假期德育个人总结(专业18篇)

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假期德育个人总结(专业18篇)
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总结具有很强的实用性,可以为未来的工作、学习或生活提供有益的借鉴和经验。总结要突出重点,从主次、整体和细节等方面进行呈现。曾经写总结时感到困惑?以下是小编整理的范文,供您参考学习,希望能帮助到您。

假期德育个人总结篇一

我具有较高的政治业务素质,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,服从领导,听从分配,关心学生,为人师表。1988年参加工作以来,一直战斗在普通教育的第一线,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友;在教育教学工作中取得了突出成绩。

作为一名教师,我深知知识更新的重要性,因此,不断进行业务进修,1991年离职专科学习,1996年参加本科函授,1999年参加研究生课程班学习,这样既提高了自己的理论修养,又提高了自己的文化修养。同时我还订阅《微型小说》《中学语文教学》《阅读与鉴赏》《中学语文》和《班主任之友》等刊物,利用业余时间自学,吸取新颖的知识和信息,不断提高自身水平。开展了“原生态课堂”“高效课堂”课改活动,主动尝试影视课教学,不断探索新的教学模式,课堂上能充分挖掘教材中的德育内容,注重把知识传授同情感、态度和价值观的培养有机地结合起来,教学方法灵活、效率高,学生满意率高。成功举行青岛市和胶州市公开课。

在教学的同时,我能不但充分运用新型教育理论和教学方法来从事教育活动,而且能根据学生的思想实际和特点,积极研究,大胆创新,在转化思想道德行为偏常学生的工作中,形成行之有效的工作方法,取得明显成效。我还对自己的教育实践活动加以总结、提炼、升华,形成自己的行之有效的教学体系,经常将自己的实践活动撰写成教学论文来进行交流,将自己的教学案例整理出来供同行们来进行探讨。德育论文《帮学困生找位》20xx年10月16日发表在《中国教育报》上,《关于农村开云KY官方登录入口 生心理隐疾问题的调查报告》刊登在《青岛教育》20xx年第四期上。我还主动进行家访,家访面较广;积极参与家长学校工作,给家长开讲堂,普及家庭教育知识,指导家庭教育,效果明显,家长满意率高。

连续担任班主任22年,热爱、关心每一名学生,无体罚和变相体罚学生、从事有偿补习及其他违反师德规范的行为。所教班级班风正、学风浓,考核成绩一直名列前茅。班主任工作千头万绪,时时刻刻都牵扯着人的精力,我在班级管理中就针对班级特点,因人制宜,因事制宜,科学、严格的进行班级管理。

就先向学生宣传学校的规章制度、纪律条款,提出各种要求,让学生认识到遵守好常规纪律的重要意义,意识到守纪才有良好的学习环境、向上的班级风气,个人才能取得优异成绩这些道理,让他们自觉地遵守好纪律,尽快形成遵守纪律的自觉习惯,人人都为创造一个良好的学习环境而努力。

学生一般都很重视考试成绩,每次考试,部分学生的成绩有起有落,这本属正常现象,但学生会情绪低落,影响学习。经了解,有的学生很要强,未曾有过失败;有的迫于家长压力;也有的家庭经济条件差。对此现象,逐个找他们谈心,帮助他们分析试卷,分析自己的实际情况,鼓励他们看到自己的长处,并有针对性地分析学习中的过失,同时与家长联系,请任课教师帮助,使学生树立信心,鼓足勇气。

每次班会都有主题,方式灵活多样,前途理想专题、未来人才大比拼教育专题、吃苦教育专题、消除心理隔膜教育专题、学生恋爱教育专题。通过各种形式的主题班会,使学生消除思想上的负担,能够全力以赴,轻松愉快地进行学习。

科代表座谈会,优生座谈会,边缘生座谈会等,都有不同的作用,可解决不同性质的、班会上不能解决的问题。好学生产生骄傲情绪,差学生丧失学习信心,有人违反纪律,有人学习不得法,同学之间产生矛盾,有同学为家庭事分心等等,最好的方式就是和他们谈心,做细致的调查了解,从思想上给与他们帮助,收到满意的教育效果。

学生的喜好总有不同,一般情况而言凡是成绩优秀的学生会普遍受到青睐,成绩差的学生不很受喜欢。针对这种现象,我在处理各种矛盾的时候,总是根据事实,客观公正的作出裁决,决不凭印象、凭主观、凭感觉来妄下结论。对成绩差的学生更应“偏爱”,主动接近他们,从生活、学习各个方面多关心多照顾他们,发挥他们的长处,多表扬、多谈话,鼓励他们树立信心,掌握适合自己的学习方法,逐步提高成绩。

在新的教育环境中,沿袭以往的“看管式、捆绑式”管理方式无疑是扼杀学生个性,往往事与愿违,有悖于素质教育的要求。为此我运用竞选方式选拔任用班干部,培养学生自觉自律的能力,充分发扬民主,让学生来评判是非。这样就减少了紧紧依靠批评教育手段而造成的师生之间对立情绪的发生,实现班主任老师由“牧羊人”向“领羊人”的转变。

经过自己的辛勤努力,加上科学的教育教学管理,在教学工作和班级管理工作中取得了比较可观的成绩,在近二年的高考中,我班先后有多名同学考入北大、人大、复旦、南开、厦门、武汉、吉林等全国名牌大学,获得了学校和社会的广泛赞誉。

成绩已经成为过去,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,再接再厉,不断发展和完善自己,不断提高自己的业务本领;争取做到针对学生的身心特点进行教育,业务熟练,授课准确,讲课科学、高效,课堂生动、有趣,熟练的传授知识,为教育事业再立新功。

假期德育个人总结篇二

在20xx年的清明节里,我们xx中学几位岗友,主要做了几件平凡而有意义的事情。

放假第一天,在我们分队的武艺同学倡导下,我们学习了董存瑞精神还在网上为先烈鲜花,虽然这件事看起来很普通而微小,但是那是在传承一种英烈精神,意义很大。

清明节的第二天,我们结伴去县城洗澡,因为这确实缺水,这次放假都对我们来说是一件奢侈的事情,我们可以做一些平常都不能做到的事情。感觉这一天过得特别实在。

清明的最后一天,我们三人在判完月考卷之后,觉得天气特别好,张xx带领我们组织打扫了校园,为xx中学尽上自己一份心。

总之,这周和这个假期过得虽平凡,但对于我来说却很有意义。

xx中学尚xx。

20xx年4月7日。

假期德育个人总结篇三

今年x月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对_市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从x月3号开始的近一个星期时间内,我们_实践小分队先后走访了_市_社区、_社区、_北苑和_社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

20_年8月7号我踏上了我的打工之旅,虽然这段生活已经结束,但现在的我依然被这段生活给震撼了,他让我懂得了更多的东西,明白了更多的社会现象,我相信它给我带来的决不是那区区的950块钱和满脸的黑色素!

通过一段时间的工作经历,让我更深地认识到社会的复杂,人心的复杂,最深的体会,让我觉得:金钱的万能。

虽说钱并不能买到一些真感情,试问:人这一生中接触的这么多人当中,真正地会有几个会象父母那么无私呢?有几个不会涉及到这方面的问题呢?更何况我们是生活在一个现实的社会中。

同时,我也可以深刻地体会到钱的来之不易。它的背后可能会有多少的汗水与辛酸,而在这种情况下,忍耐是通往梦想地带的必要基础、必经之路。对于服务行业而言,一些刁蛮的顾客或多或少总会难到一些,而对于一些性子急的人来说,吵架或更恶劣的事情的发生总是难免的,而这时就需要忍耐。因为你毕竟是给别人打工,这样的所作所为,对老板来说总会影响,所以责任就可能全降到你一个人的头上。这时候扣薪水或放你大假是时有可能发生的,所以成大器者必先会忍,要改变局面也必须要忍。

其次,学历高低直接影响薪水、职位的高低,故其对今后有一定的影响。再次,一定的特长对于这个发展的社会也是必须的,它能提高你的就业机率,在这个高速发展的时代,拥有一技之长是防止被淘汰的法宝之一,所谓世不压身。从小事出发,从点滴做起,从自身做起,体验人生的快乐和美好。其实,幸福无处不在,欢乐无时不有,只要付出过努力,我相信“世间自有公道,付出总有回报”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困难的困难吓倒了自己,从而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方为人上人”,要成就事业,就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必须要先耕耘,再苦再累都要永不言弃。锻练自身,着手现在,创造未来。

假期德育个人总结篇四

一学期的学习工作就要结束了,总结一学期来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高。下面从以下几方面进行。

自我评价。

一、学习上。

通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间,还报考了会计证,为本专业的学习增添了色彩,为以后参加工作做了铺垫。

二、工作、生活上。

可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。利用假期时间,找份工作,进行对掌握的基础知识进行实践,在实践中巩固、温习知识,是理论与实践相结合,丰富了日常生活。

三、在人生观、价值观上。

以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更大的人生意义。

通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情,使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

本学年,我校在教育局的关怀下,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

本年度我们所做的主要工作及成绩有:

一、加强理论学习和德育实践研究。

组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如。

黑板报。

专题广播等学生受到良好的教育。3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义教育学生从身边做起从小事做起树立良好的环保意识。4、文明礼仪教育。本学期我校继续加强了学生常规教育特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容制定了新的班级评比细则开展“文明班级评比”活动以班级教育、自我教育为主红领巾督察队为阵地帮助学生养成良好的行为习惯收到了良好的教育效果。5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。

三、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设。1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。

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假期德育个人总结篇五

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校积极贯彻中共中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。

1、学校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,形成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以达到指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。

2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,召开教师生活会,派人外出取经等,尤其是通过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。

以严校长为首的校领导一班人,x把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了x等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起“学先进,争创优秀班级”的活动x,起到了很好的效果。

4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。

2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就能让学生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。

3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。

4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。为此,学校专门把历届从子小毕业的优秀学生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找曾经毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。

5、开展多种形式文化宣传。“每期一小报”即在上面写些名言警句、生活常识等,“每月一大报”每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求老师们写些教学体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的给予一定的奖励。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高。

假期德育个人总结篇六

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了1年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。

还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想我要在初二的生活里要更加努力!时光如水,生命如歌。"。

在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。经过几天的突击,我终于写完暑假作业了。看着自己几天的成果真想狂笑一番。假期生活有时多姿多彩,有时乏味无趣。8月的'十几号,我和同学去了趟欢乐谷。早晨8点就到了,傍晚六点才出来,虽然玩了八九项,但是还不尽兴。

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于将要走进初儿二这关键一年的我,这样的好日子就更加的短暂了。接近开学,妈妈让我在家预习下学期的知识,这几十天真是度日如年,学习果然是我的克星呀!这长长的两个月,好像没有几天似的。已经是一名初二学生的我要加油,努力。

假期德育个人总结篇七

光阴似箭,转眼间暑假就结束了。我觉得这个暑假过了一个完整有好处的暑假。下面我对暑假的学习、生活做一个总结。

我完成了学习任务。老师布置的作业我都按时完成了。我每半天写语文作业,下午写数学作业,妈妈把每项作业分开,每一天写一点这样就能够不累了。

我还读了几本书,有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《夏日历险记》《科学异想》《极地冰河历险记》《猫和老鼠》,每本书我都写了读后感,我最喜欢《猫和老鼠》,读很多遍我都爱看。

我还跟妈妈一齐出去旅游,我们去了毛主席家乡。还同爸爸妈妈一齐去香港太空馆玩,那里有很多天文知识。其余时间我就是打乒乓球、玩反斗乐园、看电影。

这个假期好快乐呀,我觉得这个假期很简单,能够自由自在的安排自己的时间,有学习也有玩的时间了。这就是我的暑假总结。

假期德育个人总结篇八

以前国家的五一假期都是七天的,自从去年取消假期以后,争论一直喋喋不休,有说不应该取消的,有说应该取消的,反正就是挺烦人的。我个人认为是不能取消的,气态那的时间可以拉动多少内需啊,全国就指着假期消费了,结果还给取消了,对我们这样的平民影响最大了。

不过今年是赶上周末了,五一节总算给了三天,赶紧趁这个时间修养一下,这是很重要的,出去玩是不用想了,就三天况且还没钱,还是省了吧。

过节就是玩、就是休息,什么事也不能干。这三天,我也确实想来这里写写东西,但每次来到家后,只想躺在沙发上,静静地看电视,什么也不用想,什么也不用思考,思维随着电视剧情节走,真是太舒服了。正是因为人思想深处的那点惰性,我放了自己的假,三天没有写东西。今天是五一最后一天,应该对三天的事进行总结,所以我来了。

三天假期,我在街上遛了三天,是为了五一前没有办的8件事。走到街上,人真多啊,过节毕竟是过节,真有过节的味道,人来人往,熙熙攘攘。人是一群一群的,到处是商店、超市搞活动,还有演出,每个地方都有人看。街上一辆接一辆的宣传车,还有秧歌队在为商店做宣传,整个城市各商店都在搞活动、搞减价。总体来说,五一假期,最繁荣的,就属商业了。

这三天,我很忙,比平时要忙很多。放假前我给自己立了8件事,就是安装太阳能、修楼顶、安装防盗窗、交电费、交有线电视费、换马桶、换坏的灯、修理洗衣机。这三天,我就是围绕着这三件事忙的,并且也算忙出了成果,除前3件以外,我成功办理了后5件事,也不可能不说假期过的很充实了。

该轮到修灯了,也真是很巧。昨天上午,我骑车在路上走,无意中看到了当年给我家安装灯的老板,就把早上刚照在手机上的坏灯的图片让他看了看。他说如果有空的话,很快就能修好。我说不用急,看你们的时间,如果有空就安装,没有空就等等,反正那些灯已经坏了很长时间了,不在乎这一时。我刚好在吃饭的时候,接到了电话,说是修灯的,问我有没有空。当时我没事,正好等着他去修灯呢,于是我就回了家。灯修好了,昨天晚上,我把所有刚修好的灯都打开了,让他们明了很长时间。

五一那天,我睁开眼,就到指定的地点交了4个月的电费、物业管理费,不用再整天担心供电公司给停电的事了。电工很精明,告诉我,“都是熟人了,没事,再晚几个月不交也没事”,听了他的这些话,我很受用,我只是笑,不停地表达谢意,更觉得非常抱歉,今后,我再也不能拖人家的钱了。

关于马桶的事,本来是打算换一个的,但听同事小安说起,“马桶一般情况下不能换,费钱不说,地板很容易被弄坏”。我是个最怕事的人,万一要是地板坏了,一个劲地往楼下滴水,那事情就更麻烦了。于是我决定买零件自己修理,打听了一下午,最后才找到了合适的零件。费了九牛二虎之力,才算修理好了。由于快到吃饭的时间,还没有来得及用用马桶,就匆匆离开了家。晚上又该我值班,在单位睡了一夜,直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的马桶,真舒服啊,自己修的东西感觉就是爽。我对妻子说:“会一样手艺就是不错,不但能省钱,还方便。”这样我费了点功夫,又花了30元钱,竟然省去了300元,因为安装一个新马桶要花费近400元。

去了有线电视台交有线电视费。因为我白天不在家,只有晚上9点以后、早上7点之前在家,所以收水费、电费等各种费用的人,根本找不到我。现在,有线电视台在我家门上粘上了一张最后的通告,我想再也不能拖了,再拖的话,人家就把电视线给掐断了。到了那里,收费的人没有上班,我只好到办公室找人,最后总算成功交上了132元钱,心里踏实了很多,再也不用担心人家把线掐断了。

上午,我又在街上找了个木的,与骑车人达成了合作意向,让他帮我把洗衣机从五楼上抬下来,再送到修洗衣机的地方,并商议好了价格:3元钱。这骑车人,是位老同志,但他精神很好,体格很壮,人也很老实。我想既然找到了他,让他到我的家里搬洗衣机,不能再找第二个人了,多一个人知道家里的情况,就多一份危险。我经常不在家,如果再找个骑木的的人把洗衣机送到家,危险系数就大了,人心隔肚皮,谁知道谁是什么样的人呢?抱定了这个主意,就只想着用他了。经过各种波折,大约经过两个小时的奔走,才算成功了。把洗衣机抬到家,我给了他10元钱,他很感动,一直表达谢意,不停地说着,“还抽了你那么多好烟,你又给了这些钱,你真是个大好人”。说实在的,修洗衣机总共花费了12块钱,修理费才花了2元。现在想起推木的那个人,还想为他写点什么,但失去了当时的写作激情。

假期德育个人总结篇九

德育是五育之首,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,德育随着社会发展变化而发展变化,学生更要抓好德育工作,今天本站小编给大家带来了学生个人德育总结,希望对大家有所帮助。

学校德育工作总结在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期。

报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

黑板报。

广播站少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性教育目的的素质性教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

存在的问题。

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

今后工作设想。

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项。

规章制度。

以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

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假期德育个人总结篇十

以前国家的五一假期都是七天的,自从去年取消假期以后,争论一直喋喋不休,有说不应该取消的,有说应该取消的,反正就是挺烦人的。我个人认为是不能取消的,气态那的时间可以拉动多少内需啊,全国就指着假期消费了,结果还给取消了,对我们这样的平民影响最大了。

不过今年是赶上周末了,五一节总算给了三天,赶紧趁这个时间修养一下,这是很重要的,出去玩是不用想了,就三天况且还没钱,还是省了吧。

过节就是玩、就是休息,什么事也不能干。这三天,我也确实想来这里写写东西,但每次来到家后,只想躺在沙发上,静静地看电视,什么也不用想,什么也不用思考,思维随着电视剧情节走,真是太舒服了。正是因为人思想深处的那点惰性,我放了自己的假,三天没有写东西。今天是五一最后一天,应该对三天的事进行总结,所以我来了。

三天假期,我在街上遛了三天,是为了五一前没有办的8件事。走到街上,人真多啊,过节毕竟是过节,真有过节的味道,人来人往,熙熙攘攘。人是一群一群的,到处是商店、超市搞活动,还有演出,每个地方都有人看。街上一辆接一辆的宣传车,还有秧歌队在为商店做宣传,整个城市各商店都在搞活动、搞减价。总体来说,五一假期,最繁荣的,就属商业了。

这三天,我很忙,比平时要忙很多。放假前我给自己立了8件事,就是安装太阳能、修楼顶、安装防盗窗、交电费、交有线电视费、换马桶、换坏的灯、修理洗衣机。这三天,我就是围绕着这三件事忙的,并且也算忙出了成果,除前3件以外,我成功办理了后5件事,也不可能不说假期过的很充实了。

该轮到修灯了,也真是很巧。昨天上午,我骑车在路上走,无意中看到了当年给我家安装灯的老板,就把早上刚照在手机上的坏灯的`图片让他看了看。他说如果有空的话,很快就能修好。我说不用急,看你们的时间,如果有空就安装,没有空就等等,反正那些灯已经坏了很长时间了,不在乎这一时。我刚好在吃饭的时候,接到了电话,说是修灯的,问我有没有空。当时我没事,正好等着他去修灯呢,于是我就回了家。灯修好了,昨天晚上,我把所有刚修好的灯都打开了,让他们明了很长时间。

五一那天,我睁开眼,就到指定的地点交了4个月的电费、物业管理费,不用再整天担心供电公司给停电的事了。电工很精明,告诉我,“都是熟人了,没事,再晚几个月不交也没事”,听了他的这些话,我很受用,我只是笑,不停地表达谢意,更觉得非常抱歉,今后,我再也不能拖人家的钱了。

关于马桶的事,本来是打算换一个的,但听同事小安说起,“马桶一般情况下不能换,费钱不说,地板很容易被弄坏”。我是个最怕事的人,万一要是地板坏了,一个劲地往楼下滴水,那事情就更麻烦了。于是我决定买零件自己修理,打听了一下午,最后才找到了合适的零件。费了九牛二虎之力,才算修理好了。由于快到吃饭的时间,还没有来得及用用马桶,就匆匆离开了家。晚上又该我值班,在单位睡了一夜,直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的马桶,真舒服啊,自己修的东西感觉就是爽。我对妻子说:“会一样手艺就是不错,不但能省钱,还方便。”这样我费了点功夫,又花了30元钱,竟然省去了300元,因为安装一个新马桶要花费近400元。

假期德育个人总结篇十一

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践,假期社会实践个人总结。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。

安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。

第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的交流。

第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的`生态意识,个人总结《假期社会实践个人总结》。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。

后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。

我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心,难怪安吉被评为全国首个生态县了。

这次暑期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

为了能使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。

假期德育个人总结篇十二

假期活动安排如下:

8:00起床

8:10—20早读(英文单词、语文课文、读者文摘类不限)9:00上午学习(作业、复习、预习、做题、背诵、作文不限)

14:00下午学习(游泳或者其他活动)19:00晚上学习(或者其他活动)

21:30一天总结(手写或者电子版,字数不限,10分钟之内完成即可)

22:00休息

1、假期作业;

2、高一高二六科复习;

3、新课程预习(时间充裕考虑);

4、自己额外的练习、复习;

5、游泳;

6、家务(铺床叠被、捡桌刷碗、厨艺小试、扫地拖地);

7、其他(看电影、遛街类)

假期共计6周,第一周重点写假期作业;第二周重点喜1

迎新春;第三周过节、作业并重;第四周、第五周重点复习;第六周重点整理及预习。

1、假期作业在第三周内完成;

2、复习在第五周内完成;

3、作业外读书等其他任务在第五周内完成;

4、其他任务在第六周内完成。

1、学习生活要有规划和条例,目的明确;

2、计划中要突出复习,检查错题本;

3、充分发挥学习的主动性,思维引领行动;

4、杜绝烟酒、滋事、网瘾;

5、高二寒假作业

总要求,28号13:30报道,领取书籍资料;1号7:30升旗,正式开学,交作业。

语文《语文名师一号高二年级同步学习方略》;

数学《高二寒假作业》、复习函数,预习导数,自学统计;

英语《高二年级同步学习方略》,背诵必修课本单词,开学考试;

物理《自主假期作业本》;

6、学校建议:做一项活动(调查、参观等均可)、读一本著作、坚持一项运动、欣赏一部作品(视频、电影均可)、完成一次家务(做菜、大扫除等等)。

计划人:

二〇一二年一月十三日

假期德育个人总结篇十三

转眼间一学期的工作也将接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人将这学期的工作小结如下:

师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。做一名学生喜欢效仿的老师,必须做到为人师表,因此,在工作中我严格要求自己,绝不利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;不动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;不体罚或变相体罚学生;不歧视差生,不羞辱学生以及学生家长;不纪律涣散给工作造成严重损失;无其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

课堂教学不仅传授文化知识,更是重视孩子们的思想教育的重要根据地。课堂是德育工作的有效途径,课下,和学生一起朝夕相处也是教师德育实施的良好时机。我时刻都注意学生的品德教育,小到不适事宜的一句话、一个动作,大到欺负弱小、谎言欺骗,我不放过任何一次教育的契机。对教育而言,事无巨细。如若现在的教育,哪怕不以德育为首,能做到让老师把精力一分为二,平衡知识教学与注重品德教育,都是对学生“人本”的侧重。唯有人的魅力影响最为难得重要,潜移默化的言行为人,良好的品行人格,是我们送给孩子最好的课程与最受用终生的礼物。课堂上的一篇课文,一个小故事能够及时有利地进行教育。如像本学期的看电视、胖乎乎的小手、手捧空花盆的孩子、好伙伴等等,这些课文内容都与我们生活实际比较接近,所以孩子们理解起来也较容易,更容易达到德育教育的目的。不管是什么课始终把德育教育放到教育的首要位置为教育工作做贡献。引导孩子们做一些力所能及的事情,体谅同学,体谅家长,做个诚实的孩子,要学会属于自己的真正的本领等。

值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁干净的环境中学习和工作。每天要与值周生一起每天检查各班卫生情况。黑板、电脑、书桌堂等等。一个一个认真地进行检查。每堂下课铃声一响,就是学校最热闹的时候了,有在班级吵闹的,有在走廊打闹的,跑步的,大叫的等等。那么为了避免这样的事情发生,为了校内纪律值周教师要站在走廊上管理纪律,第二天要准时把前一天的值周情况做详细总结。同时还要严格要求今后的努力方向。

德育工作不是一条条要求,不是一句句道理,而是一点一滴、一言一行的言传身教,更是学生成长过程中最为重要的终身课程。努力践行为师之道,让学生健康成长,做正直的、诚实的人。

假期德育个人总结篇十四

总结。

(一)投身教育工作18年来,我曾任班主任、总辅导员、教导主任、副校长、校长、德育处负责人。虽然教育岗位几经变换,但我始终努力实践“三个代表”重要思想,党的十八大精神;积极参加党的群众路线教育实践活动,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的。

教学。

方法、先进的教育理念、默默奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、悉心从教,爱岗敬业一、悉心从教,爱岗敬业我一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。在教学管理上,我努力钻研教学教法,全身心地去研究每个学科。多少次,为了老师们能讲上一节优质课早来晚走,琢磨好每句话,搜集各种资料,给老师做各好的带头。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,我精益求精,踏踏实实,并用新的教育理念来丰富课堂教学,引导教师质疑调查、探究,做好数学课题的相关工作。调动每一位教师、每一位学生的学习积极性,使他们都乐于参与到教育研究中。善于与新教师沟通,指导林琼真老师参加晋江市2012年小学数学课堂教学观摩评优活动荣获一等奖。在每次的教研中,我总是以“大姐姐”的身份帮助其它数学老师,共同提高数学课堂教学质量,提高学生的学习效果,促进新教师的成长。

二、德育管理,创新思路二、德育管理,创新思路以落实常规工作为中心,制定适合本校发展的德育工作计划,并实施开展活动。规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围,让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“做最好的自己”的育人理念,深入开展各项德育工作。

三、

关爱学生,撒播阳光三、关爱学生,撒播阳光英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,在爱心捐款活动中,我总是带头捐款献爱心,潜移默化间影响着同事和学生。

假期德育个人总结篇十五

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入电机学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

假期德育个人总结篇十六

开学仿佛还在昨日,一眨眼,一学期又过去了。在紧张而又忙碌的一学期中,身兼数职的我每天在不同的角色中转换中变化着。

本学期担任德育主任、大队辅导员,英语教师工作,忙碌而充实。任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和少先队工作,使工作稳妥有序地开展。下面就本学期工作进行如下总结。

弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,在思想上严格要求自己,努力成为师德师风高尚、教风严谨,学风端正的一名教师。认真学习《最美教师张丽莉事迹》、《党的---报告(全文)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》。认真书写学习感悟,深刻领悟文件精神。进一步提高对师德师风的认识,增强教师的紧迫感、责任感及使命感。

1、积极参加香坊区进修学校、学校组织的教科研活动,能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、树立终身学习理念,不断自我提高。每天坚持阅读,通过网络、论坛、书籍等不同形式,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

3、按时完成校本培训学习内容,保质保量的完成每周两次的校园网教师论坛学习内容。

认真备课、上课,努力提高每节课的课堂效率。培养学习兴趣是低年级英语教学目标,因此我通过各种活动,使课堂形式变得丰富多彩,使学生在有限的时间内掌握更多的英语内容。并定期开展学唱英文歌、游戏活动。让我的学生喜欢英语,能在英语课中寻找乐趣。

虽然其它工作的忙碌占去了我大部分时间,但对于学生的作业我一丝不苟,不让一个错误出现在我的批改中。每课结束后,我都及时进行测验,检查学生的掌握情况,并进行面批,对于出现的错误使学生及时修改并掌握。

(一)加强班主任队伍建设。

1、学校继续推行班主任例会制度,通过班主任会议、培训、论坛学习等形式使班主任进一步明确了“班主任工作职责”,增强了工作的使命感和责任感,进一步确立了管理就是服务,管理才出效益的思想,增强了目标意识,提高了自身修养,树立了良好的班主任形象。

2、有计划、分层次的组织班主任参加进修学校德育教研室组织的班主任常规培训,并对全体班主任进行二级培训。增强班主任的育人意识,大力提高班主任队伍的工作水平。本学期指导六年级参加哈尔滨市第x届德育实践活动课,并取得了优异的成绩。

3、12月份以“立足养成良好习惯,为美丽人生奠基”为主题举行班主任工作经验交流活动,肯定和推广班主任工作主要做法和成功经验,进一步提升班主任工作管理水平。

(二)规范管理,培养学生良好道德品质和文明行为。

1、加强文明礼仪教育。一学期来,德育处对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生,文明礼仪等方面进行了全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

2、加强养成教育。为了强化学生的养成教育,坚决抵制不文明行为,努力做讲文明、爱环境、守公德的好学生,大队部以不同的主题开展养成教育系列活动。通过深入开展班会、绘画展、墙报、电子报刊制作等活动,强化学生的养成教育。

3、安全工作常抓不懈。一学期来,针对学校实际开展了行之有效的安全教育活动。10月份,特聘请黑龙江省五进消防知识宣讲中心的陈万鹏部长对全体教职工进行了“消防安全讲座”;12月份向全体学生发放了“节假日安全”为主题的致家长一封信。并充分利用班会、红领巾广播站等德育主阵地,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。

教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们在今后的工作中不断探索新的途径方法,以提高工作实效,彰显我校特色。

最后用一位老教育家的名言做为结束语:“教育是事业,事业需要的是献身;教育是科学,科学讲究的是求真;教育是艺术,艺术追求的是创新。最后,我愿意用“热爱并享受”来总结我的工作心情,因为热爱而专注,因为专注而成长,因为成长而快乐,因为快乐而享受。

1、第25届哈尔滨市学校艺术节组织工作先进个人——20__.10。

2、第25届哈尔滨市学校艺术节活动指导教师奖—20__.10。

20__年12月30日。

假期德育个人总结篇十七

珍贵的四年大学生活已接近尾声,而且晃得那么快,以至于每次站在大学生活即将结束的边缘回望时,总能有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,那就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。

大一时的学习生活可以称为“知道不知道”。所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,自己没有太大的目标和方向,盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我,基本就是乘有暇闲的时间赶紧钻到图书馆里,在那里拼命的翻阅着各种优秀的杂志和期刊,常常一坐就是半天。有了图书馆万千书籍的相伴,在知识的世界里徜徉,一点也不觉得枯燥和孤单。

大二可以称为“不知道知道”。自己有时候已经知道了一些东西,但却没有意识到。文化基础课的学习似乎不太满足我的求知欲望,我又积极的选修自学了各种知识,主要集中在计算机方面,给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我,逐渐体会到了知识的力量,便广泛的接触我的新知领。

大三即为“知道不知道”。经过前两年的努力,自己意识到学科(不仅仅是必修课程)的组合优势,便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要,以及在协作下的个人独自发展的基础,在此基础上的努力和付出,又让我有所开云官网app下载安装手机版 。于是,我进一步在各方面提高自己,有侧重点的偏向于跟自己学习的专业相关的学科。学习是知识的积累,如果把人生比作人前进的轨迹,那么学习就是人脚下的大道,只有不停的矫正步伐,才能最终走在通达大道上,而不至于偏离或远离,走到崎岖小路或走到悬崖边上。大四就是“知道知道”了。字面上看来,好像是“功成名就”了,其实不然,这一年是对前三年的总结和升华。一方面,总结过去,用事实不停的检阅自己,以求毕业后的良好的发展方向。另一方面,在“知道”的基础上,再求“知道”,更深一层次的挖掘自己,看准社会发展和市场需求方向,进一步的锻炼自己。

学生的天职就是学习。的确,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,不进则退就是我们这代人的至理名言。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像开云KY官方登录入口 时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆和网上查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

假期德育个人总结篇十八

拥护党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。

在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质。教育工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。

“三人行,必有我师焉”,作为一名年轻的教师,虚心向各位同仁学习。在解放小学这座大熔炉里,既有来自全国各地的骨干教师,又有刚刚参加工作岗位的硕士研究生,面对越来越多越来越优秀的同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境,面对一切的一切,深感肩上的责任之重大与自己经验与知识的匮乏!因此,利用闲暇,利用工作之余,利用就餐时的空闲,利用一切可以利用的机会,虚心向别人请教。“敢于求人,让自己的心灵更为高尚”,敢于求人,让自己能够发挥更多的光与热!

加强教师自身修养,渗透德育。教师应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的前提和基础。只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。

(1)让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。

(2)抓住学生犯错误的时机,有的放矢的对全班学生进行教育,从典型案例中受到启发与教育,从而规范自己的言行。

(3)真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。另外,充分尊重和爱护学生的自尊心,小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。在集体中,尽可能多地要求每位学生,也尽可能多地尊重每位学生,让每位学生都对自己有信心。

(4)严格要求,自我加压,对待工作要一丝不苟,始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风,常常自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育服务。

教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!

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