大学三年学年总结范文(15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 05:16:17
大学三年学年总结范文(15篇)
时间:2023-11-15 05:16:17 小编:雨中梧

它有助于我们理清思路,形成更加完整和准确的认识。在写总结时可以借鉴他人的经验和做法,进行比较和借鉴。推荐大家阅读以下总结范文,它们内容丰富、观点独到、结构合理。

大学三年学年总结篇一

“丹桂飘香,金秋送爽”,这句话又在耳畔响起,两年前的我还在憧憬着一个饱满充实的大学经历,现在翻开过去的时光日记,学习、生活和工作写满了回忆,感受良多。

本来信誓旦旦地想在入学时,为学习好好拼一把,可是经过一系列耗时耗力的学生岗位锻炼之后,我发现自己真的不擅长类似从海绵里挤出水来,从工作里抽出时间学习。

大一并不理想的成绩让我很失望,但为了鼓励自己在大二挽回一些损失,还是找了借口安慰自己:专业课的吸引力比物理数学大多了,一切会好起来的。

我一直相信兴趣是学习的第一动力,所以对这一学年的课程学习倍感自信,于是依旧回到了工作岗位,忙碌起来。

大学需要适应,我不得不说自己始终处在对适应的探索阶段。

自信和成功不可苟同,就像愿望和现实一样。

个人很喜欢在学生分会的那份工作,以至于接管了整个部门,不知疲倦地倾注时间和精力,享受着为学生服务的快乐,和完成任务的喜悦。

偶尔光顾一下课本里的习题,没有书在身边的光阴里,都是自信陪我度过的。

我愿望能够统筹兼顾,工作学习兼得,但现实有时好心提醒,也还是以“继续探索”为开端进入大三。

大二的计划完成得不够圆满。

但是我相信这些不足一定会在今后的学习工作中不断得到改善。

在我的意识里,大学生有一个很重要的能力需要学习,那就是自控力,自我调节和控制时间的能力。

这样的话,我就有很多“如果”可以描述了。

过去的已经过去,这是毋庸置疑的,关键是有没有从中真正领悟到一些什么,比如学习效率的提高、工作的取舍、人际关系的维持和发展。

自学二字的含义已完全渗入了我的潜意识,这是大学学习和开云KY官方登录入口 学习一个重大的区别。

身边的学习健将是很好的自学教材,我相信知识掌握的多少、深浅,不在于聪慧与否,而在于类似高手的自学妙招,大二未来得及将之真正付诸实践,大三更要自勉了。

学生工作琐事多,自然切断了很多完整的学习和生活时间;家教兼职能在某个程度上为我提供一些生活费用,这倒是一件好控制的事;偶尔,同学朋友一起消遣娱乐,他们才是调节心情的开心果。

学会感恩,无论工作、学习、生活,感谢身边的人,哪怕只是陌生人的一个微笑;感谢我所经历过的每一件事,学会用整体的眼光去看待事物。

新的一年,新的开始,我会以去年的学习经验来指导今年的学习安排,更加充分合理的利用好时间,尽我最大努力在学习专业课上取得好成绩。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学三年学年总结篇二

第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:

我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。

我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的一名服务员,这份工作让我学到的东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。

一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。

三年大学生活里面,我努力进取,综合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,经常无暇顾及班里举办的活动,所以班里举办的很多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦,如今,不再是梦了,已成为现实,我觉得我做到了,过一个充实且有意义的大学生活。

大学三年学年总结篇三

随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,有效地弥补了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的遗憾。

我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!

我于20xx年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于20xx年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。

电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。

三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。

其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

大学三年学年总结篇四

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。

思想政治上。

始终保持与党中心高度一致,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针。政治上要求提高,积极向党组织靠拢。不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上。

在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上。

学习耐劳、当真,立场端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。因为参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学三年学年总结篇五

岁月流逝,白驹过隙,从战胜高考,到跨入大学的门槛,不知不觉间我在大学走过了三个年头。在这充实的三年间,我在发展中前进,从大一那个懵懂的孩子成为现在一个可以合理安排自己作息生活学习即将走向社会的大学生。我在总结中成长进取,并努力做到心到、脑到、眼到、手到,不断完善自己。现将我大学三年间的情况总结如下:

用积极的感恩的心态去对待周围的人和事,怀着满腔热情进入大学的我用乐观的心态面对发生的任何事和良好的态度对待身边的同学。生活在大集体里,有乐观、活泼、乐于关心他人,我和班里的同学结交了深刻的友谊,这让我的大学生活充满欢乐,多姿多彩。在遇到困难时,好心态帮助我及时从困境中走出。在学业上,我对每一门学科都十分重视,不论是考试课还是考查课都抱着认真的心态,正是这样,我的各门功课得以平衡发展。可见,良好的处事、待人态度是多么重要。

大学不像开云KY官方登录入口 那样,学什么都要老师监督,在大学里主要培养我们的自学能力,于是,现在每上一门学科,课后我都要自己思考一番,以便变成自己的知识。比如大二时学习薪酬管理时,因为是双语教学,刚开始我搞不懂它到底讲些什么,老师讲课我是越听越懵。于是,我就多思考,多动脑,多问为什么,慢慢地,我跟上老师的讲课了,一个学期下来,我对薪酬管理不再陌生了,并在期末考试时还取得了优异的成绩。这都归功于勤思考多动脑。

正所谓“人无完人,马无赤足”。人生本就是在不断的学习与借鉴中逐步成长与完善的。跟同学们生活在一起,才发现原来我有那么多东西不会的,而且缺点也不少。刚开始作为一名班干部组织班级的心理剧排演,自以为自己写的剧本已经完美了,可是经过同学们的几番指正,我才发现其实剧本仍然有很多不合理的地方。于是从那以后为了更好的和同学和睦相处以及完善自己,我就多多向好的同学学习,借鉴他们的优点。做什么事都学着看在眼里,放在心上,以便改正。正是我的善于借鉴,大学三年下来我变了很多,在学习工作方面都较为顺利。

马克思也曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”。纸上谈兵,高谈阔论,都是虚而无用的。我很清楚在大学学习就是为了要去闯荡社会,所以,在学了理论知识后,我都是学着把它运用到实践中去,也只有这样我们才真正学到了东西。就说经济应用文吧,老师教会了我很多东西,但我发现光听,课后总记不住,于是我经常泡图书馆,把课本上的东西运用到书中的实例中去,实例看多了,就自己学着写,久而久之,我学会了看合同,分辨公文种类,做调查、写总结等等。多动动手,就有这样的好处,让我受益匪浅也!以上是我对大学三年来自己的情况总结,下面我再次总结下我的开云官网app下载安装手机版 和努力方向:不论做任何事都要抱有一个好心态,勤于动脑善于借鉴,多多实践。在看到了自己的进步的同时,我也认识到很多不足,比如我还没有充分利用图书馆,除了需要课本资料,很少去看一些拓展视野的课外读本,并且对于英语的学习仅限于课本,对于听力和口语能力培养还十分欠缺,以后我将在利用剩下的一年里,多去图书馆,丰富自己的课外阅读量,英语学习方面,平时多听英文广播看英文新闻,参加英语角活动提高口语水平。人生很短暂,我们应该在有限的时间里,做更多有意义的事,实现自己的人生价值。所以我会坚持不懈的努力,不断完美自己人生。

大学三年学年总结篇六

开云KY官方登录入口 时,老师经常向我们说的就是清华、北大,再或者就是浙大、南大,走道楼梯间的墙壁上贴的也是这些学校的宣传画。因此,我想象中的大学应该是这样的:宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;古雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,美丽的女大学生白衣掠过,恋爱的回忆和幻想像水浸的味道;鸢尾花瓣泄满石板登,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦??应该是这样如诗如画一般的生活,十分让人向往。虽然偶尔听人说大学不过如此,但我想那个说的人一定是吃不到葡萄说葡萄酸,或者在很差的学校读书。就这样怀着对大学的美好憧憬,我进入了高考考场,最终拿到了武汉理工大学的录取通知书,虽然不是十大名校,但也是重点大学,所以心情还是十分激动的,毕竟我们那里考上重点大学的也不多。大学,一个令我们心驰神往的地方;大学,一个象征我们成人的地方,我们喜欢这个名字,喜欢它的一切。

就这样,怀揣着录取通知书,我踏上了去学校的旅程。由于是第一次出远门,一路上紧跟着父亲,在火车上我又在想学校会是怎么样。就这样想着想着睡着了,直到父亲叫醒我要我提行李下车。出了火车站已经是下午三点了,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我环顾四周,原来这就是武汉啊。由于第二天才是正式报到时间,所以我和父亲在外面旅馆住了一晚。晚上父亲对我说要我在学校努力学习,学会做人做事等等。想到进入一个新环境,想到明天父亲就回家了,想到我一个人在陌生的环境里,我心里很不是滋味,对他的话只是点头答应,默不作声,然后早早睡了。

大一是最丰富多彩的。首先是军训,那时有太多太多的心绪在心里充溢,老朋友在远方,新的朋友还在萌芽,当一个人需要有人分享情感的时候,孤独感会被夸大,于是渴望友谊。来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊,每个人开始展露自己,凸显出自己的各种能力。我由于从小就十分内向,所以军训当中很不显眼,我知道我要慢慢改变自己,使自己更加自信,具备应有的各种能力和品质。所以我报名参加了一些协会,希望能提高自己的综合素质。在填写特长时,我感觉自己没什么特别擅长的就觉得惭愧。我有时十分羡慕那些城里的孩子从小学习各种乐器或参加各种培训,然后懂得很多。但我知道,要对自己有信心。

了大半个中国。那些商店的老板见到我们一眼就认出来我们是大一新生,我们问为什么,他会说这还不简单,只有大一新生才会一起逛商店,那些高年级的要么和女朋友,要么独自一人,很少像你们这样一起的。这时我才发觉谈恋爱在开云KY官方登录入口 简直就是禁忌,但大学确实再普通不过的事情。

大学三年学年总结篇七

今天我对自己的大学三年做了一个总结,希望看到过这篇文章的前辈们能给提出宝贵意见或建议,也希望给那些刚刚上大学以及刚开始学习嵌入式的同学一些借鉴,希望大家共同讨论,共同进步。

我学的是电子信息工程,嵌入式系统工程方向,我很高兴选择了这个专业,因为它符合我的兴趣,在我看来兴趣就是前进的最好动力,我的学校是一个三本院校,众所周知,学费肯定不少,面对高额的学费,以及不富裕的家庭,我在学习上很努力,从大一开始,我就认真的学习c语言,数据结构等基础课程,考试成绩还算不错,但是我并不以成绩好而感到骄傲,因为我明白大学和开云KY官方登录入口 不一样,在开云KY官方登录入口 分数就是命根子,而在大学,实际的能力才是最主要的,成绩好并不代表着你能编写出好的程序,所以本着这种理念,我除了上课学习以外,课下就编写程序,大家都知道刚开始学c语言的时候都是一些控制台程序,但是我对有窗口的程序非常感兴趣,所以我就特别想弄清楚这种程序是怎么做出来的,因此我就去图书馆,去网上找资料,不断的搜索和学习,在这个过程中使用过比较老的c++builder,也简单的了解过vb,但终于还是学会了mfc,并且熟悉了多线程,数据库,网络socket等等一些知识,并且根据这些知识编写出好多小程序,我知道学习是一件痛苦的事情,尤其是自学,但是没有办法,我要做的只有坚持,别人在打游戏看电影的时候,我却学会了好多的编程知识,虽然每天都很累,但是我觉得我收获很多,心里是很有成就感的,现在想起来了虽然觉得那些没啥,但是在当时觉得学到了很多,在我们学校大一结束后就是c语言程序设计大赛,我果断报名,并且获得了c语言大赛第一名,这个程序还获得了“华为杯”国家三等奖,当看到主任给我颁发奖状的那一刻,我心里感情非常复杂,有一些对自己劳累的埋怨,但更多的是成功的喜悦以及对未来充满的信心,当然也有一些感慨,凡是做什么事一定要有真才实学,而不能打酱油,滥竽充数,好多队伍就是因为能力有差别没有达到团结合作而失败,这一年过的总体感觉比较充实。

大一这一年主要把心思放在了编程方面,为我的大二奠定了坚实的基础,尤其是c语言,单片机课程是我们专业的必修课程,我们大二下学期才开始学习,但我大一刚结束就开始学习了单片机和pcb设计,并且进入了我们系的电子diy社团,每天都沉侵在看教程,看书,写程序,烧代码,看结果的生活中,单片机学累了,就换一下思路,开始画pcb,画好了以后就在淘宝上让人家做,然后自己买件焊接,画的多了经验也就增加了。当我把51的各个功能模块都学会以后,剩下的就是天天做项目,从最简单的温湿度采集,智能循迹小车,wifi小车,超声波测距仪等到复杂的智能家居系统以及我自己专为飞思卡尔设计的比赛计时器,以及lcd1602,lcd12864,以及tft液晶等模块的使用,我基本上都玩了一遍,在这个过程中,我经常遇到让我无法前进的事情,比如lcd1602,tft液晶模块,让我调试了好久才把它调通,我真正体会到了那种不能放弃,但是又调不通的纠结,没有办法,只能坚持,要是放弃,就等于失败,在我的心里上是绝对过不去的,调不出来,誓不罢休,经过一个个的困难,最后,终于,成功,那种快乐,是我永远都不会忘记的,到了大二下学期的时候,我发现我们要学的课程,我基本上自己全自学过了,我整整超前了一个学期,这是一种强烈的兴趣。我非常感谢我对这一切的好奇之心。

51学会了,也没什么大不了,它只不过是一个学习的好例子,实际的用到的很少,我又接着学习stm32cotex-m3中高级单片机,stm32复杂多了,但是学过51后再学stm32也大同小异,当我学会使用io,定时器,串口,rtc,中断等功能模块以后,为了充分利用stm32的丰富资源,我又开始学习rtos---ucos-ii,让我单片机的玩法上又上升了一个层次,不再是while(1)死循环那种代码裸奔,而转换到了多任务,我真正体会到了嵌入式实时操作系统的好处,它在编程和维护方面是多么的方便。做的多了,老师也就认识了我,系里的老师除了让我做项目以外,还告诉我很多知识,所以这两年也非常感谢电子工程系的老师对我帮助,当第八届飞思卡尔比赛规则出来以后,我的学长选择了我,然后就是将近一年的飞思卡尔之旅,最开始学习fresscalek60cotex-m4芯片的使用,然后就是驱动各个传感器,这些大概花费了两个月的时间,因为那时候我的课程还是很多的,剩下的日子就是算法的研究,每天都要调车,到2020年的7月24日,在东北师范大学参加了比赛,我获得了全国二等奖。总起来说,我的大一和大二基本上都处在了一种学习的状态之下,虽然压力大,但我觉得对我人生锻炼作用还是很大的。

大三开始了,由我来担任电子diy社团的社长,社团的事物也是比较繁忙,但我从不抱怨,因为我觉得是我该为大家做点什么的时候了,我很清楚,从开始进入学校,到今天学到那么多知识并担任社长,这一路上,不能忽略老师和同学对我的帮助,我明白,有时候什么事情不能老是为自己着想,而要多为那些曾经帮助你的老师同学们着想,尤其是老师。所以再大的困难我也愿意承受。我每周都会给我们社团培训,设计的内容有单片机,pcb抗干扰设计以及驱动的设计等等,为了让大家更好的去实践,我还给大家分配了实际的任务,我们这种专业,只有通过动手实践,才能真正掌握,而经验的增长无疑是最重要的。学会了51但是做不出项目,就好比高分低能,这样是提高不了他们,经过我们大家的共同努力,在期末的时候,全体社员把作品都准备好,等待系里领导的检阅,系里的领导对我们今年的成绩非常肯定,并且破例给我们发送奖品,我非常有成就感,除了社团的事物,当然还我有自己的事情要做,自己的进步不能忽略,首先是担任第九届飞思卡尔摄像头组的组长,为了传承,由我带着大二的两个同学做飞思卡尔,同时,我还有一个理工大学的项目,需要画pcb和驱动atmega16单片机,所以这学期又学会了meag16单片机,同时,3天不眠的努力,我们队伍在今年的“瑞萨杯”全国大学生电子设计大赛中获得了全国二等奖,我们得到了证书和一个32g的优盘,这学期我又开始学习了下学期要学的非常重要的驱动开发,由于时间原因吧,驱动开发看的并不是很深,打算这学期一定要好好学,年假的时候我也简单的学了一下lpc1114cotex-m0系列单片机,以及lpc1768cotex-m3单片机。

现在大三下学期刚刚开始,今年10月份以后我就要出去实习了,回想自己的过去,虽然一直在努力付出,但是到了现在也未免有一些迷茫,有时候在想我的努力是不是有用的,能不能找到一份好的工作都是个未知数,当我看不清远方的路的时候,我只能做好现在的我,现在我要把linux驱动学好,因为只有学习才能进步,才能不被淘汰。

1、学习使人进步,人不能忽略了学习,更要不断培养自己的自学能力。

2、只有坚持才能胜利,所以需要有克服困难勇气和毅力。

3、懂得感恩,做事情要多为别人考虑,而不能太自私,只考虑自己的利益。

4、踏踏实实走好每一步,做好自己该做的,比什么都重要。

5、任何时候都不能忽略团体的力量,即使你是主力,你也要发动起大家的力量,也就是团结合作。

6、养成一个良好的习惯,编码习惯,焊接习惯,以及调试习惯,比如用完烙铁要放上锡以防止被氧化,不要一有问题就随随便便加电容等等,也要努力去改变不良习惯,虽然改掉一个习惯不容易。

7、在我看来也是最重要的一条,凡事一定要加强沟通,尤其是我们这一行,是什么不是什么,会还是不会一定要当即立断的说出来,并且一定要提前说,避讳“好像”,”应该“,”差不多“等。

大学三年学年总结篇八

还有1个月时间就要考期末考试了,还有1个月就要考四级了,还有1个月就要考6级了。

这个学期的课程以专业课为主,而且我们考试时间是在学完课程的下一周就考试了,所以我们应该未雨绸缪,提早复习。并且在接下来的几周按时上课,认真听讲,进入考试前的氛围。

我们班的4级通过率据说有点低,大概还有将近50个同学还没过。不过现在还有一个月时间可以准备,我觉得也差不多是时候可以开始认真应考了。每个星期来几发英语听力的练习,来几次英语阅读的练习,再记几个作文的典型句型,keep这种状态直到考试,四级妥妥的(当然每天的单词背诵不能落下)。另外,我们从下个星期开始,会在每周的一两个晚上在某个教室播放听力,请想感受氛围的同学来感受一下。

有心报考6级的同学绝对要从现在开始复习,并且要经常做题保持手感,最好每天来一发。6级不比四级,更靠实力,运气也不会再像考四级那么好,大家都是真刀实枪来硬的,你考不过,那基本上就是你没有这个实力。所以考6级的同学最好赶快准备,进入状态,准备打一场硬仗。

此致

敬礼

学习委员。

大学三年学年总结篇九

时光飞逝,大学三年的生活即将结束。在这段时间里,我经历了无数的挑战和收获,下面我将对自己的大学生活进行全面的总结。

首先,在学习方面,我充分利用了大学的学习资源。在课堂上,我认真听讲,做好笔记,并积极参与到课堂活动中。同时,我也养成了每天学习的习惯,利用课余时间自学,参加各种学术活动,拓宽了自己的知识面。在考试前,我会认真复习,确保自己掌握了所有的知识点。通过这三年的努力,我的学习成绩有了明显的提高。

其次,在生活方面,我学会了独立生活的能力。大学的生活独立自主,很多事情都需要自己安排和决策。在这方面,我通过不断尝试和实践,逐渐养成了自己照顾自己的能力,学会了合理安排时间,处理日常事务。同时,我也积极参加各种社团和活动,结交了很多志同道合的朋友,丰富了自己的大学生活。

在实践经验方面,我通过实习和兼职获得了一些宝贵的经验。在实习中,我深入了解了工作流程和企业文化,通过与同事的交流,提高了自己的沟通和协作能力。在兼职中,我不仅提高了自己的专业技能,还锻炼了自己的社交能力。这些实践经验让我更加明确了自己的职业方向,并为自己未来的职业发展打下了坚实的基础。

在个人成长方面,大学三年的生活是我成长的关键时期。在这段时间里,我不仅学到了知识和技能,更重要的是,学会了独立思考、解决问题的能力和积极乐观的人生态度。同时,我也意识到自己的不足之处,明确了自己未来发展的方向,为自己的成长奠定了坚实的基础。

最后,在总结中,我将客观地评价自己的大学生活,认真思考自己的成长和收获,并总结经验教训,为自己的未来发展制定更加明确和可行的发展计划。在未来的道路上,我将继续努力,不断提高自己的能力和水平,为实现自己的梦想而奋斗。

大学三年学年总结篇十

当我回想起大学三年的时光,我不禁感慨万千。这一段旅程充满了挑战、成长和收获,塑造了我,让我对自己和未来充满信心。

在大一,我主要专注于适应大学生活,建立新的学习模式和社交网络。我努力调整自己的学习策略,以便更好地适应大学紧凑的课程安排和独立的学习风格。此外,我也积极参与校园活动和社团,以建立新的社交圈子。通过这些经历,我学会了如何平衡学业和社交生活,并找到了自己的价值观。

在大二,我专注于专业课程,并开始寻找实习机会。我了解到,大学不仅仅是学习,更是与社会接轨的桥梁。通过实习,我不仅提高了自己的职业技能,也结识了许多优秀的同事。同时,我也开始思考自己的职业规划,并开始着手准备毕业后的职业发展。

在大三,我专注于毕业论文和找工作的准备。我了解到,大学不仅是学习知识和技能,更是培养独立思考和解决问题的能力。通过撰写毕业论文,我锻炼了自己的逻辑思维和分析能力,为日后的职业生涯打下了坚实的基础。

在这三年的大学生活中,我取得了许多成就。我学会了如何独立学习,掌握了扎实的专业知识和技能,并且积累了许多实践经验。同时,我也深刻认识到自己的不足,例如在社交和团队合作方面的能力,这将成为我未来发展的动力。

总的来说,大学生活是一段宝贵的人生历程,让我受益匪浅。我学会了如何适应新环境,如何独立学习,如何与人相处,以及如何规划自己的未来。我相信,这些经历和收获将对我未来的职业生涯和人生道路产生深远的影响。

大学三年学年总结篇十一

时光荏苒,进入大学的第三个年头已悄然逝去。此刻,我想对我这段独特而充实的大学三年生活进行一次回顾和总结。

一、学术方面。

在学术方面,我积极参与各种课程的学习,努力提高自己的专业知识水平。除了课堂学习,我还利用课余时间参加各种学术活动,包括讲座、研讨会和论文写作。此外,我还积极参与科研项目,并成功地发表了几篇学术论文。

二、实践经验。

在实践经验方面,我充分利用大学生活的各种机会,不断拓展自己的技能和经验。我积极参加校内外的实践活动,如参加社团组织、担任学生会干部等,从而锻炼了自己的领导力和团队协作能力。此外,我还积极投身于志愿者服务活动,为社会贡献自己的一份力量。

三、个人成长。

在个人成长方面,大学三年生活让我变得更加独立和自信。我学会了如何处理复杂的人际关系,如何应对困难和挑战,以及如何调整自己的心态。通过参加各种活动和课程,我不仅拓宽了自己的视野,还培养了广泛的兴趣爱好,如阅读、旅行、音乐等。

四、未来展望。

回顾大学三年的生活,我深感收获颇丰。面对未来,我充满信心。我计划继续深造,攻读硕士学位,并在未来的职业生涯中致力于推动社会的进步和发展。我希望通过自己的努力,为社会带来更多的正能量和积极的改变。

总结,大学三年生活让我成长了许多,也让我更加明确了自己未来的方向和目标。我将继续努力,不断追求卓越,为自己和社会创造更加美好的未来。

文章为本网站原创作品,不得擅自转载!

大学三年学年总结篇十二

随着大学生活的逐步推进,我深感其中的丰富多彩和挑战性。在这篇总结中,我将回顾我在学业、社交、生活和心灵成长等方面的经历,探讨我的收获和感悟。

自踏入大学校门起,我就被学术氛围深深吸引。在课程选择上,我充分考虑了自己的兴趣和未来的职业规划。我选择了计算机科学、心理学和经济学等多学科的课程,以培养自己的综合素质。此外,我还积极参与了各种学术讲座和研讨会,扩宽了自己的知识面。

在社交方面,我加入了社团并积极参与活动,从而结识了很多志同道合的朋友。这些朋友不仅与我分享了欢乐和挑战,还在关键时刻给予我支持。同时,我也学会了如何处理与室友和家人之间的关系,让我的情感智慧得到了提升。

在生活方面,我学会了独立自主,不再完全依赖父母。我在日常生活中打理好自己的起居饮食,管理好时间,健康饮食和锻炼。此外,我还掌握了基本的生活技能,如操作洗衣机、微波炉等。

在心灵成长方面,我发现自己变得更加成熟,学会了处理困难和挫折。面对挫折,我始终保持乐观,从中汲取力量。同时,我也学会了换位思考,尊重他人的观点,提高了自己的情商。

回顾我的大学生活,我深感成长是潜移默化、润物无声的。每一次挑战都让我变得更加坚强,每一次经历都让我变得更加成熟。我明白了,大学生活不仅仅是求学和社交,更是对自己的一次次锻炼和提升。在未来的日子里,我将继续努力,迎接新的挑战,书写更加精彩的人生篇章。

大学三年学年总结篇十三

当我回顾我的大学三年,我意识到这是我人生中充满挑战和成长的一年。这三年的大学生活,无论是成功还是失败,都塑造了我,让我更了解自己,也更加确定自己未来的方向。

在大一,我选择的是人文科学专业。一开始,我对于这个全新的领域充满了好奇和热情。我积极参与课堂讨论,阅读大量的文献,并主动参与校内的人文活动。然而,与此同时,我也感到了压力。我发现,对于某些课程,我可能需要付出更多的努力才能取得好成绩。此外,我也发现自己在某些方面可能需要进一步提高,比如阅读速度和理解能力。

在大二,我选择了一条跨学科的路,选择了计算机科学专业。我感到这是我人生中的一个重要的转变。我不仅学到了很多计算机科学的知识,也学到了如何使用这些知识来解决实际问题。我参与了几个编程项目,并开始对编程产生深深的热爱。然而,我也遇到了挑战。我发现自己在理解一些复杂的算法和编程概念时有些困难。

在大三,我专注于我的毕业设计,这是我个人项目的一个机会,也是我向未来雇主展示我的技能的机会。我选择了一个关于人工智能的项目,我不仅需要学习相关的编程技术,也需要进行深入的研究。这个过程虽然充满了挑战,但也是我最充实和有满足感的时刻。

总的来说,这三年的大学生活,我学到了很多,也遇到了许多挑战。我明白了成功并不是一蹴而就的,而是需要付出努力和坚持。我也明白了自己的优点和缺点,并开始了解自己真正想要的是什么。我相信,我已经准备好了未来的路,我将继续努力,成为一个更好的我。

大学三年学年总结篇十四

大学生活是一个丰富多彩的阶段,充满了探索和发现的机会。在这三年里,我不仅积累了专业知识,还锻炼了自己的能力,成长为一个更加成熟和全面的人。以下是我大学生活的总结。

一、学术方面。

1.专业知识:我深入学习了各种专业课程,如数学、物理、计算机科学等。通过课程的学习,我对各门学科有了深入的理解和掌握,能够运用所学知识解决实际问题。

2.实验与项目:实验室的生活给我留下了深刻的印象。在导师的指导下,我参与了多个实验项目,锻炼了自己的实验能力和解决问题的能力。

3.学术活动:我参加了多次学术研讨会和学术讲座,扩大了自己的知识面,了解了学术前沿的进展。

二、个人成长。

1.技能提升:我通过参加各种社团和活动,锻炼了自己的领导能力、沟通能力和团队协作能力。同时,我也通过自学掌握了一些新的技能,如编程和摄影等。

2.文化体验:我积极参与校园文化活动,如音乐会、戏剧和讲座等,丰富了自己的文化生活。

3.健康生活:我注重保持健康的生活方式,包括规律的运动和健康的饮食。

三、对未来的展望。

1.职业规划:我明确了自己的职业目标,即从事计算机科学或相关领域的研究工作。

2.学位论文:我正在进行我的学位论文的写作,主题是关于大数据处理中的安全认证问题。

3.继续学习:我计划在毕业后继续深造,进一步深化自己的专业知识和技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

大学生活给我带来了很多宝贵的经验和教训,也让我更加成熟和自信。我感谢这段时光,也期待着未来的挑战和机遇。

大学三年学年总结篇十五

总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面是小编为你带来的大学三年个人总结2000字,欢迎阅读。

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。

回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的'一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。

上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

-->

-->

-->

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/12073344.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map