观看大学生辩论赛心得范文(15篇)

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观看大学生辩论赛心得范文(15篇)
时间:2023-11-13 16:19:08     小编:紫薇儿

总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训,为以后的行动提供借鉴。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提高文学鉴赏能力。

观看大学生辩论赛心得篇一

20年xx月xx日,在马老师的安排,学习委员的组织下,我们在班级同学之间举行了一场关于民族精神与爱国主义两者之间关系的辩论赛。赛中,正方就“爱国主义是民族精神的核心”发表了本方的观点,而反方则就“民族精神是爱国主义的核心”表达了自己的见解,比赛中,双方辩手各抒己见,针风相对。最终,本次辩论赛取得了圆满成功。活动心得:

虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。心得有以下几点:

1、充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。

2、辩论赛的辩题没有对错之分,只有双方辩手对本方观点的支持与论证,判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解,并且是否能的到观众的认同。

3、正如篮球比赛一样,辩论赛并不是一个人口齿伶俐,能言善辩的表演,它是一个团队共同努力的核心。是四位辩手相互帮助,相互合作的.结晶。

4、对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。

5、作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。

总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。

观看大学生辩论赛心得篇二

辩论特别让我觉得有趣的,是很多辩题你看一眼心里就已经有了坚定的执方,甚至会觉得这种问题也能有反方?但是当看到辩手们另辟蹊径找到一个你从来没有想到的点的时候,你会发现是自己的思维太狭隘了。问题的两面性和它背后的深度并没有那么容易被人察觉。而辩手就像荒原里机警的猎豹,敏锐的发现隐蔽的猎物。很多论点一出让人不由自主的鼓掌叫好,即使你现在另一方也会被对方的智慧赞叹不已。作为观众其实是更幸福的,没有比赛的.紧张感,更加放松自由的倾听两方的观点。

有人说,听辩论就是把自己的世界观打碎了再重组。在双方的针锋相对中找到对一件事物的两个方面的立体化的解答,从不同的维度不同的方面更全面的看待事物。

辩论虽然是激烈严肃的项目,但会辩论的人大多是平和缜密的。他们经过长时间的辩论经历,改变了固有的看待事物的平面化,这样的变化在生活中可以让我们有所谓“知世故而不世故”的处事原则;可以让我们有“历尽千帆,归来仍少年”的气魄与胆识;可以让我们有“众人皆醉我独醒”的傲气与慎独。

辩论提高思维逻辑辩证能力,一来一往中感受语言,能力,思维,逻辑,经验的多重魅力。

观看大学生辩论赛心得篇三

最后,我把辩论赛之中要注意的问题,作总体概括:

一、时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的,因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词,要是时间到了,立论还没读完,那劣势也未免太明显了,而且明显就是准备不足。总结陈词时间更是要把握,特别是我们学院,因为我们每一次我辩论的“真谛”放在最后,是“杀手锏”,要是时间到了,还没读出来,那就完了!所以,准备的时候要不停演练,一般富余10秒,作临场应变。也可以把一些话作为候补,时间紧迫可现场取消。总之,一定要把握好时间。

二、风度同样是根本。辩论赛千万不能人生攻击,说话要有风度,辩论论的`是道理,不是气势。当然气势很重要,特别在重庆师范大学这种低水平的地方,气势越加重要。但是风度一定要把握,假如失态,搞人身攻击,必败无疑!

 三、不要违反规则。规则是表象,一旦犯错,就会被评委揪住。

四、骨肉要相连。立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。

五、团队最重要,配合是关键。辩论赛靠的是团队,个人能力再强也没用,所以一定要配合,千万不要“成也萧何败也萧何”。

六、辩论赛的真谛千万要记住。记住辩论赛的真谛是真理的指导意义,一定要回归现实。

七、补充一些具体技巧对付不同的对手。

1、数字最无敌,争取能找到数字支撑,因为防守数字只能用数字防守,虽然数字很难找。

2、历史事件很直观,一般要正面回击,但是实在不行了,就用“历史事件是个别,个别推一般犯逻辑错误”。

3、用我们伟大的马克思主义哲学,特别是辩证法,可以让我们防守无敌,但是要记住,理论是进攻无力的。

4、回避对方学科专业所长。别和生科的谈达尔文,别和化学的谈实验,别和数学的谈公式,别和音乐谈艺术,别和体育的谈运动,千万别和教育的谈人文关怀。

5、用对方的东西打对方。化学做实验注重的是结果,假如化学的说结果不重要那就是搬起石头砸自己的脚。历史学的是个别,假如历史的说个别没有普适性,就是掀自己的老巢。

观看大学生辩论赛心得篇四

20xx年11月23日上午,准备了两个星期的辩论赛结束了,在准备的过程中虽然出了不少状况,最终是顺利完成了。我个人平时不喜欢与人进行争辩,因为我觉得很多事情都是仁者见仁智者见智的,没有什么对错,非要分出是非我觉得那是无聊。所以虽然就快毕业了,但是我从来没参加过正式的辩论赛,作为一名法科学生,不熟悉与人辩论的技巧,讲话不流利,词不达意,这些都是我自己的不足之处,这次的辩论赛对我来说是一次挑战,也是一次难得的历练。

我们此次的辩题是"当代中国,司法审判应不应该考虑民意",结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受,我总结出一下几点开云官网app下载安装手机版 :

第一、团队精神最可贵。我们组有十一个成员,一名主持人,正反双方各五名辩手。角色是抽签决定的,虽然分工不同,任务有轻有重,但是大家从不计较,也没有一句抱怨。在准备过程中,虽然正反双方立场是对立的,但是我们大家一起查找资料、一起讨论,并没有发生任何的不愉快,反而是加深了了解和友谊。我们感觉,每次辩论是都不是五个人,而是十一个人共同的力量,所以比别人更强。连续一个星期的排练,交流,让我们收获很多,也在各方面成长了:思辩能力得到了锻炼,与人相处的能力也提升了。虽然是一个班的同学,但平时交流并不多,像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。

第二、不打无准备之仗。充分的准备使我们理直气壮,俗话说,台上一分钟,台下十年功,辩论赛也同样如此。在前期准备时,我们全体成员都忙着搜集多方面的'信息;在后期,我们一同讨论,利用我们所掌握的信息,拓宽思路,激发思维,得出最佳立论点。最后,我们就一起围绕该论点,聚集有用信息,进行排练。我们每天晚上7点在升升食堂排练,连续排练了一个星期,王老师还亲自到升升来指导我们,有了这一系列的准备工作,我们在台上台下都是信心十足,理直气壮。不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多,所以最后都是在照本宣科,辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点,感觉不是那么的对味儿。不管与其他组相比是一个什么结果,我们组的成员都付出了汗水,做了充分的准备,无怨无悔。

第三、骨肉要相连。立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。我们组的正反双方立论都是很鲜明的,不足就是缺乏实例。其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子,王老师在指导的时候还特意举出了几个例子,但是正方辩手觉得时间有限,为了强调论点,不得不将实例删减了。但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强,与其他组相比,我们这方面要差那么一点。

作为一名法科学生,对于探讨"当代中国,司法审判应不应该考虑民意"这么一个辩题意味深远,使我们对司法审判有了更深的认识,在实践中究竟要不要考虑相信在每个成员的心里都有答案,特别是对那些立志做法官的同学更有指导意义。

万事开头难,什么事情都有第一次,通过这次的辩论赛,我对辩论多少有了一些了解,很佩服在视频中看到的那些大学生们,引经据典,唇枪舌剑,思维敏捷,很厉害,自己在知识面、气场、应变能力等方面都有很多不足,以后在这些方面还要加强学习,提升自己。为了准备这场辩论赛大家都付出了,大家的凝聚力也展现出来了,遗憾的是我因为一些私事未能经历最后也是最重要的一步,感谢王老师的理解,感谢组员的支持和体谅,感谢王老师的指导。

观看大学生辩论赛心得篇五

本次辩论赛准备周为两周,赛前认真讨论了详细的活动方案,比赛原则等,并做了相应的赛前提示。部内成员分为评论员(部长、副部长担任)、计时员、主持人,比赛成员和候补辩论员五部分,比赛为正反两方,各组选出两个组长分别安排各个组成员的辩论职务,在赛前做好详细的分工和必要的问题处理措施。各成员都尽心准备材料,为辩论会的顺利进行打下了基础。

此次的辩题选取大学生日常生活中的一个重要的方面,情感方面,辩题本身有较强的时代感,皆具生活情趣与时代气息。此次的辩题贴近我们的日常生活,所以可举的例子是比比皆是,这样更有利于对辩题的深入了解。

主持人先做赛前导词,宣布比赛正式开始,由正反方的一辩做开篇立论,而后二辩进行驳论环节,三辩进行提问环节,三辩做小结,自由辩论环节,总结陈词阶段,最后评论员进行评价环节。赛制设置遵循正规比赛原则,设置十分合理,比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战的机会,正面交锋的舞台。

总体而言,参赛选手们的水平较之之前的辩论赛有了很大的提高,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生的青春积极的面貌。

从始至终都非常的活跃,每个比赛环节都有‘小海浪’阶段,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,生活实例也得以运用,让现场的人员感受到了一场别具特色的辩论盛宴。

这次的辩论赛锻炼和增强了部内成员的策划组织技能,也相应的提高了口语述说的能力,同时更加使部内成员更加深刻的认知了团合作的重要性。

组织的周密性有待提高,参赛选手的知识涉及面窄,有些辩手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

辩论赛总体来说收到了良好的成效,成员之间还需要多多磨合这个过程,举办这一活动的目的是为了增强部内成员的积极性和口才灵活性,这些都得到了回报,通过这次的比赛,我部的影响力也得到了提升,本部会更加努力做好每一次的活动,也会多多举办活动响应院学生会工作。

观看大学生辩论赛心得篇六

用心准备的辩论赛结束了,大家一定有很大的感慨和心得,把它写下来吧。下面是小编搜集整理的最新大学生辩论赛心得,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

20xx年11月23日上午,准备了两个星期的辩论赛结束了,在准备的过程中虽然出了不少状况,最终是顺利完成了。我个人平时不喜欢与人进行争辩,因为我觉得很多事情都是仁者见仁智者见智的,没有什么对错,非要分出是非我觉得那是无聊。所以虽然就快毕业了,但是我从来没参加过正式的辩论赛,作为一名法科学生,不熟悉与人辩论的技巧,讲话不流利,词不达意,这些都是我自己的不足之处,这次的辩论赛对我来说是一次挑战,也是一次难得的历练。

我们此次的辩题是“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”,结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受,我总结出一下几点开云官网app下载安装手机版 :

第一、团队精神最可贵。我们组有十一个成员,一名主持人,正反双方各五名辩手。角色是抽签决定的,虽然分工不同,任务有轻有重,但是大家从不计较,也没有一句抱怨。在准备过程中,虽然正反双方立场是对立的,但是我们大家一起查找资料、一起讨论,并没有发生任何的不愉快,反而是加深了了解和友谊。我们感觉,每次辩论是都不是五个人,而是十一个人共同的力量,所以比别人更强。连续一个星期的排练,交流,让我们收获很多,也在各方面成长了:思辩能力得到了锻炼,与人相处的能力也提升了。虽然是一个班的同学,但平时交流并不多,像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。

第二、不打无准备之仗。充分的准备使我们理直气壮,俗话说,台上一分钟,台下十年功,辩论赛也同样如此。在前期准备时,我们全体成员都忙着搜集多方面的信息;在后期,我们一同讨论,利用我们所掌握的信息,拓宽思路,激发思维,得出最佳立论点。最后,我们就一起围绕该论点,聚集有用信息,进行排练。我们每天晚上7点在升升食堂排练,连续排练了一个星期,王老师还亲自到升升来指导我们,有了这一系列的准备工作,我们在台上台下都是信心十足,理直气壮。不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多,所以最后都是在照本宣科,辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点,感觉不是那么的对味儿。不管与其他组相比是一个什么结果,我们组的成员都付出了汗水,做了充分的准备,无怨无悔。

第三、骨肉要相连。立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。我们组的正反双方立论都是很鲜明的,不足就是缺乏实例。其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子,王老师在指导的时候还特意举出了几个例子,但是正方辩手觉得时间有限,为了强调论点,不得不将实例删减了。但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强,与其他组相比,我们这方面要差那么一点。

作为一名法科学生,对于探讨“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”这么一个辩题意味深远,使我们对司法审判有了更深的认识,在实践中究竟要不要考虑相信在每个成员的心里都有答案,特别是对那些立志做法官的同学更有指导意义。

万事开头难,什么事情都有第一次,通过这次的辩论赛,我对辩论多少有了一些了解,很佩服在视频中看到的那些大学生们,引经据典,唇枪舌剑,思维敏捷,很厉害,自己在知识面、气场、应变能力等方面都有很多不足,以后在这些方面还要加强学习,提升自己。为了准备这场辩论赛大家都付出了,大家的凝聚力也展现出来了,遗憾的是我因为一些私事未能经历最后也是最重要的一步,感谢王老师的理解,感谢组员的支持和体谅,感谢王老师的指导。

本次辩论赛准备周为两周,赛前认真讨论了详细的。

活动方案。

比赛原则等并做了相应的赛前提示。部内成员分为评论员(部长、副部长担任)、计时员、主持人比赛成员和候补辩论员五部分比赛为正反两方各组选出两个组长分别安排各个组成员的辩论职务在赛前做好详细的分工和必要的问题处理措施。各成员都尽心准备材料为辩论会的顺利进行打下了基础。

此次的辩题选取大学生日常生活中的一个重要的方面,情感方面,辩题本身有较强的时代感,皆具生活情趣与时代气息。此次的辩题贴近我们的日常生活,所以可举的例子是比比皆是,这样更有利于对辩题的深入了解。

主持人先做赛前导词,宣布比赛正式开始,由正反方的一辩做开篇立论,而后二辩进行驳论环节,三辩进行提问环节,三辩做小结,自由辩论环节,总结陈词阶段,最后评论员进行评价环节。赛制设置遵循正规比赛原则,设置十分合理,比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战的机会,正面交锋的舞台。

总体而言,参赛选手们的水平较之之前的辩论赛有了很大的提高,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生的青春积极的面貌。

从始至终都非常的活跃,每个比赛环节都有‘小海浪’阶段,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,生活实例也得以运用,让现场的人员感受到了一场别具特色的辩论盛宴。

这次的辩论赛锻炼和增强了部内成员的策划组织技能,也相应的提高了口语述说的能力,同时更加使部内成员更加深刻的认知了团合作的重要性。

组织的周密性有待提高,参赛选手的知识涉及面窄,有些辩手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

辩论赛总体来说收到了良好的成效,成员之间还需要多多磨合这个过程,举办这一活动的目的是为了增强部内成员的积极性和口才灵活性,这些都得到了回报,通过这次的比赛,我部的影响力也得到了提升,本部会更加努力做好每一次的活动,也会多多举办活动响应院学生会工作。

观看大学生辩论赛心得篇七

作为一名大学生,近日我有幸参与了大学生辩论赛的观看,这场精彩的比赛让我收获很多以前未曾意识到的东西。通过这次观看,我深切感受到了辩论的力量与魅力,同时也领悟到了许多从未察觉的前身与技巧。今天,我愿意与读者分享我的观看心得,希望能够与大家有所启发和共勉。本文将从五个方面深入阐述我的观看感悟:第一,辩论赛的激烈气氛;第二,选手的口才和思维能力的卓越表现;第三,论证的精细与逻辑的严密;第四,辩论赛中的决策原则与胜利方式;第五,对辩论的认知与理解。

一、辩论赛的激烈气氛。

辩论赛的激烈气氛是无法描述的。当两队选手站在互相对立的看台上,语言的火花愈发炽热。选手的热情冲击了会场,它们侵略了听众的心灵。辩论赛的场上场下,从未停歇。选手的语言碰撞与观众的欢呼掌声交织成一幅美好的画卷。当我们走出会场时,也难以摆脱这种氛围,觉得这是一个自我加强的过程。

二、选手的口才和思维能力的卓越表现。

选手的口才和思维能力的卓越表现,以及在短时间内的深刻洞察和准确回应问题,让很多观众目瞪口呆。每个选手都表现出了令人难以置信的口才,他们都十分自信地表现出了他们的技巧,远远超过了我们往常所期望的水平。他们熟悉自己的立场,有对自己根本确认的强烈信念,使得他们在客观上成为了自己的陈述者。

三、论证的精细与逻辑的严密。

在演讲中,选手们精心准备并确定的时段让他们很难展开他们刚刚想出来的思路。选手们必须同时准备好并有原则地使用语言,以结束话题并证明自己是在下。

论证:要想达到对自己的立场进行深刻的论证,学生们需要花费大量的时间来读取相关材料,确定他们的观点所基于的理论架构,以及将理论分析和实践性调查融为一体。随着学生们的阅读和调查,他们不断根据实际调查数据和不同的理性方法改进自己的观点,有时甚至颠覆自己的观点。

逻辑:逻辑是辩论的核心,逻辑不仅是精细进程的核心,也是选手们展开的思路方式的核心。选手们可以通过提出相互矛盾的主张,通过矛盾的方式,来反推和证明自己的观点。那么,选手的逻辑思维是否严密、是否紧跟事实、是否有条理是影响他们能否在辩论赛中取胜的重要因素。

四、辩论赛中的决策原则与胜利方式。

辩论赛中胜利的原则包括到达共同的结论、阐述自己的观点、证明自己的立场、抨击对方的观点、自由表达自己的意见,并赢得他们的听众的认同。这是一种具有独特辅助功能的范式,它不仅可以帮助读者更深入地理解问题,更重要的是,它通过发掘每个选手的创造潜力,推动他们进一步拓展自己的赢利面,并给大家献上了一场精彩的视觉盛宴。

五、对辩论的认知与理解。

通过这次观看,我深刻地认识到了辩论的力量与魅力,也更加明了辩论的艺术和本质精髓。辩论不仅可以在思考上做到深度和多样性,更可以在互动上达到牵引和变化的目的。这样,在辩论中,人们不仅交流和理解了不同的立场和观点,而且实现了交流和探讨的环境。所以,要想提高自己的辩论技巧,必须加强对自己立场的认识和理解,并学会将自己的观点转化为有理有据的论据和精准的理论支持。

观看大学生辩论赛心得篇八

为了丰富学生的课余生活,增强其社会实践活动的能力,培养学生们的团结进取的精神,体现学生良好的精神风貌。辩论赛终于圆满地落下帷幕。辩论是针对某件事或某种现象所产生不同的观点,并通过建立正反两方对此进行认可和否定。辩论会不仅能够锻炼同学们的口才,展示个人的独特个性,而且也能间接的培养同学们的勇气,情绪,心态等。

过程。

我看到我们学生有许多不足之处,对知识的了解很少,以至于学生常常在辩论中表现出来的不熟练、不成熟:大部分学生在参加辩论时面队老师和同学们的注视会略显紧张,以至于发挥不出真实的水平;无言以对,无例可举,无证可引,头脑里没有一个清晰的思绪,难以对对方咄咄逼人的问题进行反驳,从而证明自己的观念是对的。强词夺理,没有有利的论据论证光凭着大嗓门来压制对方,不让对方有反驳的机会。辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动,对学生的口才见识,以及知识的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成一个良性的循环,使学生能够自觉地从了解知识、到记忆知识、到应用知识再到了解知识,从而形成一个良性的循环充实了学生。

认识。

通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。论个人能力我们都不突出,要想取得胜利只有靠团队的力量。我们在一起激烈的讨论,找出论点论据;一起认真总结经验,指出彼此的不足之处;也许,以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说,真正的收获并不在于成绩的怎样,而在于那一起讨论时的快乐,那段为了共同的目标拼搏的日子,那段一起体会一起感悟的日子。我们那么的认真与勤奋,那么的努力与投入,我们倾注了自己全部的热情与心血为的就是那天的.完美表现,可能在观众的眼中,我们的表现也还存在一些不足,但我们付出过了,所以快乐。

收获。

这次比赛让我认识到我的语言表达能力尤其需要提高。比赛前两天,我总结写了十几张辩论材料,自己想到了,也写出来了,但是辩论赛那天却没能用语言表达出来,感觉好遗憾,对自己的表现挺失望的,也辜负了大家对我的期望。赛场上队友流利的表达,清晰严密的逻辑思维,应付自如;快捷的反应能力,幽默风趣;纵观全局的剖析,镇静自若。他们都展示了自己的风采,使我受益匪浅。“知识储备是前提,辩论技巧是方法,比赛是手段,收获成长是目的。”

结语。

感谢老师给我们这样一个平台,可以展示自己,提高自己,了解辩论,认识辩论,锻炼思维,加强同学们的交流、友谊。比赛中不管哪方发言,大家都在认真倾听,十分尊重对方辩友,具有良好的道德品质,尊重对方就是尊重自己,我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助,使我更成熟了,看清了自己的不足之处,它已经转化为动力,使我不断进步、不断突破。

观看大学生辩论赛心得篇九

9月11日,我们班举办了首届“人力杯”辩论赛。第一场是6#宿舍对景源宿舍,他们的辩题是“个性需不需要刻意追求”,很荣幸我担任了此场辩论赛的裁判。

裁判,多么光鲜亮丽的名称啊,可以掌握一队的生死。说实话,裁判不好当,要公平、公正,决不能夹杂着个人感情。当裁判,不仅得认真听辩手们的辩论,还得及时打出分数。由于是首届比赛,同学们几乎都是第一次参加辩论赛,缺乏比赛经验,对于对方的一些较难的问题,准备不够充分,有时会出现答不出问题的现象。

1/。

5__来源网络整理,仅作为学习参考一应俱全。正所谓“知己知彼,百战不殆。”比赛前夕,我们宿舍集体考虑了隔天的比赛题目,换位思考,猜测对方会问的问题,提前准备答案,以防止在赛场上被问倒的尴尬。比赛那晚,看着队友们在场上唇枪舌战,心里既担心又紧张。当听到对手提的问题是我们事前有准备到的题目时心里一阵窃喜;当听到对手的问题是我们事先没想到的,心中又时一阵紧张,看到队友答不上来时,心里真是急啊,恨不得冲上去代为回答。最后比赛结果是对手――天保宿舍获胜,心里还是挺失落的。这次比赛也积累了许多经验,下次比赛我们宿舍有信心取得胜利。

9月21日是总决赛,由前两场的获胜队――6#楼vs天保宿舍。辩题是“金钱是不是万恶之源”。有了前两场的比赛经验,这场辩论赛更加生动。大家也准备的更加充分,再没有出现冷场的现象了。辩论赛进行的也比较紧凑,对时间的把握也比较准。在经过陈词、质询、小结、自由辩论、总结这5个环节后,天保宿舍取得了最后的胜利。

2/5。

__来源网络整理,仅作为学习参考。

过了三场辩论赛,从中获益匪浅,也认识到了自身存在的问题。

对于辩论赛这项活动,了解不是很详细,也没想到自己会有机会去参加这项活动。感觉辩论赛对一个人具有很大的挑战:在有限的时间里清楚的表达自己的意思并能够击败对方,实在是不易。

在我参加的两场辩论赛中,感觉做好充足的准备,是战胜对方的关键。对于第一场比赛,我准备不是太多,以致于在自由答辩中没有问题向对方提问。还好辩论的题目不是太难,最终险胜过关,而对于第二场比赛,我吸取了第一次比赛的教训,赛前我查找了很多资料,也对对方可能提出的问题进行了分析。但还是准备不是太充分,忽略了一些问题。但总算赢得了比赛,感觉挺高兴的。

3/5。

__来源网络整理,仅作为学习参考生动而形象的一课。

同时,我也认识到无论做什么事情,态度很重要,只有认真对待要做的事才有可能把它做好。而我从前在这方面,却做的远远不够,总是对要做的事情莫不在乎,以致于有许多事情只能以失败告终。幸好,这次辩论赛的举行,弥补了我这方面的不足,同时提高了我个人解决和分析问题的能力,磨练了自己的意志,开阔了视野,学道了许多知识,希望以后有机会可以多参加类似的活动。

心得。

辩论赛对于我们班的同学来说既新颖又陌生。因为之前我们很少有人参加辩论赛等类似的活动,对它的一些规则要求都不熟悉。只是看到别人参加的或是在电视里看到一些。所以大家都感到新颖好奇。可当要准备亲身上战进行辩论时,由于大多数同学的不自信,不善于参与此类活动。只好采用抓阄的方式来决定幸运的同学去比赛,以示公平。

在第一轮6#对景源的比赛中,我们明显感受到了初次辩论。

4/5。

__来源网络整理,仅作为学习参考赛的冷场,大家都处于紧张状态,被对手提问起来,脑子里简直就一片空白,根本不知道要答什么,搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我们也明显感觉到了我们在辩论中不足的地方,但在第二轮第三轮的比赛中,气氛分明变得紧凑起来,过程也相当激烈,队友之间的团结互助,问题的独到,回答的精妙,突然让我觉得这些家伙的知识面真广。

经过三轮的比赛下来,我们看到了班级的闪光点,也看清了今后要努力的方向,不能仅凭几本专业课就满足了,我们需要知道的东西太多了,总感觉到广博的知识面能为个人的表现加上好多分,结果怎么样并不是那么重要,重要的是过程,是我们的参与。通过比赛,我看到了他们的气势和风采,也认识到了口才的重要性。

5/5。

__来源网络整理,仅作为学习参考。

观看大学生辩论赛心得篇十

《筑梦中国——中华民族复兴之路》今晚20:30在新闻频道首播。该片通过回顾鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种.种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,阐释中国梦深刻内涵。

该纪录片以1840年鸦片战争拉开了中国近代历史的序幕,讲述了近代鸦片战争至中国近代化开始(洋务运动)这一时期中国的落后及中国人民的艰辛探索历程,告诉了我们一个深刻的道理“落后就要被挨打”。

观看《筑梦中国》,风雨如磐,沧桑历史,让我既为我国千年辉煌而自豪,又为百年沧桑而感慨,更感到习总书记提出中国梦的真切,让全中国人民充满希望。实现国家富强、人民幸福、社会和谐,这不是梦想,而是通过我们全国人民共筑中国梦,一定能实现的!

今天,在学校我们集体观看了一部政论片《筑梦中国》。这是一部有关中国当代梦想的宏伟巨作。

在片中,看到了以习总书记为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览,从“百年追梦”,“中国道路”,“中国精神”,“中国力量”,“筑梦天下”五个方面,很好地回答了什么是中国梦,为什么要实现中国梦,中国梦对中国的意义,中国梦对世界的意义等一系列重大问题。

整部片子中,紧紧围绕中国梦这个主题,重现了党的以来习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点,新论断,还采访了大量的,不同阶层的人物,大家从自己的视角和观念表达着对中国梦的理解和期待。

这部片子以其恢宏磅礴的气势,深深地震撼着我们的心灵,让我们少年儿童懂得了不仅要热爱自己的祖国,而且要为我们中华民族的崛起和复兴而努力奋斗。我们是祖国的花朵,是国家的未来,我们的梦想和追求与国家的昌盛息息相关,中国梦既是民族的梦,又是国家的梦,还是每一个炎黄子孙的梦,让我们一起携起手来,将这个伟大梦想变成现实。

观看大学生辩论赛心得篇十一

第一段:引入辩论赛的背景和目的(200字)。

最近,我们学校举行了一场激动人心的辩论赛。作为校长,我有幸亲眼目睹了这场精彩的辩论赛。这场辩论赛是为了培养学生批判思维和辩论能力而举办的。辩论赛分为正方和反方,两方通过逻辑推理、证据举例等方式为自己的立场辩护。对于学生们来说,这不仅是一次锻炼口才的机会,更是一次展示自己才华的舞台。作为校长,我对辩论赛的举办深感振奋,并从观看中获得了很多开云官网app下载安装手机版 。

第二段:辩论赛的价值与意义(200字)。

从这场辩论赛中,我深刻认识到辩论的价值与意义。辩论可以培养学生的批判思维和辩证能力,使他们学会观点交锋和冲突解决。在辩论中,学生们需要理性思考,分析问题,团队合作,找到最有力的论据来支持自己的观点。而这些能力在学生未来的学习和工作中都是非常重要的。辩论赛激发学生们对知识的热情,提高了他们的学术素养和自信心。同时,辩论赛也能激发学生的思辨意识和创新能力,帮助他们更好地面对复杂多变的社会环境。

第三段:学生在辩论赛中的表现(300字)。

学生们在这场辩论赛中展现出了出色的表现。无论是正反方,他们都以雷厉风行的口才和扎实的论据,给观众留下了深刻印象。学生们能够运用所学知识,在短时间内构建自己的逻辑链条,将问题分析得头头是道。他们能够清晰地陈述自己的观点,并用具体的例子、数据和案例来支持自己的立场。更值得称赞的是,学生们在辩论中保持了整体团队合作,充分发挥了每个人的优势,形成了完美的协同效应。这次辩论赛展现了我校学生的综合素质和活力,给我留下了深刻的印象。

第四段:对学生辩论赛的肯定和鼓励(300字)。

作为校长,我对学生们的表现感到非常满意。他们在这场辩论赛中展现出的口才、逻辑思维和团队合作能力值得称赞。我希望学生们能够保持对知识的渴求和追求,继续用辩论这种方式去探索并解决问题。同时,我也鼓励学生们要勇于表达自己的观点,坚持自己的信念,不断提升自己的辩论能力。只有通过不断训练和实践,才能获得更多进步和成长。我相信,学生们在今后的学业和人生中,都能够因为这次辩论赛而受益匪浅。

第五段:对辩论赛的肯定与延伸思考(200字)。

这场辩论赛让我认识到,我们学校在教育中注重培养学生的批判思维和辩论能力是非常重要的。除了举办辩论赛,我认为可以将辩论这种方式融入到课堂教学中,让学生们在日常学习中学会自主思考和辩证分析。同时,我们也可以邀请一些专业辩手或老师来指导学生们,为他们提供更多的学习机会与平台。通过这样的方式,我们的学生将更加全面发展,具备更好的思辨与辩论能力。

总结(结尾)(100字)。

这次辩论赛使我对学生们的素养和能力有了更深一步的了解,也让我对辩论教育有了更多的思考与认识。我相信,通过这样的方式和途径,我们学校培养出更多具有批判思维和辩论能力的学生,他们将成为未来社会的中流砥柱。我将继续支持和推动学校开展更多的辩论活动,为学生们提供更好的成长平台。

观看大学生辩论赛心得篇十二

近年来,大学生恋爱辩论赛作为一项新颖的活动方式受到了广泛关注。该比赛以辩论的形式,让大学生们围绕着恋爱这一话题进行角逐,旨在促进大学生对于恋爱观念、行为方式等方面的深度思考,并展示他们的言语表达能力和逻辑思维能力。作为一名参与者,我从这次大学生恋爱辩论赛中获得了很多收获和体会。

为了参与这次大学生恋爱辩论赛,我必须在辩论方面进行系统的学习和准备。首先,我研究了与恋爱相关的各种理论、案例和调查数据,拓宽了对于恋爱的理解。其次,我加入了一个辩论社团,与团队成员一起进行辩论训练,并借鉴他们的辩论经验。最后,我组织了小组讨论,与同学们分享我们对于恋爱的观点,并从不同的角度进行思考与辩论。

在大学生恋爱辩论赛中,我遇到了许多来自不同学校的对手。通过与他们的交流,我深刻感受到了大学生恋爱观念的多样性,也更加理解到了不同观点的价值所在。辩论的过程中,我锻炼了自己的表达能力和逻辑思维能力,学会了听取他人的意见并作出合理的反驳。同时,我也思考了自己的恋爱观念,并对他人的观点进行了反思。

大学生恋爱辩论赛为我提供了一个展示自己的平台,通过和他人辩论,我不仅可以表达自己的观点,还可以倾听他人的声音并改进自己的观点。这种锻炼对于我的心理成长有着积极的影响。首先,我学会了自信,不再害怕在公众面前发表自己的观点。其次,我培养了理性思考的能力,不再被情感左右,能够更加客观地看待问题。最后,我也学会了尊重他人的观点,不再固执己见,能够更好地与他人进行沟通与交流。

大学生恋爱辩论赛不仅对于个人的心理成长有着积极影响,还有助于提升整个社会对于恋爱观念的认识。在辩论赛的过程中,我遇到了许多有趣的观点和新颖的思考方式。这些观点对于我来说是新鲜的,也是挑战的,但同时也让我认识到了恋爱观念的多元性和灵活性。通过大学生恋爱辩论赛,我们能够以更加开放和包容的态度去接纳不同的恋爱观念,推动社会的进步。

参与大学生恋爱辩论赛,我不仅通过与他人的辩论而锻炼了自己的逻辑思维和表达能力,还在思想中取得了一定的成长。通过辩论,我学会了理性思考和开放包容,不再被固有观念所束缚。我相信这次辩论赛对于我未来的发展有着积极的影响,并会让我更加勇敢地面对挑战和争论,以积极的态度去迎接未来的恋爱与生活。同时,我也希望更多的大学生能够参与到大学生恋爱辩论赛中,通过这样的活动发展自己,拓展自己的思维和观念。

观看大学生辩论赛心得篇十三

如今,创业已经成为了越来越多大学生的选择,而大学生创业的创新精神和创业才能也在很多时候得到了广泛认可。近日,我有幸观看了一场以大学生创业心得分享为主题的公开演讲,深受启发和震撼。

现在,越来越多的大学生开始要做一些自己喜欢,同时也有意义的事情,创业也是其中之一。在大学校园中,创业大赛、创业孵化等活动不断举办,也有一些学生已经开始了自己的创业计划,并在尝试中成长。这也证明了大学生创业热潮的到来,而大学生创业的原因却各有不同。

在演讲中,大学生们分享了自己的创业体会和经历,让我认识了很多关于大学生创业的心路历程。除了追求自主创业和个人收益外,很多人选择创业的原因都是他们对某种事业的热爱和追求,或者是他们看到了商业机会并且有趣又有意义。这些理由让我感受到了创业的多元性和创新思维的力量。

然而,创业往往带来许多挑战和不确定性。演讲中,很多创业者也分享了他们在创业道路上的经历和教训。有人遇到了初始资金不足的困扰,有人面临团队管理和融资的挑战。而对于许多创业者来说,也存在着探索和形成自己的品牌和商业定位的难题。是的,这些在创业过程中会遇到的问题,只有坚定的信念、创新思维以及对未来发展的信心才能做到寻找解决的办法。

第五段:结语。

回顾这场公开演讲,我认为大学生创业不仅仅是一种模式,更是一种积极的精神与行为方式,是迎接未来世界各种变化和挑战的积极态度。希望我们每一个人,都能在自己的创业路上坚定自己的信念,运用创新思维解决问题,不断创造出有更多的价值并有意义的创业经历。

观看大学生辩论赛心得篇十四

近年来,毒品问题在社会中成为了一大隐患,严重威胁着人们的身体健康和社会安宁。为了提高公众对禁毒问题的认知,促进禁毒工作的开展,我参加了一场禁毒辩论赛的观赛活动。在这场辩论赛中,辩手们就禁毒立法、教育宣传、社会治理等方面进行激烈的争辩,让我深深地感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。以下是我的开云官网app下载安装手机版 。

首先,禁毒立法是保护人民身心健康的必要手段。在辩论赛中,一方辩手提出,禁毒立法旨在对毒品犯罪行为进行严厉打击,从源头上遏制毒品的生产和销售,保护人民免受毒品侵害。而另一方辩手则认为妥善的禁毒立法可以推动毒品问题的解决,同时也需注意恰当处理法律惩罚与救助相结合,让吸毒者有机会戒除毒瘾,重新融入社会。通过这番争辩,我意识到,禁毒立法既要坚决打击毒品犯罪,也要保护吸毒者的权益,推动他们戒毒复员,实现社会的和谐稳定。

其次,教育宣传是预防毒品滋生的有效途径。辩论赛上,辩手们就如何加强禁毒教育展开了激烈的论辩。一方辩手认为,通过加强学校课程中的禁毒教育、社区禁毒宣传以及大众媒体的渗透,可以提高青少年的禁毒意识和抵制毒品的能力。而另一方辩手则提出,禁毒工作需要结合现实情况,关注吸毒者的个人特点,进行个性化的教育宣传,以帮助他们改变行为,减少吸毒的危害。从这次辩论中,我深刻认识到,只有通过大力加强禁毒教育宣传,才能让更多的人远离毒品,拒绝诱惑。

此外,社会治理也是禁毒工作的重要环节。辩论赛中,辩手们就加强社会治理、构建禁毒合力进行了辩论。一方辩手提出,要全面加强各级政府的协调合作,建立起跨部门联动的禁毒机制,强化对禁毒工作的组织领导和监督管理。而另一方辩手则认为,禁毒工作需要关注社会弱势群体,提供他们禁毒服务并构建回归社会的机会,以减少他们复吸毒的可能性。通过这场辩论,我明白到,禁毒工作不仅需要政府的高效治理,还需要整个社会的普遍参与和支持,形成合力。

最后,个人责任是禁毒工作的基石。在辩论赛中,辩手们都强调了每个人都应对禁毒问题负起责任的观点。一方辩手指出,个人责任是首要的,每个人都应当自觉遵守法律法规,拒绝吸食毒品,并在身边人中起到宣传教育的作用。而另一方辩手则认为,个人责任需要得到社会的呼应和支持,要通过完善社会体制机制,为个人提供更多减少吸毒的资源和机会。通过这次较量,我明确意识到,个人责任不仅是对自己健康负责,也是为了整个社会的和谐安宁贡献力量。

通过观看禁毒辩论赛,我深刻感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。禁毒立法、教育宣传、社会治理以及个人责任,这些都是禁毒工作中不可或缺的组成部分。在以后的生活中,我将积极参与到禁毒工作中,通过个人行动和宣传教育,为禁毒事业的推进贡献自己的力量。只有人人参与,才能够在禁毒斗争中取得更加辉煌的成果,让我们的社会更加安全和谐。

观看大学生辩论赛心得篇十五

最近,我有幸作为校长参加了一场激烈而精彩的辩论赛。这场辩论赛是由我校举办的,旨在锻炼学生的口才和辩论能力,培养学生的思考逻辑和表达能力。辩论赛采用了五段式的形式,以激发学生的潜力和激情,并提升他们的综合素质。

第二段:概述辩论赛的内容和过程。

本次辩论赛的主题是“是否应该取消学校功课”。学生们分为正方和反方,围绕着学校功课对学生成长的影响进行了激烈的辩论。整个辩论赛分为开场白、辩论论据、自由辩论、总结陈词和结尾陈词五个阶段。每个阶段都有精彩的发言和有力的辩驳,展现了学生们思考问题的深度和能力。

第三段:学生表现出色的方面和值得改进之处。

在这场辩论赛中,我看到了学生们的积极参与和出色表现。他们的论述思路清晰,语言流畅,逻辑严密。他们不仅能够提出有力的论据来支撑自己的观点,还能够针对对方观点进行有效的反驳。学生们展现出了自信、团结和合作的精神,使整个辩论赛充满了紧张而又活跃的氛围。然而,也有一些学生在辩论过程中表现得过于激动,难以保持冷静和理性。在今后的辩论活动中,他们需要更好地掌控情绪,以更理性的态度对待辩论。

这场辩论赛不仅提升了学生的辩论能力,还增强了他们的自信心和团队合作精神。辩论赛让学生感受到了争论和辩论的重要性,培养了他们思考问题、分析问题和解决问题的能力。对于我来说,作为校长观看辩论赛的体会和感悟也很深刻。我看到了学生们的积极向上的态度和优秀的表现,这让我对他们的未来充满了信心。同时,我也看到了一些问题,这些问题提醒了我在学校管理上的不足,我会加倍努力来改进和完善。

第五段:对辩论赛的总结和展望。

通过观看这场辩论赛,我深刻地认识到了辩论赛对学生综合素质的培养意义。我将进一步加强对学生辩论训练的重视,鼓励更多的学生参与辩论活动。同时,学校也需要提供更好的辩论平台和资源,以推动辩论教育的全面发展。我相信,通过辩论赛的无穷魅力,我们的学生将会在语言表达、思辨能力和团队协作等方面取得长足的进步,为未来的成长打下坚实的基础。

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