读后感不仅可以帮助自己更好地理解和消化所读的书籍，也可以激发他人对书籍的兴趣。写一篇较为完美的读后感要突出书中的亮点和感人之处。下面是一些知名学者对于某篇学术论文的读后感，希望对大家的研究有所启发。
鸡毛信读后感二年级篇一
《鸡毛信》是1954年由上海电影制片厂摄制，石挥执导，蔡元元、蔡安安、舒适等人主演的一部抗战故事片。影片主要讲述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的故事，下面小编为大家带来了4篇鸡毛信读后感400字，供大家欣赏：
你听说过“鸡毛信”的故事吗?星期六下午，我观看了一场老电影——《鸡毛信》，看完之后，对里面的主人公——镇定机智的海娃充满了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的鸡毛信，看见日本鬼子向他走来，他灵机一动，把鸡毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子带到八路军驻地附近。最终，八路军利用鸡毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毁了，还抓到了日本鬼子司令呢!
看完电影，我不禁感慨万千，海娃面对困难时勇敢镇定，积极想办法解决问题，并用他的智慧战胜了敌人，和他相比，我差得太远了。记得有一次，我和一个棋友下棋，开局不久，我的出子速度明显快于他，在中局时，他的子力全都被我压到了六线以下，但是他不甘心认输，使出了看家本领——强行兑子，于是，我的好子纷纷被他兑掉了。这时，我不禁慌了阵脚，连出了几步错着。他乘胜追击，而我此时大脑已经一片空白，想不出任何好办法去解决眼前的困境，结果在我开盘有优势的情况下被他逆转，落得个惨败收场。其实，当时如果我能迅速镇定下来，想出好办法，谁输谁赢还不一定呢!
每个人在生活和学习中都难免遇到各种各样的困难，只要我们能像海娃那样镇定勇敢地去面对，并且动脑筋想办法，那么一切都会迎刃而解。
《鸡毛信》的确是一部很好的电影，这是部老片，是1954年上映的。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信(我现在才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的意思)，但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也因为累、饿所以晕倒了，因为海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。
日本鬼子虽然很可恨，但是伪军更可恨，竟然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠敌人，根本没资格当中国人，更没资格在中国出生!
海娃的勇敢、聪明、机智所以才会从日本鬼子手里逃出来，不过因为他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，所以他又回去找，结果被日本鬼子抓住了，不过因为他的聪明，欺骗了日本鬼子所以才躲过了一劫，海娃骗了日本鬼子差不多两天，真是不容易啊!正因为这样他做了一件大事，也才能显示他的聪明和机智!我非常佩服海娃，他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕，如果我是海娃，我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底，谁敢侵略我们的国家，我们就把谁给赶出去!让他知道我们也不是好欺负的!
今天，我看了一部电影名字叫《鸡毛信》，这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要内容是：抗日战争时期，日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼，几次来到龙门村扫荡，把村里的粮食抢个精光，乡亲们恨透了鬼子，尤其是那个猫眼司令。一次，鬼子又来扫荡，被儿童团长海娃发现了，他马上把消息告诉乡亲们和八路军，于是中队长决定和其它八路军一起去炸炮楼，便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。
小海娃没走多久就碰上了鬼子，机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上，企图瞒过鬼子，赶快送信，可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去，可在路上不小心把信给弄丢了，小海娃急坏了，只好返回原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，让他带路去龙门村，小海娃只得服从，小海娃把他们带进了八路军的包围圈，在包围圈里敌人打伤了海娃的手，八路军队长把海娃救了出来，圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子，并活捉了猫眼司令。
看了这部影片，使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!
电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影，我思绪万千，回味无穷。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长，才12岁，是个放牛娃。小海娃每天都站在山上，手握红樱枪，一边放羊，一边放哨。
丧尽天良的.日本兵抢劫、杀人……无恶不作，老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在，八路军的行动有些防备。
有一天，海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛，海娃意识到了情况紧急。爸爸再三叮嘱：“一定要小心，不能让敌人发现，要安全地把信送达目的地。”途中，海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信，情急之下，海娃忍痛割爱，牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长，出色地完成了爸爸交给他的任务，安全地返回了龙门村。
八路军及时获得了准确的敌方信息，很快便向目标敌人发起进攻，一举歼灭了敌军，打了一场漂亮仗。
我知道，虽然海娃没有持枪扛炮，亲临战场，但他的功劳却是显赫的;虽然海娃年幼人小，但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。
我要学习海娃。和平年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵，更是祖国的希望、祖国的未来!今天，我们应珍惜时间，勤奋学习;明天，我们要把祖国建设得繁荣富强!
鸡毛信读后感二年级篇二
这天，我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》，其中有一篇是《鸡毛信》，我怀着激烈的心情读起了这篇文章。
这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去，要送给指挥部的一封信，在途中所和鬼子纠缠的事。
这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了：他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明，还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。
这次，我收获到了许多丰富的果子，比如：在别人给你好处时，千万不要轻信；不仅仅要机智聪明，还要善于思考解决问题。
在读书的时候，我仿佛看到了这篇文章所发生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的时候，好像我比海娃还急；海娃在吼的时候，好像我也在叫；海娃急的时候，好像我比他还急。
鸡毛信读后感二年级篇三
《鸡毛信》讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。下面是本站小编给大家整理的鸡毛信读后感，供大家参阅!
今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。
上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗?我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊!
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀!”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹?海娃会不会受伤?一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聪明，真勇敢!
读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。
今天，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这篇文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是：小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信：“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最后，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。
看完了这篇文章，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学习中，学习海娃的精神来激励自己，争做时代的好少年，未来的小主人。
鸡毛信读后感二年级篇四
暑假期间，我看了一部电影，名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信，勇敢、临危不惧的突破了种种困难，最终把信安全地送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神，非常值得我们学习。
在抗日时期，小八路军海娃接到了一个任务，让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路，一边去送信，一边去放羊。走着走着，远远地看见了一帮鬼子，他急急忙忙的想把信藏起来。忽然，他灵机一动，从身上撕下了一条布，系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么，便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上，海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了，又来了几个鬼子，让他带路。他凭着自己路熟，逃走了。海娃飞快地跑到山王村，将信交给了张连长。张连长按着信，带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼，消灭了里边的鬼子，取得了胜利。
我们要学习海娃的机智、勇敢，不怕牺牲的精神，尤其是在敌人的恐吓、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质，为抗日做出了巨大的贡献。相反，对在于和平年代的我们来说，遇到一些小小的困难就要靠家长，真是和他差了很多，所以我们一定要学习他那不怕困难的精神，将来为祖国的发展尽一份自己的力量。
在生活中，有很多人都有临威不惧、视死如归的品质，不怕困难的精神，靠自己的力量和不怕牺身的精神，为抗日做出了巨大的贡献，比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期，六连向隆化中学发起冲锋。狡猾的敌人，在桥上修了一个十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，没有安放炸药包的地方。他身子向左一靠，站在桥中央，左手托起了炸药包，使其紧紧地贴着桥底，右手拉燃了导火索，随着一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。
我佩服海娃的勇敢、临危不惧，更佩服他的视死如归的品质。我一生都要向他学习，做一个不怕困难的人!
鸡毛信读后感二年级篇五
暑假里，我读了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是爸爸让正在山上放哨的海娃去给游击队的张连长送一封鸡毛信。在路上，他遇到了一队日本鬼子。他把鸡毛信藏到了羊尾巴底下，躲过了敌人的搜查。凭着机智和勇敢同敌人周旋，最终把信送到了张连长手中，出色地完成了任务。
我真佩服海娃的机智啊。当他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；当哨兵问他是干什么的，他回答说自己是喂牲口的；当一个鬼子远远地朝他挥舞白旗的时候，他把自己的白褂子脱下来朝对方挥动；当日本人让他带路时，他选择了一条不好走的羊肠小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群开枪的时候，他依然拼命地先前跑，一点都没有被吓倒。尽管海娃只有十四岁，但面对那么多的敌人，他不害怕不放弃，出色地完成了任务，他的精神值得我学习。当我遇到困难时，要动脑筋、想办法、不放弃，努力的完成任务。我们现在的美好生活，都是像小海娃那样的英雄以自己的智慧、勇敢、鲜血甚至生命换来的，我们应该珍惜这一切。
鸡毛信读后感二年级篇六
今天，我看了一部电影――《鸡毛信》，里面的主人公海娃让我敬佩不已。
海娃还是个孩子，却为了送一封信，经历了千辛万苦，那里条件不好，衣服简朴，粮食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起来了，他机智勇敢地想着怎样逃脱；即使他饥寒交迫，就连睡觉也没有忘记使命，做梦都梦到爸爸对他说：“海娃，你不能睡觉呀！你还没有把鸡毛信送到呢！”好朋友也对海娃讲：“海娃，你就这么点能耐吗？你平时可不是这样的啊！”是啊！想想我们现在，中午在食堂吃饭时候，很多小朋友都要“逃跑”，把米饭偷偷倒掉。妈妈给我买的衣服虽然各式各样，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。
看了这部电影以后，我暗暗下定决心，以后每餐都不能再浪费粮食了，就像妈妈说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米饭都吃完”，以后我再也挑剔妈妈买的衣服了，每一件衣服都要珍惜。
海娃不畏困难的精神值得我学习，值得所有小朋友们学习。相比于海娃，我觉得我们真幸福。
鸡毛信读后感二年级篇七
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：
华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的'尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
指导老师：刘媛(山西省警校)。
鸡毛信读后感二年级篇八
赵升今年是建国60周年，不少关于抗日战争的书籍呈此刻我们眼前。最近我读了一篇叫《鸡毛信》的文章，故事的主人公是海娃。这是一个在抗日战争时期的真实事迹。一个名叫海娃的孩子当上了小八路，他每一天都用放牛的时刻来观察敌人，一旦有敌情他就会立刻推倒“消息树”。一天，他接到他爸爸交给他的紧急任务——把一封鸡毛信送到八路军张连长的手里。可不幸的是他才出发不久就遇到了鬼子，他立刻把信藏在羊尾巴里，并机智地与鬼子周旋。在受伤的状况下，逃出来鬼子的魔爪。把信送到了张连长手里，为革命立了一件大功。
文章真实的反映出海娃机智勇敢，不怕困难的革命小英雄的精神。其实像海娃这样聪明机智的小英雄还有许多，如王二小，刘胡兰等，他们从小就因鬼子的侵略而加入了儿童团，刘胡兰更是才十几岁就加入了共产党，为革命立下了汗马功劳。他们的年龄与我们差不多，但是他们的生活环境与我们比就差很多了。我现感到我真是生在福中不知福，如果我就是那个时代的孩子的话，那我的生活将会多么贫苦呀！我必须要将他们的发奋转化成我学习的动力，我必须要发奋学习，回报祖国，建设我们美丽的家园。
读了《鸡毛信》，令我不禁震叹。
同样是祖国的花朵，为什么他们要背负着我们所承受不了的担子呢？他们又是如何将这份重大的使命完成的呢？这是我心中最大的疑惑。
读了文章，我们静静思考。是正因务必，他们才完成任务的？是正因要求，他们才与敌人搏的？不，他们是靠爱祖国，去保卫祖国，去守护自己的美丽家园！他们是靠感恩祖国给了自己生命，去感谢祖国，去回报祖国！
是啊！在他们的身上发生的事情是我们从来没有去想过的；是我们从来没有去做过的；是我们从来没有体验与思考过的。
务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里带给的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。当他醒来时以经躺在了软软的床上，乡亲们送来了糖果和饼干，但他并没有要，只是问到张连长有没有缴到枪，张连长说道:“缴到了，你问这干啥？”海娃笑着说：“我也想要一把枪，好保护咱们龙门村。”此刻以经不是战争时代了，因此我们不用打仗，但我们要好好学习，回报祖国！
在这两天里我看了几篇关于革命的故事，其中最令我感动的是鸡毛信故事讲了一个小孩子，他名叫海娃，他是一个儿童团团长。有一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前必须要送到，千万不好落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。
这时海娃远远的看见鬼子来了，海娃心想：把鸡毛信藏在哪里？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎样办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心里有了一计，他把信绑在羊尾巴底下，这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前，一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜，一会儿鬼子便拉着海娃去睡觉了，海娃不放心自己的鸡毛信就下床摸了摸自己的鸡毛信，果然还在。于是他拿着鸡毛信撒腿就跑，这时鬼子追了上来，眼下一条小路，一条羊道，他便赶着头羊在羊道上飞奔，羊道太难走了，鬼子便让他走的慢点，可海娃不听还是飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了！”
不一会，八路军都到齐了，鬼子知道上当了，开出一排排子弹。不幸的是，一颗子弹打到了海娃的腿上，他昏倒了。一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下方有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下方……”说着便昏过去了。
《鸡毛信》讲的是12岁的主人公海娃历尽艰辛万苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敌人的搜查，海娃机灵把信绑在绵羊的尾巴下方，敌人在他身上没有找到信，又开始搜羊，关键时刻海娃抽了绵羊一鞭子，使羊全跑了，才度过了这一关。之后，海娃被敌人抓了，但是他沉着冷静，和敌人斗智斗勇，最终把信送到了张连长的手里。
看了这个故事我感到很惭愧。海娃和我年龄差不多，他就已经在为国家做大事，而我还在懒洋洋的看着动画片，一天到晚花妈妈的钱不是打游戏，就是泡在学校附近的小商店里买玩具，没有想着怎样去学习。我们就应以海娃为榜样，要好好学习，成为一个有用的人，为国家做贡献，做新一代“送信”的海娃。
我十分喜爱看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜爱的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：
华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下方。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉祝机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里带给的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。
鸡毛信读后感二年级篇九
抗日战争时期，十四岁的海娃当上了抗日救国儿童团团长，他天天拿着红樱枪到龙门山放哨，放羊。
这天，鬼子出动了，海娃把消息树放倒，通知百姓们早早转移。突然，海娃听到爸爸叫他，海娃走到近前，爸爸给他一封鸡毛信。海娃接过信，赶着羊上路了。
忽然，川口、三王村、龙门山三面都来了鬼子，海娃灵机一动，把信藏在羊尾巴下，躲过了鬼子的搜查。敌人让他带路。
晚上，鬼子饿了，鬼子拿出刀来杀羊，海娃就怕鬼子发现鸡毛信，鬼子吃完了饭，睡着了，海娃取了鸡毛信就跑，结果又被抓回来带路，海娃机灵地把鬼子带入了八路军的埋伏圈，也顺利把信送到了张连长手中，张连长带着部队打开了炮楼，海娃真是个小英雄。
鸡毛信读后感二年级篇十
今天，我一改平常的风格，看了一部关于抗日战争的电影，名叫《鸡毛信》。看完之后，本来平静如水的心中掀起了阵阵波澜。
故事发生在一个名叫龙门村的放羊娃身上。这个放羊娃名字叫海娃，是儿童团的团长，他接到一个重要的送信任务，他深知这封鸡毛信落在敌人手中会有什么下场。紧要关头，他将信藏在一只老山羊的尾巴下，信安全了，但是海娃和羊都被带走了。到了最后，海娃机智的将信送到连长手中，并协助八路军歼灭了敌人。
最令人敬佩的是海娃临危不惧，面对敌人的利诱和逼迫冷静应对，坚守秘密，没有让敌人得知鸡毛信在哪里。我们应该在生活中多运用这种随机应变，这会使我们在学习与生活中更上一层楼。当然，勇敢冷静这种品质也不可缺少，经常说危机意识，我认为：危机就是在危险中寻找机会，遇到任何事都不要慌，冷静地去应对，勇敢地去面对，在危险中，总是会有机会的。（贺佳乐）。
鸡毛信读后感二年级篇十一
今天，我看了一部电影――《鸡毛信》，里面的主人公海娃让我敬佩不已。
海娃还是个孩子，却为了送一封信，经历了千辛万苦，那里条件不好，衣服简朴，粮食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起来了，他机智勇敢地想着怎样逃脱；即使他饥寒交迫，就连睡觉也没有忘记使命，做梦都梦到爸爸对他说：“海娃，你不能睡觉呀！你还没有把鸡毛信送到呢！”好朋友也对海娃讲：“海娃，你就这么点能耐吗？你平时可不是这样的啊！”是啊！想想我们现在，中午在食堂吃饭时候，很多小朋友都要“逃跑”，把米饭偷偷倒掉。妈妈给我买的衣服虽然各式各样，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。
看了这部电影以后，我暗暗下定决心，以后每餐都不能再浪费粮食了，就像妈妈说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米饭都吃完”，以后我再也挑剔妈妈买的衣服了，每一件衣服都要珍惜。
海娃不畏困难的精神值得我学习，值得所有小朋友们学习。相比于海娃，我觉得我们真幸福。
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鸡毛信读后感二年级篇十二
今天，我在学校观看了《鸡毛信》这部电影。电影中，12岁的海娃为了把鸡毛信送到山王村，历经了许多坎坷，才把信送到了山王村。
海娃是一个放羊娃，还是一个情报员。每当鬼子进村，小海娃都会把信号树放到，告诉村民们鬼子进村了。每当鬼子进村，鬼子们都会把村民们的粮食全部强光。让村民们叫苦连天。这一天，鬼子来了，海娃爸爸急忙的把海娃叫过来，让他把一封鸡毛信送到山王村的李连长。谁都知道，鸡毛信是代表紧急任务的。海娃当然知道，海娃接过信后，走进了大山。这时急，那时快，鬼子看见了小海娃。皇军叫道：“你的，小八路的，死啦死啦的！”海娃听后，没有畏惧，额是通过他的机智，装哭！后来，小海娃历经百般挫折，终于把信送到了山王村李连长的手上。通过小海娃的.机智勇敢，这场战役胜利了！
鸡毛信读后感二年级篇十三
聪明的海娃把鸡毛信对折，藏到了一只老绵羊的尾巴下面，就这样躲过了一劫。可是敌人要求海娃跟着他们，把羊杀了吃，海娃不能拒绝，只好顺从地跟着他们来到一座小村庄前。晚上，敌人们横七竖八躺倒了一屋子，把海娃死死地堵在了中间。海娃心想：“他们明天还要宰羊，要是今晚跑不掉，鸡毛信可就完了。”想到这里，海娃躺不住了，等敌人都睡着了以后，海娃蹑手蹑脚的爬起来，溜到了羊圈跟前，从老绵羊尾巴底下取出鸡毛信，揣在口袋里，撒开两腿就跑，跑得满头大汗也顾不得擦，终于逃出了敌人的魔爪，可没走多远，海娃又被敌人抓去给他们带路，海娃把他们领着走上了羊道，用狭窄难走的羊道甩掉了敌人，经过了一番曲折和跋涉，海娃终于把鸡毛信送到了张连长手里。靠着这封鸡毛信里的重要情报，八路军打了一个大胜仗，消灭了好多的敌人，海娃知道后，心里别提有多高兴了。
机智的海娃虽然已经离我们远去，但他的故事却被一代代后人传颂。同学们，让我们对先辈们鞠个躬（弯腰、鞠躬），谢谢他们的勇敢和牺牲为我们换来了今天的.幸福生活，作为一名新时代的接班人，我们要时刻牢记先辈们的光辉事迹，好好学习，努力让自己从小鸟变成雄鹰，从祖国的花朵变成栋梁，在祖国妈妈的阳光沐浴下，努力创造更加美好灿烂的未来!
鸡毛信读后感二年级篇十四
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的:抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们，将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了!快打呀!”……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学习，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。
鸡毛信读后感二年级篇十五
当读完《鸡毛信》后,我的心里久久不能平静，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思绪万千.。《鸡毛信》一文叙述了在1937年，华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃勇斗日本鬼子，圆满把信送达的故事。小英雄冒着生命危险，.和凶残的敌人斗智斗勇，舍生忘死,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章.
文中这样一个片断令我最感动:海娃又被他们抓了回去。他又把鬼子带到了一条山路上，可是鬼子的骡子不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，这时，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯开嗓子喊“八路军叔叔……”，这声音惊天动地,响彻云霄，.多么勇敢顽强的海娃啊!他的毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.
看到现在日益强大的中国，想到海娃的英勇事迹，心中不禁涌起阵阵感叹！为了祖国，为了美好的明天，多少革命战士付出了青春，热血，生命！祖国今天的繁荣昌盛是他们用生命换来的，祖国今天鲜艳的色彩是他们用鲜血染成的。我们怎能不由衷地赞美，歌颂他们呢？几十年来，他们一路艰辛，不管前方道路多么艰难曲折，他们始终怀着对祖国的热爱，坚韧不拔，所以才有了祖国的今天！他们是最可爱的人，我们不会忘记！祖国不会忘记！历史不会忘记！
站在鲜艳的五星红旗下，.我，作为一名少先队员,一名二十一世纪的接班人,任重而道远。现在的生活，没有战争，世界和平，衣食无忧，想要什么都可以满足，这在过去想都不敢想。有着天壤之别。可我们没有学会珍惜，没有学会吃苦。同学们在学习上遇到难题往往就退却,有时甚至就放弃了。还有太多的自私，只想着自己，不能受苦的观念已很普遍。条件优越了，可思想，行动退步了。再回顾多少先烈为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我们遇到的这点困难与他们相比算得了什么？如果不是无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活，如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，不思进取，坐享其成，那明天怎么去为祖国做贡献呢？又怎么能对得起先烈们的英灵呢？想到这里我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，做跨世纪的接班人,。为了祖国的明天努力奋斗！
无数的先烈们，是你们撑起了中华民族的脊梁,堪当是中华儿女的楷模;你们的英雄气概将浩气长存,你们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽…….我们将以你们为榜样，全力奉献出自己的光和热。让我们永远记住历史的昨天，共同期待灿烂的明天。
鸡毛信读后感二年级篇十六
暑假里，我读了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是爸爸让正在山上放哨的海娃去给游击队的张连长送一封鸡毛信。在路上，他遇到了一队日本鬼子。他把鸡毛信藏到了羊尾巴底下，躲过了敌人的搜查。凭着机智和勇敢同敌人周旋，最终把信送到了张连长手中，出色地完成了任务。
我真佩服海娃的机智啊。当他看到那些日本人的候，他把信迅速的`藏到了羊尾巴底下；当哨兵问他是干什么的，他回答说自己是喂牲口的；当一个鬼子远远地朝他挥舞白旗的时候，他把自己的白褂子脱下来朝对方挥动；当日本人让他带路时，他选择了一条不好走的羊肠小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群开枪的时候，他依然拼命地先前跑，一点都没有被吓倒。尽管海娃只有十四岁，但面对那么多的敌人，他不害怕不放弃，出色地完成了任务，他的精神值得我学习。当我遇到困难时，要动脑筋、想办法、不放弃，努力的完成任务。我们现在的美好生活，都是像小海娃那样的英雄以自己的智慧、勇敢、鲜血甚至生命换来的，我们应该珍惜这一切。
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