演讲稿的撰写需要考虑演讲时间、演讲环境和观众的注意力。应用具体的案例、数据和统计，能够增加演讲的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，仅供参考。希望能够帮助大家在演讲中提高自身表达能力，激发观众的兴趣和共鸣。大家一起来看看吧！
拒绝诱惑的演讲稿篇一
行走于这个五光十色的世界，太多的色彩和绚丽扑面而来，令人彷徨。站在时代的中央，我要说：，还生命一个真实。
往往升华出一个灿烂的灵魂。官场其大权位其高居高官享厚禄衣食锦华无再心忧一个得道泽被子孙。然而林和靖拒绝了权位的诱惑携梅妻鹤子归隐淡泊品一颗梅实烹一盏香茶聆一声鹤鸣以一声“无求”。这样一个拒绝了诱惑的灵魂吟出了“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的千古绝唱在历史的轴卷上留下了峥峥风骨在后人心里树起了高尚人格的不朽丰碑。
可以燃烧出民族的图腾。那是一个万家墨面没蒿莱的时代黑暗的阴云笼罩人的心灵而鲁迅用犀利的眼神冰冷人的恶性以笔为枪捍卫一个民族的尊严。高薪的伪职他弃之如敝屣;权位利禄他鄙之如尘土;阿谀奉承他憎之如仇敌。他拒绝了诱惑埋头写作用一个拒绝了诱惑的声音发出混沌中最警醒的呐喊;用一颗拒绝了诱惑的心灵引导千万国人走出彷徨;用一枝拒绝了诱惑的笔杆坚定地镌刻了“民族魂”三个不朽的大字!
反而观之，难以的人，往往自己给自己酿了一杯鸩酒。唐玄宗早年勤于国事，一片德心始创“开元盛世”。然而一代明君，却难以拒绝随荣誉而来的声色犬马，无法拒绝美色的诱惑，为博红颜一笑，“从此君王不早朝”，最后却落得“婉转娥眉马前死，君王掩面救不得”的下场。一代明皇，只因没有抵挡住美人的诱惑，而只好眼睁睁地着强盛的唐王朝走向没落，成为被后人嗟叹痛惜的对象。
其实就是选择了一种人生也许平淡平凡但却能活出心灵的伟大;沉溺诱惑也是选择了一种人生也许耀眼华贵但却失去高尚只剩卑下。而如今在物欲的浪潮扑面而来之际在各种诱惑接踵而来之时我们不妨学一学林逋学一学鲁迅用一颗对生命怀有热忱的赤子之心还生命一个真实。
拒绝诱惑的演讲稿篇二
诱惑，好似一朵玫瑰，看似娇艳无比，可当你禁不住伸手去采的时候，便会被它红花绿叶下隐藏的尖刺刺伤。诱惑，就像悬崖边生长的果子，水灵灵的，香味扑鼻，可当你忍不住去采摘的时候，有可能因此坠下悬崖，性命难保。诱惑，像捕兽夹旁的一只活蹦乱跳的小羊羔，肥嫩无比，但如果你因此贸然前去，就会一脚踩进捕兽夹，轻则伤筋动骨，折磨致死；重则暴毙，一命呜呼。
在这些诱惑前，很多人无法驱使自己的欲望，陷入了万劫不复之地；也有一些人，摸着良心说话，排除了种种杂念，拒绝了诱惑，走上了人生巅峰。而我们，便要做那第二种人，，保持本性。
记得有一次，我在街上玩。走着走着，忽然看见离我脚有几步远的地方，有一抹红色。我紧走两步，定睛一看，竟然是一张一百元的大钞。我当时的心情那叫一个激动，往往四周，确定没有人注意，悄悄地把它塞进了自家腰包，慌慌张张地向家赶。
快到家了。我摸摸兜里的钱，幸好，还在。可是，望望家，我心里忽然付出一丝犹豫：该不该把钱带回家呢？我的心里十分纠结。带回去吧，可那是别人的血汗钱；放回去吧，又不忍煮熟的鸭子飞走了。纠结了好久，我终于下了决心，把它放回原处。
子罕不贪他人之玉，并巧妙地谢绝了。他拒绝了诱惑，保持自己的本性。我呢，虽差点进了诱惑的“圈套”，可最终仍战胜了内心的阴暗面。
我向大家呐喊：！
拒绝诱惑的演讲稿篇三
诱惑是如此令人胆颤，可是仍然有很多人沉迷其中。面对诱惑，我们只需有一种态度，就是拒绝。
唐代著名诗人李白是那样的有才华，又是那样的自信，“天生我材必有用”，除了他，谁还有个性和气魄说出那样的话。本来，他凭借着自己的才气，放下自尊，去依附于权贵，他会给自己铺一条锦绣的仕途之路，但他没有，他不愿意惹上那满身的铜臭，毅然拒绝了这些诱惑，他高傲地写出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪言壮语。
拒绝了诱惑，才让李白留下了大量的脍炙人口的诗篇，才成就了诗仙的美名。所以，要想取得事业的成功必须。
不仅需要一颗淡定的心还要有一个坚定的目标。
两弹元勋邓稼先，作为一个优秀的留学生，可以留在美国，过着比较优越的生活，可是他的心中只有一个目标，那就是为祖国做贡献。26岁的邓稼先毅然回国并接受了我国核事业的重任，隐姓埋名，走向了大戈壁。二十年后，“两弹元勋”的称号给予了他最诚挚的肯定。
拒绝了诱惑，使邓稼先为祖国作出了突出的贡献，也让他自身的价值得以最高的升华。只有，才能攀上成功的阶梯，向成功挺进。
现实中的我们又会面临着多少诱惑，金钱、权利、美色……一旦我们让诱惑走进我们的生活，便会沉迷其中，丧失自我，最终毁灭了自己的一生。所以我们要为了自己的未来，为了享受这个缤纷的世界而。
提高我们的自制力当我们面对诱惑时我们就会从容地跨过这道坎之后我们会发现不远处成功在向我们招手等待着我们的到来。
才能构筑成功的堡垒。
拒绝诱惑的演讲稿篇四
您是甘愿做诱惑的囚徒，还是冲破诱惑而成为独当一面的生活强者呢?下面是学生文明道德。
演讲稿。
：拒绝诱惑，希望本站小编整理的对你有用，欢迎阅读：
同学们：
大家好!我演讲的题目是《面对诱惑》。
拒绝诱惑。
诱惑，是个坏家伙。她看似清清白白，样子十分可爱，姗姗而来，微笑着，不断地发出糖衣炮弹，猛烈地轰击着你的“司令部”。意志稍微薄弱一点的人，都有可能被她无情地摧毁，紧接着，她还会穷追猛打，不断地吞噬着你的灵魂。此刻，经不起诱惑的你只能变成她的俘虏，最终溺死在她迷人的诱惑海洋里。
捧着一部精彩的武侠小说，爱不释手，怎么办?管他三七二十一，只管看!看着花样不断翻新的电视节目，怎么办?看了再说!慢慢地，你会迷上那些只有情节而没有情怀的东西，浪费大量的时间，自我陶醉，更有甚者还会受其感染而沉醉于花前月下，忽视学业的重要地位，蓦然回首，才发觉学业之洲已变成荒原一片。唉!悔之晚矣!
追时髦，赶潮流，面对诱惑“不言愁”。为了商海弄潮起潮头，可以不择手段，惟利是图;为了宦海出风头，可以出卖灵魂，惟贵是用……这样的人，永远都只能被不断扑过来的诱惑牵着鼻子走，而最终注定是一无所有。
诱惑，是个小精灵。她使尽解数想让你动心，如果你意志坚强，心灵城堡坚不可摧，这个小精灵就会知难而退，对你避而远之，最终被你征服。
抵挡诱惑最重要的武器便是坚强的意志。有了坚强的意志，你能像雷锋那样不为一己之利而斤斤计较，而能把有限的生命投人到无限的为人民服务中去;有了坚强的意志，你能像张穆然那样死死抓住“圆梦”的信念，而不去想生命对人的最大诱惑是“活着”;有了坚强的意志，你的意识中将没有车辆，没有行人，没有生活的灰沙，没有名利权位，一切都清新、自然。
谢谢大家!
-->。
拒绝诱惑的演讲稿篇五
目标：
（一）情感、态度、价值观目标：
（1）追求科学、健康、充实的初中生活；
（2）鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；
（3）学会依靠家长、老师和同学的帮助，在与同学合作中抵制不良诱惑。
（二）能力目标：
（1）初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。
（2）初步学会用辨证的方法分析事物的能力。
（三）知识目标：
（1）知道身边存在的种种诱惑。
（2）知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。
教学重点难点：
重点：领奖台的诱惑。
难点：游戏机的诱惑。
教学方法：小组探究、情境体验。
教学设计：
（1）导入新课：
青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的'道路。所以，我们一定要学会辨别身边的诱惑，并能自觉抵制不良诱惑。
一、身边的诱惑（板书）。
（一）领奖台的诱惑（板书）。
阅读教材上李平的故事，讨论：
1.领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？
2.我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声？
小组讨论――小组汇报――小组考评。
教师寄语：领奖台是我们前进的目标和动力，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得。
（二）金钱的诱惑（板书）。
教师寄语：对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
（三）游戏机的诱惑（板书）。
3.我们应该如何对待电子游戏这种娱乐方式？
教师寄语：我们可以通过电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此，尤其要。
远离那些不健康的游戏。
（四）黄赌毒与邪教的诱惑（板书）。
小组讨论：黄赌毒的危害？
小组讨论：邪教的罪恶？
教师寄语：学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。都则，我们会为之付出沉重的代价。
拒绝诱惑的演讲稿篇六
（一）情感、态度、价值观目标：
（1）追求科学、健康、充实的初中生活；
（2）鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；
（3）学会依靠家长、老师和同学的帮助，在与同学合作中抵制不良诱惑。
（二）能力目标：
（1）初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。
（2）初步学会用辨证的方法分析事物的能力。
（三）知识目标：
（1）知道身边存在的种种诱惑。
（2）知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。
教学重点难点：
重点：领奖台的诱惑。
难点：游戏机的诱惑。
教学方法：小组探究、情境体验。
教学设计：
（1）导入 新课：
青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。所以，我们一定要学会辨别身边的诱惑，并能自觉抵制不良诱惑。
一、身边的诱惑（板书）。
（一）领奖台的诱惑（板书）。
阅读教材上李平的故事，讨论：
1.领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？
2.我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声？
小组讨论——小组汇报——小组考评。
教师寄语：领奖台是我们前进的目标和动力，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得。
（二）金钱的诱惑（板书）。
阅读教材，讨论：
1.王磊同学获取金钱的方式是否合法？他的行为带来的危害？
2.比尔盖茨通过什么方式去获取金钱，他的成功带来的影响？
3.联系实际，谈一谈我们应该如何面对金钱的诱惑？
小组讨论——小组汇报——小组考评。
教师寄语：对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
（三）游戏机的诱惑（板书）。
阅读教材，讨论：
1.小兆沉迷于游戏，最终导致了什么结果？
2.青少年沉迷于游戏有什么危害？
3.我们应该如何对待电子游戏这种娱乐方式？
教师寄语：我们可以通过电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此，尤其要。
远离那些不健康的游戏。
（四）黄赌毒与邪教的诱惑（板书）。
小组讨论：黄赌毒的危害？
小组讨论：邪教的罪恶？
教师寄语：学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。都则，我们会为之付出沉重的代价。
拒绝诱惑的演讲稿篇七
诱惑像是一份迷人的宝藏，使人眼红，人们可以为了宝藏而经不起诱惑，可以千方百计的想办法独占它。诱惑又好比一个定时炸弹，稍一动将会进入倒计时状态，给你炸死。（把你炸的粉身碎骨。）所以，我们要拒绝诱惑，经得住诱惑的考验。（修辞式+议论式开头，耐人寻味，引出下文。）。
当今社会是一个充满诱惑的世界，如果你不拒绝诱惑，你将会成为诱惑的奴隶，我们应当勇敢向前，击败诱惑。（简单议论，过渡。）。
有一年中秋节，我吃完早饭就去和我的好朋友们去玩耍。到了中午，回到家中，闻到淡淡的清香，看到桌子上的一大盘海鲜有：螃蟹、大虾、海螺和扇贝等。我打开冰箱“咕嘟咕嘟……”（注意省略号的用法。）喝了大半瓶的凉水，当我刚要开吃的时候，我突然想到了海鲜与什么过敏呢？（事情的开始，下文要另起一段。）。
我拿起手机打开百度搜了一下，不幸的是吃海鲜不能喝任何凉水。哎！这下可惨了，吃不到这么美味的食物。我又翻了翻看见了过敏的症状，会出现皮疹和瘙痒现象，还会出现肿胀呕吐和腹泻。（事情的过程，下文要另起一段。）。
妈妈和爸爸看出了我的担忧，让我先吃几个大虾，看看有没有过敏的症状，要是过了一段时间没有出现任何状况，可以继续品尝。我拿起筷子想要开吃的时候，我为何害怕至极，我放下筷子说：“你们吃吧！我看着你们吃就行。”爸爸和妈妈毫不客气的'就开始“动工”了。（注意引号的用法，事情的过程。）一边还诱惑着我。虽然我馋的不行，但是我始终拒绝诱惑，没有吃一口海鲜。（事情的结束。）。
（这一段要补入深入议论，升华文章主题为宜！）。
我们要拒绝诱惑，不要因为一时的快乐而断送自己的大好前程，不管怎样我们要拒绝诱惑，战胜诱惑便会成为一个成功的人，拒绝诱惑使我受益匪浅。（蕴含哲理+卒章显志结尾，升华主题！）。
拒绝诱惑的演讲稿篇八
这一片苍蓝天空下，青山绿水间，呈现着一片生机盎然的景象，美好无处不在，然而在金钱和利益等等的虚假美好的诱惑下，人们遗忘了本质的美，忘了人性山川生命的美与真谛。人的眼是黑的，心是红的，可是眼红了，心就黑了。有多少名人明星抵制不了诱惑，成为了笼中鸟，再也翻不了身，抹不掉污渍。
诱惑是一个充满假象的机关，它是引起你虚荣心等恶性恶习的根本来源，它如捕兽器，一块肥美的鲜肉吸引着你，使你心里的`警惕崩塌，急不可耐的来享用它不顾一切，当猎人的枪口顶上你时，心中会愤恨但决不会再想起逃跑，因为你心里已被恶性恶习的种子深深扎下。假若你有幸逃了出来，再次遇到这诱惑，仍会继续忘我，它像一个隐形的炸弹，开始丝毫没有威力，当你一次次把诱惑吃进，心中想着这只是小小的诱惑，然而当你面对大诱惑时想抵制也低制不了了，因为心中的思想早已灰飞烟灭，你会丝毫不察觉的吃进这个大诱惑，那颗隐形的炸弹就会出现在你的面前，爆炸。
面对敌人的酷刑，文天祥始终紧咬牙关崩开神经，脸上没有半点屈服的颜色，他蔑视着敌人。面对敌人的十二转与百千强他丝毫没有动摇，他开始蔑视权贵。他已死报国，用生命维护了他的尊严，国家的尊严，他的名字千古流传，他把金钱视为粪土，把拒绝诱惑深深刻刻人心中，用作一声的信念和座右铭。
在我们人生路上，有各种个的诱惑，如潮水汹涌，如子弹般势不可当，时时可能将我们卷入深渊？如何才能抵挡住诱惑的潮水。其实诱惑就是我们自己，只要时刻记住自己的思想，就能封杀这诱惑。拒绝诱惑！
拒绝诱惑的演讲稿篇九
一位哲学家说过：“要有清醒的头脑分清大事和小事；要有坚强的意志抵制小事成功的诱惑，不要因为逃避大事而专注于小事；要有非凡的勇气放弃小事追求大事的成功。”
小时候的我爱看书。但是，我在五年级时因为迷上了电脑。自此，我的成绩开始下降了。每一有空，我都会带开电脑，情不自禁的玩了起来，越来越控制不住自己。所以老师将我叫到了办公室，一脸严肃地对我说：“孩子，怎么了，各科成绩一直在下降？”眼看，事情瞒不下去了，只好一一说了出来。随后，老师和蔼的说：“孩子，要学会克制自己，不要沉溺于网络，好好学习。长大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。，加紧补习才行啊！”老师的教诲萦绕于心，终生难忘。
诱惑的魅力使青少年沉溺于网络，不可自拔；诱惑的魅力使富家少爷迷于赌博，家破人亡；诱惑的魅力使人们相信邪教，自己遭受伤害。同学们，就让我们共同拉起手，克制自己的诱惑，不能被欲望蒙蔽了双眼。诱惑是一把双刃刀，当你合理利用它时，就有利于你的生活与工作；当你被它利用时，你就会一无所有的。愿大家共同携手吧！
拒绝诱惑的演讲稿篇十
在生活中，有很多别人让你做，而你又十分不想做的事，但是，应对别人的酬劳，你很有可能被吸引过去，帮忙他做对自我或别人不好的事。这时，我们就要有一个策略――学会拒绝。
有一天，在最后一节课时，老师让我们写作业，因为我写得比较快，不一会儿，就把作业全都写完了。同桌看我写完了，就对我说：“赵晨希，把你的作业借我看一看，我会给你一支钢笔的`。”我刚开始就想借给他看了，但是我想了一想，又对他说：“不借，因为如果我借给你看，会让你变得更懒，以后每一天都会抄我的作业，这样即使我得到了酬劳，你也不会学到知识。我这不是帮你反是害你。”听了我的这些话，他恍然大悟。从那以后，再也没抄我的作业，而是自我认真去做。
一天，我们正在上体育课，我和王浩、孙强几个小伙伴正在做游戏。玩着玩着，王浩突然抢了孙浩的眼镜，失去了眼镜的孙强像一只无头苍蝇一样，看什么东西都模模糊糊的。“啊”的一声，原先是孙强被一块石头绊了一下，这时，王浩把眼镜传给了我，王浩大声喊：“别把眼镜给孙强，只要你不给他，我给你一本十分好看的书。”我很犹豫：如果把眼镜给孙强，又怕同学们埋怨我，如果我不把眼镜给他，那岂不是帮他们做坏事吗?我心里正犹豫着，忽然，王浩又喊了一声：“我给你两本书!”我立刻把眼镜给了王浩。回到教室后，孙强把我们向老师告了状，我们被老师批评了一顿。所以，我决定，以后再也不帮别人干坏事了。学会拒绝，让自我远离错误。
有些时候，我们就应学会拒绝，如果别人让你做你不愿意做的事，而且对谁都没好处，应果断拒绝，就这样，利人又利己。
拒绝诱惑的演讲稿篇十一
对不起，我拒绝了你!学校生活里会有许许多多的事情发生，让你措手不及。那一次吃完午饭回寝室的时候，刚刚坐下，一位同学从兜里掏出一盒香烟，然后发给在座的每一位同学。当那位同学把烟发到我面前的时候，我笑着对他说：“对不起，我不会抽烟!”他也很客气的对我说：“没事，我也不会，慢慢学呗!”我再次婉言谢绝了。那位同学只好绕过我发给其他同学。其实他们都和我一样，并不会抽烟，只是出于对烟的好奇才去尝试。
谢谢你们，拒绝了我!地点仍在学校，同样也在晚上，一些同学都躲到卫生间里了，我上厕所时才发现他们准备抽烟。这次是另外一位同学买的烟，他们把烟发给了卫生间里的所有人，但唯独没有发给我，他们知道我不会抽烟。因此我就躲过了这次灾难，因为不久之后，正在抽烟的同学还来不及把烟扔掉，就被寝室管理员逮过正着。第二天，抽烟的同学都被班主任叫去训话，唯独我依旧在教室里正常生活学习，所以我是多么幸运啊。
生活中，拒绝不良嗜好，可以换来良知；拒绝贪图享乐，可以换来正直。学会拒绝，学会思维，多一份拒绝，多一份平安。深感还真不容易!
--尾声。
拒绝诱惑的演讲稿篇十二
这一片苍蓝天空下，青山绿水间，呈现着一片生机盎然的景象，美好无处不在，然而在金钱和利益等等的虚假美好的诱惑下，人们遗忘了本质的美，忘了人性山川生命的美与真谛。人的眼是黑的，心是红的，可是眼红了，心就黑了。有多少名人明星抵制不了诱惑，成为了笼中鸟，再也翻不了身，抹不掉污渍。
诱惑是一个充满假象的机关，它是引起你虚荣心等恶性恶习的根本来源，它如捕兽器，一块肥美的鲜肉吸引着你，使你心里的警惕崩塌，急不可耐的来享用它不顾一切，当猎人的枪口顶上你时，心中会愤恨但决不会再想起逃跑，因为你心里已被恶性恶习的种子深深扎下。假若你有幸逃了出来，再次遇到这诱惑，仍会继续忘我，它像一个隐形的炸弹，开始丝毫没有威力，当你一次次把诱惑吃进，心中想着这只是小小的诱惑，然而当你面对大诱惑时想抵制也低制不了了，因为心中的思想早已灰飞烟灭，你会丝毫不察觉的吃进这个大诱惑，那颗隐形的炸弹就会出现在你的面前，爆炸。
面对敌人的酷刑，文天祥始终紧咬牙关崩开神经，脸上没有半点屈服的颜色，他蔑视着敌人。面对敌人的十二转与百千强他丝毫没有动摇，他开始蔑视权贵。他已死报国，用生命维护了他的尊严，国家的尊严，他的名字千古流传，他把金钱视为粪土，把深深刻刻人心中，用作一声的信念和座右铭。
在我们人生路上，有各种个的诱惑，如潮水汹涌，如子弹般势不可当，时时可能将我们卷入深渊？如何才能抵挡住诱惑的潮水。其实诱惑就是我们自己，只要时刻记住自己的思想，就能封杀这诱惑。！
拒绝诱惑的演讲稿篇十三
每个人的人生中都有许多诱惑，比如甜甜的糖果、好玩的玩具、还有些一看就停不下来的电视机这些全部都是一些抗拒不了的诱惑，今天我就来讲讲我拒绝的诱惑吧！
二年级的一次爱心义卖，我拒绝了诱惑。那一天，我正在三班卖东西，琳琅满目的货物让我应接不暇。我扫描了一遍，让我特别喜欢的就数那条镶嵌着光芒四射的宝石的手链啦！这个多少钱呢？我带着好奇的心情问道。收银员温和的对我说：这条手链65块钱！啊！这么贵呀！我瞪大眼珠子惊讶的说，便宜点呗！不行！不行！收银员着急的说。买来的时候是200多块钱，我们能把价格压到这么低已经很好了，再便宜我们就亏了！好吧！我沮丧的回答道。我依依不舍的看着这条手链，叹了一口长长的气，正当我要走的时候发现收银员去了别的地方收银去了，而手链静静地躺在盒子里，似乎在说：小朋友喜欢我吗？把我带走吧！真是太诱人了！机会来了，我正准备伸出手去拿这条宝石手链时，我的'大脑里突然出现了两个小人。分别是天使和恶魔，天使对我说：小主人，不可以！不可以拿，如果你拿了，你岂不是成了小偷了吗？如果被老师知道了，老师批评你，那你不就把班级的脸丢光了吗？我想了想，这还有点道理，我还没下决心定，恶魔就接上：管他的！喜欢就拿！经过了好久的思想斗争，我终于下定决心，我不拿了，我不能因小失大，因为一条手链而丢失了诚信，诚信是无价的！
回到家之后，我虽然没买到手链，但是心情依然很开心，因为我选择了道德，并没有因为自己喜欢而偷走这条项链，当我拒绝手链的诱惑的同时，我也守住了诚信这一宝贵的品质，我为我自豪！
拒绝诱惑的演讲稿篇十四
每个人一生中都会遇到过几次诱惑，在我的生活中也遇到过一次。
有一次上完语文课，到了该吃午饭时候，我在厕所磨蹭，等我回到教室一看，同学们竟然都走了，于是我像疾风一样往下跑，到了二楼，我突然摔了一跤，我忍着疼痛站了起来，一看楼梯上面有一个崭新的钢笔，于是我的心里矛盾了起来，心想是拿还是还，我的心里一个说拿一个说还，经过了一会的“斗争”，我决定还是还给失主，然后我拿了起来，从这个楼层的`一班到三班，我全问过了，都说不是，我一下子灰心丧气，心想：是这个楼层的同学丢的吗？要不要别问了，是不是失主去吃饭了？我又把其余的班级都问了一遍，果然功夫不负有心人，终于找到了失主，看见那个同学焦急的左找右找，我便把崭新的钢笔还给了他，后来我很自豪，因为我把他丢失的钢笔捡了回来，虽然很累但是我很快乐。
通过这件事我知道了做人不要接受不道德的诱惑。
拒绝诱惑的演讲稿篇十五
1、说教学目标：
本节课的教学目标是：
1.初步感知社会的复杂性，知道生活中存在各种各样的诱惑，面对诱惑要保持清醒的头脑。
2.感觉毒品、邪教、迷信等带给人们的痛苦，远离毒品，拒绝邪教。
3.初步树立起对生命负责的科学态度和科学精神。
2、说教学重点：
重点：了解日常生活中自己身边有哪些诱惑，懂得被诱惑后所造成的危害。
3、说教学难点：
难点：学会自我正确判断是非，学会拒绝诱惑的方法。
这是粤教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第二单元热爱生活中第二课《拒绝诱惑》，是让学生感受到在日常生活中，各种诱惑就存在于我们身边，我们要时刻保持清醒的头脑，学会拒绝。使学生初步树立起对生命负责的科学态度和科学精神。
小学六年，孩子们从蒙学儿童成长初谙世事的少年，其品德发展和人格社会化已经达到一个新的阶段。在这六年的学习生活当中，随着对社会面接触渐宽，社会实践程度的不断深入，对生活过程中的酸甜苦辣，无不有深刻的经历、体会和感悟，这些都是他们人生宝贵的精神财富。我根据对教材的理解和学生的情况，基于课标提出引导学生“了解自己的特点，发扬自己的优势，有自信心。”
为了突破本节课的重难点，我根据六年级学生的心理特征及其生活实践的认知规律，以认识身边的诱惑、了解诱惑带来的危害、学会拒绝珍惜生命三个活动环节，让学生通过交流认识、表演体会、辩论明理等方式进行学习。
（一）交流分享，远离毒品。
1.同学拿出课前收集了解到的各种诱因图片、资料进行分享，小组同学共同交流，了解。
2.让学生从日常生活的衣、食、住、行等活动中，知道自己的周围处处存在着“诱惑”。
（设计意图：新课程下的品德与社会教学环境中，教材已不限于固定的文字形式，而是融入生活、联系现实的一种课内教学资源。在交流分享中让学生知道现实社会中不但有物质的诱惑还有精神的诱惑。）。
（二）表演体会，加深对诱惑危害的理解。
1.指名五位同学扮演教材中设置的情景的主角，然后随机找班上其他同学共同表演，根据同学的反应，老师引导学生灵活和正确地加以应对。
2.老师将同学们表演的情景和应对的措施写在黑板上，最后加以总结。
（设计意图：学生通过参加表演活动，加深对各种诱因的认识，学会灵活正确的拒绝诱惑的方法。）。
（三）竞赛提高，健康成长。
1.播放有关的录像或光盘，围绕“诱惑带来哪些危害”展开竞赛。
2.。组织学生将收集到的图片、文字等资料整理好，出一期“拒绝诱惑”的宣传墙报。
3.引导学生总“拒绝诱惑”健康成长的经验和教训。
(设计意图：学生在成长的过程中，与周围的社会环境密不可分，或多或少留下了拒绝诱惑的成功经验或痛苦的教训。让学生学会了解自己的，正确认识自己成长的优点和不足，善于总结经验教训，敢于面对困难和挫折。使学生今后在面对诱惑时保持清醒的头脑，远离毒品，健康成长，从而达到预期的教学效果。）。
本节课把教材的知识点，有序、系统地板书，既让学生掌握知识，又易对比，总结提升，且图文并茂，恰到好处。
板书：
精神的诱惑。
诱惑的危害。
拒绝诱惑的演讲稿篇十六
还是四个字：多而无益。
曾经的常委周xx就是例子，以前经常在电视上播出今日视察那里，明日参观那里……而如今，不也因xx而被调查了吗？很显然，他面对金钱的诱惑，没有止手，反而一而再再而三的犯。结果，锒铛入狱。xx之金好比路边的野花，来路不明，却异常的吸引人。
这是金钱的诱惑。而社会上的诱惑不仅于此。
当今最吸引人们的是什么？并非学习、生活，而是internet——网络。网络的普及和使用给人们带来方便的同时，一些弊端也随之产生，比如，网瘾。面对网络的威力，许多人纷纷缴械投降，把许多时间献给了它，全国各地有不少新闻：某地一青少年因长时间看电脑导致视网膜脱落。过是网络的诱惑，给予我们打了沉重一击。
可是我们为什么不能呢？诱惑带来的往往是你期待或缺失的东西，所以心中想归自己所有。而实施诱惑的人或物又可以趁此完成自己的愿望。
“金玉其外，败絮其中。”这就是诱惑的本质。它往往外表光鲜亮丽，但永远不知它的另一面是什么。就好像一条偏僻的小路，你想的，也许是它能提前到达终点，但现实往往是：它会耽误时间，绕道而行，甚至……那是一条不归路。
面对社会，必然产生诱惑，但是要学会，想清楚自己应该做的事与不应该做的事，拒绝多而无益的事和物。
拒绝诱惑的演讲稿篇十七
寂静的夜幕下，待万籁俱寂之时，只听那心脏的跃然跳动，孰优孰劣，何以分清？蔚然的蓝天下，及阳光普照之时，只辨那面孔万万千千，孰忠孰奸，何以寻觅？苍鹰振翅，翱翔天际；沉鳞竞跃，深入海底；雄鸡唱晓，划破晨曦；骏马奔腾，飞沙千里……一个人，一件事，只要心静道正，便可百毒不侵！
狮子作为百兽之王、森林之主，却遭狐狸算计，落入陷阱。试问：弱小的狐狸如何战胜威猛的狮王。然而正是狐狸所献的那块肉，使狮子放松警惕。正是狮子心中的贪念，使自己落入陷阱。如若狮子不贪求那一块肉而心静道正，就必然不会遭人算计。可见心静道正，方可百毒不侵。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/11936597.html】
