竞赛颁奖典礼主持稿(优秀13篇)

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竞赛颁奖典礼主持稿(优秀13篇)
时间:2023-11-15 03:41:19     小编:FS文字使者

可以体现出自身的成长和进步。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐,希望大家能在家中享受花草的美好。

竞赛颁奖典礼主持稿篇一

尊敬的各位来宾、在座的各位校长、主任、老师、诸位同学:

大家下午好。

今天,我们相聚在这里,举行“新时代杯”《我的父亲》征文比赛颁奖仪式,对这次征文活动进行总结和表彰,出席今天颁奖仪式的领导和嘉宾有:x有限公司副总经理罗同志和新时代港店的部门经理和部分员工。欢迎你们!(拍手)。

参与本次颁奖仪式的还有我校的单立堂校长、沈校长、潘校长。感谢你们!(拍手)。

首先,请允许我代表“新时代杯”《我的父亲》征文比赛组委会向出席今天颁奖仪式的学校领导、各位来宾以及参与评选的四五六年级的部分语文老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(起立鞠躬)。

在各位家长及同学们的踊跃参与下,20xx年“新时代杯”《我的父亲》征文比赛已落下帷幕。此次活动共收到征文30余篇。从二年级学生到六年级学生,不同年龄层次的孩子讲述了自己心中的父爱,有感人的、有趣味的、在不同的题材下展现着孩子心中的“父爱”的理解。作为一个教师我真诚的希望在这次活动中给更多孩子提供一个提升写作水平的机会,让更多人关注、关爱孩子的内心深处,真正了解他们心中所想,这是一个企业与一所学校的社会责任,本次活动共评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖24名,希望借助更多这样的活动,让更多孩子们能够更加努力取得更大的进步!

下面我宣布“新时代杯”《我的父亲》征文比赛颁奖仪式开始!

仪式进行的第一项:请我校少先队大队辅导员、团支部书记陶艳同志宣读表彰决定。

仪式进行第二项:请我校单立堂校长为各位获奖选手颁发荣誉证书、

请获奖的小朋友到主席台前受奖。

下面用热情的掌声有请新优购商贸有限公司副总经理罗琳青同志为获奖选手发放奖品。

掌声有情!

好的,感谢罗经理。

各位领导、同学们,“新时代杯”《我的父亲》征文比赛旨在父亲节之际,让同学们们用自己的原创文章表达出对于父亲的思念与牵挂,感怀或深情。有些文章并没有华丽的辞藻和优美的语句,但是平实的文字中流露着同学们对于父亲那深沉的爱和感恩。

希望大家以此次活动为契机,努力学习文化知识,刻苦练习写作,为今后的一身健康成长而奋斗!

竞赛颁奖典礼主持稿篇二

男:尊敬的各位领导教师。

女:亲爱的同学们。

合:大家午时好。

女:立刻要进行的是“迎校庆xx华诞,印象xx,xx大学第x届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男:是的,经过评审团教师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。

女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今日的获奖同学。

男:就别卖关子了,话不多说赶快颁发奖项吧。

女:好的,首先揭晓的是书法类获奖名单:

获得书法类三等奖的是(x位)。

请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

男:获得书法类二等奖的是(x位)。

请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

女:获得书法类一等奖的是(x位)。

请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

男:下头揭晓绘画类获奖情景:获得绘画类三等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

女:获得绘画类二等奖的是(x位)。

男:获得绘画类一等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

女:下头揭晓设计类获奖情景:获得设计类三等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

男:获得设计类二等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

女:获得设计类一等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

男:下头揭晓摄影类获奖情景:获得摄影类三等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

女:获得摄影类二等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

男:获得摄影类一等奖的是(x位)请获奖同学上台领奖,有请xx为其颁奖,恭喜你们!

竞赛颁奖典礼主持稿篇三

我在南岭北麓,渴望寻找一片净土,播撒悠然的文字。

b:我于郴江之滨,渴望捧起一汪清泉,浇灌绮丽的文化。

c:我在仙台之上,俯瞰湘水汤汤,遥望雾失楼台,月迷津渡。

d:我在苏林云端,渴望邂逅一只白鹿,与你相约,回眸春风秋雨。

a:十五载流年,是一簇火,光彩而热情。

b:十五载岁月,是一泓泉,碧透而清幽。

c:十五岁的白鹿,是一首诗,只一字就刻骨铭心。

d:十五岁的白鹿,是一卷画,只一瞥就百转千回。

a:尊敬的各位领导、各位嘉宾。

a:我们忠于信仰,我们热爱文学,朝向它,可遥看春暖花开。

b:我们忠于真理,我们崇敬文学,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

c:在热爱与崇敬的指引下,我们相聚在白鹿,追溯一段奇缘。

d:在热爱与崇敬是指引下,我们相聚在扬帆,共庆白鹿学刊创刊十五周年。

【音乐停止,是声音越来越小,渐渐停止】。

a:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾,他们是。

(主持人自己发挥)。

b:下面请有请_______________上台发言。

c:感谢_________的发言。

d:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……。

a:鹿鸣呦呦,今夜,让我们在文学的气息里畅游,为白鹿走过的往昔喝彩。

b:鼓瑟声声,此宵,让我们用青春的热情尽情欢歌,为白鹿未来的真诚祝福。

c:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典。

合:现在开始!

d:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷,为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。

下面让我们来共同欣赏卷一【风】,有请【文学小讲坛】笑笑,为我们开启本次晚会第一篇章。

a:《白鹿诗刊》创刊十五年来,得到了社会的各界的广泛关注与支持,也有无数的湘南学子通过白鹿,与文学结下了不解之缘。

b:没错,出于对文学共同的热爱,让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好,让我们今夜起舞欢歌,这一切都是一种缘分。请欣赏,歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。

c:艺术,是一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。

d:是的,艺术源于生活,源于人民。那么接下来,郭超和黄洁为大家带来的这段相声,就为大家说说《人民艺术》,有请。

a:感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后,即将为大家带来的是一段劲舞表演。

b:是的,接下来是由力扬健身俱乐部选送的劲舞,有请小四等。

竞赛颁奖典礼主持稿篇四

大家上午好!

今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。

在期中考试之前,在石家庄召开“河北省民办教育工作会议暨河北省民办教育协会第三届会员代表大会”。会上隆重表彰河北省民办学校十佳举办者,经保定市教育局初审推荐,河北省教育协会组织专家综合评估审定,决定授予保定东方双语学校董事长郭校长为“河北省民办学校十佳举办者”荣誉称号。保定东方双语学校在全省近3000所民办学校中脱颖而出,再一次凸显了保定东方双语学校强大的综合实力和优异的教学成绩。

全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪,全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。

大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举,有十三位来自各地的学校领导人入选。东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。

在省教育厅领导的提议和指导下,为大力表彰先进,更好推动民办工作,在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主任”,中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。

李白玲老师从1996年,即办学初开始就来到东方双语学校,在校工作十五年,其中连续做了十三年的班主任工作,她工作勤勤恳恳,兢兢业业,送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校,关爱自己的学生,现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书。

我们再次祝贺李老师。

下面进行第二项,颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。

宣读名单:

大会第三项:

下面颁发期中考试奖,期中奖有年级奖,班级奖和进步奖。

首先颁发初一年级奖:由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。

年级奖的十二名同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初二年级奖:由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初三年级奖:由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

大会第四项:请初中部王主任讲话。

大会第五项:贾校长在百忙之中也来参加我们这个大会,下面欢迎请贾校长讲话。

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竞赛颁奖典礼主持稿篇五

我是主持人xxx。欢迎收看20xx年教师颁奖典礼,下面我宣布获奖名单及奖项。

日出而作,日暮而归,无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶,瘦弱的脸颊,微微弯曲的后背,都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间,不顾自己的身体状况,只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师,理所当然地获得“勤劳奖"。

在枯燥的学习生活中,您,为了我们的生活增添了色彩。教室里,不乏同学们的欢声笑语,更缺不了您兴高彩烈的声音,同学们欣赏着您的高谈阔论,课堂上总是被您幽默的'语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师,感谢您为同学们着想!感谢您为我们成长所付出的努力!

笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。这个如花的女子,便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开,盛开出斑斓的色彩,盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励;永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动;永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。

教师,是一个神圣的名字,是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们,我们下次再见!

竞赛颁奖典礼主持稿篇六

女:亲爱的朋友们

齐:大家好,

男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,

女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,

男;即将过去的****年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦

女:即将来临的****年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。

男:回顾20xx,我们激情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。

男:盘点20xx,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。

女:今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌

男:今天,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。

合:**20xx年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动**片头)

男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1,背景音乐)

(男带领掌声,女引***上台,至小主持台)

(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)

(音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗)

男:这里充满了歌声、笑声,

女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;

男:这里孕育着美好的希望;

女:因为事业的路灿烂如诗,奉献的精神金贵感人

男:20xx虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间

女:20xx虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖

男:春天,我们满怀信心播种梦想

女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。

男:我们在秋天里收获,在秋天里放歌,

女:在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。

男:让我们用真诚来感恩!

女:让我们用感恩来铭记!

竞赛颁奖典礼主持稿篇七

一、指导思想:

为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围,本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。

二、参赛对象:

三至五年级各班的学生。

三、参赛方法:

以全员参与为宗旨,先由各科任老师在各教学班动员报名,进行初赛,每班评选出6名选手参加年级组的决赛。(请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱)。

四、参赛内容:

单词比赛,以课本b部分单词为主,由教师命题比赛。

五、命题方式。

命题可以考虑采取选择填空,词图连线,圈出所学单词,将单词补充完整,根据中文写单词,根据图片写单词,根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。

五、决赛时间:

5月28日下午3点。

六、决赛地点:

三年级电教二室教室,四年级电教一室;

七、命题人员安排:

三年级龙园;四年级何顺兰;五年级蒋小兰。

请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱。

八、领导小组。

组长:马宏才。

副组长:曹永荔李红英王志武。

成员:曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍。

九、监考及阅卷:

各年级的所有英语任课老师(分年级进行)。

三年级监考:

四年级监考:

五年级监考:

三年级阅卷:

四年级阅卷:

五年级阅卷:

九、其评选方式:本次比赛是以年级为单位,班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖;

1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖。

2、团体奖。

本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。按班级总数的20%一等奖,30%二等奖,50%三等奖。

竞赛颁奖典礼主持稿篇八

各位领导、各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。

全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪,全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。

大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举,有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。

在省教育厅领导的提议和指导下,为大力表彰先进,更好推动民办工作,在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。

李白玲老师从1996年,即办学初开始就来到东方双语学校,在校工作十五年,其中连续做了十三年的班主任工作,她工作勤勤恳恳,兢兢业业,送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校,关爱自己的学生,现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。

下面进行第二项,颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。

宣读名单:

大会第三项:

下面颁发期中考试奖,期中奖有年级奖,班级奖和进步奖。

首先颁发初一年级奖:由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。

年级奖的十二名同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初二年级奖:由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

下面颁发初三年级奖:由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。

年级奖同学到前面领奖。

请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。

请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。

竞赛颁奖典礼主持稿篇九

老师们、同学们:

大家早上好!在这充满无限希望和憧憬的春天早晨,我们隆重集会,举行上学期的表彰大会。其目的就是总结得失,激励先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。大会之前,首先对同学们提出几点要求:

一、认真听会,讲究秩序,不讲小话,不做与会议无关的事。

二、讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾、纸屑。

三、树立形象,尊重大会发言人,体现林中学子新学期良好的个人素养。

四、以上要求纳入班级考核,请各班班主任严格管理本班学生,各班班长出列按照大课间分配的班级进行督查。

今天的大会共有四项议程:

首先请教务处邓铁球主任对上学期同学们的学习进行小结,大家欢迎。

大会第二项请政教处奉亮主任对同学们上学期的日常行为进行点评并提出新学期的希望与要求,大家欢迎。

大会第三项请学校谢冬阳校长颁奖,现在请各班班长上台领奖。

(下面让我们以热烈的掌声对这些获奖的同学表示祝贺!)。

大会第四项,请全体同学起立跟广播齐《唱我要飞得更高》。

同学们,春天是播种希望的季节,只有春天洒下汗水,才能赢得秋天的硕果飘香。努力决定实力,态度决定高度。希望全体同学珍惜时光,明确目标,勤奋学习,立志成才,把学习看做实现人生价值的必须,[莲山课件]把学习变成追求幸福人生的动力,学先进、赶先进,讲正义、扬正气,常怀感恩之心,自觉养成良好行为习惯,将来有一天你就会与众不同!

同学们,借此机会,我还想对你们说,一个人一生中三种人不可少:一是父母——生你、养你;二是老师——教你、育你;三是医生——救你、治你。

尊敬师长是中华民族的传统美德。大到国家领导人、世界精英,小到普通小市民,哪一个不是老师培养的,可我们校园里时有背后叫老师外号的同学,甚至侮辱老师的人格,这种人是非不分,对老师苦口婆心地教育总是油盐不进,将老师的严格要求视为仇恨,这只能说明你的无知,你缺乏教养,你没有出息!瞧瞧公布栏里个别同学的所做所为,我真为你感到羞耻,你的行为禽兽不如,是我们教育的失败。如果全社会都来践踏老师,老师一定会倒下的,老师倒下了,接下来有一天倒下的,必定是你、你的儿子、孙子,是我们的民族、国家。每个同学都应反省自己,我有过这种行为吗?表彰大会到此结束,请大家有序离开!

竞赛颁奖典礼主持稿篇十

合:大家晚上好。

n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t:在这里,我们认识了许多的小伙伴。

n:在这里,我们练就了过硬的学习本领。

t:在这里,我们变得更加活泼开朗。

n:在这里,我们有了进步。

t:在这里,我们有了成功。

n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦。

t:在这里,让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t:下面我宣布,颁奖典礼现在开始。

n:首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕,他们是请念到名字的同学走到台前来。

t:。

n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请*班的家长做家长感言。

我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请***做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语:

n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。

t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。

t:我宣布今天的颁奖典礼。

合:到此结束。

希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。

竞赛颁奖典礼主持稿篇十一

准备已久的英语竞赛终于来临了。

周五下午4:45,仅剩5分钟的时候,我们班的16名代表都还在认真复习背书。临阵磨枪,不快也光。

时间飞快流逝,到了4:50,同学们迅速排好队到百人会议室集合。大家一走进百人会议室,紧张感就突如其来,不停在1到6单元之间反复背诵,感觉好像第一轮上场的是自己一样!

比赛题目分三种类型:1挖空填词。别看这题简单,实际上挺残酷,每队8名选手参加,错的人直接淘汰下台。2抢答接龙。分两个题型,一是给上句接下句,二是连词成句;答错扣1分,答对加一分。抢答题要按抢拍器,挺有趣,也考验反应速度,也是8名选手参加,其中包括我。3课文接龙,就是接龙背诵课文。这是难度最大的一个项目,每个班只派两名同学参赛。

主持人一上台,我就马上冒冷汗,偷偷问周围的同学紧不紧张,都紧张得说不出话,只是点头。摸摸她们的手,手心也全是汗。会议室里一片静寂,几乎所有人都在默背着课文,准备比赛。听说跟我比的是个学霸,这更令人不寒而栗!

第一场开始了,我们班因为抽的是第一组,有8个同学需第一轮上台。“加油,加油…”同学们都一起在为他们打气。打头阵的是周同学,他看上去也有些紧张,三声准备倒数声响起,每个人都为他祈祷。“请第一轮选手回到最后。”响起一片掌声,他们都对了!一切正常进行。突然主持人的'声音响起:“请5号选手下台”。我们都紧张了,紧张的原因并不是怪他,是怕他责任心太重,放不下这件事。安慰了一阵子后,他重振旗鼓,为接下来的同学打气。庆幸的是接下来没有人淘汰,还取得了一个不错的成绩。

第一场结束,即将开始第二场。站在外面,我就有些紧张了,子越、钰涵好似读懂了我的微表情。“放心吧!错了没有人会怪你的,加油!”“你们也一样”。打头阵的是令祺同学。我们前三个人虽没抢到,到梓欣的那刻抢到了。她开始没有答对,有点可惜,但她手速真的快,还抢到了一轮,并且还答对了!“哎呀,你手速真快”。我们都夸她。我们还有艾同学、曾同学、润杰同学,手速都十分快,每个人都抢答对了,这轮加了不少分。只有我四轮都没有抢到。那刻,真想找个地缝钻进去。还是钰涵安慰道:“没头系,我和你一样,你看我俩都没抢到!”

第二场结束了,难度最大的一场即将开始,我们班派的是高同学和钰涵。“加油,别紧张,你们是最棒的!”。听余老师说,他们俩都十分紧张,在外面不停背课文。也许是想为班级荣誉而战,也许是不想拖班级后腿,在上台的那刻,很明显全身都在发抖。“3,2,1,开始!”第一轮抽到第一课,高同学先打头阵。很显然,他的状态比彩排好。发音到位,吐词清晰,堪称完美!钰涵抽到了最难的第五课,她丝毫不畏惧,一路过关斩将。两人都取得了个不错的成绩。

最激动人心的时刻到了。评委们要作出最后裁决,大家一起呼喊:“六班第一,六班第一!”几分钟的等待似乎很久,终于,主持人宣布:“请大家保持安静,现在公布最后获奖名次。三等奖……”由于紧张,前面几名我都没有听到初一(6)班。“咦,子越,我们班是第几名?”“好像是一等奖吧。”“是吗?那么……”“yeah!”全班的欢呼声顿时响起,全场的掌声似乎也是在为我们班喝彩。场上气氛一下子活跃了起来。

这是一次非常难忘的经历。如果有下一次,我还会争取参加。我相信初一(6)班还可以再创佳绩。为了下一次,我更加要努力把英语学好!

竞赛颁奖典礼主持稿篇十二

为了培养小学生学习英语口语的兴趣,提高学生英语口语能力,促使教师关注口语教学,根据本学期小学英语教研计划,将在本学期末举行20xx年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下,具体比赛通知日后再发。

一、比赛年级:

五年级。

二、参赛人员选拔。

(1)校级选拔比赛由各校自行组织。

(2)市级比赛:根据年报数,班级数在5个以内的,每校1位选手;超过5个班的,每校2位选手。

三、比赛方式:

(1)比赛分为2部分。选手先进入第一赛场,参加第一部分竞赛;然后进入第二赛场,参加第二部分竞赛。

(2)第一部分(50分。3分钟。)篇章朗读和造句。

朗读:内容源自五年级教材(上、下册)中各单元的对话和阅读材料。(partc和recycle的内容除外。)约30秒内可以完成。

造句:共需要造5个句子。每一小题给出2个词汇。所造的句子必须包括这两个词汇,并且必须为句子给出理由(用because)。

(3)第二部分(50分。3分钟。)单词朗读和看图说话。

单词朗读:朗读10个单词。所给单词在教材中没有出现过,但是可以根据学生已有的语音知识推测出发音的。

看图说话:看一幅图片,说出至少5个句子,或者形成一个小篇章。

四、评分项目。

(1)篇章朗读(20分):语音正确、重音合理、朗读流畅。综合评分。

(2)造句(30分):用到所给词汇。because之前语法正确。because之后合理、丰富、有创造性等。分小题评分。

(3)单词朗读(20分):能根据基本发音规律,正确朗读单词。分小题评分。

(4)看图说话(30分):语句数量,语句难度,逻辑合理,富有联想,……。综合评分。

五、奖项设置。

(1)参加市级比赛的选手中,40%为桐乡市一等奖,60%为桐乡市二等奖。

校级选拔比赛中,除参加桐乡市级比赛的选手,另外上报2位学生,为桐乡市三等奖。

竞赛颁奖典礼主持稿篇十三

老师们,同学们:

下午好!

在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬“追求卓越,崇尚一流,敢为人先”的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”,“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

一、新学年致辞(副校长马建民)。

二、宣读《关于表彰2011学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

三、举行颁奖仪式:、

老师们、同学们:我们知道,教学质量是学校的生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。

刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路:学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

老师们,同学们:今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了“教子有方,为师光荣”牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。

六、教师代表王景燕发言。

七、常校长讲话。

老师们、同学们:

今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍,推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是,思路清新,目标明确。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。

老师们,同学们:今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利,志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求,安下心来学习,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学,以刘凤仪同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

老师们、同学们:新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想,劲往一处使,上下一条心、全校一盘棋,站在高起点,瞄准大目标,鼓足大干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!

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