村民学校工作计划(优秀20篇)

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村民学校工作计划(优秀20篇)
时间:2023-11-13 20:14:07     小编:笔尘

在繁忙的生活中,制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。在制定计划时,我们应该充分了解目标的需求和要求,并做出相应的准备。计划范文是一种非常有益的学习资源,通过阅读和借鉴其中的经验,可以让我们更好地制定自己的计划。

村民学校工作计划篇一

20xx年是一个承上启下的一年,劳动服务公司将在后勤保障处的领导下,以保障和服务好全校集体所有制职工为根本目标,切实保持公司职工队伍的稳定,确保学校一方平安。不断提高管理和服务水平,在集体所有制职工管理与服务、xx区研究生公寓管理、在所管辖房产资源以及内部管理上有新的突破。具体有以下几个方面工作:

1、进一步关心职工,积极探讨职工思想工作的新方法与新途径,认真组织好职工的各项活动,为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作。

2、积极探索退休人员的管理新途径,努力丰富退休职工的业余文化生活,积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设。参照学校做法,继续组织好退休职工的春游、秋游活动。

3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作。积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施(同步研究、同步决策、同步实施),三月份做好两项补贴的发放工作。

4、参照学校退休职工管理有关经验,结合劳动服务公司实际情况,在年底举行适当的座谈或其它活动。

5、加强管理与服务人员的培训,进一步提高管理与服务水平。在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫,为学生提供更加满意的服务。在服务内容上有所突破。积极加强对外学习和调研,及时了解周边高校管理新情况和新趋势。

6、细化服务工作。在后勤保障处的指导下,积极推进物业化的管理工作,为公寓管理提供更加人性化的服务。

7、努力争取扩大服务范围,为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件。

8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动,积极主动推动职工技能培训和队伍建设。采取请进来、走出去的方式,到省内、外高校研究生公寓管理进行调研,争取4月份召开一次研究生公寓研讨会。

9、进一步做好房产资源的开发与管理,按照学校有关要求进一步规范合同管理,挖掘资源潜力,确保国有资产的保值增值。

10、认真做好出租门面的检查与监管力度,同时主动做好服务工作。包括防火防盗、各种执照证件的办理,特别是解决好出店经营的问题,确保门面合法经营、安全经营、文明经营。

11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作。

12、按照后勤党委的统一部署,认真组织支部的学习。加强积极分子的培养力度,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。积极做好结对子工作。组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动。

13、结合后勤保障处的品牌建设,积极树立公司的品牌形象,在公司以及学校扩大影响,从而带动其它业务的学习,提高整个公司的管理和服务水平。

14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实。结合后勤保障处的文明安全生产月活动,加强培训,对各种预案进行学习和落实,要求“制度不仅挂在墙上,更要记在心里,落实在行动上”。

15、积极支持工会工作。组织公司会员主动参加工会各种活动,同时结合公司实际情况开展有特色的活动,充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用。

16、做好学校代管人员工作。公司代管人员分布在学校各个单位,内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等,公司派专人进行管理,确保此项工作平稳进行。

17、要加强公司机关的作风建设。要突出公司机关的服务与管理职能;充分发挥班子一班人的作用。进一步完善和加强内部规范化建设,包括责任心、岗位意识等。

18、定期对公司的管理制度进行整理,加强学习,同时对相关文件进行归类。

19、结合去年财务检查,今年召开一次财务工作研讨会,进一步加强财务工作规范化建设。

村民学校工作计划篇二

坚持以学生为本,学校教育要树立“健康第一”的总目标,以巩固我校整体卫生工作为基础;以加强传染病防治工作为重点;以开展健康教育和学生常见病综合防治为手段,于时俱进,创新务实,开拓进取,在探索我校卫生保健工作规律的实践中寻找工作的着力点和亮点,为提高我校学生教职工健康水平做出贡献。

坚持以学生为本,学校教育要树立“健康第一”的总目标,以巩固我校整体卫生工作为基础;以加强传染病防治工作为重点;以开展健康教育和学生常见病综合防治为手段,于时俱进,创新务实,开拓进取,在探索我校卫生保健工作规律的实践中寻找工作的着力点和亮点,为提高我校学生教职工健康水平做出贡献。

1、加强我校传染病防控工作,针对各时期各类型传染病流行趋势,结合我校实际,做好预防控制工作。进一步落实各项传染病防控措施、及我校传染病突发事件应急机制,防范各类传染病在我校发生爆发和流行。

2、进一步落实我校传染病报告人制度,健全我校传染病长效管理机制和责任追究制度。

3、继续加强我校学生预防“手足口病”、“肺结核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流脑”、“人禽流感”等各类型传染病健康教育工作,进一步提高学生卫生知识水平和自我保护能力。

组长:(校长)

副组长:(支部书记)(副书记)(主任)

村民学校工作计划篇三

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的提高,符合学校系统自身特点和管理规律。

我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。

同时,学校管理中我们让全体教师必须心中有"法",要人人知法,守法,使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际,规范落实,科学有序。如果没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,"以人为本"也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。

总之在教师的管理中,我们要千方百计调动教师的工作积极性,充分发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。

教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。

教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的了解。

我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,教师只是加以引导,让学生成为学习的主人。

在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的.差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。

个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时,教师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。

单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测(包括实践活动检测),做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后,教导处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较,做到动态管理,强化教师竞争意识。

进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。为此,我校根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。

新学年我们将全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面发展。

“学区一体化,初中管小学,实施九年一贯制”,是近年来我市探索农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况,进一步撤并一到两所小学,整合教学资源。一个学区内从小学到初中形成一个整体,以初中为中心,统一配备学科教师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器,形成“管理相对集中,目标整体规划,分步进行实施,各校独立建制”的管理格局,真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设,使绵山镇的教育水平整体提高。

去年八月教学工作会上,温大勇副局长明确指出“我市实行九年一贯制的管理,小学增设了分管小学的专职副校长,作为校长要抓大事,要抓中学,但切忌不要忽略了小学,要充分信任和使用小学专职副校长,给他们一定的财权,保证其工作经费,责权利明确,要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来,充分发挥他们的作用,把小学段的教学工作搞好。”

绵山镇中心校有一所中学,六个学区九所小学,中学教学质量主要由校长来抓,辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理,小学部专门设置教研室,对所有小学的进行业务方面的统一管理。定期组织考试组织阅卷,核算成绩对考试成绩进行排名。

新的学年,我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明确的工作目标细则,并实行目标量化管理,让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理,小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点,各学科的《课程标准》及教材,进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想,制定出小学部中长期工作目标。完善各岗位职责,完善小学部管理制度,形成管理体系,实现管理精细化、规范化。

村民学校工作计划篇四

一、指导思想:

充分领会20xx年“徐汇区未成年人暑假工作实施意见”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作实施意见”的精神和要求,围绕20xx年上海世博会,开展以“世博大舞台,有我更精彩”为主题的活动,通过体验世博、服务世博、文明世博,展示“城市,让生活更美好”的上海世博会主题,为举办平安、成功、精彩、难忘的上海世博会展示我校全体同学的良好精神风貌,通过活动激发他们的爱国情感,帮助他们调整身心、健全人格,培养实践和科技创新能力,提高综合素质,使全校同学拥有一个“安全、健康、快乐、有益、和谐”的暑期。

二、暑期工作领导小组:

领导小组成员:毛福敏张晓群傅筠李琰吴军华

前期工作准备:

1.通过印发《致学生家长的一封信》,加强学校、家长之间的沟通,重视家庭教育在未成年人思想道德建设中有着特殊重要的作用。要求家长指导孩子合理安排好学习、健身、娱乐、社会实践等暑期生活,指导父母与孩子共同参与世博、奉献世博、体验世博;并鼓励同学们参加各类健康、有益的活动。

2.利用暑期积极开展党员、团员、青年志愿者深入社区的服务活动,以师德好、有爱心、有责任心的良好形象,出色完成学校、街道及社区部署的暑期辅导员工作。

3.学校在放暑假前通过全校广播和“暑期安全”专题宣传栏,对全体学生进行珍爱生命、遵纪守法的教育。使学生增强法制观念,提高学生的出行、游泳、卫生预防等方面的自我保护能力。对于学校实验用的化学危险品,要在假前进行一次专项检查,确保危险品存储的安全。在开学前做好食堂的消毒和环境卫生工作。

建立暑假社区志愿者服务小组:

活动安排表格另发。

三、具体工作要求

【教师要求】

班主任:

(一)指导同学通过体验世博,服务世博,文明观博,共享世博成果

培训本班同学做一名“世博小小宣传员”,进家庭、进社区向家长和邻里宣传世博知识,倡导世博理念,号召大家一起来服务世博、参与世博,做好世博会东道主,让同学们在实践中参与上海的文明和谐建设,更快、更广、更好地提升城市文明水准。通过“小手牵大手,当好东道主”、“小手牵大手,共养好习惯”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”、“小手牵大手,文明观世博”等系列活动,展示我校孩子文明、健康的形象,为举办成功、精彩、难忘的世博会出力、出彩。

(二)继续开展“共享蓝天、关爱成长”、“手拉手”活动

结合20xx年上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,开展“同在蓝天下、关爱共成长”和“手拉手”结对子等形式的活动,让弱势群体家庭的同学,也能共度快乐、健康、有益、和谐的暑期,使全班同学融为一体、互帮互助、共同发展。要特别关注外来务工人员子女、特殊家庭孩子的假期生活,加强关心、指导和服务,让他们一同体验世博精彩,共享世博成果。

(三)进一步强调和关心学生在假期中的安全问题

要充分运用已经形成的“以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障”的有效机制,形成共同参与、各施其责的防范工作体系,高度重视中央、市、区关于平安世博和活动安全的要求,做好安全预案和疾病防控等预案,落实相关措施,共同把好校内外活动安全关,确保全校同学的身心健康和世博会的平安召开。要通过督促家长研读《告家长书》、开展家庭访问等形式,指导家长掌握疾病防控知识、增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段,切实履行监护人责任。学校会在放假前,对学生集中开展法制、交通、禁毒、网络安全等教育专题活动,班主任老师在此基础上重点强化和督促本班学生在暑期中安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通法规、不私自下河游泳,切实提高每一个学生自护自救的意识和能力。

(四)中高年级要充分发挥少先队中、小队组织的作用,指导开展一、二次的中、小队活动,并制定活动方案。低年级建议依托家委会,开展亲子活动。在安排暑假活动时应以小型、多样、分散、就近、适度为原则,要多鼓励同学们多参加网上世博活动。

(五)落实班主任家访工作。新班主任做好100%的学生家访,老班主任家访率为50%。同时做好困难生的登记工作并做好每一位学生的家访记录,开学后交教导处。

全体教师:

(一)加强自身的业务学习和专业学习,提升专业素养。

(二)研读整册教材,梳理知识练点,把握重点难点。

(三)备课体现个性,体现学生的发展需要,做到二周的余量。

(四)根据学校下发的阅读书目和要求,开展暑期读书活动。

【少先队员和儿童团员要求】

1、学一件家务活,尽自己所能,为长辈服务,做一个有孝心的好孩子。

2、坚持每天一小时“阳光体育、健康成长”的健身活动,培养多种体育活动项目的兴趣。

3、根据暑期生活特点,引导少先队员、儿童团员自主积极休闲

通过指导少先队员、儿童团员制定合理的“暑期生活时间表”,开展“与好书交朋友”、“创建家庭快乐角”、“绿色上网”等自主活动,提高少年儿童暑期闲暇生活质量。

4、以世博会召开为契机,推动雏鹰假日小队活动蓬勃开展

指导少先队员、少年儿童走出家庭、走进社会、亲近自然、感受生活。特别要以世博会召开为契机,以自愿合理等原则优化组建的小队为单位,聘请家长和社会热心人士担任志愿辅导员,通过“小手牵大手,礼仪迎宾客”,展现美好的心灵、美好的形象、美好的行动,动员家长和邻里一起文明观博、智慧观博。继续开展红领巾世博志愿服务队活动,参与世博、服务世博、共享世博。

5、进一步整合社区资源,活跃社区少先队活动

动员全体少先队员、儿童团员放假后到所居住的社区少工委报到。协调社区内各类活动场所,提供给孩子们进行参观、考察和实践体验。以雏鹰争章活动为载体,利用社区的广阔舞台,策划社区少先队活动菜单,吸引更多的孩子们自主选择参与。

6、假期中研读《探秘》一书,以新知开拓视野、以探索激发少年、以科幻打开想象空间

7、参加《当好东道主,文明观世博——20xx暑期中小学生迎世博读书征文奖励活动。》活动要求:以20xx年上海世博会为主题,通过实地参观,书籍阅读,网站浏览,影视观看等方式,将本人的观感和体会拟写成文,参加年级三至五年级。字数:600——800字。

8、20xx青少年“对话世博”专题征文。体裁不限,如《我与海宝的故事》、《童心话世界》。字数:1500字以内。参加年级三至五年级。

9、积极参加“上海市第六届红色经典小故事演讲比赛”初赛。

四、时间安排

学生放假:7月1日——8月31日

返校时间:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

学校行政上班:8月26日

教职员工上班时间:8月27日

开学时间:9月1日

附:(一)暑期活动具体安排表

时间

活动内容

参与对象

校返校安排

7/16(五)—返校

8:00~9:30

检查作业,了解情况。

全校

7/30(五)—返校

8:00~9:30

安全教育重申。

检查作业,了解情况。

新老班主任交接。

全校

8/13(五)—返校

8:00~10:00

检查作业,了解情况。

全校

8/30(一)—返校

8:00~10:00

开学准备工作

全校

(二)开学收集资料

1、三至五年级每班上交《当好东道主,文明观世博——20xx暑期中小学生迎世博读书征文奖励活动》的征文五篇。

2、三至五年级每班上交“对话世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雏鹰假日小队”或低年级亲子活动的最佳方案。

村民学校工作计划篇五

新学期到来,我依据列位先生、部长给予我的看法和建议,客岁的工作经验以及对竞选所作的许诺,作出20xx-20xx年校宿管部工作计划。请领导和先生给予看法建讲和指导。

本部工作除少量对以往的工作作了必然的改动和转变,大部分均与依照以往的工作形式和工作措发挥开。本计划分为两部分,一部分为对本年工作的日常支配,另一部分为详细的除日常支配外的各月的其他支配。

以下为日常支配:

1、卫生反省各系部分系每周全查一次,抽查一次,光阴自定。每周反省结果一式三份,校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寝各系部分系需每周查寝,次数自定(不少于一次)。查寝记录一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部长对干事、楼层长的稽核结果一月上交两次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事,楼层长出勤、表彰、保举优秀人员的凭证之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁绝时不定楼层的查抄大功率用电器二次(开学可增多),统计结果一式三份,宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。

5、通报5.1卫生反省、查勤记录以红白榜形式颁布在鼓吹栏上,月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰,并向该班指点员报喜。

5.2大功率用电器统计结果以白榜形式颁布在鼓吹栏。一班一月跨越二个及以上寝室的班级,班级宿管部干事、班长、宿管委应阐明环境,提出整改看法,书面陈诉请示到宿管科。

5.3每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面阐明环境,提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家园》设一专栏为宿管部颁发奖励和其他本部的内容。(待定:为心联部设一专栏讲人人关切的心理问题)

以下为各月的其他支配:

20xx年9月鼓吹制诨名册制表

1.1新生入学,各系部依照学校的支配做好迎新的工作。

新生军训期间

1.2出一期《橘井家园》专刊,主要内容为鼓吹宿舍方面的基础规范和规律,防盗防骗的技术措施,对新生生活做一些指导。

1.3各系部长应在此期间晚上去本系各个寝室观一观,向各个寝室鼓吹一下本部,为新生做一些生活指导,同时向各寝室发一份《橘井家园》专刊。创造本部的优越形象。

1.4各系部长在此期间应将本系各寝室成员名单向各班统计后交到宿管科,并帮忙制好诨名册。

1.5各系部出一张展板,内容包括寝室的平安、卫生、规律等。同时拟定一份招贤榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招贤榜,再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部长去班上鼓吹。

新生军训停止

1.8以各系部为单位开始招新干事、楼层长,建议新干事最好为班级宿管委,新楼层长最好为班级宿管委或者女生委。招一些有书法绘画设计方面特长的。

1.9对外颁布新干事、楼层长名单。

1.10各系部联系20xx届干事、楼层长熟悉日常工作。

20xx年10月:开始工作分享交流

2.1新干事,新楼层长,新楼栋长在9月份的工作熟悉后开始自力、正式地工作。

2.2各部长将各寝室卫生反省结果统计表和干事、宿管员工作考勤上交作09月的工作汇总。

2.3部长组织本厦魅召开一次例会,主要内容为干事、楼层长分享工作中的心得、体会、经验交流,组织人人配合办理存在的问题,部长给予看法、指导。

2.4系部长和楼栋长例会二次。第一次为对干事,楼层长培训

第二次为经验交流,所得成果及工作陈诉请示。

2.5调集宿管委会议一次

2.6各个系组织一些运动,运动各系本身谋划筹备,要尽量让大部分人都可以参加。为11月运动周积累经验。

2.7《橘井家园》内容专栏以国庆为主要内容。

20xx年11月:宿舍文化运动周

3.1各系部出一份运动谋划书。

3.2系部长、楼栋长开会,配合讨论。

3.3与女生部部长、青协负责人会面,配合商讨,征求看法,邀请先生参加。

3.4宿舍文化运动周开始,各系部按运动密切共同,配合搞妥此次运动。

3.5运动停止,对运动中表现优秀的干事、楼层长进行表彰,让受表彰者颁发心得演讲。全校宿管部成员参加会议。各系部对运动的方法、经验、不够以及得到的后果进行。

3.6《橘井家园》为本次运动鼓吹一次,运动停止后对运动进行一次专刊,通报运动中的优秀班级、寝室、个人。

3.7运动前各系出一份鼓吹海报。运动后出一份运动成果展的展板。各系部长向获奖班指点员报喜。

3.8运动期间日常工作照常开展。

20xx年12月:工作质量工作造诣

4.1各系部要在确定前端时期工作尽力、造诣优秀的前提下,提出新的更高一条理的工作要求,晋升本部的工作质量,促进本部的工作形象。

4.2干事工作时应提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、楼层长陈诉请示本年度。

4.4各系依据平时的稽核评选优秀干事、楼层长、宿管委,学校评定优秀楼栋长。

4.5开表彰会,邀请先生参加,揭橥荣誉证书给获奖者。向所属班级的指点员报喜。

4.6《橘井家园》对获奖者专栏表彰,鼓吹栏以红白榜对外鼓吹表彰。

20xx年01月:放假事宜

5.1临近放假,各系部长应强调干事、楼层长认真温习备考。

5.2查寝强调平安工作,《橘井家园》专栏温馨提示,寝室楼小黑板提示。

5.3工作减量或者暂停。

5.4各系部新年祝福板报一张。

20xx年02月:报到

6.1干事、楼层长报道会一次,彼此见面、畅谈,促进情感。全校参加。

6.2《橘井家园》专栏鼓吹财物平安。

6.3鼓吹栏换迎接返校的画报。

20xx年03月:培养干事

7.2各系部开始从干事、楼层长中察观优秀人员。

7.3《橘井家园》以3.15为题作一些简介,鼓吹栏作一张鼓吹画报。发出征稿看护。

7.4各系部调集宿管委开会一次鼓吹本学期。

7.5各系筹备运动。

20xx年04月:择优

8.1各系部长找各个干事、楼层长攀谈,了解他们的想法。初步拟定优秀人员名单(纰谬外颁布)。

8.2《橘井家园》向学生征稿,选出优秀的刊登。鼓吹、表扬!

20xx年05月:重点培养

9.1各系部重点培养优秀人员。摊开部分工作让他们自力完成。

9.2《橘井家园》专刊以五四为内容进行学习号召。

20xx年06月:竞选交代

10.1故意竞选下一届的干事、楼层长竞选演讲,三个系一起,从中择优。

10.2选中的人进行工作的展望与阐述。

10.3交代仪式。

10.4《橘井家园》对外颁布新的名单。鼓吹组张榜告示。

村民学校工作计划篇六

在我校发生楼房倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题。

领导小组设以下机构:

1、通讯联络组及职责:

组长:古丽巴哈尔。

成员:胡海霞凯丽比努尔。

职责:及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报;按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通。

2、医疗救护组及职责。

组长:托合提古力。

成员:各年级正副班主任、校医人员等。

职责:其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员,组织转运伤员。做好受灾区域消毒和控制疫情工作。

3、疏散组及职责。

组长:依力亚尔。

成员:阿吉木乃斯日拉买合木提江及班主任。

职责:其主要任务是组织疏散其他人员,将学生转移到安全地区。并划定警戒线,实行24小时值班,不准其他人员进入危险地带。

4、治安组及职责。

组长:依马木买买提。

成员:吐孙赛依提阿尤普江萨拉依丁。

阿西木江及保安和有关人员。

职责:其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患。

村民学校工作计划篇七

按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。

对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

村民学校工作计划篇八

充分认识学校消防工作的'重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以薛少君校长为组长,殷余忠担任副组长,组员共有十位,分别是:王忠亮、王建新、赵文军、钱周兴、堵进、堵本洪、曹士贤、夏庆、李国华、施国华,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度。

我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制。

度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善"学校消防工作暂行规定",具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(8)各班在学生离校前必须切断电源。

(9)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针。

做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查。

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

5、总结经验。

村民学校工作计划篇九

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;

3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;

5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。

2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从中推选出一人参加区级比赛。

3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。

5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

1、开学前一天检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好一周课)。

2、开展第一次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。

3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范备课,学生课堂练习的格式。

4、组织教师重温新课标(采取自学方式进行)。

5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。

6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。

1、制定学生竞赛活动方案,组织好每期一次的学生竞赛活动。

2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。

3、做好期中教学检查工作。

4、组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。

1、做好期中复习工作,各备课组做好期中考试质量分析。

2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档。

3、参加前教育年会评选活动。

1、每位教师完成教学论文或案例一篇。

2、收取多媒体制作作品。

3、教研组备课、作业评优。

4、评选优秀教研组组员。

1、各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。

2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。

村民学校工作计划篇十

按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划如下:

1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。

4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。

5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;。

(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。

6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。

8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。

9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。

村民学校工作计划篇十一

为扎实推进精准扶贫、精准脱贫,打赢脱贫攻坚战的要求,xx村扶贫工作组,结合本村实际,各项工作围绕脱贫攻坚,特制定如下帮扶工作计划:

为落实帮扶贫困户、健全干部包户定点帮扶制度,巩固提升精准扶贫精准到户帮扶工作成果,按照干部到户、责任到人的思路,对xx村贫困户开展重点帮扶,落实一户一策,掌握贫困户的精准信息,针对性地给他们宣传政策。同时,对xx村xx户已脱贫的贫困户继续跟踪回访,确保不出现返贫现象,做到帮扶工作的全覆盖。

1、为脱贫攻坚巩固提升,进一步强化帮扶责任,文竹镇政府安排驻村帮扶工作人员、村党员、村干部,每人结对帮扶1-2个贫困户,同时清单制+责任制做到帮扶工作人员和村三大头对43户贫困户进行包户到人,全面掌握贫困户所有信息,核实帮扶责任的知情卡,核实政策明白卡,提升群众满意度。

2、实施整村推进,20xx年计划完成xx的美丽新农村建设,计划完成全部自然村的路灯、品字墙,村庄整治。

3、发展脱贫致富长期产业,全力打造志斌种养专业合作社,三大头带头入股经营盘活产业基地,产业带动贫困户脱贫致富,通过“党建+基地+合作社+农户”模式,吸纳贫困户43户,确保贫困户年底不低于10%的分红。

4、依据每个贫困户的主要致贫原因,落实一户一策,开放绿色信贷通道,引导帮助贫困户发展种养业等短期快效产业,通过“五个一批”路径,促进贫困户增收脱贫。

5、开展慰问贫困户活动,分别给予贫困户现金和大米、食用油、节日礼品等进行慰问,确保贫困户有温暖幸福感。

6、开展“多企帮村”行动,大力支持集体经济产业化发展,做好落实光伏扶贫项目,督促协调做好20xx年村级光伏稳定发电,确保安装光伏贫困户稳定收益,确保村集体经济增收,确保实现稳定出列。

7、做好贫困户微信帮扶群,充分发挥微群平台了解贫困户所想所需,切实解决贫困户实际合理的微心愿,广泛接纳党员干部、爱心人士的帮助捐献,为民所需办实事。

以促进贫困户收入增加和村集体经济发展,改善生产生活条件为核心,推动xx村加快贫困户脱贫步伐。

1、选定联系帮扶贫困户,侧重提升“造血”能力,注重产业培育、光伏项目等,找准产业发展路子,建立“短、中、长产业链,按照“党建+合作社+基地+贫困户”的经营模式吸纳贫困户,实施光伏扶贫、产业扶贫,就业扶贫,带动贫困户普遍增收。发挥部门优势,集中力量予以扶持,切实做到精准扶贫、精准脱贫。

2、大力宣传有关扶贫和惠农支农强农政策,让贫困群众切实感受到党的温暖;帮助贫困户树立自强自立理念,增强全面建成小康社会的信心和决心。

3、发挥民政、教育、医疗、社保等各部门职能优势,帮助贫困群众落实产业扶持、小额信贷、医疗保险、临时救助、体育设施等方面的优惠政策。

1、对全村新农村建设全方位提升。

2、加大环境整治,村道两边绿化需10万,安装路灯50盏资金3600x50需资金18万元。

1、加强组织统一领导。驻村帮扶工作组和村干部明确文竹镇党委、政府脱贫攻坚帮扶工作行动领导小组职责,尽努力落实帮扶责任到位,确保帮扶工作取得实效。

2、建立工作机制。各帮扶人员要大力弘扬“铁军精神”,攻坚克难,主动作为,为打赢脱贫攻坚战发挥示范引领作用。各帮扶党员干部每月走访不少于4次,针对问题不定期地召开帮扶协调工作会,及时帮助协调解决xx村及贫困户脱贫攻坚进程中面临的实际困难和问题。进一步完善长效帮扶制度,对兜底贫困户采取节日捐助慰问的帮扶方式,做好情感慰藉和心理疏导;对有发展能力和发展愿望的贫困户,注重内生动力的提高,达到长期、稳定脱贫。

3、建立帮扶台帐。各结对帮扶责任人要进一步摸清村情,核准43户贫困户的实情,按照工作要求,逐户登记造册,建立帮扶台帐。按照脱贫规划、目标责任和时间节点要求,落实一户一策,帮助贫困户,选准选好发展方向和适宜发展项目。

4、严格检查考核制度。安照文竹镇党委、政府考核制度,对本单位贯彻落实党员干部帮扶行动情况进行检查指导,确保各项帮扶措施落到实处。把帮扶工作成效作为年度评先评优的重要依据,确保xx村脱贫攻坚工作顺利推进。

村民学校工作计划篇十二

2016年是我党成立95周年,是全面贯彻落实科学发展观的重要之年,也是全面实施“十二五”规划的重要之年,其工作思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的两会会议精神,加强调查研究,在破解制约宗教工作的重点、难点问题上取得新进展;在推动民族宗教经济社会事业发展上取得新成绩;在引导宗教与社会主义相适应上取得新成效,狠抓各领域工作的落实,进一步提升工作水平,努力开创民族宗教工作新局面,为推动经济社会又好又快发展做出新贡献。根据社区实际,特制定如下工作计划:

深入贯彻上级会议精神,推进各项工作不断创新发展。认真分析解当前民族工作中出现的新情况和新问题,做好民族团结工作的思路,积极预防和妥善处置影响民族关系的突出问题。尊重和保护少数民族宗教信仰自由权利和风俗习惯,为本村的团结稳定营造良好的社会氛围。

到党和政府对人们群众的关怀。

教人员的关系。

以科学发展观统领民族团结进步事业,坚持为少数民族群众解难事,办实事,做好事。以民族团结为契机,继续上门为困难少数民族家庭排忧解难。不断把各民族群众的利益维护好,实现好。

让少数民族群众切实感受到党的民族政策的温暖,感受到社会主义大家庭的优越性,共同发展社会经济,造富于人类,奔向小康而努力奋斗。

开展保持共产党员先进性。

教育。

活动,切实加强党员干部自身建设。使**村真正的成为党外人士之家、团结之家、民主之家、交友之家、建言之家。

村民学校工作计划篇十三

--。

早自习利用课前20分总结前一天的表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

1、班会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

四、加强寝室的管理工作,本学期每天到寝室检查,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,我要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

村民学校工作计划篇十四

以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提升学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提升师生对传染病的认识,加强自我防病意识,学会保护自己的能力。

1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提升学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

1、优化美化校园环境。

2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”

建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,加强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

村民学校工作计划篇十五

深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2017年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标。

1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质。

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色。

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率。

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

(四)深化学科课题研究,

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

(五)加强校园综合治理,争创平安校园。

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

村民学校工作计划篇十六

为实现青山村到2020xx年底全面建成小康社会工作目标,根据《^v^麻江县委关于认真学习贯彻党的、省委十一届二全会和州委九届二次全会精神为全面建成小康社会而奋斗的决定》(麻党办发{20xx}12号)及《麻江县同步小康创建重点示范建设指导意见》(麻党办发[20xx]27号)文件精神,结合青山村经济社会发展实际和驻村工作组工作职责,特制定驻村工作计划如下:

一、完善驻村工作机制,确保工作组面员真蹲实驻。

全体驻村工作组组员必须在3月1日前及时在村委驻地就近安排好伙食,及时与村“两委”班子见面,听取村两委负责人介绍村情概况。工作组对照县委关于驻村工作通知要求,制作好公示栏、便民利民服务卡、工作包等,制定驻村工作考勤管理制度及请销假制度、工作组生活费交纳制度、生活安排值日制度、办公室卫生值日制度,驻村工作职责分工制度等,确保全体驻村干部能真蹲实驻,一心一意投入到驻工作中去。

二,认真开展走访调研,及时了解掌握村情民意。

为尽快开展工作,工作组围绕重点开展走访调研工作:

第三步是在4月份后,开展对全村低保户、留守儿童、孤寡老人等弱势群众,上访户、刑释放人员、征地拆迁户等重点人群,种养殖大户、致富能手等进行全覆盖走访。

三、结合村情制定规划,确定驻村工作目标任务。

通过工作组了解到的村情民意和村班子的意见,全体工作组组员制定个人驻村工作计划。随后工作组召开工作例会,并邀请村“村支”两委干部参与,结合走访调研情况和同步小康相关指标要求制定工作组驻村工作计划,主要力争实现7个村民小组通自来水达100%以上,“一事一议”道路硬化更加完善,村内道路水泥硬化率力争达100%;全村通电率在100%,力争至20xx年底全村人均收入达5500元以上,20xx年达6500元以上。初步形成经济增长迅速、人口均衡发展的体制机制,社会更加和谐稳定。

四、大力调整主业结构,发展和主导新兴产业。

发挥青山村的地理优势,加大调整农业产业结构力度。一是按照镇统一规划,抓好烤烟、核桃等种植业,结合我村实际,拟帮助规划和实施100亩的核桃种植基地;二是针对村内众多的青年运输户,组建运输队,以增进村民收入,共同致富。三是邀请县、镇农业、畜牧专家,适时举办大棚蔬菜、大葱种植、畜牧养殖技术培训班。四是组织创业大户到兄弟村、乡参观、学习他们创业的新点子、新路子。五是大户带动,通过相关政策,广泛宣传、帮助、协调、引导原有种植、养殖大户扩大规模,适时成立种植、养殖专业合作社,以大户带动全村村民致富。

五、紧扣同步小目标,进一步完善基础设施建设。

积极争取资金修建村基础设施建设。一是联系相关部门实地勘察水源,修建蓄水库,解决高寨、摆种二个自然寨的枯水季节饮水困难;二是加强村规划建设管理,维护村内主干道的水泥硬化,新修主干道路灯,搞好绿化、亮化、美化,建设生态家园;大力开展村居环境综合整治,做好卫生宣传工作,搞好农村垃圾、污水处理及坑塘、沟渠综合整治,进一步整改“脏、乱、差”现象,积极推扩清洁能源,利用上级有关政策实施农村改厕工程,改善居民生活条件。三是加大农业基础设施建设,加强农田水利基本建设和机耕道建设,修善田间沟渠的配套工程,大力发展节水灌溉,健全引、蓄、节、排体系,加大改造中低中低产田的力度,不断增加有效耕地面积。

六、按驻村工作的要求,加强基层组织建设。

按照驻村工作职责,以“三抓一强”为载体,加强村级组织建设,进一步提高村“两委”班子成员的工作能力和党员队伍服务群众的能力,规范村级工作运转,提高村级工作的透明度和公信度。

(一)抓村“两委”班子建设,提高村级班子队伍带领群众致富的能力。把农村党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,把党员中的致富能手培养成村后备干部。加强对村常务干部素质的培训提高,加强对村后备干部的选拔培养,使村两委班子结构更加合理,整体水平更高,从而增强村“两委”班子解决实际问题、化解矛盾及带领农村群众脱贫致富奔小康的能力。

(二)抓村党员队伍建设,提高党员队伍服务群众的能力。帮助制订党员发展计划,做好发展党员等工作。采取制订计划、广泛动员、结对帮扶、强化培训、树立典型、示范引导等多种办法和途径,切实提高基层党员的科技水平和致富能力,培养锻炼一支党员能够发挥先锋模范作用、干部能够发挥示范带头作用的好队伍。

(三)抓制度建设,实现村级工作规范化运转。进一步落实党员“双带”制度。实施“党员先锋工程”,健全党支部领导下的村民自治运行机制,认真落实《村级组织工作规范》,确保村党支部和村委会关系和谐,服务优质,运行高效;进一步建立健全各项规章制度,有效规范村级组织和农党员干部的行为,推动农村基层组织工作步入制度化和规范化轨道。

(四)强化民主管理,增强村级工作的透明度。制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度,提高群众的信任度。

七、大力倡导社会新风尚。

树立新风尚。把农业生产、民主建设、卫生、计划生育、社会治安综合治理等有机结合起来,以创建“文明户”、“文明村寨”为主要形式带动村风建设,树立文明的生活方式、健康的娱乐方式、进步的思想意识。在村内开展各种移风易俗活动,改变农村的各种陈规陋习。开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。切实加强农村社会主义精神文明建设,重点进行爱国主义教育、社会公德教育和家庭美德教育活动,创造一个农民群众安居乐业。

八、加强驻村组自身建设,为驻村工作打下坚实基础。

(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好驻村工作。

(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。

(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次驻村的工作机遇,为所帮扶村多办好事、多办实事。

村民学校工作计划篇十七

上学年,正在下级部分的引导、撑持下,经过全校师生的艰辛勤奋,根本完成了学校工作目的,新的学年里,学校将带领全校教人员工,当真落实党的教诲目标,实行素养教诲,促进课程改造实验,取时俱进,开辟立异,使学校工作惯例化、轨制化、迷信化运转。

稳固建立战片面落实迷信成长观,以法治为保证、以改造为动力、以育工资基础、以师生为主体、以服务供撑持、以孝敬树抽象,取时俱进,开辟立异,鼎力晋升本校教诲思惟、内容、方式、前提、情况战经管的当代化火平,营建浓重的育人情况战育人空气,完成学校办学效益战办学荣誉的最劣化,为社会经济扶植战社会提高供应常识战素养撑持、智力战人才收撑。

1、看重校园文明扶植,晋升师生肉体动力。

2、实在进步教员各圆面的素养外延。

3、宽格审核,强化进程经管。

4、鼎力实行“科研兴教,科研兴校”计谋,增强师资部队扶植,扶植进修型师资部队。

5、当真做好校务地下工作,增年夜学校工作的通明度。

(一)、增强构造带领,强化教员部队扶植,晋升教诲才能。

1、、强化带领部队扶植,平易近主决议计划,细化合作,狠抓落实。

2、抓好行风扶植,进步教职工的思惟、政治素养外延。

3、健全教员培育种植提拔轨制,抓好部队扶植,片面晋升教人员工素养,勤奋营建一收朴拙贡献、克意朝上进步、改造立异的高素养的教员部队。

4、健全学校轨制,迷信经管,促进平易近主理校,进一步完美导师轨制、听课轨制、测验轨制、中出培训轨制、备课工作检讨轨制、绩效审核嘉奖轨制。

(两)、建立“育人是基础”的教诲看法,强化防备为主的德育进程经管,进一步进步德育实效。

1、脆持“德育为首”的教诲理念,充沛发扬教务处、团收部、教师会、班主任部队育人功用。

2、高度看重青少年思惟品德扶植,稳固建立思惟素养是最紧张素养的看法,明白学校德育目的。

3、强化班主任部队扶植,实在进步德育工作的自动性、针对性战有用性,看重班主任的培育种植提拔,慢慢进步教员特别是青年教员的教诲讲解才能战火平。

4、进一步标准住校生经管,强化住校生教诲。

5、看重学校德育的迷信研讨。构造德育工作者进修相干的德育文章、书本,展开班主任工作履历交换活动,研究主题班会课及典范德育事例,“走进来、请出去”听德育讲座;勉励德育工作者当真总结德育履历,主动撰写德育论文,并把实际应用到理论中,不停进步德育火平。

6、强化防备为主的德育进程经管,主动有用地展开系列教诲活动。以班会课为主阵地,经过学科课程、活动课程等多种情势,培育种植提拔教师准确的人生观、天下观、代价观;展开情势多样的德育教诲活动;看重构建校中德育部队,按期召开各年级教师家长会,增强教员取家长的联络;看重家访、电访、约见家长等德育情势,紧密亲密联络教师家庭;看重教师平安教诲战养成性教诲。

7、团收部继承做好构造成长战扶植工作。展开“爱心助学”活动,赞助糊口贫苦或遭遇不测变乱的教师继承进修,宏扬中华传统好德。

(三)、增强讲解进程经管,促进素养教诲,凸起讲解实绩。

1、建立讲解量量目的经管体系体例,踏实有用地展开讲解活动。实在做好落后生的转化工作,争夺来岁中考综开评价继承跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明白讲解量量目的,主动立异讲解方式战讲解思绪。

2、学校增强讲解进程经管,减年夜讲解进程检讨的力度。

3、实在抓好卒业班工作。全部教职工皆要关怀、撑持卒业班的工作;教员要看重一般引导,要接纳“低出发点、多条理”的教导方法,争夺年夜面积量量的进步。

4、主动索求总结教改、教研履历,增强教研功效交换,主动撰写教研论文,并主动向省级刊物以上投稿。

5、继承抓好职教分流教诲工作,为国度扶植培育种植提拔各级各种及格人才。

村民学校工作计划篇十八

新的年度,新的开始。我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下,坚决执行上级有关政策要求,坚持为人民服务。一切从人民群众着想,认真做好自己本职工作。现制定工作计划如下:

(一)建立居民健康档案。

1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,完成纸质档案100%,电子档案85%以上,协助乡镇卫生院进行健康体检。

2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

(二)健康教育。

1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

2、办好健康教育宣传栏,每月至少更新1次健康教育宣传栏内容,并做好资料保存。

3、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;。

4、每3个月至少举办1次健康知识讲座。

(三)预防接种。

1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;。

2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种,做到不漏一人。

3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;。

4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

(四)传染病防治。

1、协助上级部门进行疫情监测;。

2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;。

3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;。

4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。

(五)0—6岁儿童健康管理。

1、认真摸清0—6岁儿童底子,建立好管理档案;。

村民学校工作计划篇十九

一、指导思想:

以“党的十八大精神”和《国家中长期(xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标:

1、加强安全管理,保障师生生命安全。

2、强化师德活动,助力教师专业成长。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

8、加强财务管理,促进学校持续发展。

三、具体措施:

(1)、加强安全管理,保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(2)、强化师德活动,助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。

(3)、细化德育要求,促进学生个性发展。

1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“xx学校是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

(4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

1、用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。

2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。

4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。

(5)、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。

1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。

3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源,如vcd以及收集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。

(7)、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

1、切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,禁止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体健康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好。

2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内宿生漏宿和外人留宿。

3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。

4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。

(8)、加强财务管理,促进学校持续发展。

1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。

在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创xx学校新的辉煌。

村民学校工作计划篇二十

半日工作计划半日工作计划是园长进行教育实践的具体方案。从学期工作计划到周工作计划,都是通过半日工作计划完成的。半日工作计划由一个个教育活动构成,每个教育活动都包括活动目标、活动过程与指导、活动材料与准备内容。

(一)活动目标。

活动目标是通过本次教育活动所期望幼儿获得的某些发展。根据幼儿年龄特点、原有水平和能力、活动的内容和性质,确定具体活动目标。确定目标时要注意:。

1.具体、可操作,避免目标过大及过于笼统。

例:“发展求知欲”,“提高音乐感受力、创造力”,“养成良好卫生习惯”等,只说明幼儿发展的方向,可以广泛由于任何教育活动,不便操作和检查,因此不能作为活动目标只能用于教育总目标。

活动目标应具体表述为“对小问号活动感兴趣,经常提问”,“能随音乐快慢变换动作速度”,“知道各种事物有不同营养,不挑食才能身体好”。

2.目标要清晰,不要与过程、方法混淆。

例1:“通过小鸟找家游戏,联系四散跑”,其中“通过小鸟找家游戏”是过程,不是目标。

例2:“调动教育活动气氛,让幼儿在玩中学习……”,这是教育方法和手段,也不是目标。

(二)目标原则。

活动过程的设计,必须围绕目标。每一个步骤都是为了实现目标,目标不同,活动过程就不同。

例1:各种各样的标记(认知活动)。

该活动从观察几种标记入手,通过讨论帮助幼儿整理生活经验,并在寻找教室里的标记过程中,进一步理解标记的作用,引发制作比较的欲望;最后让幼儿设计标记,贴在班级和家庭里,真正利用标记,它的每个步骤都紧紧围绕目标。

例2:同心协力(社会性活动)。

该活动的目标是教幼儿学会合作,懂得合作的意义。行为和态度不可能通过看图片、讲道理获得,因此,该活动安排了四个游戏,分别为“连体人”、“两人三只脚”、“穿大谢走”、“分组拼图”,让幼儿反复体验合作的意义及合作后获得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并学习合作的方法。

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