期末校长精彩的总结讲话(精选15篇)

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期末校长精彩的总结讲话(精选15篇)
时间:2023-11-13 08:55:37 小编:笔砚

2.总结是从过往的经验和成就中提取出经验教训,为今后的发展提供指导。写总结时可以参考一些专业的写作技巧和方法,如提前做好提纲、分段论述等。从这些总结范文中,我们可以了解到一些成功的总结写作策略和技巧。

期末校长精彩的总结讲话篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天期末动员的题目是:期末来临,主要看什么。

20xx年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!

看如下三点:

第一看――期末复习,主要看勤奋程度,更看复习效率。

扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更实用,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!

但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的故事”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!

但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。怎么办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,左右大脑轮流动,疲劳可减效率高!

第二看――期末考试,主要看日常实力,更看考场发挥;

考场状态下,镇定自信是你成功的基石,沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥,记住期末应考四句话:

1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。

2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。

3、应考只是契机,提高才是目的。

4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。

第三看――期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

大启迪保持成绩优势的法宝之一――考后反思和改错,你做得怎样?卷子发下来后,做对的题,要反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的`思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。

做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上,即为期末临近时的“三看”。

同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话:20xx年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!

20xx年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!

20xx年初,首发阵容、咱们学校高三宏志班的墙上标语说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!

听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!

预祝同学们考出佳绩,笑迎春节!

谢谢!

期末校长精彩的总结讲话篇二

各位老师、各位同学:

大家上午好!在全体师生的共同努力下,我校xx年的教学工作又迈上一个新的台阶,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开xx――xx学年上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校现对“优秀班干部”、“三好学生”、“学习积极分子”、“优秀少先队员”、“文明之星”等进行表彰。

这次期末考试中,同学们取得的优异成绩,正是同学们努力进取的结果,也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开,是我们星光学全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。一个合理提高的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划,在放松的同时不忘学习,抽出时间巩固已学知识,认真完成寒假作业,为下学期新知识的学习打好基础。另外在要注意假期安全问题,在家要注意用火、用电、用气安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知会家长,不夜不归宿,不饮酒、不去网吧不做危险的事。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!过一个欢乐祥和的春节。

期末校长精彩的总结讲话篇三

老师们、同学们:

高考,中考刚过,我们小学的期末又要来临了,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末校内考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考试也仅有10天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入以来次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

美国耶鲁进行了一项调查,研究问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、的名次,其他学科的分数名次。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,不打无准备之仗,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句就是两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的挤的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、复习要抓住三大宝贝:课本、以及错题集。

复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到五要。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。

4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的'过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是有问必答,有难必解,提倡微笑,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自己,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2、卷面整洁,取得心理印象分;

3、基础题:仔细审题拿足分;

4、中档题:一丝不苟少失分;

5、难题:坚定信心多得分;

6、谨慎使用丢分策略,不要轻易放弃;

7、仔细检查,审慎修改。

期末考试在即,这也是一次拷问大家诚信的时机,希望大家树立诚信考试光荣,违纪作弊可耻的信念。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。

最后,预祝全体同学期末考试取得好成绩。

期末校长精彩的总结讲话篇四

老师们、同学们:

一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,一月、号,我们将迎来本学期的期末考试。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。

其次,科学合理安排好复习,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目有语文,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的`切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,把有限的时间变成无限的力量!

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

期末校长精彩的总结讲话篇五

各位老师、各位同学:

今天我国旗下讲话的题目是“期末已到,你准备好了吗?”

俗话说,纪律、时间与方法是取得好成绩的三大基础,今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。

由于全校师生的共同努力努力,我们有着一个良好的学习环境,有着良好班风校风。平时在常规方面,我们的绝大多数同学能够讲文明、懂礼仪、守秩序,都为构建和谐校园做出了相应的贡献;在学习上,同学们务实求新敏学精思,每门功课都取得理想的成绩,德智体美劳诸方面正在健康成长。在期末复习阶段,同学们的日程表上排满了一场又一场的复习训练,学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。同学们每天与太阳比早起,晨读与小鸟比嗓音。课堂上我们认真听讲,积极思考。课余我们也尽量“挤”出时间钻研习题。但是,对于常规工作,我们却不能有丝毫的松懈,对自己的要求严格一些,时间和精力就会得到更好的保证。是的,再过十天就要期末考试了,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我。有一些同学学习目的性不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,破坏课堂纪律,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,有的同学光想着玩,作业拖拉,经常需要老师家长的看管督促,还有的同学放学后不是直接回家,而是在外闲逛玩耍,有的甚至偷偷地在网吧里玩游戏。这是绝对不应有的行为。

期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性,同学们!离考试只有十天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,我们应当加倍珍惜。对于时间,我希望同学们做到两点,一是统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们每一位同学,都要制定切实可行的期末复习计划,把期末复习工作抓的扎实,抓的有效。二是要见缝插针,持之以恒。见时间之缝,插学习之针。与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!

首先,合理科学安排好复习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是从容自信的最有力保障.期末考试科目多,考察范围广,很多同学复习起来感觉到无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出切实可行的复习计划,以课本基础知识为主线,对学习过程作出详细的安排,以便心中有数。其次,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,以本为本,多杀回马枪,尽量将以前做过的练习浏览几遍,找出以前出错的知识点并扎实解决,烂熟于心。同时还要确立多向思维意识,解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师学生交流,集思广益,集腋成裘,以达到知识的融会贯通。总之,在复习时应坚持多读书,注意基础;多思考、注重理解;多重复,温故知新。不唯书,培养自己的创新精神;不唯师,敢于质疑问难;不唯一,养成多方面、多角度认识问题的习惯。最后,复习过程中应注重培养能力。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识迁移和训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习能力上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础相对薄弱的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,让我们牢记常规,珍惜时间,改进方法,用心学习,有书好好读,有书赶快读,力争考出好成绩。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,谁都不希望在未来懊悔今天的所作所为。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,争创佳绩,一定能向所有关心你的人交上一份满意的答卷!

我的演讲结束,谢谢大家。

期末校长精彩的总结讲话篇六

老师们:

大家上午好!

今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。

首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。

感谢你们对学校做出的卓越贡献!

在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:

一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及开云KY官方登录入口 阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。

重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。

强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

期末校长精彩的总结讲话篇七

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《知道,更要做到》。

正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的`苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

谢谢大家!

期末校长精彩的总结讲话篇八

xx年春季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的x月暑假,但是,对全体xx人来说,xx年春季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xx年春季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展。

——xx年高考再现辉煌。

建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

刚刚过去的xx届高考,xx中学二本以上上线人数xx人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生陈敏同学以xx的高分录取入四川大学英语专业,王春莲同学以xx分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色。

——出席北京特色教育论坛的杨副校长。

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xx]xx号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的`领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长,同时还是开云KY官方登录入口 地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xx年春季学期,主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次,二等奖x人次,省、地、县奖项xx余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余。

——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师。

xx年x月xx日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来。

——省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人。

xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖x人,二等奖xx人,三等奖x人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xx年春季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

期末校长精彩的总结讲话篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天期末动员的题目是:期末来临,主要看什么。

20xx年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!

看如下三点:

扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更实用,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!

但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的故事”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的.潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!

但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。怎么办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,左右大脑轮流动,疲劳可减效率高!

考场状态下,镇定自信是你成功的基石,沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥,记住期末应考四句话:

1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。

2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。

3、应考只是契机,提高才是目的。

4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。

大启迪保持成绩优势的法宝之一——考后反思和改错,你做得怎样?卷子发下来后,做对的题,要反思:

1、怎样做出来的?想解题采用的方法;

2、为什么这样做?想解题依据的原理;

3、为什么想到这种方法?想解题的思路;

4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;

5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。

做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上,即为期末临近时的“三看”。

同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话:

20xx年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!

20xx年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!

20xx年初,首发阵容、我们学校高三宏志班的墙上标语说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!

听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!

预祝同学们考出佳绩,笑迎春节!

谢谢!

期末校长精彩的总结讲话篇十

尊敬的各位老师:

大家好!

20xx至20xx学年度,西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的不懈努力,全学区教育工作以xx为总揽,全面贯彻党的教育方针,积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子,坚持以教育教学质量为中心,以切实转变校风、教风、学风为突破口,以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手,紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作,真抓实干,努力工作,取得了显著的成效。主要有:

面对新的教育形势和素质教育的要求,一方面,学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位,要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识,接纳新信息,树立新理念,自我充电,不断提高自身素质,做到政治上不落伍,思想上不滑坡,观念上不滞后,始终保持高度的政治敏锐性和洞察力,切实提高了校长和班子成员的管理能力。另一方面,根据各项制度在实施过程中反馈的情况,学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善,剔除不合理条款,充分体现人文性和可操作性,最大限度地调动教师的工作积极性,努力做到制度面前人人平等,实现了用制度来管理人、规范人的目的。

一是进一步规范了办学行为。根据县局工作要求,本年度我们对小学、学前班和幼儿园分类要求,突出重点。各校严格按照课程设臵标准,开足开齐各门课程,制定切实可行的教学计划,确定准确的教学目标,不断优化教学方法,减轻学生课业负担,努力提高课堂教学效率。全学区统一作息时间,严格控制学生在校时间。

二是不断加强了教学过程监管。结合各校实际,上学年开学初,组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求,定期检查落实情况,评比考核,督促改进工作,并通过问卷调查、多方评价等形式,征求各方意见和建议,不断改进教育教学管理工作。开学伊始,学区班子成员分教学片深入学校检查督促开学启动工作,各校每四周进行一次教案、作业检查,并将检查情况上报学区,学区班子成员和各校校长不定期地进行随机抽查,及时督查整改,确保了教学过程管理的精细化;严肃考风考纪,每期的中期考试和期末考试均由学区统一安排时间,统一命题,尤其是期末考试,进行集中统考,调换监考,插花编号,力求客观准确地反映每位教师的教学成效,有效遏制了教学过程的粗放与低效。

三是狠抓了学生习惯养成教育。全体教职员工在认真做好《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对照落实工作的同时,强化学生思品积分的效能,将学生在校一日行为以积分形式量化考核,并及时公布评比,促使学生逐步养成良好的学习习惯、生活习惯及文明礼貌习惯,取得了显著成效。

通过我们一年来的`努力,西屯学区教育教学质量有了新的提高,教学质量位居全县一类校第3位。

一是坚持做好师德师风建设工作。学区、各校分别组织教师观看名师课堂教学实录、学习先进教师的事迹,结合《中小学教师职业道德规范》进行对照检查,开展师德师风教育专题培训和师德标兵评选等活动,进一步增强了教师的敬业奉献意识,端正了工作作风,为全面提高教育教学质量奠定了坚实的思想基础。

二是继续加强教师业务能力培训。学区非常重视教师业务素质的提高,一学年来,各校均能坚持每周一次的集体学习,全体教师也能够积极订阅业务报刊,每一位教师上一学年抄写的业务笔记均达100页以上。教师教学理念得到了更新,业务能力提到了提高。

三是不断提高教师课堂教学水平。上学年初,学区以县局组织开展的“双学双推”活动为契机,精心部署,周密安排,选派冯金平、郭振国、张继新、王继军、曹永强等校长和班子成员,任喜军、马丽娟、柳丽霞等一大批教师外出学习,并组织教师认真参加远程教育研修,充分利用各种资源,解读先进学校成功教学模式,优化教学方法,极大地提高了课堂教学水平。同时,学区领导班子成员还经常性地深入各校听课、评课,针对薄弱学科进行交流指导,与个别科任教师进行谈话,查看教案、作业,全面了解教情,促进了课堂教学行为的规范。

四是重视青年骨干教师的培养工作。青年教师富有激情,但缺乏教学方法,为此,学区将青年教师与优秀教师进行结对帮扶,以课堂为主阵地,每期每人听课20节次以上,通过听课、说课、评课等活动来锻炼青年教师,鞭策青年教师成长,培养出了柳秀青、任海风等一批优秀的青年骨干教师。

五是充分发挥竞争激励机制的作用。工作业绩考核关乎全体教师的切身利益,是衡量教师工作成效的最重要指标,为力求绩效工资的公平公正,准确发放,学区组织各校长在充分酝酿讨论的基础上制定初步方案,并交教代会全体成员逐项逐条讨论、修订、补充完善,然后再组织全体教师认真学习,交流,在广泛听取各方面意见的基础上落实。学区全体教师能按时提供考核资料、积极参与绩效考核和监督。一年来,各项考核检查公平、公正,公开透明,奖优罚劣,成效显著。

民教在该学区尽管只有6人,但由于历史原因,工资待遇低,他们在各自工作岗位上尽心竭力,无私奉献,取得了显著成绩,在经费紧缺的情况下,学区想方设法为每位民教在绩效工资考核中每期注入资金800元,同时学区将有限的公用经费最大限度地用于改善教师的办公条件和福利待遇,极大地调动了全体教师的工作积极性。

以创建安全校园、优美校园、文明校园、和谐校园为目标,各校组织开展了形式多样的文体活动,为师生提供了展示才能的舞台,丰富了师生生活,活跃了校园气氛,增强了凝聚力。在由县委宣传部等四个单位联合举办的“盛世欢歌”广场文化周文艺节目汇演活动中,学区32名教师排演的大型舞蹈《爱我中华》获得一等奖;庆祝“六一”儿童节活动学区分校举行,全体师生共同参与,节目形式多样,异彩纷呈,让全学区的少年儿童度过了一个快乐的节日;中小、新民、小村三校,还组织进行了学生田径运动会,对成绩突出的学生进行了表彰奖励。这些活动地开展,充分展示了西屯学区教师的集体主义观念、精神风貌与活力。

积极为各校的基础设施建设争取项目资金,极大地改善了各校的办学条件。今年来,共获得项目资金投入21.29万元。中小累计投入11.66万元,硬化中路404平方米,砖铺路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,购臵图书柜12个,并完成了8个配套室装修吊顶;小村投入9.63万元,对4排32间教职工宿舍和教室进行了换顶维修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建铁翼围墙60多前进米,新建大门一座。多方争取资金,为三完小和白草坡初小各配齐科学实验仪器1套,中心小学配备三类标准的音体美器材各1套。与帮扶单位积极协调帮扶事宜,先后获得县教育局捐赠的图书240本、电脑15台,县发改委捐赠的图书、仪器计3000元,县新华书店捐赠的图书215本,体育器材20件,极大的改善了学校的办学条件,丰富了学校的教育资源。

安全责任,重于泰山。学校安全工作是压倒一切、保证学校正常运转、教学秩序稳定等工作的重中之重。一学年以来,各校把安全工作摆在各项工作的首位,高度重视,常抓不懈。全体教师均能按照县局对安全工作的有关要求办事,加强学生的安全教育,组织进行逃生演练,消除各类安全隐患,层层签订安全责任书,安全工作责任明确、方法具体、措施到位。一年来各校均未出现体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料、乱收费等现象。本期无不安全事故发生。

自全县两基工作安排会后,学区和各校及时召开会议,进行动员和部署,全学区上下联动、百人一心,班子成员分工负责,全体教师主动承担,各项工作成效显著。一是各校组织教师、学生彻底整理了校内外环境,并利用节假日负责、协助完成了学校的粉刷、修建等工作,学校面貌焕然一新。

尤其是中小、小村、新民三校号召老师主动参与、动手动脑,在暑假期间开展了教室布臵大比武活动,教室布臵颇具特色,为校园文化建设增添了一抹亮色;二是各校悬挂横幅、张贴标语、办黑板报、喷绘专栏园地、设计展板、制作文化墙,发放宣传资料,营造了良好的两基工作宣传氛围;三是学校合理分工,各位老师加班加点,按县迎检办要求,完成了20xx至20xx四年各类档案资料的补充和续建;四是认真组织本村文盲、半文盲人员进行了全面系统的脱盲培训,完成了本年度的扫盲工作任务;五是全体教师利用假期,进村入户,摸底调查,完成了全乡4075名少年儿童的义务教育监测工作。在两基迎检工作中,各校高规格谋划,全方位宣传,人人都参与,软硬件齐抓,充分做准备,高标迎国检,奏响了一支务实高效的主旋律,目前已顺利通过了省市的督查验收,正在筹备迎接10月中旬的国家检查工作。

虽然上学年度我们做了大量的工作,取得了显著的成效,但我们也应该清醒地认识到,我们的工作还存在着很多的问题,与上级的要求还有很大的差距。主要表现在:

一是基础设施薄弱,校舍破旧,教学仪器设备短缺,图书匮乏,达不到人均要求的学校还大面积存在。

二是部分学校两基迎检的准备工作还不到位,档案资料不完善,校园治理不彻底,脏、乱、差现象仍然存在。

三是个别学校管理松散,部分教师的教学常规工作落得不实,拖备教案、欠批作业的现象还很突出,学校整体教学质量还有待于进一步提高。

以上问题的存在,严重制约着西屯学区整体教育教学质量的提升,各位校长、全体老师要高度重视,校长要认真反思,精心谋划,教师要认真负责,全面落实,以主人翁的态度,做好各项工作。在新一学年,我们要重点抓好以下几方面的工作:

一是要进一步修订完善各项常规管理制度,切实抓好落实,促使学校管理再上新台阶。

二是要在学校的美化,亮化,净化,绿化上下功夫,进一步提升学校的办学品味。

三是要积极探索课程改革的新路子,逐步解决提高学生素质和减轻学生课业负担的矛盾,提高课堂教学效益,促进学生全面发展,提高学校的整体教育教学质量。

四是积极稳妥地做好学校布局调整工作。

五是进一步做好两迎检国检的各项准备工作。

各位校长、各位老师,20xx至20xx学年已经成为过去,在过去的一年里,我们辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新学年孕育着新的希望,充满着新的机遇与挑战,更需要我们在坐各位老师的辛勤努力。我们要以百倍的信心和决心、团结一致,鼓足干劲,奋力拼搏,推动我学区的教育教学工作再上新台阶、再创新佳绩。

谢谢大家!

期末校长精彩的总结讲话篇十一

尊敬的各位教师们:

香飘桂子三千里,绛帐弦歌又一年。时值金秋,我们迎来了第xx个教师节。在此,学校向辛勤耕耘、无私奉献在教学、科研、管理和服务一线的广大教师,向曾经为学校发展贡献毕生之力的离退休老同志致以崇高的敬意和节日的祝贺!

各位教师,面对信息化飞速发展的今天,我们任重而道远,要携手共进:

——志存高远,政治要强,情怀要深。全体教师要以自己的实际行动践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,实现三全育人,将个人理想融入到国家与民族的事业中,培养德才兼备、全面发展的栋梁之才。

——扎实学识,思维要新、视野要广。以“为学生的终身发展奠基”为己任,全体教师要不断更新知识结构、提升科研水平,在创新的同时,以过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,将新知识传授给学生。

——提升境界,自律要严、人格要正。“学高为师,德高为范”,全体教师要用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,做学生喜爱的人,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,把满腔热情献给教育事业。

老师们,我们要有高尚的品德修养和人格魅力,给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。要加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉。遵守国家法律法规,为人师表,以身作则,反对利用职务之便谋取私利,不收受家长的财物,不接受家长的宴请,以自身的廉洁行为赢得全社会的.尊重和赞誉。

老师们,尽教师之责,展教师之能,树教师之风,是职业的使命更是时代的召唤。让我们共同努力,自觉维护良好的师表形象,提高育人本领,为学校发展做出新贡献!同时,我们也真诚地呼吁广大家长,以健康文明环保的方式表达尊师重教的情意,通过大家的共同努力,进一步净化育人环境,建立起更为阳光、充满信任、更加和谐的家校关系。

全体教师们,让我们共同奋斗,做“四有”好老师,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力拼搏。让我们在裕德学校,实现人生抱负,抵达理想彼岸。最后,祝愿全校教师节日快乐,身体健康,阖家幸福。

期末校长精彩的总结讲话篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天期末动员的题目是:期末来临,主要看什么。

20xx年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!

看如下三点:

第一看——期末复习,主要看勤奋程度,更看复习效率。

扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!

但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!

但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,大脑轮流动,疲劳可减效率高!

看——期末考试,主要看日常实力,更看考场发挥;

考场状态下,镇定自信是你成功的基石,沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥,记住期末应考四句话:

1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。

2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。

3、应考只是契机,提高才是目的.。

4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。

第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

大启迪保持成绩优势的法宝之一——考后反思和改错,你做得怎样?卷子发下来后,做对的题,要反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。

做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上,即为期末临近时的“三看”。

同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话:20xx年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!

20xx年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!

20xx年初,首发阵容、咱们学校高三宏志班的墙上说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!

听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!

预祝同学们考出佳绩,笑迎!

谢谢!

期末校长精彩的总结讲话篇十三

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

今天我们齐聚一堂,就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流,其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求,望家长朋友们紧密配合,保护孩子的安全,高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见,李老师就营养餐工作做了汇报,以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校,让我们的孩子更好的成长,真正实现家长“望子成龙,望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面,下面我再讲三个方面:

一、了解过去,一个不愿回顾历史的人是不会取得进步的,一个一味回顾历史的人是绝对不会成功的,我们只有了解过去,才能更好的总结失败的经验教训和吸取成功的营养,才会变得更加的强大与自信。回顾近5年的刘店小学成绩,我们由20xx年的倒数第一名变成了连续三年(20xx、20xx、20xx),这与老师的辛勤教育和家长打大力支持是分不开的,舞蹈方面累计4次带队参加全县文艺节目演出,极大的锻炼了学生的勇气,体育队每年至少有5人参加全县田径运动会,全镇篮球赛我校成绩突出,男队获得全镇第二名,女队获得全镇第一名,4人参加全县篮球运动会,今年我校单独组队(30人)参加全县足球运动会,充分展示了刘店学生的风采,通过这些活动的参加,我相信这些学生的会变得更加的勇敢与自信,这些成绩的取得非常感谢上学年老师的辛勤付出,没有他们就没有我校去年辉煌的成绩。而他们也走向了更高更大的舞台,李文刚(全县第一名,现任寺沟小学校长),刘媛、刘娟娟、田丽丽、杨梅、张琴、黄文静,再次用掌声向这些曾经奋斗在刘店的老师表示感谢。

二、了解现在,好老师走了是不是刘店小学就不行了,我100%向大家保证,刘店小学会变得很好,因为调入的老师也非常的优秀,六年级数学胡菲菲老师来自马峡中心小学(马峡镇优秀教师),五年级语文赵君老师来自皇甫小学(县级优秀教师),四年级语文严文娟毕业班成绩全县55所学校成绩第6名,数学老师王涛曾经担任学校教导主任,三年级语文老师全县毕业班成绩55所学校成绩第1名,而且2次被评为县级优秀教师,二年级数学老师范引回平凉市优秀教师,2次县级优秀教师,我相信在这些老师的努力下,我们的成绩只会稳步前进,我提议我们用热烈的掌声向这些老师加入我们这个团队表示热烈的欢迎。

三、安全责任,举例,自由发挥。

四、家校互动,多交流,亲切交流,用个合适的方法交流,文明交流。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末校长精彩的总结讲话篇十四

尊敬的各位老师:

大家好!

本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工,3名教师怀有身孕,但无一人请假;郑宝福老师54岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第一名,且将平均分升至90多分……感想如下:

1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之优异的班级学生毕业,置换而来的新生基础差,成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语,让我们有理由相信,差生通过努力也一样会取得好成绩!

2、老师们静下心来思考的习惯。多年来,老师们都是重课堂而轻反思的,以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据,或从互联网下载后修改,而从本次的试卷分析中我可以看出,大家分析的非常认真,这体现出一种变化,一种思想的变化,而这正是进步的开始!

拨开成绩,我们也会发现,很多的问题摆在眼前,而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名,成绩较以往虽小有提升,但仍很低。三年级语文全镇第9名,三年级数学全镇第11名,成绩差,不能说老师平时付出的少,赵老师是很努力的,原因是多方面的。针对诸多问题,思考如下:

1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提,开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通过几轮听课发现,很多班级老师课备的很充分,讲的很累,但学生听的不认真,没有跟着老师的节奏走下去,这样的课堂是没有效率的!

2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上,需要思考。几年里,我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业,这种情况,在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为,一是学生基础差,他根本完不成,不会做;二是作业多,想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上,我们可以因材施教,少布置作业、做代表性题型、注重反馈,对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。

3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序,很多学科平均分不低,但高分不多,排在全镇前几十名的学生寥寥无几,对这种情况,我们必须予以重视,查找原因。

4、注重班级凝聚力、学习状态的培养,也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示,能带动学习的兴趣,使学生处于愉悦之中,积极主动之中。

期末校长精彩的总结讲话篇十五

老师们:

大家上午好!

今天是我校本学期最后一次全议,是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。

首先,我学校向来辛辛苦苦工作的'全体问一声辛苦了。

感谢你们对学校做出的卓越贡献!

在学期初的中,学校提到了有两个需要解决的难题:

一是学校迁入新址,各项需要继续完善;二是月省政府要对我区进行普及阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础,夯实基础,提升能力。

重点做好学校文化建设,能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。

强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

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