教师个人嘉奖事迹材料(优秀18篇)

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教师个人嘉奖事迹材料(优秀18篇)
时间:2023-11-13 18:42:07 小编:紫薇儿

总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。通过观看总结范文,我们可以掌握一些写作技巧和方法,提高自己的表达能力。

教师个人嘉奖事迹材料篇一

彭月华,海安县南莫镇中心幼儿园副园长。1999年毕业于南通师范学校幼师专业,至今16年一直扎根于农村幼教岗位默默耕耘。她先后多次获县政府嘉奖,并被镇评为“教科研先进个人”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

自参加工作以来,她努力备好、上好每一节课,不断地学习前沿理念,研究《纲要》、《指南》,跟专家领导面对面交流,并反思改进。多年的实践也渐渐形成了她自身独特的教学风格,淡定而优雅,活泼而有序。2011年参加县现场教学比赛获二等奖,2012年参加县幼儿教师技能技巧大赛获一等奖,2015年参加县信息技术教学能手比赛获一等奖。执教市级公开课《快乐的汤圆舞》,县级公开课《小猴的出租车》、《我爸爸》、《眼镜公主》等多节。

她多次参加省、市、县级课题研究,作为核心组成员参加的市级课题《基于乡土资源开展幼儿游戏活动的研究》于2015年顺利结题,先后两次独立申报县级微型课题研究都成功开展并顺利结题。带领全园教师开展微型课题研究,每年都有三、四名教师成功申报,并完成课题研究工作。在研究的道路上,边实践边反思,并及时进行记录,她的五篇论文发表在省级杂志上,十多篇论文获省市级一、二、三等奖。辅导幼儿参加全国创意美术大赛,获金奖三十名,银奖、铜奖计四、五十名。

对园内青年教师她更注重言传身教,既重课堂教学,更重教师钻研、反思能力。为了指导青年教师上好每一节课,她陪着她们一起钻研每一个提问、每一个总结、教师的语气、表情和动作,对如何回应孩子的话进行设想。就这样一次次的实践之后,青年教师的教育教学能力得到了很大的提高,指导的青年教师葛建建老师在市级开放活动中执教《攻占城墙》,获高度好评,参加县组织的微课大赛《好玩的梯子》取得一等奖第一名的好成绩。

每一次经历都是一种提升,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上,我将永远怀揣最美的教育梦想,执着地追求我所挚爱的幼教事业,贡献毕生的精力!

教师个人嘉奖事迹材料篇二

董海霞,1999年大学本科毕业,高级教师,市教育学会理事,科研信息科科长、青研会理事长(2011-2021)。2006-2015,2018-2021担任班主任12年。2021年高考班级最高分排名全校第4名,前15名有3人。任课两个班级高考语文平均分均过100,在理科班中排名分别为第一、第二。

从教22年获得多项荣誉,全国优秀教师,全国科研骨干教师,市优秀教师,市十大杰出志愿者,市教学能手、骨干教师、教职工基本功竞赛优秀个人、开拓进取优秀共产党员,齐齐哈尔市普通开云KY官方登录入口 语文学科专家、培训专家,齐齐哈尔市开云KY官方登录入口 语文学科教学研究中心成员,齐齐哈尔市“一师一优课一课一名师”语文学科评委,齐齐哈尔市领军人才学科带头人(后备),新时代齐齐哈尔市首届普通开云KY官方登录入口 课改先进个人,市卓越骨干教师,局嘉奖奖励,市首批高层次人才、哈尔滨师范大学硕士研究生导师等。

荣誉的取得,离不开学校的培养,离不开教师个人的踏实与努力,执着与坚守。

从教多年,一直不间断地对教学理论进行钻研,紧跟时代步伐,并努力实践。了解新课改、新高考、新考纲、核心素养、学科核心素养,大量阅读专业理论书籍,如《走进新课程》《信息素养论》《学校转型》《非常理想》《执行商》《最强大脑》《速读》《指向核心素养培养的课堂教学变革研究》等等。

2012年参加北京大学全国名师高级研修班(第一期),获优秀学员。2015年参加黑龙江省教育厅选拔推荐的教育部“国培计划(2015)”——示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目,一线优秀教师培训技能提升研修项目(开云KY官方登录入口 语文)研修(培训)。2019年齐齐哈尔市领军人才梯队高级研修班获优秀学员,2020年市卓越骨干教师培训,代表培训教师做体会发言《做一个幸福的人》等。通过进修学习,使她的视野更加开阔,工作方法更加前沿。

省《开云KY官方登录入口 赢考作文》期刊特约主笔,每期发表2篇文章,连续12期,共发表24篇作文写作指导文章。五次参加高考作文评卷工作,积累了作文教学经验,尤其是记叙文写作指导有独特的方法,鼓励创新,调动真情,学生能快速提高作文水平。听说读写思是一个人终身受用的语文核心素养,她在课前5分钟安排学生作ppt展演,训练了学生语言表达能力、ppt制作能力,学生的审美、鉴赏水平也得到了提高。

在校、市、省、国家级的公开课、说课比赛中,她积累了做课经验,虽然每一次公开展示都需要在台下磨半个月至一个月,但每一次亮相都是对教师专业能力的一次磨练,一次提升。第十一届“创新杯”教学竞赛,《〈越中览古〉——怀古诗词专题》,特等奖。全市开云KY官方登录入口 校本教研总结表彰会,课堂教学展示《一句话新闻》。在专业技术不断提升的前提下,认真完成上级布置的各项任务。认真研究历年高考真题,双向细目表。多次完成全市联考命题、审题工作。齐齐哈尔市2015年高三第二次、第三次模拟考试命题人,市2016-2017学年度高二下学期期末考试命题人,市2016-2017学年度高一上学期期末考试审题人。原创命题有思路、有想法,审题严谨认真。

多次承担校、市讲座,齐市一中语文教研活动月讲座《作文功夫,在卷外》,齐市一中大语文学科建设——“专题+”模块学习讨论会讲座,校系列德育活动“向着太阳奔跑”讲座《弯道超车,你能把握住吗?》。市“学案导学积分制”高效课堂教学模式讲座,2018年齐齐哈尔市普通开云KY官方登录入口 高三第一轮复习教学研讨会上讲座《攻下城池》,2019、2020、2021年为全市新教师岗前培训讲座《找准定位,快速成长》。

她始终信奉:老老实实做人,踏踏实实做事;努力做最好的老师,时刻育最真的学生。愿用自己的热情、自己的信仰,引领求真的孩子,找到人生的方向。要想引导学生成为什么样的人,自己就首先要做这样的人。

她用自己的实际行动,告诉学生,严谨认真,坚持不懈,是做学问的根本。为了备课充分,她总是将备课量提前一周,并且查阅大量的学习资料,以便高屋建瓴,知识系统化,给学生最精炼,最节约的方法。由于长期伏案工作,查找资料,她的脊柱六七节经常疼,再加上慢性咽炎,她上课的时候有时每说一句话就要咳半天,无数次地捶后背。医生建议她卧床休息,停止讲话。但是面对高三关键时期的学生,她不忍心休息。有一段时间非常严重时,发展到了失声。她却没有请过一天假,而是不知疲惫地写了一块黑板,擦掉,又写一块黑板,再擦掉。学生就在无声的世界里,认真地抬头看着黑板上课。为了节约时间,她把校医室的雾化吸入机借到办公室,边批改学生的作文,边吸入。然后晚上回家再打点滴。

那些日子,学生都是静静地,与她用目光交流。有时在讲解基础知识时,她就把语文科代表叫到讲台上,她用气声在科代表耳边讲,再由科代表大声地讲出去。没有一个同学说这样讲课他们不习惯,因为学生懂爱,学生看到了老师的认真,他们没有东张西望,没有溜号,认真地完成课堂内容。这是一种力量与另一种力量的吸引,这是行动的力量。

她不计回报地找学业上有障碍的学生答疑解惑,不计休息时间地找心理上有负担的同学谈心。无论是当任课教师还是当班主任,她都不忘在学生需要时,做学生的知心姐姐,在恰当的时机,解答学生的困惑,帮助她们走出迷茫。

正如她在《做一个幸福的人》中写的:

每天6:40拎着早餐,进到班级,就开始学习。午休15分钟吃完饭,就开始学习。课间跑步上厕所,然后又开始学习。困了站着听。按老师的建议周日坐住板凳7个小时,共用13个小时把化学系统地梳理,积累了一堆不会的知识点,找老师利用午休时间,讲了一周,全部解决知识漏洞,下一次考试成绩大幅度提升,并一次一次稳定。班级有那么一部分人形成了研究团队,互相讲题,给全班讲题,互相提问背诵,互相分享学习经验,互相分享好题,pk刷题等等。

这是她眼中的学生,作为班主任,她都看在了眼里。作为老师不是不能改变一些人,教师的工作就是需要反反复复,不要希望所有的工作说一次就会一劳永逸,需要耐心、恒心。

2021年5月23日,她在承担全市中考体育考试工作中,意外受伤,小腿外侧被考生用钉子鞋踩伤,胳膊擦伤,大腿软组织损伤,伤肿有拳头大小。她只在家修养一天,拍片复查,骨头没事儿后,立刻返回班级。每天她不到6:30就被丈夫送到班级,一瘸一拐地上楼。慢慢地挪到另一个班级上课,然后再回到自己班级,全天守着还有2周就要高考的孩子们。每天她都在非常热的天气抱着热水袋消肿,医生建议在家修养,尽量不动,但她说“孩子们就剩下这几天了,我不在我不放心”。她的坚持与坚守也感染着学生,学生最终用优异的成绩交上了三年来最优秀的答卷。

做一个幸福的人,热爱自己的职业,做一个有行动力的人,去感召那些孩子,让他们觉醒、坚持。愿做夜空中最亮的星,照亮头顶星辰奔赴前程的学生。

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教师个人嘉奖事迹材料篇三

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__,男,__岁,__公安局公安交通管理局__支队__大队民警。

从警以来,__始终把职业当事业,每天脸上挂着微笑,心里装着责任,以他的勤奋敬业、真诚服务打动了身边每一个人,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,被网民们亲切称呼为“最帅交警”.

__市地铁线路主路不允许出租车随意停车,但由于客流多,出租车在地铁主路揽客的现象还是时有发生,被处罚的司机总是很无辜地说不知道该停在哪里。针对这一情况,__把地铁口附近所有的出租车停靠点在地图上标示出来,绘制出一份《__区地铁路出租停车位示意图》。每次执法时,他就向被处罚的司机递上示意图。后来支队又批量印制送给出租车公司,使该路段出租车违规载客的行为大幅减少。

工作中,__发现__路口两边的公交车站牌越来越多,经常有乘客因为对公交线路不熟悉而找不到公交车站。面对这一情况,在队里的大力帮助下,__设计制作了4面公交线路指示牌,摆放在路口周围,大大方便了群众。

一次执勤,一辆公交车停在马路中间,造成了道路拥堵。__赶到后发现车里有位50多岁的女士突发心脏病,在和她简单沟通后,__掏出了速效救心丸让她服下。由于抢救及时,女士保住了性命。有人问__是不是有心脏病,他说没有,买药随身携带只是想为患者争取抢救时间。参加工作以来,他随身携带的速效救心丸已经拯救了5名患者的生命。在他的带动下,支队所有交警都配备了急救箱,里面有救心丸、绷带、藿香正气水、创可贴等一些常规药品。

耐心是他的特长,动之以情,晓之以理,是他工作的宗旨。有一次,他正在执勤,一辆可疑的银灰色夏利车闯进视线,拦下后发现开车的小伙子竟是酒后驾驶。__正准备处罚时,小伙子的父亲从车上下来,不由分说就对他进行指责,并阻挠他开处罚单。此时,__没有着急,而是等他情绪稍微缓和后,问到:“今天您坐在车上,您儿子开车您放心,明天您不坐在他车上,他喝完酒再开车,您能放心吗?”小伙子的父亲顿时沉默了,想了又想,心甘情愿地交了罚款。

教师个人嘉奖事迹材料篇四

xxx,女,小学高级教师,出身教育世家。1996年参加工作,现任职于东台市实验小学教育集团。她一贯忠诚人民的`教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,严谨治学,专心教研,亲民爱生,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,热心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,着意从事教育科研与创新,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地甘做园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”她用成绩对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释,用行动对这颗“心”加上了自己的注解。

在近二十年的教学生涯中,xxx老师一直担任英语教学工作。作为一名教师,该同志深感自己肩上的责任重大。平时,她一直严格要求自己,务实求真。多年来的考勤表上,看不到一次事假,即使是特殊情况,她也不愿耽误工作。学校的事情,她不分份内份外,只要自己能做到的事情,都乐意去做。她一心扑在工作上,始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,她始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实的完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己,更不满足现状,可后经常与同志们交流教学经验,积极对优等生及后进生进行辅导,并利用业余时间及时总结经验把实践上升为理论,而且取得了一定的成绩:

1、20xx年中小学教师会教二等奖、中小学教师投影片制作三等奖;

2、20xx年指导学生参加市英语口语比赛三等奖;

3、20xx年在《校长阅刊》上发表关于班主任管理方法的论文一篇;

4、20xx年盐城市小学优秀试卷评选三等奖、盐城市优秀教育论文二等奖;

8、20xx年盐城“十二五”教育科研课题《小学英语困难及对策研究》获准立项、论文“小学毕业班学生常见心理问题及对策研究”在20xx年省中小学“师陶杯”教学科研论文评选中获二等奖、东台市教师解题能力竞赛中获三等奖。

作为一名人民教师,xxx老师尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。18年来,她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用它的爱心关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子的师长,又做孩子们的朋友。她细心的观察孩子们的举动,洞察他们的心理,对需要鼓励需要教育的学生都给予极大的耐心,对班级学生的家庭状况、性格、爱好也了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意和她说心里话,张老师不仅从语言上给他们安慰,更在行动上尽力帮他们解决问题。

特别是贫困生和留守儿童,她给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生蔡培培家庭非常贫困,爸爸出海身亡,奶奶早逝,爷爷也卧病在床,小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮蔡培培走出困境,她主动为蔡培培交了辅导用书费并为她添置了两套衣裳和学习用品。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生关心蔡培培的学习和生活。身教重于言传,从这一系列活动当中,张老师不但帮蔡培培从不幸的阴影中走出来,还树立了在学生心中的好榜样。在互帮互助中,学生也学会了团结互助、奉献爱心,增强了班级凝聚力。由于她工作勤恳、经常资助学习和生活上有困难的学生,她先后被评为东台市优秀青年教师、东台市“巾帼岗位明星”、东台市教育系统“巾帼文明标兵.

教师个人嘉奖事迹材料篇五

邹xx,语文中级教师,现担任初三语文教学及班主任工作同志热爱党的教育事业,认真执行党的教育方针,积极探索、贯彻新课程理念,探索新的教育教学方法,能处处以身作则,为党的教育事业增砖添瓦。

在教育教学上,只有真正做到心怀正确的教育教学理念、宗旨,才能寻找到正确的教育教学方法,为学生的全面发展提供真正的支持。邹进银同志很好的把握着教育教学前进的方向,为学生的发展指明的方向,掌好了舵盘。

1、一颗爱心看学生。

在他的理念中,学生是平等的,他认为,不管多么优秀的学生,在前进的过程中一定会出现大量的困难,一招不慎,就会失去优秀;不管多么玩劣的学生,内心中一定有自己的理想,有属于他们的独有优点。因此,在实际的工作中,他总能因人而异,在充分了解学生的基础上,针对学生长期或突发性的问题,都能及时的找出引领他们的方法,解决问题,督促学生在正确的方向上成长。在他所任班主任的班级,不论曾经多么玩劣的学生,都能服从管教,无论是多么优秀的学生,都觉得获益良多。毕业后,杜同学问:“邹老师,你用什么方法让那么调皮的学生听话的?我们大家都觉得不可思议,中途的转校生你也有办法,教教我们看。”他说:“平等与信任。”在他看来,来自于内心的对学生的平等与信任,学生可以用心感觉得到的,如果没有这些,做些表面功夫是掩盖不住的。优秀的匡寒同学在读高三时对他说:“邹老师,不管高考结果如何,我最想感谢的老师就是您!”

2、一粒种子育心田。

对于教育,他将自己育人的目标定位为:如果我无法给学生一个优秀的现在,就给他们播下一颗属于未来的健康种子。在教育教学中,邹老师一直贯彻着一个理念:教学是育人,教学才会长青;育人没有大事小节,处处都关乎心灵。

毕业了的李同学、戴同学、侯同学等都说:邹老师原来说的话我明白,但到现在才理解。特别是曾经在家打骂父母的李同学,到邹老师家里说:邹老师,我现在真的改了,我过去错得太离谱了,你说得那些话我还记得。邹老师定位学生一生的发展的教育理念,真正使教育渗透入了心灵,弱化了教育的功利性。

3、一心一意拨阴云。

邹老师教育学生不分时间和毕业与否,只要有学生请教,他都愿意诚心相授。他认为,学生的问题大多是即时性的,及时解决对学生而言很重要。

一位才进入学校实验班的优秀学生李z,对于开云KY官方登录入口 的学习很不适应,几乎每天都会请教各种问题,他都耐心细致的做好心理辅导,面对李同学的深度思想问题,有时一个电话就会打上一个小时,直到很好的做好心理工作。

邹老师认为,对初中依赖的开云KY官方登录入口 新生,心理问题会很多,不论过去优秀与否,曾经的班主任是最好的心理辅导师。

这种业余付出的是巨大的,近6年来,邹老师为他们进行这种心理辅导不少于300个小时。zz等这些优秀学生都在进入开云KY官方登录入口 后,到邹老师处寻求过多次帮助,其他同学如zz等等,更是多次到家或电话求助。

在语文上,每年的高考之前,都有不少学生找到他进行朗诵专业的指导,他从不拒绝,也从不收取报酬。在有困难的时刻,学生能首先想到找邹老师帮助,这是他将教育深入心灵体现,他在无私的奉献。

邹老师热爱学校,热爱工作。他说:热爱不是呼口号,而是我们生活中的日常事情,去做,就是热爱。他对学生说:如果你热爱老师,请你多想想自己的未来,让自己行动起来,对自己负责;如果你们热爱班级,请你多动手做一点班级小事;如果你热爱学校,就对学校多一些信任。

对于学校的发展,他认为:学校的发展靠成绩,优秀的成绩除了其他必要因素外,一定要有优秀的生源,优秀的生源基础还是在初中。在他的教育下影响下,学生们大多爱校恋校,自觉留在母校读开云KY官方登录入口 。这其中就有2012年参加高考的优秀的学生zz等。

特别是刘弼城、彭雁玲、匡寒芳子,他们的父母都希望他们进入雅礼就读开云KY官方登录入口 ,因为他们自己选择了地质中学,并最终成为地质中学毕业的优秀开云KY官方登录入口 生,证明了地质中学的办学实力。

除了在业务上努力向上,为学生的发展尽心尽责外,他还坚持学习,拥有多项技能。他自学电脑,因为电脑应用是高效工作的工具;他阅读历史,因为史可鉴今,可以让学生明是非,辨真理。如今,他每天阅读量不下于2万字,是坚持的学习型教师。他曾经自行开发了《团工作管理系统》,目前在用自行开发的《班主任常规工作管理》软件,用电脑工具,完善教育管理。

在工作中,他常常主动帮助同事,同一办公室的老师最有感触,比如zz等,说他是“热心老师”“班主任的班主任”。

教师个人嘉奖事迹材料篇六

赵年慧,女,生于1987年1月,中共党员,本科学历,金源乡安秧小学教师。于20xx年9月开始,刚从大学毕业的她加入了小学教师这个平凡的队伍,从此踏上了追求崇高理想,实现人生价值的征程。

自登上讲台起,她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育,工作中,她兢兢业业,任劳任怨,爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了,她仍然坚守在岗位上。她不断地努力着、探索着,从没有放弃过。两年来,她没有惊天动地的事迹,也没有轰轰烈烈的壮举,有的只是在平凡的岗位上追求卓越,在艰苦的环境里锤炼自我。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。“教育事业如行船,生命为舟爱做帆”是她心中最美丽的画卷和永恒的誓言。线条她是用汗水勾画的,色彩是她的心血染成的。如果用简要的语言概括,那就是:责任、充实和光荣。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。赵年慧老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任,其世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对新一代产生重要影响,因为在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导,因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,坚持按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等,把自己培养成一个紧跟时代步伐,品想道德高尚的人民教师。她团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

在工作中,她深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。她抓住点滴时间,不断为自己充电,在实际工作中,她主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,通过横向与同事加强交流,纵向与上级及时沟通,在提升自身业务素质上狠下功夫,下狠功夫,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,她充分运用所学专业知识,制作课件和简易学具,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,通过提高学生的参与度来提高教学质量,使学生在轻松的环境中愉快学习,在融洽的氛围里快乐成长。

在两年的工作中,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到“心中有学生,胸中有教法;教学有标准,育人有目标”,既注重书本知识的传授,又注重激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,以实现全面培养学生能力的目的。在20xx年的教学中,她所任高峰小学三年级和四年级的数学成绩在学年统测中都荣获全乡第3名;同年,她参加的公开课教学荣获了“数学组二等奖”。在20xx年的教学中,她所任教学科成绩同样名列前茅,由于教学效果好,受到了校领导和学生家长的一致好评。她还带领本班学生积极参加校内举行的各种文娱活动比赛,20xx年元旦,她所在的班级在文艺表演中表现突出,荣获一等奖;同年6月1日,其所带班在广播体操比赛中荣获二等奖。

学校位于少数民族聚居的山区,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校学生全部都是农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心她们的学习、生活及心理健康状况,使这些孩子也能象其她孩子一样健康成长。班上的7个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心。有一个叫高成艳的女孩子,父亲长年在外打工,母亲改嫁,年幼的她由八十多岁的奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找她谈话,并多次到其家里找她奶奶及其邻居交流,给其营造良好的成长环境,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。这样的例子举不胜举,她所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,她必将会更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步!

教师个人嘉奖事迹材料篇七

崔根梅,本科学历,幼儿园二级教师,角斜幼儿园安保主任、教研组长。先后获得市“优秀辅导员”、“优秀教育工作者”;县“先进个人”、“中科幼教”先进个人、“师德标兵”、“节能减排”先进个人、“优秀教师”;滨海新区“最美乡村教师”等荣誉称号。

和她一起,你会看到一个乡村幼儿教师的朴实无华;和她一起,你会感受到一个乡村幼儿教师的热忱洋溢;和她一起,你也会迸发出无限的工作激情。那份激情,来自坚守、来自奉献、来自感动!

她积极参加各级各类培训,先后取得学前教育大专、本科文凭,使自己永远处于一湾活水、碧水之中。撰写的论文、活动案例十多篇获省、市、县奖;现场微课获县级奖项,班级特色在县级交流;并多次向全县、全园同行姐妹开放示范活动。

1.十多年前,她的爱人调进县城工作,并在县城安了家。随之,县城一些单位也用诱人的报酬聘请敬业勤奋、爱生如子的她,但她却毅然选择了坚守,留在了乡村幼儿园。

2.她的办公桌上永远放着两样东西:一是备用药箱,里面体温计、创口贴、消毒碘伏等样样俱全;二是电话记录本,里面详细记载着每个孩子的家庭住址、联系电话、主要成员等基本情况。

3.她无微不至地呵护着每个孩子,所带班级是公认的“文明示范班”,辅导幼儿参加省、市、县级比赛,获奖二十多人次。

1.她是资深教研组长,带教的徒弟一拨又一拨。她的徒弟居小丹、缪红玲、徐梅珊、张小裕等均为幼儿园教科研的中坚力量。

2.她是课题核心组成员、子课题负责人,主持的县级微型课题也都顺利结题。

3.她是课程验证组组长,协同大、中、小六个试点班的教师圆满完成了省教研室组织的《幼儿园综合活动课程》的修订验证工作。

4.她兼任安保主任,在她和同事们的共同努力下,幼儿园先后获得省平安校园、市长安学校创建先进集体、县长安学校、县综治法治安全先进集体、县优秀门卫室等荣誉称号。

教师个人嘉奖事迹材料篇八

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某某同志是市公安局交警支队高速公路大队交管股副股长,自__年从武警退伍后一直从事交通管理工作。从警十多年以来,该同志始终牢记服务宗旨,立足交通管理岗位,坚持严格执法,热情服务,廉洁奉公,以实际行动践行了“立警为公、执法为民”的根本要求,用青春与汗水树立了交警队伍的良好形象。其主要事迹如下:

一、坚持学习,与时俱进。

某某同志负责股里的交通违法处理和内勤工作。面对工作,他深知打铁还须自身硬,坚持与时俱进,刻苦钻研业务知识,不断提高执法水平。虽然他从事交警工作多年,所有交警业务基本都做过,可他不满足于现有的知识,先后完成了自学法律大专及本科等课程。在平时工作中,他更是严格要求自己,一有时间就扎进书堆,钻研法律法规、公安心理学、社会管理学等一切与业务工作相关的学问,并且他勤于思考,勇于实践,不断探索新途径、新方法,运用于交通执法过程中。近年来由他撰写的读书笔录、心得就有几万字,从而具备了扎实的基本功与广博的知识面。他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行,他常常警省自己:“作为一名警察,代表党和人民执法,在执法过程中的丝毫偏差都会影响党和政府形象。我们必须坚持学习,不断更新知识,提高业务水平,切实维护人民群众的利益,树立党和政府的良好形象。”

二、明察秋毫,累破要案。

长期艰苦的工作磨练,不仅练就了某某同志果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律,培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验,并且在工作岗位上累立战功。

__年__月,正在执行路面巡逻任务的某某同志发现三辆悬挂军队牌照的大货车在路上行驶,从大货车驾驶室观察到驾驶员并没有穿着军装。他觉得这三辆大货车存在使用假号牌的嫌疑,于是在前方的收费站将三辆大货车拦停。刚开始,大货车驾驶员自恃是军用车辆,认为交警部门奈何不了他们,表现得“理直气壮”,没料到军人出身的某某同志已经看出他们的破绽,几个问题下来,不能自圆其说的三名驾驶员只好老实交代他们均不是部队人员。当问及假军牌的来历时,三人都表示不清楚,避重就轻。为进一步查明情况,某某同志先查扣了三辆大货车。回到队部后,某某同志马上上网核对大货车的资料,发现并没有这三辆车的登记资料,此时,他觉得这并不是单纯使用假军牌的违法行为,在深入的调查取证时,三名驾驶员及车主拒不露面配合调查,并托人找某某同志说情从轻处理,某某同志始终牢记警察的宗旨,秉公办事,公正执法。他对说情人说:“做了警察,就得断私情,去私心,对得起头上的徽章。”后经某某同志多方努力调查取证,查实这三辆价值六十多万元大货车均系使用假军牌的无牌无证车。经报呈支队,市局按照法律程序公告后于__年__月将其收缴拆解销毁。

__年__月__日早上,某某同志在路面刚处理完一宗交通事故清理现场时,发现一辆白色本田轿车距事故地点200米突然靠边停车。他凭着职业敏感觉得该车有可疑并立即走向该车,与此同时,该车车门突然打开,有两名男子冲出来并翻过护栏往外奔跑。该同志见状立刻跑过去追赶,但由于距离过远到达现场时两男子巳逃离高速公路。当他检查该车辆时发现,该车门锁有被撬痕迹,经核查是一辆当天被盗的云浮籍轿车。第二天,车主黄某高兴地拿着一幅印有“高速交警,人民卫士”的锦旗前来大队领车时,紧紧握住某某同志的手,激动地说:“全凭你的金睛火眼,挽回了我的损失!高速公路交警,实在是了不起!”

三、立足本职,严格执法。

对于查处报废车辆工作,某某同志总是坚持认真细致、严谨办事。一是对每辆车的资料进行细致核对,二是主动耐心地对报废车主进行耐心教育,指出使用报废车辆上路行驶存在很大的安全隐患,使每位车主都能心悦诚服地接受处理。据统计,自__年至今,共处理报废车__辆。在负责处理大队交通违法申诉工作上,坚持教育和处罚相结合,合理合法地搞好解释和处罚工作。对于每一宗申诉,某某同志总是先耐心地听来人把情况讲清,听他们申辩和讲理由,然后才向来人讲清违法可能产生的后果,讲法律法规的规定,使违章者真心接受处罚,至今没有发生一宗因没有处理好申述工作的投诉。在交通违法处理工作中,他坚持做到及时送达、准确无误。由于违法超速是交通事故的重大隐患是大队加强对路面的监控的重点,每天要寄出的《交通违法通知书》均在200多封并且要按省交管局规定在2个工作日内录入,在邮寄前还要经过整理、校对和打印等多个繁锁工序,他经常加班加点工作,保证每一宗违法都在规定时间内准时寄出。此外,他还积极协助股里做好事故处理工作,不管是不是他值班,辖区内发生重大交通事故,他都会毫无怨言地去协助值班民警去处理事故现场。

四、爱岗敬业,无私奉献。

某某同志在公与私的天平上,处处以公安事业为重,无私奉献,舍小家保大家,一心扑在工作上。他有一个年幼的孩子,因整天忙于工作,便将教育子女和家务重担交给爱人承担,赶上妻子加班时,只好将孩子托付给别人照看,像这样的情况,一年不知有多少次。在他的心目中,个人的事再大也是小事,从来不因家庭琐事而分心。不仅对子女、妻子不能尽到应有的责任,而且对父母也未能尽到时常前去问安照顾的义务。他的父母都已是年过半百的老人,年迈体弱,作为近在咫尺的他,理应多在父母身边尽孝,但公安工作的性质和他自身担负的任务,使他不能对父母多尽颐养天年之责。因工作忙碌,一年到头,他难得回上几趟家,即使是回去一趟,也是匆匆而去,匆匆而归,更不用说在老人面前尽孝道了。当谈起这些,他总觉得愧对老人。某某同志在父母眼里不是好儿子,在妻子面前不是好丈夫,在孩子心中不是好父亲,尽管对自己苛刻一点,但对待人民群众始终带有深厚的感情,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,只要人民群众需要办的事情,他总是乐此不疲,竭尽全力加以解决。

某某同志把全部精力投入到工作中,十几年如一日,与时俱进抓学习,解放思想干事业,保持了蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气,默默无闻,无怨无悔,展现了新时期人民警察的高度政治思想觉悟和良好精神风貌。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。某某同志的努力得到了大家的认可,但面对成绩和荣誉,他没有骄傲自满,而是以更饱满的工作热情,全身心地投入到新的工作中去,以实际行动报答党和人民的教育和培养,以更扎实的工作态度,全心全意投入到为人民服务中去。

教师个人嘉奖事迹材料篇九

阴建花,1986年出生,中共党员,中学一级教师,专业英语八级,2009年参加工作,连续三年担任毕业班教学工作。张家口市学科带头人,优秀教师,优秀班主任,优秀共产党员。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织着孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

高考争锋,自胜者恒强,在战场上激发更好的自己。阴建花老师已经连续送过三届高三毕业生,教学工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年高考成绩均在全年级名列前茅。阴老师历来重视从学生实际出发,树理想激发斗志,抓点滴扎实基础,重规范教会学习,用爱心和汗水培育出一枝枝娇艳的花朵。她所带的1801班在2021年高考中取得了年级第一。班中学生秦浩楠同学考出了603分——全省物理组合“万名+”的好成绩,如愿被华北电力大学能源动力类专业录取;赵荣荣同学被东北林业大学录取;李高和樊志明同学被中国石油大学录取;甄旭东同学被内蒙古大学录取;闫旭同学被河北大学录取……由于教育教学工作业绩突出,她被评为“2021年张家口市学科带头人”和“优秀班主任”。她用辛勤的付出,诠释着奇迹;她用无私的奉献,创造着辉煌。

教育工作的魅力,是在拼搏中绘就更好的自己,更是“有梦想谁都了不起”的努力。阴建花老师教书育人的宗旨是:爱学生就如同爱自己的孩子一样。她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每一名学生都创造一个成才的机会,让每一名学生都有拥抱世界的机会。

身为班主任的她,每天早上5:50到校,在教室等待学生的到来,批阅作业,找学生谈话,检查学生背诵,开始忙碌的一天。每天上课都是提前入班,检查学生;课间也是辅导学生。高三最后100天冲刺阶段,阴老师对所教两个班的全体学生,一个一个地检查课标词汇“3500词”的背诵,一查就是三轮。对每一名学生不抛弃、不放弃,是她的行动指南。在2021年高考中,她所教学生英语成绩优秀率46.5%,及格率95%以上,最高成绩137分。她所带的1801班荣获“市级先进班集体”荣誉称号。

工作13年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀;她的话语,不知打开了多少学生的心结;她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……她坚持教学面向全体,坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

星光不负追梦人,学科带头人“霸气”的背后是实力,更是艰辛的努力。阴建花老师是同事公认的“学习型教师”,她每年都通过网络购买不同的课程,不断充实自己的头脑。作为市、县、学校的“学科带头人”,她抓住一切机会参加培训,曾先后到北京、石家庄、保定、张家口等地学习。每次学习归来,她都会认真总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。

几年来,她在学术上也取得了不菲的成绩。她先后参与了张家口市“十二.五”规划课题《开云KY官方登录入口 英语课前五分钟活动实践》和省级课题《研究性学习在开云KY官方登录入口 英语阅读教学中的应用研究》;先后发表了论文《如何在新高考背景下进行英语话题阅读教学》《浅析心理学在教学中的力量》和《浅谈开云KY官方登录入口 英语有效教学》。

一分耕耘,一分收获。2015年,她被怀安县政府授予嘉奖、被怀安县教育局评为教学新星;2016年,被评为怀安县教学工作先进个人、怀安县开云KY官方登录入口 青年教师作课中获一等奖;2017年,在中国好教育张垣教育联盟“同课异构”说课中获优质课奖;2017年,她的学生在全国英语竞赛中获二等奖,从而被评为“全国优秀指导教师”;2018年被评为怀安县学科带头人、“优秀共产党员”和县级优秀教师;2019年被评为县优秀班主任;2020年,被怀安县人民政府授予嘉奖奖励;2021年,被评为张家口市“学科带头人”。

用心用力,亦“燃”亦“暖”。课上教学“不留情”,“燃”的是敬业精神;课下关爱“有真情”,“暖”的是师长情深。只要暖心付出、无私奉献,每个人都会像阴建花老师一样当之无愧地站在高考盛会的“c位”。致敬,比通知书“含金量”更高的拼搏心!期待,精彩一中焕发更耀眼的光辉!

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教师个人嘉奖事迹材料篇十

该老师担任班主任工作已经十七个年头了,她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,她所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,有以下几个方面:

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,她就下定决心,用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;任课教师有事她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。十七年来,她从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,她从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。她相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。她体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,她都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

她十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

她班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得;周五的语文综合课,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、开云官网app下载安装手机版 以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

另外,她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在干班主任工作以来,她虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。她想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

教师个人嘉奖事迹材料篇十一

我是一名小学教师,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字。

我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。我用心灵的汗水浇灌每一棵幼苗,使他们茁壮成长。我甘做红烛,用自己的光和热指引学生前行的路;我愿为人梯,甘愿让她的学生踩着肩膀,去攀登知识的高峰。2014年被评为露锋区“优秀班主任”,所教学科历年来成绩突出。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。

我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任班主任工作开始,我就深深的意识到这一点:小学生就像一张白纸,而老师就是一位丹青能手,这张纸被涂成暖色调还是冷色调,全凭老师去描绘。所以必须注重培养学生良好的习惯。

第一、培养学生良好的课堂行为习惯。

首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。

第二、培养学生会说礼貌用语的习惯。

每学期开学初,总要通过课间操、广播站等形式,向学生宣传文明礼貌用语,要求学生无论身处何地总要用文明的语言,严禁用不文明的用语。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

我班的郑书雅同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对她关心不够,让她变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时她的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,郑书雅终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,郑书雅父母为此十分感激。

高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师的人格如风行水上,了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。所以,我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

我班的李如佳同学,相对一般的孩子来说,反应慢些,对于语文学科更是有点望而生畏,我没有放弃她,每天中午时间都把她叫到办公室,把他不懂的问题再给她讲一遍,时间长了,她渐渐对语文产生了兴趣,每次考试都能达到80分以上,李如佳的家长逢人便说,我们家李如佳遇到了一位好老师。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

总之,二十多年春秋,二十多载风雨,我以全部的热情和力量投入到自己的事业中,爱岗、敬业、正已,爱生是一个教师的铮铮誓言。勤勤恳恳地工作,堂堂正正的做人。我在教育这片热土上闪光,我的生命为教育事业而燃烧,这就是一位普通教师不悔的追求。

教师个人嘉奖事迹材料篇十二

新的一学期即将结束,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,不断提高自己的教育教学水平。我现将20-—20-学年度第x学期工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

初x的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

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最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,

学生。

也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的。

教学。

知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高x教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。

三、考勤纪律方面。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

积极学习并运用各类现代教育技术。

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总之本学期,我所任教的x年级x班的数学取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

教师个人嘉奖事迹材料篇十三

xx,男,xx年xx月出生,中共x员,xx市消防大队xx中队xx。三年多以来一直勤奋工作,作为一名指战员,能服从领导分配,严格要求自己在规定时间内完成规定的工作任务,虚心向富有经验的战友学习,每一项工作都能够做到严格要求自己,在本职工作上能够兢兢业业。,他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确树立革命人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防战士的神圣职责和光荣使命.他在消防队伍的教育培养下,始终自觉以传承、发扬雷锋精神为己任,立足消防队伍、立足本职,顽强拼搏、无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

他对待工作积极主动,在自己的工作岗位上任劳任怨,无怨无悔。他刻苦训练、积极进取,业务素质不断提高,各项工作成绩突出,在执勤岗位练兵活动中,他苦练业务技能,积极熟悉和掌握辖区基本情况,为火灾扑救和减少人民群众财产损失做出了巨大的贡献。

在日常的生活中,他能发扬艰苦奋斗,开拓创新的精神,勇挑重担,任劳任怨,从不会计较个人的得失,从不怨天尤人,把工作始终放在首位踏踏实实的完成领导交给的每一项工作,并在工作中积极吸取经验和教训,并加以利用和改正,在各项工作中表现突出,受到了上级的表扬和站内指战员的认可。为队内指战员树立了良好的榜样,他能够以集体利益为重,处处发挥了模范作用。他曾说过:“我的岗位是平凡的,但在平凡中也有许多收获,唯有不断地学习丰富自己,不断地历练超越自己,不断挖掘自身的潜能,才能为保卫人民生命财产奉献自己的全部,才能实现自己身为一名合格消防员的价值。”

在担任战斗员三年多以来,战友领导们的认可是他积极工作的助推剂。经过这三年以来同志们对他的严格要求领导的关爱使他成为了一名真正的不怕苦、不怕累;有警必出、有灾必救、有险必抢的一名消防指战员,在20xx年夏季操法比武竞赛中参加多项操法的比拼。

他能严格的遵守消防队伍的各项规章制度,在艰苦的训练场上摸爬滚打、挥汗如雨,在危机四起的火场与肆虐的火魔拼杀搏斗,用青春、汗水和热血保卫着辖区人民生活的幸福安康,体验着追求理想的艰辛与幸福,实现着自己人生的价值。他先后参与了驻地的多起火灾扑救以及抢险救援害事故的处置,为保卫国家经济建设和人民群众生命财产的安全做出了突出贡献。他发扬了消防队伍“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的优良作风,他一步一个脚印的实践着一名消防员对党的绝对忠诚,对党忠诚,纪律严明,赴汤蹈火,竭诚为民,他发扬大无畏精神,在一次又一次一次血与火、生与死的考验中,机智勇敢,向党和人民交上了一份份合格的答卷。

消防员的生活就是水与火交织的生活,充满了欢乐,充满着苦涩。回想走过的这三年,有过热情似火的拼搏,有过勇往直前的干劲,有过生死刹那的救援,有过无畏艰辛的付出。这些都是他在消防队伍的收获,弥足珍贵,这里有他的战友支持与帮助,这里有他的领导,对他的关爱与照顾。

教师个人嘉奖事迹材料篇十四

某某,男,39岁,中共党员,大学文化。1988年毕业于吉林省交通学校交通监理专业,毕业后分配到抚松县公安局交警大队工作至今。先后担任过岗勤民警、事故处理员,xx年通过竞争上岗担任仙人桥镇交警中队长职务。从警18年来,曾先后获得市、县两级“业务能手”、“先进个人”、“优秀民警”称号,在交警大队纠正违章和车辆检验和考核中,多次取得第一名的成绩。无论是作为一名普通民警,还是担任中队领导,他都坚持严格执法,热情服务,廉洁奉公,以实际行动践行了“立警为公、执法为民”的根本要求,用青春与汗水树立了交警队伍的良好形象。

坚持学习,做交警队伍的明白人。某某同志在学校学的是交通监理专业,可以说是为数不多交警科班出身干警。从事交警工作多年来,所有交警业务基本都做过,可他不满足于现有的知识,又先后函授于中国人民警官大学交通管理专业、省委党校本科法律专业。在平时工作中,他也是严格要求自己,坚持学习。一有时间他就会扎进书堆、钻研法律法规、公安心理学、社会管理学等等一切有用的学问,并且他勤于思考,勇于实践,不断探索新途径、新方法,运用于交通执法过程中。这些年里由他撰写的读书笔录、心得就有几万字,从而具备了扎实的基本功与广博的知识面。

严格执法,做交通管理的放心人。他把全部心血都倾注到交警事业当中,从警来,从没有因为工作失误而受到群众投诉。用他的话说,“对交通违法行为处罚只是一种手段。就是让违法者认识到违法的危害性,从而自觉遵守交通法规,共同搞好交通秩序。”在处理违章车辆工作中,他常用暖人心的问候和细心的解释,拉近与被处罚者之间的距离,化解他们的抵触情绪。xx年“五.一”节期间,驾驶员孙某的车因超员被查处,孙某蛮横不讲理,还扬言说某某是孙某什么亲属,不放行就处理他。某某根据交通违法情节进行了半个多小时的讲解和说服,使孙某虚心接受了处理,并认识到了驾车超员的危害,严格执法是为了驾驶员和群众的安全着想。交警纠正交通违法行为,罚款是在所难免的,也总会有人说情,在这方面他从来都是秉公执法,不恂私情。一次,张某因无证驾驶问题,托一位熟人给某某送来了一千元钱,被他严辞拒绝了。xx年11月份,交通违法行为人陈某为逃避处罚,把500元塞到某某衣兜中,他坚决地把钱退还了陈某手中,并进行了教育。陈某被他的凛然正气所折服,老老实实接受了处罚。他正是以这种清正廉洁、秉公执法的良好品质,树立了人民交警的`形象。

率先垂范,做基层中队的带头人。人们常说:“火车跑得快,全靠车头带”,担任中队长一职,某某深知自己肩负的责任。在改革开放发展社会主义市场经济的进程的,人们的思想观念、价值取向、社会文化正在发生广泛而深刻的变化。针对这种情况,他把中队民警的思想工作放在首位,进行世界观、人生观、价值观和职业道德教育,使民警思想素质不断提高。在他的带领下,中队民警在工作中更能因情施策,因地制宜。工作中,他时刻严以律己,当好表率。每天早出晚归,只要一上岗,就像上满了发条的钟摆,不停的疏导、喊话、纠违,一天要喊话四百余次,来回走路近20公里,寒来暑往,始终如一。认真负责的精神赢得了同志们的充分肯定,也树起了榜样。在处理交通违章中,他总是教育民警要耐心细致地做工作,不要莽撞,也不能让处罚对象有丝毫的抵触情绪,真正起到促进交通秩序改善的作用。面对车辆突然抛锚而无技可施的驾驶员,某某总是热情地上前帮忙将车推至路边,找来修理工帮助买配件,将车修好为止;遇到不熟悉道路的外地司机,他总是耐心地为他们指路,甚至亲自驾车为他们引路;面对不了解地方交通管理规定的外地驾驶员,某某总是热情地给他们指明违章行为后予以放行。按他自己的话说:“因为许多外地车可能一辈子就到咱这一次,我希望抚松留给他们愉快而美好的记忆,而不是一张不近人情的罚单。”而对于本地交通违法驾驶员,他总是先晓之以理再行处罚,被他处罚过的驾驶员中,至今没有一个人同他红过脸。通过这些也为中队民警树立了榜样。在十八年的交警工作中,经过他处罚过的驾驶员不计其数,但从未发生过一起执法过错或群众投诉事件。

教师个人嘉奖事迹材料篇十五

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___,男,1984年11月30日出生,现为___区公安局交警大队城区三中队协勤,自2008年参加公安工作以来,连年被评为先进个人,2009年被区交警大队“交通管理专项整治先进个人”,2009、2010年连续两年被区政法委评为“优秀交警协勤队员”,2011年所在执勤岗__集体被___团市委评为“青年文明号”。

在交通管理这个工作岗位上,他勤勤恳恳、任劳任怨,以对人民生命和财产高度负责的责任感,忠实的履行一个人民交警协勤的职责。

一、协助纠违,加强教育,提高交通安全意识。

对于各类道路交通违法行为,___在协助正式民警执法的同时,始终坚持纠正教育相结合,真正做到发现一起,查处一起,不消除违法行为,不放手,使当事人认识到交通违法的危害性,提高交通安全意识,有效打击了违法行为的发生。三年来,他积极协助带班民警纠正教育交通违法行为人、查处各类交通违法行为。为了确保对当事人的安全教育起到实效,他坚持“事故实例与教育相结合、换位体验与教育相结合”的交通安全宣传教育方式,得到了当事人的认可。因为他处处站在当事人的角度考虑问题,处处为当事人着想,真正做到“立警为民”,受到处罚的大部分人都对他的执勤行为表示认可。

二、便民为民,为民服务,构建和谐警民关系。

“有困难找交警”。___始终把为民服务作为转变工作作风、构建和谐警民关系的重点工作来抓,文明执法,推行文明规范用语,纠正违章做到先敬礼,再治理,后处理,最后敬个送别礼。在日常的工作中,他积极热情为民服务,争做人民满意的好交警。

2010年10月19日,我市发生特大暴雨,无情的洪水淹没了市区的道路,造成道路交通失控。___在执勤过程中,看见一辆现代轿车陷入了泥坑中,怎么也出不来,眼看水将没入车中,他奋不顾身,冲到泥坑中,将该车推到了安全位置,而此时他已是满身泥水。当事人对他非常感谢,从车上拿了一条烟要给他,他坚决不要,并告诉他,这是应该做的,并说:“人民警察就是在人民生命财产安全受到损失时,义无反顾地维护人民群众的利益”。

三、提高自身素质,不断学习新知识。

从事交通管理工作以来,___不断地学习新知识。在自觉认真学习党的会议精神的同时,以“严格执法、热情服务”为宗旨,牢记“”,坚持以“”为指导思想,端正思想。在平时的工作中服从组织的安排,从不计较个人得失,在工作中努力学习业务知识,在工作中虚心向其他同事学习,学习他们工作中的长处弥补自己的短处,努力做好自己的本职工作,做到到位而不越位,积极协助带班民警、中队领导搞好本部门的各项工作,团结同事,搞好中队民警之间的团结、互助、友爱,遇到同事有困难,积极的想方设法帮助解决。在工作中不断学习新的知识,新的思路,新的工作作风,不断增强自己的业务知识和技能水平,努力完成和超额完成领导交给的工作任务,得到了带班民警和中队领导的好评。

四、尽职尽责,全心奉献于工作之中。

参加交管工作三年来,___严于律己,全身心投入到交通安全管理工作中,从没有迟到早退、脱岗漏岗,始终坚守工作岗位,认真履行职责。他在积极维护交通秩序的同时,还充分发挥一警多能的作用,遇到违法犯罪分子时,积极奋战、勇于擒拿。

2011年4月13日,___在查扣无牌无证摩托中,发现一摩托车驾驶人形迹可疑、神情慌张,得知要扣留其摩托车,一反常态,弃车而去。他立即与同事追赶而去,将该嫌疑人擒拿,经检查,发现摩托车中放有价值60万元的假票据。他上报领导后,及时将其移交派出所立案侦查。事后,中队对他予以通报表扬。

重任在肩,___将更加努力提升自身素质,将认真对业务知识进行深入、系统的学习、研究、并在工作中实践,确保工作成效;同时,将不断学习科学工作方法和先进的工作经验、有效运用大队配发的执法记录仪,与同事一道打造文明、和谐、安全、畅通的道路交通环境。

教师个人嘉奖事迹材料篇十六

xxx为武昌区水果湖街东亭社区党委书记、主任,在社区工作15年以来,不仅在本职工作中表现优秀,还热心关注消防公益事业,经常为社区居民讲解、普及消防知识,受到广泛居民群众的认可和好评。被评为武汉市“十佳”社区工作者,20xx年当选为市人大代表。因此于20xx年被公安部消防局评为优秀社区消防宣传大使。

在省、市、区、街的正确领导下,水果湖街道领导和社区两委会十分重视,成立了“消防安全”领导小组,社区书记王学丽担任组长;社区网格员担任组员,将社区划分为14个网格,将社区消防安全工作纵到底、横到边无缝隙监管,她带领社区网格员坚持每天在网格内巡查。对重点区域明确专人巡防看守,落实清楼顶、清楼道、清阳台、清庭院,关门窗、关电源、关煤气、关明火“四清四关”措施,对三合一和多合一场所,胶囊房、再生资源回收点进行反复排查。

王学丽充分发挥社区居委会、和工会、妇联、共青团等群团组织的优势,利用119消防宣传日,依托社区消防室,通过电子屏、宣传栏、墙报、横幅、标语、展览发放家庭防火宣传单等手段,大力开展消防宣传工作,让社区居民群众不仅理解、接纳和拥护“消防安全”工作,而其以实际行动主动关注、支持和参与“消防安全”工作。为努力做好防范工作我们在抓好消防宣传工作教育工作的同时经常开展定期不定期的消防检查,发现问题及时通过三级网络上报,采取有力措施并限期整改。20xx年共制作宣传横幅20余条、宣传展板15块、张贴楼栋温馨提示牌130块、发放家庭防火宣传单5000余份,每季度还组织居民群众进行一次消防安全知识培训。为深化隐患排查工作,她和社区民警、综治站长的一起,每月对辖区内209个商业门点、学校、幼儿园、养老院等消防重点单位展开排查,20xx年开展消防排查72次,排查火灾隐患76处,下达整改通知书55次,已整改完成52处。

东亭社区106个楼栋、155个单元、她坚持每天抽半天时间到片区巡查、处理,掌握信息并及时上报。每月或重大节日前都会对消防栓、灭火器进行检查和保养,发现损坏及时报修。同时社区注意消防车的维护保养,保证了社区消防车的正常使用,确保其在夜间巡逻以及扑救初期火灾过程中发挥了最大作用。

为了确保行动不便的老人、残疾人能够在火灾初发时及时逃离火场,她建立了社区“一帮一”帮扶机制,王学丽结对社区空巢老人魏敏,保证在发火时有人帮助他们能够及时脱险。她还定期上门进行探望,排查家庭消防隐患,并为所有的空巢老人家里配置了灭火器、灭火弹16个、带领社区两委会在社区内居民家庭消防安全知识手册20xx份,提高他们自身的消防安全保障。20xx年扑救初期火灾2起,营救人数5人,挽回居民财产3万元,实现了打早打小的目的。

20xx年5月7号上午10.30东亭小区2号门面小叮当餐馆失火,王学丽带领安保队长肖建国、队员侯纪学拎上社区的灭火器冲上楼顶,在119消防车到来3分钟内将大火扑灭,保住了54户居民的安全,避免直接经济损失300多万元。间接损失无法估量,20xx年的10月25日12点10分,社区安保队员魏尙秋在巡逻时发现小区20栋203室有浓烟冒出,接到报警电话,王学丽正在吃饭,她扔下碗筷,1分钟内赶到20栋,同时社区的安保队长也率领安保队员赶到,王学丽带领大家第一个冲上2楼,原来房屋的主人在做红烧肉时去玩电脑了锅里的菜,引起失火,在主人惊慌失措时社区的同志赶到用带来的灭火器扑灭了火。王学丽的带领下,通过扎实的开展各项工作,东亭社区连续多年无重特大火灾发生,无人员伤亡,并多次被武汉市、武昌区评选为“消防安全先进社区”。

教师个人嘉奖事迹材料篇十七

今年以来,在县局和刑警大队的领导下,我紧紧围绕全局的中心工作,立足在刑警岗位上,充分履行一名刑警的职能作用,努力加强自身建设,不断夯实刑侦基础工作,严厉打击各类违法犯罪分子的嚣张气焰,有力的维护了一方平安,现将全年的思想工作情况总结汇报如下:

一、充分履行职能,严厉打击各类违法犯罪活动。

二、加强自身学习,努力提高自己的破案水平。

随着犯罪手段的多样化、智能化,我深感自己的知识还不能完全适应当前打击犯罪的需要。今年以来,我进一步加强了自身的学习,除认真学习一些政治理论知识没,提高自己的执政理论水平以外,我非常重视对刑侦业务和技术的学习,积极参加到大练兵活动当中,认真学习《公安机关刑事案件现场勘查规则》、《公安机关办理刑事案件程序规定》等法律法规、规定知识,不断为自己充电加油,我还积极学习一些基本的刑事技术知识,使自己在业务上不外行。同时,我注重对全县的刑事发案规律特点进行研究,注意从破案中积累知识,使自己侦查破案的水平和能力有了不断的提高。今年以来,我荣立个人三等功1次,并被评为严打整治先进个人,受到了表彰奖励。

三、大力强化刑侦基础建设,不断夯实刑侦工作阵地。

积极参与刑侦技术三级点建设,大力加强阵地控制工作力度。在刑侦基础建设中,我非常重视“特请耳目”建设,对我物建的特情耳目加强领导,合理使用,今年以来,我物建的特情共提供各类案件线索/条,从中破案/起,特别是在侦破”案件中没,我管理的特情及时提供了有价值的线索,使得案件得到了顺利的破获。平时,我注意对各类案件的特点进行研究,积累资料,积累经验,在侦破案件中,这些资料发挥了重要的作用。

四,严格要求自己,全力指导基层派出所的侦查破案工作。

作为一名刑警,必须要有严谨的作风,严明的纪律,超人的毅力,满腔的正义,在这一点上,我始终告诫自己要做一个合格的刑警。积极投入到了保持共产党员先进行教育活动当中,在工作中,服从命令、听从指挥、随叫随到,正确摆正个人利益同组织利益、群之利益、国家利益之间的关系,注意与同志们特别是派出所民警搞好关系,对于派出所承办的刑事案件,我经常性的主动予以指导,使派出所办理的案件质量有了不断提高。同时,我严格的遵守公安机关“五条禁令”等禁令规定,严格要求自己,全年没有违法违。

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教师个人嘉奖事迹材料篇十八

杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。

一、爱岗敬业乐于奉献。

作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上与党中央保持高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。

二、开拓创新勇争一流。

在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。

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