每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
踩气球的作文篇一
听这声音，你可不要以为谁在放鞭炮，这声音可是气球的爆炸声。想知道为什么会有气球的爆炸声吗？那就听我细细道来。
刚放暑假，我就和小姐姐一起开始盘算怎么迎暑假。“小姐姐，你说，我们怎么迎暑假呢？”“随便你，”小姐姐说，“你自己想想嘛……”我只好再次开始思考……
突然，我“眉头一皱计上心来”，一个主意从我的脑袋里蹦了出来——我想到了《非常女生》中，他们“踩气球，迎新年”的点子，我为什么不能仿照这个点子，来庆庆暑假呢？说干就干，我马上向小姐姐说了这个点子，小姐姐兴奋得几乎跳了起来，她又补充道：“在这之前再加个吹气球比赛，并且，你再去准备一些零食，我现在就去超市买还没吹起来的气球！”我会没来得及回答她，她早已拿上她的零花钱直奔超市了。
我准备好零食，静静地等待着小姐姐。小姐姐也真是飞速，没过几分钟她就买回了一大堆还没吹起来的气球。我看着手表，说：“预备——开始！”
“我吹好了！”我和小姐姐几乎同时说道。
我俩相视一笑（狡猾地），一同扑向了我准备的那零食。很快，那堆零食便被我们抢夺一空。
接下来，要进行踩气球比赛了。我们把气球运进房间，把房门关上，然后把气球一个一个铺在地上，随着“预备——开始”踩气球比赛开始了，不一会儿，气球震耳欲聋的爆炸声，塞满了整个房间，随着气球的减少，爆炸声也渐渐的减轻了……
现在，你知道为什么会听到气球的爆炸声了吧？
踩气球的作文篇二
“3、2、1，开始!”作文班的五楼上，陈老师正带着我们在玩“踩气球”的游戏。
规则很简单：只要保护好自己的气球，将别人的气球踩爆就行了。我们将气球吹好绑在脚上，游戏便开始了。
我是第一组的，所以我第一个上了场。随着老师一声令下，我冲了出去，眼睛像激光枪的瞄准镜一般在场上扫视着。一眼看到了小苏同学脚上的气球，我冲过去抬起脚就是一踩，可小苏同学一抬脚转身躲过了我的攻击。就这样，我们进入1v1僵持的状态。这时，我趁小苏同学不注意，又冲了过去。我抬起脚来，双眼盯着气球，一脚用力踩了下去，随着“砰”的一声，小苏同学的气球给我踩爆了。
这时小苏的另外三个队友向我冲来，我绕着柱子转了起来，可是最后他们把我抓住，踩爆了我的气球，我也败下阵了。
到了第二组。当比赛进入白热化的阶段，对抗十分激烈，三打一，几个人打的热火朝天。小钟被追的左躲右闪，这时不知什么原因，所有观看比赛的同学都冲了上去，不管三七二十一就踩了场上“幸存者”的气球。小钟被四五个同学追赶着，最后躲闪不急，被我一脚踩爆了，哈哈!
踩气球的游戏在我们的一片笑声中结束了。
踩气球的作文篇三
吃过晚饭，我高高兴兴地来到楼下的广场上玩，只见广场上聚满了锻炼身体的人们。
我看见在广场的一角，有几个和我年纪差不多的小朋友，我便迫不及待的赶了过去，一个姐姐就问我："你玩不玩踩气球？""玩！"我毫不犹豫地回答。
姐姐先给我们讲了游戏规则，一人腿上绑两个气球，去踩其他人腿上的气球，自己的气球要是被别人踩破了，那就输了，五分钟内，谁腿上剩的气球最多，谁就是胜利者。
姐姐给我们分好组，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的气球豆踩破。只听见一声"开始！"我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样，乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。
经过了一阵子激战，我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球，也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略，开始东躲西藏起来，这只气球知道游戏结束，都没有被人踩到。
我虽然没能拿到第一，但是我在游戏中得到了一份快乐，真开心！
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