初中团队工作计划优选(模板19篇)

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初中团队工作计划优选(模板19篇)
时间:2023-11-15 06:09:04 小编:BW笔侠

一个好的计划能够帮助我们提前预见到可能出现的问题和挑战,并做好应对准备。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确计划的目标和预期成果。如果你还没有制定计划,可以看看下面的范文,希望能给你一些启示。

初中团队工作计划优选篇一

以邓小平理论和xx“三个代表”重要思想为指导,以学校办学设想为纲要,紧密围绕学校德育工作重心,围绕素质教育这个中心。结合我校团队工作的特殊实际,切实加强中小学生的思想道德建设,充分发挥队员的主体作用,培养适应社会发展的国际型人才。

1、我校有一个团总支,四个班级团委,两个大队三个中队。鉴于我校情况,成立学生会,配和校团委管理各中队工作。下设一个主席、一个副主席和六个委员,逐步培养学生的管理能力。

2、各班级建立班级工作委员会,于第三周上报班委名单。

3、小学部各班级做好入队前的队礼、队纪知识教育。计划在“五四青年节”吸收学生加入团队组织,尽快建立班级团队组织。

三、教育活动。

教育活动原则上分为两大类,即常规教育活动与特色教育活动。活动以活跃每个学生的.心灵、展示学生个性发展为宗旨。

(一)、常规活动。

1、制订升降国旗制度,利用升降国旗活动、国旗下讲话等,对学生进行爱国主义教育活动。

2、建立“红领巾监督岗、红领巾卫生示范区、红领巾广播站”激励制度,以此为载体贯彻小学生日常行为规范,形成本校德育特色。

3、班级队课活动。根据班级的实际情况以及不同时期的教育重点,确定活动课的主题。自主组织,精心准备,达到触及学生心灵、提高学生能力的目的。计划校内交流每学期一次。

(二)特色活动。

1、开展“触及心灵”的少先队活动。以“角色体验”为主要模式,以“实践-体验-成长”为主题。

2、各班建立“展示台”,展出学生名类作品,给每个学生成功的机会,活跃每个学生的心灵。

四、加强校园文化建设,营造舒适的人文环境。

1、提高安全意识,加强安全教育与安全措施。

2、重视校园卫生与环境保护教育。

3、搞好班级育人环境布置,小学部设立学生展示台(展示内容可以是学生的高质量作业,也可以是学生自己认为比较得意的作品)。

4、重视中小学生的礼仪教育,做合格的育才人。达到人与环境的和谐统一。

初中团队工作计划优选篇二

一、指导思想:

科学发展观重要思想为指导,发挥自身特点与优势,做好团的工作,加强团的建设,以“党建带团建,以团带队”为工作原则,执行上级团委的工作部署,深化素质教育和文明礼仪教育。结合我校实际,规范学生管理,重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作,结合新的时代特征,与时俱进,开拓创新,贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》,努力提高团队员的综合素质,进一步加强团队自身建设,全面提高学校团队工作的整体水平,努力开创我校团队工作的新局面。

二、工作目标:

1.进一步抓好团队的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。

2.进一步切实做好各项日常常规工作,全面推进团队的各项事业长足发展,及时完成上级团委布置的各项任务,做好团队常规工作。

(一)各年级要以“学团史、知团情、跟团走”为主题,根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点,开展有特色、有针对性的团队教育活动。各年级工作安排如下:

1.七年级少先队建队。组建好少先队各级组织。通过开展丰富多彩的少先队集体活动,使学生顺利完成从小学到中学的过渡。有步骤的对少先队员进行团前教育,引导学生了解共青团组织,做好团队衔接工作。

2.八年级开办少年团校,要以第一批团员的发展工作作为契机,尽快在年级中形成团支部的领导核心。并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中,发挥模范带头作用,带动身边同学共同进步。

3.九年级推动团员尽快成熟起来,做一名合格、优秀的共青团员。号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中,在不降低标准的前提下,尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。

(二)团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设,充分发挥团队员的先锋模范作用,具体工作安排如下:

1.充分发挥团队干部的自我监督和管理能力。设立学生会组织,参与学校日常教育教学工作,服务同学、服务学校,增强主人翁意识。抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生团队干部的选拔培训力度。

2.加强活动阵地建设,拓展宣传教育的平台。丰富主题国旗下讲话内容,以班级为单位进行好人好事的宣传和鼓励,并进行评比、出好每月一期的黑板报,使之成为班级的窗口和信息流通的平台,充分发挥宣传在教育中的强大功能、切实加强升旗手和护旗手的训练和管理,完善文明监督岗的评价反馈机制,继续发挥团队员在学校日常管理中能力。利用橱窗、展板定期反馈各项活动情况。

3.要大力宣传先进学生的典型,激励每个同学展现良好的精神面貌和时代风采,并充分利用各种宣传阵地进行宣传,不断增强团队组织的影响力和吸引力。利用班会、晨会、黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话,甚至电视台等平台对先进典型进行宣传,激发其他学生“比学赶超”的精神。

具体安排:

1.建立共青团和少先队组织网络。

3.落实班级常规检查工作。

4.配合德育办做好开学相关工作。

1.开展迎国庆相关活动。

2.开展“国旗下讲话”评比活动.

3.新一期少年团校开班,系列团课。

4.配合德育办做好开学相关工作。。

1.确定新团员名单并公示。

2.学生会干部竞选。

3.优秀学生事迹宣讲活动。

4.配合德育办做好开学相关工作。

1.新团员宣誓仪式。

2.纪念“一二九”运动活动。

3.开展迎新年文艺汇演。

4.配合德育办做好开学相关工作。

1.各类评优工作。

3.资料整理归档。

初中团队工作计划优选篇三

一、指导思想:

本年度我团支部工作总的指导思想是:以党的思想路线和*理论为指导,认真学习结合局团委的指示精神和学校的工作要求,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部、党员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

二、工作要点:

1、不断加强理论学习,努力提高育人水平;。

2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生《守则》、《规范》;。

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的教书育人环境;。

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;。

9、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;。

三、工作及措施:

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实《南徐中学学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《南徐中学学生一日常规行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。

法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化。

初中团队工作计划优选篇四

人只有不断的学习才能进步,尤其是作为一名销售人员,只有不断充实自己的大脑,才能跟上行业发展的步伐,才能不被淘汰。

(1)每周开展一次小型的培训,培训内容可以拓展开来,让员工在轻松愉悦的氛围下,学到东西,并且能学以致用,促进日常工作的开展。

(2)每月开展一次大型的培训,可由公司老总制定培训的内容,由公司老总出面进行培训,这次培训就是主要从大的方面着手的,带领员工俯瞰行业发展前景,引导员工跟着公司一起前进!

(3)平日日常性的培训也不能少,当然这些培训就由团队长根据自己团队的情况,可以有针对性的开展。3:丰富多彩的团队活动,释放员工压力;奖罚分明的激励制度,激发员工工作热情。

(1)每个月开展一次小型团队活动,一个季度开展一次中型团队活动,一年组织一次大型团队活动。每天周而复始的工作会让一个人麻木,然后会变得孤独,不愿与别人交谈,自己埋头做自己的事情!工作上遇到什么不开心的事也不愿与别人说,这样一积累,人就会变得闷闷不乐,工作没动力,感觉生活也枯燥无味,自己完全就是一台机器,可不知里面的零件已经在慢慢的退化了!如果到达了一个承受值,人很容易崩溃的!适当的增加一些娱乐活动来调节员工的工作状态是必要的,还要对员工做些心里辅导,不定期的慰问,让员工心理感受到温暖!可以成立各个兴趣派系。定期或不定期组织大家集体活动。吃饭,打球,健身,跳舞,唱歌,电影,摄影,等等,都可以.也可以有各种培训,家属亲情牌也可以打,可以做节目让员工参加,既提高知名度又丰富公司文化,增强大家的集体荣誉感和凝聚力。

(2)激励就是通过激发人的内在欲望和需求;在公司钟最根本的因素是人的因素,也即如何发挥激励作用,调动人的积极性问题。激励当是一项系统工程,贯穿于公司管理全过程。激励要建立在对人的研究基础之上,深入了解人的需要,挖掘人的潜能。在公司管理中巧妙地运用激励理论、技巧,对员工进行合理的激励,让员工始终都能保持旺盛的士气,高昂的激情,共同为公司的目标而努力,为公司创造出最大的经济效益。在20xx年度,我们可以建立起一套形式有效的激励方案,把激励方案贯穿在日常工作中,从而为最终的目标服务。

初中团队工作计划优选篇五

为把握发展大局,突出审计重点,20xx年审计项目计划安排的总体要求是:_一深化、两加强_。即:深化财政预算执行情况的审计,加强政府投资审计,加强经济责任审计。具体审计和审计调查项目包括以下七个方面:

安排对县财政局、地税局、科技局、城建局、教育局、民政局、农业局、林业局、畜牧局、水利局、劳动和社会保障局、国土资源局、矿产资源局、煤管局、卫生局、_合医_办、卫生监督所、残联、煤运公司等19个单位20xx年预算执行情况进行审计,共涉及22个项目。审计中要采取预算执行与专项资金审计相结合,与固定资产投资审计相结合和_一次进点、分项审计、多项成果_的方法,努力从体制、机制、制度上揭摆问题、剖析原因、提出科学合理的审计建议,加强整改,促进我县财政体制的不断完善和有序运行。

对县城建局20xx年度xx项工程投资进行审计;对县教育局20xx年度高级文体中心和县民政局20xx年度水上生态苑两个项目进行审计调查。重点检查以计划、筹资和执行招投标制度为主的投资程序,资金使用的合法合规性,核实工程造价的真实性,揭露盲目建设、损失浪费和严重超投资等重大问题,注意发现商业贿赂案件线索并给予查处,对投资项目提出规范项目管理、提高投资效益的合理化建议。

重点加大任中经济责任审计力度,安排对县科技局、_、农机公司、x镇和x镇等5个单位领导干部任中经济责任审计。领导干部的离任审计,按照县委组织部的安排及时组织实施。审计中,一方面要把经济责任审计与财政财务收支审计、专项审计结合起来,减少重复进点,实现审计资源的综合利用;另一方面,对被审计的领导干部履行经济责任情况作出客观评价,为加强干部监督管理,积极发挥审计的监督作用。

重点对社保、低保、救济、救灾以及教育卫生等事关群众生活的基金、资金的管理、使用情况进行审计,涉及民政局、劳动和社会保障局、教育局、卫生局等5个单位。在揭露和查出违规违纪问题的同时,提出加强管理、完善制度、深化改革的建议。

一是围绕新农村建设,对重点村、推进村使用财政资金情况进行效益审计;二是全面对农村转移支付资金进行审计调查,重点对x镇、x镇、x镇、x乡等4个乡镇的农村转移支付资金进行审计;三是开展对农业局、林业局、水利局、畜牧局等4个单位惠民政策资金落实情况进行项目跟踪审计,促进惠农政策真正落到实处,使农民真正得到实惠。

一是对x煤业公司、x煤矿、x煤矿3个煤炭企业20xx年度税收、基金上交和财务收支真实性进行审计;二是对商业总会所属商贸公司的财务收支和国有资产保值增值情况进行审计和审计调查,防止国有资产流失。

对林业局承担的退耕还林项目和农业局承担的农村沼气项目的效益情况进行审计,要审计调查到户,调查面不低于30%。

本计划为年初审计项目计划。我们将根据市审计局的授权和县委、县政府的工作安排,对审计项目适时进行调整和补充。

初中团队工作计划优选篇六

高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,在上级党团组织得领导下,切实开展团员先进性教育,加强和改进团的自身建设,不断提高团组织的吸引力和凝聚力;进一步加强未成年人思想道德建设,大力推进青少年爱国主义教育和中华民族传统优秀文化教育。在少先队工作中,充分发挥少先队组织的独特作用,把未成年人思想道德建设工作落实到队组织。充分调动广大团员、少先队员的积极性、主动性、创造性,为学校的发展献计献策。

二、基本情况。

本校共有共青团员98人,其中男56人,女42人。他们是青年中的.杰出代表。

一、坚持用科学的理论武装青少年,全面推进青少年思想道德建设。

1、发挥团校培训班的功能,认真组织团员学习“三个代表”重要思想及《未成年人思想道德建设》的有关内容,运用手抄报、征文、墙刊等形式,充分发挥中学生团校和校园网、文化墙的主阵地作用。

2、以活动推进思想道德建设。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》有关内容,加强青少年思想道德建设,开展“我与奥运共成长”主题教育实践活动,进一步培养青少年的良好道德情操和实践能力。积极推进青少年文化建设,通过组织演讲、读书征文等活动,增强广大青少年的社会责任感和历史使命感。

3、继续实施“青年修身计划”。加强对青年的爱国主义、社会主义、集体主义及民族精神教育。开展“做文明学生,建文明学校”主题教育及“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”主题活动。狠抓日常行为规范的落实,要求学生从小事做起,从自身做起,杜绝“脏、乱、差”,?向不文明行为告别。以此形成良好的风气。

二、发挥团队组织生力军的作用,开展多项活动。

(一)加强团员先进性教育。集中开展以学习实践“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为主要内容的团员先进性教育活动,增强团员青年的光荣感、使命感、责任感。各班对团员进行定期考核,由老师、同学监督团员的行为,定期反馈,存在问题的团员重上团课。

(二)深入开展仪式教育。每周一举行升国旗仪式,教师节举行向教师献礼活动,十一举行庆祝活动,元旦举行文艺活动。通过规范的仪式教育,激发青少年的爱国主义情感。

(三)团委努力做好对广大团员的法制教育,九月份,进行“预防犯罪法”的宣传,十月份,邀请心理教师作讲座,为学生进行心理咨询。通过这些连续性的专题教育活动,加强广大学生对法的认识,提高他们守法和利用法律武器保护自己的意识。

三、加强团队自身建设,进一步完善团队组织。

展工作。本学期计划发展30名团员。并开展“学团章、争做优秀共青团员”知识竞赛。

规范化,科学化,通过组织培训,加强日常工作的管理,不断学习与交流,提高个人思想素质、工作能力,培养一支思想活跃,有较高素质的学生干部队伍,并加强检查考核。

3、重视团的基础建设,完善团的档案管理,今年重点整理团队组织工作档案,为我校团的工作再上台阶打下坚实基础。

4、加强少先队、学生会工作。坚持全团带队,大力加强少先队基础建设。指导学生会搞好自身建设,健全学生会干部队伍和工作制度,帮助他们做好工作。开展“我为学校提建议”献言献策活动活动。

5、加强少先队阵地的建设。有一间专用队室,队室布置规范、美观。设有队旗、队作风、队大事记、光荣簿、队委名册、违纪登记簿,资料填写力求真实、完整。

6、做好各种队刊、队报的征订工作,充分发挥队刊、队报在少先队工作中的积极作用,为少年儿童提供健康的精神食粮。

四、活动安排。

一、常规活动:

1、坚持黑板报的宣传,形成制度,以加强年级考核。

2、坚持完善升降旗制度。

3、每周一次团队工作例会,布置工作,反馈工作效果。

4、定时定期发展团员。

5、坚持广播站的工作,并不断改进,使之成为我校一块学生活动的阵地。

初中团队工作计划优选篇七

团队成员由于出身不同,经历不同,文化背景不同,每个人追求的目标和理想也不尽相同。有的只是想赚钱,有的是想积累工作经验,有的只是以此作为跳板,有的则想借此成就一番事业,但是,不管个人的想法到底怎样,当组成一个团队的时候,树立一致的团队目标是必需的,否则就难以发挥团队的合力。

目标确定后,团队成员保持思路一致,是建立卓越团队的又一个不可缺少的因素,特别是对于新建的团队,各个成员考虑问题的角度,习惯性的思维方式会有所差异,工作方法,使用战略战术也有所差异。如果团队的思路方法无法保持一致,这个团队里的任何事情都需要上级亲自去思考,去决策,员工只是一味地遵从上级的安排,那么长此以往,这个团队就会形成惰性,失去竞争力和创造力。所以,团队的领导者,要培养团队的每位成员具备主动意识。

成员要主动关心自身的工作职责作为一种工作习惯,作为一种提高自身职业道德和素质修养的途径。

管理者应该让下属养成主动向上级汇报的习惯,主动向上级汇报一方面可让上级放心,另一方面万一自己误解了上级的意思,可以及时修正。当上级的决策70%来自员工的意见时,管理就不会脱钩,链条就不会断链,这个团队就牢靠了。

每个成员都是团队不可缺少的一份子,应在共同目标的指引下,团队共进,但是,因为成员各自的能力,做事的风格和各自效率有差异,团队中难免会出现有的人跑的快,有的人跑的慢的现象,结果,整个团队就会像各松散的马拉松队伍,配合不紧密,缺乏协调性,所以要保证团队的整体步调一致,每位成员首先要从自我做起,培养和锻炼团队的互助合作性。

管理者首先要加强各部门之间的互助合作,如果各部门之间遇到问题相互推诿,互踢皮球,这只皮球早晚要被踢破,同时,也会造成各自效率低下和资源浪费。

如果管理者把自己摆得高高在上,把员工视作执行命令的侍从,那么着就只是一个监督型的群体,称不上是团队,而如果员工愿意以你为核心,凡事有目的地请教你,这才形成团队,当管理者得工作只是训练和引导员工去做事时,便达到了团队的最高境界。

三国时,曹操下令:凡肆意践踏良田者杀无赦。一天,曹操率军途径一片良田时,突然战马受惊,闯进良田,践踏庄家数亩,军令如山,曹操当即要拔剑自刎,被众部将苦苦拦下,国不可一日无君,军不可一日无将,最后曹操还是割下自己一畧头发以示众部下,法不可违,此事被后人传为佳话。

管理者身先士卒,以身作则,严格遵守自己拟定的规章制度,不能因为自己拥有权力就凌驾于制度之上。

初中团队工作计划优选篇八

一、指导思想:

以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,发挥自身特点与优势,做好团的工作,加强团的建设,以“党建带团建,以团带队”为工作原则,执行上级团委的工作部署,深化素质教育和文明礼仪教育。

结合我校实际,规范学生管理,重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作,结合新的时代特征,与时俱进,开拓创新,贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》,努力提高团队员的综合素质,进一步加强团队自身建设,全面提高学校团队工作的整体水平,努力开创我校团队工作的新局面。

二、工作目标:

1.进一步抓好团队的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。

2.进一步切实做好各项日常常规工作,全面推进团队的各项事业长足发展,及时完成上级团委布置的各项任务,做好团队常规工作。

三、工作安排:

(一)各年级要以“学团史、知团情、跟团走”为主题,根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点,开展有特色、有针对性的团队教育活动。

各年级工作安排如下:

1.七年级少先队建队。

组建好少先队各级组织。

通过开展丰富多彩的少先队集体活动,使学生顺利完成从小学到中学的过渡。

有步骤的对少先队员进行团前教育,引导学生了解共青团组织,做好团队衔接工作。

2.八年级开办少年团校,要以第一批团员的发展工作作为契机,尽快在年级中形成团支部的领导核心。

并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中,发挥模范带头作用,带动身边同学共同进步。

3.九年级推动团员尽快成熟起来,做一名合格、优秀的共青团员。

号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中,在不降低标准的前提下,尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。

(二)团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设,充分发挥团队员的先锋模范作用,具体工作安排如下:

1.充分发挥团队干部的自我监督和管理能力。

设立学生会组织,参与学校日常教育教学工作,服务同学、服务学校,增强主人翁意识。

抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生团队干部的选拔培训力度。

2.加强活动阵地建设,拓展宣传教育的平台。

丰富主题国旗下讲话内容,以班级为单位进行好人好事的.宣传和鼓励,并进行评比、出好每月一期的黑板报,使之成为班级的窗口和信息流通的平台,充分发挥宣传在教育中的强大功能、切实加强升旗手和护旗手的训练和管理,完善文明监督岗的评价反馈机制,继续发挥团队员在学校日常管理中能力。

利用橱窗、展板定期反馈各项活动情况。

3.要大力宣传先进学生的典型,激励每个同学展现良好的精神面貌和时代风采,并充分利用各种宣传阵地进行宣传,不断增强团队组织的影响力和吸引力。

利用班会、晨会、黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话,甚至电视台等平台对先进典型进行宣传,激发其他学生“比学赶超”的精神。

具体安排:

九月份:

1. 建立共青团和少先队组织网络。

2. 召开团队干部会议,制定本学期团队工作计划。

3.落实班级常规检查工作。

4.配合德育办做好开学相关工作。

十月份:

1. 开展迎国庆相关活动。

2. 开展“国旗下讲话”评比活动.

3. 新一期少年团校开班,系列团课。

4. 配合德育办做好开学相关工作。

十一月份:

1.确定新团员名单并公示。

2. 学生会干部竞选。

3. 优秀学生事迹宣讲活动。

4. 配合德育办做好开学相关工作。

十二月份:

1. 新团员宣誓仪式。

2. 纪念“一二九”运动活动。

3. 开展迎新年文艺汇演。

4. 配合德育办做好开学相关工作。

一月份:

1.各类评优工作。

2.团队工作总结。

3.资料整理归档。

一. 指导思想

以努力打“爱心校园”特色学校为指导,认真学习贯彻上级团委的指示精神,进一步提升我校团队工作者的光荣感和责任感。

在工作中创新加实践,以培养“明礼诚信,懂得爱,有责任,具有城市精神的现代学生”为工作主线,努力提高学生的综合素质,不断推进我校团队工作的新发展。

二. 主要工作:

(一)围绕上级有关部门和学校党政中心工作开展活动

1、认真学习团代会精神,明确新时期共青团员的神圣使命。

(1)组织团员认真学习胡锦涛总书记的勉言“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,通过广播台、座谈、干部例会等多种形式,让团员青年明确其内涵、意义及相互关联:勤奋学习,是共青团员的主要任务;快乐生活,是共青团员的迫切需要;全面发展,是共青团员的成长目标。

(2)及时把全国团代会精神传达给广大青年团员,从而进一步认识和发挥共青团的重要作用,明确新时期团的神圣使命:引导少年、青年为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

(3)确立共青团工作的基本理念:广大团员是共青团团队工作的主体:竭诚为青少年的健康成长服务是共青团一切工作的出发点和落脚点;体验教育是团队教育的基本途径;加强基层组织建设是团队工作的基本保障;开发和利用社区资源是团队工作的重要手段。

2、以建设特色学校为契机,打造“爱心团队”

我校一直以来都以关爱每一名学生,尊重每一位学生为教育教学的主旨。

教育每位学生成人,真正关爱每一学生是每位惠中教师的教育教学主导。

校团总支在本学期将牢牢以建设爱心校园为契机,精心打造爱心团队。

(二)结合“小公民道德建设”,加强民族精神教育,切实加强新时期少年儿童的思想道德建设。

1.以各节假日、纪念日为契机,开展学生喜闻乐见、健康和谐发展的主题教育活动。

于教师节号召各班召开以“老师—感谢您”为主题的十分钟班会,向老师道一声祝福(提倡不送贺卡),各班团支部向每位老师献一支花。

以此发扬尊师重教的优良传统,让敬师风尚深入人心。

以及以国庆节、中秋节及纪念世界反法西斯战争和抗日战争胜利66周年等重大事件为契机,集中在九月进行“民族精神代代传”活动,即思想道德宣传月“十个一”活动:(1)开学典礼暨道德宣传月动员;(2)开一次主题班会;(3)举行“班班有歌声”比赛;(4)出一期黑板报;(5)看一场爱国主义教育电影;(6)请老干部做报告;(7)各班出一份“抗日战争胜利67周年”手抄报;(8)参加一次社区实践活动;(9)参观一个教育基地;(10)写一份思想道德宣传月的自我感想。

通过各种教育活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

3、结合“十无校园”的建设,培养学生良好的行为规范,结合各个时期,有针对性地宣传十个道德好习惯,如:主动打招呼,说到就要努力做、按规则办事等。

4. 继续组织好值勤周班级的校园值勤工作,倡导人人参与校园管理工作,增强主人翁意识。

5. 继续做好惠中的“爱心小天使”评比宣传工作,本学期将在“校园广播站”校宣传栏中,展示各个班级全面发展或有一技之长的优秀学生风采,宣传先进,激励更多的学生共同进步。

通过一系列活动,不失时机地对学生宣传爱国主义和集体主义教育,弘扬和培育民族精神,丰富青少年学生的精神世界,增强青少年学生的精神力量,体现当代青少年的新形象。

(三)根据体验教育的思想,继续深化团总支主题工作。

5.增强团员意识教育:

开设第三期少年团校团课讲座,让七年级学生早日了解共青团、向往共青团,从而树立加入共青团组织的美好愿望。

发展八、九年级新一批团队员。

新团员继续留队带队,发动团员参与各项志愿服务活动,如:校园卫生、制止学生购买不洁食品、手拉手活动等。

加强团员意识教育,以团组织为抓手开展系列教育活动,如:每天佩戴好团徽、重温入团誓词和团的基本知识、先进人物和事迹学习交流会、开展网上讨论学习、关心身边一位困难小伙伴、参观一个爱国基地、开展定点服务等,以实际行动为党旗增辉,为团旗添彩。

继续发挥团员在少先队组织中的榜样示范作用,激励大家共同进步。

继续优化干部会议,坚持团干部列席参加队干部会议,指导队干部开展工作。

相应开展各类初中少年喜爱的团队活动,全面活跃初中团队生活,实现“强团建队,以团带队,团队共兴”的局面。

(四)加强德育工作队伍建设

1.进一步加强中队辅导员队伍建设,通过多种途径不断指导中队辅导员更好地参与中队的辅导工作,并逐步完善中队辅导员评价和激励机制,让中队辅导员能更好地发挥个人所长,服务于中队集体,营造良好的中队文化氛围。

2.加强学生团队干部队伍建设,坚持团队干部例会制度,持续开展团队干部培训与团队风纪的检查与评比,定期组织团队各部门的交流与总结,试行干部的轮换制度,让大家在不断的实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

不断改进各职能部运作模式,加强能级管理,积极指导小干部参与学校各个层面的管理工作,如:继续推行学生校长助理制度。

3、进一步指导和完善学生自主管理组织

指导自管会负责好各类常项工作,如:安排校值勤周班级的工作、指导学生自我管理报刊的发行工作;“洋恒之声”广播站的播音工作;黑板报、手抄报、电脑小报等的评比工作;以及校礼仪队、志愿者服务队、小记者站的培训与运转工作等。

定期更换校园内升旗手橱窗、手抄报、电脑小报等各类宣传板面,积极推进校园文化建设。

三、每月工作安排:

九月:

1、继续组织好文明班级评比和爱心小天使的评比工作。

2、校园广播站运转。

(每周一中午班会课)

3、教师节活动。

4、“民族精神代代传”思想道德宣传月“十个一”活动。

5、慈善爱心捐助。

十月:

1、庆祝国庆节。

2、召开团代会。

3、开展争做“四好少年”活动。

5、“抗日战争胜利66周年”手抄报评比与展示。

6、加强团员意识教育系列活动。

十一月:

1、发展八、九年级新一批团队员。

2、“我们是光荣的共青团员”知识竞赛。

3、团队干部“手拉手”结队活动。

4、“四个一”节能活动。

十二月:

1、团员民主评议。

2、爱心小天使团队活动

一月:

1、评选校优秀团员。

2、爱心小天使年度评选工作。

3、校值日生工作交流会。

4、团队干部培训。

5、寒假工作安排。

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初中团队工作计划优选篇九

以努力打“爱心校园”特色学校为指导,认真学习贯彻上级团委的指示精神,进一步提升我校团队工作者的光荣感和责任感。在工作中创新加实践,以培养“明礼诚信,懂得爱,有责任,具有城市精神的现代学生”为工作主线,努力提高学生的综合素质,不断推进我校团队工作的新发展。

二.主要工作:

(一)围绕上级有关部门和学校党政中心工作开展活动。

1、认真学习团代会精神,明确新时期共青团员的神圣使命。

(1)组织团员认真学习勉言“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,通过广播台、座谈、干部例会等多种形式,让团员青年明确其内涵、意义及相互关联:勤奋学习,是共青团员的主要任务;快乐生活,是共青团员的迫切需要;全面发展,是共青团员的成长目标。

(2)及时把全国团代会精神传达给广大青年团员,从而进一步认识和发挥共青团的重要作用,明确新时期团的神圣使命:引导少年、青年为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

(3)确立共青团工作的基本理念:广大团员是共青团团队工作的主体:竭诚为青少年的健康成长服务是共青团一切工作的出发点和落脚点;体验教育是团队教育的基本途径;加强基层组织建设是团队工作的基本保障;开发和利用社区资源是团队工作的重要手段。

2、以建设特色学校为契机,打造“爱心团队”

(二)结合“小公民道德建设”,加强民族精神教育,切实加强新时期少年儿童的思想道德建设。

1.以各节假日、纪念日为契机,开展学生喜闻乐见、健康和谐发展的主题教育活动。

于教师节号召各班召开以“老师—感谢您”为主题的十分钟班会,向老师道一声祝福(提倡不送贺卡),各班团支部向每位老师献一支花。以此发扬尊师重教的优良传统,让敬师风尚深入人心。以及以国庆节、中秋节及纪念世界反法西斯战争和抗日战争胜利66周年等重大事件为契机,集中在九月进行“民族精神代代传”活动,即思想道德宣传月“十个一”活动:(1)开学典礼暨道德宣传月动员;(2)开一次主题班会;(3)举行“班班有歌声”比赛;(4)出一期黑板报;(5)看一场爱国主义教育电影;(6)请老干部做报告;(7)各班出一份“抗日战争胜利67周年”手抄报;(8)参加一次社区实践活动;(9)参观一个教育基地;(10)写一份思想道德宣传月的自我感想。通过各种教育活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

3、结合“十无校园”的建设,培养学生良好的行为规范,结合各个时期,有针对性地宣传十个道德好习惯,如:主动打招呼,说到就要努力做、按规则办事等。

4.继续组织好值勤周班级的校园值勤工作,倡导人人参与校园管理工作,增强主人翁意识。

5.继续做好惠中的“爱心小天使”评比宣传工作,本学期将在“校园广播站”校宣传栏中,展示各个班级全面发展或有一技之长的优秀学生风采,宣传先进,激励更多的学生共同进步。

通过一系列活动,不失时机地对学生宣传爱国主义和集体主义教育,弘扬和培育民族精神,丰富青少年学生的精神世界,增强青少年学生的精神力量,体现当代青少年的新形象。

(三)根据体验教育的思想,继续深化团总支主题工作。

5.增强团员意识教育:

开设第三期少年团校团课讲座,让七年级学生早日了解共青团、向往共青团,从而树立加入共青团组织的美好愿望。发展八、九年级新一批团队员。新团员继续留队带队,发动团员参与各项志愿服务活动,如:校园卫生、制止学生购买不洁食品、手拉手活动等。加强团员意识教育,以团组织为抓手开展系列教育活动,如:每天佩戴好团徽、重温入团誓词和团的基本知识、先进人物和事迹学习交流会、开展网上讨论学习、关心身边一位困难小伙伴、参观一个爱国基地、开展定点服务等,以实际行动为党旗增辉,为团旗添彩。继续发挥团员在少先队组织中的榜样示范作用,激励大家共同进步。继续优化干部会议,坚持团干部列席参加队干部会议,指导队干部开展工作。相应开展各类初中少年喜爱的团队活动,全面活跃初中团队生活,实现“强团建队,以团带队,团队共兴”的局面。

(四)加强德育工作队伍建设。

1.进一步加强中队辅导员队伍建设,通过多种途径不断指导中队辅导员更好地参与中队的辅导工作,并逐步完善中队辅导员评价和激励机制,让中队辅导员能更好地发挥个人所长,服务于中队集体,营造良好的中队文化氛围。

2.加强学生团队干部队伍建设,坚持团队干部例会制度,持续开展团队干部培训与团队风纪的检查与评比,定期组织团队各部门的交流与总结,试行干部的轮换制度,让大家在不断的实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。不断改进各职能部运作模式,加强能级管理,积极指导小干部参与学校各个层面的管理工作,如:继续推行学生校长助理制度。

3、进一步指导和完善学生自主管理组织。

指导自管会负责好各类常项工作,如:安排校值勤周班级的工作、指导学生自我管理报刊的发行工作;“洋恒之声”广播站的播音工作;黑板报、手抄报、电脑小报等的评比工作;以及校礼仪队、志愿者服务队、小记者站的培训与运转工作等。定期更换校园内升旗手橱窗、手抄报、电脑小报等各类宣传板面,积极推进校园文化建设。

三、每月工作安排:

1、继续组织好文明班级评比和爱心小天使的评比工作。

2、校园广播站运转。(每周一中午班会课)。

3、教师节活动。

4、“民族精神代代传”思想道德宣传月“十个一”活动。

5、慈善爱心捐助。

1、庆祝国庆节。

2、召开团代会。

3、开展争做“四好少年”活动。

5、“抗日战争胜利66周年”手抄报评比与展示。

6、加强团员意识教育系列活动。

1、发展八、九年级新一批团队员。

2、“我们是光荣的共青团员”知识竞赛。

3、团队干部“手拉手”结队活动。

4、“四个一”节能活动。

1、团员民主评议。

2、爱心小天使团队活动。

1、评选校优秀团员。

2、爱心小天使年度评选工作。

3、校值日生工作交流会。

4、团队干部培训。

初中团队工作计划优选篇十

*年来随着经济的飞速发展,各种知识、技术不断更新换代,许多行业的竞争日趋激烈,社会需求向着多样化趋势发展,人们在工作中面临着更加复杂的环境。这种情况需要人们组成团队,并要求团队成员之间积极协作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

人力资源计划团队建设员工需求团队激励领导力。

对于任何一个项目,人是最重要的因素,所有的活动都离不开“人”。能否管好“人”,对项目的成败有着至关重要的作用。据统计,全世界所有项目的成功率为25%,项目失败的重要原因就是人的原因。一个项目的成功与否在很大程度上取决于良好的项目团队管理。项目团队管理的作用就是为了有效发挥所有项目参与人员作用的过程。

本文将着重讨论项目团队管理相关的问题。

其一,一般项目团队管理的包括的内容。

其二,如何激励项目团队并提高项目绩效。

项目团队管理的一般包括:制定人力资源计划、组建项目团队、建设项目团队和管理项目团队。

人力资源计划编制,是决定项目参与者角色、职责和汇报关系的过程,根据项目具体的时间计划及活动资源需求,通过组织机构图与职位描述等工具制定出的。人力资源计划一般包括较完善的项目组织架构图、各职位的职责记录、人力资源招聘与配置、薪酬管理、绩效考核以及带有人员招募和遣散时间表的人员配备管理计划,它可能还包含培训需求、团队建设策略、认可与奖励计划、合规性考虑、安全问题以及人员配备管理计划对组织的影响。

通过编制人力资源计划,能够识别出拥有项目所需技能的人力资源,调动员工的积极性。有助于组织控制人工成本,是项目管理的重要依据。注意在人力资源计划中,力求角色和职责的清晰,避免在项目实话过程中的职责不清和相互推诿。

项目团队是企业为了完成特定的产品或服务而组成的功能团队。项目团队是一个由少数能力互补的人员组成的小组,所有成员被委托以共同的目的、行为目标和工作方法,并互相负责。它能够大大提高产品生命周期的各阶段人员之间的相互信息交流,促进协同工作。

组建项目团队就是一个获取项目成员资源的过程。可以采取的策略是各种途径并用,不同人员采用不同方式获取。例如,核心人员是预先分配的。需求数量大的根据资源计划需要向结算部门申请,结合每个人员的背景分配到项目的组织结构图中。无法满足的通过人事招聘来不及的可通过其他途径解决,如软件外包临时聘用,以满足项目需要。

项目团队组建完成之后,为了提高项目组成成员的能力,增强项目组整体的凝聚力和战斗力,并最终按时保质地完成项目目标,在项目的不同阶段采用不同的团队建议方法来保持项目组的热情。

例如,在项目团队建设的初期,由于团队成员均是初次参与到同一个项目中来,各自分别拥有不同的工作背景、组织环境甚至不同的公司文化背景,具有截然不同的个性,很难在短时间内形成具有凝聚力的团队,并共同努力完成大家都没有做过的工作。因此,项目经理首先要进行的就是培训,目的是把松散的一群人组织起来一起工作。培训形式多种多样,如项目启动大会、专题讲座、项目互动讨论等。通过培训团队成员相互结识,了解项目背景、项目目标、项目的交付成果等,最终实现上级与下级间的承诺并达成共识。

为了保证大家的沟通效率,且方便与客户方进行沟通和讨论,项目组成员最好集中办公。为了让大家尽快进入状态,可以安排较多的技术培训和小组讨论会,这对快速解决问题和知识共享非常有用。

如果项目进度控制有压力,长期强制项目组成员加班,不仅会大量增加成本,而且容易引起项目成员的抵触情绪,工作效率也会比较低。因此,可以在可支配范围内给项目组承诺,只要按时或提前完成相应里程碑任务的小组,可获得一定的物资奖励。因此,各小组在遇到进度落后的情况下,都自行安排加班,小组内成员也互帮互助和鼓励。

团队建设是一项贯穿项目始终的工作,是项目经理最重要的工作之一。项目团队随着项目生命周期是动态变化的,遵循五阶段规律:形成阶段、震荡阶段、规范阶段、执行阶段和解体阶段。项目经理要通过团队建设,运用多种管理方法和技术激励、维护自己的团队以最好的状态走过每一个阶段。

管理项目团队主要就是注意团队的行为、提供反馈、管理冲突、解决问题并管理变更,以优化团队成员的绩效。对于团队成员的行为,一定要多注意观察和多交谈,一旦发现情绪不对,要及时进行一些非正式的谈话,了解背后真实的原因,以便提供疏导和帮助。对于成员之间的冲突,更是要及时进行妥善处理,避免影响到更大范围,对项目组造成不可控制的风险。处理冲突时,最重要的原则就是对事不对人。

在团队建设管理中,不同角色的成员的目标是不一致的。团队中不同角色由于地位和看问题的角度不同,对工作的目标和期望值,也会有很大的区别。对于项目经理,负责项目的整体业务,需要按照承诺,保质保量地按时完成项目要求的产品或报务。而对于项目成员来讲,应该高质量完成任务,如果能学到新知识新技能就更好了。那么,员工需要什么?在调查中发现,下面所列是员工认为的最重要的五件事情:

有学*的机会和选择任务的权利。员工看中能够从中获得某些技能的学*机会,以此来提高自身的市场价值。他们渴望有选择任务的能力。

更多的自*及权力。更大的自主性说明,组织信任员工独立开展工作,而不需要经过别人的同意。灵活的工作时间。员工看中他们的工作时间和个人时间。灵活的工作时间可以让他们*衡个人责任及工作责任的冲突。

个人赞扬。员工需要自己的工作成果被予以肯定,他们的工作是有价值的。

与管理人员接触。管理人员与员工们在一起,意味着对员工的认可。通过聆听员工的心声,回答他们的问题,提供建议,可以为他们提供支持。

因此,项目经理应善于捕捉成员间不同的心态,理解他们的需求,帮助他们树立共同的奋斗目标。共同且远大的目标可以令团队成员振奋,与项目的目标相契合,充分发挥个人的潜能,创造出非凡的成果,从而在学*中体会工作的意义,追求心理的成长与自我实现。

1、建立公*的绩效考核制度。

绩效考核是一种激励和检验。它既可以检验团队成员的工作成果,也是检验团队绩效的重要工具。在绩效考核过程中,要坚持公*公正的原则;做到把年度考核和日常考核结合起来;根据考核结果,对员工进行奖励和处罚。考核评估的结果要及时向员工进行反馈,帮助他们寻找自身不足和团队目标的差距,从而激发员工不断改进工作品质,提高服务质量,达到团结进步的目的。

摩托罗拉公司将绩效管理上升到战略管理的层面,并给予高度重视。他们把绩效管理下的定义是:绩效管理是一个不断进行的沟通过程,在这个过程中员工和管理者以合作伙伴的形式就下列问题达到一致:

(1)员工应该完成的工作;

(2)员工所做的工作如何为组织的目标实现做贡献;

(3)用具体的内容描述怎样才算把工作做好;

(4)员工和管理者怎样才能共同努力帮助员工改进绩效;

(5)如何衡量绩效;

(6)确定影响绩效的障碍并将其克服。从这个定义里可以看出,绩效管理在摩托罗拉的地位。绩效管理关注的是员工绩效的提高,而员工绩效的提高又是为组织目标的实现服务的,这就将员工和企业的发展绑在了一起,同时也将绩效管理的地位提升到了战略性的层面,战略性地看待绩效管理,战略性地制定绩效管理的策略并执行策略。

另外,还特别强调了员工和管理者是合作伙伴的关系,这种改变是深层次的观念创新,给了员工更大的自主和民主,员工和管理者的关系将更加和谐,之间将会有更多的互助、互补提高、共同进步,这也是绩效管理致力要做到的工作和完成的任务。同时,也强调了具体的可操作性。工作内容的描述要具体,衡量的标准要具体,影响绩效的障碍要具体,只有具体的东西都有可操作性。并且,进一步强调绩效管理是一个系统,用系统的观点看待绩效管理,将绩效管理置于系统之中,使其各个组成部分互相作用,并以各自独立的方式一直工作去完成既定的目标。

2、有针对性的激励政策。

激励是现代管理的主要职能,有助于激发和调动员工的工作积极性;有助于将员工的个人目标导向项目目标的轨道;有助于增强项目的凝聚力,促进项目成员协调统一。

项目经理作为项目的“灵魂人物”,要充分了解团队成员的内心需求,从而采取有效的激励措施。建立具有针对性的激励政策,可以开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧。需要兼顾企业和员工的利益,考虑到大多数人的利益,广泛听取基层员工意见,制定出合理的分配制度。

所谓领导力是把个人的愿景提升到更高的高度,把个人的绩效提升到更高的水*。也就是说,领导是最大限度地使他人发挥潜能,完成共同的目标,以创造最好的绩效。从更宽泛意义上讲,领导力不仅指领导者的领导能力,也包括员工的领导力。无论是领导的领导力还是员工个人的领导力都要求在“能否做正确的事情”方面发挥作用以提高绩效。

团队需要决策的问题有很多:如何安排工作日程,需要开发什么技能,如何解决冲突,如何做出和调整决策。在决定各成员在具体任务内容并使工作任务适于成员个体的技能水*方面,都需要团队领导和团队结构发挥作用。这些事情可以由管理层直接来做,也可由团队成员自己来做。有证据表明,自我管理的工作团队常常比正式指派领导者的团队完成工作的效果更好。当领导干涉自我管理团队的工作时,会阻碍他们的工作绩效水*。因此,建立自我管理的团队,发挥个人的主观能动性,创造更好的绩效。

有效的团队建设与管理,需要根据项目情况制定详尽的人力资源计划,通过了解团队成员的需求,制定出科学、有效、公*的绩效考核制度和激励政策,通过有效的领导,在项目实施过程中创造高效的业绩。通过项目人力资源管理,有效地减少项目的风险,使项目可以按期、高质量的交付,同时也提高的客户满意度。拥有好的项目团队建设与管理,公司取得快速发展的同时员工也取得同步的发展。好的项目团队建设与管理,公司取得成绩也是必然的结果。

[1]王利*、管理学原理[m]、3版、北京:*人民大学出版社,2009、

[3]唐17k、战略劳动关系管理[m]、上海:复旦大学出版社,2011、

初中团队工作计划优选篇十一

今年的销售目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩,我将带领销售部全体同仁竭尽全力完成目标。

今后,在做出一项决定前,应先更多的考虑公司领导的`看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,以达到一致的处理意见而后开展工作。今后,只要我能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己臵于公司组织和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的开始,也一定能做一名合格的管理人员。

20xx年我部门工作重心主要放在开拓市场,选取渠道和团队建设方面。当下打好20xx年公司销售开门红的任务迫在眉睫,我们一定全力以赴。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设,个人的努力是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作习惯是我们工作的关键。

销售部:

20xx年12月15日。

初中团队工作计划优选篇十二

比如,团队在制定年度规划时,可能在一月份的一次会议中就确定了即将到来的一年的全部战略。会议中,他们可能不仅确定了今年的目标,还可能制定了实现这些目标的详细计划。

而且,他们对12月的计划很可能和对1月的计划一样详细。等到会议结束,每个人都觉得这份计划为明年的发展指明了方向。

尽管每个人都抱着一个最好的初衷,但现实迟早会让他们清醒。诸如客户诉求、竞争对手的行动或整个市场的发展这样不可预见的变化将使计划的各个部分难以实现,甚至变得无关紧要。

然而,团队并没有试图调整计划以适应新的现状,而是继续向前推进,希望能达成他们开始时的目标。

最终,这个团队永远在满足一个无法实现的计划中挣扎,这个组织永远会沉浸在无法达成目标的失望中。很多情况下,这就是传统规划的现实情况。

初中团队工作计划优选篇十三

以“三个代表”重要思想为指导,发挥自身特点与优势,做好团的工作,加强团的建设,以党建带团建,以团带队为工作原则,执行上级团委的工作部署,深化素质教育和文明礼仪教育。结合我校实际,规范学生管理,重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作,结合新的时代特征,与时俱进,开拓创新,贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》,努力提高团队员的综合素质,进一步加强团队自身建设,全面提高学校团队工作的整体水平,努力开创我校团队工作的新局面。

1.进一步抓好团队的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。

2.进一步切实做好各项日常常规工作,全面推进团队的各项事业长足发展,及时完成上级团委布置的各项任务,做好团队常规工作。

(一)各年级要以学团史、知团情、跟团走为主题,根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点,开展有特色、有针对性的团队教育活动。各年级工作安排如下:

1.七年级少先队建队。组建好少先队各级组织。通过开展丰富多彩的少先队集体活动,使学生顺利完成从小学到中学的过渡。有步骤的对少先队员进行团前教育,引导学生了解共青团组织,做好团队衔接工作。

2.八年级开办少年团校,要以第一批团员的发展工作作为契机,尽快在年级中形成团支部的领导核心。并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中,发挥模范带头作用,带动身边同学共同进步。

3.九年级推动团员尽快成熟起来,做一名合格、优秀的共青团员。号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中,在不降低标准的前提下,尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。

(二)团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设,充分发挥团队员的先锋模范作用,具体工作安排如下:

1.充分发挥团队干部的自我监督和管理能力。设立学生会组织,参与学校日常教育教学工作,服务同学、服务学校,增强主人翁意识。抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生团队干部的选拔培训力度。

2.加强活动阵地建设,拓展宣传教育的平台。丰富主题国旗下讲话内容,以班级为单位进行好人好事的宣传和鼓励,并进行评比、出好每月一期的黑板报,使之成为班级的窗口和信息流通的平台,充分发挥宣传在教育中的强大功能、切实加强升旗手和护旗手的训练和管理,完善文明监督岗的评价反馈机制,继续发挥团队员在学校日常管理中能力。利用橱窗、展板定期反馈各项活动情况。

3.要大力宣传先进学生的典型,激励每个同学展现良好的精神面貌和时代风采,并充分利用各种宣传阵地进行宣传,不断增强团队组织的影响力和吸引力。利用班会、晨会、黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话,甚至电视台等平台对先进典型进行宣传,激发其他学生比学赶超的精神。

具体安排:

初中团队工作计划优选篇十四

市发改委党建工作总体要求是:坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕全市发展改革中心工作,积极作为,科学务实,深入开展和谐机关建设,进一步推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为我市经济社会平稳较快发展做出积极贡献。

一、深入开展学习实践科学发展观活动,全面提升机关党员干部政治素质。

一是认真开展学习实践科学发展观活动。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大做出的一项重大战略部署,也是今年我委机关党的建设的一项中心工作。要紧密结合工作实际,把活动的重点放在“实践”上,以开展学习实践活动为契机,引导广大党员干部牢固树立科学发展的理念,自觉运用科学发展观武装头脑,提高应对复杂经济形势的能力,积极有效地推动我市经济平稳较快发展。认真参加市里组织的系列活动,并结合我委工作实际,采取多种形式扎实开展学习实践活动。二是认真开展日常政治学习。充分发挥党支部集中学习、党小组学习、党员自学等多种形式的作用,保证政治学习的时间和质量,确保政治学习与业务工作同抓共促。三是积极组织支部书记和入党积极分子参加各种培训活动。力争通过培训,打牢支部书记的思想理论基础,不断提高其领导党建工作的能力素质;进一步端正入党积极分子入党动机,加深对党的认识,提高入党积极分子的政治素质,使其早日达到党组织的培养要求。

二、加强组织建设,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

围绕基层党组织建设,今年重点抓好四个方面的工作:一是抓好党员发展工作,确保党员发展质量。严格发展程序和标准,严把公示、政审、谈话等重要关口,确保党员队伍的纯洁性和先进性。二是继续开展党员目标承诺活动。在认真总结我委20xx年党员目标承诺试点工作情况的基础上,根据市委组织部、市直机关工委的安排部署,继续开展好党员目标承诺活动。以业务工作为活动的切入点和落脚点,通过目标承诺使广大党员干部自我加压,促进各项工作目标的圆满完成。三是加强党务干部队伍建设。高度重视机关党建工作,进一步配齐、配强党务干部,加强对党务干部的教育培养,确保基层组织工作正常、有序开展。四是做好党员组织关系和党内信息数据的维护与管理工作。及时办理党员组织关系转接手续,确保党员组织关系和组织生活不出现断档,做好党内信息数据系统的维护管理,并及时报送上级党组织。

三、加强机关自身建设,为促进中心工作奠定坚实基础。

坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,进一步加强机关自身建设,提升干部队伍的精神境界,形成良好的团结氛围,以和谐向上的机关风气形成强大的工作合力,为促进全委中心工作奠定坚实基础。重点抓好四个方面:一是抓好和谐机关创建活动,加大机关文化建设力度。以构建学习型、服务型、文化型、廉洁型机关为主要内容,以建设公平正义、关系融洽、政令畅通、清正廉洁、充满生机的机关为目标,大力加强思想、作风、制度、文化、廉政建设,逐步创建文明向上、充满活力的和谐机关。着力加强机关文化建设,逐步建立全方位、深层次、有内涵、有特色的威海发改委机关文化体系。二是做好各项帮扶工作,力求产生良好社会效应。加大调研力度,全面掌握所联系村、敬老院等的实际情况,积极研究发展出路,认真做好贫困户、贫困职工的帮扶工作,尽最大努力给他们提供帮助,解决生产生活上的实际困难,确保圆满完成帮扶任务。三是继续抓好争创“优秀工作成果”活动。要紧紧围绕市委、市政府重点工作目标,结合我委实际,选准优势项目进行选题立项、认真培养,确保成果的“创新性、领先性、实效性”,使工作成果水平更高、质量更好、影响更大。

四、抓好党风廉政建设,促进机关作风进一步转变。

深入学习贯彻《^v^中央建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》和《山东省建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年实施办法》,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚决拒绝腐败现象的发生。突出抓好“权力就是责任、权力就是义务、权力就是服务、权力就是奉献”的教育,筑牢廉洁从政的思想道德防线。突出抓好三个结合:一是把党风廉政建设与学习教育结合起来。将廉政文化建设作为提高机关干部素质、规范机关工作人员的从政行为、提高机关工作人员拒腐防变能力、促进机关各项工作协调健康发展的有力措施。二是把党风廉政建设与和谐机关创建结合起来。三是把党风廉政建设与实际工作结合起来。引导机关党员干部和工作人员在实际工作中依法行政、廉洁自律、勇于同违法行为作斗争,自觉维护机关党员队伍的良好形象。加强平安机关建设和社会治安综合治理工作,落实维护社会稳定工作责任制,认真做好预防和妥善处理群体性、突发性事件。进一步加强机关作风建设,有针对性地解决机关作风纪律方面存在的突出问题。

五、加强群团组织建设,切实发挥好桥梁纽带作用。

机关工会要把维护职工的合法权益、解决职工实际困难、丰富职工业余文化生活作为今年的工作重点,组织开展系统内乒乓球比赛、征文比赛等文体活动,积极组织职工参加市直机关第九届运动会和庆祝建国六十周年红色歌曲传唱活动。团支部要把青春创业、青春绿化、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手争创等“青”字号工程抓好,于植树节期间开展青春绿化活动,学雷锋月期间,组织一次青年志愿者义务服务活动,结合庆祝建国60周年,开展一次主题实践教育活动。妇委会要积极探索“党建带妇建,妇建服务党建”的有效机制,不断加大妇女儿童维权的宣传力度,围绕和谐家庭建设,深入开展家庭文化建设活动,激励广大妇女创新、创造、创业精神,推动妇女工作创新开展。

初中团队工作计划优选篇十五

根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》(晋教材[2009]1号)、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》(临教计统[2009]2号)文件,为进一步总结我院学生资助工作经验,及时发现存在的困难和问题,结合我院实际,我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查,学院党委书记亲自动员部署,资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查,其次对有关处室的资助具体工作进行了检查,在全面检查的基础上,形成了我院的自查情况报告。

一、资助工作政策宣传贯彻落实情况。

1、加强领导,健全领导机构。

学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》(临职院[2007]45号),成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制,书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员,是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面,对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构,又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构,办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。

2、领会精神吃透资助政策,

学院积极组织参与助学资助工作的师生,全面学习国家和省有关助学金资助政策情况,结合学院实际,制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。

3、广泛宣传、家喻户晓。

在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户,学生进校后,学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传,同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传,使党的政策深入人心。

二、助学金发放与管理情况。

1、规范申请、审核流程。

我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》(临职院发[2007]58号),明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定,按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》,并递交相关证明材料,学院以系为单位受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,上交院学生资助办公室,由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。

2、及时规范、发放到人。

学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申,一再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查,力求准确无误,及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校二00七年秋季学期可以享受的学生2038人所有资助金额已发放到位,20xx年春季学期发放助学金1982人次,所有资助金额共301、5万元已全部发放到位;2009年我院上学期共有受助学生3371人,根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐,计1340250元,我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中,平均每生750元,共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐,因此还没有造表发放。

3、建立规范的台帐。

学院资助管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。

4、关于5%经费的提取、管理和使用情况。

学院依法办学,规范管理,按照国家有关规定收取学费,并从事业收入中提取部分经费,主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿,出台了《关于设立“学生意外伤害赔偿和救助基金”的实施意见》设立专户进行管理,我院近年已提取了50多万元进入了专户,用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止,已实际支出专项经费计万元(大写:捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备,帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。

三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。

我院为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话xxxx,设立了院长邮箱和院长热线,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。

四、“全国中等职业学校信息管理系统”应用情况。

关于“全国中等职业学校信息管理系统”的应用,我院领导高度重视,所有的专业会议和统一培训,我们都派专人进行学习,目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。

五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。

我院在学生资助工作中不断摸索,不断总结,形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中,对于学生申请助学金档案,我们采用各系审核,报院资助中心再审,学生处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法,同时,定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式,对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。

对于家庭困难学生申请各类助学金,我们制定了规范的工作流程,及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通,力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。

我院学生人数较多,流动性较大,实行的是院系两级管理体制,学生管理的重点和难点多在教学系部,助学资助管理工作的组织与实施,环节较多,核实学生情况需要一定的时间和工作量,发放过程中难免存在有拖拉现象。同时,“全国中等职业学校信息管理系统”与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段,相互衔接不够紧密,逻辑关系不够精准等,又加大了我们的工作任务量和审核负担,希望能够尽快使其更趋完善,操作更加简便,把学生资助工作真正做到更好。

初中团队工作计划优选篇十六

设计师的头脑世界里总有两种截然不同的特性,一种是对事物细腻的感知和天马行空的想象力,为灵感和创意提供来源;一种是客观而缜密的分析、从容且理性的判断,用来完善创意的可行性并保证设计的实施。太中规中矩,出不了好的创意;太无拘无束,又可能会影响到团队及公司的发展。

1998年出台的《英国创意产业路径文件》中提出,所谓文化创意产业就是指那些从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力的企业。在一次活动中,漫画家蔡志忠对“文化创意产业”一词作出了另一种很好的诠释,他认为把“文化、创意、产业”三个词拆开,就是一个创意领域的成功者所具备的要素一一要有文化、要有创意、要有把前者产业化的能力。从全球范围内创意产业的发展来看,相比欧美等其他发达国家,我国的创意产业还处于需要不断上升的阶段,作为创意产业的其中一个类别,室内设计行业经过几十年的发展,已初步在国际领域形成一定的影响力,在日益强调文化、创意的同时,尤为需要提高“把文化、创意产业化的能力”,这种能力的核心关键即是“执行力”。

在mba的课程里,执行力通常是指贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。对于以创意为主的设计企业来说,如果不能被付诸实施,再完美的方案也是一文不值、再高级的管理方法也无济于事。由于设计师拥有的两种看似矛盾的特性,设计企业更需要建立一套系统的管理机制,配合严谨、高效、科学的执行力,才能让创意源源不断地产出并且不会沦为“纸上谈兵”,合理并最大限度地发挥设计师的创造力。随着企业的不断发展,尤其在达到一定规模以后,企业内部相应的机构、部门和流程势必显得更为繁琐与复杂,在这种情况下,执行力通常变得更为重要且亟需加强。那么,为什么企业的战略目标未能顺利实施,高层的管理理念不能得以落实?如何提高企业从上到下的每一个人的执行力,增强企业的竞争力?目前国内一线设计公司内部的执行力现状如何,存在哪些问题,如何进行完善呢?本期专题栏目我们邀请了来自台湾、福州、上海、深圳、广州等地的一线设计公司的管理者,以“设计公司的执行力”为话题,展开探讨。

似乎不同的人对执行力有着不同的理解,事实上,行业关于“执行力”一词的研究与定义也经过了几代的发展而有所不同。第一代执行力的范畴着重从领导者的角度来解决战略的执行问题,但容易导致执行出现问题时员工总是从企业运作的战略或领导行为上找原因;与第一代执行力相比稍作改进但存在同样问题的第二代执行力很快在历史的车轮中驶过;第三代也就是当下的执行力范畴注重让执行者自觉自愿执行的特点,强调其能动性,推动执行力的增强。

甘泰来:对创意型设计公司而言,执行力就是透过正确、合宜及有效率的工作方式,将设计创意上的种种天马行空,经由反覆辩证、思考并实践的过程。重点是,这一定是藉由团队合作及不断地沟通互动的结果。我们公司完成的项目,每个都是所谓的“作品”,而不会仅是一个工作任务而已,所以在执行力上的展现是显而易见的。当然,仍然还有很多可再进步的方面,尤其是“执行速度”上的问题及“异地工作”的问题。张星:执行力已经是项目末端性的工作,我们公司一贯在执行力方面非常出色,但依然存在一些常见问题。如公司内部由于沟通环节众多,会出现信息传递不到位,而出品标准则涉及到个人理解不同出现小的参差不齐。这些问题在绝大多数已形成规模的设计公司内部都会存在,并无法完全解决,需要在所存在的问题上给予一定宽容度。

萧爱华:设计的完善本就依靠执行力来进行,我公司在这么多年的团队合作中很注意寻找执行力强的各职能管理人员,这么多年了,作品不断地呈现就是因为执行力的不断完善才有的。对于某些方面执行力度所出现的问题,我们也是在不断寻找新的可替换的人员以及方式来完善工作,这都是随机出现的,很难说一个成熟的公司会出现明显的执行力问题,出现执行不力的情况一般都是人的因素,而非物的形成。抓好人员管理自然也就抓好了执行力的问题。

黄士华:执行力应是纪律与流程的贯彻展现,执行是一种纪律,执行力是一种企业态度,从上至下,从内至外。目前公司在运营流程(预算控制)、设计标准(员工个人sence)上还有努力的空间,大多数同事对于预算控制较为薄弱,员工个人sence则是会造成设计质量低落的主因,需透过不定期的机会教育与教育训练导正。另外,沟通力通常会影响执行成果,我们非常在意办公室文化,尽力维持开放式的工作气氛,并经常召开小组会议,使同事学会沟通的方式,并学习利用规定与流程减少不必要的失误与工作时间。

叶斌:执行力其实是一个很复杂的东西,简单说来就是将战略、目标、任务变为现实的能力和效率。更简单来说,就是将一件事做成的能力和效率。我认为,执行力是个人及企业综合素质的具体体现,是一个优秀员工应当具备的基本素质,决定了企业运转的效率。总体来说,我对公司的执行力还是比较满意的,但是仍有提升的空间,尤其是突发事件的应急应变能力以及执行过程中的灵活性都还有待提高。

高雄:执行力是作为设计行业中对专业知识与工作统筹的综合表现能力。团队人数不在于多,协同配合才是团队综合能力的体现,个人的能力在其次。举个简单的例子——龙舟比赛:划手按照鼓手的鼓点操作;鼓手控制整体的速度快慢;舵手则起方向作用,各行其职。这就好比一个设计团队,基层是划手通过自己的能力为团队创造价值;中层管理好比舵手,控制工作的发展方向;而鼓手的纵览全局便是高层管理者在团队中的形象。高层将思想方向输导,由中层落实下达,再由基层完成实践。此间环环相扣,必须中心思想一致、统一协调执行力,才能完善公司发展的需要。

甘泰来:不管是对中层管理者或普通员工而言,首先就是要做到目标明确地制定及传达,包含了时程规划、工作内容、设计方向、项目属性等方面的明确性及传达性。大家才能更具共识地知道为何和为谁而战,而且如何去战。

萧爱华:提高员工执行力的问题在招聘人员的时候就要注意,设计师普遍自由散漫,这个行业的人水平不高但要求很高,所以在招聘的过程中我们不仅仅是要看设计师最基本的美学基础,更重要的是看这个人的为人处事。人都做不好怎么可以做事,只有把做人的因素放在第一位,就抓住了重点,在做人的基础上看这个人是否有计划有安排,如果有,这种员工你就大胆放心地让他去做事情,一般不会出格,这就是我们如何解决个人及团队执行力的问题。

黄士华:各部门同事不分职位高低都须定期参与公司举办的教育培训,通过案例分享与指定课程,教育员工理解如何利用规定与流程提高自身的工作能力,要求员工学会协调与小组沟通,进而提升执行力;主管与组员经常性召开小组会议,针对项目或是公司命令,确认彼此对目标是否清晰无误,是否有工作执行上的盲点与困难;每位员工每日下班皆须撰写工作回报,使同事能与高层直接沟通,并可藉由工作回报日志回顾该同事的工作状况与执行度。

甘泰来:一方面要规划各项目的时程计划、人力分配计划,另一方面要有整体(所有项目)复合式的时程及人力计划,以供管理者除了在纵向的管理掌控以外,更有横向性的全盘了解。毕竟,常常是“计划”赶不上“变化”,在过程中有太多太多的状况发生,所以至少有此两个方面的认知,可让管理者从中发现能够弹性安排的所在,进而采取适合的调配措施。永远要有一个“planb”!执行过程中出现问题,当然是先去理清问题的核心及关键何在,再依问题的轻重缓急进行考量和处理。

张星:重要的是计划和措施的严谨度,虽然“变化”是所有事务与项目运行的唯一规律,但计划的目的本来就是为了应变以及降低其所带来的各种风险。因此,合理合情的计划是重中之重,在执行上头尾抓中间放。要给执行者树立可被识别的行事标准。尽一切全力支持遇到问题的执行者,这是对人对事上放开心态,不一定事事都成功顺利。

萧爱华:真正制定计划是依据市场来确定的,如果脱离实际去制定计划,这种执行就会有问题!一个公司首先需要完成的是制度,只有用制度来管理公司,而不是用人来管理公司,自然人所指定的计划和措施都会因人而宜地来制定,制定好了的计划和措施用制度来进行执行,自然就解决了人的情绪高低所影响事物发展的问题,所以一个好的公司制定完善的制度才是真正的王道。有奖有罚才是制度的根本。

黄士华:首先必须让各部门同事清楚了解目标,由总管理处协助各部门依照规定流程,掌握时程管理与资源分配,就像前面说到的会不定时召开小组会议,确认工作进度与目标准确度,每周由主管部门回报进度,每个相应环节需有相对应负责人员签字,确保工作流程能正确执行。如遇到问题,应暂时停止工作,快速检视与分析问题症结,管理人员同时协助沟通与协调。如是外部原因造成,做危机处理:如是内部问题,将视情况调度团队员工协力完成。与此同时,总管理处会检讨是否由于流程与规定僵化所导致,于三天时间内颁布修正办法。

叶斌:我是一个做事情要求讲求效率的人,公司里每个部门、每件事情都有专人在负责,每件事情只要找到负责的人,一切就好办了。另一方面,公司已经建立起了完善的管理制度和运作机制,一切都依章办事就很好管理。双管齐下,形成合力,从而确保公司制定的一些计划和措施能够顺利执行,但是在执行过程中的整体把控和监管是尤为重要的。公司要求相关负责人必须在第一时间将遇到的问题上报,组织相关人员召开紧急会议,收集相关事实,找出原因,开发多个备选方案,并综合考虑各方面的因素及时作出判断,选取最佳的备选方案,争取在最短的时间内以最快的速度做出应变,及时解决执行时遇到的问题。与此同时,公司要求该事件的相关负责人在事情解决后及时提交相应的总结汇报,为今后工作的开展提供经验借鉴。

高雄:身为企业的管理者,通过综合运用团队中的各种资源来实现目标,对团队的资源进行有效地计划、领导和控制。针对设计企业的管理,设计方案的成型与完美实现便成为最大宗旨,团队分工合作是达成目标的唯一途径。问题在于团队凝聚力才是核心,所以作为设计企业的管理者,需要在专业上做出引导的同时,妥善分工、放大成员能力,严格要求时间节点,步步为营才能得以实现目标。遇到问题,首先是进行解决,提交多个修改方案后一一落实,力求最大限度地弥补过失和完善设计工作。自然,追溯根源也是必要之举,错误的发生与修正也是能力提升的重要过程。承担错误后果的同时,负责人更是需要通过此事学会谨以慎行。

初中团队工作计划优选篇十七

为了更好贯彻落实《中国^v^章程》、《中国^v^和国家机关基层组织工作条例》以及市直机关党工委的《实施意见》。促进局机关党组织工作规范化,制度化,增强机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力,结合局机关实际,特制定以下党建工作制度和议事规则。

一、总支部委员会会议议题。

2、讨论研究局机关党建工作的重大问题和以机关总支部委员会名义上报下达的文件;研究机关年度党建工作计划和实施意见;研究年度工作总结。

3、研究局机关党的建设,党风廉政建设,精神文明建设和政治思想工作中的重大事项。

4、研究机关工会,共青团,妇委会等群众团体工作的重大事项。

5、研究讨论机关入党积极分子的培养教育,^v^员发展及预备党员的转正工作。

7、研究市直党工委,局党委临时交办的有关事宜。

二、总支部委员会议事规则。

1、严格执行民主集中制,建立健全规范的议事决策机制,提高决策的的科学化,民主化水平。

2、总支部委会一般每季度召开一次,遇特殊情况和因工作需要可随时召开。

4、总支部委员会会议必须有半数以上委员到会才能举行,讨论决定问题时,必须充分发挥民主,执行少数服从多数原则,会议可根据工作需要吸收相关人员列席会议。

5、会议记录由组织委员负责,记录要清晰,忠于发言人的意愿,对听不清楚或未记全的重要意见,要及时请发言人核对补充。会议记录在会后由副书记审核签注后送书记审定。

6、对会议议定的事项,各委员必须坚决执行,对归口负责上报或落实的该项要按时完成,并及时反馈(包括市直机关党工委要求上报的有关事项)。

7、与会人员要遵守会场纪律,集中精力开会,未经主持人同意不得处理与会议无关事宜,更不能中途擅自离会。

8、与会人员要自觉遵守会议保密纪律,杜绝自由主义现象发生。

三、请示报告工作制度。

1、支部委员会每半年、总支部委员每年向党员大会报告工作,征求党员的意见,接受党员的评议和监督。

2、总支部至少每年召开一次机关党员干部大会,听取局行政负责人通报主要工作情况,

3、支部每季度向总支汇报党建工作,总支每半年向局党委汇报机关党建工作,

4、总支坚持定期向上级党组织报告工作,对政策上把握不准的党内重大问题随时请示报告,对党工委布置的工作要及时汇报完成情况。接受上级党组织的监督和指导。

5、每个党员都要按时参加党的组织活动,认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作情况,党员外出时间较长,应以书面形式,每季度向党组织汇报思想和工作情况,归队后应当面向党组织负责人汇报,自觉接受党组织的教育和监督。平时有重大事项,要随时向党组织汇报和反映。

6、入党介绍人要定期向所在党支部汇报被介绍人的思想,工作,学习等情况,取得支部的指导和帮助。

四、党费收缴管理制度。

1、党员交纳党费应做做到自觉,主动,积极,在每月的20日前应由本人亲自交给党小组长,党小组长应及时登记,造册,做好党员党费证记录,并将收缴党费及时上交支部组织委员。支部组织委员按时上交总支组织委员。

2、党员如遇特殊情况不能按时交纳党费,可以补交,但补交党费的时间不走超过三个月。对不按时交纳党费的党员,支部要及时进行批评教育,对无正当理由连续6个月不交纳党费的党员,按自行脱党处理。

3、党员应交纳的党费比例,由各支部组织委员按照上级党组织规定的比例和按照统一的核定,党员必须足额交纳。党员增加工资收入后,由支部组织委员会核算后通知党员本人,按新工资标准领取工资的当月起,按照规定比例交纳党费。总支应在每年年终,向党员公布党费收缴情况。

4、预备党员从支部大会通过其预备党员之月开始同正式党员一样按规定交纳党费。

5、所有收缴的党费由机关总支每季度一次统一上交汇入党工委的党费账户,局机关党组织不留成党费,不得拖延上缴或借支,挪用党费。

五、党员学习培训制度。

1、培训内容:系统地学习马列主义,^v^思想,^v^理论和“三个代表”重要思想,学习《党章》、党的基本路线、基本方针,基本政策,党的基本知识,科学文化知识,法律知识和形势任务教育等内容。

2、党员学习教育要做到“六有”:有学习计划,有相对固定的学习时间,有学习记录本,有学习考勤中,有个人笔记本,有学习开云官网app下载安装手机版 。

3、每个月召开一次党员学习会,学理论,学党章,传达上级指示精神,局领导每年要为党员上课2-3次。

5、机关总支部委员、支部委员及专职党员干部的培训教育,每2年至少轮训一次。

6、积极选送党员干部参加党校各种学习培训,定期举办党员培训班。

7、创新学习载体,丰富学习内涵,采取辅导报告,办培训,组织对党员进行学习培训。

8、组织入党积极分子参加市直机关党工委培训班学习培训。

9、努力搞好党员干部职工的岗位培训和技能培训,积极创造有利条件,鼓励不脱产学习,深造学习,倡导岗位成才,自学成才。

六、党员教育管理监督制度。

3、严格党员管理。每个党员都必须编入一个支部过组织生活,督促党员履行义务,并按照规定交纳党费。

4、坚持民主生活制度,支部每半年召开一次民主生活会。对照党员标准,个人检查总结自己在学习,思想,工作,作风同,廉洁自律等方面的情况。开展批评与自我批评,防止的纠正工作中的缺点和错误,克服和制止党内违法违纪现象的发生。

5、机关党总支每半年,支部每季度分析一次党员和群众的思想状况,切实改进和加强思想政治工作。

6、党员领导干部,机关党总支部委员,支部委员每半年至少与党员谈心一次;党员与党员之间,党员与群众之间每年至少开展谈心一次。

7、定期组织民主评议党员,每年年终,结合工作总结,开展一次民主评议党员活动。

8、加强党风廉政建设,严格执行党的纪律,对违法违纪党员要严格按《党章》及《党纪处分条例》等有关规定及时进行处理,坚决同腐败现象作斗争。

9、严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,有计划,有步骤地做好发展党员工作。加强对入党员积极分子和预备党员的教育,培养得考察,严格把好质量关。

10、定期检查党员参加组织生活的情况,特别是党员领导干部参加所在支部组织生活的情况。党员参加组织生活情况,每半年在党内通报一次;党员领导干部参加所在支部组织生活的情况,每年向上级党组织报告一次。对多次或长期无故不参加组织生活的党员和党员领导干部要进行批评教育。

11、严格按照规定接转党的组织关系。党员在调动工作办理行政关系同时,要办好转接党组织关系的手续。

12、建立党员活动室,配发党报党刊,及时下发上级文件,扩大党员的行情权,定时公开党内事务。

13、积极开展革命传统,爱国主义,思想道德等教育,每年组织1-2次市区周边爱国主义教育基地的参观学习,每年组织一次义务活动。

七、民主评议党员制度。

1、每年开展一次民主评议党员活动,在年度考核,年终总结时或上级党组织同意安排的时间内进行。

2、民主评议党员按照“学习教育,自我评议,民主评议,组织考核,表彰和处置”等五个环节进行,重点抓好党内互评,群众评议和支部考评工作。

3、对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育,组织学习《党章》党的重要理论和领导讲话精神,提高对党的性质,理想,宗旨,纪律的认识,为自我评价和民主评议打好基础。

4、评议按支部或党小组进行。党员在学习讨论的基础上对照党员标准,总结个人在思想,工作,学习,作风,特别是学习实践中“三个代表”重要思想等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

5、每个党员都要认真参加民主评议,对照党员标准进行的处评,互评,开展批评与自我批评,党小组长要做好会议记录。评议期间非特殊情况不得请假。

6、按照党章规定的党员标准和本局的保持^v^先进性具体要求,在对党员进行坚持党员标准教育和党员做出自我评价与自我批评的基础上,党员要填写《民主评议党员登记表》,支委会在广泛听取各方面意见后,对每个党员形成评议意见通知党员本人,并向支部大会报告评议情况。

7、对评出的优秀党员进行表扬或表彰;对模范作用不突出的党员,要进行教育帮助;对不合格的党员,支委会区别不同情况,提出限期改正或者劝退,除名的意见提交支部大会表决,报党工委审批。

8、认真做好评议党员工作总结,并将评议党员情况上级组织。

初中团队工作计划优选篇十八

如果你准备要使用规划洋葱图,你必须先了解你的组织现在在敏捷规划的什么位置。找出答案的一个好方法就是想想你的组织实施到了规划洋葱图中的第几层。

大多数敏捷组织都会进行一定程度的日常规划。许多组织还有某种形式的迭代规划。

如果你的团队缺少这两个中的任何一层,应该先把它补上。因为如果连可靠的短期规划都制定不出来,你的团队是永远不可能拥有长期规划的。

此外,大多数团队已经对他们的产品有了明确的愿景。但是通常,这些愿景不能反映组织更广泛的目标,或者不能反映团队实现目标的能力。

如果你在过去几个月内没有重新审视过你的产品愿景,不能保证它准确地反映了组织的目标,你现在就可以这样做。

一旦你确定你的组织已经把可靠的日常级别和迭代级别的规划当作例行事项,并且你的产品愿景准确反映了组织的目标,你就可以着手解决大多数团队面临的问题:。

对许多敏捷团队而言,他们最常遗漏的就是规划洋葱图中的路线图级别和发布计划级别。你应该首先根据产品愿景中的预期结果制定路线图。

当你制定出了一份准确描述产品所需功能以及功能之间的关系的路线图,你就可以从这里出发,进一步制定更详细的发布计划。

这两种规划工具的结合足够让你的团队了解产品的成功情况,帮助他们规划实现目标的路径。

结构化的规划方法对于团队的成功至关重要,即使对于敏捷团队来说也是如此。

不过,你必须首先了解可以使用的规划级别。然后,你必须在适当的时间分辨出适当的规划级别。

是否掌握了这些技能,决定了你的团队是一个仅仅提供产品的团队,还是真正帮助客户成功的团队。

初中团队工作计划优选篇十九

在校党支部和团区委的领导下,继续以^v^理论、“三个代表”和“八荣八耻”作为重要的指导思想,深入贯彻党的xx大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展,为培养新世纪的创新人才而不懈努力!

二、工作目标。

通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗!

三、主要工作。

(一)规范常规工作。

1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。

2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。

(二)加强阵地建设。

2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。

(三)逐步完善团队一体化工作机制。

1、保证每两周一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。

3、在初一、二年级作好推优入团的工作。

4、以团员民主评议为抓手,保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导,逐步形成规范的支部工作机制。

(四)开展丰富多彩的活动1、结合“学雷锋”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。

2、配合学校各项活动,结合祭扫烈士陵墓等活动开展相应的共青团、少先队仪式教育活动。

3、利用“五四”做好团员的思想道德教育。

四、具体安排。

(一)二月份。

2、召开团总支委员会议,明确分工。

(二)三月份。

1、第一次团课。

2、组织学生上街和敬老院打扫卫生等。

3、中学生礼仪形象讨论征稿(活动)。

5、发展新团员。

(三)四月份。

1、第二次团课。

3、组织学生祭扫烈士墓。

4、召开广播站成员会议,总结前一阶段工作,提出更高要求。

5、组织初一同学观看一部爱国主义电影。

(四)五月份。

1、第三次团课。

2、发展一批新团员,组织入团宣誓。

3、橱窗宣传“五四青年节”和“全国助残日”、“母亲节”等。

4、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报告。

5、组织初二同学观看一部爱国主义电影。

(五)六月份。

1、第四次团课。

2、开展节能公益标语征集活动。

3、广播站工作小结。

4、各类评选和表彰。

6、布置暑假社会实践活动。

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