大班春节活动方案(通用16篇)

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大班春节活动方案(通用16篇)
时间:2023-11-13 12:49:11     小编:书香墨

方案是一种为解决问题或达成目标而提供的详细步骤和方法的计划。方案制定的过程需要全面考虑各种因素,包括时间、成本和效益等。下面是一些成功案例,为大家提供借鉴和灵感。

大班春节活动方案篇一

教案目标:

1、理解对联要点。

2、了解对联、窗花的含义。

教案准备:民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。

教案过程:

1、引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。

2、简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好?

3、出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵,如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火,倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到,生活富裕。

5、幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上帮其整理。

6、分组出对联:小组商量确定后请老师写出来。

教案目标:

1、感受新年的热闹,快乐的情绪。

2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

教案准备:鼓、钹、鞭炮的声音。

教案过程:

1、练声。

根据幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词,学习歌曲。

教师:“前几天我们过的什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)。

教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)。

教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”

(教师示范完整的唱一遍)教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)。

教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)。

教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2——3遍。

教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪。

教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)。

教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)。

活动结束:教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)。

大班春节活动方案篇二

放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年。

20xx年12月31日9:00------13:00。

通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的`认识,丰富了大学生活。

教室。

通过才艺表演与游戏的形式:

1.以小组为单位,进行才艺展示。

2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情。

3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品。

时间。

活动安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)。

09:00—16:00。

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸。

大班春节活动方案篇三

1、在阅读、交流春联活动中,感受春联的韵律美。

2、初步理解春联的含义和结构。

3、感受人们的美好愿望。

活动准备。

幼儿每人带一副春联,活动前学会念自己带的春联。

活动过程。

1、知道贴春联是中国过年的民俗。

教师:小朋友家是怎么迎接新年到来的?家门口有什么变化?

教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。

2、幼儿介绍自己带的春联,知道春联上下联字数相等,讲究对仗、押韵。

教师:你家的春联内容是什么?是什么意思?你发现春联有什么特点了吗?

3、通过讨论春联的内容,激发幼儿积极向上的生活态度。

教师:你喜欢谁带来的春联?为什么?

活动延伸:

将幼儿带来的春联布置在活动室内,供大家欣赏。

大班春节活动方案篇四

1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐。

纸球6新年礼物。

活动过程:1放鞭炮。

2歌表演《新年好》小2班。

3主持人出场。

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧。

6运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的.手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7歌表演《吃西瓜》大班。

8歌曲串烧中2班。

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班。

9游戏〈抢椅子〉。

11老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉。

时间过的真快,转眼就要送走2009年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!

大班春节活动方案篇五

1.丰富20xx年xx月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的`一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

20xx年xx月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1.搞好宣传,营造氛围。

2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3.组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4.组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5.花灯展示欣赏活动。

6.“安全在我心中”主题教育活动。

大班春节活动方案篇六

一、活动目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物。

5、幼儿自带水彩笔。

三、活动时间:

20__年__月__日下午4:30。

四、活动过程:

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1、团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

大班春节活动方案篇七

贺新年。

恭喜恭喜。

1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

2、感受新年的热闹,快乐的情绪。

鼓、钹、鞭炮的声音。

1、练声。

根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词,学习歌曲。

教师:“前几天我们过的什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)。

教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)。

教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”

(教师示范完整的唱一遍)。

教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)。

教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)。

教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2――3遍。

教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪。

教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)。

教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)。

活动结束:教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)。

大班春节活动方案篇八

在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

12月31日下午(暂定)

(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。

(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。

(一)活动项目个数分配:

初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

(二)活动项目规模:

(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

大班春节活动方案篇九

新年儿歌:

贺新年。

恭喜恭喜。

活动目标:

1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

2、感受新年的热闹,快乐的情绪。

活动准备:

鼓、钹、鞭炮的声音。

活动过程:

1、练声。

根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词,学习歌曲。

教师:“前几天我们过的什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)。

教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)。

教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”

(教师示范完整的唱一遍)。

教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)。

教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)。

教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2――3遍。

教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪。

教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)。

教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的.演唱一遍)。

活动结束:教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)。

大班春节活动方案篇十

1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。

2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。

3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点。

1、用完整话表述春节的故事。

2、制作礼物。

活动准备。

1、有关新年的图片ppt。

2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干。

3、以往过新年时的照片。

活动过程。

一、导入部分。

将幼儿慢慢带入活动室。

(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)。

1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?

2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?

3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?

二、基本部分。

1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?

2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节。

(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴。

(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统。

3、音乐游戏,放鞭炮。

(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开。

(2)指导幼儿跟着音乐做动作。

4、春节趣事。

(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事。

(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事。

(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)。

5、迎新年、送礼物。

新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做。

(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择。

(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。

(3)提问:你想做一件什么样的礼物?

(4)幼儿制作,教师巡回指导。

(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法。

三、结束部分。

(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。

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大班春节活动方案篇十一

校属各单位:

20xx年春节将至,为使广大师生员工度过一个欢乐、温暖、祥和的'传统佳节,学校党委决定继续开展春节和寒假期间走访慰问活动。现将有关事项通知如下:

一、慰问对象

1、困难师生、困难党员;

2、建院元老、离休干部、退休省管干部、老模范;

3、寒假留校学生;

4、十堰军分区部队官兵;

5、精准扶贫帮扶户;

6、春节期间坚守工作岗位一线的教职工。

20xx年1月底至20xx年春节前

(一)学生走访慰问活动

1、做好第三临床学院201级()班贫困学生李发权的慰问。负责单位:学工处、第三临床学院。

3、做好留学生春节集体慰问活动。负责单位:学工处、国际教育学院、研究生处

1、做好部分生活困难教职工的慰问工作。负责单位:校工会

2、开展所属困难党员走访慰问活动。负责单位:各分党委

做好军分区部队官兵的走访慰问工作。负责单位:武装部

1、高度重视,精心安排。各单位要充分认识走访慰问活动的重要意义,高度重视、精心组织、周密安排,切实把走访慰问活动作为春节及寒假期间的一项重要工作组织好、开展好、落实好,把关怀和温暖送到困难党员、困难师生、老领导、坚守岗位一线的职工和留校学生的心上,着力解决好师生学习生活中的实际困难,让大家度过一个欢乐平安祥和的假期。

2、真心帮扶,勤俭节约。各单位要坚持领导带头走访,深入一线,倾听师生意见建议,了解和掌握师生的思想动态和合理诉求,有针对性地做好思想政治工作;要引导广大党员、干部自觉做好联系服务师生的工作,真心实意帮助困难师生办实事、解难事。在走访慰问过程中,要认真贯彻中央及教育部关于持续深入改进作风的部署要求,厉行节约,反对浪费,增强走访慰问工作的实效性。

3、各单位要对开展走访慰问、辅导员家访活动情况及时进行总结,并于20xx年月日前以书面形式上报党委宣传部和党政办公室。

党政办公室

20xx年1月22日

大班春节活动方案篇十二

春节将至,为使每一个家庭过上一个欢乐祥和的春节,根据市委市政府通知精神,经局党委研究决定,近期,将在全市教体系统开展“送温暖、献爱心”社会捐赠活动和春节慰问活动。现将有关要求通知如下:

1、捐赠时间:20xx年1月18日——20xx年1月21日

2、捐赠范围:教体系统所有在编在岗人员等。

3、捐赠标准:根据市政府统一要求,这次捐赠以捐款为主。具体捐赠标准为:处级干部每人捐赠400元,正科级干部每人捐赠300元,副科级干部每人捐赠200元,一般干部职工每人捐赠100元,多捐不限。

4、捐赠方式:各镇(办)以中心学校为单位、市直各校(单位)以学校(单位)为单位将所捐款项直接存入教体局专用帐户,然后将缴款票据和捐款名册交到教育工会。局机关以科室为单位直接将捐款交到教育工会,局统一汇总后上缴至市慈善总会。该捐赠重点用于特殊困难群体救助及困难群众生活救助,各单位要将捐款如数造册上缴,任何单位和个人不得擅自挪用、截留捐赠款。(存款地址:农行xx省宜城市环城支行。帐号:xx用户名:宜城市教育经费管理中心。款项来源:捐款)

1、慰问对象:困难教职工、困难党员、困难老党员、困难老干部

2、慰问标准:每人500元。

3、慰问人数:根据各单位(学校)20xx年在岗教职工人数进行比例分配,共慰问100名困难职工、困难党员、困难老党员、困难老干部(名额分配见附表)。

4、慰问办法:所有慰问对象由局班子成员代表局党委分别到各联系镇(办)、学校(单位)慰问。各镇(办)中心学校、市直各学校(单位)务必于元月21日前将慰问名单电子版上传至教育工会。

各地各校接通知后务必高度重视这两项工作,精心组织,周密安排,尽快落实。

大班春节活动方案篇十三

推进新农村建设,展现新时代农民精神风貌。让群众参与文化活动,创造文化,使群众成为文化的`主角,不断增强文化软实力,使群众文化生活更加丰富多彩,精神风貌更加向上,推进文化创新,增强文化活力。丰富人们精神生活,共享文化成果。

1、正月十三日赶集,在乡政府停车场举办一次大型文化演出,七个村、中心完小、中学、乡机关、剧团每个单位演出1个节目,(其中乡机关大合唱)中心完小和中学必须有舞蹈节目。

从正月十三晚到正月二十日,组织电影放映员深入到七个村和乡机关巡回放映8场电影。

春节联欢活动设团体奖,个人奖,分别为一、二、三等奖和鼓励奖、参与奖、团体奖等。

个人一等奖:奖品价值500元。

个人二等奖:奖品价值300元。

个人三等奖:奖品价值200元。

团体奖:放奖状和纪念品。

大班春节活动方案篇十四

红红火火的春节即将来到,除了贴春联、贴窗花的同时,人们还喜欢在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字现在的解释是“幸福”“福气”和“运气”,春节贴“福”字,寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的.祝愿。为了表现这种向往和祝愿,民间还有把“福”字倒过来贴,意为“福到”了。

传说,民间贴“福”之风开始于姜太公封神之时。各路神仙分派妥当,姜太公那丑陋、粗俗的老婆也伸手来讨神位。姜太公无奈,便把她封为“穷神”,并规定凡是贴了“福”字的地方不能去。于是,老百姓便家家贴“福”、燃放鞭炮,驱赶这位不受欢迎的“穷神”。

如今,大大小小的“福”精心雕饰成各种精美的图案,带有各种美好寓意图案应有尽有,在表达美好祝愿的同时,将农历新年装扮的更加多姿多彩!

店内外来往顾客及市场周边地区和城市

春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了许多庆祝春节的风俗习惯,除了贴对联、贴年画相传至今外,“福”字以成为当今老百姓春节必备之物。每家每户多多少少也要买几张回家贴在房门内外增添“喜气”、“财气”和“运气”。

当下 ,金矿赠金“福”活动正符合了春节前期老百姓办年货的时期,每家每户贴着遂昌金矿黄金龙游店赠与的“福”字,必然提高金店在当地及周边城市的知名度和美誉度。顺民意,得民心,一传十,十传百,不仅能增加卖场的人气,而且在春节黄金销售的旺期,提高 同类黄金市场竞争力,带来丰厚的营业额。

在国传统习惯里,“福”字临门就是一年,带有遂昌金矿龙游黄金店字样的“福”字便成为了有效期长达一年的广告,不管是下班回家还是走亲访友,广告效应无形之中便传达到了老百姓的记忆中。作为经销商的您,拥有这种长期又廉价的“广告”何乐而不为呢!

1、通过此次活动增加活动期间卖场人气;

2、提高遂昌金矿黄金龙游店在当地及周边城市的知名度;

3、进一步提高遂昌金矿黄金店美誉度,有利于长期推广。

“金矿赠金‘福’ 礼轻情谊重”福字印刷费用:

策划到此就要结束了,其实营销是一个没有开始也没有结束的活动。它需要您根据市场情况不停的作出判断和调整。因为对具体商场专柜情况和市场环境欠缺调查和了解,本策划中难免还有疏漏和不足之处,希望您见谅。如果您感到满意请为我们介绍更多的客户,如果您有什么更好的建议或进一步的意见请联系我们,谢谢。

最后,祝遂昌金矿黄金店能够蒸蒸日上,销售额芝麻开花节节高。

大班春节活动方案篇十五

辖内各支行,分行营业部:

为了配合我行新春开门红营销活动,抓住苏州地区新春银行卡营销时机,分行银行卡部设计了20xx年度银行卡新春营销活动方案。时间从20xx年12月20日至20xx年3月20日,历时3个月,具体如下:

一、活动概况

本次活动以依据点面结合的原则,采用2+1的方案实施: 2指的`是“面”,贯彻整个活动期间的两大活动:中银都市卡的发卡营销活动——“中银都市卡——“你办卡,我充值”;以及中银信用卡——“刷卡无限额,中奖送电脑”活动。 1指的是“点”,在活动期间由分行本部及5家县支行开展的本地活动。苏州分行——,县支行活动待定(请5家县支行于12月20日前报送分行卡部)

二、活动内容

(1)中银都市卡发卡营销活动(全省性) 主题:“中银都市卡——幸福就在你我左右”

“你办卡,我冲值”。20xx年12月20日至20xx年3月20日期间,成功申领中银都市卡,缴纳首年年费,并在20xx年4月30日前刷卡消费5次的客户,中国银行江苏省分行在20xx年5月中旬,将向其申请表中填写的手机号码充值100元移动话费,并免除其次年年费。通过开卡礼的回馈,打消客户对中银都市卡收取年费的抵触,将市场中大量潜在年轻客户转化为中银都市卡有效持卡人,调整卡户年龄结构,树立年轻族卡品牌形象。

本活动联带活动2(见下)一起组合宣传 (2)中银卡用卡营销活动(全国性)

主题:“刷卡无限额,中奖送电脑”

1、 适用中银系列信用卡及中银长城人民币信用卡客户。活动期间,每日通过抽奖产生一名中银信用卡幸运客户、两名长城人民币卡幸运客户,每人均可免费获得一台由中国银行赠送的笔记本电脑。

4、 统一配送,节约成本。中银卡客户奖品由总行于每月汇总中奖名单后10个工作日内配送至客户,具体方式将与电脑供应商协商,配送截止日暂定20xx年3月31日,逾期未配送礼品由总行统一处理。配送时应验证客户证件及卡号,以免出现冒领。

(3)本地专属活动

1、苏州分行活动

"泰华联名卡刷卡满即送"(待定) 时间:12月26日至1月1日

2、各县支行活动(待定)

各支行可以按照以下三种模式进行策划:

a、刷就“送上送”模式:我行与金鹰国际、即将与泰华商场店庆采取的营销模式,即只要持卡人在商场刷卡消费,就在原商场消费满一定金额送礼券的基础上加送礼券,加送部分由我行承担。如金鹰12月15日至12月18日周年店庆时消费满300送188,而中银金鹰联名卡刷卡消费则满300送200。

b、折扣现金模式:我行与欧尚超市店庆采取的营销模式,即持卡人刷卡消费就享受一定优惠折扣,商户回扣不变,折扣部分由我行和商户各承担一半或另行商定。如我行持卡人苏州欧尚超市在12月1日至12月31日周年店庆时刷卡消费享受98折优惠,由超市直接将折扣现金返回给持卡人,2点折扣则由我行和欧尚各承担一半。

c、闭店销售模式:太仓支行与太仓五星电器、吴江支行与盛泽五星电器分别采取的闭店销售模式,即商户在一定时间内只对我行持卡人开放,并且享受一定优惠折扣。如吴江盛泽五星电器于12月10日下午4点到晚上10点对中行持卡客户实施闭店团购,参与团购客户均获赠100元购物券,此购物券由五星电器提供,可在最后成交价上抵用现金。

各县支行举办的营销活动,分行卡部将根据活动开展情况、广告宣传情况给予不高于活动营销费用总额的50%进行补贴。活动营销费用仅指开展活动所需要支出的礼品费用。活动宣传费用(包括但不仅限于广告宣传费、宣传品物料制作费等)由各县支行在各自的专项宣传费中列支,或利用支行现有的广告宣传资源。分行卡部将不再对各支行的宣传费用进行补贴。

三、活动宣传。

本次活动宣传根据宣传主题区分各类宣传渠道,分行卡部负责组织苏州城区的所有宣传工作。5家县支行必须根据时间表进度,利用各自的宣传营销渠道进行宣传。分行卡部对各支行开展活动支出的活动营销费(礼品费用)的补贴额度,将视各支行活动宣传开展程度进行补贴。具体活动宣传及责任安排如下:

四、活动费用:

(1)活动营销费用

本次活动中的“中银都市卡发卡营销活动”、“中银信用卡用卡营销活动”产生的礼品费用分别由省行及总行承担。

a、 中银都市卡发卡营销活动:

网点写真海报:190张,每张30元,总计5700元

宣传单页:30000张,每张0.15元,总计4500元

代发工资户、小区小海报: 1000张,每张3元,总计3000张 b、中银卡用卡营销活动:

网点写真海报:190张,每张30元,总计5700元

2、广告宣传费

苏州城区所有广告宣传资源采用分行办公室07年媒体广告采购项目(具体执行情况,须经过商议后决定。如办公室无法根据上述广告宣传要求安排广告宣传项目的,分行卡部将视情况自行追加相关广告费用投入)。彩信宣传费用由卡部承担。

支行所有广告宣传,应由支行银行卡条线主动向行内争取资源或自行安排宣传营销项目。相关费用自理。

分行银行卡部在本次活动中预计支出总费用约为:22万元。

五、关于活动目标

07年第一季度实现中银都市卡发卡10000张,银行卡直购额达到8.5亿元。

大班春节活动方案篇十六

二、活动目的。

为广大居民提供更多文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。促进社区物质文明、精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

为切实开展好社区的文化活动,成立社区20__年春节文化活动筹备组,组长为社区书记,成员为社区工作人员。筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组。评委裁判组负责策划、活动场地布置及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供活动所用的器材及奖品等。

四、活动内容及安排。

1.社区迎春趣味运动会,定于1月15日到16日两天,比赛分为乒乓球比赛,拔河比赛和趣味顶气球和绑腿走比赛四个项目。乒乓球比赛和趣味顶气球时间定在1月15日,参赛人员:社区居民,男女不限,年龄不限,参赛人员由楼门组长选送或自愿报名。比赛地点:社区小广场。拔河比赛和绑腿走比赛时间定在1月16日。拔河比赛由各楼长选送男、女各1支队伍(每支队伍成员不超过12人),绑腿走比赛,以社区居民三口之家为参赛单位,比赛地点:社区小广场。

2、迎春文艺大联欢:时间定在1月18日。在社区二楼活动室举行,由社区委居民参与进来,内容包括独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。大家一起欢聚一堂,载歌载舞,迎接春节的到来。

3、春节大联欢棋艺书画大比拼,时间定在2月1日,在社区活动室举行,把社区居民中的书法爱好者组织到一起,写春联,对对子,丰富社区居民的节假日文化生活,通过象棋友谊赛增进社区居民之间的沟通及联系。

4、“庆元宵猜灯谜”,活动时间定在2月6日下午。社区居民自由选择灯谜,猜中者由社区工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区活动室。

20__年1月12日。

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