小学反邪教方案(汇总18篇)

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小学反邪教方案(汇总18篇)
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有效的方案一般包括明确的目标、详细的行动计划和监测评估机制。在编写方案时,可以采用图表、表格等辅助工具,更直观地展示方案内容。以下是一些方案实施中的常见问题和解决策略,希望对大家的实际工作有所启示。

小学反邪教方案篇一

为认真贯彻中共汝州市委防范邪教问题领导小组办公室和汝州市教育局开展反邪教主题教育的精神,切实抓好学反邪教主题教育,结合实际,特制定如下实施方案。

一、活动目的任务。

开展反邪教主题教育,要党的十八大和十八大三中全会精神为指导,深入贯彻中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策,在广大教职工和青少年学生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的教育活动,从小打牢拒绝邪教的思想基础,增强教职工和青少年学生识别邪教、抵制邪教的能力,认清邪教的本质和危害,倡导科学健康的生活方式,提高教育系统基层组织的战斗力,促进教育系统防范和处理邪教工作深入开展,创建平安根河,构建和谐稳定的社会环境。

二、主要内容。

警示教育的长效机制,使广大师生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力,使教师克服轻视邪教的思想,促进学生健康成长。

(一)做好警示教育宣传工作。通过宣传党和国家处理邪教问题的方针政策,教育广大中小学生认识邪教的社会危害,深刻揭露邪教反人类、反科学、反社会的罪恶本质,从小打牢拒绝邪教的思想基础。通过开展马克思主义唯物论、无神论教育,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观,鉴定共产主义理想信念,努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

(二)将反邪教宣传内容融入到中小学生思想道德教育、科普文化教育、法制纪律教育等内容中,通过进课堂等方式引导青少年学生追求真理、崇尚科学、遵纪守法、抵制邪教,促进校园精神文明建设,努力为广大中小学生营造没有邪教干扰的学习环境。

(三)针对不同年龄阶段学生特点,因地制宜,开展反邪教主题教育,对青少年学生的宣传教育要形式多样,特别是要以“小手拉大手”的方式,鼓励学生做好家长的宣传教育工作。

(四)要抓住新学期开学教育的契机,将反邪教教育纳入到学期教学计划中,明确任务,突出重点,创新形式,讲究方法,增强宣传教育的感染力和影响力。

第一阶段:动员部署。抓好三项工作:一是学校对反邪教主题教育进行宣传。二是召开会议对本校的反邪教主题教育工作作出动员部署,并成立反邪教主题教育领导小组,抽调专人负责,抓好学校警示教育工作。三是对教职工进行集中培训,制定具体的实施方案。

展反邪教警示教育,同时,要在相关学科教学中渗透警示教育内容。四是要组织开展好特色教育活动,在活动中有效渗透思想教育。五是要做好学校教育向社会教育的延伸,通过学生向家长宣传反邪教主题教育内容,开展“小手拉大手”活动。组织开展“致家长的一封信”宣传活动,做好对家长和社会的宣传教育工作。

第三阶段:总结验收。学校及时对反邪教主题教育进行认真总结,积极做好上级检查验收的准备工作,并将活动态势不定期以简报、阶段总结形式上报。

四、工作要求。

(一)各学校要层层动员,认真做好思想发动和深化认识的工作,进一步统一思想,提高对开展反邪教警示教育活动重要性和必要性的认识,站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度对待这项工作,切实增强工作的责任感和自觉性。

(二)切实加强组织工作。校园反邪教主题教育要以新学期开学教育为契机,纳入到学期教学计划中,明确责任,突出重点,创新形式,讲究方法,增强宣传教育的感染力和影响力。各学校要周密部署,精心组织,确定责任领导,具体负责工作开展,切实把这项工作的目标、任务分解落实好,形成各司其职、各负其责、整体作战的态势。

(三)要认真安排和开展好反邪教警示教育活动,要做到有安排、有检查、有落实。反邪教主题教育是一项长期的工作,学校肩负着培养国家未来建设者和接班人的重要历史使命。因此,反邪教主题教育要坚持日常教育与集中教育相结合的方式,不走过场。坚持警钟长鸣,常抓不懈,力求抓实、抓细、抓出成效。

小学反邪教方案篇二

为认真贯彻省、市关于维护稳定及防范和处理邪教的工作部署,落实各村和乡直各单位切实履行维护稳定的政治责任,确保我乡政治稳定和社会安定,特制定本责任状。

1、保持高压态势,依法严厉打击邪教组织的违法犯罪活动。加强专案侦办,重点打击攻击党和传播反动文章等违法犯罪活动。对其他邪教、非法宗教和有害气功组织,按照“严密监控、把握政策、妥善处理、常抓不懈”的指导思想,坚持“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的基本方针,坚持依法打击极少数骨干和违法犯罪活动,瓦解其组织,尽可能缩小打击面,扩大教育面,做到既消除现实危害和潜在威胁,又不引起矛盾激化和社会震动。

2、常抓不懈,深入开展反邪教宣传教育工作。紧密结合“六五”普法的目标任务,将反邪教内容融入法制宣传教育工作中,充分利用已有的法制宣传教育阵地和载体推进反邪教宣传教育在基层深入开展。倡导科学文明,反对迷信愚昧,提高干部群众防范抵制邪教的能力。抓好中小学校的反邪教教育,继续推进警示教育进学校、进课堂。

3、明确目标,全力做好防范控制工作。以敏感日,为防范工作的重中之重,及早研究,精心准备,周密部署,狠抓落实。安全防范控制工作的目标是在老“三无”(无进京滋事、无聚集滋事、无电视插播)的基础上,努力实现新“三无”,即无在当地进行非法公开聚集滋事事件、无重大恶性反宣案件、无规模性团伙活动案件。

二、维护社会稳定工作。

4、健全和落实维护社会稳定工作责任制。各村、乡直各单位要牢固树立“发展是第一要务稳定是第一责任”的观念,切实纳入村委会议事日程。全面落实维稳工作责任,建立一级抓一级一级向一级负责,单位内部责任到人,横到边、纵到底的责任体系,实行乡党委统一领导,党政齐抓共管,各村和各单位各负其责的维护稳定工作格局。

5、建立健全社会重大不稳定因素排查化解机制。各村、乡直各单位要坚持关口前移,预防为主,建立和完善社会矛盾纠纷排查调处工作机制。实行村每半月、乡每月排查、分析评估和报告制度。对排查出来的问题,明确责任,落实措施,限期解决,努力从源头上缓解社会冲突,减少社会对抗,预防群体性事件的发生。

6、完善情报信息的预测预警机制。对涉及维护稳定方面的信息实行归口掌握,统一处理的工作机制。建立健全深入基层、覆盖广泛、渠道畅通的维护稳定信息网络,对搜集的情报信息要及时报乡维稳办,及时向党委、政府预警,不得迟报、漏报和瞒报。

7、建立健全群体性事件的预防处置工作机制。各村、乡直各单位结合自身实际,制定应急处置预案,一旦发生群体性事件,要迅速启动工作预案,一线处置要果断,把处置工作的着力点放在准确判断事件性质、及时解决群众合理诉求、切实加强对群众教育引导上,坚决防止矛盾激化,坚决防止跨地区跨行业串联和大规模聚集,坚决防止发生群众伤亡事件,坚决防止敌对势力渗透破坏,有效控制事态。

乡维护稳定工作领导小组将对本责任状规定的职责任务,研究制定年度防范和处理邪教及维稳工作考评细则,并对本责任状执行情况检查监督考核,对防范和处理邪教及维稳工作成绩突出的个人,乡党委、乡政府将给予表彰,对发生影响全乡稳定的重大事件的责任人,乡党委、乡政府将按照有关规定,坚决追究责任人的责任,对发生影响恶劣的重大事件的责任村实行维稳工作一票否决。

中共同江市向阳乡委员会。

20xx年2月20日。

小学反邪教方案篇三

教学目的:。

1知识技能.:

(1)知道宗教与邪教的区别,初步了解邪教组织的特点和危害。

(2).学会抵抗邪教的侵害。

2、过程方法:

(1)通过了解邪教组织的犯罪事实,激发学生对邪教组织的憎恶感。

(2).揭露邪教在其华丽外表下隐藏的罪恶目的。

3、情感态度与价值观:远离邪教,承担起向身边的人宣传“崇尚科学,反对邪教”的责任。

教学重难点:学生能认清邪教并远离邪教。

教学过程:

由于各个国家、民族的文化传统不同,社会制度、政治观点不同,因此,对邪教的认识和界定也不尽相同。目前,世界上对邪教的概念还没有一个统一的认定,但世界上不少国家对已从法律的层面上对邪教组织做出了定义性表述。

名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。这一界定精确的阐述了邪教的构成要件:冒用宗教、气功或者其他名义形成组织,神化教主(教主崇拜),有一套歪理邪说,对社会和家庭构成现实及潜在的危害。同时也界定了邪教不是宗教,而是打着宗教的旗号、冒用宗教的名义,宣扬自己歪理邪说的非法组织。比较典型的邪教如:“”、“”、(或“”)、“”、“”、“”、“呼喊派”、“血水圣灵”等。

邪教一般以各种骗人的面目出现,打着传“福音”、“救苦救难”的旗号,散布歪理邪说。但其本质是邪恶的,集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府四个方面。

邪教不论冒用何种宗教、气功或其他名义建立,也不论它们怎样乔装打扮,都具有以下六大特征:

(1)编造邪说。编造歪理邪说时一切邪教蒙骗坑害群众的前提。

(2)教主崇拜。邪教信徒唯教主是从,为教主而生而死,时邪教最突出的特征。

(3)精神控制。精神控制是邪教教主为巩固其“神圣”地位,维持其徒众效忠自己的基本手段。

(4)聚敛钱财。现代邪教的教主大多通过邪教活动大量非法聚敛钱财。

(5)秘密结社。邪教一般都有以教主为核心建立起来的组织体系,并要求信徒断绝或疏远与家庭和社会的联系,绝对服从教主,严禁脱离和背叛邪教组织。

(6)危害社会。邪教之害突出表现在与现实社会对抗。

邪教祸国殃民,是社会的一大毒瘤,其主要危害:

(1)破坏家庭。邪教组织煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教,鼓吹“传的越多,将来旧可进天国”。

(2)骗取钱财。邪教一般大肆散布“现在灾难就快要来了,钱财、粮食放在家里不保险,只有放在‘天国’才安全,一份捐献可以得到十倍的回报”等。

(3)破坏生产。邪教的歪理邪说,欺骗和误导了很多群众,致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝,坐等“世界末日”到来。

(4)奸女。邪教组织的头子们口口声声行善积德,实际上流浪成性,过着荒淫无度的生活。

(5)残害生命。邪教欺骗群众加入的一个重要手段是声称“信教能治病”,一些群众有的耽误了治疗而导致死亡,或者被邪教用巫术治死、致残。

第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病。

不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了。

学去相信“神”。

(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义和政府对着干,等等。

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

小学反邪教方案篇四

为深入贯彻中央、省、州、县、和沿渡河政府关于防范和处理邪教问题的一系列方针政策和统一部署,充分调动抓好防范和处理邪教工作的积极性、主动性、创造性,落实各项措施,推动同“法轮功”等邪教组织斗争的深入开展,切实维护政法系统的社会政治稳定,制定反邪教工作实施方案。

一、指导思想和总体要求。

开展反邪教工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢固树立正确的政绩观、持久的稳定观,站在构建社会主义和谐社会的战略高度,以确保人民财产安全和社会稳定为目标,以强化工作责任为关键,以防范和惩治邪教犯罪为基础,以建立长效工作机制为重点,全面推进防范和处理邪教各项工作,为维护我村政治稳定,构建社会主义和谐社会创造良好的环境。

开展反邪教工作的总体要求是:按照中央关于“两个绝不允许”(即绝不允许危害国家安全和社会稳定的人员形成组织,绝不允许危害国家安全和社会稳定的活动形成气候)的要求,全面落实镇综治办防范和处理邪教问题的各项决策部署,进一步强化组织领导,夯实基层基础,完善工作网络,健全长效机制,不断提高“五个能力”(即对邪教组织各种捣乱破坏活动的防控能力,对邪教组织违法犯罪活动的依法惩处能力,对邪教组织各种突发事件和紧急情况的应急处置能力,对“法轮功”痴迷者的攻坚转化能力,广大干部群众识别和抵制邪教侵蚀的能力),有效处置邪教的各种渗透破坏活动,厚积全社会反邪教土壤。

二、工作目标和主要任务。

1、有坚强有力的组织领导体制。遵循“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,建立工作责任制,村书记亲自抓,适时召开有关会议,听取情况汇报,分析斗争形势。

三、具体安排。

1、要以“崇尚科学,反对邪教”为主题,利用会议、宣传栏等形式,有计划地组织宣传,广泛宣传邪教组织的危害性。

2、开展群众会,使广大群众认清邪教的危害实质,识别邪教的骗人把戏做到自觉防范和抵制邪教。

3、摸清情况,区别对象,上门进行宣传,努力做好个别群众的劝阻和转化工作。特别要在清明节期间加强科学宣传,要求全体群众不得参与各种迷信活动。

4、利用各类会议、培训和学习教育活动,进行法制宣传教育,增强法律意识,提高对邪教组织的认识,自觉抵制不良习气,坚决同各类邪教活动划清界限,勇于同各类违法犯罪行为做斗争。

小学反邪教方案篇五

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有校长梁积林同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、举办法制专题讲座,警示学生远离邪教。

学校紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,反邪教办公室郭福恒主任深入各班定期举办法制专题讲座。郭主任结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

四、多种形式开展以“反对邪教,崇尚科学”为主题的教育活动。

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育,并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动《远离毒品》vcd片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问卷调查等形式的活动,在学生中深入开展这方面的教育。我们还出刊了主题为“反对邪教,崇尚科学”的宣传橱窗,在学校的围墙上贴上“珍惜生命,反对邪教”的标语,取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对及“”邪教组织-、反科学、-的罪恶本质。

学校还组织了全校三年级以上学生参观了冷水江市的禁毒基地,从而让他们看到了毒品的真面目,看完禁毒展示,同学们个个义愤填膺,大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害,向家人,向亲戚、朋友,向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害,从而使大家远离毒品,远离白色的魔爪。

总之,我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力,进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止,我们学校没有一人有脖于师德师风的行为,更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。

小学反邪教方案篇六

为使广大学生认清邪教的危害,增强对邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对小学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育。

教学。

工作中,确定学校主要领导负责,教导处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪。

小学反邪教方案篇七

光明社区20__年反邪教工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的__大、__届x中全会精神,围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题坚持宣传和教育相结合的原则,针对防范和处理邪教工作的新情况,采取多种措施搞好全街反邪教工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用,坚持同“”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推行,进一步加强基础建设,推进工作创新,完善长效机制,提高工作水平,着力维护国家安全与社会和谐稳定,以优异成绩迎接新中国成立__周年。现将工作计划如下:

一、增强做好防范处理邪教工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识“”等邪教组织的反动性、破坏性和危害性,准确把握斗争形势,牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识,切实把防范处理邪教工作列入重要议事日程,及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制,巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。

二、严厉打击各种邪教组织。要以打击和防范“”邪教组织传播“九评共产党”等反动宣传煽动活动为重点,协助上级有关部门对涉及“九评”案件的侦破。及时掌握动态,提供信息,坚持露头就打,坚决遏制,杜绝反弹。

三、抓好防范控制工作。以落实责任制为抓手,确保实现“三个零”目标。全街要加强调查摸排,切实掌握“”未转化人员、反复人员、新发现人员的情况,分层落实防控措施。严防“”邪教组织实施电视插播,干扰无线电广播等破坏活动。

四、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来,在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制,把巩固工作融入社会管理中,深入开展对“”人员的教育转化工作,因人施教,增强针对性和实效性。针对“九评”给“”人员精神和心理上带来的冲击和影响,主动出击,加强思想教育,促其分化、转化。认真总结几年来教育转化工作经验,做好刑满释放和解教人员的后续帮教工作。积极探索科学化、社会化巩固教育的新措施,紧密结合社会建设和社会管理做好巩固工作。

五、要突出重点、区别对待,有效处置用宗教名义的邪教和有害气功组织。按照“区别对待、打击重点、讲究策略、有效处置”的工作思路,坚持“有什么问题处理什么问题”的原则,区分各利冒用宗教名义的邪教组织的不同情况,分别研究采取有针对性的处置对策。防范和处理冒用宗教名义的邪教和有害气功组织问题,要坚持“教育挽救绝大多数、依法打击极少数”的基本政策,尽量缩小打击面、扩大教育面,争取人心,团结群众,限度地减少社会对立面,化消极因素为积极因素。

六、不断加强宣传教育和综合治理,完善防范和处理邪教工作的长效机制。一是进一步做好反邪教宣传工作。加强党内通报和教育工作,在党内进行反邪教教育。继续在社区范围内开展反邪教警示教育活动。继续做好反邪教警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反邪教教育纳入社区干部培训计划。二是进一步落实“四个纳入”,把防范处理邪教工作与“建设平安瀛洲”紧紧结合起来,加大基层基础工作力度,把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设,将防范处理邪教工作作为基层工作内容,充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理,不断厚积反邪教的社会土壤。三是充分调动社会力量,落实群防群治,进一步发挥宗教部门在宗教界的作用,鼓励其他社团组织在反邪教方面的作用。充分发挥各种人民团体的作用,构筑民间反邪教的社会组织体系,分别从政治、经济、文化、社会、法律、科学等各方面开展群众性反邪教工作。积极探索新形势下专群结合的新路子,不断扩大反邪教志愿者队伍。

七、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位,巩固开展保持共产党员先进性教育活动的成果,按照“坚定信念、绝对忠诚、把握大局、开拓进取、弘扬正气、严明纪律、高超智慧、无私贡献”的要求,不断加强经常性思想教育和管理,保证防范处理邪教工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律,切实履行好职责。要着眼长期斗争,系统总结几年来开展同“”邪教组织斗争的经验,认真探索新形势下防范处理邪教问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置“”邪教组织违法犯罪活动的能力,为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御邪教渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力,创造性地开展工作,不断提高工作水平和斗争艺术。

社区__年反邪教工作以科学发展观为统领,针对防范和处理邪教工作的新情况,采取多种措施搞好社区反邪教工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用,坚持同“”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推行,进一步加强基础建设,推进工作创新,完善长效机制,提高工作水平,着力维护社区和谐稳定,现将工作计划如下:

一、增强做好防范处理邪教工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识“邪教组织的反动性、破坏性和危害性,准确把握斗争形势,牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识,切实把防范处理邪教工作列入重要议事日程,及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制,巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。

二、严厉打击各种邪教组织。要以打击和防范邪教组织传播反动宣传煽动活动为重点,及时掌握动态,提供信息,坚持露头就打,坚决遏制,杜绝反弹。

三、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来,在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制,把巩固工作融入社会管理中,深入开展对邪教人员的教育转化工作。

四、不断加强宣传教育和综合治理,完善防范和处理邪教工作的长效机制。进一步做好反邪教宣传工作。加强党内通报和教育工作,在党内进行反邪教教育。继续在社区范围内开展反邪教警示教育活动。继续做好反邪教警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反邪教教育纳入社区干部培训计划。加大基层基础工作力度,把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设,将防范处理邪教工作作为基层工作内容,充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理,不断厚积反邪教的社会土壤。

五、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位,巩固开展保持共产党员先进性教育活动的成果,不断加强经常性思想教育和管理,保证防范处理邪教工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律,切实履行好职责。要着眼长期斗争,系统总结几年来开展同邪教组织斗争的经验,认真探索新形势下防范处理邪教问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置“”邪教组织违法犯罪活动的能力,为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御邪教渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力,创造性地开展工作,不断提高工作水平和斗争艺术。

小学反邪教方案篇八

教学目的:。

1、向学生介绍警惕邪教的原因。

2、向学生介绍怎样认清邪教。

3、向学生介绍怎样远离邪教。教学重难点:

1、为什么要警惕邪教?

一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

2、怎么样认清邪教?

(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

(7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。

3、如何远离邪教?

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

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第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

4、总结。

小学反邪教方案篇九

为了进一步加强警示教育,切实增强师生员工防范邪教、反对邪教的思想意识,营造浓厚的反邪教氛围,积极化解、消除不和谐、不稳定因素,大力推进我校平安校园建设。根据中共福州市委教育工作委员会办公室转发省科协等四部门《关于印发〈全省防范邪教宣传月活动方案〉的通知》要求,结合我校实际,特拟定如下活动方案。

一、指导思想。

反邪教宣传月活动以科学发展观为统领,以建设平安校园为主题,以维护学校政治稳定、化解内部矛盾为目标,将反邪教宣传纳入社会主义核心价值体系和精神文明建设内容,形成大宣传、大教育的工作格局。

二、宣传活动主题讲科学、反邪教、促和谐。

三、

宣传活动领导小组组长:副组长:

组员:各年段长各班主任。

好以下几个方面的宣传教育工作。

(一)围绕建党九十周年庆祝纪念活动,大力开展反邪教警示教育。把宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩与揭露“法轮功”等邪教组织的政治本质结合起来,宣传《义务教育法》、《教师法》等政策法规对促进教育改革发展的重要意义;宣传各级贫困救助资金在解决学生入学、就读、生活方面发挥的重要作用,引导广大师生员工了解党、热爱党、感恩党、亲近党、拥护党,驳斥邪教歪理邪说,看清邪教本质,更加坚定党的领导。

(二)结合综治、法制宣传活动,大力开展反邪教宣传教育。宣传党的方针政策、改革开放的伟大成果,宣传防范处理邪教工作在促进“平安校园”建设中的地位和作用,让师生员工积极支持、热情参与平安校园建设,帮助“法轮功”习练人员解决生产生活中的困难,让他们彻底和邪教组织决裂。

(三)开展专项教育活动。积极开展以“珍爱生命、拒绝邪教、构建和谐校园”为主题的集中专题教育活动,防止各种邪教向学校渗透。

(四)大力宣传“无邪教创建活动”成果。进一步推进以“无邪教校园”、“无邪教家庭”为重点的“无邪教创建活动”,打牢防范处理邪教工作的基础;进一步引导师生员工开展各种健康文明的文体活动,形成“崇尚科学、反对邪教”的良好风尚。

五、宣传活动的形式。

1、利用各种宣传手段,围绕宣传教育重点内容,谋划并开设反邪教宣传教育专栏、专题、专刊。

2、利用社会治安综合治理集中宣传月活动、法制宣传月、科技宣传月等活动时机,通过悬挂宣传挂图、展出宣传展板、张贴宣传标语、印发宣传资料、等方式,借势借力组织开展好反邪教宣传教育活动。

3、以党员干部为中心环节,有的放矢地思考策划和组织开展主题鲜明、针对性强的宣传教育活动。。

4、组织团员干部走上街头设立宣传站,认真开展法制宣传。

2018年9月25日。

小学反邪教方案篇十

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,结合创建“平安村”活动,开展创建无邪教村活动,全面推进防范和处理邪教问题各项工作措施的落实,为维护我村稳定,保障村民安居乐业,创建一个安定祥和的社会环境。

二、组织领导

为确保我村创建工作取得实效,经研究决定成立了以村支书为组长,村两委班子为成员的无邪教村工作领导小组。

三、工作重点

把防范和处理邪教问题工作纳入村基层组织建设,严格落实政治责任制,充分发挥广大党员的先锋模范作用,确保把邪教组织的斗争措施落到实处,取得实效。 把防范和处理邪教问题工作纳入社会治安综合治理和管理工作中,形成群防群治格局,形成防范邪教的坚固保障,深挖打击邪教组织违法犯罪活动,维护村稳定。 把防范和处理邪教问题纳入平安村的创建活动中,积极开展丰富多彩,形式多样的以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的警示教育活动和群众性文体活动,占领村思想文化阵地,积极营造健康向上的良好氛围,增强社会抵御邪教的免疫力。

四、工作措施

查究制,把能带领广大群众旗帜鲜明的反对和抵御邪教作为衡量基层党组织战斗力薄弱的重要依据,凡是邪教组织的各种非法活动得不到有效遏制的,年内发生违法犯罪活动的村,并对那些政治素质不高工作能力不强,无责任心的干部要及时更换。

2、将防范处理邪教工作做为村社会治安综合治理的重要内容,落实综治领导责任制,制定目标管理责任制,层层签订目标责任书,分解任务指标,充分发挥综治防控网络的作用,依靠群众防范和打击邪教组织的违法犯罪活动,重点做好邪教组织活动重点区域和重点人员的排查,做到底数清,情况明,努力清除危害,加强对出租屋和流动人口的管理,堵塞漏洞防止邪教组织违法犯罪分子的捣乱破坏。

3、加强村精神文明建设,铲出邪教滋生蔓延的土壤,以宣传建设社会主义新农村为载体提倡“文明、科学、健康”的生活方式。用健康有益的体育活动满足人民群众的精神生活,有效挤压邪教的生存空间。

4、坚持“团结、教育、挽救绝大多数”的基本政策,对辖区内的邪教未转化人员和需巩固人员,要建立和完善“三包一”包保教责任小组。由乡防范处理邪教干部,及辖区民警,村两委成员和其家庭成员组成,并明确分工和任务采取多种形式开展经常性的帮教工作。

根据本村实际,进一步推动我村防范和处理邪教工作向纵深发展,村无邪教工作领导小组研究决定,2011年度全面开展创建“无邪教村”活动,努力实现“无邪教村”目标,为此,特制定如下实施方案。

一、指导思想

开展无邪教创建活动是巩固的党的执政地位,维护社会政治稳定的迫切需要,是深入贯彻落实科学发展观,促进社会文明和谐的现实需要,也是平安建设社会治安综合治理的重要组成部分,村要以无邪教创建工作为载体和抓手,全面贯彻实施中央和市、县、镇关于防范和处理邪教工作的方针、政策,深入开展与邪教及冒用宗教的邪教组织和有害气功组织和斗争,增强全村人民防邪意识,营造反邪氛围,为促进我村加速崛起、跨越发展,保障人民群众安居乐业,构建和谐社会作出新贡献。

二、工作目标

通过创建活动,全村都要达到以下要求;一是进一步提高村广大干部群众,特别是中小学生对邪教的'本质特征和危害性的认识,增强识别和抵御邪教的能力;二是辖区内无未转化、新发现和反复的邪教及有害气功组织人员,无邪教组织和有害气功人员进京到省到市滋事、非法聚集和制作传播反动宣传品、无插播广播电视活动、无插手人员内部矛盾和群体性的事件活动,辖区内发生邪教组织和有害气功组织违法犯罪活动能及时发现和有效处置。三是创建工作要达到八有:即有组织、有人员、有经费、有制度、有部署、有措施、有档案、有成效。

三、创建范围和时间要求

创建范围。竹林村,今年必须达到无邪教村民小组创建率达100%。

四、方法步骤

法律、法规,结合实际,注重成效。

五、创建工作主要内容

1、成立组织,制定方案。

村要成立创建工作领导小组,主要领导要亲自过问,分管领导要重点抓,要抽调专人负责具体工作的调度,特别要加强相关制度、台账、软件资料的建立健全,统一指导辖区创建活动开展,重点是依照“无邪教村”创建标准,逐项进行补缺补差和完善,基础较差的要给予重点辅导帮助。

2、深入摸排,登记造册。

3、继续认真抓好反邪教警示教育活动。

4、组织开展系列创建活动。

5、制订各项规章制度。

六、强化领导,加强督查

为确保我村“无邪教村”创建工作目标实现,居民建立了创建“无邪教村”活动领导小组,明确开展工作,组长负责牵头、协调,并适时开展检查督导,每年创建工作将纳入村社会治安综合治理年度考评,实现动态管理。

为贯彻落实有关部门关于创建“无邪教社区”的指示

精神,彻底转化邪教顽固分子和不放心人员,严厉打击邪教非法活动,坚决遏制出现新的邪教组织和邪教成员,净化社会空气,构建和谐社会,今年内xx里社区将继续开展“无邪教社区”创建活动,特制定方案如下:

一、指导思想

以深入开展创建“无邪教社区”工作为目标,进一步提高各级领导干部防范和处理邪教问题的能力,提高基层组织识邪、防邪、反邪的能力,使广大居民群众进一步增强防范和抵御邪教的观念,坚定理想信念,倡导科学健康的生活方式,不断提高反邪教工作实效,为全面建设小康社会,维护社会稳定,构建和谐社区营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过创建“无邪教社区(单位)”活动,逐邪教顽固分子和不放心人员,无邪教非法步实现社区无活动,无新增邪教组织和邪教组织成员。

三、活动形式

1、明确责任。社区、单位、居民小组都要明了创建责任,落实创建任务。

2、制定无邪教管理暂行办法,实行专人负责管理,围绕科普知识、宣传材料等一系列与居民生活息息相关的科普宣传内容。进行定期、不定期地更换,用出黑板报的形式,加大对查斯社区的科普宣传的力度,丰富居民的业余文化生活,把科普宣传教育活动,满载科技、知识和文明意识作为党的温暖送进,走进千家万户。

3、开展举办科普讲座、科普培训的活力,经常走访,辖区的宗教场所,与负责人联系、了解情况。在社区内广泛宣传、构建和谐社会和创建平安社区的重要性。拒绝非法宗教邪教和迷信活动。

xx社区

2012年3月

xx社区2012年无邪教社区创建工作方案

小学反邪教方案篇十一

期末考试临近,班中有些学生的学习态度不够端正,学习不够自觉,没有上进心,而有些学生又显得非常紧张,有些同学平时阶段性小测验还不错,可一到大考,成绩就不太理想,还有些同学,平时学习非常用功,可成绩一直不如意,这都与学生没有掌握有效的复习方法有关.

本次主题班会旨在端正学生的学习态度,帮助学生寻找适合自己的学习方法,制定合理目标,克服紧张心理,保持轻松向上的心态,并全力以赴做好考前复习工作,从而能在期末考试中发挥自己的水平,取得令人满意的成绩.

1、各位同学把在学习方面的困惑提前写下来.

2、找几位成绩优异的同学提前准备好发言稿,交流经验.

3、课件.

1、主持人导入班会:本次班会的主题是“如何做好考前复习”.如何做好考前复习,取得优异成绩,是大家都非常关心的问题,在此,就期末复习问题和大家进行交流探讨,希望本次班会能够帮助大家掌握一些好的复习方法.

2、请几名班级学习成绩优异的同学谈谈自己平时是如何学习的.

3、结合这几位同学的经验,同学们谈谈自己有哪些方面的不足,应如何去改正.

4、主持人:刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在一些困惑,接下来的时间留给他们,让我们认真聆听.

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,并针对大家提出的困惑,分小组进行讨论,给出一些诚恳的建议.

6、班主任总结:如何提高复习效率。

(1)制定合理的学习计划.

恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐.”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划.有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优秀者的共同点.有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了.这种想法不对.学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学制订的,而每个同学除了执行总体计划以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划.两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果.

(2)有效利用复习时间。

学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课、自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间.同时,规定的复习任务,每一天一定要保质保量完成,不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实.只有这样,才能有效地搞好复习.当然,我们还要注意休息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试.

(3)钻研课本,打好基础。

在复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能.

(4)查漏补缺,保证知识的完整性.

影响学习的因素很多,在一个漫长的学习过程中,很难保证各种因素都处于最佳状态.因此,完整的知识学下来,难免会出现漏洞和缺欠,通过复习,自己检查出来后就可以及时补上.经验证明,凡是抓紧时间复习的学生,学习中的漏洞和缺欠,都能及时得到补足,很少在学习上“欠债”.因此,他们的知识总是比较完整的.

(5)融会贯通,使知识系统化.

有人说:“智慧不是别的,而是一种组织起来的知识体系.”这里所说的“一种组织起来的知识体系”,就是指系统化的知识.可以说,形成系统化的知识正是复习的中心任务.一个学生,通过平时分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握.通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张“知识之网”.

(6)注重反思解题,提高思维能力。

平时做练习时,应当时刻反思自己解题时的思维过程,探索自己出错的原因和思维的断层.解题时,要注意观察已知条件和需解决问题的特点,挖掘其背后的隐含信息,联想有关的已学知识,寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发?特别是在解答曾感困难的问题时,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等.

7、结合生物、历史两门会考学科,分别请生物、历史学科状元谈谈自己的复习方法.首先请生物状元谈如何提高生物成绩.

班主任总结:

(1)掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”.

与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,这样,才能融会贯通,应对变化多端的习题.

(2)弄清知识内在联系,“瞻前顾后”“左顾右盼”

在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了.这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索.

(3)联系生活实际.其实生物中很多的知识点与我们生活都是息息相关的,所以只要联系生活,这些内容很容易被理解的,记忆起来也非常轻松.要着重记忆老师所强调的重点内容这些都是考试热点.

(4)注重实验操作和理解实验原理.生物学是以实验为基础的学科,结论都是通过实验得出来的,而在做实验的过程之中,一定要理解实验的原理,这样才能够在试验中进行创新.

8、请历史学科状元谈谈如何提高历史成绩.

班主任总结:

(1)“抓基础”“重平时”.

历史需要记忆的知识点非常多,很容易遗忘.最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次.复习时关键是要反复地看书,在反复中提高.书才是最根本的.离开书本谈能力是不现实的.

(2)注重事件之间的内在联系.

在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理.

(3)进行历史事件间的横向纵向的比较.

例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么.分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想.有的书上说,要把历史学成“立体”的.我想,所谓的“立体”,大概也就是这种横向与纵向的联系吧.经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解.这是读书时要注意的问题.书本决不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西.相信不久你就会发现,历史是越读越有味的.

小学反邪教方案篇十二

以下是反邪教宣传活动方案,大家应该提高警惕,提防邪教,坚持走科学发展之路。

根据中央610办和教育部党组有关文件精神,按照市委、市政府总体部署,市教卫党委、市教委和市委610办公室决定在全市教育系统集中开展一次反邪教宣传教育活动,并下发《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》(沪教卫党办〔20xx〕25号)。现结合我校实际,制定本实施方案。

以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,面向广大学生、教职工,以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的创先争优活动,全面、持续地展开反邪教宣传教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对邪教组织的本质和危害的认识,切实增强识别和抵御邪教侵蚀渗透的能力,教育引导他们主动远离邪教、拒绝邪教、反对邪教,以维护学校政治稳定,构建和谐校园,营造良好育人环境。

成立学校宣教活动领导小组。根据《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》的要求,经研究决定,学校成立反邪教宣传教育工作领导小组,成员如下:

组长:

如有岗位变动,根据人员变动自然更替。

各相关部门负责人负责此项工作的具体落实。

组织部要进一步加强骨干队伍培训、后备干部教育工作,组织党支部开展反邪教内容学习活动。各党支部(总支)要组织好党员积极参加反邪教宣传教育活动。

宣传部要组织开展“东方讲坛进高校”等活动,购置必备的宣传教育材料和设施,保证反邪教集中宣传教育顺利开展。

思政教学部要周密部署反邪教教学和科研工作,精心安排课程和教学实施。

学生工作处和团委要进一步加强对学生社团活动的指导。

工会要积极组织开展各类有益的文化体育活动,丰富教职工生活。

人事部门要做好对聘任新进教师和辅导员的甄别鉴定,并加强新进人员培训。

根据市教卫党委本次集中反邪教宣传教育活动计划用时一个学期,先后分为组织动员、集中宣传和总结提高三个阶段。

10月底完成组织动员工作,11月初到12月底进行集中宣传教育,20xx年1月初至3月初为总结提高阶段。具体教育活动安排如下:

(一)组织动员阶段。

(二)集中宣传教育阶段。

积极组织“校园拒绝邪教”活动,以开展“七个一”活动为载体,有序推进学校反邪教宣传教育活动。

“七个一”活动的具体内容为:

办一次反邪教图片展;听一次反邪教专题报告会;开辟一个以“弘扬科学精神”为主题的校报专栏;出一期专题黑板报;看一场反邪教专题电影;召开一次主题电影观后座谈会;建立一支科普宣教志愿者队伍。

(三)总结提高阶段。

相关部门要将反邪教宣传教育工作作为日常工作的重点工作来做,深入调查研究、认真总结经验,不断创新宣教工作模式和活动方式,工作做实、做细、做到位。宣教活动结束时,相关部门和各支部要对开展宣教活动好的做法和成效及时进行总结和上报。学校要对开展反邪教宣传工作适时进行检查,及时总结,并将有关情况以书面形式向上级党委报告。

(一)把握好方式方法。积极开展各项正面宣传活动,又要内紧外松,讲究策略,注意方式方法。

(二)注重宣教全员覆盖。要围绕“反对邪教、崇尚科学”主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和党团主题活动等重要环节,有重点分步骤地有序推进,把反邪教宣教活动开展到每一个班级、覆盖到每一个师生。

(三)结合实际,突出重点。要做到全员受教育,同时要注意分类指导,对学校领导干部、骨干队伍、后备干部、学生、新进单位人员、基层党员以及重点人群,分别提出要求,突出工作重点,增强工作的针对性和有效性。

小学反邪教方案篇十三

邪教对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。学校作为重要的教育阵地,肩负着教育下一代的重任,少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识,我校根据上级文件的精神,多渠道地开展了主题为“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”的系列教育活动,具体情况总结如下:

一、领导重视,组织严密,以确保活动的顺利开展。

为加强领导,圆满完成反邪教警示教育的任务,我校成立了反邪教警示教育活动领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各有关科室负责人为成员,下设反邪教警示教育活动办公室。制订了反邪教警示教育活动实施方案,做到活动前有计划,活动后有总结,延伸活动有步骤。以“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”为活动主题,把“传播反邪教知识,确立反邪教观念,增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合,分工有序。

二、明确活动方向,因地制宜开展反邪教宣传教育活动。

1、发动。为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展,我校认真组织了发动与宣传工作,为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了班主任、辅导员会议。在会上,讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。然后利用晨会时间,号召全体学生行动起来,开展好“反对邪教、崇高科学,享受生活”的系列教育活动。

2、宣传。学校德育处组织的国旗下讲话《珍爱生命,拒绝邪教》,给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手,告诫大家:必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年,在科技发达的今天,虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱,但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教。讲话中列举了“”、“呼喊派”等邪教组织的滔天罪行,激起了全校师生的无比憎恨。同时,充分利用学校宣传阵地,如宣传窗,黑板报、学校网站等,加强对学生的警示宣传教育。

三、以主题班队活动为载体,切实开展了反邪教警示教育活动。

1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学,反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害,表示不信、不传邪教,并向家长积极宣传“反邪教“知识。

2、各班组织了一次反对邪教为主题的班会或晨会。通过主题班会或晨会的形式,帮助学生掌握一些反邪教的宣传常识,为向社会作宣传做准备。

3、组织学生观看反邪教教育片。学校办公室将反邪教教育片挂在学校网站上,号召各班充分利用多媒体在教室里组织学生观看。学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害,更坚定了反邪教的信念。同学们在观后感中纷纷表示:反对邪教,远离邪教,生活才会幸福安康。同学们看到“”的滔天罪行,个个义愤填膺。

综上所述,在反邪教警示教育活动中,我校力求做到活动有计划,有步骤,有总结。立足普及,注重参与,促使我校反邪教教育活动既丰富多彩,又切实有效,取得了较好的活动效果。使全体师生更加坚定了信念:只有相信科学,远离邪教,我们的生活才会更加美好。

小学反邪教方案篇十四

1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

故事导入(讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情)。

今天大家听一个故事。故事内容大致是这样的:刘思影是一名一年级的小学生。她的妈妈迷信“***”,甚至成为“***”的痴迷者。她深受邪教的蛊惑,深信练功就可以圆满升天,可以来到一个金碧辉煌的“宫殿”地上铺满了金子,还有许许多多自己梦寐以求的东西;生了病不用打针吃药。成为“***”的痴迷者。在妈妈的影响下,小思影也渐渐迷上了这个所谓的“修炼。”2001年1月23日下午,刘思影和妈妈一起与其他几名“***”的痴迷者,带着汽油到天安门广场自焚。悲剧就在这时发生了,1人当场死亡,4人严重灼伤,面目全非。小思影全身烧伤面积达40%,尤其是双手。3月27日经过医护人员全力抢救,但她还是离开了这个美丽的世界,带走的是烧伤的痛苦和心灵的创伤,以及对她妈妈的不解和怨恨......听完这个故事,大家的心情一定和我一样悲痛和惋惜吧!一个年幼的生命就这样在“***”的迫害下消失了。

一、认识邪教。

(一)什么是邪教。

邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。

简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

(二)邪教的主要特点。

第一,秘密结社。第二,崇拜教主。第三,宣扬末世。第四,精神控制。第五,大肆敛财。

第六,反抗社会。第七,残害身心。

(三)邪教的基本特征。

1、推行狂热的教主崇拜。在邪教组织中,信徒崇拜的一般不是人格化的“神”,而是神化了的“人”,是活的教主。教主的能力“超乎常人”,甚至可以主宰世界,左右人类,其地位高于一切,其权力无所不能。教主的话,是绝对真理,必须绝对服从,不能有半点怀疑,否则就不能得到拯救。在有组织地推行狂热的教主崇拜过程中,为了表示对教主的崇拜,教徒往往会自愿牺牲一切,包括财产、精神和肉体,甚至可以为之自杀或杀人。

2、实施严酷的精神控制。邪教教主通常会用一系列的手段对信徒实行组织上和精神上的控制。其实施精神控制主要有三种手段:一是诱骗。邪教组织都会伪装自己,在发展组织的过程中,一般不使用真实姓名和真实地址,对要发展的对象察言观色,投其所好、不讲真话。为了收买人心,邪教组织又往往趁人之危,以给予小恩小惠等方式,使其产生好感,找到归属,愿意加入。二是“洗脑”。邪教组织惯用“洗脑术”,借以改变参与者的思维方式与信仰追求。一般是通过精神和身体两方面的控制,使参与者与外界逐渐产生隔阂,断绝,并采用制造幻觉等手法,强化对信徒的精神控制意念,使其沦为踏实的邪教追随者。三是恐吓。对于有时会产生怀疑和动摇的信徒,邪教组织就开始采用各种恐吓的办法,来强化精神控制。

3、编造和传播以“末日论”为核心的歪理邪说。当今世界的邪教组织无一例外地宣扬“世界末日将至,人类在劫难逃”,只有加入他们的组织,才能“逃避劫难,超升天国”等歪理邪说。

4、疯狂地敛取钱财。现代邪教的教主大都是非法敛取钱财的高手,他们靠盘剥信徒的血汗钱,偷税漏税,聚敛钱财,供其恣意挥霍。

5、有严密的组织机构。为了实施控制,逃避打击,邪教组织一般都有严密的组织机构,而且经常秘密聚会,活动十分诡秘。

6、对社会和谐稳定造成严重危害。只要是邪教,都是与现实社会相对抗的。而且,邪教教主大多有政治野心,对抗社会,甚至对抗政府,妄图推翻国家政权。

二、邪教的危害。

三、一些国内外邪教组织。

***。

(二)“全能神”

“全能神”又名“东方闪电”、“实际神”,1990年代开始在河南出现,并扩展至多个省,是带有政治色彩的邪教派别。其教义是引用和曲解***的《圣经》而来,主要反借“***”名义从事非法活动。其发起人是黑龙江人赵维山。赵维山在其组织中,他故意神化一年轻女子,称其为“女基督”(也称其为“全能神”、“实际神”、“东方闪电”),称自己为“大祭司”,为“全权”,成为总头目。其组织绝对秘密,彼此用化名单线联络,并用所谓的《国度十条诫命》严格控制,要求成员绝对服从。国家宗教事务局早已对其邪教性质记录在案,依法取缔,正在严厉打击。

(三)“大卫教”和“奥姆真理教”

美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫·考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫·考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日,“大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。

“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

四、宗教不是邪教。

我国有五大宗教,它们是佛教、伊斯兰教、***、天主教、道教。我国的宗教是教徒独立自主自办的事业,宗教组织是爱国组织,广大信教群众爱国爱教,是拥护社会主义制度、建设社会主义的积极力量。因此我国宪法规定我国公民有宗教信仰自由。国家保护正常的宗教活动。

五、依法打击邪教,维护社会稳定、公众利益和法律尊严。

我国刑法第300条规定:组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑。

六、如何防范邪教。

战胜邪教,必须依靠科学的力量和人文的精神,用科学知识武装头脑,用文明去战胜愚昧。

第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

各位同学,“崇尚科学,反对邪教”,应成为我们共同的思想信念!崇尚科学,反对邪教,共建和谐,是我们共同的责任!让我们努力学习科学知识,以科学的精神和态度把握生活,人人要从我做起,从小做起,拥有健康的身心、稳定的环境,让我们的学习、生活及其它活动免受“***”等邪教的侵害。我们的明天一定会更加美好!

安全教案《邪教我不进》。

小学反邪教方案篇十五

作为一个小学生,我曾有一段时期信仰邪教的经历。今天,我想和大家分享我的邪教开云官网app下载安装手机版 。首先,邪教之所以被称作邪教,就是因为它们离开了正道,离开了真理,迷失了方向,成为了一种损害社会和个人的害虫。邪教是有害的,这点要记得。于是我逐渐认识到自己的过失,学会了追寻真理,重新建立了自己的世界观和价值观。

其次,邪教是一种极端的、狭隘的思想体系。它只相信自己的道理,而对其他的声音和思想置之不理甚至排斥。这种思维模式会让人失去与世界的联系和沟通,让思想变得麻木、僵硬,严重的甚至会导致行为的愚昧和不理性。因此,我们应该更多的接触不同思想,反思自己的思想体系,并时刻保持警惕,避免被一些似是而非的言论所迷惑。

第三,邪教对于人的操控能力是极强的。它们通过种种手段,诱导人们产生极大的恐惧、焦虑和迷惑,利用这些恐惧和焦虑来不断绑架和奴役人们的思想和行为。在这个过程中,我们也应该提高警惕,增强判断力,并敢于质疑邪教,以免被其所控制。

第四,邪教对于社会的影响极其恶劣。邪教会破坏我们社会的道德风尚,破坏社会的稳定和谐,甚至会对人们的身心健康造成不良的影响。因此,我们有必要加强学校、家庭、社会等多方面的教育,固化人们的中华民族传统文化和道德伦理,并营造一个积极向上的社会氛围,让社会更加和谐、健康、稳定。

最后,我们不能忘记那些受伤害的人们。邪教通常会让人们断绝与亲人、朋友的联系,让他们在封闭的虚幻世界里迷失自我。我们应该做好接受和协助他们的准备,为他们创造更多的交流和认知机会。我们要把身边的人看成是宝贵的资源,增强对他们的关注和爱心,营造一个人人有安全感的社会环境。

总之,邪教之所以存在,是因为缺乏真理的光辉照耀,人们迷失了自己的方向。我们要坚正不移地跟随真理,追寻和掌握正确的价值观和世界观,积极破解邪教的谎言和诱惑,推动爱守正、追求思想自由的正能量,维护一个健康、正常、和谐的社会环境,并营造一个良好的社会氛围。

小学反邪教方案篇十六

为认真贯彻落实区教体局党委《关于开展“无邪教校园”创建活动的意见》精神,扎实开展“无邪教校园”创建活动,推动我校反邪教活动的深入开展,特制定本方案:

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想,党的十六大及十七届四中全会精神,胡锦涛总书记“八荣八耻”和《中共中央关于加强青少年思想道德建设的若干意见》为活动指南,立足学校实际情况,动员全体师生积极参与,确保教育一方净土,努力构建和谐校园、健康校园、文明校园。

二、工作目标。

通过活动的深入开展,让反邪教活动进课堂,使学校无邪教活动,无师生、无退休教师、无家长参加邪教组织和从事邪教活动,无“地下”邪教组织网络。校园防止邪教知识的普及率达到100%。

三、工作措施。

(一)建立健全机制,强化组织领导。

为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了“无邪教校园”领导小组。

组长:杨黎刚。

副组长:薛长琦张项茂。

成员:王占锋宋泽民周随军杨林科王雷东林明衡海及各班主任。

联络员:薛帅乐。

作书面汇报。

(二)加强培训指导,制订实施方案。

加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训,解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题,并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实,有备可查,突出实用性和针对性。

(三)细化工作措施,精心组织实施。

1、认真开展好对全校师生的调查工作。在四月上旬开展动员宣传活动及大型的签名活动,全面拉开“无邪教校园”活动序幕。

2、以创建“无邪教班级”为突破口,努力把每个班级建成“无邪教校园”示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。

3、各条线部门积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色,广泛开展体育活动强身健体,通过开展科技活动,在活动中学科学,用科学帮助中中学生解释一些不了解的自然现象和社会现象,认真上好团队课,组织好升旗仪式,搞好阵地文化建设。

4、结合全区师德师风教育,抓好教职工政治学习,提高其思想政治素质,让教师自觉遵守法律法规,不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动,敢于向邪教组织进行坚决的斗争,用正确的科学观引导学生,把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。

5、无邪教活动结合开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围。

6、强化宣传,注重教育,在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生参观学习,进行警示教育,同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。

7、支部牵头,师生广泛参与,党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责,组织和指挥学校“无邪教校园”活动,充分发挥党员的示范作用,动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动,发挥带动作用。建立党员带群众,重点带一般,把所有的在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来,共同参与。

8、抓示范,树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范户及示范个人,从而引导和带动整个活动的全面开展。

9、加强联系,及时指导,强化督查,学校“无邪教校园”领导小组对结对的民工子弟学校也要加强指导、督促和检查工作。

四、保障机制。

(一)宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。

(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。

(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,全年预算用3000左右的经费,用于创建“无邪教校园”活动的开支。

(四)奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告,上报材料,由区教育进行考察、考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新,成效显著的各班级、个人予以表彰奖励,同时对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。

灵宝市秦岭中学。

创建“无邪教校园”工作行事列。

灵宝市秦岭学校党支部。

小学反邪教方案篇十七

邪教是一种极为危险的思想和行为,深深地影响到人们的身心健康。作为小学生,我们并没有深刻理解邪教的本质和危害。在课堂上接受微弱的警示后,我依然暴露在邪教的危害中。这篇文章将描述我对小学邪教的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:对小学生而言,邪教是什么?

小学生可能不理解什么是邪教。对于我们来说,邪教似乎没有具体的概念。邪教是一种极端的思想和信仰,它试图让人们完全相信它的观点而排斥其他信仰和思想。它不仅仅是一种信仰,还是一种组织和社会结构。我从小学的课程中了解到,邪教会破坏人的身心健康和家庭关系。它的宣传会深深地影响一个人的思想和行为,让他人生活在封闭的圈子里,丧失自由和个性。

邪教并不是一目了然的。它以各种形式存在,深深地渗透到我们的生活和思想中。在小学生的日常生活中,有许多邪教的具体表现。其中,有些表现可能看起来毫无危险,甚至动人心弦。比如一些宣扬正义和公平的口号、口还可以使用盲目崇拜教师、父母或偶像的言论,这些都是邪教对小学生的侵蚀。在这个关键阶段,小学生还容易接收世界观不完整、片面的影响,也就容易被邪教引导。因此,家长和老师要教育小学生保持清醒的头脑,不被邪教的思想和观点左右。

邪教对小学生的危害很大。在小学生的身体、心理、精神和人际关系等方面都会带来影响。邪教的宣传可能让孩子们认为他们来自一个拥有独特优点的群体,这会使孩子更加排斥外人,封闭视野。一旦身心得不到充分的健康保障,小学生容易产生抑郁、焦虑、孤独等负面情绪,导致成长不良。邪教也有可能把孩子们带到违反社会法律和道德规范的场所,使他们在行为上偏离正轨,这会带来更加严重的后果。因此,我们需要深刻意识到邪教为我们的成长带来的风险。

第四段:如何防止小学邪教的侵蚀。

家庭、学校和社会都需要共同承担预防邪教侵蚀的责任。家长需要密切关注孩子们的言谈举止,及时发现并纠正孩子的言谈和行为中存在的危险思想。同时,家庭也需要创造一个健康、开明的家庭环境,增强孩子们的自信和战胜邪教的能力。学校应该及时加强邪教方面的宣传,在课堂上和家长交流中提醒和教育孩子们预防邪教侵蚀。学校还可以邀请专业人士给孩子们上课,提高他们的防患能力。社会需要加强对于邪教的监管和扫除,净化政治生态环境。只有全社会共同努力预防邪教的侵蚀,才能建立一个健康、和谐的社会。

第五段:结论。

在小学时期,缺乏对邪教的深刻理解和认识,我曾经有过一些不当的思想行为。从小学课程中的警告中,我受到了启示,认识到了邪教的危害和侵蚀。只有家长、学校和全社会共同努力,预防孩子们接触邪教,才能保护我们的孩子健康成长,建立一个健全的社会。

小学反邪教方案篇十八

1、通过反邪教警示教育课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。

通过教师讲课与学生答问、情景演示表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

1、明确什么是邪教。

2、认识“***”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

(一)导入部分。

老师:简单介绍“邪教”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

“***”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划了“***”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“***”人员自焚事件。

同学们,通过我们刚才的讨论、思考,你们从中悟出一些什么呢?由。

此看出“***”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性,***就是要制造流血事件,向党和政府示威。所以说,“***”的实质是反科学、反人类、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。

(二)讲授。

第一个知识点:什么是邪教?

1、践踏人权,残害生命。

2、实施精神控制,剥夺人的发展权。

3、泯灭亲情,破坏家庭。

4、扰乱治安,破坏稳定。

5、勾结外敌,**反华。

第三个知识点:如何防范抵制邪教?

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

(4)遇到邪教非法活动,如派发传单,电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,要迅速拨打110报警。

(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

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