合唱节策划案范文(16篇)

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合唱节策划案范文(16篇)
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每个人都应该定期总结自己的行动和决策,以便不断改进。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些写作的启发。

合唱节策划案篇一

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

学校电教室。

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的`最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1)音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)。

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)。

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。(2分)。

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一(2分)。

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分。

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

合唱节策划案篇二

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

1--5年级各班全体学生。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

12月份

:学校电教室

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

东营市胜利胜采小学

20xx年11月

合唱节策划案篇三

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的大合唱策划书,希望能够帮助到大家。

伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的`文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

浙江经贸职业学院

歌曲演唱

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

xx年10月27日

院体育馆

全院师生

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:

海选地点:

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:

复赛地点:

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:

决赛地点:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、x月x日进行彩排。

(二)、晚会流程

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

5、主持人宣布晚会结束

6、有序离场

7、由各个班级代表负责整理场地。

1.注意活动的安全问题

2.会场秩序

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5.活动前后期接待员做好接待工作

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁

8.活跃现场气氛,注意互动活动

9.注意照相工作等

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静

合唱节策划案篇四

:在这个丹桂飘香的季节,我们迎来了十一国庆节。1949年10月1日天安门上升起了第一面五星红旗,中华人民共共和国诞生了,我们伟大祖国的历史,开始了崭新的一页。

:此次合唱比赛一歌唱祖国歌唱未来为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。

大连工业大学团委合唱团。

:俱乐部。

大连工业大学13级学生。

一、宣传。

宣传方式:

(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:xx级学生为主。

二、报名。

1、报名方式:在二食堂门前报名或以班级形式在合唱团报名。

2、报名条件:

(1)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(2)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

1、开场舞。

2、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

3、比赛形式:

(1)主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

(2)每三次节目评委点评一次。

(3)合唱团团委负责统计分数,及时交给主持人公布。

(4)评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

(5)主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)。

(6)主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、评分标准:(10分)。

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分:。

a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。

b、音乐2分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。

c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。

d、整体效果1分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。

e、服装0.5分:演出---服装整齐、统一。

f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时)。

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同学校相关老师联获得学校的资金支持,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份。

5.与学院团委宣传部、学校各大社团合作,扩大活动的前期及后期宣传。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

1.场地。

整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单。

比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结。

在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

1.出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

合唱节策划案篇五

营销策划书90%不是为自己写的。因为我们在思考问题时,往往只根据自己的知识和掌握的资料得出最终的结论,而不是将整个整理出策划书。

下面是应届毕业生网小编收集整理的合唱比赛策划书,希望大家喜欢。

适逢会销品牌建立五周年之际,为弘扬“爱国、爱家、爱健康”的.时代主旋律,以传播爱心、播撒健康为己任。特在xx市场成立五大合唱团,共同为会销品牌庆典献礼。

“会销为我健康加油,我为会销发展喝彩!”--会销品牌五周年庆典红歌比赛

1、以区域为单位,在3月10日之前成立区域合唱团。要求每个服务店在3月8日之前选拔确定8--10名合唱队队员,并将名单上报至片区最高负责人。

2、各服务店在3月8日之前在店内举行服务店红歌合唱队成立仪式,选举产生队长一名,副队长一名,领队一名(由员工担任)。并确立每周二、四、六在店内排练,可根据情况选择上下午,并严格考勤,每天人数只许增加不许减少。

3、各区域在3月10日之前,在当地旗舰店(或大店)举行区域红歌合唱团成立仪式,选举产生合唱团团长一名,副团长两名,并设立区域领队一名(由员工担任)。参加合唱团人数在20--30人以上即可。并确立区域每周三集中排练。并确立合唱团名称、歌唱曲目、教练两名。

4、此次组织合唱队的目的不在于表演水平而在于聚集店内人气、加大转介绍、吸引新顾客进店。所以参加的顾客不需要歌唱的好,只需要参与。要求店内员工积极配合,让顾客找到组织。

1、在合唱活动中可要求顾客带新人来加入合唱队;

2、在合唱活动中员工要积极参与,有顾客缺席时员工要及时补位并且打电话询问,每天确定人数只能增加,不能减少。

3、在合唱活动间隙可树立健康典型,渗透立体健康理念,顾客的交流就怕比较,而健康是需要比较和促动的,最好不断有新顾客担任。

4、在合唱活动中打造顾客队伍,让顾客购买产品成为习惯。

5、在合唱活动中锻炼员工销售力,让员工签单成常态。

6、让顾客找顾客很难,但让顾客找喜欢唱歌的人很容易。

7、只有有效的组织才能让顾客养成好的健康习惯;只有通过活动的拉动才能让顾客有购买的氛围。

8、顾客每天有活动,员工每天有会议。

9、店内活动有多精彩,店内销量就有多精彩。

合唱节策划案篇六

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的'任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编帮大家整理的合唱比赛策划书模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

弘扬五四精神,共建和谐北院。

5月12日晚6:30。

报告厅

1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2、申请场地,邀请主持人。

3、邀请评委老师及嘉宾。

4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、

7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5、宣布比赛结果,领导颁奖

6、领导讲话

7、活动结束

集体奖:一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖2名

最佳创意奖2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

合唱节策划案篇七

【活动背景】:92年前——99年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

【活动时间】:五月份

【活动地点】:体育馆

【活动范围】:辽宁美术职业学院0届学生

一、宣传

(1)宣传方式:

印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院0届学生为主

二、报名

1、 报名方式:院团委下发各系团委

2、 报名条件:

(1)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

4、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、 评分标准:(0分)

1、精神面貌分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

. 提前预约嘉宾评委、预订赛常

2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理

. 出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

团委文体部

xx/3/8

【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌。

合唱节策划案篇八

校园文化艺术节的开展。

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

四:活动形式。

此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五:活动时间、地点、及参与对象。

活动时间:

地点:多功能大厅。

参与对象:以级新生和级同学为主,教师亦可加入本院队伍。(不允许除该院以外人员参与。)。

协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院。

合唱节策划案篇九

(一)。

五四,青年的节日。在巴金的《家》中,觉慧说:“我是青年,我要把幸福给自己争过来!”正是为了把幸福给自己、给炎黄儿女争取过来,九十余年前,我们的青年走进皇城人海,走进古都北京的大街小巷,从内心深处发出了二十世纪华夏民族最强的呼唤。于是,这声音响彻云霄,整个九州大地为之震颤。

时光荏苒,当年心底涌动的热血,已化作黄铜雕像上的冷雨;一个个振臂高呼的身影,只余底板上发黄的暗像。或许经过近一个世纪的惊涛骇浪,我们已经逐渐淡忘了先辈的记忆,但暗藏在灵魂深处的那种冲动,却不是可以轻易抹去的。

今日的我们,是中国新的青年,我们已不需要再为了“内争国权,外惩国贼”的口号上街游行,但这并不意味着我们已不再需要热血,不再需要理想,不再需要略带幼稚的冲动。我们可以用自己的方式纪念前辈的壮举,用自己的歌声唤回沉没的历史,让他们给予我们爱、力量与希望。

五四,我们的节日!让热血铸就记忆,让音乐激荡灵魂。九十多载的记忆,一个民族永不褪色的灵魂——五四,青年啊,青年!我们是五月的花海,我们是初升的太阳,我们肩负先辈的使命,我们唱响未来的天空!

请记住,这个世界终将属于——我们青年!

1活动目的在“五四”来临之际,让各班同学充分感受“五四”文化,弘扬“五四”精神。并通过本次活动,为热爱音乐及向往高雅艺术的班级提供展示的舞台,陶冶同学们的情操,提高艺术修养,培养爱国情怀;锻炼同学之间的协调、配合能力,提高班级凝聚力和集体荣誉感,共建和谐阳光校园。

2活动主题。

五四“国之声”校园合唱大赛。

3组织机构。

主办:成都七中。

承办:共青团成都七中委员会。

4前期准备及宣传。

4、12月27日到3月15日设计展板、封面、展出宣传。

4、23月16日联系评委,联系合唱团。

5活动流程。

5、1初赛。

时间:4月9日与10日中午。

地点:音乐厅。

观赛班级:高一全体班级。

5、2决赛。

5、2、1时间:5月4日下午第二节课后。

地点:音乐厅。

观赛班级:高一全体班级。

5、2、2前期准备。

5、2、2、14月16日张榜贴出晋级决赛班级名单。

5、2、2、24月17日左右贴出决赛宣传海报。

5、2、2、34月17日广播通知召开决赛班级支书会,进行决赛抽签,上交照片及dv片花,传达比赛具体事宜并要求各班于规定日期前上交决赛报名表与伴奏音乐(报名表中事项包括:参赛班级、决赛参赛曲目、是否需钢琴伴奏等)。参赛班级在比赛时还需自带一份伴奏音乐以备用。

5、2、2、4在比赛时间确定后于4月20日左右通过***老师再次邀请比赛评委,并邀请校合唱团在决赛现场表演。

5、2、3比赛事宜。

5、2、3、1比赛服装、道具、化妆等由各班自行准备,酌情加分。可以有指挥、领唱、伴舞、表演等形式,也可自带乐器、使用钢琴伴奏或使用音响伴奏。

5、2、3、2一、二、三号班级在比赛开始前提前候场,其余参赛班级提前两个班在催场人员带领下离席候场,若因参赛班级不听指挥、拖拉而造成比赛延误,延误时间将计入比赛时间。

五、六、七号班级成绩。

5、2、3、4每个班级比赛时间共计六分钟(不计上、下台时间),若超时,将酌情扣分。

5、2、3、5主持人在所有参赛班级比赛结束后公布获奖情况,取决赛成绩前三名为冠、亚、季军,其余晋级决赛班级均获一等奖。另根据各班单项成绩评出单项奖(最佳创意奖,最佳舞台效果,最佳演唱)。

5、2、4观赛要求。

5、2、4、1在观赛与比赛过程中,请各班服从工作人员安排,按时比赛,提前准备,尊重比赛结果。

5、2、4、2观众请文明观赛,不得有乱丢垃圾、干扰比赛、喝倒彩等不文明行为,否则,工作人员有权将不文明观众请离现场,并对其所在班级酌情扣分。

6应急预案。

6、1若现场工作人员未到,则通知机动组人员填补。

6、2若比赛前还有个别班级没准备好,则由催场人员带至学报厅准备。

6、3若比赛时音乐伴奏出现故障,则将该班的次序调至最后,若最后仍不能播放,则以清唱的形式比赛。

6、4若遇话筒出现问题,则用带线话筒。(主持人两个,固定话筒两个,带线话筒一个)若上下场时通道堵塞,则开放1号门,让后面班级从台前上场。

6、5若出现踩踏事故,则暂停比赛,由***同学带领全体机动组成员进行救护。

6、6若现场过于喧闹,则由管理过道的人员提醒;若不改正,则扣班分处理。

6、7若决赛时不能及时算出各班成绩,则播放花絮或初赛视频填补时间。

6、8若决赛超时,则取消颁奖仪式,获奖情况于次日张榜公布,在升旗仪式上颁发奖状。

共青团成都七中委员会。

(二)。

一、活动目的:为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

二、活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。

三、

活动时间:5月12日晚6:30。

四、活动地点:报告厅。

五、初期准备:

1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2、申请场地,邀请主持人。

3、邀请评委老师及嘉宾。

4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

六、活动流程:4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

七、具体要求:

1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备。

八、比赛流程:

1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5、宣布比赛结果,领导颁奖。

6、领导讲话。

7、活动结束。

九、奖项设置:

集体奖:一等奖2名。

二等奖2名。

三等奖2名。

最佳组织奖2名。

最佳创意奖2名。

每支获奖队伍均颁发奖状。

合唱节策划案篇十

为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下:

全体师生

1.以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。

2.每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为《》(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

4.比赛设一、二等奖,颁发证书。

1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40%)

2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%)

4.全员参与(10%)

3月26日qq报名即可

比赛时间初步定为: 4月30日。

学校操场

协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、 美术组、体育组

具体工作步骤

1.班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。

2.细致学习歌曲,进行歌曲处理。

3.服装的统一

4.制作相关道具

请各班提前做好比赛准备!

合唱节策划案篇十一

为隆重庆祝改革开放xx,激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

“青春·奋斗·圆梦”

我校全日制在校大学生

10月27日下午2:30

西区操场大舞台

合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。

合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。

“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

合唱节策划案篇十二

化工食品学院

2014年4月15日

引言:

为“纪念五四运动”,通过合唱比赛的形式,回顾与歌颂五四精神,展现当代青年大学生的风采,营造和谐奋进的氛围。同时也希望借此活动增强同学之间的凝聚力,以及各部之间的感情,希望大家积极参加。

一、活动目的

活动旨在展开弘扬以五四精神为主题的特色活动,凝聚同学之心,振奋班级精神。推动我院的教育教学工作,为我院的发展注入强大的精神动力。

二、活动主题

缅怀先烈,勿忘国耻,弘扬五四,唱响激情。

三、活动时间

(一)、4月24日前彩排结束。

(二)、初赛时间暂定于4月28日,复赛时间暂定于5月9日。

四、活动内容

(一)、参与对象:化工食品学院12级和13级全体学生。

(二)、比赛歌曲:参赛曲目共两首,初赛为中国共青团团歌(必唱),复赛为中州大学校歌。

(三)、比赛时间和地点:

初赛时间:4月28日晚上18:00

地 点:一号楼前

复赛时间:5月9日晚上18:00

地 点:中大音乐厅

(四)、12级和13级全体学生共分为二十四个班级,以班级为单位分为二十四个小分队参加比赛,要求各班级做好准备。

五、活动要求:

(一)、参赛组队要求:各班组织各班级参赛,参赛人数必须占班级总人数的80%以上。每支合唱队必须有指挥员,伴奏及相关音乐,这些由各班级自己负责解决。

(二)、参赛歌曲要求:每支参赛队需准备两首歌曲,要求一首共青团团歌,另一首为中州大学校歌。

(三)、参赛报名要求:各班级于5月6日前通过比赛负责人报送合唱团的歌曲、人数、领队、指挥员的姓名、联系电话到化工食品学院文艺部的负责人手中。

(四)、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(五)、比赛出场顺序要求:比赛先后顺序以抽签结果为准。赛前由班级负责人抽签(抽签时间另行通知)。

(六)、初赛歌曲只针对必唱歌曲(共青团团歌),表现优秀的班级将进行接下来的`复赛。

(七)、海报要求:由宣传部负责,制作海报时应注明主题时间、地点、主办单位及负责人,版面设计美观实用。

(八)、宣传部带好相机,记录并拍下精彩的瞬间,以做写活动总结之用。

六、注意事项:

(一)、各班级演唱时由指挥人员进行指挥。

(二)、各班级可安排领唱。

(三)、队形可自行设计,但要具有美感。

(四)、服装尽量统一。

(五)、可采用多种演唱形式。

(六)、活动比赛期间,各负责人做好监督工作,以确保活动的顺利进行。

七、主办单位

主办单位:化工食品学院分团委

承办单位:化工食品学院学生会文艺部

协办单位:化工食品学院学生会组织部

八、比赛奖励:

第一名:价值100元的奖品。

第二名:价值80元的奖品。

第三名:价值60元的奖品

九、最终解释权由化工食品学院学生会文艺部。

化工食品学院分团委

文艺部

合唱节策划案篇十三

主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的`选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4、全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

学校体育馆

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾,组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君,组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊,组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明,组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

合唱节策划案篇十四

为纪念建国60周年、五四运动90周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就,展现山大学子青春蓬勃的精神面貌,弘扬校园文化,山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”,用歌声谱就青春的颂歌。

作为山东大学第xx届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。

拟定于xx年4月17日至5月17日为合唱月。

(一)第一场经典记忆·红歌专场。

(二)第二场岁月如歌·影视金曲专场。

4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛。

(三)第三场青春无限·流行音乐专场。

4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛。

(四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定)。

(五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定)。

1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。

2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。

3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。

4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。

(一)评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个最高分和一个最低分后的分均分。

1.选曲主题:10%。

紧扣选择参赛场次的主题。

2.演唱基础:55%。

含:音色、音准、节奏、完整性等。

3.演唱技术:25%。

含:声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等。

4.整体效果:10%。

含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现。

5.作品内容:5%。

含:格调、内涵。

6.指挥得分:5%。

含:指挥节拍线路。

(二)奖项设置。

各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩,最终依据得分排序,评出一、二、三等奖及优秀奖。

具体事宜详见校团委正式通知。

宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等。

共青团山东大学委员会。

山东大学文艺活动指导委员会办公室。

xx年3月2日。

合唱节策划案篇十五

难忘1935年12月9日。在这一日,广大青年学生发挥热爱祖国,心系天下的豪情,共同组织在一起,倒北平新华门请愿,反对日本的侵华策略吗,揭露国民党攘外必先安内的错误政策,宣传抗日民主就忘精神,号召大家团结起来,建立抗日民族统一战线。在一二九纪念日到来之际,我们发动了对一二九运动的纪念活动。下面小编为大家提供纪念一二九运动活动策划书,供大家参考。

爱国 校园 青春 奉献

为纪念12·9学生爱国运动,全面推进学生综合素质教育,开展一二·九合唱比赛活动,激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀,引导学生树立社会主义荣辱观,,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。

:以“爱国 校园 青春 奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线,其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。

:12月9日晚 大礼堂

全系08级学生

1、 参赛要求:全班同学都参加比赛,每支合唱队须有指挥一名,伴奏可选择cd、mp3或乐器,须自行解决。

2、参赛歌曲要求:每支参赛队需唱两首歌曲,合唱歌曲的'选择必须健康积极向上,紧扣 “爱国 校园 青春 奉献” 主题的曲目。

3、参赛报名要求:各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

4、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

6、两次彩排时间将另行通知。

(一)、比赛评分标准:满分为100分,比赛将邀请专业老师担任评委,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

(1)、演唱基础:40%

含:音色、音准、节奏、完整性等

(2)、精神面貌:25%

含:声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等

(3)、整体效果:25%

含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

(4)、指挥得分:10%

含:指挥节拍线路

(二)、奖项设置:

(1)、一等奖:1名

(2)、二等奖:1名

(3)、三等奖:1名

(4)最佳创意奖1名

八、活动经费预算未定

1.主持负责人:

任务:a、主持人的选择

b、主持人的形象设计

c、主持稿的 写和审核

2.宣传负责人:

任务:a、制作宣传海报

b、制作请柬

c、制作比赛背景和横幅

d、布置舞台

e、现场摄影、摄像

3.常务负责人:

任务:a、伴奏带的收集、试音工作

b、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试

c、做好道具搬放及幕布拉收事宜

4.后勤负责人:

任务:a、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、协助宣传负责人布置会场

c、准备好会场所需物品,接待好领导、老师、来宾

d、维持好会场秩序和处理突发事件

e、做好现场观众的分区和班级标志

f、做好演出前后的会场卫生

合唱节策划案篇十六

“材料在我心,青春梦飞翔”

——主题歌唱比赛。

材料学院团委办公室。

2012年10月23日。

一、活动背景。

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题。

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象。

材料学院12级全体学生以及学院团委成员。

五、活动时间和地点。

时间:(待定)。

地点:(待定)。

六、活动安排及流程。

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:

主要通过三点一线式的宣传路线:

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导。

总结。

活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:„„元。

注意事项:

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

附件一:歌唱评分标准:

本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定:

1、形象分(30分):着装大方得体,唱姿优雅自然,舞台表现力强;

2、基本分(40分):演唱连贯、自如、完整,咬字吐字清晰,音调节奏标准;

1.各班以班级为单位,组成一个合唱队;

3.各合唱队须设领队、指挥各一名,并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

附件三:奖项设置:

根据分数高低选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

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