了解自己的学习风格和喜好，找到适合自己的学习方法。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习别人的经验和写作技巧。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议，供大家参考和实践。
金融学论文篇一
2、“ptc”网购支付模式及信用风险管理探析。
3、“三个办法一个指引”实施中存在的问题及其对策分析。
4、“讨账公司”运营模式、效果与监管：以xxx讨账公司为例。
5、fico评分体系及其在国内的运用前景探析。
6、libor操纵的机制、原因及其启示。
7、p2p融资中的信用风险与管理探析。
8、p2p融资中的`征信模式探析。
9、pe市场监管的现状问题及对策分析。
10、qdii对国内证券市场的影响与对策分析——以某某券商为例。
11、qe3对我国经济金融的影响分析。
12、qfii在我国发展现状、问题、趋势分析。
13、shibor对利率市场化的作用探析。
14、var及其在商业银行风险管理中的运用探析——以某某银行为例。
15、xbrl在上海自贸区的应用分析。
16、xx行业企业信用评价标准体系探析。
17、巴塞尔新资本协定与中国银行业改革。
18、保理业务现状问题及对策。
19、保险公司发展策略探析——以某某公司为例。
20、保险经纪公司发展策略探析——以某某为例。
21、保险业监管国际比较及其启示。
22、保险业与银行业的竞合关系分析——以**和**为例。
23、差异化存款准备金政策及其政策效应探析。
24、差异化的私人金融理财服务发展策略探析、——以**银行为例。
25、差异化营销和高端客户战略探析——以某某银行为例。
26、出口信用保险的现状及对策探析。
27、出口信用担保公司信用风险管理探析。
28、储蓄存款业务管理探析——以某某网点为例。
29、创业板定价机制及其在国内的运用。
30、创业板市场监管的国际经验及其启示。
31、创业板市场投资策略探析。
32、次贷危机后各国信用担保制度创新及其启示。
33、次贷危机中信用评级业的表现及其治理。
34、从***探讨我国金融教育的现状及发展对策分析。
35、从金融机构岗位需求探讨我国金融教育的现状及发展对策分析。
36、从委托代理的视角分析我国金融监管制度。
37、从委托代理视角看我国的银行业监管。
38、从委托代理视角看我国的证券业监管；从委托代理视角看我国的保险业监管。
39、村镇银行“三农”贷款的现状问题及对策分析。
40、村镇银行发展模式探析——以某某为例。
41、村镇银行现状、问题及其发展模式探析——以某某地区为例。
42、存款保险制度在中国建立的若干问题探析。
43、存款利率市场化的可行性及其路径探析。
44、大学生助学贷款的风险与对策探析。
45、大资产管理时代商业银行理财业务发展策略分析。
46、大资产管理时代证券公司投资顾问业务发展策略分析。
47、贷款证券化的现状、问题及对策。
48、担保链的成因危害性及其对策分析——以**为例。
49、倒按揭及其在中国的发展策略分析。
50、地方金融工委的作用及其发展趋势分析——以上海、北京为例。
51、地方信用法律法规制度体系建设探析：以上海为例。
52、地方政府平台融资的现状问题与对策探析。
53、地下金融组织形式活动与影响探析——以**为例。
54、第三方征信机构在征信系统中的地位和作用探析。
55、第三方支付现状问题与对策。
56、典当行业的现状及其对策探析。
57、电商信用评价标准体系建设探析。
58、电子货币发展探析。
59、电子商务信用监管和奖惩机制探析。
60、房贷产品设计分析——以某某银行为例。
61、房贷合理利率水平探析。
62、房地产价格波动与货币政策的关系探析。
63、房地产金融的现状与对策探析。
64、房地产金融与房价的关系探析。
65、房地产开发贷款风险管理策略分析——以某某银行为例。
66、房地产泡沫及其金融治理策略探析。
67、房地产投资信托基金在我国的发展情况分析。
68、房地产信贷业务风险及其防范。
69、房地产信托的问题及其对策分析。
70、房地产信托业务发展探析。
71、放贷人制度的前景与政策措施探析。
72、风险投资的退出方式比较分析。
73、风险投资的运行机制分析。
74、风险资本市场的现状问题及对策探析。
75、浮动利率房贷的利率形成机制探析。
77、高度管制下的信用工具开发与规范。
78、高端客户及私人金融服务的信用额度考核标准。
79、高端收入人群的财富管理需求分析。
金融学论文篇二
41、我国货币政策无力的区域视角分析。
42、我国存款保险制度的构建。
43、上市国有商业银行治理结构的重建。
44、货币政策统一性与区域经济差异性的协调与均衡。
45、政策性银行的改革及其路径选择。
46、政策性银行的历史变迁及其未来发展。
47、区域经济差异分析：基于政策性银行的视角。
48、区域经济差异分析：基于中央银行的视角。
49、区域经济差异分析：基于商业银行的视角。
50、区域经济差异分析：基于金融市场的视角。
51、股改前后国有商业银行信贷风险成因的对比分析。
52、股改前后国有商业银行信贷风险影响的对比分析。
53、股改前后国有商业银行信贷风险防范的对比分析。
54、股改前后国有商业银行自律的对比及未来趋势。
55、股改前后国有商业银行市场约束的对比及未来趋势。
56、股改前后国有商业银行监管的对比及未来分析。
57、中小企业股权融资：现实困境，国际比较及政策选择。
58、中小企业债券市场融资：现实困难国际比较及政策选择。
61、我国商业银行个人理财业务和理财产品发展的现状。
62、加快发展我国个人理财业务和理财产品的思考。
63、个人理财业务：国际比较及启示。
64、我国个人理财业务及理财产品演进轨迹及未来方向。
65、政策性银行管理创新研究。
66、国家开发银行转制效果评析。
67、我国当前宏观经济运行及货币政策研究。
68、当前我国财政政策和货币政策配合的效果及其调整。
69、我国地方财政风险及防范对策。
70、国外主权债务危机及其对我国的启示。
71、完善农村社会保障体系的对策和建议。
72、农村公共产品的缺陷及完善对策。
73、农村新型养老保险问题研究。
74、农村最低生活保障问题研究。
75、后危及时代中国银行业监管体系面临的挑战及对策。
76、利率在我国宏观经济调控中的作用研究。
77、论通货膨胀眼压力下的利率政策选择。
78、农村金融市场供求状况分析-----基于某一地区的实际分析。
79、人民币升值背景下我国外汇储备规模研究。
80、银行现金管理业务中存在的问题与对策。
81、货币政策的股票传导渠道探析。
82、人民币资本账户开放对汇率的机制的影响。
83、通货膨胀与经济发展关系的实证研究。
84、国际金融协调与合作的必要性的研究。
85、浅谈我国高额外汇储备的风险与对策。
86、现行人民币汇率制度的分析与改进建议。
87、现行人民币汇率形成机制改革探讨。
88、关于人民币国际化问题的思考。
89、我国外汇储备的管理思路分析。
90、我国房地产金融存在的问题及对策。
91、金融对外开放的对我国金融监管的挑战与对策。
92、对商业银行跨国经济的思考。
93、商业银行理财产品的风险与对策。
94、商业银行中间业务*策略思考。
95.我国外资银行的发展与思考。
96.我国村镇银行发展中存在的问题及建议。
97.论商业银行的社会责任。
98.我国利用外资政策的积极效应分析。
99.“热钱”通入对我国经济的影响。
102.我国外汇储备的适应度分析。
103.企业外汇风险的防范措施。
104.人民币汇率变动对我国外贸企业的影响。
105.我国外汇储备适度规模与最优结构研究。
106.我国商业银行的表外业务现状与前景。
109.中国金融控股公司风险监控系统研究。
110.论络银行的现状及竞争策略的。
111.中国通货膨胀影响因素：理论与证实。
112.论中国货币政策与汇率政策的冲突与协调113.人民币国际化：条件与路径。
114.中国证券投资基金存在的问题及对策。
115.我国证券市场信息披露问题研究。
116.我国证券市场内幕交易的成因及对策。
117.我国股票发行制度的现状、问题及对策。
118.我国证券市场中小投资者行为研究。
119.我国股指期货推出后市场效应研究。
120.中国经济转型期股票市场投资策略的研究121.中国股票市场有效性问题研究。
122.中国股票市场投资者结构研究。
130.农业保险和巨灾救济的比较研究。
134.保险资金股权投资模式与策略分析。
金融学论文篇三
20xx年，巴塞尔委员会发布了《巴塞尔协议iii》，随;t银监会发布了《巾国银监会关于中p1银行业实施新监管标准的指导意见》，其中要求商业银行提高银行全面风险能力。违约风险作为第一支柱内的重要内容，建立违约风险内部评级模型对银行来说至关重要，然而无论是初级的还是高级的内部评级法，都要求商业银行能够独立估计违约概率。违约概率作为量化违约风险的关键参数之一，其有效度决定了商业银行控制违约风险的能力。能有效估算违约概率的方法和模型更有利于商业银行增强自身的核心竞争力，在竞争中抓住时机脱颖而出、做大做强。
在传统业务上，巾小企业普遍经营规模较小，抗风险能力较弱、自有资本较少，因而不易获得贷款。并且商业银行多采取信贷配给的信贷模式，信贷人为了减少坏账隐患，便严格控制对中小企业的贷款，因此中小企业面临着很大^融资困难。但是近年来为了寻求业务的增长，供应链金融被我国众多商业银行人力发展。作为银行新的业务增长点和解决中小企业融资难问题的新型金融产品，正被越来越多的企业、银行以及学术界重视。银行为了大力发展供应链金融业务，会利用自身资源为核心企业挑选合适的中小企业，或者为部分中小企业配对强势的核心企业，这样既有利于双方企业经营发展，又增加了银行的业务。但是供应链金融在我国发展还并不成熟，商业银行对供应链金融风险的认识还远远不足，其中中小企业违约风险更是银行面临的最严峻的风险，而违约概率测算是商业银行进行违约风险管理的首要条件。银行在挑选中小企业时需要合理的评估其违约风险。
在银行和企业存在着信息不对称的情况，银行和企业之间的融资往往变成一种博弃行为。尽管国内各家商业银行纷纷推出各自的供应链金融产品，但是国内商业银行在供应链金融违约风险管理方面仍然比较落后，传统的组织架构无法完全适应供应链金融违约风险管理的需要，违约风险评估的模型不完善，风险管理人员素质，观念跟不上业务发展需要等。这对于国内各家商业银行来说无疑存在着巨大的潜在风险。如何有效评估并控制违约风险、提高利润成为许多银行的迫在眉睫的难题。
供应链金融作为一个较新的概念，国内学者对其违约风险管理的理论和实际研究还比较欠缺，这增加了违约风险管理的难度。木文的选题就是在以上背景下形成的，分析供应链金融业务中的风险特征，研究评估违约率风险的模型和风险防范方法。这对于有效解决我p1中小企业融资难问题，促进国民经济的发展，具有重要的理论意义和实践意义。具体体现在以下方面：第一，将国外对供应链金融的理解进行总结和综述，丰富了国内对供应链金融内涵及其风险的理解。
第二，分析供应链金融融资模式的风险，并构建供应链金融下违约风险的评价指标，通过比较分析选取适合我国供应链金融违约风险评估的方法，通过实证分析验证模型的有效性，这对银行如何有效控制风险增强风险管理能力提供参考。
第三，研究期权契约在预付款模式中对风险防范的作用，这为银行防范风险提供了新的思路。
第四，在实践方面，通过选取现实中的汽车行业销售商的巾小企业数据，评估它们在供应链金融模式下的违约风险，这有助于银行开展汽车供应链金融业务。
1.3研究思路与方法。
木文研究主要分为六个部分：第一章为绪论，介绍了本研究的背景和意义，然后论述了国内外有关供应链金融违约风险的研究现状和主要观点，最后论述了作者的写作思路、主要内容及本文的创新点与不足。
第二章阐明了供应链金融违约风险评估的理论依据及评估指标的构建，并比较分析违约风险度量模型。
第三章针对供应链金融基木融资模式进行分析，挖掘出供应链金融融资模式的违约风险的相关信息，分析其生成机理，构建适合本文研究的风险评估指标。
第四章为实证部分，根据上文选择的分析方法，利用构建的评估模型，对汽车供应链金融中违约风险进行分析。
第五章为我国商业银行风险防范措施，其中针对预付款模式融资模式，研究期权契约对风险防范的作用。
第六章为结论部分，对全文进行简要总结，并提出有待进一步研究的问题。
以下是本文的技术路线图：
本文主要运用了以下分析方法。
1、文献归纳法。
收集当前供应链金融及其风险管理和相关文献，借鉴已有的研究成果，为本文的进一步研究提供研究思路和理论依据.
2、因子分析法。
利用因子分析方法对大量的指标数据进行处理，使得指标降维，简化指标结构，对后续的模型建立起了至关重要的作用。
3、模型建立法。
在被因子分析已处理指标数据的基础上，通过logistic回归建立供应链金融违约风险评价模型。
4、对比分析法。
通过对比融入期权契约前后的预付款融资模式，探讨期权契约对供应链金融的影响，分析期权契约对风险防范的作用。
5、定量分析与定性分析相结合的分析方法定性研究主要集中于对供应链金融理论方面的应用演绎，力求从理论上对供应链金融违约风险进行全面系统的分析与比较。定量研究主要是运用logistic回归分析法对基于供应链金融的中小企业违约风险进行综合评价，力求客观、定量、科学地揭示供应链金融的融资优势及其内涵。
1.4创新与不足。
1.4.1本文可能的创新之处国内对于供应链金融的研究和应用还处于探索阶段，供应链金融在实践中也逐渐收获成果，本文所提出的基于银行视角的供应链金融违约风险的研究是紧密联系实际的产物，在以下方面做了探索性工作：第一：梳理了国内外相关文献，在现有研究成果的基础上探索创新建立主体评价和债项评价相结合的评价指标体系，尝试用因子分析法和logistic回归方法建立违约风险评估模型。在样本选取方面，本文和其他研究有很大的不同，之前的所有的研究都是选取我国中小版的企业数据，没有根据中小企业特点寻找合适的核心企业，并且企业间上下游关系不明确。本文选取国内有代表性的汽车品牌企业，而各个经销商却是融资难的中小企业，根据各企业与经销商的供应链关系来研究供应链金融融资的违约风险，对不易获得的数据采用打分方法，力求科学、合理的分析中小企业违约情况。
第二：根据供应链金融各融资模式中风险点，研究相应的防范措施，其中针对预付款融资模式特点，考虑期权契约对控制违约风险的作用，这为银行防范风险并扩展供应链金融业务提供了新的思路。
1.4.2不足和需要改进。
第一，本文的指标体系是根据各银行现有的中小企业评价系统结合各参考文献分析得出的，这只能是一般性研究，在实践中需要各银行根据自身业务特点重点调整和改进。
第二，本文违约风险的评估还存在一定误差，需要进一步对模型进行研究改进，提高违约风险评估准确性。
第三，本文只研究期权契约融入预付款模式的理论意义，而期权是否可以现实顺利合理开展需要做出进一步讨论。
金融学论文篇四
(1)分组教学。
第1次上课时,请求学生每一六—八人自动分组,推选组长,每一组布置1个专题,专题1般是当前金融热门话题,请求该组依据学生各自的特色,进行任务分工:收集资料、收拾资料、筛选资料、制作与修改ppt、ppt汇报等,通过这类分组教学,提高学生的团队合作意识。同时组长还要负责本组学生的考勤工作以及该组各个学生完成任务情况的打分,教师以及其他各组组长要对于该组终究提交的成果进行考评打分,最后该组每一个学生的打分就是3者的加权患上分。这类方式既强化了学生对于当前金融热门话题的关注,又培育了学生的团队意识,还锻炼了学生的收集以及收拾资料的能力、调研分析能力、表达能力,为学生进入企业奠定了优良的职业能力。
(2)实践性教学。
每一次课前5至10分钟,让学生自愿到讲台上通过各种方式:新闻播报、板报、视频、ppt等解说近几天产生的金融大事、要事,并附以扼要的评论;在金融机构体系以及商业银行的讲述中,请求学生选择我市的某家金融机构进行实地调研,了解该金融机构的窗口设置、业务展开情况等;依据相干章节内容,将触及到的法律法规上传给学生,请求学生课后浏览,并通过发问等方式进行检测;让学生课后浏览金融方面的1些讲演如《货泉政策执行讲演》、《金融业发展以及改革“1025”计划》等,并书写心患上体会或者读书笔记,等等,通过这类实践性教学,培育了学生的金融意识,提高了学生对于金融的关注度、发现问题以及分析问题的能力,为学生的职业发展奠定了基础。
(3)案例教学。
案例教学法是咱们在各门课程的讲解中运用患上较多的法子,金融方面的案例无比多,通过对于相干案例的公道运用,既可以活跃课堂气氛,又可加深学生相干理论知识的理解,还可提高学生分析问题以及解决问题的能力,堪称是1举多患上。这就请求老师在课前对于案例进行精心筛选,选择最合适的案例融会到相干章节内容的教学中。比如在信誉的讲解中,咱们可以引入信誉卡透支的案例,让学生知道信誉的首要性,个人信誉记录是咱们的“经济身份证”;在利率的讲解中,可对于我国贷款利率的放开进行解析,并进而对于我国利率市场化的情况进行探讨。案例教学法可以匡助学生掌握抽象的金融理论,也使咱们的教学到达理论与实践相结合,有益于培育学生独立分析以及解决各种扑朔迷离问题的能力,激起学生的逻辑思惟能力以及表达能力,到达了学生职业能力培育目标。
(4)问题导入式教学。
问题导入1般用在教学流动开始前,针对于教学内容以及教学目标,既可以通过经济糊口中的热门问题以及学生感兴致的实例导入,可也通过已经学内容回顾导入,还可运用多媒体提出问题导入等。例如在货泉政策工具的讲授中,咱们可以先引入《货泉政策执行讲演》中的某段材料,让学生思考1下在这段材料中运用了哪一种货泉政策工具,这类货泉政策工具是如何调控的,有甚么样的效果,从而引出接下来要讲的'某种货泉政策工具。问题导入式教学法子能够吸引学生的注意力,激发学生求知的愿望,促使学生主动思考,有益于新课的施行与展开。
2、充沛应用网络,加强与学生的沟通。
互联网的广泛利用极大丰厚了教学进程的生动性,增进了多样化信息的传递。在《货泉金融学》的教学中,咱们可以借助于微信、飞信、qq、电子信箱等各种沟通手腕,实现课程相干资料的最大程度同享,及时答疑解惑,加强与学生的有效沟通,同时实现课后部份功课的电子化。
改革课程考查方案为了相对于准确地评判学生的学习态度,到达真实、公平与公道,在《货泉金融学》考查中,咱们始终采取平时考查以及期末考试相结合的方式,依据当学期教学施行规划,灵便设定平时成就以及期末成就的占比。如为了加大学生平时考查力度,提高学生平时学习的踊跃性、主动性,咱们可以将平时考查以及期末考试设定为各占1半,将平时考查贯穿于教学始终,这样就杜绝了某些学生临时抱佛脚的心态,注重平时的学习。平时考评可以包含功课(习题、心患上体会、读书笔记等)、课堂发问、课堂随机小测验、专题分组汇报、考勤、课前新闻解读、期中考试等。期末考试内容形成中,为了体现层次,除了了基本理论以及基本知识的客观复述题外,还要出1些结合中国当前经济、金融领域实践问题运用所学理论知识分析的主观分析题。以上考评法子,咱们在每一学期开课的第1次课中即对于学生阐明,既是让学生明白这类考评法子的意义,也是为了更好地增进学生与授课教师的配合。
3、收场语。
总之,为了培育持有双证书、相符企业需求的利用型立异型金融人材,咱们在《货泉金融学》的教学改革中,在保证基本理论教学流动规范性的基础上,对于教学理念、教学内容、教学方式、考评法子等方面进行了不断地实践与探索,以保证教学效果,提高学生的自主学习能力、知识运用能力以及立异能力。
金融学论文篇五
摘要：
在当今社会，金融行业的发展已经不容小觑。各行各业都与金融业有千丝万缕的关系。所以加强和提高实践教学水平已成为金融学的一个重要课题。目前我们的实践教学形式还是有些单一，实践时间的安排不太恰当，实践内容布置简单而且随意性大。针对以上问题，我们来讨论金融学实践问题的反思与改进。
关键词：
金融学;金融实践;金融反思。
1、利用好实验室展开教学。金融实践教学是目前金融教学中重要的一个环节，在金融研究教学中，着重强调面向社会单位和社会市场学开展模拟类演练。一定要强化学生对其专业认证和实践的认知。前期的工作，都是为了时刻将我们的实践内容与单位或者市场密切联系起来，只有这样才能适应如今社会的需求，从实践出发与实际相结合。根据目前的发展形势，可以看出实践对相关专业教学问题的反思。我们希望教育出的金融人才一定要有扎实的理论知识，也要有很强的社会适应能力，有创新意识和实践行动。这样的人才是完全能够独立的从事社会工作的。目前金融专业已经模拟了一些商业银行的业务，但在实践开展中，也有多种多样的问题。因此我们要善于利用实验室来培训人才，在实验室进行仿真交易。使用这种方法，提高学生的实践技能。
2、学校与单位合作促进实践教学。根据调查表明，学生还是很愿意加入到金融学专业开展的与社会单位合作的模式。我们可以请单位的高层管理者来到我们的课堂讲解单位中金融学的应用。用这种模式加强学生对金融学在以后的应用概念。这种模式拉近了金融学与现实社会，激发了学生的学习积极性。
3、以学生为主实践教学，将知识与技能强强结合。金融学的实践教学方式主要分为以下三种：（1）主推大学生科研与创业项目。（2）典型案例教学研讨与分析。（3）开展多形式的第二课堂。在新一学期的开始，学校应该结合学生的课程提出相关联的社会实践要求，比如基本技能训练、专业调查、专业实习、毕业实习等多种形式，来不断丰富实践内容。学校要统筹协调与布置，讲座类、实验类、课程类、社会调研类等多种多样、内容丰富多彩的社会实践活动。像一些经济学或者金融学前沿问题讨论、讲座，国际贸易模拟，金融行业从业资格认证培训等。上述的工作都是为了扩大学生的视野的同时，强化他们的专业知识，增强他们的专业技能。
二、反思与改进金融学的实践教学。
1、学生对金融学开展实践教学认同度高。如今金融业的改革可以说是天翻地覆，因此社会对金融业人才的要求就越来越高。这就要求我们在教育中更注重专业的实践教学。为此我们做了相应的调查，学生对实践类教学还是相当看重的，都很积极主动的参与进来。
2、工作憧憬是学生实践教学的主动力。调查反映，大多数学生是为了提前熟悉金融行业的日常工作，才主动参与实践活动。现在学生的就业意识非常强，因此他们现在越来越重视金融实践教学的每项内容。这些都是以后和他们未来工作息息相关的。
3、实践教学形式死板、内容不够创新。在调查中，我们发现也有一部分学生对实践教学课程和内容不是特别感兴趣，究其原因，是因为实践课程时间设置不合理，学生还未投入角色，课程就结束了。周而复始，学生的积极性就不高了。实践教学的形式绝对要创新，不能过于单一。
4、实践时间安排与实习单位实践要求不对称。在实际情况中，经常会遇到实践时间安排不太合理的时候。表现在：（1）实践时间短，学生刚熟悉实践内容，就匆忙结束了；（2）实践时间短，学生对工作岗位认识还不够。时间安排与实际体验不对称，自然就跟最后的实践预期大相径庭。5、实践内容安排浅显、随意性大。目前学校对实践活动只停留在大纲的阶段，这对具体的实施还是很欠缺或者说很浅显的。况且金融学一般都是在每个学期的期末才进行实践教学，随意性大，缺乏全局考虑。校方一定要为学生做好前期准备，这样学生才能在实践教学中发挥积极性和主观能动性。
6.、形式多样化、途径多元化会变成趋势。现在是信息飞速发展的时代，学生对实践教学的要求也是越来越专业化。相比较下，学生更重视相关金融企业的观摩和访问；金融业的实务模拟操作；只有一少部分注重讲座类培训。由此也可以看出，形式多样化和途径多元化才是实践教学的一大趋势。
三、改进金融实践教学的建议。
1、整合资源，打造高仿真金融交易环境。学校在优化实验室等硬件设施的同时又增加了软件设施，如保险、期货、银行、证券等。将实验室该设成模拟仿真交易大厅、模拟商业银行实务、模拟期货交易所等多功能于一体的金融业务综合实训中心。在整合资源的基础上，通过仿真环境增强学生对专业技能的培养，缩短了学习与实践的距离。
2、强化金融实践教学软化环境建设。软化环境建设主要由两个方面：（1）教学需要改善实验室环境。（2）实践教学需要改善教学课程及教学文件。环境的建设主要是指实践人员的招聘、实验室管理人员的配备、实践教学软件的应用。教学文件的建设是指学校出台相应的激励政策，积极组织实验课程师资力量的建设。教师在设计实践课程中，重心放在内容与基础相结合，要系统化的概括，这样有利于形成比较完善的实践教学体系。因为每个院校的学生水平参差不齐，实验室的设备和条件肯定也是不一样的。所以，这两个建设一定要因地制宜，找到适合自己自身条件的方法和内容，这样才能取得预期的实践效果。
3、实践内容应将固性和弹性相结合。学校就是培养人才的地方，培养是所有教学的宗旨。实践内容的安排也要体现在培养中，我们理想化的实践内容一定是要有连续性的。每一届的新生都会在整个四年的教育学习中，体验到实践内容。这不单单是基础课程、理论知识，我们的实践内容一定是固性和弹性相结合的。实践出真知，实践内容与金融业发展实时紧密结合，与时俱进。
4、开展业界精英讲学活动。学生在校园里多数面对的都是三尺讲台，这就难免会造成与真实的社会金融相脱节。所以我们要定期开展业界精英的讲学活动。比如银行、证券、信托、保险等行业的专业人士，增强学生对金融学的主观认识，提高他们的专业技能，也同时提高了实践教师的指导水平。
5、打造高素质金融实践团队。团队是一个核心，我们都是围绕核心来建设来发展的。我们想做好实践教学，就必须有知识和技术过硬的教学团队。首先他们必须与社会的金融学实时结合，掌握一手信息，这样才能将实践与教学完美结合。校方可以为教学团队创造更多的进修机会，让团队在以后的实践中发挥更大的作用。
6、加快实践教学新模式的发展。为了培养更优秀的人才，我们在金融实践教学中，一定要打破传统教学模式。要用新的方法和思路，要用互动式和开放式的教学。将理论和实践结合，教师要善于激发学生的兴趣和自主创新能力。我们的目的在于让学生走出校园，在社会遇到金融问题可以自主分析和解决问题。
7、改进实践教学考核方法。行之有效的考核方法，是来检验我们实践教学的有利手段。学生不能盲目的实践，要用考核来鞭策他们，这样他们的目的性就会更明确。我们要在不同的实践阶段、形式和内容采取不同的考核形式。我们从培养出发，通过考核来检验，双管齐下，一定会达到满意的效果。
四、结语。
经过长时间的实践与探索，依托实验室建设，金融学专业在实践教学方面积累了一些成功的经验，也取得了一定成效。学生的实践创新能力和专业素养都得到了不断提升。唯有不断完善和改进金融学实践教学内容和形式，紧跟社会步伐，才能建设了出合理的实践教学体系，才能让人才培养适应全新金融业发展和改革形势。
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金融学论文篇六
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[36]贾丨g娟?高新技术产业创新与发展战略研究[m]?巾国经济出版社,。
金融学论文篇七
(一)研究问题的提出。
20xx年8月，高风险抵押贷款引发了金融领域的危机。这场危机是一次周期性危机，更是一场体制的危机。当今的危机标志着美国从20xx年开始的一个经济周期的结束。也就是说，与任何危机一样，此次危机有其周期性的一面，但它也宣告了更长的一个时代的终结：这个时代经历了二至三次的经济循环，其间政府的经济政策是以低利率和促进资本的流动性为主要标志的。当前，我们面对的1987年以来因经济自由化和金融全球化而发生的最严重的金融危机，一些作者称之为“金融体系危机”。这次危机严重程度之所以高，是因为在纳斯达克股市发生暴跌后，美国又一次成为震源，而且其银行体系处在此次地震的震中。在世界范围的自由化和放宽管制的进程中，中国融入了世界经济，这一过程随着1992年到1994年美国投资的推动开始，以中国加入世贸组织而告结。
这一在更高层次调整再生产出的局限性主要反映在两个方面。一是其基本矛盾真正成为全球性的。过度积累和生产过剩成为世界经济范围的特征;二是与大量货币资本“自主”积累的迅速发展密切相关。以不稳定的金融构建某种宏观经济的努力，必然要依靠大量的负债，从而必然产生大量虚拟资产。证劵——债券和股票给了人们参与分享企业利润或通过公债攫取税收得来的公共收入的权利。商业银行证劵投资业务是创作虚拟资本的一种形式，银行使经济主体掌握的钱大大超出了实际储蓄的数目。银行靠收取利息向企业提供货币，这使企业得以等待应交付给它们的支付款，也可以在创造机制和超额价值的投资活动中得到补充金。为此，本文以金融危机为背景，对商业银行证劵投资业务的风险管理的进行研究。
(二)研究价值与意义。
金融全球化过程本身无论由于全球化的形式还是向金融市场的过渡，都削弱了大多数国家的银行体系。金融市场制度再次使证券市场占据了中心地位，这种制度的恢复也意味着金融市场特有的运转方式孕育的特殊类型危机：金融资产名义价值出奇地高，内容极具有虚拟性，重要资产类别与实际经济中的交换物联系甚微，证券市场的预期投资与反映出来的模仿性很强，最后初级证券市场上产生的动荡很可能其衍生市场蔓延。由于商业银行作为金融机构，在这种情况下，如何做好证券业务的风险管理甚为重要，不仅关系着商业银行自身的发展，而且关系着我国金融市场的稳定持续健康发展。
(三)主要内容：
本文根据金融危机及风险管理的相关理论，就商业银行在证券业务风险管理体系框架和风险管理在实践操作中的存在的`问题提出了具体操作建议。风险管理在实践操作中的完善，是结合工作实际状况对风险管理提高的具体细节操作。包括风险管理体系优化、完善投资业务基础分析工作及优化风险防范体系。债券投资业务风险管理能力的提升，有赖于投资业务基础分析工作的完善。在优化风险防范体系中，本文在内控制度、风险量化指标体系、市场风险管理及反应机制等方面提出一些见解。
(四)研究背景。
20xx年到金融危机的背景下，大量不能偿还的信贷即次贷，渗透到了放宽了管制的、赢利投资机会匮乏的金融体系中，并且进入到各个银行的资产中。这是运用“证券化”技术造成的后果。这种技术就是“把信贷机构、金融机构、保险公司或商业银行所持的贷款转变成可交易的证券”。这些证券都有粗陋的名称。证券化有许多好处，既提供了业务及收益多样化的机会。也把分期偿还的管理、因而把再投资率风险交给第三方，还遵守了银行清偿比率，并创造了一种新的，可以在市场上交易的金融产品。证券化使向最有能力提供保险的人转移风险的做法得到普及，从这个意义上讲，这项技术是一场根本性的金融革命。职业金融家们的看法几乎是一致的，甚至在今天，他们还在疾呼不要对证券化提出质疑。抵押贷款危机首先转变为金融体系的内部流动性危机，然后变成了完全意义上的信贷危机，这个过程说明了在容许银行或基金的贷款无限转手，尤其是每个参与者都可以在转手过程中将大笔利润揽入囊中这样的情况下，证券化只是使针对不同信贷形势的纯投机战略得以迅速发展。
(五)文献综述。
1990年到1991年的萧条启发米揭尔提出了“金融危机”理论：“在一般性萧条情况下，市场经济主体看得较远些，他们的目光能够越过困难时期，并且拥有金融手段缓解危机。但是在金融萧条情况下，不确定因素大得多”。金融危机的特点是金融资产价格大幅度下降，资产负债严重减值，债务负担越来越重，那些具有战略性地位的银行情况为严重。
阿格利埃塔认为，一次“金融危机”持续的时间长短，取决于排除金融脆弱性或者至少明显地消减脆弱性所需要的时间。
三、证券相关的理论。
见奥尔良理论：对于制约金融市场集体评估的常规持有任何怀疑，在证券未来兑换条件不太确定的情况下，都会深深地影响证券的流动性。从这个角度看，金融危机可以被看作金融流动性危机，危机导致投资者无望地寻找流动投资，主要是流动货币的替代形式，如此做法反过来又会加重金融危机。这样流动资金的人为性质就充分表现出来，事实上，所有证券不能被同事都兑换成货币。为了有流动资金，就必须有积极的投资者，投资者的积极性不是因为流动性，而是资本的未来收入，而且为此他要做好准备握牢证券，稳定市场风险是十分必要的。
发行股票的作用原则上是使公司提供用于投资的融资能力。从这个角度看，股票代表了所有权的证券。马克思说，它是证券所有者年终结算时以红利的形式获取的对部分剩余价值的权力。但是股市给了这些证券的第二条生命，使证券成为现实资本的纸质复本，正如提货单在货物职位，和货物同时具有价值一样。它们成为并不存在的资本的名义代表。
四、风险管理相关理论。
自古以来，风险管理就已经存在，它是人类为了生存而必然采取的措施之一。19，被称为“现代经营管理之父”的德国管理学家亨利.法约尔在其代表作《工业管理与一般管理》中提出，企业经营有六种职能：技术职能、营业职能、财务职能、安全职能、会计职能和管理职能，并认为安全职能是所有职能的基础和保证，是控制企业及其活动所遭遇的风险，维护财产和人身安全的保证。
1929年到1933年，世界经济陷入了严重的经济危机。面对经济衰退、工厂倒闭等社会财富遭受到了巨大损失，人们开始思考，采取有效的措施来减少或者消除风险事故给人类带来的种种灾难性后果，采取科学的方法控制和处理风险。1993年，在美国经营者协会的大会上，明确了对企业风险进行管理的重要意义，并设立保险部门作为每年召开两次会议，除了从事保险管理外，还开展有关风险管理的研究和咨询事务。1932年，由企业风险管理人员共同组成了纽约投保人协会，彼此交换风险管理的信息，并研究风险管理的技术和方法。
20世纪50年代，风险管理以学科形式发展起来，并形成了独立的理论体系。风险管理理论最早起源于美国，并在美国获得了广泛的发展。1950年，美国的加拉格尔在《费用控制的新时期——风险管理》中，首次使用了风险管理一词。20世纪50年代以前，企业仅仅将保险作为处理风险的唯一方法;20世纪50年代以后，风险管理的方法进一步扩大，特别是到了20世纪60年代，很多学者开始系统研究风险管理的方法，并寻求风险管理方法的多样化。20世纪70年代中期以后，风险管理在欧洲、亚洲、拉丁美洲等一些国家获得了广泛的传播。风险管理理论是对风险因素、风险源、风险事故和损失等要素的管理，是一门新兴的管理科学。
金融学论文篇八
广东金融学院是一所全日制普通高等院校，也是华南地区唯一的金融类高校。学院创建于1950年，前身是中国人民银行华南分区行银行学校，由中国人民银行总行管理;，院校管理体制改革后，实行中央与地方共同管理，以广东省管理为主。5月，经教育部批准，正式升格为本科院校。据7月学校官网显示，学校占地面积820亩，建筑面积约29万平方米，分设广州校区和肇庆校区，广州校区位于广州市天河区，毗邻华南植物园;肇庆校区坐落在肇庆星湖畔。
省份。
文科。
投档人数。
文科。
出档最低分。
理科。
投档人数。
理科。
出档最低分。
港澳台侨联招。
（第一志愿）。
11。
312。
12。
300。
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港澳台侨联招。
（第二志愿）。
2
320。
——。
——。
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江苏。
2
329。
5
338。
-->。
内蒙古。
6
428。
6
442。
-->。
广东。
2720。
558。
最低排位24092。
2589。
570。
最低排位58105。
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天津。
4
506。
3
513。
-->。
广西。
8
535。
7
499。
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湖南。
5
544。
5
546。
-->。
北京。
3
541。
1
502。
-->。
河北。
6
526。
6
558。
-->。
上海。
3
396。
2
378。
-->。
宁夏。
6
500。
5
448。
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安徽。
7
605。
7
569。
-->。
四川。
6
553。
6
540。
-->。
陕西。
6
501。
6
474。
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青海。
6
421。
5
365。
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江西。
7
530。
7
548。
-->。
海南。
10。
671。
9
616。
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吉林。
4
501。
6
506。
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云南。
6
544。
6
497。
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重庆。
6
567。
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576。
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贵州。
10。
543。
9
459。
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湖北。
5
525。
5
518。
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河南。
9
519。
9
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新疆。
（南疆单列计划）。
3
474。
2
412。
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新疆。
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494。
5
475。
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山东。
5
562。
5
570。
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山西。
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507。
6
512。
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福建。
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551。
5
534。
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黑龙江。
7
513。
7
518。
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甘肃。
7
514。
7
475。
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辽宁。
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浙江。
5
569。
5
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广东三a专科院校10日开始征集志愿。
广东高考改革方案上半年出台。
20广东高考二本b类院校征集志愿时间。
2015-广东省全日制普通开云KY官方登录入口 校历。
5300名广东省内考生入围广金一本线上考生比例大幅增加。
广东金融学院2015年普通本科招生计划共5400人，与去年的招生规模持平，其中广东省本科计划5056人，省外招生计划290人，预留计划54人，面向全国30个省(区、市)招生。
广东金融学院2015年理科专业录取分数统计表(广东省)。
共5300名广东考生被录取。
今年广东生源二本招生录取工作于7月21日正式开始。当天上午，党委书记李建军、院长雍和明等学校领导亲临现场指导录取工作并慰问了在录取一线的全体工作人员，学校纪委、监察处等部门全程监督招生录取工作，在招生与就业工作处、院长办公室、党委宣传部、实验教学中心、校园网络中心、后勤服务中心等部门以及各系的领导和老师共同努力下，至7月23日省内录取工作顺利结束。
从统计数据来看，今年共有5300名广东考生被我校录取，超原招生计划244人。其中，文科录取人数2713人，出档最低分558分，出档最高分583分，出档最低排名24092，出档最高排名10149。理科录取人数2587人，出档最低分570分，出档最高分602分，出档最低排名58105，出档最高排名27535。
另据悉，7月5日至7日，我校已完成港澳台侨联招录取工作，共录取考生25人，其中香港考生21人，澳门考生2人，台湾考生2人。
一本线上考生比例大幅增加。
今年我校各专业第一志愿考生比例较去年有所提高，一本线上考生比例大幅增加，热门专业仍然集中在金融系、会计系以及经济贸易系的专业，互联网金融与信息工程系填报志愿生源比往年有较大增幅。
文理科最热门的金融学、会计学两个专业第一专业志愿录取比例分别为1：2.68和1：3.87。金融学、会计学、财政学、投资学、国际经济与贸易、审计学、财务管理、工商管理、商务英语、电子商务、计算机科学与技术等专业均是第一志愿满档录取。
由于今年广东省承担的支援中西部协作计划大幅减少，省内本科高校的省外招生计划因此大幅减少，我校外省招生计划从往年的530人减少至290人。有鉴于往年在外省录取的考生成绩一般都达到当地一本线，生源质量好，为此，在下来的省外考生录取中，学校将争取灵活使用预留计划对外省优质生源的进行调配，进一步优化外省计划设置，尽可能提高外省优质生源的比例。
招生宣传工作见成效。
对于今年的招生工作，校领导多次明确指示，务必要加大招生宣传力度，努力提高生源质量。为吸引更多优秀生源报考，学校向省内外1000多所中学邮寄招生简章的同时，积极联系各重点中学，努力创建优质生源基地。同时，组建了教授、博士宣传团队，由各学科专业教授博士带队，深入招生咨询会现场，宣传我校的专业特色并让广大考生和家长了解我校的专业录取模式，使得考生在填报志愿上更理性，避免了扎堆热门专业。考生选择专业满足度提高，对所学专业的认同感也将会不断增强，有利于促进良好学风的形成以及各专业的均衡发展。
金融学论文篇九
一、选题理由:。
近年来信用卡的使用在我国越来越普遍，但其用卡环境仍存在一些需要重视和改善的问题，这些问题已制约到信用卡的使用。据业内人士不完全估计，现在整个银行业所发行的信用卡中，大约只有20%是“活”的，其余80%是“睡眠卡”。另据了解，截至20底，中国银行卡发行总量7.62亿,总交易金额35万亿元,但消费交易仅4亿元,只占全部消费额不到5%的份额，其余95%都是现金存取和转账,信用卡的使用率并不高。如今，各种各样的信用卡已进入寻常百姓家，店口镇也不例外，持卡消费已日渐成为平常之举，但是据我了解，信用卡业务在店口镇的'发展并非一帆风顺，虽然各银行利用免首年年费、降低发卡门槛等各种手段极力促销信用卡，可是人们的用卡积极性并不高。制约和阻碍使用率的因素成为了店口人们关注的焦点，究竟目前我国信用卡使用情况如何，信用卡的安全问题怎样解决，这都使信用卡问题已经成为人们关注的焦点。
二、拟实现的目标:。
本文采用问卷调查的形式，以一个镇为范围进行调查，以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况，影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题，通过对调查结果的分析，从不同角度，提出解决问题的对策。
三、综述﹛与本论文(设计)相关的已有研究(设计)成果的综述﹜:。
近几年，信用卡问题越来越受到人们的关注，许多学者也提出了自己的观点。其中彭千在《银行信用卡业务使用率偏低》一书中提到银行对于信用卡现在的发展眼光应放在针对不同的客户发行带有不同增值功能的信用卡上，找寻优质客户，提供他们所需的服务，在增加信用卡发行量的同时增加信用卡的使用率以减少“睡眠卡”。虞月君在《中国信用卡产业发展模式研究》(2004)一书中提到对于银行方面可以多开展一些刷卡奖励的活动或是增加特约商户数量以刺激消费者消费;还可以添加增值服务，让有此需要的消费者在出示卡时即可消费享用。这些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盗刷”[n]()一书中提到信用卡如果被非法提现或盗用，银行不承担责任，这样将很难保证持卡人的资金安全。所以一方面，应该加强信用卡的立法建设，改善用卡环境，另一方面持卡人可以采取下面的一些措施，以防范信用卡被盗刷以及相关的损失。万晓东,何春雷在我国信用卡用卡环境尚须改善[n]2007，提到(1)利用免息期。先消费后还款，就相当于银行为你提供了一笔无须手续的短期信用贷款，只要在到期还款日前全额偿清当期对账单上的本期应缴款，即可享受免息待遇。(2)利用循环信用，通过适当的负债来换取资金的周转，以降低理财成本。(3)巧用免息分期购物。
四、论文(设计)主体框架与进度安排:。
论文主体框架:。
一、诸暨市信用卡使用问题的提出。
二、诸暨市信用卡使用情况现状调查。
(一)、诸暨市信用卡持有量情况调查。
(1)信用卡的持有年龄。
(2)信用卡的持有张数。
(3)不同银行的持有量。
(二)、信用卡使用情况调查。
(1)信用卡的增长情况。
(2)信用卡的使用频率情况。
(3)信用卡的功能使用情况。
(三)、持卡人安全防范调查。
(1)、信用卡的满意度。
(2)、信用卡设密码调查。
(3)、客户和银行所面临的安全问题。
三、诸暨市信用卡使用情况因素分析。
(一)、信用卡持有量情况因素分析。
(二)、信用卡使用情况因素分析。
(三)、持卡人安全防范因素分析。
四、诸暨市信用卡发展中存在问题的解决对策。
(一)拓宽信用卡的持有量。
(二)提高信用卡的使用率。
(三)防范信用卡的安全。
进度安排:。
20xx年11月，完成开题报告，并交指导老师修改。
20xx年12月~1月，资料收集。
20xx年1月，问卷调查的设计。
20xx年1月中旬,分发调查问卷。
20xx年2~3月，完成论文初稿交于指导老师修改。
20xx年4~5月，完成论文。
金融学论文篇十
摘要：文章将系统性的介绍混合经营以及金融保险基金的相关理论知识，深刻分析我国目前的混合经营的体制机制，以及在当前的混合经营背景下，金融保险基金发展的趋势。随着社会经济的不断向前发展，混合经营背景下的金融保险基金体系建设也得到了较快发展，者从另一方面也是在推动金融保险基金向综合立法形式的正常过度。这也是保证金融保险基金能够最大限度地发挥其职能，保障经济社会秩序的前提。
关键词：混合经营；金融保险；基金；研究。
1引言。
社会经济的不断向前发展，使得金融行业催生出了越来越多的创新，包括银行、保险等在内的金融机构，越来越在这个相互影响到经济关系网中联系密切。而且，随着混合经营体制的不断深入发展，经济全球化的不断加深，这种关系将变得更加牢固。也这情况的出现也就催生了金融保险基金的不断发展成熟。文章将对混合经济背景下的经融保险基金进行深入的分析研究，为它的快速发展找到更好的方式。
2混合经营及金融保险基金简介。
在进行混合经营背景下的金融保险基金研究之前，我们需要对混合经营以及金融保险基金都有一个更为明确的认识。
2.1混合经营的含义和特点。
金融保险基金，在我国一般被称作金融保险指数。它在我国证券行业的十三种门类指数中占有非常重要的地位，而这13中门类指数都是深证从行业分类的角度出发得出的。它具体指的是经营金融风险等相关业务的机构，在相关的法律法规以及相关合同的效力下，采取收取一定保险费的方式，建立起来的而专门用来承担保险事故经济损失的专门基金。
保险基金更可以被看作是一种社会后备基金，专门用来应对各种投资、金融方面的风险承担，对于整个金融行业的稳定都是至关重要的。但是，从经济范畴的角度来看的话，它的本质属性又是与其他的社会保障金有一定的差异的。就财政性的国家后被基金来说，它是在法律制度的前提下形成的无偿基金模式，而且它是具有强制性的，是从国家角度来进行的财政收入的再次分配。而另一类是互助性的后备基金，它是指某些社会组织或个人完全自愿的进行共同出资，以这种方式而形成的没有商品交换的互助基金模式，它没有强制效应，不限定参与的团体或者个人，但是也不具备较全面的社会保障金效应[2]。
3保险基金的发展趋势。
在认识了混合经营背景和金融保险基金的基本概念之后，我们可以对金融保险基金在这一背景下的发展趋势进行一定的分析：
3.1立法趋势促进金融保险基金的综合立法模式发展。
近年来，随着社会经济的不断快速发展，中国的经济市场已经具备了一个发展的'好局面。而且金融的快速发展和创新，使得金融产品变得日新月异，这带来的是金融领域的分解经营界限变得越来越模糊，金融商品的定义越显得越来越宽泛，其衍生产品余额越来越多。
3.2设立保护基金，落实监管模式。
金融行业、金融客户以及对金融类商品从本质角度进行的分析，是现在金融行业所进行的功能性监管的重点内容。这一工作的开展，可以将金融功能一样的行列进行一个统一的归类，然后对其进行统一健全的功能性监管工作。比如，我们现在熟知的2000年法国《金融服务与市场法》的颁布，2009年美国《多德-弗兰克法案》的颁布实施，都在很大程度上实现了随其国内金融市场的全面监管工作。
而究其本质，这种监管模式的应用，很大程度上与现在的混合经营背景存在关联，正是由于混合经营背景的出现，使得各个不同行业的金融机构之间出现了复杂多样的交叉业务。而新的业务模式的出现，就必然伴随着新的监管模式的出现，因此，如何发展出一套完整有效的新的监管体系，是解决我国目前的金融保险问题的关键[4]。
4结语。
综上所述，根据目前的国际惯例，在新的混合经营背景下，展开对金融保险基金的合理应用与管理，是应对我国目前金融保险方面出现的问题的最好措施。而且，我们要做到对当前金融保险基金有充分的认识，以及具备强有力的法律管理手段，才鞥能使得我国的金融行业持续快速发展。
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金融学论文篇十一
从某种程度上来讲，两者之间存在着一定的必然联系。许多学者专家认为，两者是存在正比例关系的，一定程度上股市的发展必然促进经济建设的增长。但就我国目前发展状态而言，由于股市的大幅度增长，受众群体的储蓄意识开始下降，很多储蓄者将大量的资金进行炒股，这在一定程度上干扰了经济建设的发展，并不能起到很好的推动作用。而且，在我国股市的发展与经济建设的增长并不存在一定的必然联系，其影响规律也是无从查找的。
第一，对于我国经济增长较快，股市发展较好的地区而言，由于他们的股市发展时间较早，且没有一个完善的监督管理机制，这在很大程度上存在着一定的缺陷。
第二，对于相对落后的地区，虽然借鉴了发达地区的股市发展模式，总结了其经验教训，但是依旧难以做到有法可依，执法必严。
第三，股市在进行交易的过程中，受到外界因素的影响变化较大，不单单就是股票的参与者与竞争者，还有很多不合理的因素以及现象，这些都是非预测性的。最后，股票的投资获利并不是一个短暂的过程，它需要长时间的进行监督与掌控，一般都将在一年之后，才能看见相应的效果，这也就是说它对于经济的增长短时间内是无法起到真正的效果的。
金融中介机构是指从资金的盈余单位吸收资金提供给资金赤字单位以及提供各种金融服务的经济体。金融中介机构的功能主要有信用创造、清算支付、资源配置、信息提供和风险管理等几个方面。最近几年，金融单位获取了非常多的成就，其面对着一些创新，行业之后总有了大面积的综合化的发展，而且由于跨国单位的存在，此时的金融单位也开始不断的朝着海外来发展。在这些要素的带领之下，中介单位的发展也面对着很多全新的内容。如今的中介单位的类型非常多，像是商业银行、信用社、储蓄贷款协会和互助储蓄银行，保险公司，财务公司、共同基金、货币市场共同基金等。当前国际上的很多专家对于这两者的思想是一样的，也就是认为其是一种互相依存互相带动的联系。通过分析学术领域的探索意义，我们得出了这样的一个结论，即在我们国家，因为金融中介本身就具有信用创造之类的功效，其对于经济进步肯定会有着非常强大的带动意义，许多的信息要素也证实了其彼此的关联。通过分析该项内容得知，比对于那些经济发展速率较快的国家可知，我们国家的金融中介本身的发展速率不快，而且有一些缺陷，此时就会干扰到经济的进步，因此要积极的带动存款货币银行的发展，进一步深化金融创新改革。
此类政策的关键目的就是经济进步。政府一般对计划期的实际gnp增长幅度定出指标，用百分比表示，中央银行即以此作为货币政策的目标。此类政策具体的说是国家或是央行为了作用于经济事项而设定的方法，特别是说掌控货币供给等相关的多个方法。通过这些措施来实现设定的目的，像是控制通胀等等。指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量或信用量的方针和措施的总称，包括信贷政策、利率政策和外汇政策。货币政策一般分为：积极型（扩张型）和消极型（紧缩型）。在经济萧条时，中央银行采取措施降低利率，由此引起货币供给增加，刺激投资和净出口，增加总需求，称为扩张性货币政策。相反的，经济发展太快的时候，央行要设置很多的方法来降低供给，提升功效，抑制消费，此时就可以确保总的产出降低，或是将增速减弱，确保物价水平是优秀的，称为紧缩性货币政策。通过分析得知，金融的进步的确是可以带动经济进步的，通过分析它的本质得知，金融的进步要将经济的进步当成是关键的背景。因此，假如把关键点放到利率市场化、证券保险改革创新等金融深化、自由化的政策以提高经济增长，很显然其无法获取设定的意义。反之，要不断的调节当前的经济结构，要带动科技发展，要做好创新工作，只有这样才可以从基础中带动经济进步。像是在欧债现象的干扰下，要更为积极的分析自身的结构以及体系等，并非是单一的分析金融内容。换句话讲，在我国经济获取此类成就的时候，要形成精准的发展思想，并不应该单一的经由金融扩张之类的措施来确保经济的进步，要关注其内在的品质。
第一，我们国家的股市的规模还处在发展之初。由于其规模扩张，吸收的储蓄不断的增加，它对于经济的意义将会更为显著，贡献也就更多。期待经由发展股市来带动经济进步，要切实地提升市场的功效，必须不断地配置资源，确保行业运作有序才可以带动经济进步。
第二，当前的银行业对于经济的带动意义要超过股市，要积极的分析实施有序的货币体制和维护所在区域的经济稳定进步间的关联。提高贯彻执行稳健货币政策的灵活性；积极地扶持中小规模单位，提升此类单位的有效资金相关的需求力度。强化和国家机构间的交流，切实地体现出信贷费用的意义，扩大货币政策效应；推动金融生态环境建设、加强宏观政策实施效应的评估和反馈、防范系统性金融风险。而且，要积极地强化央行的功效，认真论述货币内容。如此才可以确保社会生产力的发展，确保经济进步。
金融学论文篇十二
摘要:。
近年来，随着我国教育制度不断完善，教育水平不断提高，这也对我国金融学教学提出了更高的要求，因此为了积极响应国家人才兴国政策的号召，各大高校要逐步开展金融学应用人才培养模式，这不仅能够提高我国人才培养的质量和水平，还能够优化人才培养内部结构。本文针对金融学应用型人才培养模式现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议。
关键词:。
金融学；应用型人才；培养模式；有效策略。
现阶段我国教育逐步面向大众化，已经由传统的精英化趋势逐步转变为大众化趋势，这也是对社会人才需要的一种体现，在这个基础上，各大高校都把培养应用型人才作为发展方向，尤其对于金融学而言，只有顺应发展趋势，才能够逐步提高金融学教学的质量和水平。
一、金融学应用型人才培养的重要意义。
所谓应用型人才主要是指毕业学生能够将自己所学习到的知识或者是专业技能，真正运用于日后的实践过程中，然后逐步将所学知识转化成经济效益或者是社会效益的一种人才。就目前而言，我国金融学逐步走向微观化、实证化、系统化，因此其成果也日益成为经济学主流派的重要组成部分，在其中发挥了十分重要的作用，更是成为了市场管理和企业管理的一种方式，由此可见，对于金融学而言培养应用型人才模式，其优势是显而易见的，这不仅是知识经济发展的必然要求，同时也是高等教育大众化的重要手段。
二、金融学应用型人才培养模式的有效策略。
(一)结合学生特点准确定位。
应用型人才培养的根本目的就是为了满足社会市场的需求，因此这就需要各大高校能够制定一整套科学合理的人才培养方案和计划，结合学生特点准确定位。就金融学专业而言，其形式较为丰富，整体比较抽象，因此对于人才的培养应该改变传统单一落后的管理和发展模式，真正做到与时俱进、开拓创新，按照专业化、多学科等发展趋势进行完美融合，这样才能够优化金融学课程的整体质量和水平，将金融专业知识融入其中，从而逐步优化我国金融学教学模式。与此同时，高校还应该与当地的政府、相关企业等进行积极的沟通和联系，从而依据学生的实际特点，为学生提供广阔的发展平台和空间。
(二)健全应用型人才培养体系。
各大院校应该坚持以培养应用型人才为核心目标和宗旨，这样才能够进一步优化我国应用型人才的知识、能力、学习、素质等结构，从而将各项能力的培养作为学生发展的核心内容，进一步培养知识能力较强、基本功扎实、应用实践水平较高的新型应用型人才。金融学（教师）结合自身实践的特点和能力，优化整个理论课程改革的效果，从而进一步提升整个师资的能力和水平，这样才能够将我国升级为人才强国，从而满足高等教育的发展水平和质量，健全应用型人才培养体系，实现金融学应用型人才培养的目标。
(三)创新应用型人才培养模式。
对于金融学而言，其教学方法是多种多样的，尤其是案例教学模式，它属于金融学专业课讲解的核心内容之一，让学生对于各种经典案例进行分析和学习，能够进一步提升学生对于金融学内容的理解和学习，真正掌握学习的内容，从而提高学生的独立分析、解决问题以及应对问题的各种综合能力。因此对于金融学教学而言，可以广泛利用案例分析教学方法，强化学生的学习能力和自学能力，创新应用型人才培养模式和方法，从而充分调动学生学习的积极性和主动性。
(四)提高金融学教师自身素质。
金融学教师具有传道授业解惑的作用，因此对于创新应用人才的培养更应该从自身做起，努力提高自身素质，一方面，相关教师要努力增强自己的专业化知识，多读书、多研究、多钻研，努力借鉴先进的教学经验，学习先进的教学方法和模式，这样才能够进一步提高自身素质和实践能力，不断提高金融学的教学质量和水平；另一方面，各大高校可以组织对教师进行系统的管理和学习，积极开展一些学习活动，集中对教师进行培训，从而提高金融学教师的自身能力和素养，充分调动金融学教师的积极性和主动性，让其认识到提高金融学教师自身素质的重要性和积极意义，这样有利于进一步提高金融学教师自身素质和能力，从而实现我国金融学教学的目标。
三、结束语。
目前，随着我国科学技术水平不断提高，教育制度不断完善，在金融学教学中广泛应用新型人才培养模式，其优势是显而易见的，更有利于培养应用型人才。通过提高金融学教师自身素质、创新应用型人才培养模式、健全应用型人才培养体系、以及结合学生特点准确定位等方法和途径，能够进一步优化我国金融学应用型人才培养的质量和水平，提高金融学应用型人才培养的效果。总之，要想创新金融学应用型人才培养模式需要党和政府、各大高校以及相关金融学教师三者共同努力，只有这样才能够真正为社会培养更多金融学应用人才，在满足市场需求的同时帮助毕业生解决就业问题，真正发挥其优势，为我国社会主义人才发展战略贡献一份自己的力量。
参考文献：
[1]石之昌,刘智明.浅谈金融学应用型人才培养模式之我见[j].教育革新,。
[2]郑智斌,李淑欢.论金融学应用型人才培养模式之我见[j].江西教育科研,。
金融学论文篇十三
一、设计(论文)选题的依据(选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势等)。
目的：
通过分析股指期货的基本概念、以及国外股指期货的发展情况及对现货市场的影响，并结合结合中国的经济情况和金融环境，探讨我国股指期货推出将对我国的股票市场发展的的作用和影响。
意义：
股指期货的发展，对于完善市场运作机制，抑制股票市场的大起大落，提高投资的安全性，吸引更多的投资者参与，促进股票市场健康、稳定的发展具有重要意义。
在国内外的研究现状及发展趋势：
主要发达国家在20世纪八九十年代陆续推出了股指期货。上世纪90年代中后期以来，新兴市场也加快了股指期货市场建设的步伐，韩国、中国台湾、印度也都相继推出了各自的股指期货品种。时至今日，股指期货已成为现代资本市场不可或缺的重要组成部分。
二、主要参考文献综述。
20世纪70年代，西方各国普遍出现经济滞胀，经济增长缓慢，物价飞涨，政治局势动荡，股票市场也经历了二战后最严重的一次危机，道•琼斯指数的跌幅在1973-1974年的股市下跌中超过了50%，人们开始意识到在股市下跌面前没有恰当的避险工具可供利用。
1982年2月24日，美国堪萨斯市期货交易所推出了第一份股指期货合约——价值线综合平均指数(thevaluelineindex)合约。由于股指期货能够为股票市场提供有效的避险工具，顺应了市场管理系统性风险的要求，主要发达国家在20世纪八九十年代陆续推出了股指期货。上世纪90年代中后期以来，新兴市场也加快了股指期货市场建设的步伐，韩国、中国台湾、印度也都相继推出了各自的股指期货品种。时至今日，股指期货已成为现代资本市场不可或缺的重要组成部分。
我国的股指期货始于，月上证所着手开发股指期货，4月8日沪深300指数正式发布，9月8日，中国金融期货交易所在上海成立，10月25日中金所发布中国金融期货交易规则，10月30日开始仿真交易沪深300。4月15日，《期货交易管理条例》正式施行，6月27日中金所发布《中国金融交易所交易规则》及其交易配套细则，8月13日股票期限交易跨市场监管协作制度建立，当日上交所、深交所、中金所、中国登记结算公司、中国期货保证金监控公司在上海签订了股票市场和股指期货市场跨市场监管合作协作。1月8日，国务院原则同意开设融资融券试点和推出股指期货，证监会将统筹股指期货的各项安置工作。202月22日，股指期货进入实质开户阶段。4月16号，沪深300股指期货正式上市交易。股指期货的推出可以完善中国证券市场的健康完善发展有着积极的意义和重要影响。但同时股指期货的推出也伴随着很多不利因素和风险的存在。因此在推出股指期货的同时，积极研究国外股指期货的发展情况，从中吸取宝贵的经验和教训。
研究方案：
定量和定性研究结合，图表分析等在经济学中的应用。通过图书报刊查阅，翻阅笔记，上网搜查等方法来搜集资料，进行分析和总结，运用商业银行经营管理、商业银行风险管理、银行业绩报告等相关知识来撰写论文。
主要研究内容及预期目标：
四、设计(论文)工作进展安排。
10月12日-月17日，指导老师向学生下达任务书。
年10月19日-2009年11月7日，指导老师指导学生收集资料，拟订开题报告。
2009年11月8日-2010年3月26日，撰写论文初稿。
2010年3月27日-2010年5月16日，撰写论文二稿并修改完善。
2010年5月17日-2010年5月30日，进行论文答辩。
金融学论文篇十四
一、课题来源及研究的目的和意义：
课题题目：次贷危机对我国经济的影响分析。
课题来源：教师规定课题。
目的和意义：
夏季美国次级抵押贷款危机(sub-primemortgagecrisis)的爆发，迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡，而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退，拖累了美国乃至世界经济的增长。尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施，部分缓解了危机的进一步恶化，但危机的影响至今尚未完全消除。目前，次贷危机造成的.经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。次贷危机的发生，使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折，尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。
本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相应的对应措施，总结其经验教训，从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。
二、国内外的研究现状及分析：
次贷危机的发生，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍，研究认识得已相当深刻。纵使在美国这样金融业高度发达的国家，大众层面的金融文化仍有待提高。此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。危机必然成为市场革旧布新的重大契机。而美国监管当局应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。从某种意义上说，近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽，在未来引起无穷祸患。
三、研究的主要内容：
1、次贷危机定义及成因发展;毕业论文网。
2、次贷危机对我国金融业的影响;。
3、次贷危机对我国企业的影响;。
4、次贷危机对房地产的影响;。
5、次贷危机的应对措施以及给后人的启示。
四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标：
1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2月15日–4月17日。
2、确定论文基本结构及内容阶段：4月18日–4月25日。
3、完成论文初稿阶段：4月26日-5月7日。
4、论文修改阶段：5月8日–5月25日。
5、论文评审阶段：5月26日–5月31日。
6、论文答辩阶段：6月1日–6月8日。
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