杭州历年题目范文（19篇）

生活中总有一些细小的瞬间，让人不禁沉思和总结。如何处理好学习与生活的平衡？以下是一些时尚搭配的技巧和建议，希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。

杭州历年题目篇一

有你真好，慢走“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。

有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”

有你真好，再见“一看肠一断，好去莫回头。”

“秋风肃肃晨风飔”，终于你在秋高气爽的日子，挟着“采菊东篱下，悠然见南山”之情东去了。你说过，星星是你的眼，月亮顶一片天。假如想你，就“把酒问青天”你在何处。我和着，或许还应该吹吹萧，让木的香气，乐的美感，萦绕身边，说着“但愿人长久，千里共婵娟”。

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”每个深夜，我都会与你促膝长谈，听你的高谈阔论，听你的“山河泪”、“天地宽”。我享受那时刻的一点一滴，如同芳草依赖大地，鸟儿依赖苍穹那般。

我们一起走过，春天。看小园田垄的蝶舞翩翩，看小桥流水的佳木阴阴。是春雨——“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”;是春风——“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”;赏春水——“春水碧于天，画船听雨眠。”

我们一起走过，夏天。看赤日高扬浩浩汤汤，看夏水淼淼泛井井波涛。是藕花——“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”;是夏风——“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”是夏晖——“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”

可，这个金秋呢。你的诗情在碧霄何处?徒让我“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却”无影无踪。

“相见时难别亦难，东风无力百花残。”或许，哪次还能再见吧。

缘起缘灭，夫复何求?

有你真好。

没你。

也会好的。

杭州历年题目篇二

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。要求(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌”。

广东高考作文题材料：一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。

杭州历年题目篇三

这是总的原则，脱离自身实际的志愿，要么不能达成，要么后悔莫及。

2、认真考察密切关注。

孩子中考也是一件大事儿，考生和家长都不能临时抱佛脚，平时要多注意考试规则、录取规则的变化，也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。

第一志愿填报原则：跳一跳够得着。

无论学生自身真实的成绩如何，第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。

4、志愿顺序不能颠倒。

总体来说，各个学校的录取分数排名，一年之间变化不至于太大，所以，填报志愿的时候，一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况，志愿顺序，一定是从高分到低分顺序排列，否则，考生考出高分却被更低一个档次的学校录取，肯定是大家都不愿意看到的......

点击查看2017年中考志愿填报注意事项及技巧。

以下是杭州2017年全部科目的试题发布入口：

杭州历年题目篇四

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

杭州历年题目篇五

2

陪伴我一起登上《尼摩船长》的舰艇，体味尼摩船长的正义善良，陪伴我一起周游《大人国》的国土，体验大人国的淳朴风情;陪伴我一起领略《伊索》的无穷智慧，感悟心灵世界的真善美。是你，打开了我幻想的大门，带来了知识的暖风：是你，让黑夜有了明亮的眼睛，土壤空气中弥漫着清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩缤纷。

在你的陪伴下，是你告诉我，做人要有一颗宽容之心。“金无足赤，人无完人”，没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时，要以“人非圣贤，孰能无过”之心去宽慰他，告诉他正确的做法，让他改正错误，是你告诉我，“不经历风雨，怎么见彩虹。”每条通往成功的道路都不是平坦的，也没有一个人会随便成功，每个成功的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。有你陪伴，书香浸满了我的理想，描绘着我变幻无穷的天空。有你陪伴，我的生命生机盎然。

有你陪伴，我看到了宋公明的大义，吴用的智慧，鲁智深的嫉恶如仇，武松的勇而谋;有你陪伴，我看到了宝玉的无奈，黛玉的情思，宝钗的爱意，人世间的阴晴冷暖;有你陪伴，我看到了三藏的坚韧顽强，悟空的行侠仗义，悟能的善良体贴，悟净的忠贞不二，白龙的吃苦耐劳;有你陪伴，我看到了刘备的求贤若渴，孔明的神机妙算，关羽的知恩图报，张飞的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。

书，因为有你陪伴，我知道，我并不孤单。静静地徜徉在墨香中，轻轻把书合上，香气，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮丽。

杭州历年题目篇六

为了辅导小孩子中考作文，今天开始先收集资料，终于集齐2007年到2015年一共9年的作文题目，下来再总结分析，和各位有兴趣的家长共同探讨中考的作文规律。下面是历年语文中考作文题目，按100分总分，考试时间100分钟，作文占比40分，因此作文的时间安排约为40-60分钟比较合适。

2007年。

四、作文能力考查（40分）20．作文：

一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。（2）文中不得出现真是的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

2008年。

四、作文能力考查（40分）19．命题作文：

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！

（1）请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

2009年。

四、写作（40分）18．命题作文：

（1）请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

18、作文。

一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。请以“奖品”为话题，写一篇文章。温馨提示：

（1）“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。

（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。

（3）内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。

（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。

2011年。

四、本大题共1小题，共40分18．半命题作文。

题目：给自己一些___________要求：

（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。

（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有xx代替。

2012年。

四．本大题共1小题，共40分18.命题作文。

你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。

(1)请以“我的世界因你而亮丽”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

(2)文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以××代替。

2013年。

1题，共40分。18.半命题作文。

题目：我最喜欢的一个词：要求：

（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用xx代替。

2014年。

四、作文（40分）18.命题作文。

作家高尔基说：“快乐是人生中最伟大的事”，音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能用于更多快乐！

请以“快乐加减法”为题写一篇作文。要求：（1）书写规范，内容充实，思想健康。

（2）除诗歌外，问题不限，字数不少于600字。（3）文中不要出现真实的校名，人名。

2015年。

家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂；回，是过程，是情结，是觉醒；回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托；回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟。题目：《回家》要求：

（1）不少于600字，900字以内；（2）除诗歌外，文体不限；

2016年作文：我的“表情包”里没有____。

杭州历年题目篇七

亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。

春天，在您的温暖心脏里，我萌生了要探访外面世界的愿望。于是，在春风的呼唤声中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我在您的枝头探出了脑袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿……这一切是多么美丽、多么生机勃勃!看到这些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己长大了些，甚至开出虽然微小，但也娇艳的花朵，为春天增色几分。

炎炎夏日，太阳失去了春天的妩媚和温柔，像一个恶毒的巫婆，使劲地煎烤着我们，我变得无精打采，耸肩垂耳，胆战心惊。为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击，我只好不停地从您那儿吸收养料和水分，努力使自己变得强壮起来，终于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼涨满了生命的琼浆，我变成了一枚小小的果实屹立枝头!

妈妈，请不要思念我，请不要牵挂我，在您的养育下，我已经足够强壮，我能适应恶劣的环境，我能抗击风霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能够创出一番新天地。

妈妈，我走了，带着爱与希冀离去，去实现自己的梦想。

亲爱的妈妈，当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候，请不要再早起去亲吻你的孩子，他已经走了，您再也找不到他了!或许他会出现在诗人的赞歌里，或许他会出现在摄影师的作品里，或许他出现在人们的话语里……那么，请为他骄傲!

杭州历年题目篇八

20国集团，又称g20，它是一个国际经济合作论坛，于12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。按照以往惯例，国际货币基金组织与世界银行列席该组织的会议。6月，在墨西哥举行的g20峰会上，中国宣布支持并决定参与国际货币基金组织增资，数额为430亿美元。

二十国集团(group20)是199月25日由八国集团的财长在华盛顿提出的，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定。20国集团从起召开领导人峰会。随着20国集团的架构日渐成熟，并且为了反映新兴工业国家的重要性，20国集团成员国的领导人于宣布该组织将取代八国集团成为全球经济合作的主要论坛。

成员国。

二十国集团由美国、英国、日本、法国、德国、加拿大、意大利、俄罗斯、澳大利亚、中国、巴西、阿根廷、墨西哥、韩国、印度尼西亚、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其共19个国家以及欧盟组成。这些国家的国民生产总值约占全世界的90%，人口则将近世界总人口的2/3。

澳大利亚迎接“史上最重要会议”放假封路一样不少。

这两天，布里斯班又是放假，又是封路，为迎接远方贵客所做的准备完全不亚于北京。这个据称花费了东道主4亿澳元(约合21亿元人民币)、被总理阿博特称为“澳大利亚有史以来举办的最重要的会议”，值得拭目以待。

14日，布里斯班市中心如同空城一般，附近商场以及公共交通都清空为迎接各国领导人做准备。据悉，在美国总统、中国国家主席和俄罗斯总统普京这三位贵宾的专机抵达布里斯班时，澳方都会派出30辆警车作为护航。同时澳大利亚政府还租用了16辆防弹奔驰s系列，用来护送小国首脑。

鸡蛋、罐头、爬行动物和冲浪板在会议期间都不允许出现在布里斯班，作为g20峰会举办国，澳大利亚共投入6000名警力和1900名士兵参与安保，仅仅是15—16日峰会正式举行日两天的安保费用，就超过1亿澳元。由于仅周五(14日)一天就有13个国家的领导人要到达这个城市，布里斯班给全城市民放假一天。

在《布里斯班时报》列出的“关于g20峰会你必须了解的20件事”中，第一件就是“这是全世界最重要的峰会，现在它的重要程度被认为已经超过了g8”。g20占了全球2/3人口，85%的全球经济，超过3/4的全球贸易，阿博特告诉国民：“这是有史以来我们国家办过的最重要的会议。”

保罗·马丁认为，imf改革受阻，也违背了g20的基本原则。“这条原则就是，如果新兴经济体能够为全球经济的管理承担起更多责任，那么其他国家就必须为它们提供更多的空间，赋予它们更多的话语权。我们不要再避重就轻了，无论是联合国还是国际货币基金组织，不采取行动都是一种不可持续的做法。”保罗·马丁呼吁。

保罗·马丁还指出：“多边组织的变革，不应仅限于金融和经济领域。二十国集团应该根据现实情况，及时调整自己的使命，不能仅仅局限于最初设定的目标。”在他看来，人道主义救助、气候变化、疾病防控都应该纳入多边合作机构关注的领域范围之内。

联合国人道主义机构资金不足的问题，在保罗·马丁看来也颇“令人费解”。他表示：“面对中东地区因战乱产生的数千万难民，二十国集团可以继续置身事外吗?从道德上讲，不可以。从对二十国集团的未来负责任的角度来说，也不可以。因为，在难民营长大的无数年轻人，会对这个不公平的世界怀恨在心，他们的痛苦必定会由我们的子孙后代来买单。”保罗·马丁认为：“要把这些事情做成，必须借助世界上的多边机构。但现在，大多数的多边机构都缺乏必要的支持，在应对挑战方面遭遇了困难。”

要应对多边合作机构如今碰到的这些“瓶颈”，保罗·马丁对中国寄予厚望。，g20峰会将在中国杭州举行。他说：“如果你问我对中国峰会的期望，我希望，在中国举行的g20峰会不仅是g20重生的契机，还将是真正的国际合作重生的契机。”

中国已经不再是一个只依赖低成本发展经济的国家，而在向一个拥有高素质劳动力的国家转变。”保罗·马丁认为，中国的改革在某种程度上说也是一种示范，在未来，其他发展中国家也会向中国一样改变自己的经济增长方式。

在加强g20在多边合作上的作用方面，保罗·马丁为中国g20峰会提出了一些议程建议。比如，g20成员国必须带头行动，共同面对难民危机，共同支持世卫组织等国际人道组织机构应对全球挑战;二十国集团智库峰会的工作应该提速;在气候变化议题上，应该将目前被忽略的海洋保护问题纳入其中，等等。

“我希望中国g20峰会能够让各成员国达成共识，承诺加强对现有的国际多边机构的资助和支持。各国之间当然可以有不同意见，但有一点是我们必须达成共识的，那就是——要帮助目前身处困境的儿童、青年人逃离他们现在所处的困境。如果能做到这一点，日后回过头来看，人们一定会记住和感谢g20中国峰会的重要意义。”保罗·马丁说。

每年元旦，一般都是父母带我上街游玩，久了感觉快没有意思。可这次元旦却把我乐坏了，因为今年学校要举行一场别具一格的“庆祝元旦喜迎g20”活动，我们很是期待。

活动前一天每个班同学们都精心地把教室根据认领的国家，从国家特色、人文历史、风土人情等多方面进行了丰富多彩的布置。元旦那天早晨，同学们早早来到学校，大家兴奋得不得了。教室里挂满了五颜六色的气球和金光闪闪的拉花，窗户上贴满了雪花和烟花等图案，教室的讲台上方挂着“新年快乐!”的横幅。啊!你看，过节的气氛真浓呢。班主任老师给我们每个人发了一本小册子，上面写着“采荷二小g20护照”。老师说:这本护照是你们活动时要用的'，活动时你们要拿着它去g20里8个‘国家’，每去了一个‘国家’，都要在册子上盖章，完成了这个任务就可以去国际‘美食城’买东西吃和游玩。我们把自己的信息填在册子上，然后我们翘首以盼活动开始的那一刻到来，巴不得活动马上开始。

时间在一分一秒的流逝，活动还没开始，我们都快等不及了。终于，所有人期待的时刻到了，下午一点时，校长通过喇叭大声地宣布:20元旦庆祝活动，现在开始!顿时，班上炸了锅，个个争先恐后的冲出教室，我也加入这股大军。一个个同学如同一股股泉水从教室涌出，在过道上形成了一条人的河流，震耳欲聋的脚步声像潮水咆哮声充满整个教学楼，久久不散去。

我心想：每个班代表一个国家，我该去那几个国家呢?对了，我的册子上每页都有一个国家的资料，反正都没去过，就随手一翻翻到了巴西。抬头一看，呀，原来我站的地方旁边就是表示巴西的班级。我刚想走进去，志愿者告诉我，要进去需要先抽题号纸条，答对了纸条上的题才能通关。我听完，迫不及待的看墙上的资料，一张、两张、三张，我像饿狼一样贪婪地看着、记着。几分钟后，我信心满满地去抽题号，一抽抽到c，我一看，soeasy，立即秒杀了巴西在哪个洲的题目。可另一题，我却卡了壳，题目问的是巴西国旗每种颜色象征着什么。我想了想，告诉考官：绿色代表森林的颜色，蓝色代表矿石头中钻石，钻石是蓝色的，象征着森林和矿石。我紧张地等待考官的答复，还好谢天谢地，他点了点头，我答对了。他在我的护照上盖了印戳，我连蹦带跳地跑了进去。之后，我前往了其他班，经过一个多小时的奋斗，我去了‘美国、澳大利亚、韩国、巴西……’，看到了南非丛林探险、澳大利亚袋鼠跳、韩国举办的舞林大会、巴西的神射手、沙特阿拉伯勘探油井、美国的大宝库等等。终于盖好了8个“国家”的章，我如同出膛的子弹“飞”往“美食城”。

国际美食城真是热闹啊!同学们把场地围得水泄不通，游人如织。玲琅满目的商品让人目不暇接，诱人的食物令我垂涎三尺。有些同学大声的叫卖自己“国家”摊位的东西，更多的同学在“各国”摊位上四处游玩，欣赏美景，挑选着东西，好不热闹。简直真到了g20的各个国家。领略了各个国家的特色和美食，我被这气氛所感染，情不自禁的来到中国区摊位上，买了一瓶酸梅汤和一个蛋挞，美美的吃着，真是享受啊!

今年九月，g20大会将在我们杭州召开。我们要做好东道主，先了解每个国家的历史和特色，这可是基本礼仪，否则会很尴尬的。通过今天元旦活动，我们了解了g20各国人文历史知识，觉得大会成功召开是杭州的大事，更是世界的大事!我们期待g20的召开，我希望作为一名小主人成为一名志愿者，为来自全世界的人们服务，为杭州，为中国争光。

杭州历年题目篇九

语文的灵魂是人文理念，人文理念的核心是以人为本，以人为本的要义是生命意识。假如有一天语文远离了人文的内蕴——生命意识，那么语文将沦落为“婢女”。

有谁愿意做“婢女”?于是在语文“本纪”抑或“世家”的“皇帝新装”里发出了一个“天真的声音”：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”一位小学生读了很多成年人耳熟能详的文学家朱自清的名篇《匆匆》，竟然在。

作文。

中写道：“中国打仗时，有许多爱国烈士，他们为国献身，但是，朱自清重病在身，宁可饿死也不要美国人的‘救济粮’，很多人都说他有骨气，但是我却觉得这样做一点意义都没有。如果说不吃不喝，宁可饿死，可以换来别人一句‘有骨气’，我就觉得朱自清死得轻于鸿毛。生命第一，这是我们老说的一句话，为什么有人宁可饿死，也不吃眼前的粮食呢。都说进攻是的防御，但是我认为不会防御，就无法进攻，打仗就是要有强劲的力量，你连饭都不吃，连枪都拿不动，怎么能……”

逻辑上有点“幼稚”，外加对历史背景的无知，不理解“不食嗟来之食”的阶级斗争的政治内蕴，使这段文字在一定程度上让人啼笑皆非。然而，其把时间与生命链接且冲破意识形态执著桎梏的读后感，不要说那些无病呻吟的同龄人望尘莫及，即便时下的有些语文专家，可能也会难以“望衡对宇”。

倘若一个声音高喊着：“说这话是要负责任的!”那么我就会撕去最后一片遮羞布高喊着：“不是‘可能’，而是绝对!”请看20xx年杭州中考作文题：“导演张艺谋18岁时迷上了摄影，可在当时连吃饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢?于是，他瞒着家人，偷偷跑到城里去卖血，一连去了5个月，终于攒够了买一架照相机的钱。凭着那架照相机给他带来的艺术积累，他考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机或者那段卖血的经历，给了他特殊的人生经验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。请以‘成功的秘诀’为话题……”

人是什么?首先是一个生命体。生命意识，天赋人权，自古而然。“明月几时有，把酒问青天”，苏轼对有限的人生异常珍惜，史载他曾尝试过坐禅，服药，练瑜珈，炼内丹外丹、阴丹阳丹，这些方法是否科学值得商榷，可无不表现他对生命的爱恋却是事实。苏轼的“贪生怕死”，避免“一不怕苦，二不怕死”的高尚的标语。

口号。

不论，似可理解为他对生命的热爱和尊重。鲁迅先生说：“小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。”不是人的人是骇人听闻的。据说，少时苏轼与朋友章敦同作山中游，偶见一独木横跨沟壑，章敦欲打赌过桥，苏轼不愿拿生命作儿戏，章敦则独自铤而走险，苏轼不禁感叹道：“章兄来日定能杀人!”嗣后，两人政治见解相异，各事其主，热衷王安石“法家”或曰改革路线的章敦排斥异端果然杀伐凶残毫不宽容。一个不珍惜自己生命的人，大抵是不会珍惜他人生命的。看来语文的人文教育真乃任重道远，是从本原上构建和谐社会的关键举措。

语文教育根据人的生命的本性，尊重生命的价值，促进生命的发展是“人间正道”。惟其如此，初中语文新课程所选录的许多文章均不同程度上蕴含着对生命意识的体验与思考。比如七年级(上、下)中的《生命生命》、《紫藤萝瀑布》、《伟大的悲剧》、《荒岛余生》、《真正的英雄》，八年级(上)中的《杜甫诗三首》，九年级(上)中的《故乡》、《孤独之旅》、《陈涉世家》等。这些课文均从不同角度折射出生命的灿烂光辉，如何扬积极弃消极，培养学生对生命意识的感性体悟和对生命价值的理性思索，是语文人文教育的重要任务。可惜的是我们的语文教材的良苦用心对一些语文教育专家来说却是“对‘牛’弹琴”，有益积极幻化于无聊的消极之中，渺小的生命虚化成一种伟大的教唆。

远离人文的语文必然成为“婢女”;“婢女”者，工具也。视语文为单纯的语言工具，造就了手不堪笔的中国特色的“作文界”。这一界别的特点是*，准确地表述是玷污华夏民族“文以载道”的传统。

时下年轻学子自毁生命与毁人生命的非人文事件不绝于耳，远离人文的语文到底应不应该负责任?不跳出应试利益集团的小圈子，不但无法客观地回答这个问题，还会成为一种集体无意识，堂而王之无视生命意识的“20xx年杭州中考作文题”即属明证!

放下顾虑。

1887年9月2日，在武昌附近的一个小村庄当中，震天的哭声突然响起，我知道，从我出生的那一瞬间，就预示着我的与众不同。

在哪个战火纷飞的年代，我的家庭还算富足，我出生在一个书香门第。父亲在我小的时候就教育我说“万般皆下品惟有读书高”对此我深信不疑。天资聪颖的我，7岁会识字，八岁会断文，9岁的时候已经是十里八孙有名的小神童。我从小就立志，不鸣则已，一鸣惊人，考试，就要考个状元回来。我精心研究四书五经，读八股文，在18岁那一年，已经大有所成，决定报考院试，踏上考取功名的路途。

但随着人来的消息是，科举取消，随之而来的是“洋科举”，提出的口号是“师夷之长以制夷“我还有机会本着不鸣则已一命惊人的原则，我潜心学习，我要做第一，6年后，我的学术精进，时机已经到来，那一年，是1911年，武昌起义爆发了。悲剧啊~~~老师们都去闹革命了。再一次失去生存目标的我，已经失去了生存的动力，不久，积极而终。死后的我怨气很大，没能投身阴曹地府，而是留在了阳间。凭着我的聪明才智，很快便掌握了作为一个鬼魂该有的能力。隐身，穿墙，透视，俯身以及恐惧心理学。我恨啊，我要报复武昌起义的发起人，我要恢复科举，圆天下读书人一个梦。我暗中观察，最终决定附身在袁世凯身上，在辛亥革命胜利之后，我窃取了胜利果实，将孙中山取出，并且成功恢复了帝制，下一步我就要恢复科举，我相信，会有很多像我一样的读书人支持我。怎曾料到，约百天时间之后，袁世凯的阳寿已尽，不过百天的皇帝计划，就此失败，我也因为扰乱阳间秩序，被地府通缉。经历了半年多的逃亡，期间我伪装成一个落魄的读书人，混迹于市井之间，整天装疯卖傻，满嘴之乎者也。

后来听说有一个叫鲁迅的作家还将我的这段故事写了下来以勉励读书人要减轻，也算是我为读书人做的贡献吧。终于，再一次偷窥书院的时候，被阴间的执法人员抓到了，我很星愿，那一天，是2月2日。那是王母娘娘的诞辰，整个阴间都是大排筵宴，包括也贵也得到假期，席间我有幸遇到了一位老者，并且在酒席间进行了亲切的交谈，我给他讲述了我的故事，我不禁哭诉：“我想考试。。呜呜呜。我想考试。”他说很同情我。后来在审判的时候，阎王说鉴于我没有做出大恶之事，就此赦免我的罪过，允许我重返人间。并且会有机会重新圆梦。

后来听说那个老人，好像叫地藏王菩萨。再一次出生，那是1948年，我投身在了北方，我从小就有一个执念，我要考取功名1952年，国家推行了高考选拔制度，这一制度让我感到莫名的亲切，我专心读书，我要考取状元，终于，我决定参加高考，那一年，是1966年。悲剧啊*开始了，我感到了迷茫，我要发泄，我疯狂的造反，不受控制的压迫一切知识分子，终于在一个夜黑风到的夜晚，我被人一板砖拍晕了。当我再一次醒过来，已经又回到了阴间，并且恢复了前世的记忆，我再一次找到了地藏王菩萨，他看着我，我也看着他。他感叹了一句：都怪酒后失言啊，罢了，就让你圆梦之后在重新轮回吧。到现在我也没明白是什么意思。至少我可以实现梦想了。回到阳间，学习新的知识，让我没想到的是，现在学习蛮夷的语言，居然比学习汉语还要重要，呜呼哀哉，泱泱大国，岂不痛哉。

总之，我又重新投胎了。由于对孟婆汤的连续饮用，药效产生了延迟。我已不想充钱，不再向一鸣惊人，不再有任何的顾虑，现在，我只想考试。

我又回到了考场，我成功的实现了我的百年的梦想，我要……。

杭州历年题目篇十

用户研究是用户中心的设计流程中的第一步，它是一种理解用户，将他们的目标、需求与您的商业宗旨相匹配的理想方法。

用户研究的首要目的是帮助企业定义产品的目标用户群、明确、细化产品概念，并通过对用户的任务操作特性、知觉特征、认知心理特征的研究，使用户的实际需求成为产品设计的导向，使您的产品更符合用户的习惯、经验和期待。

2、用户研究的价值。

用户研究不仅对公司设计产品有帮助，而且让产品的使用者受益，是对两者互利的。

对公司设计产品来说，用户研究可以节约宝贵的时间、开发成本和资源，创造更好更成功的产品。

对用户来说，用户研究使得产品更加贴近他们的真实需求。通过对用户的理解，我们可以将用户需要的功能设计得有用、易用并且强大，能解决实际问题。

要实现以人为本的设计，必须把产品与用户的关系作为一个重要研究内容，先设计用户与产品关系，设计人机界面，按照人机界面要求再设计机器功能，即“先界面，后功能”，同时二者要协调配合。我们的用户研究能够帮助改善网站、软件应用、手机、游戏等等交互式产品，包括消费类电器产品。

3、用户研究的方法。

3.1用户研究开展时间和作用。

a.在功能框架已被定义完整的项目开发过程中（国内大部分企业的现有开发流程）：

用户研究帮助定义目标用户群，确定用户策略；帮助细化功能，使功能与用户需求相符合；提供ui(gui)设计的依据；帮助可用性测试：选择被试、具有针对性地制定测试计划、支持数据分析。

b.在新概念产品的项目开发中（未来的项目开发模式）：

用户研究帮助完善完整产品概念；定义产品功能。

图1。

3.2用户研究常用方法。

图2。

3.2.1可用性测试。

组织8-10个人的做可用性测试就可以了解到相当多的信息。在评测维度上，如果我们标准就只有成功/失败两类，那么了解测试者完成的比例就可以有效的衡量可用性。

我们也可以把任务分成几个节点，并按照用户完成的节点数来确定完成率，那么我们可以更准确的进行衡量，但是要注意，这个时候参与人数应该增加到10-20个人，同时使用简易的启发式评估来统计用户在每个个环节失败的比例还可以分析可用性问题的优先级。

3.2.2a/b测试。

通常会从用户，产品，运营等几个方向来做这个研究。研究的维度有：

l产品的功能。

l操作步骤。

l完成时间。

l视觉吸引力。

l满意度。

l易用性。

3.2.3可用性测试与a/b测试结合使用。

根据项目的目标，你可以用两种不同的做法来结合这些测试方法。如果a/b测试为主，你可以在准备a/b测试之前先进行小规模的可用性研究，以便能为a/b测试提供更好的设计选择，有着坚实的用户输入为基础。如果以可用性测试为主，你可以对来自可用性测试发现的新设计做一个或多个a/b测试，轻而易举地证明可用性测试的优势所在。我们通过创造性地使用这两种方法，取得了成功。

3.2.3.1如何使用。

按下面这些步骤来实施两种方法：

1.实施可用性测试来收集用户输入及定性的反馈。如果a/b测试为主，可用性测试就不必太正式，并且主题非常集中，聚焦于带有最重要变化的网页。跟少数目标用户谈一下他们对这个页面的反馈，能为你实现最优的设计提供很大的启发。

2.仔细过一遍从可用性测试得来的发现，并提出优秀的设计选择。关键是要把可用性测试的来的发现放在优先级最高的地方，并且聚焦于一次只改一页或一个区域。基于可用性测试对一个特定页面的发现，可能有多种改法；不管怎样，你需要在团队内部甚至与团队外人员进行讨论以便达成一致。关键是一次只聚焦一个区域。在一个页面上一次改太多东西，会让人很难衡量结果。

3.一旦团队达成一致，你可以画草图、线框图甚至设计可选版本，并且把它们推向a/b测试。你可以用预先定义好的kpi来比较结果。

4.密切关注两个选择版本的kpi，并且比较结果。

3.2.3.2结果。

如果你是基于可用性测试来产生a/b测试的备选网页设计，那这种方式就比传统的a/b测试更容易识别出哪些元素能增加转化率——传统的a/b测试通常采取的是猜猜看的做法。而且，因为a/b测试能够带来迅速的反馈，你也可以随时通过检验来确认你的可用性测试所提供的价值。因此，两种方法结合使用之后，都能更加有效，比单独实施更有效率得多。

3.2.4导航和信息架构测试。

很多用户研究关注于改进产品的导航和信息架构，确保用户可以快速轻松的找到想要的内容，例如电子商务类网站商品类目。一般来说，我们使用的方法是给定任务的用户测试，让参与者完成一些寻找关键信息的任务。评测维度包括：

l成功率/迷失率。

l找到信息的步骤。

l完成时间。

l模块间的切换。

l当前位置和操作。

除了用户测试，我们还可以用卡片分类的方式来了解用户如何组织信息，并分析我们的信息结构是否符合用户的认知。另外还有一种叫闭环分类的卡片分类方法适合这个研究，就是让参与者将信息条目放入已经定义好的分类中。评测维度是放入正确类别中信息条目的比例。

4、用户研究内容。

用户群特征。

产品功能架构。

用户任务模型和心理模型。

用户角色设定。

根据用户研究内容和项目大小作调整。

5、用户研究基本文档。

问卷调查：《问卷设计报告》《问卷调查表》《问卷调查结果分析报告》。

项目最后：《用户研究分析报告》。

杭州历年题目篇十一

一段时间以来，文案和内容逐步成为了用户研究和设计研究的一个热门话题，以前的用户研究很少关注网站文案和内容的相关问题，很多时候，内容和文案更多属于运营、翻译等部门的工作。但是，随着用户研究的逐步深入，文字的问题逐步成为了一个影响用户体验的核心问题所在。一个图标设计是否和真实意义一致是一个层面的问题，而如何正确对其真实意义——即文案进行表述，似乎更能影响用户。另外，通过内容的分析，可以更好了解产品本身，对用户研究具有重大的意义。因此，就用户研究来说，内容分析和文案分析对用户研究关键的作用。

这5点中，前面3点属于技术层面的工作，后面2点属于运作层面的操作，都很重要。

不可否认的是，文案和内容分析遇到的挑战也是很大的。因为文字这个东西除了少数文盲外，估计大家都知道，都对这个问题有发言权。如何专业化，如何让别人信服，这是摆在用户研究面前的难题之一。

本文来自：/?p=96。

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杭州历年题目篇十二

“我要感谢用‘三本书’作为作文题的那位老师，他是我的知音，说明他知道其中的真谛。”昨天下午4点多，卢新华在电话那头这样说道。

卢新华是此次浙江高考作文题中所说的那位作家。2010年12月6日，他的短文“论三本书主义”，发表于《人民日报》的副刊。2015年12月10日，《光明日报》又发表了他的《读三本书走归零路——我的人生三昧和“读书感悟”》。

他的“三本书”：行万里路并不断反思。

“我也是接到采访电话，才知道‘三本书’论成了浙江高考作文题。我很高兴，因为这样，我能与更多的年轻人分享我的感悟。”卢新华说，他一直在用自己的生命去实践“三本书”的感悟。

“三本书是我用生命实践得出的人生感悟，‘有字之书’是指书本知识，我读得很多了，尤其是在复旦大学、美国加州大学洛杉矶分校求学时;‘无字之书’是指自然社会，我通过这几年的经历一直在观察、体会社会百态;‘心灵之书’则是‘吾日三省吾身’，我经常在思考自己，探索心灵。”卢新华说：“‘三本书’很简单，主要是行，行万里路，并不断反思。”

“我曾经在日记中写过一句话：聪明的人要准确、及时、迅速地找到自己在自然界的位置。”卢新华说。

怎么找?就是通过读“三本书”来找。“考上大学的同学，要读‘有字之书’，它能给人以启发。没考上大学的同学，有得天独厚的条件去读‘无字之书’，在行动中感悟生活，寻找自我。而最关键的是，两者都要读‘心灵之书’，时常自我审视、批判、反省。”卢新华打了个比喻，自然社会“无字之书”是父，人类的“心灵之书”是母，他们的结合产生了“有字之书”，所以人们应该透过书本去寻求本源，而不是舍本求末，停留在文字表面。

他发现，现代社会很多人都忘了去读“心灵之书”，比如那些贪官，专业能力很强，却不懂得反省自身，不肯放下对物欲的执着。

杭州历年题目篇十三

西湖位于浙江省杭州市，那里晴天水潋滟，雨天山空蒙。无论早霞晚辉，无论雨雪晴阴，都能变幻成景，在春花，夏荷，秋菊，冬雪各具美态。是我国著名的旅游胜地。

春天，西湖五彩缤纷，令人陶醉。这儿的花儿可多了！有黄澄澄的迎春花，有红彤彤的小红花，有粉嘟嘟的粉色樱花，雪白雪白的百合花，还有紫扑扑的紫玉兰。柳树的枝条随风飘荡，像小姑娘的小辫子在晃动。

夏天，当你走到荷花池边的时候，你就能闻到荷花发出的阵阵清香。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，亭亭玉立的荷花从这些大圆盘之间冒出来，一阵微风吹来，荷花就翩翩起舞，可美了！

秋天，树叶黄了，一片片得落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。这时，百花都凋零了，只有菊花孤独地站在那儿。有火红的有桔黄的，有桃红的，有雪白的，有天蓝的，还有淡紫的。真是五颜六色呀！

冬天下雪的西湖，到处白雪皑皑。地上的雪，像是给大地铺上了一层厚厚的棉被。有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，还有的人在雪地上跑步，下雪天的西湖也别有一番滋味。

啊！杭州西湖，你景色宜人，令人陶醉，是一个令人向往的地方。

杭州历年题目篇十四

早上，我们起床后就开始赶往下一个景点——美丽的杭州。

杭州到了之后，我们并没有急着去坐船游西湖，而是先去品尝有名的西湖龙井茶，不对！应该是吃西湖龙井，导游叔叔告诉我们杭州人都叫吃茶。坐在座位上，手里端着一杯暖暖西湖龙井茶，听着讲解员阿姨的话，我知道了西湖龙井有着很好的作用，可以起到减肥作用、仰制动脉硬化作用、还具有抗菌作用。我们开始品西湖龙井，第一口，有些苦涩，第二口，有些淡淡的苦，第三口，竟然不苦了！突然，我一不小心喝到了一片茶叶，试着吃了一口，太苦了，我脸上的表情都变色了，再吃一口，虽然有些苦但是淡了很多，吃完一片茶叶后，我把茶水喝光，我们大家都围到讲解员身边，讲解员阿姨对我们说：“桌子上的两大包茶叶，大家看看哪一包更嫩！”我们看了看，大家一致认为讲解员右手边的茶叶好，讲解员阿姨笑着对我们说：“大家说对了，我右手边的茶叶叫姑娘茶，是三种茶当中最嫩的茶，我左手边的茶叶叫媳妇茶，也是一种茶，与姑娘茶相比，稍微老了一些，因为出嫁的媳妇吗！当然比小姑娘时候老一些了，还有一种茶，就是婆婆茶了，婆婆茶比起媳妇茶和姑娘茶当然是老了许多了！”我们品完茶后，又赶往下一个目标——杭州西湖。

下了车，我们徒步走向坐船的地点，我们漫步在苏白两地上，大家都在赞叹这美如画的风景，听着导游叔叔的讲解，我知道了西湖是有一个美丽的传说的：相传有两位仙子一位叫玉龙还有一位叫金凤，他们把一块石头打磨成一颗珍珠，可王母娘娘喜欢这颗珍珠，便偷了去，玉龙和金凤去抢，王母护住珍珠，可是珠子却一不小心掉到了人们，触到地上变成了美丽的西湖。我们上了船后，再看看西湖的水，清澈见底，欣赏湖风阵阵，令人心旷神怡，船的两侧掀起阵阵浪花，如同一个个跳舞的小精灵，美丽极了，海风渐渐退了，我们也游览完西湖了，大家下了船，集合后我们赶往下一个目标——丝绸展演馆。

我们进了馆后，一位讲解员阿姨就开始为我们讲解，先讲解了造丝绸的一台大机，我摸了摸，那机器非常的粗糙，后来，我们又去看了蚕丝，那些蚕丝都是家蚕，那里工作的人亲手让我们拉了一次蚕丝，蚕丝拉不坏，然后我们又去了蚕丝做的被子，阿姨教会我们怎样识别蚕丝是不是真正的蚕丝，阿姨告诉我们，要用打火机烧一下，真正蚕丝冒出的烟是白色的，对人体没有害处，看完了蚕丝，就该看最著名的丝绸了。我们看了一些阿姨表演走秀，穿着的就是蚕丝做的丝绸衣服，大家大开眼界之后，就该走了。

然后，我们大家又去了宋城，在路上，老天真是眷顾我们呀！让烈日当空的太阳休息了一会儿，下起了倾盆大雨，我们进了宋城后雨停了，我仿佛置身于宋朝，大家看到了一个牌子——抛绣球招婿，这只是一个游戏，一位扮成新娘子的阿姨抛下一个绣球让那些叔叔去抢，谁抢到了就换上衣服与新娘“拜堂成亲”，这个游戏很多叔叔都想参加，可是已经招完婿了，下一场的时间大家记好了，因为我们的导游叔叔就让我们在这里集合。

我们先去了鬼屋，听说里面有真人，我们在排队的时候，阴森森的气息就传遍了我的身体，刚刚进了鬼屋，我和思雨姐姐就被妈妈拉了出来，我一直都是看着地，所以没有注意，出来之后我们又去了斜屋、倒屋，然后大家就去集合了，我们又去看了表演，宋朝的表演，人物栩栩如生，里面的人把感情都融入进来了，那些表演的叔叔阿姨都极为的认真，在战斗时，很多叔叔骑着真马冲上舞台，表演的场面宏伟壮观！

看完精彩的表演后我们去了时空隧道，进入时空隧道我感到自己仿佛正在倒着走一样，出了时空隧道，我和外国的叔叔阿姨还有一位小朋友照了一个像，我们大家就去集合了。

今天的旅途结束了，在赶往宾馆的途中，我看到了夜晚的钱塘江，真盼望着明天精彩的旅途。

杭州历年题目篇十五

在很多时候，公司未必给予我们提供充足的条件让我们专门从事用户研究；抱怨之余，我们应该积极的为设计找些支撑点，在此分享一下，我们在没有专门的用户供研究的情况下是如何做用户研究的，那就是：分析同类产品的用户。因为不是直接研究自己的目标用户，所以在此称为“曲线”用户研究。但这些方法仅适用于有经验并且有分析能力的设计师，因为有经验的设计师知道自己需要什么，有分析能力的设计师可以敏感的发现信息，并准确的分析出有用信息。

1、分析同类产品的用户案例。

在做音频编辑产品的时候，我就通过视频搜索，搜索到很多关于视频编辑的教学短片，有些是用户自录的使用视频，观看这些视频，设计师可以直观的看到用户是如何操作的，在操作的时候，那些感觉麻烦，哪里常犯错，那些功能是经常使用的，等等。通过分析之后，我们可以得到主要功能列表和简短的使用场景。在接下来的设计中，我们可以以此为支撑点，通过思考加工，变成有价值的设计依据。起码我们有靠谱的资料做支撑，比起拍脑门做设计要强很多吧！

2、分析同类产品的反馈论坛。

要不然，我们不可避免的还要像我们的对手一样再次走这些弯路，既然我们有了可以避免的途径，为何不“以史为鉴”呢。在同类产品的反馈论坛中同样有着很多用户提出的需求，很多需求很值得采纳，还可以基于用户的描述来构建需求的使用场景，甚至勾画出简单的使用原型。同时用户提出这些需求表明，对手还未做到，我们通过“对手的信息”，以此来超越对手。对用户关注程度是根本，因为关注用户，我们能得到更贴切的功能，更多的需求，设计出更易用的产品；同时意味着产品能挣更多的钱，因为用户会因此而“买账”。

3、观察同类产品的用户。

如果是在线的产品，我们可以凭经验选择几个典型用户进行观察，观察“典型用户”使用最多的功能、操作方法、组织内容的习惯、喜好等，我们可以从中分析出那些功能对用户是有用的，那些操作更有效。如果有充足的时间，我们可以进行稍长时间的观察，通过统计，从而得出用户的使用习惯及规律，而这些在以后的设计中，将直接影响产品的结构。

小结：这些方法仅适用于你有对手，这些观察和分析，不但可以让设计师得到想要的原始用户素材，还能分析出对手的优缺点，为产品的定位和如可切入市场提供了有效帮助。

注意：没有分析能力的设计师慎用，搞不好会被带进沟里。

来自：“曲线”用户研究。

杭州历年题目篇十六

1.想了解该应用市场的用户评价、遇到哪些问题、怎么改进。请设计一个用研方案(要包括问题的关注点、研究方法、详细调研提纲or问卷内容)。

2.怎么改进q+应用市场。

3.列举其他的appstore，并分析优缺点。

用研二。qq该不该出个中老年用户版本。

1.列举中老年用户常用的网站，并分析其优缺点。

2.如果出中老年版本，你希望增加or删除哪些功能，怎么设计之类的吧。

3.你是否支持出中老年版本，并给出理由。

杭州历年题目篇十七

我们由此可以产生一个假设，如果vip用户存在，则意味着产品服务可以进行分级，而且存在一些高级用户愿意为了某些特殊服务（主要是定制服务）付出更高的代价，这个在各个行业都是普遍的，比如高级成衣制作，银行贵宾卡服务，vip游戏玩家等等。

那么我们可以将核心问题转移到：为什么那些高级用户愿意为特殊服务付出更高的代价。对于这个问题,尼尔.雷克汉姆的提出：“没有需求，没有销售。”用户的需求又由用户使用该服务获得的价值而决定。我们可以归纳为一个公式：

“用户购买高级服务的期望=用户使用高级服务获得价值-用户付出的价值”

“定价×用户使用率×alpha=vip业务商业价值”

所以，提高定价和提高用户使用率是获得vip业务商业价值的两个主要途径，但是定价与用户使用率总是成反比例关系，而这个问题主要通过产品设计来解决，即通过提高vip服务用户可获得价值来提升定价和用户使用率，而不是向相反的方向来延伸。

二、如何进行vip用户角色模型构建？

vip用户绝非有钱的用户，而是愿意为高级服务买单的用户。

vip用户研究和普通的用户研究有明显的差异，vip用户研究需要基于产品概念假设进行研究。比如当大众普遍免费邮箱的标准是1g时，我们可以假设vip用户可能使用海量邮箱、个性化邮箱，基于此进行用户研究，了解该项vip业务的市场规模以及高级用户愿意为之付出的价格。即vip用户筛选模型为：

一般，用户角色形成需要根据大致的目标用户特征进行市场调查、访谈（比如焦点小组）研究，最终可以得到一些用户情感特征、行为特征以及用户期望，我们可以将这些归纳成为用户角色：

最终，可以将用户归纳如下：

有很多人提出模型过于标准化可能导致功能覆盖面不全以及概念提取不完全的问题，事实上如果后期的用户研究可以基本解决这些问题，而针对persona进行设计避免了产品设计中容易焦点分散的问题，能够有效的提升产品设计的质量。

三、如何进行vip业务规划。

vip业务设计和普通设计的功能业务不同，vip业务设计需要考虑更多的市场因素和产业发展因素。比如当google开始1g免费邮箱时，yahoo的邮箱业务（尤其是vip业务）自然会受到市场冲击，所以yahoo不得不进行整体的邮箱业务升级，提出海量邮箱概念，事实证明这些产品升级活动都是有效的，尤其是升级后的vip业务在其后给yahoo带来了大量的利润。

通常，我们可以通过业务状态研究（currentproductstatus）进行分析，从而进行业务规划。

如图所示，我们可以明显地看到，业务状态研究得出的vip业务的设计区域，（当然用户付出的价值标尺不一定是钱），我们可以通过业务状态研究得到各个业务的价值对比，从而得到产品和服务的差异化数据。此外，我们也可以用业务状态研究方法来对其它企业的相似产品线的用户体验进行桌面研究。

vip业务规划的重点在于：基于基础业务设计，分析竞争对手以及用户可获得的相对价值，估计vip增值业务可能的范围，从而进行vip业务规划。

四、从规划到立项。

从规划到立项有几个关键因素需要进行深入的研究：市场容量分析、盈利性研究、vip业务对其它业务的影响（产品整合度研究）、成本研究、以及内部提供的技术准备方案。

市场潜力和盈利性潜力估计。

我们首先要调查几个因素（当然，如果有市场部门帮助你的麻烦会少很多）：

1.业务购买者和使用者确定（目标用户）。

2.购买者和使用者数目。

3.估计购买率和使用率。

4.竞争者市场份额。

我们可以得到公式：

“市场潜力=目标用户数目×购买率×目前的市场份额（如果是新产品则该项为1）”

例如：假设目标对象是白领用户（约1000万人），购买率为4%，目前的市场份额为50%，那么我们可以估计市场潜力为1000万×4%×50%，约为20万。

由此可得。

“盈利性潜力=市场潜力×每个产品或者服务的利润”

vip业务对其它业务的影响（产品整合度研究）。

并不是所有的vip业务都可能促进其它业务的，vip业务同样有可能对其它业务产生负面影响。通常我们需要评价一个新业务对产品线带来的综合影响，如果该业务可以极大的促进普通业务发展，那么即使该业务盈利特征不明显，也对产品线完整度有重要影响。

开发成本与内部技术准备分析。

产品经理的首要责任就是通过产生超过可变成本的利润来弥补属于他们的产品的固定成本。一般情况下，成本考虑需要在公司内部收集大量的数据，主要包括以下因素：

2.固定成本：例如服务器，软件，工厂厂房等等可用于长期生产使用的成本；

3.间接成本：比如行政管理等成本。

这些成本共同形成成本报告，同时也有助于项目风险评估。

五、从立项到设计。

当我们心中有大概的用户模型，大致的vip业务规划时，我们已经具备了基本的设计条件了。从规划到设计的过程主要包括了几大块内容：业务立项、概念设计、用户研究、交互设计、原型测试、原型交付。主要我们可以参考以下流程图。

本文来自：/?p=107。

杭州历年题目篇十八

在“人间天堂”杭州，有一处美景——西湖。西湖的景，有参天大树，也有小小的莲花，它的春夏秋冬也各不相同。那美景会使人陶醉。

春天的西湖是安静的。兰花开放，发出淡淡的幽香。那花儿，就像有魔力似的，让人们经过时都会停留一会，欣赏着兰花的美丽。春天的柳树露出了嫩芽，那长长的柳枝，随风飘扬，好像长辫子一样。

夏天的西湖是喧闹的。青蛙在荷叶里呱呱大叫着，好像一个音乐家在演奏着夏天的乐曲。那荷花粉粉的，那粉白色的水滴状的花瓣，层层包裹着它的花蕊。你看，有的荷花半开半闭；有的荷花已经开放；有的荷花还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。

秋天的西湖是缤纷的。金黄的柳叶纷纷扬扬地飘落到水中，犹如叶叶小舟在西湖上漂行。一只蚂蚁看到一叶“小舟”停留在水面上，就跳了上去，开始它的西湖之旅。

冬天的西湖是银色的。断桥在飞雪里显得更加柔美。雪积了一地，白茫茫的，映白了半边天，把人们的笑脸也照亮了。

啊，西湖，你的春夏秋冬使多少人流连忘返。我爱你！美丽的西湖。

杭州历年题目篇十九

“人际关系就像气象，互相影响互相塑造。给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600到800字的作文。”

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的`身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

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