当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇开云官网app下载安装手机版 ,如此就可以提升我们写作能力了。那么开云官网app下载安装手机版 怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新开云官网app下载安装手机版 范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇一
大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事
孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。
3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。
希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
家长健康育儿开云官网app下载安装手机版 5
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇二
健康教育在现代社会中扮演着越来越重要的角色。为了帮助家长更好地了解与引导孩子的身心健康成长,我们学校特意组织了一场健康教育家长会。参加这次家长会使我受益匪浅,不仅加深了我对健康教育的认识,也对如何培养孩子的健康意识有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我在家长会上得到的一些开云官网app下载安装手机版 。
首先,家长会让我认识到健康教育的重要性。在会上,专家详细介绍了现代社会中孩子面临的身心健康问题,如近视、抑郁、肥胖等。他们深入浅出地讲解了这些问题的原因和预防措施,让我们明白了只有通过健康教育,才能让孩子远离这些健康隐患。我意识到只有家长和学校共同努力,才能给孩子提供一个健康的成长环境。
其次,家长会使我了解到健康教育的专业性。会上的专家们不仅具备深厚的学科知识,还有丰富的实践经验。他们分享了很多针对不同年龄段孩子的健康教育方法和策略。例如,他们提到了通过游戏、互动方式来进行健康教育的效果更好,激发了我对健康教育的兴趣。在日常生活中,我可以尝试运用这些专业方法来引导孩子,促使他们养成良好的生活习惯,加强身心健康。
另外,家长会让我明白了健康教育不仅仅是讲课,还需要家长和学校紧密合作。在会上,专家们强调了家庭对孩子身心健康的重要影响。他们提醒家长要成为孩子的榜样,帮助孩子树立正确的健康价值观。同时,学校也应承担起责任,提供健康教育资源和指导。这让我明白到健康教育需要广泛的社会参与,家庭和学校的共同努力才能为孩子提供一个培养健康意识的平台。
最后,家长会激发了我进一步学习和参与健康教育的渴望。在会上,专家们向我们推荐了一些优质的健康教育资源,包括书籍、网站、APP等。我看到了这个领域的广阔前景和无限可能。通过进一步学习,我可以更好地指导孩子,也可以与学校合作,参与到健康教育的实践中去。这不仅会培养我的专业素养,也能给我带来更多的成就感和满足感。
综上所述,参加健康教育家长会让我对健康教育有了更深入的理解和认识。我明白了健康教育的重要性、专业性,以及家长和学校的紧密合作。此外,我也被激发了进一步学习和参与健康教育的热情。通过这次家长会,我相信我将能够更好地帮助孩子们树立健康的生活观念,促进他们全面健康成长。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇三
2022年是中国的健康年,全国各地开始掀起一阵健康风潮,旨在推广健康理念,增强全民健康意识,改善个体生活方式,提高国民健康水平,这一主题也深刻影响到了家长对孩子健康管理的认识和做法。在这篇文章里,我将分享自己的一些家长开云官网app下载安装手机版 和想法。
第一段:认识到健康教育的重要性
健康教育是一个长期的、复杂的过程,是促进个人健康意识和行为改变的一种教育方式。作为家长,我们要不断的思考和学习,了解什么是健康教育,如何实现健康教育和幼儿园、学校等配合。我们还要尽量了解孩子是否存在身体上的问题,并在生活中注意孩子身体的变化。
第二段:合理安排孩子的饮食
饮食是生命的基础,饮食对身体的健康影响尤其重要。首先,我们要有一个明确的目标:让孩子养成健康饮食的习惯。其次,我们要制定科学合理的食谱,避免过度的饮食行为。建议家长多与教师和医生沟通,选择营养平衡的食物,同时要敦促孩子注意饮食卫生,在饮食方面提供积极的引导和激励,让孩子学会善待自己的身体。
第三段:鼓励孩子参加更多的运动
运动是保持身体健康的一个关键因素,更是培养孩子良好生活习惯的不可或缺的一部分。家长可以在不同的时间内鼓励孩子参加适合自己的运动,可以坚持跳舞、游泳、篮球、羽毛球等活动来增加锻炼的乐趣。同时,家长也要注意防止运动过度和保持孩子的兴趣,为孩子营造积极健康的体育氛围。
第四段:掌握科学护理知识
除却饮食和运动外,正确的生活习惯也是保持健康的原则之一。保持身体卫生和浴室卫生是非常重要的生活习惯之一。即使孩子只是在玩耍,家长也要时刻注意孩子的卫生状况。同时,疫情期间,我们也要保持高度警惕,学会正确佩戴口罩和洗手,以防感染疫情。通过科学护理知识,我们可以保证孩子在生活方面的健康和应变能力。
第五段:弘扬健康教育的文化
在健康中国的文化中,健康教育已经成为了一种文化主流,在家庭和社区中普及健康知识,我们需要用行动来实施文化的弘扬,让更多的家庭参与其中。同时,我们也要在家庭、学校和社区中,积极学习和推广健康教育知识,为孩子提供更好的健康体验和积极的教育引导。
结尾:
随着健康中国年号的推进,我们还有很长的路要走,但家长可以从这5个方面开始,让孩子在成长过程中培养出良好的生活习惯并且保持健康。在这里我也期盼更多的家长和社区参与进来,一起为中国健康教育事业贡献自己的智慧和力量。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇四
通过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自己本次学习的开云官网app下载安装手机版 :
一、小学生心理健康教育关键是教师
开展心理健康教育,不只是一两位专业教师的事,它还需要全体教师的重视和参与。教师不仅是学生知识的传授者,更是学生学习的楷模,他们的一言一行都对学生有较大影响。我认为为了学生的心理健康,教师应该做到以下几方面:
2、教师不可有私心。这“私心”指的是教师对待学生要公平、公正,不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐,但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心,偏爱他,甚至做出不公平的决定。
二、心理健康教育应该寓于各学科教学中。
1、每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲,善于观察学生情绪变化,及时排除不良情绪的干扰;减轻学生过重的课业负担,创造生动活泼的教育教学情境,使学生乐于学习;发现并表扬学生的优点,尤其是"弱视群体",更应及时发现他们的闪光点,抓住教育契机给予不同方式的赞许,鼓励他们进取。
2、利用学科知识加强情感教育,培养健康情绪,使学生有良好的情感生活。
随着社会的重视,目前学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战地。这不仅仅需要专业的心理辅导员上好心理健康教育课,更需要其他各科老师结合本学科特点,把心理健康教育的原则、方法充分运用到教学中,两者有机结合,确保学生的健康成长,使学生的人格得到和谐发展,为适应未来的社会需要在能力上和心理上作好准备,使他们真正成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。
家长心理健康开云官网app下载安装手机版 怎么写5
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇五
健康是我们每个人最宝贵的财富,对孩子来说更是如此。为了更好地关注孩子的健康成长,学校举办了一场健康教育家长会。作为家长,我积极参与,并从中获得了很多收获和体会。以下是我在家长会中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:关爱孩子心理健康
在家长会上,专家讲解了关于孩子心理健康的重要性,并介绍了一些有效的指导方法。我认识到了在孩子成长过程中,尤其是在他们面临考试和竞争压力时,我们家长要给予适当的关爱和支持。我们应该多与孩子交流,关心他们的情感和心理需求,帮助他们建立积极的心态,培养健康的心理素质。
第三段:营养均衡饮食,养成良好的生活习惯
在家长会上,专家向我们介绍了营养均衡饮食的重要性。他们提到,良好的饮食习惯是孩子健康成长的基石。要指导孩子少吃快餐、零食,多摄入蔬果、谷物和蛋白质等营养食品。此外,还要培养孩子良好的生活习惯,如规律作息、适度运动等。这些习惯会对孩子未来的健康有着积极的影响,所以我们家长要从小培养和引导。
第四段:机器使用与眼健康
现代科技的迅猛发展,让孩子们离不开电子设备。然而,长时间接触电子屏幕给孩子的眼健康带来了威胁。在家长会上,专家提醒我们要注意控制孩子的电子设备使用时间,并注意使用正确的坐姿和姿势。另外,专家还介绍了一些眼保健操和眼保健食物,可以有效保护孩子的视力。作为家长,我们要尽力减少孩子的电子设备使用时间,引导他们多参与户外活动,保护他们的眼健康。
第五段:培养安全意识,建立灾难应对能力
家长会的最后一部分是关于安全教育的内容。专家向我们指出,安全是孩子健康成长的前提,而安全教育则成为了我们家长的重要责任。我们要教育孩子遵守交通规则,增强自我保护意识。另外,还应帮助孩子建立灾难应对能力,教他们在火灾、地震等紧急情况下保护自己。这些安全知识和技能能够提高孩子在危险环境中的生存能力,让他们能够更好地应对突发情况。
结尾段:总结
通过参加这次健康教育家长会,我深刻地认识到家长在孩子健康成长中的重要作用。我们要从孩子的心理健康、营养均衡饮食、电子设备使用和眼健康、安全教育等方面入手,给予孩子全面的关爱和引导。只有我们家长与学校、专家共同努力,孩子才能健康成长,更好地面对未来的挑战。我对这次家长会的举办表示赞赏,并期待在未来能有更多这样的机会,共同推动孩子健康教育的发展。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇六
心理健康问题十分的重要,我们每一个人都应该要注意,我们可以适当的运动,让自己的心情得到放松,或者去找玩的好的朋友聊天,说出自己的郁闷,再或者寻找专业心理医生的开导,千万不要闷在心里惩罚自己。
通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:
我们都是从开云KY官方登录入口 升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。
良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的`关系,保证大学生心理的健康发展。
在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。
心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇七
心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下面就我在心理教育方面的几点心得:
一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不.,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法:。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人,富有同情心。多次主题队活动的开展,使学生受到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素质明显加强。
四、抓家庭教育,引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦.道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生.健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮,不生病就是健康,这是不全面的认识。事实上,有一些青少年身上存在心理障碍,如说谎、无争取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而,认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至争取违背心理保健的教育方法:,这是不利于他们的心理健康发展的,在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座,引导家长科学地教育孩子,从而培养孩子关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性和自制力,养成乐观进取的精神。
总之,要使学生的心理得以健康发展,学校及教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
观看心理健康家长开云官网app下载安装手机版 作文5
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇八
随着社会的发展和科技的进步,健康问题日益成为人们关注的焦点。在新时代,健康已经不再只是一种身体的状态,更是一种全面的生活方式。作为家长,我们肩负着培养下一代健康成长的重责大任。在这个过程中,我们不仅需要关注孩子的身体健康,更需要关注他们的心理健康、社交健康等方面。通过亲身经历和积累,我们发现了一些解决健康问题的有效方法和开云官网app下载安装手机版 。下面将结合这些心得,探讨健康新时代家长的角色与责任。
首先,家长要注重自身的健康。家长是孩子的榜样,只有健康的家长才能培养出健康的孩子。身体是革命的本钱,只有保持良好的身体状态,家长才能有足够的精力和能力照顾孩子。因此,家长首先要注重自己的饮食和作息习惯,保持每天充足的睡眠和规律的作息时间。此外,也需要规律地进行体育锻炼,增强体质。与此同时,家长还要学会舒缓压力,适当地进行放松和调节自己的情绪,以充满活力和积极向上的态度面对生活。
其次,家长要正确引导孩子的饮食习惯。近年来,儿童肥胖问题越来越严重,这与不健康的饮食习惯密切相关。家长既要从小培养孩子对健康饮食的认知,又要给予他们正确的饮食指导。一方面,应鼓励孩子多吃蔬菜水果,适量摄入谷物和优质蛋白质,少吃高糖、高脂肪的食品。同时,家长也要尽量避免给孩子买含有大量糖分和添加剂的零食,倡导孩子选择健康的食品。另一方面,家长还应该培养孩子的良好餐桌礼仪,让他们学会慢慢咀嚼食物,不贪吃,养成健康的进食习惯。
第三,家长要注重孩子的心理健康。在日常生活中,家长要给予孩子充分的关爱和陪伴,关心他们的内心感受。同时,也要时刻关注孩子的心理状态,及时发现并解决问题。与孩子进行沟通时,家长应倾听他们的心声,给予充分的理解和支持。此外,加强家庭的互动和沟通,让孩子感受到家人的温暖和爱。在孩子面临压力时,家长要给予鼓励和安慰,并引导他们正确处理问题,提升抗压能力。
第四,家长要帮助孩子建立良好的社交关系。人是社会性动物,社交能力对一个人的成长至关重要。家长应该鼓励孩子参与各种社交活动,锻炼他们的交往能力和合作精神。同时,也要教导孩子正确处理人际关系,培养他们的友善和包容精神。在孩子遇到社交问题时,家长要多给予指导和建议,帮助他们解决困难,增强他们的自信心和应变能力。
最后,家长要注重对孩子的教育。家庭是最早的教育场所,家长是孩子最重要的老师。因此,家长要注重对孩子的道德教育和价值观培养。传递正确的价值观念和道德观念是培养健康成长的关键。家长要给予孩子正确的引导,让他们形成正确的世界观、人生观和价值观。此外,还应该培养孩子的学习兴趣和习惯,开展富有教育意义的活动,激发他们的求知欲望和创造力。
在健康新时代,家长要担负起培养下一代健康成长的责任和使命。通过注重自身的健康、正确引导孩子的饮食习惯、关注孩子的心理健康、帮助孩子建立良好的社交关系以及注重对孩子的教育,家长能够全方位地促进孩子的全面发展。家长的付出和努力将为孩子的未来打下坚实的基础,为他们的健康幸福人生奠定良好的基础。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇九
我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。
一、心理健康教育的重要性
通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查表明,学生中存在心理异常的约占30%,患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题。
二、心理教育培训对于教师自身的重要性
俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,“一定要微笑”,要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。
三、提高心理健康的时效性。
在新形势下,小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。
一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。
二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语能力不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。
观看心理健康家长开云官网app下载安装手机版 作文3
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十
健康问题是当今社会关注的焦点之一。随着现代化进程的加速和环境污染的加剧,现代人的生活方式和饮食习惯已经发生了很大的变化。为了给孩子创造一个健康的生长环境和条件,许多家长会选择参加健康讲座和义诊活动。我也曾经参加了一次健康讲座,今天就来分享一下自己的开云官网app下载安装手机版 。
讲座的主题是“预防儿童常见疾病”,讲座由一位资深的儿科医生主持。首先,医生为大家普及了儿童常见疾病的预防知识,从如何增强孩子的免疫力,到如何科学合理的喂养孩子,再到平时注意事项等等,都进行了详细讲解。而我们家长也在座位上认真的听着,时不时地拿起笔记本记录重点内容,以便回家后开展实践。
讲座的互动环节也非常生动有趣。医生针对家长们市场上满天飞的各种常见药品,进行了一场现场问答。通过现场交流让我们能够更好地了解到如何科学应用药品,避免滥用带来的不良后果。同时,还有家长向医生请教了一些儿童生长中有关的问题,医生一一作答,细致耐心的为我们解答疑惑。
参加健康讲座,让我收获了一个丰富的知识库,并且也让我了解到自己一些不足之处。我开始更加重视孩子的健康问题,并在日常的生活中多加注意,例如合理安排孩子的作息时间,增加孩子的运动量,注意孩子的饮食搭配等等,认识到孩子健康的重要性,让自己成为一个良好的传递健康信息的家长。
总之,健康讲座不仅是一个学习健康知识的平台,也是一个与医生及其他家长进行交流、分享经验的机会。与大家一起分享,让我更加深刻的认识到健康的重要性,让我未来能够更好的关注和保护我家孩子的健康成长。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十一
聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。
武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的`施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。
总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十二
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断理是否正常,具有一下三项原则:
其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。
其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。
其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。
心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。
学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。大学生心理素质方面存在的种.种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。
这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种.种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。
所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得一定的成功。
观看心理健康家长开云官网app下载安装手机版 作文4
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十三
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的'心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:
要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十四
近日,我参加了学校举行的一场健康讲座,主题是针对家长的。在这次讲座中,我学到了很多关于孩子健康的知识,也深受启发和感受到诸多收获。
首先,我从讲座中了解到了儿童健康的重要性。身体的健康是一个人最重要的财富,这点尤其适用于孩子们。在讲座中,专家强调了孩子们的“生长热点”,提到了在特定年龄段内出现的生长高峰期,家长需要注意帮助孩子补充蛋白质、维生素等营养,以促进生长。此外,家长们还要注意孩子出现的不良习惯,例如多吃零食、宅在家中等,晚上睡眠不足也会影响生长发育。
其次,在讲座中,专家还强调了心理健康与生理健康的相辅相成。家长们需要不仅要关注孩子的身体健康,还要关注孩子的心理健康。面对家长们的质疑,专家提到越来越多的研究证明视力、饮食与心理关系密切,而且心理因素可以促进身体健康。在日常生活中,家长应该注意孩子的情绪变化,对孩子的情感关怀尤为重要,要让孩子感受到自己是被爱着的,同时也要具备一定的教育能力,帮助孩子树立良好的心理健康观念,如积极阳光、健康向上等。
最后,在讲座中我了解到了许多有关家教方面的问题。孩子的行为和性格塑造离不开家庭环境,因此父母是塑造孩子品质和本质的重要人物。专家提到父母要起到“榜样作用”,首先自己要有健康的生活方式,例如卫生习惯、营养摄入等。同时,父母也应该注意自己的言行举止,要有耐心和关爱,与孩子沟通时给予鼓励和支持。孩子终究长大成人,成为自己的主人,因此父母需要教孩子做人处世的道理、利弊得失之间的抉择方法,帮助孩子顺利成长。
总之,本次健康讲座让我受益匪浅,在日后的生活中我会尽力将专家们的建议转化成实际行动,成为孩子健康的最佳助手,让孩子从小就养成健康、积极的生活方式。
家长健康开云官网app下载安装手机版 篇十五
婺源中学初三(15班)汪逸雪
学生家长:汪庆生
我是汪逸雪的家长,我的孩子今年初三年级了。三年来,她在学校、老师和家长的共同帮助下,很快适应了初中的学校生活,渐渐养成了较好的学习习惯,成为了一名合格的中学生。我对学校的高效管理、对各位老师的辛勤劳动、对班主任给予孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。在此,就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
家庭是孩子生活的重要环境,对孩子良好的行为养成和优秀品格塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的'培养,让她在正常的环境中健康成长。
良好培养品德,重视心灵成长。良好的品德对孩子一生至关重要,从孩子小时候,我就特别注重对良好品德的诱导,力求用多种途径和方式让她懂得并践行文明礼貌、团结友爱与尊重他人等良好行为举止规范。在她步入初中,又及时引导孩子养成积极向上的学习风格、尽快消除考试紧张情绪的方法、还有用赞同代替嫉妒来面对比自己优秀的同学观点。到现在,孩子的心理能力有了很大进步,心智水平也有很大提高。
传承国学经典、推进国学教育。从小学开始,我坚持在她学习空余时间带她诵读国学经典,用15到20分钟时间亲自教导,通过领读、带读、熟读、诵读,循序渐进的指导孩子习诵国学经典内容,现已背完《百家姓》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》《神童诗》,《笠翁对韵》上半卷和《古文观止》部分章节。
围绕红色主题,培养优秀品格。为弘扬爱国主义精神,引导孩子以革命先辈为榜样,培养爱憎分明的炽热情感和坚忍不拔的顽强品格,从小学开始,我就为孩子专门订购了红色主题与传统经典连环画近百本,内容包括《敌后武工队》、《红岩》、《南征北战》、《穆桂英挂帅》、《岳飞传》等。书中优美的画面、简短的文字、催人奋进的故事,让孩子更加缅怀革命者的光辉业绩,极大增强了孩子民族自豪感和爱国主义情操。
初中阶段,我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》(王树增着),有时我和她谈诸葛亮的《出师表》,《史记》的《报任安书》,庄子的《逍遥游》,有时介绍毛泽东诗词,有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词。通过这些交流,及早的为孩子从小树立文化自信和民族自信打下坚实的基础和良好的开端,有益于她在今后的生活中,树立正确的人生观与世界观。也是希望她在今后的学习、生活中,遇到困难不气馁,在挫折中能坚持,在面对大千世界时,能不崇洋媚外。
积极配合学校的教学措施,在学习上,坚持以学校的教学措施为指导,用科学发展的观点,不断学习、更新教育观念与教育方法,积极与班主任、教师联络,配合教师对孩子进行教育。每天监督孩子,独立自主按时完成作业,养成良好的学习习惯。我经常和她谈“他山之石可以攻玉”,课本就是最好的他山之石,要先领会了课本,再慢慢扩大学习范围和兴趣。在不复习资料上,不可广泛的听信广告和书商,大量的去做课外作业而忽视课本本身的内容。现在,她对各学科兴趣浓烈,学习成绩保持在优秀行列。
教育孩子,是一个长期的过程,愿与学校共同努力,争取把她们培养成为一个对国家、对社会有用的人才。
(评注:
阅读的价值不仅在于汲取知识
1
“如果把阅读作为汲取知识的方式,那么价值是非常非常低的。”谈及阅读价值,儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜认为,能够提升自学能力,激发创造力的阅读都是有价值的。而在首都师范大学教育学院副教授、教育部开云KY官方登录入口 语文课程标准修订组核心成员蔡可看来,引领着儿童阅读的不是知识、不是学科,而是生活。阅读的价值在于通过阅读,关联起学生的文字以及现实生活。
而有价值的阅读是需要家长、老师引导的
2
“任何书籍(即使是经典)都不应是学生在研习、模仿甚至膜拜后到达的终点,而是学生面对生活与成长中的种种困惑,在一定的情境下促使他们发现、探究、解决问题的支点。”蔡可表示,阅读经典,要注意与学生生活经验的结合,而不是简单地复制、照搬,力求让经典贴近他们的生活,而不是硬性的灌输。找到阅读内容和学生关切的问题、经验之间的契合点;不一定过于知识导向,而是考虑通过知识如何传递价值、培育素养。
“攻读”名着需家长“搭桥”
3
当下,很多青少年常常随波逐流,普遍不愿意读名着,而热衷于流行的网络文学,给不少学生和家长造成了迷惑。这个难题要如何破解?启迪巨人语文事业部教师管理总监、巨人新语文、创意语文、大语文教材特约编委陈冰冰认为,一些经典着作是需要看的。“有的时候孩子之所以不爱读名着,是因为和它有距离。名着这么厚,语言又有时代差距,让人感觉到眼花缭乱,也让人心生畏惧。这个过程当中,孩子们应该打开心扉,去接触它,其次,需要老师、家长的陪伴和导读帮孩子拉近与名着的距离。”
而在蔡可看来,家长不应一味认为孩子选择速食式的阅读就是阅读品味差,而要学会“搭桥”。“人都有回避困难、慵懒的一面,成人也不是谁都爱读经典。要找到阅读内容和学生关切的问题、经验之间的契合点;不一定过于知识导向,而是考虑通过知识如何传递价值、培育素养;当然,更重要的是,教师、家长应让读书成为自己的一种生活方式,以身示范才是最好的教育方式。”此外,蔡可建议,教师、家长和学生也多做读书心得的交流活动,逐步帮助他们建立起自己的精神家园,阅读之路才可能绵长恒久。)
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/12031347.html】