以遵纪守法为荣演讲稿(优秀12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 08:15:16
以遵纪守法为荣演讲稿(优秀12篇)
时间:2023-11-15 08:15:16     小编:BW笔侠

演讲稿通常包括开头、正文和结尾三个部分,各个部分要有自己的特点和功能。演讲稿的写作需要提前充分准备,包括收集资料和制定大纲。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。在演讲时,我们可以根据具体情况进行适当的修改和调整,使之更符合自己的风格和需要。无论是在学校、工作还是公开演讲中,都希望大家能够借助演讲稿,展现自己的才华和魅力,取得成功和成就。

以遵纪守法为荣演讲稿篇一

尊敬的老师:

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,早在春秋时期,伟大的教育家孔子就说过,“人而无信,不知其可也,”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因,“不讲信用,欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。

青少年的诚信教育问题更成为党和政府以及全社会关注的重中之重。2018年3月25日教育部发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,进一步强调了诚信教育的重要性和必要性,阐明了诚信教育的主要内容,要求学校必须作为一件大事,认真抓紧抓好,把诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。同日,教育部发布了新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,诚实守信作为重要的内容要求学生遵守,诚信教育是新时期学校德育的重要内容。

诚信是一切美德的基石,一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚,立信于社会,既是中华民族的传统美德,也是一个人立身于社会的最基本的为人准则,也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。

对中学生来说,诚信就是诚实、守信。诚实,就是讲真话,不说假话,即实事求是,是什么说什么,有什么说什么;守信,就是信守自己承诺,做到承诺与践诺的统一。今天的学生是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任的一代,你们的诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴,事关祖国事业发展成败。

同样“诚实守信”也应作为我校学生的一项道德、行为的基本准则,在诚实方面同学们应做到:诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,表里一致、不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊;在守信方面同学们应做到:守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

以遵纪守法为荣演讲稿篇二

尊敬的老师:

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念。

法律和纪律是一种具有强制性的行为规范。这种强制性行为规范的必要性来自两个方面。一方面,任何一个国家、政党或社会团体,要达到既定的目标,都必须将每个成员的意志统一起来,变分散的力量为统一的力量,形成干成事业的强大合力。然而,在目标实现过程中,人们认识的偏差、觉悟的高低会直接影响到意志的统一。为此,就要在深入进行思想教育、培育共同理想信念的同时,制定严明的法纪,实行自觉基础上的强制和约束。另一方面,人具有趋利避害的本性,在市场经济条件下,这种本性表现得更加突出。为使人们正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法纪,借助法纪的强制约束力来引导和规范人们的逐利行为。

可见,法律和纪律是实现统一意志的链条和粘合剂,是使人们社会行为和社会生活协调有序的准绳,是最广大人民根本利益和自由权利的保障。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,强调的是文明的行为方式和做人准则,唤起的是人的良知,彰显的是人格自律的力量,倡导的是社会主义的法制观和道德观。人要自爱和爱他人,起码应做到“不逾矩”,敬畏法度,在法纪的范围内活动。

坚持“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,需要从思想教育、舆论引导、惩戒处罚等方面构建遵纪守法的机制,让遵纪守法者获得应有的利益和荣誉,使违法乱纪者受到应有的惩处。每个党员干部和公民都要树立正确的世界观、人生观和价值观,学法纪、懂法纪、守法纪、护法纪,不断加强道德修养,养成法纪意识,坚守法纪底线,筑牢道德防线;要始终保持良好的心态,抵挡各种诱惑,做到慎独、慎微、慎初、慎交,坚决同一切违法乱纪的行为作斗争,在任何时候、任何情况下都不触犯“高压线”,以保平安、幸福与自由等人生最宝贵的东西,维护社会的正常有序与和谐。

以遵纪守法为荣演讲稿篇三

尊敬的老师:

同学们,我们要知道,纪律法则是一道设计的围墙,一旦越界,就会打破保护我们的屏障。如果小心保护,会为我们地带来文明和安全。践行诚信,是一方来自心田的甘泉,停滞不前,会使我们的良知黯然失色;汩汩而流,会让我们全身溢满良知。

当诚信不再因为我们的忽视而仅仅是一个词语时,践行诚信就会变成一种像百合一样醉人的文明。

从我做起,一点一滴地遵纪守法,滴滴践行诚信,就会慢慢汇聚成文明的花朵,在一个鸟语花香的春天,文明成为了我们的`一种文化。

其实,规则似乎并没有那么可怕或难做,它就像一双温暖的手,在人生的道路上指出你鲁莽的错误,引导你成长为正直的人。其实,诚信的践行并没有那么难,也没有那么难达到,不讲出格的诺言,诺言就能做到。其实,要做一个文明人,并不那么遥远,那么难做,遵守最简单的原则,履行最基本的义务。我们要像保护眼睛一样,去好好保护法律法规,真正践行诚信,让文明在你的身上散发出芬芳。

事实上,文化并不是一个抽象的词,它是一个人的文明加上另一个人的文明,人类文化是由许多小文明形成的。

就像从一开始数,—直没有尽头地数,从我开始,直到生命的尽头。不随地吐痰,就是一种文明;不打架,就是一种文明;不违法犯罪,就是一种文明。

践行诚信,在点点滴滴中做到文明,你会发现围栏里有一扇门,人们从那里有序地走出,走向更宽阔、更安全、更自由的金色道路,走向更发达、更和谐的文明世界。

遵纪守法,践行诚信,从自己做起。当小文明无处不在,闪着耀眼的光辉,散发出迷人香味,民族和谐的文化就会永恒闪耀!

以遵纪守法为荣演讲稿篇四

所谓“没有规矩,不成方圆”,只有人人遵纪守法,才有社会的安定与和谐。遵纪守法是每个公民的基本义务,如果每个人都能按照规则行事,我们的社会就会井然有序。相反,如果每个人只按自己的意愿行事,我们的社会就会为一盘散沙。

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是关于社会主义荣辱观“八荣八耻”论述的重要组成部分。它强调的是文明的行为方式和做人准则,唤起的是人的良知,彰显的是人格自律的力量,倡导的是社会主义的法制观和道德观。在现代社会生活的每一位公民,都要树立法律至高无上和在法律面前人人平等的观念,以法律为准绳来规范自己行为,以法律为武器来保护自己的权利。这样才能形成处处秩序井然,人人崇尚法制的良好社会环境。

作为中学生的我们,除了应该守法外,还应该遵守中学生守则和校纪校规。但让我们苦恼的是,在校园中,无视法纪、我行我素的现象已司空见惯。他们对学校制定的校纪校规视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,迟到逃课,不遵守学校各项管理制度;重者考试作弊,抽烟喝酒,彻夜在网吧上网,为一点小事而结伙打架等等。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园环境,影响到整个校园的风气,甚至败坏了学校的名声。为了杜绝这些行为的发生,我们应该树立正确的荣辱观,严格要求自己,从我做起,从小事做起,争做遵纪守法的好学生。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”希望大家在以后的生活中,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。摆正自己的位置,端正自己的态度,认清自己的身份,严于律己,宽以待人。这样,我们的生活才会更加地美好,我们的校园才会更加文明。让我们一起携起手来,共同营造美好的校园环境,做新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

以遵纪守法为荣演讲稿篇五

尊敬的各位领导,评委,观众:

大家好!我演讲的题目是《以团结互助为荣》。

“独柯不成树,独木不成林。”一句千古名言,道出了先贤的智慧;“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子呦,牢牢抱成团。”一曲嘹亮的赞歌,震撼世人的心弦,他们无一不告诉我们:个人的【】力量是有限的,要想有所成就,必须团结互助,发挥群体的智慧,凝聚众人的力量。

岁月如歌,中华民族之所以能够闯过一个又一个难关,除了有远大的理想,靠的就是精诚团结,万众一心。

的夏天,那是一个让山河呜咽的日子,是一个让华人痛心的日子,是让全世界关注的日子。百年一遇的长江特大洪水吞噬着人民的生命和国家的财产,在这危急关头,武警官兵和当地群众携起手来,发出“人在堤在”的豪言壮语,筑起一道道牢不可破的人墙,终于使咆哮着的洪水平息了下来。其中,有一位68高龄的老人,,他叫王占成,在发现管涌的那一刻跳入江中,用他的身体堵住洞口;接着会水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多宽,王占成在江中整整站了两个小时,在这两个小时的每分每秒中,他都有被洪水冲走的危险。然而,舍小家,顾大家,抗洪大军知难而进,一往无前的英雄气概,硬是将洪魔踩在脚下。是他们挽救了财产,是他挽救了生命,是他们为人们托起了一轮红太阳!

在我们伟大的社会主国度里,在这个充满阳光的世界里还有很多,他们感动着中国,感动着世界!

在座的各位,您们还记得这样一个人吗?在家乡他就像泥土一样朴实,在城市,他淹没在喧闹的人群中,可能他和我们擦肩而过时,我们不一定能注意到他,然而就那一瞬间,他让所有人的眼前一亮,他的名字是:魏--青!在8月8日,“麦莎”台风在青岛崂岖掀起巨浪,浪头像巨蟒一样卷走一位女青年,在这紧急关头,他奋不顾身的一跃,跳下两米高的防浪墙英勇救人,并且在两次营救失败后第三次跃入海中,虽然他已精疲力竭,当救起落水女青年,悄然离去,后来当记者采访他时,他一直重复着一句话:“我就是做了一点小事,没什么。”他只是做了一点小事吗?不,沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪三进三出,危险面前,他不需要选择,因为这源于他内心的品质。从人群中一跃而出,又悄然离去。他是英雄;他是楷模;他,是侠之大者!

最后,我要说:团结互助就是力量!团结互助就有力量!只有团结,才能凝聚人心;只有团结,才能推进事业的发展进步!

谢谢大家!

以遵纪守法为荣演讲稿篇六

大家好!

我是来自实验小学六(4)班的xxx,今天我演讲的题目是《做一个遵纪守法的小学生》。

最近在网络上看到一个视频:一辆在高速公路上高速行驶的小轿车由于错过出口,司机突然急刹停车,结果后车躲闪不及造成追尾,引发惨烈车祸。看完这个视频后,我陷入了沉思,如果肇事司机能严守交通法规,不在高速公路上违章急停,这样的惨剧本是可以避免的啊!

生活中像这样不守法的现象随处可见:乱闯红灯、小偷小摸、杀人抢劫、贪污受贿……等等。这些违纪违法行为,践踏了社会秩序,也给他人和自己的生命财产安全带来严重威胁。对此我们不能习以为常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以规矩,不以成方圆”。赛场上有规矩,那就是竞赛规则,参赛选手都遵守,比赛才能顺利进行;学校里有规矩,那就是校纪校规,同学们都遵守,才能有良好的学习环境;社会上有规矩,那就是法律法规,每个公民都遵守,社会才能和谐稳定。

遵纪守法,要从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这里说的“恶小”,可能是一次交通违规,可能是一次顺手牵羊,可能是一次打架斗殴……,当这些“恶小”成为习惯,那离违法也就不远了。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们从小事做起,从细微着手,事事遵纪守法,养成良好习惯,不经意间就做了一个好公民。

遵纪守法,还要严格要求自己。不交坏朋友,不读不健康书籍,不沉迷网络,不欺压同学;爱护环境,帮助他人,尊敬长辈,认真学习,不越纪律底线,不碰法律红线。

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。出生在新时代的.我们,是祖国的希望和未来,更要从小学法、知法、懂法、守法。在学校遵守校纪校规,坚决抵制不良诱惑,时时自律、自省,做一名遵纪守法的小学生。

我的演讲完毕,谢谢谢大家!

以遵纪守法为荣演讲稿篇七

大家好!

今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。

下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:

一、上学和放学的.路上,与同学结伴而行。

有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

二、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。

谢谢大家!

以遵纪守法为荣演讲稿篇八

当下的教育,已经是社会各界关注和评论的焦点之一,它是培养未来人才的事业,而教师的违法违纪行为,肯定会对学生身心健康造成不良的影响,从而危害我们国家和民族未来的.繁荣和稳定。作为一名站在教育一线的普通教师,更应该以古圣人教育大家孔子的话:“以身立教,为人师表”作为准则。守法是师德的底线。因此作为教师就要言传身教,做学生的表率,做遵纪守法的先锋军。

下面我就目前教师在教育以及生活中的不正之风谈谈自己的观点:

众所周知,中国人的一生中有三大消费:住房,医疗和教育。而其中的教育又是一个投入周期较长,见效又慢的消费。现在的家长都非常重视孩子的教育,就导致了一些家长利用孩子的假期时间,把孩子送到各种补习班恶补,总认为孩子的成绩和自己的投入是成正比的,家长同志的心情我们是可以理解的,但是作为一名人民教师,我们不能利用家长的这种心理去接受家长的钱财宴请之类的,把师生之间的关系变成了一种金钱的交易,这是一种腐败之风。教书育人是自己的本职,从事有偿家教接受家长的财物等等现象有损了教师的职业形象并且损害家长的切身利益。因此,作为教师要时刻保持清醒的头脑,明确自己的职责,时刻牢记教师是为人民服务的行业,要树立正确的人生价值观,保持纯洁的教师,家长,学生关系,为自己树立好的口碑。

从传统观念来讲,体罚现象是传统中国式教育思想“严师出高徒”的惯性体现。《中华人民共和国未成年人保护法》就已经明确指出了教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学校是培养人才的地方,保护学生身心健康成长是教育工作者的主要职责,因此,教师要树立正确的教育观,热爱学生,关心学生,对学生要坚持正面教育,对犯错误的学生要做耐心细致的思想工作,决不能体罚或变相体罚学生。人非圣贤,孰能无过。更何况是一群身心发展处在重要阶段的学生。对有犯错误的学生要分析具体原因,要热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现这些学生身上的优点,肯定他们的进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们努力上进。对于个别经常教育无效的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。

随着经济水平的提高,很多教师家庭也有了自己的私家车,对于交通法规成了我们谈论最多的一个话题,从今年开始交通部门就加大了交通法规的惩治力度,交通者对于乱闯红灯,乱占道的这些野蛮行为也将受到严厉的惩罚。其实这只不过是一个手段而已,出发点还是为我们的安全着想的。虽然我们知道闯红灯会扣分,但是就是有些司机抱着摄像头拍不到的想法乱闯。举个例子,今天我们骑着摩托车在车管所南面的小路口等红灯,南北方向的车辆正在正常行驶,突然一辆行政执法车,从我们身后疾驰而过,差点跟南北方向的大卡车对撞上了,好在卡车的速度不快,偏转了一点方向,最终没有撞上,我们在旁边看得心惊胆战,如果这辆执法车和卡车撞上,那么执法车可能会被撞得反弹,我们也许就会遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想这辆执法车,你们并不是像警车一样抓逃犯,也不是像救护车一样去救病人,而是开到对面的汽车装璜店里去洗车的,有必要这么抢时间吗?你想过自己的生命安全吗?你想过路边行人的安全吗?你连这点交通意识都没有,又何必开着执法车到处招摇呢!

作为一名教师,我们是不是有的时候也应该以身作则呢,生命只有一次,不要拿宝贵的生命去赌时间!那样只会伤人害己!

教师是一个职业,教师也是一个身份,但教师同样是一名普通公民。请不要利用教师这个身份去进行一些违法的或者有背于道德的事情!时刻谨记“以身作则”,做一个遵纪守法的好老师,好公民!

以遵纪守法为荣演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

遵纪守法,人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知当你过马路时与同学打闹,闯红灯时,有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没发生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候,你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没得到多大遏止。看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没受到伤害么?不,我们应该去改正不文明的习惯,消除安全的隐患,保证我们的人身安全。

在学校内应该如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的,蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学,还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学,到最后滑楼梯受罪的还是你。

在外头玩耍也要保证安全,在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没因伤害他人而紧张与恐慌。

这几个孩子就是心中没法律的存在,没法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福美好!他们是残忍的,是冷血的,他们的心中没法!法律也绝不能容忍他们!

碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了,要做到心中有法,要用法来约束自己。

以遵纪守法为荣演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我想我要热爱祖国,刻苦学习,积极进取,团结友爱,乐于助人,继承和发扬中华民族的传统美德,养成良好的生活习惯,学会做人,学会处理事情,长大后我要用行动来回报父母,回报老师,回报祖国,回报社会对我的关爱。

在这里,我为自己是一名少先队员而骄傲,并且,我会努力让自己成为一个有责任的新时代的少先队员。

以遵纪守法为荣演讲稿篇十一

随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。

我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。

除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。

在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。

我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!

还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的学生吧!

以遵纪守法为荣演讲稿篇十二

早上好!今天我讲话的题目是“遵纪守法,快乐成长”。

可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放在水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上,享受的自由也是如此,是有条件的,有限制的,上至国家主席,下到普通百姓,乃至于我们这样的中学生,无论哪一个人都没有绝对的自由,都要受到一定的纪律,法制的约束。

有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规,认为只要不违法犯罪,触犯国家法律,就是一个合格的公民。这样的观念是片面的,不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以,我们应该时时这样反问自己:我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类,学习生活中的细节,看似不起眼,却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生,损害着同学的利益,损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视,并时时警诫自己。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起,遵纪守法,快乐成长。当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

我的讲话完了,谢谢大家!

学习雷锋演讲稿精选范文。

【精选】诚信演讲稿范文八篇。

【精选】安全演讲稿范文五篇。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/12126397.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map