学校游园活动策划方案(精选15篇)

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学校游园活动策划方案(精选15篇)
时间:2023-11-15 03:49:17 小编:琴心月

一个好的方案应该具备可行性、清晰性和创新性。方案的制定需要充分考虑到各方的意见和利益,形成一致的共识。这些方案范例可以帮助您更好地理解如何制定一个全面有效的方案。

学校游园活动策划方案篇一

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

3月5日学雷锋日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学校游园活动策划方案篇二

一、活动目的:

为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:20xx年5月31日上午。

三、活动地点:健身场。

四、参与对象:全校师生。

五、活动流程:

各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。

六、游戏项目及负责教师。

1、命中注定(奖券120张)。

负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。

2、“吹”球大王(奖券120张)。

道具:六个碗,两个乒乓球。

3、“钓鱼”比赛(奖券80张)。

道具:一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶规则:参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。

道具:乒乓球和乒乓球拍各1个。

规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,可以试走一次,行走一圈得奖券1张,一次类推。走至终点,先到且球未丢为胜。

5、颠倒是非(奖券90张)。

道具:简单是非判断题200道。

规则:10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。

6、眼明手快(奖券120张)。

道具:脸盆1个,筷子2双,弹珠若干。

规则:2人一组,脸盆里盛放弹珠,1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张。

7、超级保龄球(奖券120张)。

道具:篮球1个、盛满水的.饮料瓶10个。

规则:将10个饮料瓶排成一行,参赛者在五米之外的滚动篮球,打倒10个饮料瓶即可得奖券1张,可以试滚一次。

8、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(奖券120张)。

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)。

9、背古诗(奖券120张)。

初步规则:抽70首古诗中的一首,背诵,全对一首获奖券一张,以此类推。

初步规则:悬挂一鼓,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,而后让游戏者走向指定的位置,击中鼓,击中者得奖。

11、绕口令(奖券120张)。

初步规则:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张,抽签之后可以准备两分钟。

12、猜谜语(奖券110张)。

准备50个难度各异的谜语,猜对1个得奖券一张。(可循环使用,但注意不能外泄)。

13、瞎子画像(奖券110张)。

教师准备小黑板,粉笔,参赛者睁着眼在黑板上画一个图像,要求预留某个器官如鼻子,之后走到直线距离5米外,蒙上眼睛行至黑板前,画到相应位置即可得奖券一张。

14、成语接龙(奖券120张)。

老师准备50个成语,学生自己抽签,能接到5个成语得奖券一张,接9个得2张,接12个得3张。

15、抢椅子(奖券80张)。

道具:椅子、音乐播放(手机或者电脑)。

以下几个游戏是仅限一二年纪的小朋友参与的游戏(凭校牌辨认):

1、吹蜡烛(奖券120张)。

责任老师准备蜡烛20枝,一次点燃十支,每人可试吹一次,凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张,吹灭七支蜡烛者得奖券二张,吹灭十支蜡烛者获奖券三张。

2、大冒险(奖券120张)。

责任老师在场地中间画出直径两米的圆,准备签字笔两支,参与者将笔放在嘴唇与鼻子之间,两手放在口袋里,沿着圆的周长转圈,赚五圈而不掉者得奖券一张,转七圈而不掉者获奖券二张,转十圈而不掉者获奖券三张,本项活动一人最多可得三张。

七、活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地。

3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。

4、活动通过设立关卡的形式开展,以个人为单位按自己喜好参加活动,累计奖券兑奖品。

八、奖品安排。

1张奖券可换取价值0.5元的铅笔(100)、橡皮擦(50)、三角板套尺(50)之一,共200样,换完为止;(200张)。

2张奖券换取价值1元的签字笔(100)、车笔刀(50)、自动铅笔(50)之一,各100支,兑换完为止;(400张)。

4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一,共100样,换完为止;(400张)。

6张奖券换取价值3元笔记本1本,总共40本,兑换完为止;(240张)8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒,各40盒,兑换完为止;(640张)。

200+400+400+240+640=1840张奖券。

九、活动经费预算。

共计约:1840张*0.5元=920元。

十、活动道具。

简单道具由负责老师自行准备。

十一、其他工作人员安排。

方案策划:

标语书写:

标语悬挂:

医务人员:

秩序维护:

奖品发放:

场地划分:

学校游园活动策划方案篇三

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

:20xx年6月x日。

学校操场。

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球。

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语。

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

学校游园活动策划方案篇四

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动时间:

6月1日(周三):

8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理。

好游园所用道具等。

11:00-------11:20活动收尾。

二、游戏场地:

正常情况:在操场进行。

如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。

三、活动形式:

游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.

一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6。

二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1。

三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2。

四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3。

五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4。

六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5。

四、分工安排:

1、活动总指导:冯志丽。

副总指挥:祁向英李东胜。

2、现场纠察、秩序维护:

总负责樊春玲成员:张倩倩张焱。

设:医疗点负责人靳古鹏。

3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)。

4、广播控制:学生广播员。

5、现场协调:樊春玲张倩倩。

6、场地布置、检查:张焱张倩倩。

7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩。

8、活动录像:王文杰。

9、照片拍摄:王玮。

五、参加及奖励办法:

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)。

七、具体活动负责人及活动说明。

庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则。

一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2。

规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3。

规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4。

规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5。

规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6。

规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7。

规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚。

九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9。

八、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

焦作市道清小学德育处。

20xx年5月。

学校游园活动策划方案篇五

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月31日下午12:30—15:00。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

3、12:30学生开始游园。

4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)。

6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

三、活动地点。

各班级教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

五、活动的形式。

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

六、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

七、组织领导及具体分工。

组长:___。

副组长:___。

成员:___。

具体分工:

游园活动总协调:___。

各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

负责年级段领导:(一年级、___西面一楼楼梯)。

(二年级、___东面一楼楼梯)。

(三年级、___东面二楼楼梯)。

(四年级、___西面二楼楼梯)。

(五年级、___东面三楼楼梯)。

(六年级、___西面三楼楼梯)。

拍照:___。

奖券负责:各中队辅导员签字。

奖品发放:以年级为单位发放,一年级___。

二年级___。

三年级___。

四年级___。

五年级___。

六年级___。

备注:

游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)。

学校游园活动策划方案篇六

一、活动目的:

为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:

20xx年5月31日上午。

三、活动地点:

健身场。

四、参与对象:

全校师生。

五、活动流程:

各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。

六、游戏项目及负责教师。

1、命中注定(奖券120张)。

负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。

2、“吹”球大王(奖券120张)。

道具:六个碗,两个乒乓球。

学校游园活动策划方案篇七

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一、活动主题:

缘分的天空有你有我有大家。

二、活动时间。

20__年12月31日下午第一节课后。

校餐厅。

四、餐厅布置。

由六年级学生负责。

五、活动内容。

1、教師表演节目。

3、抽奖。

4、播放节日祝福。

5、晚上会餐。

1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。

2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。

3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。

七、活动过程。

1、主持人讲话。

2、領導讲话。

3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)。

4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)。

5、全体教師上台抽奖。

6、结束时,播放预先准备的节目祝福。

八、活动要求。

1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。

3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。

九、具体工作安排。

策划:项丽玉采购员:王佑明。

活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生。

主持人:沈丹樱、陈颖。

摄像師:裘蓓春。

电脑制作:陆小燕。

十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。

学校游园活动策划方案篇八

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一、活动时间:

二、活动地点:

某某篮球操场内。

三、活动主题:

四、游园流程具体如下:

1、主持人暖场(1-2分钟)。

2、领导为20__年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)。

3、主持人介绍游园注意事项。

五、现场可用横幅标语:

1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;

2、20__,感谢有你,20__,一路同行;

3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;

4、精英齐聚,飞跃万里;

5、我们是相亲翔安一家人;

6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;

7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。

六、活动项目及规则如下:

(一)套活鸭活鸡。

鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。

(二)徒手摸鱼。

将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。

(三)小李飞镖。

10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。

(四)乾坤大挪移。

分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张,以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。

(五)吹乒乓球。

桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。

(六)丢圈。

在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。

(七)快乐保龄球。

10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。

(八)旋转运乒乓球。

乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。

(九)灌篮小高手。

两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。

(十)双人袋鼠。

两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。

学校游园活动策划方案篇九

钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。

二、活动对象及人数。

珠江社区居民,100位。

三、举办单位。

珠江社区居委会。

南京市雨花台区正益社会工作服务中心。

四、活动目的。

通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。

五、活动时间。

珠江象山居民生活茂外小广场。

七、活动规则。

(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的'居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。

(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。

(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。

八、奖项设置。

序号。

类别。

印章总数。

奖品。

1

绝世高手奖。

12个。

狗狗毛巾。

九、游戏内容。

序号。

游戏。

游戏规则。

备注。

1

你画我猜。

两名参赛者对面站立,之间间隔一米,志愿者出题目,参赛者根据纸上的词语,做动作让另一名参赛者猜(不能用语言交流),猜对5个后,两人都可获得印章。

答题卡一套,水笔两支。

活动志愿者两名、秩序维护志愿者一名。

2

圈圈跳跳跳。

棍子一个、套圈10个、活动志愿者一名。

3

吹乒乓球。

准备好8个等高的纸杯,每个纸杯都要装满水,竖排。每四个纸杯排成一排,每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹响另一个杯子,一个一个的吹,不能跳杯。若乒乓球吹落,则不能得奖,若一次性吹完则可能印章。

纸杯8个、乒乓球两个、活动志愿者一名。

4

三心二意。

加减法数学题、花生米一袋、盘子两个、筷子二双,活动志愿者一名。

5

掌上明珠。

准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,参赛者要往返共3米,球未掉的可获得印章。(每人可有两次游戏机会)。

乒乓球拍一个、乒乓球两个、活动志愿者一名。

6

红歌唱唱唱。

随机准备一些红歌的歌名,抽中后,需唱出两句;唱出者即可获得印章。

红歌歌名、活动志愿者一名。

7

在一个大碗内装满水,再往碗中放入玻璃珠。参赛者手拿一双筷子向碗中夹珠,只有夹起珠子15个才可得印章。

碗两个、弹珠30个、筷子两双、活动志愿者一名。

8

谜语连连看。

谜面及谜底字条若干,活动志愿者一名。

9

沙包投筐。

准备10个沙包,投入放在4米远的筐内,投中5个,即可得印章。

沙包10个,筐1个,志愿者一名。

10。

进球。

凳子2个,足球2个,志愿者一名。

11。

跳格子。

地贴一套、志愿者一名。

12。

拼尽全力“吃水饺”

志愿者一名。

学校游园活动策划方案篇十

为庆祝"六一"国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展"庆六一"游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

:

20xx年6月x日

学校操场

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:妙接谚语或歇后语

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

学校游园活动策划方案篇十一

一、主办单位:

街道党工委、办事处。

二、活动时间:

20__年1月29日下午2:30—5:00。

三、活动地点:

淡水人民公园。

四、参加人员:

市民群众。

五、活动项目及规则:

1、盆满钵满。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。

奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。

奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中。

参加人数:2人。

游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。

奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。

4、鸿运当头。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。

奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

6、一镖中的。

参加人数:1人。

游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。

奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

7、套中有礼。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒。

奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

8、开门接福。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。

奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

10、九九同心。

参加人数:1人。

游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。

奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

11、才高八斗。

参加人数:1人。

规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。

奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

六、奖励办法:

学校游园活动策划方案篇十二

在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20__年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

一、指导思想:

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组:

1、组长:

2、副组长:

3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席。

三、参加人员:

部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间:

20__年1月13日下午2时开始。

五、活动地点:

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

七、活动要求:

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20__年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

八、注意事项:

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。

4、车辆按指定位置停放。

学校游园活动策划方案篇十三

20xx年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

20xx年12月31日下午2:30-3:30。

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

1.2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2.2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3.2:30—3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4.3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的.圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号xx3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

学校游园活动策划方案篇十四

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。

二、活动时间安排。

1、20__年5月31日下午14:15—16:00。

2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。

3、14:15小学部全体师生集中到篮球场。

(1)、领导讲话。

(2)、少先队辅导员讲话。

(3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

4、14:35学生开始游园活动。

5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好×后再交给兑奖员兑奖。

1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)。

2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)。

1、挂横幅:江耀锋。

2、请准备气球,挂彩带:江家镜。

4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。

五、活动要求。

1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。

4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

学校游园活动策划方案篇十五

20xx年5月19日上午8:00在学校北门广场集合,8:30出发去包公园。

二、活动开幕。

到达指定地点后,由主持人进行开幕仪式。

三、热身活动。

1.抓红绳:准备好分组的红绳,主持人把红绳中间聚在一起握在手中,请所有同学选择一根抓在手中,当每人手中都握有红绳后主持人放手,红绳相连的同学为一组。分好组后给大家两分钟的时间选出每组的.组长,到教师处进行组长及组员的登记。以下所有活动参与计分,每组初始分为10分。

2.滚雪球:小组成员站成一圈,其他组成员在外面围成大圈,小组选择开始成员,介绍自己的姓名,性格特点。顺时针第二位成员重复介绍前一人情况,在介绍自己,第三人重复介绍前两人,再介绍自己,依次类推。一组结束后,进行第二组。

四、两人三足。

每组队员在组长安排下站成一排,用布条将相邻两人脚绑在一起,站于起点位置,比赛两组一轮进行,开始后,每组成员努力跑向重点,以每组最后一人跨过终点线为准。每轮获胜组再进行对战,失败组进行对战。最终按比赛排名为每队进行加分,从第一到第四分别加3分,2分,1分,0分。

五、呼啦圈传递。

分组进行计时。每组手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在其中两人相拉着的手上,计时开始后,组员间手不可以松开,通过肢体运动将呼啦圈按顺时针传递出去,回到呼啦圈原来位置处计时结束。按速度排名,从第一到第四分别加3分,2分,1分,0分。

六、打开千千结。

分组同时进行。每组队员手拉手形成一个圆,每位成员记住自己的左右手分别拉的是谁,把手松开,音乐响起后,大家在圆的范围内随意走动,当音乐停止时,所有人停止走动,在保持双脚不动的情况下,将左右手分别拉住之前的成员,此时大家讲形成一个个错综复杂的结。当主持人宣布开始,每组尽最快的时间,在保证每个人手不松开的前提下通过身体运动,使结打开,恢复之前的圆。按速度排名,从第一到第四分别加3分,2分,1分,0分。

七、坐地起。

两组一轮进行活动。每组成员背靠背手挽手围成一个圈,用布条将相邻两名成员的手臂绑在一起,然后让所有成员坐下。两组准备就绪,开始计时,成员之间相互配合尽快站起来(成员不能用手撑地)。每组以最后一人站直为结束计时。活动结束后,按速度排名,从第一到第四分别加3分,2分,1分,0分。

八、大风小风吹。

全体同学戴好帽子围成圈(间隔十厘米站就可以)。随机选择一名同学(去掉帽子)为刮风者开始。当刮风者喊“大风吹”,其余同学要问“吹什么”,刮风者回答(回答内容使部分同学所共有的特点),所有不符合条件的同学原地不动,符合条件的同学紧随刮风者的话音一落,马上取下帽子放在原地,彼此交换位置,带上新位置上的帽子结束,此时刮风者若也符合条件则可以参与其中,进行换位,最后没有帽子的同学为输,做下一个刮风者。当刮风者喊“小风吹”,同学们问“吹什么”,刮风者回答某特征,所有符合条件的同学原地不动,所有不符合的同学,将帽子取下放在原地,彼此交换位置,带上新位置上的帽子结束,最后没有帽子的同学为输,做下一个刮风者。期间如果不该动的同学移动了也为输,但不作为下一轮刮风者。输的同学所属组扣1分。活动进行10轮。

九、小结。

活动结束后,请最后一名的组员集体为大家表演节目。大家分享感受,每位同学总结活动中自己的优缺点,并表扬一名同学。

最后教师总结并颁奖。

十、回程。

排队回校。

十一、活动道具。

心晴社旗帜,学生着校服、戴徽章,帽子,报纸,纸巾,相机,35条红绳,20根布条,秒表,计分板,a4纸若干,奖状,本子,笔,心晴社证书。

十二、注意事项。

活动中注意学生安全。

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