无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主持家长会主持稿篇一
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
养成良好的学习习惯是很重要的，它会使我们取得事半功倍的效果，如：课前自主预习，课时认真听讲，课后及时巩固。同时，家长也要全面而准去的评估孩子正确看待孩子的分数，科学的分析子女的成绩，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。下面有请班主任李老师为大家具体介绍..........
今天的家长会到此结束，再次感谢家长们的.到来。初二班主任家长会发言稿尊敬的各位家长：
大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
主持家长会主持稿篇二
尊敬的家长朋友们：
大家下午好！非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会，我们常说：阳光总在风雨后。
一、今天的会议分为五项议程：
第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。
第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。
第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。
第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。
第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。
二、下面我们开始第一项议程。
有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。
相信大家听了介绍会对学校有了一些了解，期待我们在今后的合作中进一步加深认识，共同教育好孩子。
三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯
好习惯可令人终身受益，但好的习惯要养成却非一日之功，也非孩子一人之力，希望大家能够帮助孩子养成好习惯，别让孩子输在这条真正的起跑线上。
四、今年入学的.一年级小朋友增设了一项课程——珠心算，这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究，成为了首批试点学校之一，让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。
五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读，至今已开展十多个年头，让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。
六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的小朋友制作、使用识字剪贴本，让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。
谢谢奚主任。
结束语：各位家长朋友，可能我们的工作有不尽如人意的地方，但是从建校至今，我们全校上下不敢有丝毫懈怠，因为我们深知：一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。
但是亲爱的的家长朋友们，我要说，学校教育不是万能的，你们才是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，孩子们需要在你们的帮助下顺利走好人生的每一步。我们坚信，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，秉承“我们的孩子我们共同来教育”的理念，那么我们的孩子就一定会成长得更加出色。
最后，我要做个广告：我们知道您是有识之士，也深切感受到了您对学校教育的关心与帮助，我们诚挚地邀请您能成为孩子所在班级的家长义工，与学校携手，共同为孩子美好的未来奠基。期待您能尽快与班主任老师联系，谢谢！
今天的会议到此结束，谢谢各位！
主持家长会主持稿篇三
尊敬的各位家长：
您们好!鞠躬
甲：首先，请允许我代表初一五班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和孙晓敏同学共同担任主持，非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，我相信，我们一定会尽力做到。
同时，又希望您们能借此了解我们自开学以来，在学习、生活等各方面的成长状况，更希望得到你们的理解，支持与鼓励。
乙：当我们刚刚在母体中孕育的时候，这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育因为你们，我们的成长才如此美好，如此难忘!
甲:是的，父母的爱比大海还要深，我们一生也回报不完。下面由x同学代表我们53位同学向您们致谢词，我们以热烈的掌声欢迎!
乙：是啊，母爱似水，父爱如山。为了把我们抚养成人，你们不知道付出了多少心血，度过了多少不眠之夜?感谢你们!此时正是播种希望的季节，我们要把对未来的那份决心向您呈现，下面由班主任助理带领我们宣誓。
甲：‘卧薪尝胆，永不言败。’誓言当中蕴含我们对未来的决心，我们一定会做到，请相信我们!一个好的团队没有一个好的领导是不行的，我们的班集体也是如此，班干部们个个都是以身作则，任劳任怨。下面有请班长讲话，我们一同把掌声送给他!
乙：是啊，正是有了我们认真负责的班干部，我们的初一五班才如此的'优秀!永远忘不了，体育委员因为喊队，不知道嗓子哑了多少次?而他们呢，任劳任怨，默默地履行着自己的职责，始终在坚持着。
甲：也忘不了，卫生委员单真的认真仔细，每次都把教室的卫生管理到标准，为同学们建立一个良好生活环境的同时，也提起了同学们认真学习的热情。
乙：除了班干部外，我们还有一些优秀的课代表，正是因为他们的认真工作、协助老师，我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请英语课代表讲话。
甲：我们将掌声送给班委与课代表的同时，不要忘记了小组长的存在，我认为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责五位同学，高质量的服务，他们每天坚持早早地来到学校，服务于同学，服务于老师，这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长代表单真发言，我们掌声欢迎。
乙：恩，是的，他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看，将每一件小事做好，是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此?父母是孩子的第一任老师，一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请家长上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎。
甲：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。xx同学始终都抱有着这一种信念。下面有请她来向我们介绍一下她的学习经验。
乙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向xx同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
甲：对，人生就应该一步一个脚印，不要成天做白日梦，到头来一无所获!我们班的每位同学都有着这种精神，都为了自己的目标努力奋斗着，每个人都有着自己丰硕的成果，请看得星榜、表扬栏、小组争分*榜等，那一个不是他们自己奋斗的果。那么，让我们有请班主任助理李启超向各位家长报告同学们奋斗的硕果!
甲：我很荣幸，也很幸运。来到xx中学的第一年就有一个优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务，对我们如同母亲般的呵护，让我们快乐地成长!
乙：就好比上一次吧，我们班主任x老师代表xx中学去市里讲公开课，她是所有讲课老师中年龄最小的，又因为是第一次，不免有些压力。但是压力在x老师眼里就好比动力，她不言败，保持着自信与乐观。比赛之前，她备课，准备材料，又试着讲了好几遍，还不忘班级事务，每天劳累到深夜。她说过：“要为xx中学争光，要为初一五班争光!要为学生们争光!她最想听到的就是别的学校的同学这样说‘你们老师真棒!’功夫不负有心人，她讲得很成功，让我们用掌声祝贺她!老师的那份志气我无法用言语去概括，但我深知有这样的老师做榜样，我们做学生的肯定也不赖!
甲：还有一次，我们班的衣服裂了一道口子，x老师知道了，什么也没说，买来了针线，认真的缝了起来。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老师啊，亲爱的爸爸妈妈，有这样的好老师，我们在这里学习的时候，你们就放心，踏踏实实的去工作吧!
乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师上台讲话。
甲：浓浓师生爱
乙：温暖我心田
甲：同学们，让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
(合)：让我们心与心相连，手与手相牵，共创美好未来!今天的家长会就到这里，再次感谢大家的!积极参与!
主持家长会主持稿篇四
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师，
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是谈xxxx。
乙：我是李xxxx。
合：感谢大家百忙之中相约来到xxxx年级二班这个温暖的大家庭。
甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了我们的'成长，您付出了太多太多！
乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。
乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。
甲：今天，让我们代表全班51个同学，向您深情地说一声
合：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！！”
乙：下面我宣布：
合：xxxx年级二班家长会现在开始！
主持家长会主持稿篇五
（合）亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！
（林）今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。
（王）等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！
（合）在此，请允许我代表六（2）班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！（鼓掌）
环节一：为家长敬茶
（林）感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！（放音乐，声音渐大）
（王）活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的`画面，一切尽在不言中。
（学生敬茶）
环节二：面对面：好爸妈、好孩子
（林）一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！
（王）“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女是否能够了解家长的苦心呢？一位学生在日记里这样写道：在我遭遇挫折、情绪低落之际，我渴望你的关怀和鼓励，而你却给我冰冷的目光；在我满怀憧憬、把握成功之时，我需要你的赞赏和肯定，而你却扔下一句“不要骄傲”，吝啬地不给我一点信心……
（林）一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点开云KY官方登录入口 ，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”
（王）一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，
（林）一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。
（王）是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。
（林）怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。
（王）哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。
（林）真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。（拉王老师上场）
（老师指导学生、家长互相沟通：
一、孩子心目中的好爸妈。
二、爸妈心目中的好孩子。）
在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。
环节三：家长代表发言
（王）来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！
（林）父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心；
在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
（王）是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈———阿姨—————代表家长讲话（鼓掌）
（林）天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸—————窦叔叔—————代表家长讲话（鼓掌）
家长发言
（王）最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！
闭幕词：（放音乐《吉祥三宝》声音渐大）
（合）爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！
（林）千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！
（王）请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
（合）最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！
今天的家长会到此结束。谢谢！
主持家长会主持稿篇六
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！
乙：光阴似剑，日月如梭。
甲：选择xx，成就自我。
乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。
甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。
乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。
甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。
甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。
乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，
乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐！
合：首先，我们来听听校长的讲话。
甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。
乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。
节目名称：
乙：《五四班》说唱表演者：xx、xx。
甲：《散文朗诵》表演者：xx、xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。
甲：《数学题讲解》表演者：xx、xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。
甲：《敢作敢当》—《五·四精神》表演者：xx、xx。
乙：《声讯服务》表演者：xx、xx。
甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：xx、xx。
乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：xx、xx。
甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的'艺术表演也不错吧！
乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。
甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活
乙：我们有伙伴一齐游戏。
甲：有教师辛勤地教育自我。
甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。
乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，
甲：努力学习，勤奋刻苦，
乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。
甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。
乙：本次活动到此结束，有请教师讲话。
（教师讲话）
主持家长会主持稿篇七
各位尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的xx中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了开云KY官方登录入口 阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！
今天的家长会共有三个环节：
首先，请高三年级xxxx主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢xxxx主任，从xxxx主任的讲话中，我们可以感受到高三年级的'团结和奋进，可以展望到所有高三学生的希望和未来！
相信我们的年级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xxxx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考，我们一定会再创xx中新的辉煌！
本次家长会前两个环节结束，下面请各位班主任老师，组织好各自班级的其他活动。
主持家长会主持稿篇八
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好!
首先我代表全校师生向在百忙之中，抽出宝贵时间来参加会议的，各位家长朋友们表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!
你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
今天的家长会分为两个阶段进行：
会议第一阶段共有三项议程：
1、时先元副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话
2、乐都电信公司赵主任关于家校通—智慧校园项目介绍。
3、颁发校园之星、年级之星奖状。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
首先进行会议的第一阶段，下面请时先元副校长讲话。
主持家长会主持稿篇九
主持人：
a——xx b——xx
c——xx d——xx
a：亲爱的叔叔、阿姨
b：亲爱的爸爸妈妈
c：敬爱的老师
d：亲爱的同学们
合：大家好，欢迎大家相聚在二年级一班
a：我叫xx，可不是大树的树，我这个x表示及时雨的意思。
b：我叫xx，第一次当主持人，有点兴奋，有点紧张，请大家给我点鼓励好吗？谢谢！
c：我叫xx，英文名叫
谢谢李老师给我这次锻炼的机会。
d：我叫xx，李老师说我有主持人的范儿，其实我特别喜欢站在:台上这个感觉，因为我的理想就是当一名专业主持人。
a:今天有我们四位做家长会的主持人，我想今天的节目会格外好看。
bcd：必须的。
b:经典诵读，传承文明。
c:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》
d:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。
a：有请同学们上场。
（同学们站好之后）灯光，音响，伴奏呢？
李老师：这儿呢！
（全班同学背诵《百家姓》）
c:今年有一首歌唱得特别火
唱：啊呀呀，啊呀呀
abd:哎，谁不知道啊 ，《忐忑》呗！
c:那你们知道《忐忑》是什么意思吗？
d:我知道，就是心神不定，很纠结，很矛盾。
c：那你们有过这种心情吗？
b：有，比方说，干了不该干的事，心里很后悔的时候。
a：撒谎的时候。
d:没有完成作业的`时候。
a:还有偷吃巧克力的时候。
c：大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗？
（同学们一起唱《忐忑》）
a:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声，可又有谁知道老师们的良苦用心。
b：我知道。
c：我知道。
d：我知道。
全班：我们都知道。
a：我知道老师是爱我们的，老师的爱是——
b：老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。
c：老师的爱是对我甜蜜的微笑。
d：老师的爱是严厉的目光。
e：老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。
f：老师的爱是我把抱起来高高举起。
j：老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。
老师的爱说也说不完
李老师：谢谢同学们感受到老师的爱，老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。
贾老师：同学们的爱是当我的助手帮我拿教具，端杯子。
李老师：同学们的爱藏在白板后面，送给我的祝福，叫我好好休息。
贾老师：同学们的爱是课间给我捶捶背，倒杯水。
同学们的爱说也说不完。
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