与礼仪牵手和文明同行演讲稿大全(16篇)

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与礼仪牵手和文明同行演讲稿大全(16篇)
时间:2023-11-13 16:00:09     小编:雨中梧

演讲稿是一种特殊的口头表达形式,它能够用言辞生动地传达思想和观点。为了增加演讲的力度,可以适当运用修辞手法如排比、对偶等。演讲稿是一种书面表达形式,用来向观众传递特定的信息和观点。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者需要掌握的技巧。以下是一些优秀的演讲稿范文,希望对你的演讲有所帮助。

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,来自四年级x班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不表达一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我保护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;保护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和突然,一个踉跄,使我一不小心撞上了一个女同学。

啊!“她惊叫了一声,只见她手中的白纸像雪花一般从空中慢悠悠地飘了下来,掉在了地上。霎时,雪白的纸张上沾满了斑点。

而我那么与大地来个亲密接触“,摔得个底朝天。地上的积水喷了我一身。

你没事吧?对不起,都是我的错,害你摔倒了。来,·起来吧!“女孩错愕的脸上露出一丝惭愧,她伸出手,小心翼翼地把我将泥泞的道路上拉起来。

其实,应该是我的错。看,都把你的纸都弄脏了。“我望着她那真挚的眼睛说。

嘿,没事,那只是几张演讲稿罢了。回头再写一张就行啦。“她粲然一笑,说的一脸云淡风轻。我的心里却如打翻了调味料,挺不是个滋味的.,多不好意思啊!

我送你回家吧!“她走了过来,不由分说地推着我就走了······。

多么文明的同学啊!倘假设我遇到的是个凶神恶煞的人,没准等待我的是破口大骂呢!那个女孩的不计前嫌是我铭记在心。她那宽容的心为我洒下文明的种子。从那以后,每每别人在言语和行为上冒犯了我。我也只是一笑而过,用婉转的话语提醒他们,用文明的方法原谅他人。

文明礼仪伴我成长!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇二

亲爱的老师同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:“与文明礼仪同行?过快乐六一”

什么是礼仪呢?简单而言,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

如果我们在接受文明礼仪教育的同时,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪教育又有什么区别呢?所以我们要践行社会文明,就要从现在做起,从我做起,从身边做起,从每一件小事做起,坚决摒弃我们身上一些种种不文明的行为,少扔一片纸,少吐一口痰,多多孝敬父母,不践踏花草,多为他人着想,少索取多奉献,不必去埋怨这个社会,不必哀叹自己的力量单薄,试想:面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗?我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会上起到应有的作用。

同学们,文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

童心飞扬,张张笑脸再绽放,稚嫩的童声再洋溢着对美好未来的向往,让我们行动起来吧,不要让文明礼仪只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们手挽手,心连心争做文明的主人。

在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们欢呼,我们喜悦,同时我们也呼吁——我们呼吁让“文明礼仪与我们同行”!谢谢!

淮北市童台学校

20xx年x月x日

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇三

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

记得这是一句很老的俗语了,有些内容讲的也许不尽客观,但其中关于文明的重要性的论断是毋庸置疑的。

它是不是离我们很远?

不!文明很近,它就在我们的言语中。

轻轻一声“你好”,淡淡一个微笑,就能将陌生人之间的隔阂消融开来;。

一句真诚的“对不起”,一句宽容的“没关系”,体现的是修养与气度;。

发自内心的“加油”、“你真棒”,折射出的是缱绻不尽的温情;。

但大家扪心自问下,我们做到了语言上一小步的“文明”了吗?

问路的时候,不管碰到年幼的人还是年长的`,他们都有一个共同的称呼,就是——“喂”!

相比而言,国外做的确实很不错。他们每天都会说很多句“谢谢”!感谢他人为自己让座,感谢他人为自己解答难题,感谢他人善意的提醒与微笑。据说,西方一个长寿老人的长寿秘诀就是感谢自己身边的人,多说几句“谢谢”。没有一个人会因为他多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心他。这也正证实了中国的一句古话:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒!”

讲文明,先学会礼貌用语。尊重他人的同时,其实也是尊重自己。

当然,文明不仅体现在语言上,它还应体现在我们的行动中。

一个真正文明的人,他一定是一个有着良好卫生习惯的人。自觉维护校园环境,不乱丢果皮纸屑、生活垃圾,并积极加以维护,把美好留给自己和他人。

一个真正文明的人,他一定是一个爱护公共财务的人。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,不浪费水电懂得绿色生活的人。

一个真正文明的人,他一定是一个有爱心的人。关爱身边的人和事,与他人团结,互相帮助。关爱动物,平等待之。

一个真正文明的人,他一定是一个懂得感恩的人。永远感恩于父母的辛勤养育,感恩于老师的谆谆教导,感恩于他人的热心帮助。

知行合一,方显文明!

亲爱的同学们!我们是21世纪的朝阳与希望!我们在青春岁月里挥斥方遒,我们在茫茫学海中尽情遨游!同学们,让我们亲近文明、展现文明、实践文明!

与文明同行,创和谐社会,筑美好未来!

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与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的.父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起。

我的演进到时此结束,谢谢大家!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形象和脸面。

礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!

学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。

重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。

如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为**,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。

民的义务和责任。春风化雨,润物无声,带着一种美好的憧憬,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。

让我们人人参与,个个争先,学文明礼仪,树行业新风,为加快建设富强、文明、和谐的新安康而努力奋斗吧!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇六

总结部分:

文明礼仪在我心中

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇七

大家好!

我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的.根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一齐努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇八

大家好!我演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检 查及反馈,它将被用于下阶段师生教与学的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

学习是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,学生千人千态。妄自菲薄的人,惧怕它;目空一切的人,唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,不惊不恼,不乱不燥,气定神闲。要知道:机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。天平在每个心里,印迹在每个人眼中。

期中考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次,需合理充分利用时间,半个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。

一场知识性的考试,同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光,不仅可以照亮自己,也能温暖他人。一个人,怀揣了诚实,也就得到了命运的黄金。

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我要演讲的题目是《雷锋永远与我们同行》。

在同一片天空下,同一片土地上,生活着一个与众不同的贫苦人家的孩子,他苦难的童年使人抹泪,顽强的毅力使人感动。他就是――雷锋。

雷锋,他的生命延续了二十二年,这段时光虽然短暂,但是却那么精彩,那么有意义。

雷锋,他的足迹清晰可见――泥泞的路上,有他背老大娘沉重的'步伐;开动的火车上,他照顾列车员的孩子;下着倾盆大雨的夜晚,他把熟睡的孩子以及一对母女平安送到了家。这些都是他光荣的事迹,值得我们骄傲,更值得我们自豪。

二十二年来,凡是他有能力做的事,他都会力所能及的去做。无论是狂风还是暴雨,无论是大雪还是冰雹,他都会坚持。他舍不得为自己花一分钱。部队里一年发两套衣服,他只要一套。下了火车,别人都买矿泉水,他只是喝了热开水。雷锋,他多么的无私呀。他用自己的辛苦去换别人的不辛苦,他用自己的劳累去换别人的不劳累。他宁愿自己不喝一滴水,也要节约下来那几分钱。

雷锋,一个永不垂朽的人,他二十二年的坚持,感动着你我,感动着全世界。让我们做像他一样有理想有道德的人,让他永远活在我们的心中,永远,与我们同行。我的演讲完毕,谢谢大家!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十

敬爱的辅导员、亲爱的队员们:

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望,期望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些队员忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是说每一天将近一个班的学生在“消失”。

队员们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范留意,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在队员间遇到矛盾时,必须要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和队员带来不良后果。

队员们,校园是我们的'家!为了建立礼貌的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十一

大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中

做文明学子创和谐校园演讲稿

各位同学、老师:大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。 同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

参考部分:

小学文明礼仪演讲稿》

正文开始 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

中学生文明礼仪演讲稿——文明礼仪在我心中

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

文明礼仪是我们学习、生活的根基

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法通通说出,但在我的心里有几点十分重要。

是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

还有很多很多的例子举不胜举,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受文明教育有什么区别!人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明礼仪小学生演讲稿——文明礼仪在校园

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢

文明礼仪演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、评委老师、同事们:

大家好!作为一个在征收一线工作了6年的基层税务人,我常常在思考:幸福的滋味是什么?是一块蛋糕?是一次美妙的旅行?是事业的成功,还是家人的平安?是的,幸福有时很抽象,有时很具体,有时远在天边,有时又近在眼前。今天,我想说,依法治税,让你我更幸福!

我想,这需要我们树立坚定的法治理念,保持清醒的头脑,敬畏法律,在实际工作中真正地把依法行政、依法治税当作我们税收工作的灵魂和立足点。要想让依法治税的幸福离我们更近,还需要我们不断的提高税收业务素质和技能,树立良好的社会形象。

我的同事叶竹先是国税驻点的老干部,在征收一线工作了31年,她所处岗位虽然税款少,但程序不少,为了收几元几分的税款也可能要花上几十分钟给纳税人普及税法知识,辅导纳税申报,宣传税收优惠政策,几十年如一日。因为只有一个人驻点,她经常忙到喝水上厕所的时间都没有,有人劝她年纪大了,换个岗位,她却淡淡一笑说:“习惯了,只要组织信任,我就在这里一直干下去。”而这样只有一个人驻守的点,新洲征收分局就有三个。

90后姑娘章橙,年龄不大,但贡献不小。在征收分局工作的6年时间里,她开出税单2万多份,3亿多元税款,无一差错,也没有一次投诉。去年7月金税三期上线最后关头,怀孕九个月的她始终坚守岗位,直到生产前的最后一天。我们劝她休息,她总说:“没关系,我不累!”可是有谁知道,当时,她最爱的父亲正处肺癌晚期,医院几次下达病危通知书,可这个坚强的姑娘,总是一个人大哭之后偷偷擦干眼泪,继续微笑服务。她说:“只有让父亲看到我自立坚强,他才能安心的离开。”

这就是我身边的地税人,这就是我们平凡的税务干部。在大力推进税收法治化的进程中,他们自觉用行动诠释对责任的坚守,牢固树立大局意识、奉献意识、服务意识,彰显了地税干部务实清廉的好形象。他们就如春日的暖阳一样,给我们传递着人生的正能量!

幸福是一种心灵的感受,更是一种生命的体验和追求。这些年,我们发挥实干精神,举全局之力创新法治思维,开发了房地产一体化管理系统,用统一的征管标准,统一的执法尺度,规范了建筑房地产项目管理,实现了税收管理的公平和效率,破解了困扰地税多年的征管难题,先进经验在《中国税务报》大篇幅刊发推广。这些年,我们严格执行政策,落实税收优惠,不打折扣;税款征收应收尽收,颗粒归仓。这些年,我们规范执法,惩恶扬善;构建诚信纳税体系,通过与银行、政法系统的合作,严厉处罚违法者,让守信者一路绿灯,失信者寸步难行。

一路走来,我们用公平正义赢得了纳税人的尊重和理解。创业者张双凤,一件衣服能穿十几年,一块毛巾能用五六年,但企业要交的税费从不拖欠一分一文,按章纳税,规范票据,这几年她的企业共缴纳税款八百多万元,连续三年被街道评为财税特别贡献单位。去年7月,洪水肆虐,新洲区局办公楼方圆1公里内严重渍水,最深处达1.5米,我们在渍水的路口准备了皮筏艇,我们不知道会不会有人来。但是,我们想让纳税人知道――无论何时,我们都在!结果令人感动的是,在自然条件如此恶劣的情况下,当天,竟然有13名纳税人主动来缴税。

在大力推进税收法治化的进程中,纳税人依法纳税的意识日益增强,越来越多的纳税人将光荣纳税视为企业的生命线。依法治税,让我们整个社会更加诚信和谐,也让我们内心更加踏实和安宁,而这种和谐与安宁就是依法治税给你我带来的幸福!

一份税收,一份希望,一份执着,一份梦想。朋友们:依法治税是一道强有力的动员令,给每一位地税人注入了强大的正能量。“依法治税,让你我更幸福”!就让我们把努力追求镌刻在每一个平凡的日子,携手同行,共创税收事业美好的明天!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十三

尊敬的__:

文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许"文明"便是人类对这个世界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。

随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有5000年文明史的"礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。

"我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步"濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。

让文明与我们同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的'向往之中,流露于人们对乌托邦的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中。文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。

让文明与我们同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅。在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。

让文明与我们同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前"人类"的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义;没有了文明,也许"和谐社会"只能成为一场空谈文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。文明,与你我同行!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十四

尊敬的老师:

大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的`思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十五

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

与礼仪牵手和文明同行演讲稿篇十六

快乐过六一。

“六一”儿童节马上就到了,这是我们小朋友的节日,我多么期待它的到来啊!

记得以前在幼儿园时,每当过六一节,爸爸妈妈都会送我礼物。六一节那天早上,老师会给表现好的小朋友发奖状,我当时自己动手将一个纸杯做成了羽毛球,老师表扬我非常有创意,发给我一个“最佳制作奖”,我可高兴啦,这个奖状现在还完好地保留在我的抽屉里呢!下午,老师、阿姨们和我们一起玩贴鼻子、夹玻璃珠、打乒乓球等游戏。其中,我最喜欢玩贴鼻子游戏了,因为蒙上眼睛后,有的同学把鼻子贴到了额头上,有的`贴到耳朵上,惹得我们肚子都笑痛了,不过有一位同学可厉害啦,他贴的鼻子可真准哪,大家都十分佩服他。

现在我是一年级的小学生了,小学里面是怎么过六一的?我真想知道。妈妈告诉我平常表现好的同学能被评为“三好学生”,我多么盼望自己能被评上“三好学生”,得到妈妈的礼物呀!我还希望六一节那天能和老师同学们一起玩击鼓传花、猜谜语等各种各样的游戏,过一个快乐的、完美的六一儿童节!

指导老师:程瑜。

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