！20的体育盛会中国人民在北京热情接待五洲四海宾朋将以最真诚的热情服务于奥运不光展示中华民族方明悠久的历史光辉灿烂的文化让世界体育健儿在最先进的充满东方之彩的体育馆竞技看到今天的中国新的发展变化更重要的是展示我们这个古老民族的'素质我们将以最文明的行为最有风度的姿态出现在世界面前让世界了解中国让中国走向世界。
五千多年来，这个古老的民族，祖祖辈辈苦苦挣扎，历尽艰辛，才走向今天，是多么不易啊，“2008”实现了这个古老民族的愿望，中华民族终于能在世界民族之林昂首挺胸，傲然以对。“2008”揭去蒙盖在这个民族头上遮羞布，露出了最娇美的画庞。
2008，它将震撼世界！
作为今天的我，虽不能直接献力运动场上，可我象千千万成中国人一样，关注奥运，祝愿奥运健儿中国之行愉快，原中国、北京成为他们人生中最难忘的地方！愿所有中国人和我一道，用奥林匹克精神努力学习和工作，为祖国的更加美好献上微薄的一点力量。为祖国的未来添上一个音符，汇成文章，谱写中华新的历史！
北京题目初中篇十三
北京，这个从远古走来的古老城市，而那庄严的紫禁城和冷峻的八达岭长城与近年来拔地而起的新楼宇和纵横飞扬的立交桥无不见识了北京悠久的历史与发达的现代技术……而在到北京之前，有人告诉我，北京是红色的海洋，从孩子们嘴里的糖葫芦到紫禁城的宫墙，全是红彤彤的。
首先让我大跌眼镜的是北京的树叶，走下高铁，进入市区，乘车来到北京大学。夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。随后，我漫游校园，发现了北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上，待细细一看，却又都变成像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道末曾裉尽的绿镶边呢！大学的后花园有一个荷花池，没开的荷花像一个个大桃子正闭着眼睛睡觉呢！半开的荷花犹如手里捧着珍珠在和白云姐姐说悄悄话呢！全开的荷花像小姑娘穿的小短裙一样，随着微风翩翩起舞。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。
北京题目初中篇十四
七月十六日上午，我们一行五人从北京出发，前往八达岭长城游玩，虽然走的是高速路，可车辆太多又堵车，走走停停，百公里路走了两个多小时才到。
七月里的天气烈日似火，好像要把大地烤焦似得，不过虽然天气炎热，但丝毫不减我们登长城的热情。
十二时四十分我们来到长城脚下，游长城的人可真多，男女老幼人山人海。登长城有两种方法，一是徒步，二是索道，由于老爷姥姥年龄已高，我们选择了索道。坐索道的感觉真好，像腾云驾雾一般，一会儿工夫我们就上到第七层。
一下索道我们就向最高的烽火台冲去，老爷姥姥爬到一半就爬不动了，我和妈妈、姨妈一口气爬到最高处，虽然累得满头大汗，气喘吁吁，但心里却有一种自豪感，站在最高处放眼望去，好一幅壮观的画面。
长城从东到西延绵万里，从古到今已有两千多年，凡是到过长城的人们，扶城凭吊，耳闻目睹，无一不对这一体现人类伟大创造力的杰作感到震撼。当年毛主席登上长城第七层，并把长城第七层命名为“好汉坡”，从此“不到长城非好汉”成了中华名言。如今我也是好汉中的一员了。
下午四时多我们结束了长城游，姨妈开车返回酒店，一路上我感慨万千，我想我一定要奋发努力，为中华民族富强而奋斗。
北京题目初中篇十五
由于中考的关系，我的注意力都集中在了考试方面，所以对北京精神的了解非常的少，于是为了清楚地知道这个我从小到大生活了10多年的地方的精神，我特意在网上搜寻了一下关于这方面的有关知识。看完以后我真的有太多想说的，我认为北京精神汇聚了好多东西。它不是简简单单的八个字而已。
首先从它的选举方式就很能体现建国以后北京人的民主权。此8个字9月16日起至9月25日，市民登录网络投票系统和参与报刊选票而选拔出来的，这就充分体现了新中国成立后人民当家作主的制度。并且它的拟稿筛选等等到最后出炉历经了一年多的时间，这也让我感受到了这个精神标语出炉前的认真与耐心。我喜爱这种有投票决定权的感受，我爱北京的名民主。
正因为他的认真与耐心使得它的意义也非凡。“爱国、创新、包容、厚德”几个大字干脆利落很有气势。这八个字不仅仅表达的是四种意思，而表达的是北京3000多年的建城史和850年的建都史。上下五千中的五分之三都与北京有关，而北京经历这么多的雨水冲击，却依然保留着它源远流长的历史。我喜欢长久地感觉，我爱北京悠久的历史。
爱国是北京精神的核心，创新是北京精神的精髓。包容是北京精神的特征，厚德是北京精神的品质。当我看到这里的时候我就觉得中国语言的魅力。简单的几个字就可以表达一种或几种的意思。我喜爱这种深奥的感觉，我爱北京文字里的深奥。
学习完了北京精神，可是真正用起来、实践起来却非常的困难。首先是爱国，在我们这个物质丰富、不需要打仗的'年代是不需要触碰到爱国这个精神的，也是很难真正体会到的。于是我们学校在军训的时候开展了一次爱国主义的国防教育。当时那位老师告诉我们，当年在北京开展奥运会的时候，在国外很多国家根本不像中国这样积极宣传。而是大量的广告一些，我们环境怎怎差啊，或是什么水污染啊之类的不候方面的话题。一种爱国之心慢慢升起，为什么我们做的几乎完美却要遭受外国人这样那样的质疑。比如今年的伦敦奥运会，为什么叶诗文的两枚金牌却质疑成是兴奋药剂的结果？这是在怀疑中国人，是在不信任中国人。难道就是因为我们过去的历史？还有不愿意接受并承认我们中国人的进步？一种很不舒服的感觉。还有一些国家，利用中国人的包容、厚德去一次又一次的去打扰我们和平的生活。这样的行为是不是有点过分了。
所以让我们从现在开始，从身边的小事做起。爱惜我们的国家，真爱我们的首都，让我们每一个人都爱起北京这个拥有者民主、历史悠久、文字底蕴的城市。好好理解每一个北京精神，让我们的首都更加和谐繁荣起来吧！
北京题目初中篇十六
中队活动目的：
让学生了解奥运，发扬奥林匹克精神，激发学生的爱国热情。
活动准备：
电视机、影碟机、录音机、磁带。
活动过程：
(出旗仪式略)。
(主持人甲、乙、丙、丁上，男女各2名)。
主持人合：腾飞的中国，相约在北京。
甲乙合：我们出生在太阳升起的地方，
丙丁合：那是一块美丽而神圣的土地。
甲：它有山明水秀的南国景致，
乙：更有雄壮粗犷的北国风光;。
丙：它有碧波荡漾的东海之滨，
丁：更有浩瀚无垠的戈壁沙漠。
主持人合：它的名字叫中国，万里江山--美如画!
甲：五十六个民族五十六朵花，盛开在祖国的阳光下。
乙：五十六个民族是一家，共同的名字叫中华。
丙：我们从小爱祖国，祖国时刻装心中。
丁：下面请听歌曲《爱我中华》。
甲：悉尼奥运的圣火已经熄灭。
乙：中华健儿的辉煌已经铸就。
甲：中国人在世界体坛上扬眉吐气。
乙：中国健儿奋勇拼搏，英姿飒爽。
甲乙合：华夏儿女--(队员合)：无不感到激动万分。
丙丁合：炎黄子孙--(队员合)：无不感到骄傲和自豪。
甲：队员们，在历届奥运会上，我省运动员也为江苏人民争了光。下面请**同学给大家讲一讲女子羽毛球双打冠军葛非、顾俊的成长故事。
乙：我们的首都--北京，就像一颗璀璨的明珠。
丙：从那里放射出五彩的光芒。
丁：你热爱北京吗?了解北京吗?你看，我们请来了一群北京的'队员，他们会给我们讲讲北京的事。
队员一：北京的大街小巷贴满了申奥海报、广告。(队员们拉起横幅：祝北京申奥成功)。
队员二：北京已经开始修建新的公路、体育场和其它基础设施。
队员三：北京承诺，将降低大气污染的程度，一些工厂已被关闭，小汽车、公交车正在更换清洁燃料。我们将要比悉尼的“绿色奥运”办得更好!
队员四：1990年，中国举办的亚运会获得了圆满成功，我们坚信中国一定能成功举办奥运会。我们有这样的经验和能力，我们已做好了准备!
丙：真精彩!我相信北京一定会成功!
丁：那就让我们相约在北京!
男主持人合：屈辱的历史，不屈的斗争。
甲：曾几何时，中国人被称之为“东亚病夫”。
乙：曾几何时，中国运动员被排斥在奥运大家庭之外。
甲乙合：请听相声《漫漫奥运路》。
女主持人合：你对奥运了解多少，下面进行奥运知识竞答。
甲：奥运会全称是什么?(奥林匹克运动会)。
乙：奥林匹克起源于哪儿?(希腊)。
丙：奥林匹克精神是什么?(更快、更高、更强)。
丁：现任国际奥委会主席是谁?哪国人?(萨马兰奇，西班牙人)。
甲：9月在哪里举办的第几届奥运会?(在澳大利亚的悉尼，第27届)。
乙：北京申奥的结果是什么时候揭晓?(7月)。
丙：奥运会几年一度?下届在哪儿?北京申办第几届?(4年，希腊的雅典，第29届)。
丁：20悉尼奥运会谁为中国夺得首金?(陶璐娜)。
甲：悉尼奥运会上，谁为中国夺得乒乓球男子单打冠军?又是谁夺得女子单打冠军?(孔令辉、王楠)。
乙：悉尼奥运会上，中国代表队共夺得金牌多少枚?(28枚)。
丙：中国在悉尼奥运会上名列第几?(第三)。
丁：申办20奥运会的除了中国北京，还有那些城市?(巴黎、多伦多、大阪、开罗、吉隆坡、伊斯坦布尔、布宜诺斯艾利斯、里斯本、塞维利亚等九个城市)。
甲：了不起，大家对奥运了解得真不少。
乙：中国已经一跃成为世界第三大体育王国。
丙丁合：凭着这样的实力，我们一定能把第29届奥运会办得更加精彩，更加迷人。
甲：请欣赏歌曲《拥抱明天》。
男主持人合：我们为申奥助威。
丙丁合：每个人的心中都有一个辉煌的梦想。
队员们合：相信2008年的奥运会一定会在我们的首都--北京举行。
丙丁合：这是我们每个中国少年的共同心愿。
队员合：我们为申奥助威，为健儿加油。
丙：你们为北京申奥都做了些什么?(几名队员展示自己制作的关于支持申奥的美术作品)。
队员一：我每天坚持锻炼身体，为的是向世界展示中国少年的健康体魄。
队员二：我们每人养了一盆花，栽了一棵树，美化我们的祖国。
队员三：我们自觉讲文明话，做文明事，向世界展示中国少年的文明风采。
队员四：我还教爸爸、妈妈学习100句英语。
队员五：我还给萨马兰奇爷爷写了一封信!(朗读信的内容)。
甲：我还写了一首诗《欢迎你，奥运》，下面请大家跟我一起来朗读。
丁：队员们为了申奥成功，还真作了不少努力!
丙：我坚信2008年北京奥运会一定更加美丽，更加让人心驰神往。
甲：我看到五环旗在长城上空飘扬。
乙：我听到各种语言在北京荡漾。
丙：相约在2008年。
四名主持人合：让我们畅想2008年北京奥运会。
队员一：我正坐在观众席上挥舞着五星红旗，为健儿们加油!
队员二：我们中国队包揽了羽毛球、乒乓球的所有金牌，五星红旗一次又一次地冉冉升起。
队员三：我为中国女排重振雄风，勇夺金牌，流下了眼泪。
队员四：中国男子游泳队进步了，奋力夺得金牌。
队员五：中国昔日的马家军又跑上了环行跑道，披上了五星红旗。
丙：中华健儿在奥运赛场上为祖国赢得了一个个荣誉，是什么在支持着他们奋勇拼搏呢?是慈祥的祖**亲。下面请听歌曲《祖国，慈祥的母亲》(一个队员领唱，全体队员合唱)。
主持人合：朋友们，让我们2008年相约中国、相约在北京，让奥运圣火在中国熊熊燃起!
甲：下面请我们的辅导员讲话。(略)。
主持人乙宣布队会结束。(退旗仪式略)。
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