培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。在写总结之前，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。
猜猜他是谁小学评语篇一
我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧！
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。
他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀！吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
他最爱看书了，看书时目不转睛地盯着那段文字，正因为他博览群书，所以他的课外知识非常丰富，每次老师提问，他都能对答如流，我要向他学习爱看书的好习惯。
他不仅爱看书，还乐于助人，有一次下课，别人把我的书撞到了地上，他看见了，立马弯下腰帮我把书捡起来了，微笑地把书递给了我。我说“谢谢”，他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。
这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。
猜猜他是谁小学评语篇二
她有一张红扑扑的脸蛋，像苹果。上面镶嵌着黑宝石般的大眼睛，闪闪发光，笑起来像弯弯的月亮。一个樱桃小嘴，说起话来可甜了。
她特别文静，说话总是轻声细语，很温柔。学习特别认真，积极回答问题，延迟服务时很快就把作业做完了。
她也很守信，记得上次我借给她一本书说：“明天再给我吧。”她说：“好的。”说完，便一蹦一跳地拿着书走了。第二天，我以为她可能会忘记带书了，结果，她一下课就把书放到我的面前。
她喜欢看书，总是跟我分享书中有意思的部分，她就像一只小蜜蜂不停地在花丛中采取知识的花蜜。
你们能猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇三
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成长。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年级时他就是我的朋友了，他现在是语文科代表的同桌，我与他同一个组，但我与不是一个宿舍。
他的头发很黑，发量比较多，看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑，当然他也非常会讲笑话，一个笑话就可以让我笑半天，有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵，非常可爱。
他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享，当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好，但我才91分，他主动跑过来我身边教我订正试卷，当时我看了一眼他的试卷，哇！一百分呀！当时我暗下决心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
当然他也有要我帮忙的时候，比如：黄冈不会写，口算不会写全部都来找我，我教时，有时我讲得不是很详细，但他的学习能力非常好，我讲一遍两遍他就会写了，考试时，他考得比我还好，他的试卷写的如飞鸟一样，一会儿就写完了，但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样，但我就如一只小乌龟，不过现在我已经与他同样进步了。
这就是我的朋友，一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇四
我叫李紫筝，下面我来介绍我们班的几个比较好的同学。我们班有一位男孩子，他数我们班是最高的，他的脸部有高高的鼻梁，他的嘴唇红的像红色的珍珠，他眼睛非常明亮，不过他常常被老师挨骂，他还长了一头乌黑的长发，样子非常奇怪，他喜欢穿着一件黑色的长袖衣服，穿着一条绿色的校服裤，他在校运会时为我们争了光，在美术课上，他的画越来越有进步了。
我们班上有一位可爱的小女孩，他曾做过一个学期的卫生监督员，她的成绩非常优秀，不过有时总喜欢骂别人，她总是穿着一双红色的布鞋，样子很可爱，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不过她很喜欢哭，她最喜欢玩煮菜了，可是没有菜，我们就去草坪上，去捡一些掉下来的落叶，去玩煮菜，他是一个好学生，经常帮助一些有困难的同学和不舒服的同学，她还经常帮助老师拿作业，搬作业，她还帮助其他同学。她是一个爱帮助同学的好学生。
他到底是谁呢？那就请你猜猜看！
有一位老师是我要向他学习的，她是一个语文老师，她的读音非常准确，她写的字非常漂亮，真是令我佩服她！
她经常带着一副粉红色的眼镜，她在头上扎了一条长长的辫子，她的眉毛和头发像乌木一样黑，她的手上有一个手镯和一个手表，她非常喜欢读书。
猜猜他是谁小学评语篇五
首先，他的身材瘦瘦的，有一张“瓜子脸”，笑起来会有两颗“兔牙”，也会有小酒窝。他有一双明亮的眼睛，好像放着聪明的光芒。他的头发短短的，一根根钢针似的头发好像表现出了他的聪明才智。
他不仅爱看书，还特别喜欢书法。他上书法课时很认真，认真听老师讲解，端正地临摹老师的作品。过了一段时间，他的书法有了很大的进步，他写的字就像书本中的印刷体一样。还有他很爱帮助别人，有一次我们上美术课时，我发现自己的彩色笔忘记带了，急得像热窝上的蚂蚁团团转。此时乐于助人的他给我递来了一大盒彩色笔，说：“我们一起用吧。”我顿时感动无比的温暖。可能这也是他身为班长的职责吧。
听了我的介绍，大家能不能猜到这位乐于助人的班长是谁呢？
猜猜他是谁小学评语篇六
时光如刀，世事似剑，在刀光剑影之中，腾挪飞跃的他练了一身的才艺。
他的眼睛小小的，简直是蚕豆一般;鼻子有点大，但还没有嘴巴大;胡子长长的，但远远不如头发长;脸蛋圆圆的，耳朵大大的，脖子也长长的;手掌长长的，腿也长长的，如果他到了韩国，就是一个“长腿欧巴”。他经常带着一顶高高的山峰一般的帽子，摇摆着胖乎乎的身体，行走在一千多年前的时光里。
他戴的帽叫东坡帽，穿的鞋子叫东坡履，他最爱绿色的衣服也。每次穿衣服戴帽子都要整整齐齐，他就高高兴兴很快乐，不整齐他就没精打采的也不说话。
他最喜欢甜甜的红烧肉，他一看见红烧肉的时候欢天喜地的，拿上筷子，大口大口的吃，吃起来好像很高兴的样子。后来，他喜欢的红烧肉就叫东坡肉了。
他就是唐宋八大家之一的苏轼，人送别号东坡居士。
猜猜他是谁小学评语篇七
今天我来介绍一个人，她有一头乌黑的头发，一张瓜子脸，小小的鼻子，浅浅的眉毛，水汪汪的`眼睛和粉粉的嘴巴。
这个人的个子有点高，不胖不瘦刚刚好。她总是考100分，每天穿花样不同的衣服，有短衣、短裤、有裙子……好看的衣服不计其数。她扎着马尾辫，爱好语文。
她性格很温柔，同学做错事时，她也不打。她的字写得非常好，她也喜欢画画，画的画跟真的一样，特别漂亮、迷人。
相信同学们已经猜得八九不离十了，悄悄告诉你，她是我们班的班干部哟！
猜猜他是谁小学评语篇八
他长得非常高，皮肤有点黑；他跑得很快，跳得很远。
他每次玩抓人的时候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地调皮，也非常非常地聪明。
他每次发脾气的时候，都会把惹毛他的同学的椅子掀翻；他一生气，就坐在自己的椅子上发呆，连主科的语文，他都敢不听课。
他每次上课，都爱讲话，但他也很爱举手回答老师的问题。
每到课间，他就像一只发呆的树獭，立马变成了一匹乌骓马冲了出来。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一个高高大大的人影；
他最要好的`朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架时都会互骂互打，可老师一来，就立即停止了争执，就像什么事都没有发生，每次吵完架，都会立即和好。每次和好的时间，最少只要五分钟，最多只要10分钟，他们性格非常像，只有一个区别，金文彬长得不是很高，但这个同学长得很高，一个皮肤白，一个皮肤黑，我每次看到他们在玩的时候，就感觉黑、白社会在打架一样。
每一次课间玩抓人的时候，他就会躲在厕所里面躲避被抓，就像一个将军，打不过千军万马，连连战败，躲在一个小村落里面，逃避灾难。
他只要看到零食，就像猪八戒吃西瓜一样，吃得很快，吃得很多。
你们现在知道他是谁了吗？请你们猜一猜吧。
猜猜他是谁小学评语篇九
我有一个好朋友，我们从幼儿园就开始做朋友，一直做到现在。
他有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，黑黑的眉毛，高高的，壮壮的，大家都觉得他很强壮。
他很热爱帮助别人，有一天，我看见他正在帮一个一年级的小朋友。小朋友不小心刮破了手指，于是他赶紧把小朋友送去了办公室！
因为他长得很高，大扫除的'时候，老师总会让他擦玻璃，擦得像透明的一样，根本看不见！
他也有缺点，比如上课的时候爱说小话，被老师和班长抓住批评，或者点名到后面罚站，中午睡午觉的时候有一点不认真。
你知道他是谁吗，我就告诉你吧，他就是王韬博！
猜猜他是谁小学评语篇十
我们班有一位同学，他很有特点。现在，我把他写出来，让你来猜猜他是谁。
他很帅，头发短短的，经常穿着一件白色的短袖上衣，黑色的短裤，戴上鲜艳的红领巾，看起来，非常精神。
他的爱好是跑步，每天都会跟别人在一起跑步。看，一放学，他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢？看他满头大汗、气喘吁吁的样子，真让人佩服啊！因为他经常跑步，所以力气很大，搬一捆书都能健步如飞。
他是学习成绩很棒，特别是是数学和英语，非常棒。这次期末考试，他的数学和英语都得了一百分，总分是全班第三名。我很佩服他，但他一点也不骄傲，还乐于帮助大家学习。
因为我和他是最好的朋友，所以我们经常在一起玩。有一次，我玩游戏玩输了，他会耐心地说：“我们再来一局吧。”
他，就是我们班很厉害的人，现在，你能猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁小学评语篇十一
他是我们班的“运动达人”，而且还是数学课代表。
这位“运动达人”有着一头硬硬的短发，就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。尖尖的鼻子，红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。
记得一次上体育课参加跳绳测试的时候，他的表现令我们大吃一惊，只见他手握绳柄，快速地甩动起来，跳绳像被施了魔法一样，随着他跳动的身影，“唰唰”地从他脚下穿过，当老师喊停的时候，他竟然一分钟跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳绳冠军”的称号，真不愧是我们的“运动达人”呀！
除了运动以外，在课堂上他能认真听讲，积极举手发言，从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐，有一次，一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业，下课时他并没有催促这位同学，反而热心的安慰他说道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交给老师”。
他就是这样一位爱运动爱学习，热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇十二
我有一个好朋友，个子不是很高，长着一个瓜子脸蛋，他的眼睛很小，圆圆的，头发也不是很黑，也有刘海。
他很喜欢踢足球，有一次体育课，他一下子把足球给踢了出去，这时，有人喊，进球了，进球了，就在他刚把球出去后。我对他说，你真是太厉害了！后面又进了好几个球，都是他进的。我看他可以当足球教练了。
他在学习上也是很好的，考试总是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，还有九十六分，他还有几次月考和周测考都考了三个一百分，我对他说，你真是太厉害了！不仅是体育好，而且学习成绩也相当好。其中有一次月考，他英语和数学都考了一百分，数学王老师表扬了他，他爸爸和妈妈还给他买了几本漫画书作为奖励。
他学习是很好，不过在生活中就有点糟糕了，因为他做事情速度快，于是生活张老师让他当宿舍长，他在宿舍和别人打闹，大喊大叫的，把老师都气坏了。他总是在宿舍大喊大叫的，他都没有管好自己，没有资格去管别人。
这就是我的朋友，你们猜猜他就谁。
猜猜他是谁小学评语篇十三
他是我们班的男生，十分低调，每次站队都总能在最后面找到他的身影。
他个子很高，很瘦，在我看来他就像一根竹竿。他有一头乌黑亮丽的头发，那道弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。因此，他也时常说着幽默的语言，做着滑稽的动作来博同学们哈哈大笑。
他温柔大方，对待同学们十分友善。有一次，我们一起出去玩，他带了许多钱，给我买了很多好吃的，我对他十分感激。
猜猜他是谁小学评语篇十四
她是谁？她是我们班最可爱的小女孩，她的个子矮矮的，总是坐在第一排，就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖，肉乎乎的，非常可爱，她的脸圆圆的，像一个球一样，浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛，就像天上的'小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的脸却很搭很搭。
她最喜欢和我一起玩游戏，每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天，我们又一起来到楼下的操场上，这时候，她说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好啊，你想玩什么游戏呢？”她笑着问我：“你想玩什么呢？”我说：“我也不知道。”她想了想说：“那我们来玩看谁跑得快吧！”我点点头说：“好，就玩这个！”我们俩互相比赛着跑呀跑，最后她先跑到了终点，我呢比她慢了一步。我边喘气边说：“你真厉害！”她开心地笑了，我也开心地笑了。
读了我的作文，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友程佳贵。
猜猜他是谁小学评语篇十五
他是一个文质彬彬的男生，头发又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛乌黑乌黑的，像极了弯弯的柳叶。他的嘴巴比较大，个子比较高，皮肤是小麦色的，一双大大的'耳朵能听到很多东西，整张脸看上去很英俊。
他很文静，也很聪明。每次我向他提出问题，他都微笑着为我解答，从不厌烦。有一次课堂作业有一道题很难，我急得连声说：“怎么办？怎么办呢？”我急得团团转。这时，他碰了我一下，微笑地说：“别急，我在呢，我来帮你解答吧！”“真的吗？那真是太感谢你了！”我感激地说。他快速地用算式为我解答出了这道题，真是太感谢他了！
他很孝顺，经常帮妈妈做各种各样的家务。有一次我去他家玩，看见他正在拖地，我在门外面默默的等待着，他拖完地，发现我在门外，便说：“你来了，进来吧，对了，赶快换上拖鞋，我刚拖完地！”他没有告诉我的是，他这是在帮生病的妈妈做家务。我们一起来到他家的书房，津津有味地读起了书，他爱打篮球，每个周末，我们都会到小区广场vs一场。
我都讲得这么详细了，相信聪明的你已经猜出来了吧？
猜猜他是谁小学评语篇十六
我们班有一个老朋友，中等身材，浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢笑。笑起来的时候，他咧嘴一笑，露出一对甜甜的酒窝。非常可爱。
我们从幼儿园开始就是朋友。他有点勇敢。小班的.第一天，他一直哭，因为他不认识任何朋友。坐在一起的时候，我主动跟他说：“别哭了，做朋友吧！”从此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我们成了形影不离的好朋友。
他是个心地善良的人。有一次下课后，我突然胃痛。放学后，他关切地问我，为什么要捂着肚子？我说：“我肚子疼。”于是他小心翼翼地把我扶到黄线，对我妈妈说：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，让她看看！”道别后，我们以为他要回家了，但到了医务室，他也跟着他，他说：“我特别担心你，想看看你怎么样？”我很感动，从此我们的友谊更加牢固。
这就是他，一个胆小但心地善良的男孩。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇十七
x同学就像一个多面体，有好的一面，也有调皮的一面。
x同学在音乐课上有时就是个“伏地魔”。顾名思义，就是个伏在地上的“魔鬼”。这个“魔鬼”时速还“很高”堪比一只毛毛虫，还五颜色六花样呢！美术课上，他从“伏地魔”变成了“伏地狙击魔”，“杀人”于无形之中，桌椅板凳都是他的掩体，这严密的躲藏术可瞒天过海，可躲不过老师的“火眼金睛”。
“伏地魔”也有好的一面，坚持。在“灭霸”还没有走时，一次体育课跑十圈，只有他、小潘、小任和“刘书呆”跑了下来。x同学去骑一百公里山地，他咬牙检查，也不是一米不差的.骑完了。他读万卷书，行万里路，历史知识丰富，每至一地，必知历史。他给我讲过各地的人文历史，尤其是日本的肉比菜便宜，令我心生向往。
“人非圣贤，安能无过？”不过，我希望他以后不要当“伏地魔”，继续坚持。
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