是自我认知和自我管理的重要手段。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索，为我们的写作提供一些新的灵感和启示。
竞赛颁奖典礼主持稿篇一
(一)。
甲：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨!
乙：爸爸妈妈和可爱的小朋友们!
合：大家好!
甲：金色的童年，金色的梦想!
乙：金色的秋天，金色的珍藏!
甲：我们一起讲雷锋叔叔的故事，我们都做小雷锋!
乙：我们一起听好人好事的传奇，我们都是好孩子!
甲：丹东市第四届少儿故事大赛颁奖典礼汇报演出。
合：现在开始!
乙：请听励志故事《红领巾哥哥》。
甲：讲演者：贾雯茴。
合：请掌声欢迎!!
(二)。
甲：我们丹东有好多好多好人好事，催人泪下!
乙：我们丹东有好多好多好事好人，令人感动!
甲：请听对口故事《爱心英雄》。
乙：讲演者李子怡，王诗琴。
合：请掌声欢迎!!
(三)。
甲：神话故事特别神奇!
乙：童话故事特别有趣!
甲：请听童话故事《会打喷嚏的帽子》。
乙：讲演者：王梓寒。
合：请掌声鼓励!!
(四)。
甲：我们丹东是一座英雄城市。
乙：我们丹东有许多英雄传说。
甲：请听群口故事《纸老虎》。
乙：讲演者：尹琨浩，郭悦。
甲：王道泽，王湘允。
合：请掌声鼓励!!
(五)。
甲：我们都是好学生，要感谢我们的好老师。
乙：我们都是好孩子，要感谢我们的好妈妈。
甲：请听感恩故事《算账》。
乙：讲演者：周月雯。
合：请掌声鼓励!!
(六)。
甲：我们丹东是卫生城。
乙：我们丹东是园林城。
甲：我们丹东是环保城。
乙：我们丹东是文明城。
甲：请欣赏赞美家乡的故事。
乙：曲艺说唱：大气秀美新丹东。
甲：表演者：丹东市文明小使者艺术团。
合：请掌声鼓励!!
(七)。
甲：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨!
乙：亲爱的爸爸妈妈，可爱的小朋友们!
甲：今天我们共同学雷锋，讲文明，爱家乡!
乙：明天我们共同建设美丽的祖国可爱的家乡!
甲：我们的今天真幸福!
乙：我们的明天更辉煌!
合：我们的今天真幸福!
竞赛颁奖典礼主持稿篇二
男：亲爱的同学们。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：欢迎来到xx文学社20xx年“xx杯”征文大赛颁奖盛典的现场。
女：下头请允许我介绍出席晚会的各位领导及嘉宾，他们分别是xx学院书记，团委xx教师，xx教师，校社团联合会主席，我们晚会的冠名赞助商x院长及其代表（一一介绍，并停留一会儿让他们和大家打招呼）。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：出席我们晚会的还有xx学院学生会、xx学院社联、xx俱乐部、xx社、未来创业社、x舞社、xx青年志愿者大队、大学生发展协会、xx文学社、xx文学社、xx剧社。
男：以及xx辩论协会、xx青年、xx杂志社、xx书社、xx杂志社、xx。
女：zz文学社、xx记者团、大学生通讯社、xx诗社、xx创业与就业发展协会、xx导游社、xx志愿者大队、xx杂志社。（还有要另外介绍的社团）。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：青春的交响绽放华丽的活力。
女：学校的纯真挥洒最美的真挚。
男：一年的心境成就今日的荣耀，一年的付出期盼今日的风采。
男：今晚所有的目光，所有的掌声，所有的欢呼，都聚焦在他们的身上。
男：他们文采飞扬，用妙笔书尽人间百态。
女：他们才华横溢，用文字咏唱灿烂芳华。
男：他们文思泉涌，用情感颂扬人性光辉。
下头，请允许我宣布本届xx文学社颁奖圣典正式开始。
男：有请书记为晚会致辞。
（礼仪引入他们并排好队后）。
男：感激颁奖嘉宾，让我们用热列的掌声祝贺他们。
请获奖嘉宾上台领奖，有请x教师为他们颁奖。
男：祝贺他们，多谢x教师，接下来我们将要揭晓二等奖得主：
有请书记揭晓本届xx文学社“xx杯”征文大赛二等奖的获得者。
（教师宣读完毕）。
有请颁奖嘉宾教师与书记一同为我们的获奖嘉宾颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
有请我们的一等奖获得者上台领奖多谢x院长。
下头我们有请一等奖获得者发表获奖感言。
十分感激一等奖嘉宾的发言，同样十分感激今日出席的晚会的xx位入围作者，十分感激你们的投稿，感激你们对xx的支持，你们的作品都将在第xx期xx上刊登。在此我们要异常感激所有的投稿者，期望你们以后能够为我们带来更多的优秀作品，xx永远欢迎你们的来稿。
结束语：
男：可我们不能停止青春的脚步，依旧要在秋天之后续写着冬天。
女：今晚的轻歌曼舞架起沟通的桥梁，走过桥去，一齐迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚会即将结束之际，我们再次感激各位嘉宾的到来，
男：感激xx教育对本次活动的大力支持，
女：感激所有演员的倾情表演，更要衷心的感激所有的观众们，多谢你们！
男：同样感激在场的所有工作人员表示衷心的感激，让我们期待下一次的相聚！
女：xx文学社主办20xx年“xx杯”颁奖盛典到此结束。
男：祝大家晚安。
竞赛颁奖典礼主持稿篇三
我在南岭北麓，渴望寻找一片净土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之滨，渴望捧起一汪清泉，浇灌绮丽的文化。
c:我在仙台之上，俯瞰湘水汤汤，遥望雾失楼台，月迷津渡。
d:我在苏林云端，渴望邂逅一只白鹿，与你相约，回眸春风秋雨。
a:十五载流年，是一簇火，光彩而热情。
b:十五载岁月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五岁的白鹿，是一首诗，只一字就刻骨铭心。
d:十五岁的白鹿，是一卷画，只一瞥就百转千回。
a:尊敬的各位领导、各位嘉宾。
a:我们忠于信仰，我们热爱文学，朝向它，可遥看春暖花开。
b:我们忠于真理，我们崇敬文学，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
c:在热爱与崇敬的指引下，我们相聚在白鹿，追溯一段奇缘。
d:在热爱与崇敬是指引下，我们相聚在扬帆，共庆白鹿学刊创刊十五周年。
【音乐停止,是声音越来越小，渐渐停止】。
a:首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾，他们是。
(主持人自己发挥)。
b:下面请有请_______________上台发言。
c:感谢_________的发言。
d:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……。
a:鹿鸣呦呦，今夜，让我们在文学的气息里畅游，为白鹿走过的往昔喝彩。
b:鼓瑟声声，此宵，让我们用青春的热情尽情欢歌，为白鹿未来的真诚祝福。
c:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典。
合：现在开始!
d:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷，为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。
下面让我们来共同欣赏卷一【风】，有请【文学小讲坛】笑笑，为我们开启本次晚会第一篇章。
a：《白鹿诗刊》创刊十五年来，得到了社会的各界的广泛关注与支持，也有无数的湘南学子通过白鹿，与文学结下了不解之缘。
b：没错，出于对文学共同的热爱，让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好，让我们今夜起舞欢歌，这一切都是一种缘分。请欣赏，歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。
c：艺术，是一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。
d：是的，艺术源于生活，源于人民。那么接下来，郭超和黄洁为大家带来的这段相声，就为大家说说《人民艺术》，有请。
a：感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后，即将为大家带来的是一段劲舞表演。
b：是的，接下来是由力扬健身俱乐部选送的劲舞，有请小四等。
竞赛颁奖典礼主持稿篇四
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
在期中考试之前，在石家庄召开“河北省民办教育工作会议暨河北省民办教育协会第三届会员代表大会”。会上隆重表彰河北省民办学校十佳举办者，经保定市教育局初审推荐，河北省教育协会组织专家综合评估审定，决定授予保定东方双语学校董事长郭校长为“河北省民办学校十佳举办者”荣誉称号。保定东方双语学校在全省近3000所民办学校中脱颖而出，再一次凸显了保定东方双语学校强大的综合实力和优异的教学成绩。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入选。东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主任”，中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书。
我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单：
大会第三项：
下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
大会第四项：请初中部王主任讲话。
大会第五项：贾校长在百忙之中也来参加我们这个大会，下面欢迎请贾校长讲话。
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竞赛颁奖典礼主持稿篇五
齐：大家好，
男：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，
女：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，
男;即将过去的****年，就要向我们挥手道别，带着我们的汗水和喜悦
女：即将来临的****年，就要让我们走进崭新的岁月，带着我们的祝福，我们的承诺。
男：回顾20xx，我们激情澎湃，因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男：盘点20xx，我们欣然自若，因为我们无私拼搏过，我们才有了沉甸甸的收获。
女：今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌
男:今天,我们欢聚在这里，感谢奉献，感谢大家，感谢我们共同奋斗的岁月。
合：**20xx年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1，出示感动**片头)
男：首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1，背景音乐)
(男带领掌声，女引***上台，至小主持台)
(新年致词完，钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)
(音乐落，主持人上场，学生退场，同时教师上场)(灯光暗)
男：这里充满了歌声、笑声，
女：因为在清纯的眼睛里，每天都有一轮新的太阳;
男：这里孕育着美好的希望;
女：因为事业的路灿烂如诗，奉献的精神金贵感人
男：20xx虽渐渐走远，但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间
女：20xx虽渐渐走远，但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖
男：春天，我们满怀信心播种梦想
女：夏天，我们感受着事业奋进的力量。
男:我们在秋天里收获，在秋天里放歌，
女：在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男：让我们用真诚来感恩!
女：让我们用感恩来铭记!
竞赛颁奖典礼主持稿篇六
为了保证书法教学的专业性，学校一直实行毛笔书法专职教学，重视专职教师的培养。
十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师，其中谢xx成长为省书协会员，罗xx等五人成长为市书协会员。
谢xx书法作品多次入选全国展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
我们把书法列为学校特色建设项目，先后制定了三个书法教育发展规划，提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。
经过13年的辛苦耕耘，学校书法特色逐渐显现，并且得到社会的公认。
学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校，20xx年底，学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。
伴随着书法的进步，学校也在快速成长，办学品质不断提升，声誉广传湖湘。
一支笔，一卷纸，绘尽诗意，舞出芬芳;。
一卷旗，一幅画，扬洒童真，放飞梦想。
在这墨香四溢的晨光中，我们的活动就要结束了。
孩子们，让我们xx刻记住：规规矩矩写字;。
堂堂正正做人!
做一个“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”的xx人!
竞赛颁奖典礼主持稿篇七
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾！
乙：亲爱的观众朋友们！
合：大家夏天好！
甲：高天清风自流韵，
密水碧波谁共弦？
乙：歌舞今宵小康夜，声声飞架民心间。
甲：在全市上下认真贯彻市委工作会议精神，真抓实干，加力提速，再掀新一轮科学发展热潮的浓厚氛围当中，我们隆重举办了这台市音乐大奖赛颁奖晚会。
乙：应邀出席本次晚会的有市委、市人大、市政府、市政协的领导同志，有相关部门、单位的负责同志和社会各界群众。让我们向各位领导和嘉宾的到来表示热烈地欢迎！
甲：这次晚会是由市委宣传部、市文联联合主办，市音乐家协会承办的。本次大赛本着公平、公正、公开的原则，通过10余天的赛程，经过评委们的辛勤劳动，共评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。
（颁奖）。
乙：让我们向获得市音乐大奖赛一二三等奖的朋友表示热烈地祝贺！并真诚感谢付出辛勤劳动的评委老师们！
合：市音乐大奖赛颁奖晚会现在开始。
歌伴舞《繁花似锦》。
甲：繁花似锦七月天，万方乐奏夜未阑。在歌伴舞《繁花似锦》优美的音乐声中，我们拉开了本次晚会的序幕。
乙：感谢李英！感谢机关幼儿园的小朋友们！
钢琴独奏《悲怆》。
甲：天才音乐家贝多芬的32首钢琴奏鸣曲，几乎贯穿了他的一生，并被称为钢琴家的《新约全书》。钢琴奏鸣曲《悲怆》创作于1799年，是贝多芬创作进入成熟期的标志之一。
乙：康城中学邵迪带给我们的钢琴独奏《悲怆》，不但能让我们再一次聆听大师的杰作，而且会让我们感受到素质教育带给孩子们的变化。有请邵迪同学。
独唱《蓝色爱情河》。
甲：下面，让我们一起欣赏开发区小学杜雅晴同学带来的独唱《蓝色爱情河》。
乙：大家欢迎！
葫芦丝独奏《竹林深处》。
甲：葫芦丝又称葫芦箫，是极具特色的中国民族乐器，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区，富有浓郁的地方色彩。
乙：如意艺术团朱清华的葫芦丝独奏《竹林深处》，将带我们去领略南疆风情。
独唱《爱的就是你》。
甲：欣赏了美好的葫芦丝独奏，让我们一起欣赏独唱《爱的就是你》。
乙：演唱者：黄潍学院任丹阳。大家掌声有请。
京胡独奏《夜深沉》。
甲：京剧曲牌《夜深沉》是传统名段，历来受到人们的推崇与喜爱。
乙：如意艺术团阎宗荫先生今天给我们带来了京胡独奏《夜深沉》。让我们随着音乐的流淌，去感悟京剧的博大精深吧！
独唱《金孔雀轻轻跳》。
甲：真是名不虚传哪！好了，下面有请艺泰艺术学校的张煜为我们献上独唱《金孔雀轻轻跳》。
乙：让我们掌声有请张煜同学。
独唱《我像雪花天上来》。
甲：实验中学的祝言峰又给我们带来了一首独唱。
乙：《我像雪花天上来》！好，有请祝言峰。
茂腔《南京殿》选段。
甲：吴建民书记曾经说：茂腔是咱的宝贝！这个宝贝深受广大人民群众的喜爱。
乙：茂腔《南京殿》选段是人们耳熟能详的段子，欢迎如意艺术团宋春梅为我们献上这个段子。
独唱《高原红》。
甲：维多利亚ktv王鹏先生给大家带来了一首高亢洪亮的《高原红》，让我们一直欣赏。
乙：有请王鹏先生。
二胡独奏《洪湖人民的心愿》。
甲：二胡是一种优秀的民族乐器，它以其独特的音色和完美的功能，历来备受人们的喜爱。
乙：二中的郭岳峰将为我们献上一曲二胡独奏《洪湖人民的心愿》。大家鼓掌欢迎！
独唱《钓金龟》。
甲：在今天的晚会上，我荣幸地向大家介绍来自中国戏曲学院的张小涵同学，他将为大家独唱《钓金龟》。
乙：让我们拭目以待！让我们侧耳倾听！掌声欢迎张小涵同学。
古筝独奏《临安遗恨》。
甲：古筝独奏《临安遗恨》是一部经典的演奏作品，今天东关小学的刘淑桢给我们带来了这部作品。
乙：让我们一起聆听，去感受古筝音乐的美妙！
独唱《在那东山顶上》。
甲：真的令人陶醉啊！好了，接下来，我们将欣赏的是独唱《在那东山顶上》。
乙：有请河崖一中的王琳为我们演唱。掌声欢迎。
板胡独奏《河南梆子腔》。
甲：中国音乐学院的王悦同学，今晚将奉献给大家板胡独奏《河南梆子腔》。
乙：我们有幸聆听！我们掌声欢迎！有请王悦同学。
独唱《永远祝福您祖国》。
甲：没有共产党，就没有新中国。在新中国成立六十周年即将来临之际，让我们一起祝福我们伟大的祖国。
乙：伴随着一中宋敏的优美歌声，我们一起祝福祖国的日益繁荣昌盛，一起祝愿人民安居乐业、幸福安康。
甲：让我们在市委、市政府的正确领导下，认真学习实践科学发展观，围绕大、高、密，青、黄、蓝的宏伟构想，发奋图强，加力实干，以优异成绩向中华人民共和国成立六十周年献礼！
乙：让我们乘着音乐的翅膀，激情满怀，斗志昂扬，为早日把建设成为现代化中等城市而贡献我们的力量。
甲：市音乐大奖赛颁奖晚会到此结束。
乙：祝大家晚安！
合：再见！
竞赛颁奖典礼主持稿篇八
今天，我们的英语竞赛结果出来了，我在这一次竞赛中荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。
颁奖仪式开始之后，首先李国胜李校长宣布：“现在开始颁奖仪式！”接着李校长致辞：“在20学度，我校参加了本县学习竞赛，取得了优秀的成绩！”
然后，李校长用洪亮的.声音宣读了获奖学生的名单。
在李校长念到我名字的时候，我的心里无比的自豪。我走上颁奖台，激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下，许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定：下次一定要做得更好！不能辜负老师的期望啊！
竞赛颁奖典礼主持稿篇九
为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行20xx年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。
一、比赛年级：
五年级。
二、参赛人员选拔。
（1）校级选拔比赛由各校自行组织。
（2）市级比赛：根据年报数，班级数在5个以内的，每校1位选手；超过5个班的，每校2位选手。
三、比赛方式：
（1）比赛分为2部分。选手先进入第一赛场，参加第一部分竞赛；然后进入第二赛场，参加第二部分竞赛。
（2）第一部分（50分。3分钟。）篇章朗读和造句。
朗读：内容源自五年级教材（上、下册）中各单元的对话和阅读材料。（partc和recycle的内容除外。）约30秒内可以完成。
造句：共需要造5个句子。每一小题给出2个词汇。所造的句子必须包括这两个词汇，并且必须为句子给出理由（用because）。
（3）第二部分（50分。3分钟。）单词朗读和看图说话。
单词朗读：朗读10个单词。所给单词在教材中没有出现过，但是可以根据学生已有的语音知识推测出发音的。
看图说话：看一幅图片，说出至少5个句子，或者形成一个小篇章。
四、评分项目。
（1）篇章朗读（20分）：语音正确、重音合理、朗读流畅。综合评分。
（2）造句（30分）：用到所给词汇。because之前语法正确。because之后合理、丰富、有创造性等。分小题评分。
（3）单词朗读（20分）：能根据基本发音规律，正确朗读单词。分小题评分。
（4）看图说话（30分）：语句数量，语句难度，逻辑合理，富有联想，……。综合评分。
五、奖项设置。
（1）参加市级比赛的选手中，40%为桐乡市一等奖，60%为桐乡市二等奖。
校级选拔比赛中，除参加桐乡市级比赛的选手，另外上报2位学生，为桐乡市三等奖。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十
秋风送爽，丹桂飘香，伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。此时此刻，我们师生欢聚一堂，心情无比欢畅。下面，我宣布：某市第二小学20xx———20xx年第一学期开学典礼现在开始！
进行大会第一项：升国旗。（全体起立）。
升国旗、奏国歌，全体脱帽，行注目礼，少先队员敬队礼。
礼毕！（请坐）。
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小朋友更有我们的大朋友。
进行大会第二项：介绍新领导、新老师。（请新领导新老师上台）。
这位是睿智果敢、才华横溢的某市名校长某，他连续4年被评为某市人民政府优秀校长。一位好校长就是一所好学校，我相信在x校长的带领下，我们第二小学全体师生将以全新的精神风貌共筑第二小学新的美好的明天。让我们用最热烈的掌声欢迎x校长做我们第二小学的校长。
这位是踏实能干、任劳任怨、热情服务于第二小学师生的后勤主任某，让我们用最热烈的掌声欢迎他加入我们的团队。
这位是集才气、灵气、正气于一身的漂亮女教师叫某，她是我校新上任的大队辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎她来到我们中间。
这位秀外慧中、富有责任感的老师她叫某，现任六年四班班主任；这位帅气、充满朝气的小伙是新来的体育教师某，他来到二小就投入紧张的训练场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入我们二小这个温馨的大家庭。
另外还有十一小学挂职锻炼的7名教师将与我们共同工作一年愿我们共同学习、共同提高。
再一次举起我们的双手用最真诚的掌声欢迎新领导、新教师。
进行大会第三项：校长致辞。
让我们用热烈的掌声欢迎某校长为本次开学典礼致辞。
x校长致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿二小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘第二小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢宋扬校长。
进行大会第四项：上学年工作表彰。
请x校长宣读获奖师生名单。
刚才，学校对上学年表现突出的优秀教师和学生进行了表彰，愿获奖师生再接再厉，在新学年里取得更大的进步；没获奖的的师生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有用你的身影。
我们第二小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
进行大会第五项：教师代表讲话。
让我们用热烈的掌声有请国家级骨干教师、辽宁省特级教师、三年一班班主任某老师讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意！
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国，卫校争光。
进行大会第六项：学生代表讲话。
欢迎优秀学生代表六年一班某同学发言。
某同学代表全体同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。
结束语：
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的憧憬与希望，面对这一更为紧张和富有挑战性的`学习与工作，我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在！辉煌就会与我们共存！
最后祝愿老师、同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩！
祝各位老师身体健康、工作顺心！
祝全体同学快乐成长。谢谢大家！
我宣布：某市第二小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十一
下面请欣赏李士玉同学带来的朗诵《选择真善美》，掌声响起来！
是的，选择真善美，是我们一生追求。
下面将要进行的是颁奖仪式。
本次比赛经过3轮的比赛，有十二位选手入围参加的总决赛，比赛活动获得圆满成功。
本次演讲比赛设一等奖一名，奖金500，二等奖一名，奖金300，三等奖六名，奖金各100元。
下面宣布本次演讲比赛总决赛的获奖名单。
一等奖韩晴晴。
二等奖李士玉。
三等奖王家会张贝贝张欢欢李慧慧张燕燕李士静。
请获得本次演讲比赛总决赛三等奖的选手王家会张贝贝张欢欢李慧慧张燕燕李士静上台领奖，大家欢迎！
掌声有请上台为获得优秀奖的选手颁奖！（请领导、选手移步入座）。
请获得本次演讲比赛总决赛二等奖的选手李士玉上台领奖，大家欢迎！
掌声有请上台为获得二等奖的选手颁奖！（请领导、选手移步入座）。
请获得本次演讲比赛总决赛一等奖的选手韩晴晴上台领奖，大家欢迎！
掌声有请上台为获得一等奖的选手颁奖！（请领导、选手移步入座）。
最后请获奖选手上台和领导合影留念。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十二
序舞蹈南山央校。
第二板块：介绍嘉宾。
(舞蹈一停，韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩：尊敬的各位领导。
涂：尊敬的各位来宾。
谢：敬爱的各位老师。
蔡：亲爱的同学们。
合：大家好!
韩：我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂：我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢：这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡：这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩：uu五色花，悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛，历经数月，即将落下帷幕。大赛中，深圳市百万中小学生，以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想，以“我是大运小主人”为活动主题，展开童真梦想，展望美好未来。
涂：参加征文大赛的同学们，用一颗虽稚嫩却细腻真情的心，向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中，大运村恬静幽雅，uu笑容灿烂，春茧在倾听海浪的浅吟低唱，水晶馆熠熠生辉。
谢：壮烈豪迈的千年美文，响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌，绕梁深圳湾畔。
蔡：从宝安到龙岗，从罗湖到福田，诵读之声不绝于耳，吟诗文，诵经典，心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运，我们和大运一起心跳!
韩：下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂：深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩：深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂：深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢：深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……。
涂：出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表，有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩：对大家的到来，我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块：领导致辞。
涂：各位领导，各位来宾!
谢：各位老师，心爱的同学们!
韩：“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。
合：现在开始。
涂：首先，请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩：感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩：最后，有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!
第四板块：诵读表演(1)。
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。
(蔡、谢同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。
是你，用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。
谢：是你，让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。
是你，用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。
蔡：是你，深圳!这座中国改革开放的窗口，“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念，注定将吸引世界的目光。
谢：作为深圳人，作为大运会的小主人，我们早已用稚嫩的小手栽下承诺：要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来!
蔡：请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。
(涂上)。
涂：一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦，是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鸟语，栽下了幸福，栽下了欢乐，这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪：怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事，你们就会明白了。
下面，请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3.《我有祖国，我有母语》荔香中学朱红军。
(韩、谢同上)。
韩：伶牙俐齿的小关畅，说出了我们对美好家园的赞美。是的，欢乐的uu，簇拥春蚕横卧;青春的uu，映衬水晶闪耀。
谢：这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明，深圳，这个年轻而美丽的城市，已经做好了准备，迎接来自世界各地的朋友。
韩：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好准备了吗?
谢：做好了呀!
谢：这个……我倒是没有想过。
韩：没有关系。你还小，暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接，我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国，我有母语》以后，就会明白了。
谢：那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4.《少年中国说》龙岗中心小学。
(涂、蔡同上)。
涂：我们的母语是一种血缘，我们的母语是一种凝聚，我们的母语是一种标志，我们的母语是一种精神。
蔡：朱老师他们的诵读，令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上，我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里，我听到了每个中国人，为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
蔡：读过呀。“少年智则国智，少年富则国富……”
涂：你的朗读水平不低哦!不过，一个人读，很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡：好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运，绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。
(韩、谢同上)。
韩：欣儒同学，刚才的《少年中国说》，最让你激动的是哪几句?
谢：“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
韩：是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过，现在的中国青少年，已经把梁启超先生的希冀变成了现实，特别是在迎大运，作小主人的活动中，深圳的百万青年，已经展现出蓬勃的朝气，为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢：滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲，就能表现深圳青少年的风采。
韩：是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运，绚丽青春》。
第五板块：颁奖。
(韩、涂同上)。
涂：下面将要进行的是，中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖。
韩：请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖。
韩：请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖。
韩：请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂：感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。
第六板块诵读表演(2)。
1.《月之韵》南山央校。
(韩、涂)。
韩：在迎大运诵读活动中，深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外，还把此项活动作为弘扬祖国经典文化，对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋，民歌、童谣、神话故事，都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂：无论是朴实清新的民歌、童谣，无论是格律严整的唐诗宋词，无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂，无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩：让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们，一起走进月亮的世界，领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂：有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2.《巍巍水晶馆，uu大运情》福安学校。
(蔡、谢同上)。
谢：“看月亮，思故乡，一个在水里，一个在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心欢畅，有的横卧大地，有的映照天上。
谢：明轩哥哥，你说的什么呀?
蔡：我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕，不是横卧在大地上吗?
谢：啊，我知道了，坐落在龙岗中心城的大运中心，三座晶莹通透的水晶石造型场馆，宛如洒落人间的明珠，在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡：有一所学校，名叫福安，就坐落在水晶馆旁边。为此，福安学校的师生们可高兴啦!今天，他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆，uu大运情》。
谢：有请福安学校的老师和同学们!
3.《长征组诗》黄田小学。
(涂、韩上)。
涂：看深圳，从三十年前的一个小渔村，到拥有现代化体育场馆的大都市，我们倍感自豪。
韩：看祖国，从六十年前一穷二白的动乱时代，到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国，我们倍觉荣光!
涂：我们谁也不会忘记，先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月，令我们不断追忆。
涂：在诗文诵读大赛上，宝安区黄田小学的孩子们，满怀激情地朗诵了一组长征诗篇，绵长幽远，荡气回肠，让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂：有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。
(谢、蔡同上)。
蔡：红军不怕远征难，万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢：那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡：知道，是毛泽东主席!我还知道，毛泽东主席在中国革命的道路上，为新中国的建立，立下了不朽的功勋。
蔡：有请乔翠阳老师!
5.《深圳，让我为你唱首歌》南山二外。
(韩、涂同上)。
韩：一个高呼人民万岁的人去了，人民才会让他在世界上万古永垂。
涂：同样的，一个为了人民的幸福，为了祖国的腾飞，发起改革开放的人，人民也会让他在世界上万古永垂。
韩：他的光辉形象，不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的，是他的光辉思想。
涂：尽管伟人已逝，然而继者长存!
韩：我们将再次乘着“深圳速度”的长风，去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂：请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳，让我为你唱首歌》。
结束语：
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩：30年，花开花谢，特区芬芳四溢，成为中国走向富强的代名词;。
谢：30年，潮起潮落，深圳风起云涌，谱写理想变为现实的新乐章。
蔡：当大运的脚步越来越近，当世界大运会的号角即将吹响，
涂：崭新的地铁线，承载着特区绚丽的发展宏图，奔驰向前，
韩：璀璨的体育馆，展示着深圳蓬勃的青春活力，熠熠生辉;。
谢：我们热切地期待着：千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。
蔡：千万张青春的笑脸，绽开的青春的深圳;。
涂：千万个美丽的梦想，追逐在美丽的深圳;。
合：千万个成功的愿望，实现在成功的深圳!
韩：尊敬的各位领导。
涂：尊敬的各位来宾。
谢：敬爱的各位老师。
蔡：亲爱的同学们。
涂：今天的颁奖典礼到此结束!
合：朋友们，再见!
竞赛颁奖典礼主持稿篇十三
各位领导、各位老师，各位同学：
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单：
大会第三项：
下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十四
一、活动目的：
为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，提高大学生英语口语水平，我院决定举行大学生英语演讲比赛。
二、活动宗旨：
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。
三、活动前期准备工作:。
(1)活动时间及场地安排。
比赛时间：9月19日晚上7：00开始。
比赛地点：园艺学院207会议室。
(2)主持人的选定。
比赛选主持人一名。
(3)评委和嘉宾的邀请。
邀请xx教授为本次比赛评委。
(4)对参赛选手的要求。
【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生（不包括在职研究生），曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。
【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十五
准备已久的英语竞赛终于来临了。
周五下午4：45，仅剩5分钟的时候，我们班的16名代表都还在认真复习背书。临阵磨枪，不快也光。
时间飞快流逝，到了4：50，同学们迅速排好队到百人会议室集合。大家一走进百人会议室，紧张感就突如其来，不停在1到6单元之间反复背诵，感觉好像第一轮上场的是自己一样！
比赛题目分三种类型：1挖空填词。别看这题简单，实际上挺残酷，每队8名选手参加，错的人直接淘汰下台。2抢答接龙。分两个题型，一是给上句接下句，二是连词成句；答错扣1分，答对加一分。抢答题要按抢拍器，挺有趣，也考验反应速度，也是8名选手参加，其中包括我。3课文接龙，就是接龙背诵课文。这是难度最大的一个项目，每个班只派两名同学参赛。
主持人一上台，我就马上冒冷汗，偷偷问周围的同学紧不紧张，都紧张得说不出话，只是点头。摸摸她们的手，手心也全是汗。会议室里一片静寂，几乎所有人都在默背着课文，准备比赛。听说跟我比的是个学霸，这更令人不寒而栗！
第一场开始了，我们班因为抽的是第一组，有8个同学需第一轮上台。“加油，加油…”同学们都一起在为他们打气。打头阵的是周同学，他看上去也有些紧张，三声准备倒数声响起，每个人都为他祈祷。“请第一轮选手回到最后。”响起一片掌声，他们都对了！一切正常进行。突然主持人的'声音响起：“请5号选手下台”。我们都紧张了，紧张的原因并不是怪他，是怕他责任心太重，放不下这件事。安慰了一阵子后，他重振旗鼓，为接下来的同学打气。庆幸的是接下来没有人淘汰，还取得了一个不错的成绩。
第一场结束，即将开始第二场。站在外面，我就有些紧张了，子越、钰涵好似读懂了我的微表情。“放心吧！错了没有人会怪你的，加油！”“你们也一样”。打头阵的是令祺同学。我们前三个人虽没抢到，到梓欣的那刻抢到了。她开始没有答对，有点可惜，但她手速真的快，还抢到了一轮，并且还答对了！“哎呀，你手速真快”。我们都夸她。我们还有艾同学、曾同学、润杰同学，手速都十分快，每个人都抢答对了，这轮加了不少分。只有我四轮都没有抢到。那刻，真想找个地缝钻进去。还是钰涵安慰道：“没头系，我和你一样，你看我俩都没抢到！”
第二场结束了，难度最大的一场即将开始，我们班派的是高同学和钰涵。“加油，别紧张，你们是最棒的！”。听余老师说，他们俩都十分紧张，在外面不停背课文。也许是想为班级荣誉而战，也许是不想拖班级后腿，在上台的那刻，很明显全身都在发抖。“3，2，1，开始！”第一轮抽到第一课，高同学先打头阵。很显然，他的状态比彩排好。发音到位，吐词清晰，堪称完美！钰涵抽到了最难的第五课，她丝毫不畏惧，一路过关斩将。两人都取得了个不错的成绩。
最激动人心的时刻到了。评委们要作出最后裁决，大家一起呼喊：“六班第一，六班第一！”几分钟的等待似乎很久，终于，主持人宣布：“请大家保持安静，现在公布最后获奖名次。三等奖……”由于紧张，前面几名我都没有听到初一（6）班。“咦，子越，我们班是第几名？”“好像是一等奖吧。”“是吗？那么……”“yeah！”全班的欢呼声顿时响起，全场的掌声似乎也是在为我们班喝彩。场上气氛一下子活跃了起来。
这是一次非常难忘的经历。如果有下一次，我还会争取参加。我相信初一（6）班还可以再创佳绩。为了下一次，我更加要努力把英语学好！
竞赛颁奖典礼主持稿篇十六
一、指导思想：
为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。
二、参赛对象：
三至五年级各班的学生。
三、参赛方法：
以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱）。
四、参赛内容：
单词比赛，以课本b部分单词为主，由教师命题比赛。
五、命题方式。
命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。
五、决赛时间：
5月28日下午3点。
六、决赛地点：
三年级电教二室教室，四年级电教一室；
七、命题人员安排：
三年级龙园；四年级何顺兰；五年级蒋小兰。
请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱。
八、领导小组。
组长：马宏才。
副组长：曹永荔李红英王志武。
成员：曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍。
九、监考及阅卷：
各年级的所有英语任课老师（分年级进行）。
三年级监考：
四年级监考：
五年级监考：
三年级阅卷：
四年级阅卷：
五年级阅卷：
九、其评选方式：本次比赛是以年级为单位，班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖；
1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖。
2、团体奖。
本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。按班级总数的20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/12115614.html】
