感悟是一种思考，是对自我的认知与探索。怎样使自己的感悟更加深入和精彩呢？接下来，请跟着小编一起来看看这些感悟范文，或许能给你一些启发和思考。
践行三严三实心得感悟篇一
“焦裕禄精神”概括为公仆情怀，凡事探求真理，求实作风，“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意为人民服务的宗旨，吃苦在前，享乐在后，心里装着群众，惟独没有自己；他实事求是，脚踏实地，不向困难低头，不断开拓进取；他无私奉献，为人民利益鞠躬尽瘁死而后已。
记忆中，我就深受焦裕禄精神的影响，是在焦裕禄事迹教育下成长的。对焦裕禄，我一直十分崇敬，视为人生榜样、事业标杆。
近期，学校党委组织观看电影《焦裕禄》纪录片，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求。虽然时代、条件不同了，但焦裕禄精神是永恒的。在新形势下，结合新的实际，把焦裕禄精神作为一面镜子，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，恪守“为民务实清廉”的价值追求，坚持以师生、家长、社会满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量自身教育教学工作好坏的唯一标准。以焦裕禄精神为镜，从里到外、从上到下反复照一照自己。深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。
首先，在实际工作中，我有时缺乏创新工作热情，遇到难题有退缩、敷衍状态，欲言又止，思想上曾有波动，心理承受能力受到极大挑战。工作有布置，但疏于监督。通过这次党的教育实践活动，深感自己的世界观、人生观出现了偏差，触动很大。因此，一定要树立坚定的理想信念。遇到困难不泄气，遇到挫折不退缩；继续把实干当成一种境界，把勤干当成一种态度，把苦干当成一种快乐。时时都要做到“总开关”不断电。
其次，在严以律已、享乐主义方面，我思想有过松懈。由于工作原因，偶尔吃请难抵诱惑，图美食享受。通过学习整改，决心减少了应酬，保持健康的工作方式和生活方式，自觉远离那些庸俗的东西；多做与人为善，成人之美的好事，“送人玫瑰、留有余香”；做一个高尚的、脱离了低级趣味的、有益于人民的“人”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
再次，由于是感性之人，我秉性耿直，脾气直率。校办工作是面向全体教工上传下达，提供高效服务，特别有政策性很强的工作。所以，工作人员有疏忽、不对的，会直截了当指出，难免不顾及面子，太过严厉。但是，转身呢我又会布置其他工作给他（她），竟会不记得刚刚对方受过批评。今后，我要进一步转变工作作风，更多换位思考，提升工作艺术。
以焦裕禄精神为镜，在“三严三实”学习教育过程中，通过自学、党委中心组集体学习等形式，我深刻领会其丰富内涵及实践要求、整改提高的方向、日常行为的准则，从以下三个方面努力、恪尽职守：一是加强党性修养，坚定理想信念。坚持经常自我反省、自我修正。对照党章，找准自己在宗旨意识、思想境界、作风形象等方面存在的问题和不足。向焦裕禄同志看齐，查摆做人实不实，是否做到对党、对组织、对人民忠诚老实，是否襟怀坦白、公道正派。 二是把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己，使心灵受触动、思想受教育。要以低调务实、埋头苦干的作风认真履行工作职责。从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。我性格开朗，爱好文体活动，一贯实实在在做人做事。我从小潜移默化就受父亲-一名优秀的退休共产党员正能量影响，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面困难，不容半点虚假。三是砥砺个人品德，培养良好品行。努力做到对待服务对象有慈善心，对待他人有同情心，对待名利有平常心，对待地位待遇有淡泊心，对待自己有知足心，让组织有信任感，让下级有依靠感，以高尚的情操、过硬的作风、良好的人格魅力来影响和感染身边群众。
以焦裕禄精神为镜“严于律己”。每天对镜洗脸，扪心自问：我每天做的每一件事，动机善否，私心有无？感恩生命？牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。守住做人底线，把住欲望观、爱好关，保持恬静之心；要求下级做到的，自己带头做到。大事讲原则，小事讲风格。以“踏石留印、抓铁有痕”的力度，以敢于担当、勇于负责的态度推进各项工作踏踏实实。力争做一名焦裕禄式的好教师、好党员、好干部。
参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。的重要讲话，引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为，“三严三实”的要求，从党性修养、为政之要、做人准则等方面，作了简明而又深刻的阐述，要求明确，含义深远。
“‘三严三实’相辅相成，是一个严密的整体。”刘卫国代表认为，我们可以从不同角度去理解“三严三实”的深刻含义。对领导干部而言，这是行为准则;从干部工作角度来看，这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看，这又是群众评价和监督领导干部的标尺。“三严三实”为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说，“三严三实”是我们践行党的群众路线，反对“四风”的延续和升华。作为一名党员，严以修身、严以用权、严以律己，是最基本的党性修养。作为一名政协委员，更要讲真话、讲实话，须知一切权利都是人民给予的，做事都是为了人民。“我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法，要经常‘照镜子’，时刻提醒自己，对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。”
“严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出，我们从不少反腐案例中可以看到，正是因为于己“过宽”，一些领导干部才会对自己降低标准，乃至私欲膨胀。徐金记委员说，时时谨记“三严”，领导干部才能坚定理想信念，加强党性修养，坚持用权为民，时时处处严格要求自己。有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。
“实”与“虚”相对立。“现实中有些人‘玩虚’的太多。”盛亚飞代表说，领导干部在工作中不能只追求“显绩”，比如一味注重修路、造楼;而忽视“潜绩”，诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任，主政一方，就要实实在在做一些事，创新探索，深化改革，做成几件前人没有做过的事情，切切实实推动地方经济社会全面发展，惠及百姓。而对领导干部的考核，也要依照“三严三实”的标准，“gdp是重要的，但一年一考核没有意义，因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的.干部考核评价体系，有助于干部更好地践行‘谋事要实’。”
代表委员们结合各自的工作领域，谈及对“三严三实”的认识。朱志远代表说，搞科学研究，要脚踏实地，严以律己。科学研究具有前瞻性，但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的，而不能为了争取资源把“一”说成“十”。“科学鼓励想象、允许失败，但无论是在科研管理、经费使用方面，还是在队伍建设方面，都应坚守‘严’和‘实’。”
“作为一名基层社区干部，我对‘三严三实’的理解就是，做人做事要严格要求自己，行务实之风。”朱国萍代表说，老百姓不管官大官小，只看你一言一行。比如，老百姓评价社区干部的工作，就看小区治安好不好、环境美不美，而不是“涂脂抹粉”的那些。“我们有些政策设计很好，在上面是‘一步裙’，到了中间成了‘百褶裙’，到了基层成了‘喇叭裙’，走样了。‘三严三实’就是要我们拒绝形式主义。”在她看来，工作如此，代表履职更是如此。“作为社区工作者的代表，我要把更多的基层情况、居民们反映的问题带到上面来，多为民生献计献策。”
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，最近学习了习近平主席提出的“三严三实”。其实，早在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时，作为入党积极分子，我就意识到，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。
当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。但是，随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌，可以说，习“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病情，又开除了治病的药方。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。
一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
二要务实守信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
四要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
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践行三严三实心得感悟篇二
_月_日，我参加了集团公司党委书记、总经理魏_同志作的《深入开展专题教育，持续加强作风建设，以“三严三实”推进城投事业健康稳步发展》专题党课报告。报告中深刻阐述了“三严三实”的重大意义和深刻内涵;要求公司全体党员、中层领导要清醒认识“不严不实”的具体表现及其危害;学习先进，把“三严三实”要求落到实处;强化措施，精心组织开展“三严三实”专题教育。作为一名中国民主促进会的一员，坚决拥护习近平总书记“三严三实”提出的新要求。“三严三实”为干部加强修养、改进作风、健康成长指明了方向。
“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”是习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的。为每一位党员、干部在党的群众路线教育实践活动中，在深化改革过程中，在实际工作中就如何管好自己，如何开展工作提出了新的要求。
目前，我们正处在深化改革的关键时期，作风建设事关国家的生死存亡，深化改革事关百年兴衰，如何在改革的浪潮中不被淘汰，成为每一位党员、干部必须应对的课题。作为一名国有企业的中层干部，要主动作为，从思想到行动，真正将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的宗旨上来。既要关注社会效益、社会责任、社会担当，又要为社会创造财富，给企业带来效益。
在工作和生活中，面对复杂的实际情况，面对“权力”和“金钱”的诱惑，“三严”为我们管控自己，抵制腐蚀诱惑，筑牢道德底线，提出了要求，指明了方向。同样，在深化改革，推进群众路线教育实践活动，转变工作作风，推动各项工作扎实开展等工作方面，“三实”为我们提供了方法，指明了方向。作为一名子公司负责人，必须牢记“三严三实”的精神，在实际工作中做到堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎处慎微，做到防微杜渐。我们应当把“三严三实”作为生活和工作中的座右铭，牢记于心，落实在各项工作中。
“三严三实”是我们在实际工作中推进各项工作的新标杆。目前市场经济发展的关键时期，任务重，责任大，时刻提醒自己加强学习和提高自己的道德修养，以淡泊之心远离名利诱惑，告诫自己要慎用手中的权力，心存敬畏，勿要以权谋私。权力运用的正确与否、合适与否，直接关乎国家的形象、关系社会大众的切身利益，只有依法、公正、廉洁用权，始终做到为民用权，才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用、推动企业发展，为城市发展服务，为群众为职工造福。
同时在工作中，我们要沉下心来，踏踏实实地做好各项工作。首先要坚持把深化学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，做到深学细照笃行，把学习的成果转化在科学谋划工作思路、研究解决工作难题、引领城投事业发展上;其次，要从工作实际出发，制定好切实可行的工作方案，认真履行好工作职责。针对市场可能出现的各种问题要制定切实可行的工作预案，严格规范办事流程,依法履行好职责，不缺位，不越位，踏踏实实地做好各项工作。对工作中不断出现的新问题，要认真研究，勇于直面，敢于担当，只要坚持以法律为准绳，以服务经济发展为宗旨的原则，就能经得起人民和历史的检验。工作中、生活中，要坚持以诚信为本，干老实事，说老实话，做老实人，心胸坦荡，公道正派。
“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动集团公司各项事业顺利发展。
践行三严三实心得感悟篇三
根据活动安排，我在那里汇报一下自我参加学习教育实践活动的一些体会，不对不妥之处，请各位领导批评指正。
我汇报的题目是：以“三严三实“的作风，树立群众观点，坚持群众路线。
群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是我们党最根本的工作路线。信访工作是党和政府与人民群众联系的桥梁，作为一名信访干部，天天与群众打交道，总有一个梦，就是凭自已对党和人民的一颗忠诚之心和一腔热血，多化解、快化解信访矛盾，既减轻党和政府的压力，也减轻自已的思想负担。渴望看到群众少堵门，干部少堵心。为了圆这个梦，我们要把树立群众观点、坚持群众路线作为政治信仰和精神追求，按照“三严三实“的要求，履职尽责，谋事创业，限度的实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，用实际行动争做为民、务实、清廉的表率，努力为弋江区的社会稳定与发展作出用心的贡献。
一、修身律己，努力提高综合素养。
__在参加安徽代表团审议时，提出了领导干部作风建设的“三严三实”。这是我们党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。信访工作给我的感觉始终是难度大、职责大、压力大，几年下来，一天不敢懈怠，一时不能放松。信访干部，长期工作在叹息之中、求人之中，生活在上访群众的牢骚和责怪声中，总之千难万烦。要胜任工作，首先要做到政治上坚定，要站在党委、政府的角度上看问题，在解决具体信访事项上，要站在群众的角度来思考问题。其次要做到业务上精通，熟悉掌握相关政策，提高工作潜力和水平，为更好的履职创业奠定基础。第三要做到作风上优良，勤恳务实，创新奉献，坚决反对“四风”，在广大群众心中树立起信访干部的良好形象。第四要纪律上严明，严格遵守各项规章制度，不触红线，不越雷池半步，做遵纪守法的模范。
二、强化职责，牢固树立群众意识。
群众意识是衡量领导干部称职与否的重要标尺，核心要做到“三个坚持”:一是坚持一切为了群众。这是党全部工作的根本出发点和归宿。我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。所以每个党员个性是领导干部务必应对面地倾听群众的呼声和意见，真正解决群众最关心的、最现实的问题，不断改善我们的工作。二是坚持一切依靠群众。“人民群众是我们的力量之源、胜利之本”。务必到群众中去调查研究，吸收营养，汲取智慧，在广大群众中聘请信访代理员来协助工作，透过他们出面调解处理各类矛盾纠纷，以人民群众支持和理解来化解各类矛盾。三是坚持一切以群众的满意为目标。金杯银杯不如百姓的口碑，金奖银奖不如人民的夸奖。群众的满意度是检验工作成效的重要标尺，是衡量党性强弱、作风好坏的试金石，是决定党群干群关系融洽与否的风向标。群众的事情无小事，我们要到最困难的地方去，要到群众意见多的地方去，要到工作推不开的地方去，在群众中去问计于人，解决问题于最前沿，不推诿扯皮，不摆客观，用心办实事，争得人民群众的满意。
三、严以用权，切实维护群众利益。
__讲的“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。为官就得为民，干部就得干事。我们干部应做到“三个为民”:一要情为民所系。只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。要切实增进与群众的感情，设身处地，换位思考，真正把群众的诉求装在心里，把化解工作做到群众心坎上。二要权为民所用。我们是党员，也是干部，更就应是人民公仆。我们要牢固树立权力就是职责、掌权务必为民的观念，切实做到立身不忘做人之本、用权不谋一已之私。三要利为民所谋。要从本职工作出发，为群众脚踏实地办实事，千方百计办好事，尽力而为解难事，努力化解人民内部矛盾。
四、整治“四风”，密切党群干群血肉联系。
群体利益关系的潜力、化解人民内部矛盾的潜力、做好思想政治工作的潜力、处理突发事件的潜力等。要深入研究和把握群众工作的新特点新要求，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法，提高开展群众工作的针对性和实效性。
践行三严三实心得感悟篇四
群众路线是党的生命线和根本工作路线。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进中国特色社会主义的重大举措。如何践行好党的群众路线，这就要求全体党员干部要以身作则，要乐于奉献，要全心全意为人民服务。
2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。以“三严、三实”对照自己要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
结合自己工作实际，对照“八项规定”，自己在“四风”方面存在的问题主要有：
一、对待群众诉求上确实存在服务水平，服务质量、服务要求不到位情况，大有事不关已，高高挂起之嫌。
二、使用公车接送上下班现象，以前在县区域办私事偶然使。
用公车，工作中不敢大胆怕承担责任。
三、向组织上提待遇、提要求多、贡献少，总认为干了这么多事对得起组织，对得起这份报酬，没有上进心和闯劲。
四、在下基层督促工作时，不能够深入到点而浮在面上，讲政策、讲要求却缺乏具体分类指导，官腔、形式偏重、内容通俗偏少。
五、以前在单位食堂接待来客，存在超客、超标准的现象。
作为一名县直单位党员干部，结合工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众路线。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题，通过心灵深处的反省，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。
践行三严三实心得感悟篇五
近期，按照党的群众路线教育实践活动的部署要求，观看了电影《焦裕禄》，感触颇多。焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为一名基层党员干部，我们应当时刻谨记为民服务宗旨，向焦裕禄同志学习，做焦裕禄式好干部。
一是要学习焦裕禄的为民亲民。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里，他到兰考不是为了做官，而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心，当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。他带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为基层干部作出榜样，做到心不离群众，身不离灾区。热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众保持最密切的联系，赢得了广大人民群众的信任和尊敬。当前，全党正开展反“四风”，走基层等群众路线教育实践活动，正需要党员干部以焦裕禄为榜样，树立群众观点，强化问题导向，解决实际问题，让教育实践活动善始善终，善做善成。
二是要学习焦裕禄的爱岗敬业。焦裕禄谋民生、求发展，坚持求真务实、真抓实干，他背着干粮，拿起雨伞，和大家一起追沙、查水，用舌头辨别碱的种类和含碱量，用行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战，创造出了无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩。当前，我们正处于推进全面深化改革的关键时期，一道道的难题，一个个的硬骨头还等着广大的党员干部身先士卒去抓落实。要象焦裕禄带领兰考人民治“三害”一样，争当改革的先行者，积极探索，敢于创新，摸着石头过河。正所谓“空谈误国，实干兴邦”，在勤政履职重实干上见成效。
三是要学习焦裕禄的清正廉洁。焦裕禄同志是党的好干部、好党员。艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献是其崇高精神风范。自己儿子看了“白戏”他让把票钱送给戏院，有同志想装潢办公室他批评“富丽堂皇的事不但不能做，就是想想也很危险”。他心里没有官僚特权，有的是对权力的敬畏；他心里没有奢靡享乐，有的是吃苦奉献。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他以廉当福、视贪为祸，把毕生奉献给了党和人民，成为干部群众心中永远屹立不倒的丰碑。
焦裕禄“牢记宗旨、心系群众，勤俭节约、艰苦创业，实事求是、调查研究，不怕困难、不惧风险，廉洁奉公、勤政为民”的精神，正是我们要学习的“焦裕禄精神”。总之，我要以焦裕禄同志为镜不断照照自己，还要自觉地洗洗澡、治治病，彻底清除自己在“四风”方面存在的问题，真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。
践行三严三实心得感悟篇六
自从学习了习关于“三严三实”的精辟论述，深受触动。下面是本站为大家带来的教师践行三严三实心得，希望可以帮助大家。
一、把学习“三严三实”作为行动的指南。
(一)时刻铭记，积极践行。把群众利益放在第一位，围绕群众意见，多为百姓办好事、办实事，让老百姓看到实实在在的效果，以“三严三实”要求为镜子，进一步检查思想、素质、作风等方面的差距，围绕理论联系实际、服务基层和群众、改进工作作风，清正廉洁、激励创新和厉行节约。始终把“为民”二字刻在心中，关心和教育好每一个学生。密切联系群众、联系客观实际，想家长之所想，忧家长之所忧。加强党性修养、以廉洁从教为主题，抓实警示教育，把预防工作做在前。不以权谋私，懂法纪、守规矩，干成事、不出事。
(二)教书有责，教书尽责。抓紧每一天，干好每一天，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，要进一步务实创新，增强工作实效，不断改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，要坚持实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断的自查与自醒，认真负责，仔细检查每项工作内容，每处细节，做到不出错，少出错，时时刻刻让自己处在一种危机的临界边缘，把工作做得更细、更好。把责任意识、大局意识、创新意识、观念意识深入到教学工作的各个环节。真正做到教好书，育好人。
(三)坚定信念，争先创优。我是名党员教师，更要以党员的身份严格要求自己，发挥党员的先锋模范带头作用，不以工作难而不为，不以教书枯燥而放弃，坚定理想信念，提升道德境界，做一个让家长放心、让群众满意、让老百姓信得过的好教师，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。无论山区教学多么艰辛，始终让自己谨记这里的孩子也需要教育，这里的孩子也和我的孩子有权享受较优质的教育，虽然我做得还不够好，但我始终会尽力而为，在工作的一线履职尽责、争先创优。
二、对照“三严三实”认真开展自检自查通过学习，结合自身实际进行分析，觉得自己还有以下几方面有待加强和完善。
(一)自身素质和能力有待提高。自身素质能力与履行职责的要求还有差距，工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少有实效、真管用的招法。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。对涉及到的一些“老大难”问题，解决、推动、协调的能力不强，与相关单位和部门的协调不够到位，自我感觉教育方法和手段有些落后，往往有力不从心的感觉。
(二)在谋事要实方面提高精度。深入基层，深入实际，解决实际问题较少，平时与学生家长和周围群众交流少，总认为我们教师只要在课堂上教好知识就行了，没有更多的与学生家长和周围群众沟通交流，没有找准自身存在的问题和不足，致使在学校管理和学生教育方面还有很多缺陷。在工作落实不利时，不能大胆真抓实干，还立足不稳，耐于面子，怕影响师生关系的想法。学校管理中往往降低标准，只求过得去、不求过得硬。抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有些工作布置了，没有回音;规划了，没有行动;安排了，没有落实。
(三)在创业要实方面增加强度。责任感和使命感及其工作责任心有待于进一步加强。作为一名教师，同时又是一名光荣的共产党员。这双重身份要求我一方面要带头示范，发挥党员的先锋模范作用，要端正党风和行风。另一方面要求我要以一名普通教师的身份认真做好本职工作，为服务区的学生做好服务，为当地学生家长和周围群众做好服务。有老好人思想，对违反纪律的同志缺乏批评的勇气。工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。
(四)在做人要实方面加大力度。思想认识存因循守旧，开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。思想解放的力度还不够大，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。缺乏创新意识，只会跟在领导后面亦步亦趋，不求有功，但求无过。创新意识不强，思想不够解放，观念不够更新，工作定位不高，缺乏争创一流的斗志，精神状态。
总之，在今后的工作中，我定会严格要求自己，严格按“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求行事，教好书，育好人，真正成为一名适应时代发展的人民教师。
在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述以下是我对这次学习的一点体会，欢迎大家阅读。
自从学习了习关于“三严三实”的精辟论述，深受触动。作为一名共产党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、提高认识，提升个人修养。
树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业，做好本岗工作。
求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。
严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
月9日下午，习在参加第十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议时指出：作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远的历史意义，又具有伟大的现实意义，对当前搞好党的群众路线教育实践活动具有重大指导意义，是加强和改进党的作风建设的行动指南。
“三严三实”是党的作风建设的精辟论述，是党员干部特别是党员领导干部的行为规范、原则底线，也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。俗话说：村看村、户看户、群众看干部。党员干部的自身修养如何，对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养，而且要加强人格修养，以高尚情操引导群众，以人格魅力影响群众。我们要严格地用好权力。权力是人民赋予的，是公用权力，它不属于某一个人。我们不能用权力去享乐、去奢靡，更不能用权力谋一己私利。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。我们手中的权力，其实就是一种职责、一份责任，就是要当好公仆，为社会谋发展，为人民谋福祉。要严格要求自己，要有敬畏之心，要慎独慎微，时刻警醒自己，做到警钟长鸣，严守党纪国法，永远勤政廉洁。
我们要按照党的和xx届二中、三中全会精神和习一系列讲话精神，结合本地区、本部门实际情况，以科学发展的眼光，实事求是的态度，全面深化各项改革，谋划未来发展蓝图。要树立科学的、正确的政绩观，切实为人民群众办实事、办好事，创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。从而克服唯政绩而“政绩”的形式主义。共产党员最讲诚实，我们要做老实人，办诚实事，要勇于担当，敢于负责，胸怀宽广，襟怀坦白，做人民群众的真实朋友，让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。
“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义，在行动上体现“三严三实”的具体落实，在实践上凸显“三严三实”的真实成果，让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。
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践行三严三实心得感悟篇七
今天上午八点三十分，区农业局在_局四楼会议室组织召开了以“认真践行‘三严三实’要求推进农业工作新常态、新发展”为题的专题党课学习。本次学习由张局长主讲，我站站长_同志和副站长_同志参加学习。下午，李站长就召集全站人员进行了有关“三严三实”专题教育的学习，通过一下午的学习，我们获益匪浅。
“三严三实”是习近平总书记在安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中的重要内容。三严三实的内容包括：
(一)、三严。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。
(二)、三实。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、善始善终，不断取得作风建设新成效。
“三实”是对党员干部工作、生活方方面面的更高更实要求。谋事要实，就是所谋之事要符合实际、不浮夸。创业要实，就是要一步一个脚印，从小事做起，从群众关心的事做起。做人要实，就是要以诚为本、实字当先，对党、对组织、对人民、对同志都要忠诚。
“三严三实”是新时期党员干部的行为准则。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位党员领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟记于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的为政环境，也才能更好地实现自身的价值。
(一)、“三严三实”是党员领导干部的行为准则。
义，为加强党风政风作风建设提供了指南。总书记关于作风建设的讲话，核心是把群众利益放在首位，把群众诉求作为工作的动力。讲话有助于推进作风建设迈向新水平，促使广大党员干部进一步树立立党为公、执政为民的理念，更加脚踏实地地开展工作，实现发展依靠人民，发展为了人民。
我们党一贯提倡做老实人、说老实话、干老实事;可是现在少数领导干部身上确实存在言行不一、表里相背的现象，严重败坏和影响了党和政府的形象。而如今，习近平总书记重提“做人要实”，为这几句话增添了时代的内涵和全新的价值。
所谓作风，就是指在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。一个人的作风是否过硬、扎实，尽在其一言一行之中。对于党员干部来说，其作风的好坏，既代表着个人形象，又影响到党的整体形象;对于全党来说，作风的好坏不仅仅关系到民心向背，更关系到党的生死存亡。
但是，我们应该清醒地认识到，随着我国改革开放的不断深入和推进，国内低级趣味和西方各种思潮的汇集，导致少数党员干部的理想信念开始动摇，宗旨意识淡薄，主要就是集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题上。对此，我们应引起高度关注。要求别人做到的自己要先做到，从我做起，从小事做起。
作风建设永远在路上，“三严三实”是新标杆。我们只有始终牢记党的使命和宗旨，着力解决群众最关心、最迫切的问题，解决群众身边的不正之风问题，才能真正取得人民群众满意的实效;只有把“三严三实”作为作风建设的新标杆，不断加强党性修养，坚持用权为民和务实清廉，才能保证作风建设取得新成效。
(三)、“三严三实”是有效推进各项工作的保障。
“严以修身、严以用权、严以律己”，首先党员领导干部要从这三个方面加强对自身的约束，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，时刻坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，同时，还要心存敬畏、手握戒尺、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。只有做到“严”字当头，将“三严”时刻牢记在心，才能更好的引导我们的工作，才能让作风建设不脱离轨道。
“谋事要实、创业要实、做人要实”，坚持求真务实。有些党员干部喜欢做表面文章、搭花架子，留下的政绩就是所谓的“面子工程”，没有将“实”字落到实处，损害了群众的利益，习近平总书记提出的“三实”，就是要从谋事、创业、做人三个方面要求领导干部加强自我约束和提高，也就是要求各级领导干部务必从实际出发、实事求是。只有从实际出发谋划事业和工作，只有脚踏实地、真抓实干，才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、“三严三实”教育对今后工作的启示。
“三严三实”是党的领导干部的为官之道和行为准则，是对中国共产党优良作风和传统的继承和发扬。“三严三实”的重要论述是对中华民族优秀传统文化的继承和弘扬，是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，是今后指导作风建设的重要指针。
践行三严三实心得感悟篇八
主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时提出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。我想这不仅是对领导干部的要求，更重要的是每个坚守在岗位上的普通党员如何去贯彻和落实。作为一名党员，更作为一名幼儿教师，我知道到自己肩上的担子很重，关系到每一位幼儿能否身心健康快乐地成长。
通过学主席“三严三实”的讲话精神，我深深体会到要发展要进步，首先就要做到务实进取，脚踏实地，严于律己，才能不
辜
负党的嘱托和期望。所谓严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名新教师，除了继续学习党的先进理论，加强党性修养之外，我更要以身边优秀的经验教师为榜样，学习他们对于孩子的关爱，对于教学的认真负责的态度和刻苦钻研的精神，进一步提高自己的师德素养和业务水平。同时，我更要时刻审视自己的言行举止，约束自己的行为，以自己的实际行动为孩子们树立优良品行的榜样，做到言传身教。
所谓严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不谋私。就教师而言，我们要学会善用我们的权利。对待孩子，我们一视同仁，关心爱护每一个孩子，同时更好关注到幼儿间的个体差异，争取让每一个孩子都得到最好的发展;而对待父母就更不能依靠特殊关系，走特殊通道，也决不能因为一己私欲而违反教师的职业道德，我们要学会正确处理与父母的关系。
所谓严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。除了国家的法律法规之外，我们最应该遵守的就是幼儿园的园规以及园内的各项规章制度，这是应合格的员工所必须具备的。其次，作为党员教师，我们更要做到廉洁奉公、恪尽职守，决不能贪图自己的职务之便，为他人谋求利益或从他人处不正当的敛财，要时刻谨记廉洁自律。
以上谈及的都是如何约束自己的行为以保持党的纯洁性和先进性，而对于我们应该怎么做，在主席的“三实”中也有所体现：所谓谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
在我看来，这与我们每学期要制定的教室计划、月工作计划、周计划、专室工作计划是息息相关的，这就要求我们在制定这些计划之时，必定要从自己的'实际出发，从自己身上存在的问题出发，只有对症下药，才能制定出切实可行的计划，也就才能更好地指导自己今后的工作，从问题的教训中寻求经验，获取更大的进步。所谓创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
在制定完切实可行对的计划后，如何实施才能获得更好的效果显示是格外重要的一环，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能更好地将这些计划落于实处。对于我们新教师而言，对于岗位工作、教室日常工作等方面难免需要返工和修改，但只要我们能够吸取每次的经验，不怕困难，勇于担当，就能够在时间中取得一定的经验和进步。所谓做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这也是作为党员、作为教师最基本也最重要的品质。从三个方面而言，首先，我们要对党组织忠诚。
虽然我现在已经成为了一名正式党员，但我仍然不能降低对自己的要求，要时时刻刻铭记党员的职责和义务，继续定期向党汇报自己的思想和实际情况;其次，对于园内上级领导下发的任务始终保持认真负责的态度主动完成，遇到困惑主动主动向其他经验教师请教;对待父母，要学会以开放的态度主动听取父母的意见，时时刻刻秉承为父母服务的态度力所能地帮助父母解决现有的困难，只有帮助孩子和父母做实事，才能够做到管理好教室工作的第一步。由此可见，主席在全国人民代表大会中提出的“三严三实”和我们的日常教育教学工作是密不可分的，今后我也将把“三严三实”的精神作为自己的行为准则，时刻约束自己、反省自己、规范自己的言行，发挥一个党员教师的模范带头作用，号召更多老师加入到学习践行“三严三实”精神的队伍中去。
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践行三严三实心得感悟篇九
我们学习三严三实不能仅仅是在理论上，更是应该从行动上着手。
“三严三实”是内在自觉与外在约束的辩证统—，重在付诸实践，贵在取得实效。使“三严三实”真正成为各级干部正心修身的重要守则、干事创业的行动准则，应从以下几个方面着力。
端正思想是前提。应把“三严三实”作为干部思想教育的必修课，立起修身做人、用权律己的标杆，使做官先做人、从政先立德成为各级干部浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部要增强“严”和“实”的责任感，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做一个信念坚定的人、一个勤政务实的人、一个敢于担当的人、一个清正廉洁的人。这就是对“三严三实”的最好践行。
用人导向是关键。在选人用人时，应把“三严三实”的要求放在重要位置，选拔任用那些党性修养高、理想信念坚定、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人的干部，形成按“三严三实”要求修身做人、用权律己的用人导向。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，就有什么样的党风政风。而“不严实”的官员得到重用和升迁，就会损害党的形象、败坏党的风气。应通过树立正确用人导向，引导干部按“三严三实”要求为官修身干事，树立忠诚、干净、担当的形象。
营造氛围是基础。在全党上下形成践行“三严三实”要求的`浓厚氛围，让领导干部把“三严三实”当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。“三严三实”只有具体落实到每个领导干部的日常工作和生活行为之中，并成为领导干部自觉的行为准则，才真正具有规范和引导意义，才能在全社会产生具有示范效应的正能量。
制度落实是保证。长期以来，有关领导干部作风建设的制度设计并不少，然而，由于贯彻执行中存在一些问题，制度的作用没有充分发挥出来，有些制度甚至形同虚设。制度的生命力在于执行。推进“三严三实”专题教育，既要针对“不严实”问题建制度、立规矩，更要强化刚性执行，使制度真正发挥约束作用，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
践行三严三实心得感悟篇十
三严三实是深入推进作风建设的行动指南，对我们生活工作有指引作用。
习近平同志多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央下发了在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案。这是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
提出“三严三实”，是在清醒把握党的作风现状基础上对全面从严治党的新要求，体现了以习近平同志为总书记的党中央从严从实的鲜明执政风格，反映了人民群众的强烈期待。
解决作风问题的必然要求。“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题而提出的，具有很强的现实针对性。党的十八大以来，党中央狠抓作风建设，党风政风建设取得明显成效，得到全党全国人民的衷心拥护。应当说，当前大多数领导干部的作风与党和人民的事业要求总体上是相适应的，涌现出许多亲民爱民、清正廉洁的好干部。但也毋庸讳言，个别党员干部在作风上放松了要求、出现了问题：有的理想信念动摇、信仰缺失，有的宗旨意识淡薄、忽视人民利益，有的党性修养缺失、不讲原则，有的滥用权力、设租寻租，有的不负责任、不敢担当等等。面对这一现实，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人与用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，显得尤为重要。
提高执政能力的迫切需要。领导干部的能力，特别是能不能在修身为政成事上恪守“三严三实”，对于党的理论、路线、方针、政策的贯彻落实，对于党的事业发展，对于党的执政使命的履行，具有重要意义。改革开放以来，各级领导干部的能力以及党的自身建设能力有了大幅提升。但是，与协调推进“四个全面”战略布局的任务和人民群众的期待相比，与日益复杂的国际国内环境和各种风险挑战相比，一些干部在修身做人、用权律己等方面不严不实的问题仍然存在，迫切需要对照“三严三实”要求，从精神支柱、价值追求、行为规范等方面查摆问题，聚焦忠诚干净担当，实现“强身健体”。
推进作风建设的理念升华。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视干部作风建设，把提高领导干部的道德修养作为推进作风建设的突破口。习近平同志在辽宁考察时指出，领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来;在内蒙古调研时强调，全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节。“三严三实”的提出，丰富了作风建设的内涵，创新了作风建设的观念，拓展了作风建设的思路，是对加强党的思想政治建设和作风建设规律性认识的深化。
践行三严三实心得感悟篇十一
“三严三实”，是指严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记强调作风建设要坚持从具体问题抓起，聚焦、聚神、聚力抓落实。
首先，要在带头示范中提高执行能力。事业大如天、责任重如山。我们各级领导干部要做到敬业奉献，身体力行，坚持科学调度，靠前指挥，一个一个目标加以推进，一项一项工作加以落实;要坚持率先垂范，做出表率，提高执行的自觉性与有效性，形成万众一心、众志成城的良好氛围。要敢于担责任，勇往直前，直面推进发展战略中遇到的一切困难，以对人民负责的精神化解矛盾，解决问题，不折不扣地贯彻落实战略部署和决策。
其次，要在改革创新中提高执行能力。船的力量在帆桨，人的力量在创新。有些领导干部长期在计划经济体制下工作，固有的思维理念、工作模式和作风养成没有很好地转变，不熟悉现代治理方式，不了解科技创新动态，不遵循市场经济规律，处理不好政府与市场的关系。任何政策都难以做到绝对正确和一劳永逸，随着实践的发展而进行调整完善，做到因时因势而变，灵活机动，积极有效。解决这些困难和问题，要解放思想，更新观念，在改革创新中提高执行力。
践行三严三实心得感悟篇十二
我镇自六月掀起学习“三严三实”高潮以来，通过专题党课、自学等方式，党员干部不断加强党性修养，做到讲政治、顾大局、守纪律。
一是强化党性意识。
全体重温入党誓词、听取“三严三实”专题党课，把对党忠诚内化于心、外化于行，在党言党、在党信党，杜绝在原则问题上立场摇摆，在大是大非面前公开发表反对意见，全面提高党性修养。
二是强化纪律意识。
践行三严三实心得感悟篇十三
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，就是告诫我们，要力戒空谈，多干实事，为早日建成小康社会贡献自己的聪明才智。城建部门作为城镇建设行政主管部门，肩负着建设城镇、管理城镇、经营城镇的工作重任，业务性强、工作量大、涉及面广。随着省会北跨战略实施和新区建设扎实推进，省市领导对古城建设高度重视、密切关注、大力支持，古城风貌保护提升工作将谱写新篇章，我县城镇建设必将全面开启现代化核心城区的新征程。求真务实、真抓实干，是我们工作的根本要求。只有始终坚持实干的精神、保持实心的态度、坚持用实力说话，才能达到城建事业高起点规划、高标准建设、高效能管理、高水平经营的目标，才能实现城市建设上水平、出品位、生财富。
坚持实干的精神。工作岗位是我们服务群众平台、实现自我价值的舞台。我们应该老老实实做人，实实在在做事，看重工作实效，不搞旁门左道，这样才能无愧于党、无愧于群众。作为城建部门，给力城镇建设，干出一份好业绩，就要依托古城资源优势，深入探索社会满意、富有成效、符合县情的古城保护与城市发展新路子，把建设的着力点放在县城的“优、精、巧、新”上，通过城市建设市场化、社会化掀起一场推动城市建设大发展的“效能革命”，以实际行动为古城风貌恢复工程贡献力量。只有实实在在干出工作成绩，才是真正值得骄傲的地方。我们干工作是为了回报组织的信任，回报群众的支持，是为了实践我党为人民服务的宗旨，。因此，对待工作要实干，对待个人利益要“虚心”，踏踏实实干事业，才是一名领导干部应有的品质。
保持实心的态度。当前，正值古城风貌恢复工作刚刚起步，工作量大，任务繁重，越是在这样的节骨眼儿，我们更要保持一种实心实意对待一切事物的态度。每个干部都渴望进步，都希望得到组织的肯定和认可。但这需要一个前提那就是踏踏实实、本本份份地做好工作。是金子总会发光。因此在工作和生活中，要高调做事，低调做人，这样才能坦坦荡荡处事，理性思维，不畏艰难，去攻克城市建设和管理工作中一道又一道难关。要学会阳光心态，这就如同手中的沙子越是想抓住它，它反而漏得越快，最后所剩无几；相反，如果淡然释怀，捧在手里的沙子始终都是满满的。围绕中心工作，脚踏实地、扎扎实实地做事，不左思右想，不胡思乱想，心无旁骛地干工作、干事业，这样我们的心态自然就是平和的，也只有这样才能真真正正地做好工作。
践行三严三实心得感悟篇十四
今年4月，中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，要求用“三严三实”这把尺子，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”的问题，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
在落实“四个全面”战略布局的关键时刻，从中央到地方都在大力开展“三严三实”专题教育，就是要我们的各级领导干部头脑清醒，认清使命与责任，做政治上的明白人。只有自觉做好了政治上的明白人，才能少犯错误，不犯错误，才能与时俱进，才能深入理解党的方针政策，才能履行好自己的使命担当。做政治上的明白人，必须经常对自己的言行进行洗涤，必须经常保持大脑清醒。当前，我国的发展正处在新常态时代，创新多，任务多，头脑很容易发热，很容易糊涂，这个时候就必须不断的被“清醒”，“三严三实”就是做政治明白的“清凉油”。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”，“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，人无诚不立，业无诚不兴，国无诚不强。由此可见，践行“三严三实”，是领导干部的立身之本，为政之基，成事之要，是加强党的思想政治建设和作风建设的有力抓手。窃以为，践行“三严三实”，重在知行合一，只有这样，才能使各级领导干部始终保持头脑清醒，做政治上的明白人；才能心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法；才能筑牢防线，始终保持共产党人的政治本色。
二是要手握明“镜”戒“尺”。“观于明镜，则瑕疵不滞于躯。”领导干部要从自己做起，从小事严起，从点滴抓起，勿以善小而不为，莫以恶小而为之；以“吾日三省吾身”的精神，用好正反典型两面“镜子”，对准焦距、找准穴位、抓住要害，查找根源。以正面典型为镜，对照先进，查找不足，明确目标；以反面典型为鉴，躬身自省，吸取教训，常怀律己之心，常思贪欲之害，常修为政之德。把“三严三实”要求当成“戒尺”，经常敲打内心深处的私欲贪念，慎初慎独慎微，筑牢思想防线，恪守法纪底线。“戒尺”就如悬在头上的“达摩克利斯之剑”，那些因沾不义之财、染不正之风、干违法之事而落马的官员，根源就是视“戒尺”为无物。只有手握“戒尺”，才能在形形色色的诱惑面前，稳得住心神，把得住操守，拘得好小节。
三是坚持以实为本。“为政不在言多，须息息从省身克己而出；当官务持大体，思事事皆民生国计所关”。领导干部既要加强党性修养、坚定理想信念，坚持用权为民、把权力关进制度的笼子里；从实际出发，不好高骛远，不脱离实际，脚踏实地，真抓实干，做老实人，说老实话，干老实事，把“三严三实”内化于心，外化于行。要知道，搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分。切实解决脱离群众、服务群众不到位，甚至是侵害群众利益的问题。领导干部一定要想着群众的疾苦，念着百姓的期盼，以实干为责、以实干为本，脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。
四是要身体力行。“行起于知，知之而行”。认识的目的在于实践，知的目的在于行。如果只把“律己”当做口号、流于形式，难免出现台上台下“两张脸”、所言所行“两张皮”的现象。践行“三严三实”关键在于把认识和实践、知和行统一起来，学会在干中学，在学中干。广大领导干部，既要尊重事实、尊重规律，一切从实际出发，善于在总结实践经验中深化对“三严三实”的认识，把“三严三实”根植于心，又要切实行动起来，用实际行动践行“三严三实”，还要勤学善思，着眼长效机制，建立并完善相关制度，把“三严三实”固化于制，变成领导干部的行为准则、基本规矩。
“身正方能聚人，律己方能服人”。严以律己落脚点是率先垂范、以身作则，凡事站在排头，走在前列。一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖，每时每刻常怀律己之心，才能赢得群众信任，树立不朽丰碑。
严以律己，重在知行合一。望领导干部要不断增强纪律和法治观念，恪守党纪国法，切实做到自重、自省、自警、自励，清清白白为官，堂堂正正做人，干干净净干事，脚踏实地为民。
践行三严三实心得感悟篇十五
党的群众路线教育实践活动开展以来，我和大家一道，听报告、学讲话、搞调研、查问题，思想上进一步加深了对党的群众路线内涵的认识，行动上进一步明确了作为一名党员领导干部如何践行党的群众路线。尤其是通过观看电影《焦裕禄》以及学习焦裕禄同志的各种事迹材料，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞和震撼？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
下面，我围绕“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求”这一主题，结合自身的思想认识和工作实际，谈几点体会，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、学习焦裕禄精神，要树立为民务实清廉形象。
当前，全局上下正在深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为一名党员领导干部，要继续学习和弘扬焦裕禄精神，就必须要做到以下几点：
一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。焦裕禄常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不考虑，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决群众安居乐业等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。
二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的积极性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。
三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和责任意识，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，不断提高工作水平和能力，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。
四要学习他艰苦奋斗的作风，自觉廉洁从政，做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗？”“灾区面貌没有改变，还大量吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”，就教育儿子不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部，要始终以事业为生命的寄托，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，雷厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情；要始终以党的事业为重、人民利益为先，乐于吃苦、甘于吃亏，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终守牢廉洁自律这条底线，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎权、慎独、慎微、慎初，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
二、对照焦裕禄精神，要反思我们差距在哪。
焦裕禄同志是密切党同人民群众血肉联系的典范。党中央把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为“照镜子、正衣冠”的生动教材，更容易使我们反思自己、检查自己、激励自己，有利于活动达到预期效果。
反思才能找准问题，找出差距，反思才能清醒头脑，清晰思路。我们每一名党员干部都要认真进行“五个反思”。一是反思自己是否时刻把群众当亲人，想群众所想，急群众所急，与群众心连心，当好人民公仆？二是反思自己是否真正扑下身子，沉下心来，深入基层，深入实际，深入群众，摸实情，听真话，谏真言？三是反思自己否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，履职尽责？四是反思自己是否始终坚持厉行节约，艰苦朴素，勤俭办一切事情？五是反思自己是否始终遵守各项廉政规定，坚持做到“三严三实”?为此，本人在近段时间内，认真进行了反思，对照焦裕禄精神，我感觉到自己差就差在思想境界没有焦裕禄同志那么高，担当意识没有焦裕禄同志那么强，工作毅力没有焦裕禄同志那么硬，群众口碑没有焦裕禄同志那么好。主要表现为：
到基层了解实情不多。这是形式主义的具体表现。
二是深入基层深入群众调查研究还不够。深入基层深入群众开展调查研究时间较少，还没能做到经常深入实际，对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多，不能挖掘归纳出带有普遍性和规律性的东西，在决策分析时不能提出很好的解决问题的意见和建议；主要原因是思想上有惰性，有经验主义思想。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研。有时认为只要抓好了分管领导，自己出出主意、点点题，多督促检查几次，一切工作按部就班就可以了。殊不知，这样一方面是从源头上斩断了紧密联系群众以更好促进工作的动力，必然就容易满足于坐在办公室听汇报、看材料、批文件直接造成的后果就是工作作风不实，工作成效不显。这是官僚主义在作祟。
三是工作有时安于现状。具体表现就是工作中习惯于老思路，老做法，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，不求有功但求无过，对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生急躁情绪。这也是形式主义的表现。
四是创造性地开展工作不够。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待进一步增强。这是担当意识不强的表现。
五是艰苦奋斗、勤俭节约的意识不够强。例如自己上下班基本上都是公车接送，不愿意挤公交。这是享受主义的具体表现。
六是在公务接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和县外兄弟单位的时候，有时总担心招呼不周会给人家留下不好的印象，所以难免有时有超过标准接待的现象。在外招商引资时也接受过超标准接待，有时也住过高档酒店宾馆。这是奢靡之风的表现。
三、弘扬焦裕禄精神，要选定努力方向。
针对自己在工作中存在的问题，我将认真按照“三严三实”要求，将焦裕禄同志的精神作为努力方向，以焦裕禄同志为榜样，自觉践行‘三严三实’：
一是加强思想建设，提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，提高用理论指导做群众工作的实践能力。
二是进一步树立群众观念，增强党性。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
三是深入调查研究，转变作风。从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题到群众中深入开展调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。
四是进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
践行三严三实心得感悟篇十六
当前，“三严三实”专题教育正如火如荼地开展。对县处级以上领导干部来说，这既是一次灵魂的洗礼、思想的升华，更是一场作风的比拼、党性的“大考”。作为领导干部，要想顺利通过这场“大考”，就必须首先答好信念、作风、政绩观、群众观这“四道考题”。
考题之一：“总开关”拧得紧不紧?要将“三严三实”内化于心、外化于行，前提条件是要有坚定的理想信念。在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是信仰的力量。然而，随着社会的转型，面对各种诱惑和考验，一些干部的总开关却“松动”了，出现了理想动摇、信仰迷失、精神“缺钙”、道德失范等各种问题，个别人甚至把当干部作为谋取私利、巧取豪夺的手段。这样的干部，对自己怎么会有严的要求，对工作怎么会有实的作风?因此，践行“三严三实”要求，领导干部就必须首先清洗思想灰尘，清除政治微生物，为世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧紧螺丝。
考题之二：作风“篱笆”扎得严不严?作风问题关系人心向背，关系执政基础。“用延安作风打败蒋介石的西安作风”，毛泽东的这句话，道出了共产党人夺取政权的奥秘：以优良作风赢得人心、赢得天下。正是为了赓续党的优良传统，党中央才在群众路线教育实践活动之后，又紧锣密鼓地开展“三严三实”专题教育。对领导干部来说，扎紧作风“篱笆”，首先要从我做起，马克思主义手电筒在照别人之前，先要照照自己。只有自己做好了，教育管理别人才有说服力。在此基础上，对各种不正之风，还要敢问、敢管、敢于斗争，这既是“三严三实”的内在要求，更是敢于担当的直接表现。
考题之四：对待群众亲不亲?这似乎是一道简单的考题，却是一道最考验党性的考题。焦裕禄、孔繁森、杨善洲、谷文昌之所以活在人民心中，是因为他们始终把群众放在心中最高位置。而李春城、刘铁男、季建业、廖少华等贪官之所以落马，是因为他们早把群众利益抛到脑后，而把个人私利放在眼前。因而，“对待群众亲不亲”的问题，不是一两次“作秀”就能回答的，要答好这道题，需要领导干部用生命去诠释，用挚爱去行动，用心灵去感悟。
当前，我国正处于协调推进“四个全面”的关键时期，改革发展任务艰巨繁重。常言道，先禁己身而后人，打铁还需自身硬。县处级以上领导干部作为治国理政的“关键少数”，一定要率先践行好“三严三实”要求，以优异的成绩通过这场“党性大考”，为实现“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴的“中国梦”贡献自己的一份力量!
以上是我学习的心得，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
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践行三严三实心得感悟篇十七
“心中有党”，才能对党忠诚。心中有党，就是要时刻牢记自己是一名共产党员，听从党的指挥、维护党的权威、忠诚党的组织、牢记党的宗旨，把“心中有党、一心向党”作为安身立命之本、为官从政之要。对党忠诚，不能仅仅停留在口头上，关键要落实在行动上。古人说“政者，口言之，身必行之”。要把坚定信念、对党忠诚内化于心、外化于行，扎信念之“根”，补精神之“钙”，严守政治纪律，把牢世界观、人生观和价值观“总开关”。
“心中有民”，才能不忘初心。心中有民，就是要坚持群众利益无小事、服务群众无止境，把为民服务作为城市管理的出发点和落脚点，创新管理机制、转变管理模式，将“百姓城管、服务城管、惠民城管”的理念渗透到日常管理工作中。启动实施了富强街、水源路、文宝路、长乐街、三里巷5条小街小巷改造工程、市区路灯安装工程、冀新路中段绿化工程、盖板渠人工湿地工程、大广高速连接线景观提升、迎宾市场改造等8项重点工程，用实际行动为市民服务，让群众“点赞”。
“心中有责”，才能眼里有“活儿”。心中有责，就是要秉承“城市管理只有更好，没有最好”的理念，就是要在完善市政设施上“下功夫”，改观环境卫生上“多用力”，服务群众上“见真情”。今年以来，铺装4条小街巷混凝土路面9931平方米，便道10195平方米，排水管道1986米;安装14条街道路灯1145套;冀新路中段种植乔灌木1768棵，绿化面积7000平方米;和平路等种植法桐756棵，滨湖公园种植垂柳710棵，白蜡360棵。着力优化人居环境，提升市民幸福指数。
践行三严三实心得感悟篇十八
习“三严三实”的重要讲话，不但为各级领导干部加强作风建设指明了方向，也为各级领导干部加强本身修养，保持高尚的精神寻求，不负人民群众重托，努力做好改革和发展各项工作提出了更高要求。作甚“三严三实”，即：各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到找事要实、创业要实、做人要实。通过最近对“三严三实”重要论述的学习。作为一位高校党员干部，应当要始终以“三严三实”作为本身工作和生活的标准内容，践行、进步、升华。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要以身作则、率先垂范，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同道为榜样，学习宏扬他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，切实在贯彻“三严三实”中发挥示范榜样作用。要当好坚定理想的榜样，加强党性修养，提升道德境地，强化政治定力，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终与党中央保持高度一致。要当好为民服务的榜样，切实增强对师生的感情，时刻把师生利益放在第一名。要当好求真务实的榜样，坚持从实际动身找事业、做工作，脚踏实地、真抓实干，勇于担当、勇于负责，在锐意创新中实现改革新突破，在奋发进取中首创发展新局面。要当好廉洁自律的榜样，心存畏敬、慎独慎微，不弄特权、不谋私利，襟怀坦荡、公道正直，永葆我党人的政治本质。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要专心学好“三严三实”这门必修课，将其视为“座右铭”，作为一种聪明来珍视，作为一种修养来展现，作为一种品格来提升，作为一种品德来修炼，作为一种精神来宏扬。第二批党的群众线路教育实践活动到现在已开始了。作为高校党员干部，惟有以更加严格的要求，更加务实的作风依托师生、服务师生，才能做一个师生信任和拥戴的好干部，才能做一个在事业发展中有所作为的好干部。
深化改革没有完成时，作风建设永久在路上。作为高校管理的一员，我要努力践行“三严三实”，要加强学习，认清情势，不断进步思想熟悉，发扬“三严三实”精神;要加强业务学习，改进教学管理方法，不断进步教学水平和科研能力，既要教好书，又要育好人;要在教学、科研和管理等各项工作中发挥好模范带头作用。要以良好的精神面貌和作风脚踏实地、真抓实干!
党的十八届三中全会对高等教育改革发展做出重大部署，高校领导干部就是要把“严”的精神、“实”的作风自觉贯彻到实现这个重大任务上来。
对接高校发展的最高标准——办成人民满意的大学。虽然每所高校的办学理念和发展目标各有特点，但共同的衡量标准为社会是否认可、人民是否满意。高校领导干部应该以此为最高追求，按照“严”和“实”的要求做好工作，始终强化这个“心劲”。高校领导干部具有很好的学识，很多是从教师队伍中脱颖而出，对教育事业满腔热忱，工作尽心尽力，严以律己。但严格对照“三严三实”，对接办好人民满意大学的标准，一些人还存在差距。要自觉践行“三严三实”，努力成为社会主义教育家和管理专家。要增强法治思维，严守大学章程，履行依法治校责任；要增强贯彻民主集中制的自觉性，严格贯彻好党委领导下的校长负责制；要实事求是，遵循高等教育规律，深研分管工作，成为行家里手；要敢于担当负责，靠前指挥，团结带动干部教师真抓实干。
对接高校发展的根本任务——立德树人。高校领导干部要担负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命，把立德树人作为根本任务，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、话语权，着力培育和践行社会主义核心价值观。要把“严以修身”作为立身之本，立业之基，成为价值标尺和行为指南，率先垂范，以廉洁自律树形象，以求真务实赢声望，营造“崇尚知识、崇尚学术、崇尚真理、崇尚美德”的氛围，提升育人效果。古今知名教育家都注重通过高尚的道德情操和人格魅力来影响学生。要为师生“立标打样”，自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，净化心灵世界，在思想上走进师生，在感情上贴近师生，在行动上真心服务师生，构建全员全程全面育人格局，推动教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人氛围的形成。
对接高校发展的重点工作——内涵式发展。高校领导干部要按照“谋事要实、创业要实”的要求，激发创业创新动力，善谋实干，在学科建设、专业建设、科学研究、人才培养等重点工作上推出切实可行的举措。要从一点一滴着眼，追求严谨，力戒松散，更加务实，防止浮躁，主动作为，谋划好内涵建设工作，谋划好教学科研管理机制的`完善。要客观审视学科专业建设和科学研究工作与经济社会发展的契合度，找准自身的优势和不足，不断调整工作谋划不实的问题。教学工作要始终围绕创新型人才培养，推进学生成长成才；科研工作要倡导踏实研究和锐意探索之风，摒弃功利之心。重点对照工作中对自身要求不严、作风不实的问题，发挥示范作用，改善工作成效。
习“三严三实”的重要讲话，不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向，也为各级领导干部加强自身修养，保持高尚的精神追求，不负人民群众重托，努力做好改革和发展各项工作提出了更高要求。何为“三严三实”，即：各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。通过最近对“三严三实”重要论述的学习。作为一名高校党员干部，应该要始终以“三严三实”作为自身工作和生活的标准内容，践行、提高、升华。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要以身作则、率先垂范，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同志为榜样，学习弘扬他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，切实在贯彻“三严三实”中发挥示范表率作用。要当好坚定理想的表率，加强党性修养，提升道德境界，强化政治定力，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终与党中央保持高度一致。要当好为民服务的表率，切实增强对师生的感情，时刻把师生利益放在第一位。要当好求真务实的表率，坚持从实际出发谋事业、做工作，脚踏实地、真抓实干，敢于担当、勇于负责，在锐意创新中实现改革新突破，在奋发进取中开创发展新局面。要当好廉洁自律的表率，心存敬畏、慎独慎微，不搞特权、不谋私利，襟怀坦荡、公道正派，永葆共产党人的政治本色。
要践行好“三严三实”，我觉得就是要用心学好“三严三实”这门必修课，将其视为“座右铭”，作为一种智慧来珍视，作为一种修养来展示，作为一种品格来提升，作为一种品德来修炼，作为一种精神来弘扬。第二批党的群众路线教育实践活动到现在已经开始了。作为高校党员干部，唯有以更加严格的要求，更加务实的作风依靠师生、服务师生，才能做一个师生信任和拥护的好干部，才能做一个在事业发展中有所作为的好干部。
深化改革没有完成时，作风建设永远在路上。作为高校管理的一员，我要努力践行“三严三实”，要加强学习，认清形势，不断提高思想认识，发扬“三严三实”精神;要加强业务学习，改进教学管理方法，不断提高教学水平和科研能力，既要教好书，又要育好人;要在教学、科研和管理等各项工作中发挥好模范带头作用。要以良好的精神面貌和作风脚踏实地、真抓实干!
高校肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。高校领导干部是高校各项事业的排头兵、是师生价值追求的标杆，他们能否在践行“三严三实”上作表率，关系高校改革发展全局。
做有理想信念、有道德情操的表率。“三严三实”内容涵盖理想信念、党性修养、宗旨意识、道德情操等方方面面。高校领导干部作践行“三严三实”的表率，首先要练好内功，从党性修养抓起，坚定理想信念，提升道德境界。要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，自觉强化道路自信、理论自信、制度自信；结合工作实际，做中国特色社会主义理论体系的学习者、研究者和传播者；模范践行社会主义核心价值观，并将其贯穿到教育教学和高校管理全过程；保持高尚道德情操，加强师德修养，关爱学生、以德施教、为人师表，抵制歪风邪气，严谨治学，求真务实。
做守政治纪律、讲政治规矩的表率。高校是意识形态的前沿阵地和各种社会思潮的角力场。高校领导干部要严把政治方向、严守政治立场、严肃政治言论、严格政治行动，坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，在政治是非面前保持清醒头脑，自觉坚定地同错误思想作斗争；以社会主义教育家的高标准来要求自己，坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，做党的教育方针政策的坚定践行者和传播者；严格遵守党纪党规，遵守党的组织程序，服从组织决定，严格自律、廉洁从教，把党的纪律要求融入日常教学科研管理工作；坚持贯彻党委领导下的校长负责制，深刻理解其精神实质和内在要求，坚决维护党在高校的核心领导地位，维护高校的团结统一。
做谋事创业、干净做人的表率。“三严三实”体现了马克思主义世界观、人生观、价值观，体现了正确的权力观、政绩观、事业观，是高校领导干部谋事创业的工作遵循。按照“三严三实”要求谋事创业，高校领导干部应增强法治思维、提升法治素养，以法为界、依法办事，严格遵守大学章程，以法治方式治理学校；增强贯彻民主集中制的自觉性，严格执行党委会或全委会作出的决定，依规则、按制度行使权力，杜绝权力寻租和利益输送；把“实在做事”与“实在做人”结合起来，坚持实事求是、从实际出发，尊重高等教育发展规律，紧贴学校办学实际来谋划工作；真正做到一切为了师生、一切依靠师生，真抓实干、敢于担当，紧紧围绕立德树人根本任务深化综合改革，推进高校内涵式发展，着力解决影响学校长远发展的体制机制问题，办好人民满意的大学。
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