高三感恩题目(汇总16篇)

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高三感恩题目(汇总16篇)
时间:2023-11-14 13:14:06     小编:碧墨

总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提升交往能力。

高三感恩题目篇一

每一个寒冬的夜晚,都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生,每一个熄灯的夜晚,楼道里都会看见读书人的身影,看见他们的好学,优良的学风,我感到无比的骄傲。

果实累累,芬芳四溢;歌声嘹亮,意气风发。收获的喜悦荡漾在每一位师生的脸上。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

投之以桃,报之以李。

一日为师,终身为父。

谁言寸草心,报得三春辉。

滴水之恩当涌泉相报。

做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

高三感恩题目篇二

从我们来到这个世界上,我们就要学会感恩,父母给了我们生命,让我们来到这个五彩世界,让我们的生命多姿多彩,让我们的人生五彩缤纷,所以我们应当感恩于父母。他们给了我们明亮的眼睛观察世界,给了我们健康的身体,让我们幸福的活着。他们也给我们无私的爱,让我们感到在这个世界上只有父母是最亲近的人,是给予我们很多但却不求回报的人。是我们伤心时温暖的怀抱,是我们委屈时避风的港湾。所以,让我们一起学会感恩吧!

老师,是最神圣最无私的,他们辛辛苦苦教育我们,不求别的,只是让我们成才,想让我们以后的生活过得好一点,我们为什么不理解老师呢?有时埋怨老师太严厉,有时埋怨老师太罗嗦,可知老师奉献的是自己,托起的是我们,我们应当心怀感恩,尊敬和爱戴我们的老师。

汶川地震,那么多同胞遇难了,我们伸出援助之手帮他们一把,他们就会记得我们的帮助,当我们有什么困难时,我相信他们也一定会帮助我们渡过难关的,其实,心怀感恩是我们必不可少的。人人都要有一颗感恩的心。

有一首歌这样唱“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己……”人与人之间都应学会感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩每一个帮助过我们的人,用我们的努力去回报他们,用自己最好的成绩让他们骄傲,尽自己最大的努力去做一些自己可以做并能帮助别人的事。

有一颗感恩的心我们就会发现这个世界上并没有那么邪恶,有的只是善良和爱心,有一颗感恩的心能战胜一切邪恶,让这个世界变得至善至美。

让我们一起学会感恩吧!

高三感恩题目篇三

从”滴水之恩,当涌泉相报“到”乌鸦反哺“再到”羔羊跪乳“,感恩都是人间真情的一种表白。从古至今,感恩被世人传颂,感恩之花是世间最美的一枝。

三国时期,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。诸葛亮为报这知遇之恩,替刘备设计了夺取中原土地的妙计。刘备死后,诸葛亮又辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已。

李密一篇《陈情表》感动了多少炎黄子孙?李密为报祖母的养育之恩,放弃官位,毅然决然地守候在祖母的病床前端水送药。”臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年“。多么真挚的表白!

父母给了我们黑色的眼睛,我们用它去寻找光明。生活,可以贫困,但不能潦倒,我们要用父母赋予我们的黑色眼睛去寻找心中的光明。打开心灵的窗户,感受风的自在与清凉,眺望原野的生机与开阔。再回头看看,身后有我们的父母在默默地守护和支持着我们,他们给了我们生命、幸福和快乐,我们能给他们什么呢?我们应该用我们的双手,用我们的行动去回报他们。即使忧愁如山,烦恼如海,我们也应该不懈奋斗。父母的心思很简单,但很赤诚,”百善孝为先“,让我们铭记这句话,生活中,小事上,对父母尊敬一点,这又何尝不是”孝“呢?只要每个人都奉献一点爱,懂得感恩,那么,阳光雨露必将播撒人间。

”滴水之恩,当涌泉相报“,父母给了我们生命和关爱,社会给了我们舞台,老师给了我们知识,朋友给了我们友谊和支持。世界万物都是上天的恩赐,感恩之花应该在人间绽放,这枝花将开得更鲜艳,更绚烂!

高三感恩题目篇四

带货,网络热词,特指明星、网红、社会名人或公众人物对某一商品有意无意助销,甚而引发大面积流行、热销。

4月1日晚八点,罗永浩的直播带货首秀来了。而根据官方给出的数据,老罗首秀的累计观看人数超4800万,交易额超1.1亿。不过这当中平台的流量倾斜,估计占比也不会少。

4月8日,新冠疫情缓解,复工复产后,湖北联手抖音:13市长直播带货百亿流量助力重启,取得非常好的效果。

11月12日报道,直播带货仍然存在一些需要规范之处,尤其是某些网红主播在带货过程中还存在夸大宣传、数据造假、未体验就推荐等现象。

近日,中央政治局召开会议强调,“保持线上新型消费热度不减”。“直播带货”、线上团购、在线教育……疫情防控期间,线上新型消费方式不断涌现,在一定程度上弥补了线下消费的不足,起到了扩内需、促消费的作用,并展现出强大的生命力。

对于“直播带货”你有什么看法和见解,要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

直播带货。

由于疫情的影响,外贸出口的受阻,更多的企业转型内贸,加入了直播大军。曾经热火朝天的跨境电商也因国外疫情的影响,也有一部分跨境电商转型直播带货。

线下门店之前迟迟不能开门,开门后人流量的锐减也让更多的商家意识到直播带货是一个机会。

失业在家的人也看到了直播带货平民逆袭的可能,纷纷加入直播带货创业中来。

相比于传统的营销方式,这种新型的能给人带来沉浸式购物体验的方式更加吸引人。

直播带货与电视购物有一定的类似,但电视购物有一定的门槛,而直播带货就不一样了,人人都可以成为主播,无论是明星还是草根,无论是农村的还是城市都可以直播,只要一部手机连上网,就可以直通世界之门。

在农村可以直播卖家乡的特产,水果,农产品等等。城市的可以直播卖衣服,化妆品,日用品等等。

明星开始带货,商人开始带货,短视频内容创作者开始带货,普通人也开始带货,一时鱼龙混杂,各路神仙各显神通各出奇招在直播带货大潮中杀出一条血路。随着直播带货的渗透,直播带货已经成为众多电商平台的标配,也被越来越多的商家接受,成为商家重要的销售渠道。

直播带货也有利也有弊。

直播能更快速更直观地给顾客展示商品,介绍商品,提高商品的曝光率,加强与顾客的互动。以前是顾客自己试穿衣服,现在变成了主播试穿衣服展示给顾客看,顾客看着合适可以立刻下单购买,看得见听得着。以前是被动等待顾客上门购买,现在是主动吸引顾客购买。一个是被动等待,一个是主动出击。以前线下门店只能是附近的人来购买,人流量有限,现在是全球的人都可以来购买,有了无限的可能性。

坏处并非没有,有“网红”带货频频“翻车”,各种套路。虚假宣传、质量低劣、货不对版、退货售后难、煽动观众情绪冲动消费等成为新隐患。

随着更多的商家加入直播大军,这必定会导致竞争的激烈,商场的蛋糕就这么大,来的人多了就不够分了。

直播流量的不均衡,有流量的大网红可以做到一分钟卖出15000支口红、10秒钟卖出10000支自制洗面奶,这样的带货能力只能用“惊天动地”来形容。

而没流量的小主播,辛辛苦苦直播一天也未必能卖出几件商品。

二八定律在此依然适用,就像金字塔一样,在顶端的20%的人赚到了大部分的钱,大部分的财富都流到了这20%的人中。剩下的80%的人只能喝些汤,啃些骨头。而那些辛辛苦苦还在街上经营着实体店的老板也是看着直播卖货一天卖出去的量是自己一个月的量不知是什么滋味。

直播带货的巨大潜力,可以让这个风口经久不衰,可见未来的一段时间里,直播带货依然是主流。直播带货依然是大多数商家的首选,甚至变成非它不可,直播带货也不会那么轻易落幕,除非还有更好的东西替换它。滚滚车轮谁也阻止不了直播带货前进的步伐,只能适应它,顺从它。只要直播带货还能给商家带来利益,商家就不会轻易放弃它。

但随着社会的发展直播带货最终也有落幕的一天,因为靠卖货赚钱只存在于低级的社会之中,等到社会发展到了一定高度,所有商品都已经免费,人们可以随意的拿到自己需要的商品,人们再也不用靠卖商品赚钱,甚至不再需要钱。

(一)直播带货的名言。

1.万物可直播,人人能带货。

2.各行皆可播,人人带货当网红。

3.产品质量是直播带货的价值取向。

4.有商业的地方,就应该有美德。(孟德斯鸠)。

5.只有正气不衰、才气不凡,才能人气不减、名气不坠。(人民网)。

6.归根到底,直播带货的实质是口碑经济,一旦失信于受众,就难以自立。

7.只有立法先行,才能保障创新,直播带货只有做到消费者权益至上,才能真正称得上是风口。(朱巍)。

8.直播带货不是“一锤子买卖”。如果放任自流,必然乱象丛生,既损害广大消费者的利益,也伤害这一行业的长远发展。让诚信为本的商业理念,真正成为直播带货的坚固基石。(闻一言)。

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(二)直播带货的典例。

1.“小朱配琦”为湖北直播带货。

近日,央视主持人朱广权与“带货一哥”李佳琦组成的“小朱配琦”组合,隔空连线,同框直播,为湖北助力在线卖货。事后统计,这场直播吸引了1091万人观看,累计卖出总价值4014万元的湖北商品。这样的“带货”能力着实抢眼。(来源:云南网)。

2.“全县6个月生产的木耳都卖掉了”

4月22日下午,陕西柞水县小岭镇金米村的淘宝直播间里,带货主播、金米村村民李旭瑛热情地推荐村里栽植的木耳。就在前一天,金米村直播间在线观看人数接近万,一晚上就卖出了24吨木耳。“全县6个月生产的木耳都卖掉了”,直播带货的成功让村里人激动不已。(来源:中国日报网)。

3.直播带货要谨防“翻车”1。

回溯直播历史,各种翻车接连上演,斗鱼主播乔碧罗殿下直播翻车现场堪称史诗级,声音酷似萝莉,真实面貌却是一位阿姨;网红穆雅斓在直播间,称其推荐过的产品获得过诺贝尔化学奖,引网友群嘲;王思聪前女友雪梨因在直播时没有关闭直播间话筒,疑似刷单的对话被网友录了下来。

4.直播带货要谨防“翻车”2。

直播带货中最的翻车事件,当属李佳琦的“不粘锅”。月,李佳琦的小助理演示不粘锅煎鸡蛋,鸡蛋在锅中“处处粘”,李佳琦拿过锅铲试图救场却失败,场面一度陷入尴尬。这段翻车当时还引发了业界对网红带货品控的质疑。

5.带货主播“持证上岗”

近日,受人社部委托,中国就业培训技术指导中心近日发布文件,拟新增10个新职业。其中,在“互联网营销师”职业下增设“直播销售员”工种。而“直播营销员”即是人们口中的“带货网红”。很快,19名电商主播获得了浙江省义乌市人力社保局颁发的职业证书,成为全国首批“持证上岗”的职业主播。

(三)直播带货的观点。

1.直播带货中存在的问题1。

直播带货确实很火爆,进入了“全民带货”的阶段,但是问题也很多,诸如刷单、刷粉、假货、虚假宣传、售后瑕疵等,令直播带货行业充斥浮躁气氛,产生了巨大的销售泡沫,以及各种坑人的“套路”。(来源:尚法新闻江德斌)。

2.直播带货中存在的问题2。

有千万粉丝的网红穆雅澜,在直播间推荐一款精华时,称手中的产品获得过“诺贝尔化学奖”,后又改口为“诺贝尔化妆学奖”,令人啼笑皆非。一位前歌手在直播镜头前推荐某果蔬纤维素时,向大家保证“碱化体质”可以“远离癌症,远离疾病”。另一位知名主持人则在直播间里推荐一款羊肚菌时说,“滋补身体绝对是的”,甚至称其能“壮阳补肾”。(来源:新华网)。

高三感恩题目篇五

母亲的一生为你做了什么你知道吗??你自己看看吧!

当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习;当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了?当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;当你18岁的时候,她为你开云KY官方登录入口 毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话;当你20岁的时候,她问你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一样;当你23岁的时候,她给你买家具布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真糟糕;当你30岁的时候,她对怎样照顾小孩提出劝告,而你对她说:妈,时代不同了;当你40岁的时候,她给你打电话,说今天生日,而你回答:妈,我很忙没时间;当你50岁的时候,她常常患病,需要你的看护,而你却为你的儿女在奔波;终于有一天,她去世了,突然你想起了所有从来没做过的事,它们像榔头般痛击着你的心。

如果母亲仍健在,那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。

如果她已经不幸永远离开了你,那么你必须记得,母爱才是天底下最无私的爱。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月10日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

高三感恩题目篇六

“哒——哒、哒、哒”呱噪的电钻声从窗外随着夏日的暖风袭进窗内。

我盯着那道看了十分钟愣没理解题意的数学题。揉揉太阳穴,索性起身站在落地窗边看着前方正在施工的工地。几座高楼拔地而起,还没完工使得这庞然大物显得有些朴素,像是面对我展露出来它最原始的面貌,也许在不久的以后,它会被繁华与奢侈所覆盖。

“哒——哒、哒、哒”那搅得的不得安宁的声音就出自于此。

呐,我看到了。太阳下努力工作的身影,我可以想象到,他们被阳光所盗取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬间就被洗刷的一干二净了。

他们工作着的诚恳,与这个显得有些浮夸的城市格格不入。可我不得不承认,这城市的确出自他们黝黑的手。一瞬间,一股感恩之情涌上心头。这城市的繁华与美好都出自他们之手,但是他们却领着不高的工资,过着不好的生活。但他们依旧毫无怨言。

那榔头敲击的声音。那铁块碰撞的声音。那机器摩擦的声音。

我能想象当那鬼哭狼嚎的电钻声攥紧他们的心脏的时候,他们的抱怨不比我少。但是支持他们在阳光下坚持工作的是否就是世人对他们作品的赞美呢。

不知在哪里看到那么一句话:

那是属于他们的成就,激起喧哗的同时,带去荒凉,留得繁荣。

关上窗户,把手紧贴在墙壁上,那么冰冷的触感。这墙壁中的砖石,禁锢了多少工人的汗水,镶嵌了多少工人的劳力。要多少工人的汗水与力,才塑造出我们现在居住的楼房呢。

他们站在繁华的背后,以一颗不被喧嚣所影响的心,默默的支撑起整个城市的霓虹。当哪一天,我们站在高处看这个城市的时候,别忘了,有一群站在繁华背后的人值得我们感恩。

高三感恩题目篇七

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

3月30日四川凉山发生森林火灾,第二天30名失联扑火队员遗体全部找到并连夜运回西昌市。4月2日凌晨,路边自发守候的群众队形整齐,敬礼并大声喊:英雄!英雄!

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

崇尚英雄,一是重温英雄事迹,二是崇尚英雄精神,三是与英雄们的价值观寻找共鸣。一个国家对待英雄的态度,就是对待历史的态度;对待历史的态度,就是对待今天和未来的态度。今天我们怎样对待英雄,明天后人就会怎样对待我们。

对此你有怎样的体验和认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】。

此题考核写作能力,是一道任务驱动型的材料作文,材料有三个段落,第一段明确大家认为灭火的消防官兵时英雄,第二段说英雄的重要性,第三段讲如何崇尚英雄。由此可以进一步分析,英雄,非凡出众的人物。指为国为民敢于牺牲、奉献的人们;指见解和才能超群出众或领袖群众的人。崇尚英雄,可凝聚国家民族之魂魄。我们要敬仰英雄、学习英雄。水远铭记英雄的牺牲精神,这是一个强大国家、优秀民族的血性。牺牲不是对生命的漠视,而是英雄对人民生命的尊重与呵护。学习他们的奋斗精神,人生何处不奋斗,奋斗是人生永恒的主题。

高三感恩题目篇八

多么留恋小学校园呀,那里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原先母校给了我那么多,真要好好感谢它。

感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要悲哀,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望这天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我必须会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

高三感恩题目篇九

即将毕业,我们即将各奔四方,这是我们班最后的一次班会,我想借此机会表达我的一番感激之情。

首先,我要感谢我的同桌杨婵丹,仍记得我们第一次见面的时候,你自我介绍着:千里共婵娟的”婵“,一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此诗情画意,我当时就折服了……又很巧的,你成了我的同桌,我记得你后来说起你在看到我的人之前看到我书上写的名字,你还以为我是男同学。我们大体相处得挺好虽然偶尔会有点小矛盾。我相信我们会一直是好朋友,谢谢你。

接着我要感谢我的舍友,谢谢你们对我的包容。我之前自己一个人住了一年多,难免会有些怪脾气,习惯用消毒水,不习惯与别人有太大的肢体接触。你们都还对我挺好,不孤立我。谢谢你们。

还有就是贤贤,谢谢你在这两个月里每天都叫我起床。我属于那种很难入眠,睡着了又很难醒来的人。我们原本都是起不来的人,为了做操上早读,常常是下了早读会宿舍吃干粮。(教室在五楼,宿舍在六楼)不过有一天,我们正同吃着一盒饼干,我坐在床上,你蹲在地上,我叫你坐,你不肯,吃了两块饼干你就吃不下去了。你意味深长地皱着眉对我说:“不能再这样下去了,明天我要早起。“我当时只是淡淡地笑着,”好啊,如果你起来了别忘了叫醒我。“但我并没有怎么当真,你答应了也就下教室学习了。我也不再吃得下,如同嚼蜡,饼干都没有我小时候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我这一站最难熬的,而你站了起来,还拉了我一把,你就像黑暗里的一道光,带我走出沙漠。谢谢你。

以及,小于,谢谢你的鼓励;思尔,谢谢你的拥抱……。

最后,感谢班主任,谢谢你一直耐心的开导指导,谢谢你对我特殊的帮助。

你们是我最美的回忆!

高三感恩题目篇十

老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的'希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

饮其流者怀其源,学其成时念其师,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你老师。

高三感恩题目篇十一

阅读下面材料,根据要求写作。

在自然纪录片行业中有一条“永不干涉”原则,即尊重大自然环境下发生的一切事情,工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。然而某摄制组在南极拍摄帝企鹅时,有约50只帝企鹅被困冰坑,历时两天无法走出困境,出现很多伤亡,濒临“全军覆没”。摄制组经过深思熟虑,用铲子在冰坑周围斜坡上挖沟成楼梯状,让帝企鹅成功走出冰坑。摄制组的“间接干预”赢得观众的支持和赞美,当然也有一些反对的声音。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄装。不少于800字。

第一步:解读材料,整体感知。

审题前,先要弄清楚材料的层次和结构,整体感知材料的基本内容。本则材料可以划分为两个层次,第一层次主要写的是在自然纪录片行业中要遵从“永不干涉”原则,即要尊重大自然,不得对物种活动进行干预。第二层次前面写的是有约50只帝企鹅被困冰坑濒临“全军覆没”,摄制组用“间接干预”的方法让帝企鹅成功走出冰坑。后面一句说的是摄制组的“间接干预”所引发的两种不同的看法,一是赢得观众的支持和赞美,二是有一些反对的声音。

第二步:把握重点,找准角度。

其次要把握材料重点,找准写作的角度。综合材料内容,材料是围绕“人与自然”展开,一方面强调在维持生态系统平衡的前提下尊重自然,顺其自然;另一方面表明在自然物种面临濒临困境时要适当干预,保护自然。

角度一:永不干涉,维护自然环境下的物种活动。

角度二:间接干预,爱护动物生命。

角度三:规矩是死的,现实情况是活的,要灵活变通。

这三个角度都可以写,但是显然从材料所描述的场景来说,角度二和三的立意相对更准确一些,也更容易得高分。

第三步:综合归纳,准确立意。最后,综合材料内容和含意,辩证分析、准确立意。本题材料其实就是对于永不干涉和间接干预的讨论,具有很强的思辨性。

参考立意。

切题立意:1、尊重自然更要保护自然。2、坚守原则更要善于变通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然规则更要有人文关怀。5、不能死守规则,要灵活处理。

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高三感恩题目篇十二

直播带货,借助的形式是直播,但最终交易的仍然是产品。产品质量过不过关、服务有没有保障,才是决定用户下一次会不会“买它”的关键。从这个角度来说,直播经济也是“口碑经济”“信任经济”,从业者的守法、诚信才是其发展壮大的基石,如果抱着做一锤子买卖的想法,必然无法行之久远。(来源:人民网)。

5.直播带货能够起到蝴蝶效应。

直播带货能够起到蝴蝶效应。4月10日晚,罗永浩在抖音直播间一分钱义卖湖北脐橙,12.3万件湖北脐橙11秒售空。网友们刷屏为湖北加油,为秭归脐橙点赞。此外,罗永浩在本场直播中还推荐了一批湖北企业产品。以抖音为例的一些视频直播平台,正借助短视频或直播的方式,售卖湖北特产,助力当地产品销售和企业、农民增收。(来源:江苏经济报北齐安)。

6.带的是货,暖的是心。

4月13日晚,在首场以“湖北冲鸭”为主题的直播中,“带货女王”薇娅、知名艺人吴倩在人民日报客户端、淘宝直播、人民日报微博平台同步直播,不到1小时累计带货“鸭货”单品超过50万盒,所有鸭脖鸭掌等均一上架就秒光,有网友调侃说“武汉未来10天的鸭子都被抢光了!”

评论:人民日报薇娅直播为湖北带货,应者云集,销售一空。流量变为销量的背后,其实是广大网友为爱下单、主动分忧的自觉,也是搭把手、拉一把的担当。带的是货,暖的是心,展现的是一家亲,彰显的是血脉相连。携手向前冲,就没有迈不过的坎!

高三感恩题目篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节,我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会,向普天下的老师们表达我们的敬意。

感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒;然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

老师,我们感谢您,愿所有的老师身体健康,桃李天下!

高三感恩题目篇十四

海淀区的散文阅读的考察偏爱托物或是情景关系类的文章,2014年慢慢转化到《北朝北朝》这样的历史文化散文,与西城区的《灵一个敕勒川》相映成趣。阅读和解答的难度也慢慢加大了。今年又转回到黄亚洲的《半亩缤纷惊天下》,难度不大,后面合并的基础知识题目占去了原来的散文阅读经典题型,只保留了一个“含义”题。应该不会造成较大的分数差距。阅读的分数差距由散文阅读转移到了前面的社科文和论述文中去。

五、本大题共4小题,共17分。

20.(3分)d(根据文段三中的一句“而脚下长廊之起伏,…”可知。)。

21.(6分)要点:奉行节俭,子孙贤德,节俭继世(3分);辛勤劳作,勤奋读书,修身养德,耕读传家(3分)。意思对即可。

22.(2分)物华天宝人杰地灵(书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分。每空1分,写错字、别字或漏字不给分)。

23.(6分)要点:“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景(1分);反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身(2分)和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点(2分);包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(1分)。

高三感恩题目篇十五

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【文题解析】。

材料从现代人离不开的手机谈起,引出载人航天、载人深潜、北斗导航等国之重器,表明科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体,它可以让千里之外的陌生变为熟悉。但题目的重点并不在此,“然而”后的内容是作文审题立意的关键,“然而我们在为此狂欢的时候,对身边的人与事又知多少”,即提示我们不能将自己异化为科技的奴隶,从而失去身边的美好。这句话隐含着命题者对科技的深思,引导考生辩证地看待科技。考生要在此情景下进行思考,完成写作。

考生可以从微博、微信、qq如何左右着我们的情绪,手机如何改变了我们的生活等角度切入,也可以从科技将世界缩小,把世界的每个角落从孤立变为联系的整体,让千里之外的陌生变为熟悉的角度切入,但都要辩证分析,理性看待科技的利弊。如需指出不要因过分依赖科技而忽略传统生活中的一些要素,如身边的事和最亲的人,以及科技高光下日益消解的传统文化内涵等。辩证思考,方能写出立意。

考生在论证时,联想和思考是自由的。比如谈手机改变了我们的生活时,可以正面联想移动支付、网上直播授课等,反面联想因为每个人都在玩手机,而使面对面变成了世界上最遥远的距离。可以正面联想载人航天、载人深潜、北斗导航等高科技把世界的每个角落从孤立变为联系的整体,让千里之外的陌生变为熟悉的例子,反面联想无人商店、无人驾驶等事物让世界变得冷冰冰等。总之,以正反联系思考,方可见出思辨能力。透过材料本身探究其本质时,考生思考的深度和广度也不尽相同。

【佳作赏析】。

科技时代,人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴,虽说有时会带来一丝忧伤,但科技时代的到来,已成为历史不可阻挡的趋势,我们要跟着前进的脚步一起奔跑!

1月19日,柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者,占据全球2/3的市场份额,鼎盛时期在全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸,一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!

岂止是柯达的破产彰显了科技的力量,放眼望去,我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。

不止一次看到这样动人的画面:重症病房外守候的亲人,站在隔离室门前,眼里噙满泪水,手里握着手机,轻轻地按动键码,发出一声声深情的问候;隔离室内,病人手脚不能动弹,却能侧过脑袋,盯着手机屏幕,轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来,可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。

遥想当年,康熙对西方科技很感兴趣,于是请了西方传教士给他讲西学,但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运,根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈,并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广,被国人接受,才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国,京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3d打印……科技的日新月异,无时无刻不在改变着我们的生活,我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!

也许有人说,科技时代的到来让我们远离了传统的诗意,但科技时代的到来,没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势,让我们跟着科技时代的步伐,一起奔跑!

【点评】。

本文的亮点就是素材运用合理。首先选材精确。纵观本文所选素材,无论是柯达破产、康熙学习西学,还是手机传递温情,都能将历史与现实紧密结合。其次分析透彻。作者对每则素材的处理,绝不是简单的列举,而是对其从历史传统和现实状况两个角度进行分析,彰显了考生之思维深度。

高三感恩题目篇十六

作为一个人类,我们每个人都有不同的成长经历和人生历程,所拥有的财富、资源和机会也不同。但是,我们有一项共同之处:每个人都值得感恩。感恩可以让我们更快乐、更富有、更有智慧,是一种生活态度和心灵修养。在这篇文章中,我们将探讨如何发展感恩心态,为自己和他人带来更多的幸福和丰盈。

第一段:感恩的意义与价值。

感恩是一种发自内心的情感,它彰显出我们对生活中美好事物和他人的关怀。感恩不仅能帮助我们更好地认识自己和周围的世界,也能提高我们的生命品质和生活幸福指数。感恩有助于我们建立积极的心态和人际关系,开发创造性思维和解决问题的能力,增强个人目标意识和团队合作精神。

第二段:培养感恩心态的途径。

要培养感恩心态,我们需要改变自己的思维模式和行为习惯。我们可以从生活中的小事入手,例如每天写下一份感恩清单,记录自己所感激的事情和人。我们也可以习惯说“谢谢”、“对不起”和“请”,让自己的语言更加礼貌和关心。同时,我们需要从内心深处寻找感恩的力量,发掘自己的价值和意义,理解他人的好意和善良,以积极的心态面对挑战和困难,感知生命中的美好和善良。

第三段:感恩与自我提升。

感恩不仅能帮助我们实现更高的人生目标和享受更好的生活,也可以帮助我们不断提升自己。通过感恩,我们可以认识到自己的短板和不足,从他人身上观察到不同的生活和思想体验,不断拓展自己的视野和思维。感恩的态度还能帮助我们构建积极心理健康,从而身心健康、活力充沛、乐观向上,为自己的价值和未来发展打下坚实的基石。

第四段:感恩的社会意义。

感恩不仅是人生品质、幸福指数和个人发展的关键,也是社会和家庭关系的重要因素。感恩可以提高人与人之间的信任和合作,缓解社会矛盾和冲突,构建和谐和幸福社会。而在家庭中,感恩的意义更为深刻。感恩和爱是家庭和睦、孩子成长的关键所在。通过感恩,我们能够照顾到每个家庭成员的情感需求和成长抉择,让家庭充满爱和关怀、幸福和快乐。

在我的成长经历中,感恩是一种关怀和理解,是一个人情感体验的升华和提升。我认为,在日常生活中,我们需要倾听自己的内心、观察身边的生活场景,结合自己对美好事物和他人的喜爱和感情,培养感恩的心态和生活习惯。感恩是一道人类精神的符号,是一种信仰和承诺,也是一种生命的庆贺和钟爱。无论是在个人成长还是社会发展中,感恩无疑是一种强有力的力量,让我们从中汲取力量,在人生旅途中展开美好的新景象。

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