最新户外产品设计方案(5篇)

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最新户外产品设计方案(5篇)
时间:2023-01-29 19:19:30     小编:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

户外产品设计方案篇一

1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。

2、能够克服困难,坚持把萝卜运到终点。

二、活动准备:

1、每两名幼儿1个萝卜。

2、音乐磁带,小白兔头饰若干。

三、活动过程:

1、和幼儿听节奏音乐,一起活动身体。

2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物,引出小白兔,激发幼儿兴趣。

3、(1)、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的,并学小白兔活动身体。

(2)、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。

4、组织幼儿分组练习正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。

(1)、教师把幼儿分成三组让幼儿在"草地"练习小白兔跳跃的动作,注意两人之间保持一定的距离,不要撞倒小朋友。

(2)、幼儿自由玩跳跃游戏,教师观察、指导幼儿注意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起,同时落地,两只手分开放在头上,拇指和食指成"v"型,代表小白兔的耳朵,两腿略弯曲,身体重心向下,一步一步往前跳。

(3)、加大难度,两人抬着萝卜,同时侧身往前跳。

5、出示小白兔头饰,组织幼儿游戏:小白兔运萝卜。

(1)、出示一堆萝卜,请幼儿帮忙运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。

(2)、幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

(3)、运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。

户外产品设计方案篇二

活动目的:

为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

活动规则:

通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

活动时间:

11月6号(上午9点)

活动地点:

北区篮球场

活动项目策划:

1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险

参与者每人抽取一张扑 克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!"总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

3、坐地起身

要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

户外产品设计方案篇三

一、目的:

为了丰富学生的'课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

二、时间:

20__年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

三、地点:

岱西橘子林。

四、活动安排:

1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

2、目的地集中:9:00

3、游览橘子林:9:00——10:20(各班自行组织)

4、步行到凉亭:10:20——10:30

5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行组织活动)

6、返回:11:40

五、安全事项:

1、车上:

①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

2、路上:

①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

②教师分头尾管理。

3、活动中:

①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

户外产品设计方案篇四

一、活动目的:

东北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活动为每一个东北人的户外运动带来的无限的快乐。作为一个东北的户外运动的倡导者,特组织所有的户外活动爱好者共同来参加我们举办的滑雪、玩雪圈户外活动。

二、活动时间:20__-2-808:00至20__-2-816:00商定

三、活动地点:宝泉岭滑雪场

四、报名截止日期:20__-2-616:53

五、组织单位:启航户外运动俱乐部

六、集合时间:20__年2月8日7:50集合,8:00出发。

七、集合地点:火车站前哈尔滨银行门前。

八、活动内容介绍:

坐车前往宝泉岭山水家园滑雪场,到后先合影。园内游玩项目:滑雪、冰上自行车、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、荡秋千等20余总游乐项目。

九、报名人数:48人。

十、活动费用:35元,费用含门票和车费。

十一、活动装备用品餐饮要求:

1、自备活动过程中足量的水或饮料。

2、本活动午餐自带。

3、穿冲锋衣裤或其它运动休闲服装、百变巾、眼镜,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或运动休闲鞋,相机。注意防风,保暧。

十二、活动的基本原则:

安全!户外安全大过天!

十三、参加活动人员注意事项:

1、爱护环境,垃圾随身带走。

2、多带热的饮用水注意防寒保暖。

3、此活动在冰雪路面进行建议穿防滑鞋。

4、报名者必须具有独立行为能力,为成年人必须由其法定监护人专门看护,并对其行为负责。

5、群里活动是民间自发活动,无任何营利性,所参加的队员报名就属于对此条款同意。

6、报名者必须身体健康,无重大疾病史。不声明实际情况则视为故意隐瞒。出现后果或影响活动都有出事者负责,与领队人和团队无任何关系。

7、队员需要按俱乐部要求着装并准备装备。有安全意识和风险意识,遇到艰险路段,不擅自开辟新路前进,听从领队安排;活动中手机经常没有信号,通讯不便,故请不要擅自离队、并提前告知家属。如紧急病发、受伤、蛇咬等情况及时通知领队,便于及时正确处理。

十四、活动宗旨:

1、健康

要求队员正确评估自身体能,不挑战体能极限参与大强度活动。心脏病、高血压、晕高症等医嘱要求不适合户外运动的驴友请如实告知。同时出队中不准谈论不健康的话题。

2、快乐

队员们出来玩,就是要寻找快乐,敞开心扉,由内而外的真心笑容,由内而外的彻底放松,由内而外的无压力状态,真正意义上的抛开一切烦恼的放空自己。

3、互助与团队精神

任何情况下“不抛弃、不放弃”任何一个驴友,在旅途中:你有能力帮助他人对你是一种快乐!你能得到他人的帮助是一种幸福!我们提倡这种快乐和幸福在群山之友团队中并存着!

4、环保

除了照片什么也不带走,除了脚印什么也不留下。

十五、活动免责声明:

1、凡报名人员视同默认以下规则,活动中个人如有意外,组织者和其它参加者不承担任何责任。

2、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外运动理念;徒步运动有一定危险,参加者个人责任自负。

3、注意给自己买好保险,活动时带好个人自用特殊药品。如果发生危险情况或受到伤害,同行人员将尽力帮助和救护,但组织者和其他同行人员不担负由此带来的任何直接或间接的责任。

4、团队建议自愿同意购买“旅行意外伤害险”并以保险公司作为索赔对象。

5、以上作为强制性要求,报名者请详细阅读以上声明。

户外产品设计方案篇五

一、指导思想。

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、活动目的。

让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。

1、活动时间:20__年__月__日(周__)8点40分———1点40分。

2、活动地点:__公园。

3、活动人员:20__(6)班全体学生。

4、活动内容:

(1)集体唱歌(选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏)。

(2)游戏:赶小猪。

(3)游戏:两人三组。

(4)集体游戏:丢手绢(被抓住的同学表演节目)。

(5)水果大拼盘比赛(5个人一组)评比出最漂亮的果盘,邀请好友来做客。

(6)评奖,颁奖,照相。

三、活动准备。

1、按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。

2、安全教育:

(1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任。

(2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

(3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。

(4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。

(5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。

(6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。

3、文明礼貌教育:

(1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

(2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。

(3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。

(4)参观、就餐讲文明,讲谦让,体现公园路小学学生的素质。

四、活动小结。

1、表扬好人好事,评选先进个人。

2、评比“环保之星”,颁发小奖章。

3、谈感受。

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