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主持稿五分钟篇一
这次会议是经县政府研究召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真贯彻落实盛市食品药品安全监管工作会议精神,回顾总结____年全县食品药品安全监管工作,研究部署今年食品药品安全监管工作任务。
出席今天会议的领导同志有:县委,县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志,县。参加今天会议的有:县食品安全协调委员会各位副主任和各成员单位主要负责人,各乡镇分管副镇长,县直有关部门负责同志。
今天的会议的主要日程有三项:一是传达全盛全市食品药品安全监管工作会议精神;二是县政府与各乡镇签定食品安全责任书;三是请县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志讲话。
这次会议时间紧、任务重,请同志们严格遵守会场纪律,注意维持会场秩序,聚精会神地把会议开好。
现在,我们开会。
会议进行第一项:
请县食品安全协调委员会副主任、县食品药品管理局局长同志传达全盛全市食品药品安全监管工作会议精神;
会议进行第二项:
县政府与各乡镇政府签定20__年食品安全监管责任书;
会议进行第三项:
请县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志作重要讲话,请大家欢迎。
主持稿五分钟篇二
各位领导,同志们:
在新的一年即将到来的美好时刻,我们满怀喜悦的心情,欢聚一堂,隆重举行一年一度的财政年终决算汇报会,主要目的是认真总结今年全县财税工作成绩,客观分析当前财税经济形势,安排部署“十二五”特别是20__年的财税重点工作。
出席今天下午财政决算汇报会的有县四个班子和县委督查组领导及办公室主任;县人武部长、县法院院长、县检察院检察长、县监察局长、国土局局长,财政、国税、地税、砂管局领导班子成员,县金融办负责人、嘉利达担保公司负责人,各家银行负责人、
会议的主要议程有两项:一是由县财政、国税、地税、人行简要汇报20__年财税工作情况及20__年工作计划安排;二是请县领导讲话。下面依次进行:
首先,进行第一项议程,请县财政、国税、地税、人行简要汇报20__年财税工作情况及20__年工作计划安排。
先请财政局发言,国税局准备;
……
再请国税局发言,地税局准备;
……
下面,请地税局发言,人行准备;
……
再请县人行发言。
下面,进行第二次议程,请县领导讲话。
(先了解四大班子副职及督查组领导是否愿意讲话)
首先,请县人大 主任讲话,大家欢迎!
……
下面,请 书记讲话,大家欢迎!
……
下面,请主席讲话,大家欢迎!
……
下面,请 县长讲话,大家欢迎!
……
最后,请 书记作重要讲话,大家欢迎。
同志们,20__年财政年终决算汇报会的主要议程已进行完毕,刚才,县财政、国税、地税、人行先后汇报了20__年财税工作情况及20__年工作计划安排,县几个班子主要领导作了重要讲话,特别是 书记最后所作的重要指示,既高屋建瓴,又结合县情实际,对当前财税发展形势作出了科学的研判,对今后工作提出了明确的要求和殷切的希望,是我们做好明年乃至“十二五”财税工作的指南和总纲,大家一定要认真学习、深刻领会、抓好落实。
主持稿五分钟篇三
老师们:
首先,让我向老师们致一声:春节好!新年好!
伴随着浓浓的年味,怀揣着教育的梦想,唱着春天的赞歌,我们一同迎来了新年新学期。
新年的憧憬,越过冬至的节令,在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨,始终伴着季节嬗递的脚步,抒写着一个一个鲜活的章节。
逝去的日子,浸渍着汗水,充盈着欢笑;未来的日子“更加美好”,一切欣欣然充满着新的希望。新的开始、新的计划、新的安排,无不因时成就;新的成绩、新的境界、新的精神,无不继往开来。
新是正觉,新是进取,具有强大生命力。老师们:在这崭新的、充满希望的20__年里,让我们放飞最美的渴望、最美的梦想,用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势,投入20__年新年新学期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小学召开了开福区教育系统20__年度春季开学工作会议。下面请江校长传达会议精神、对我校的开学工作做具体的布置,请大家认真听取,做好记录。
刚才江校长向老师们传达了教育局的开学工作会议精神,组织学习了有关文件,布置了开学工作,提出了相关要求。可说是“目标明确,要求具体,责任分明”。老师们,20__年是我区建设更高水平的教育强区的起始年,希望大家把会议精神落实到实际工作中,制定好计划,做好本职工作,齐心协力,共创佳绩。
最后祝大家新年:心情喜气洋洋,生活阳光灿烂,事业洋洋得意!
主持稿五分钟篇四
同志们:
防汛抗旱工作会议,是我们每年都要召开的一次例会。最近一个时期,降雨天气较多,雨情形势较好,但同时也对我们的防汛工作提出了新要求。今天,区政府召开这次会议,主要任务是传达贯彻省、市防汛抗旱工作会议精神,分析当前我区面临的的防汛抗旱形势和任务,安排部署今年的防汛抗旱工作。参加今天会议的有:____区防汛抗旱指挥部成员单位负责人,两镇主要领导、主管领导,以及两镇水管所负责人。
今天的会议,共有两项议程,下面逐项进行。
会议第一项:请区水利局局长丁振民同志介绍全区防汛抗旱形势,并安排20__年防汛抗旱工作。
…………………………………………………
会议第二项:请区委常委、常务副区长曹绪生同志讲话。
………………………………………………
同志们,今天的会议议题集中,安排紧凑,取得了预期的效果。刚才,区水利局局长丁振民同志全面分析了当前我区防汛抗旱所面临的形势,对今年的防汛抗旱工作进行了安排部署,特别是曹区长从构建社会主义和谐社会的高度,动员大家要进一步增强做好防汛抗旱工作的责任感和紧迫感,突出工作重点,细化工作措施,强化组织领导,加强协调配合,扎扎实实地做好今年的防汛抗旱工作,确保全区安全度汛。全区各级各有关方面要结合学习贯彻曹区长讲话精神,精心部署,科学调度,密切配合,真正把各项防汛抗旱措施落到实处。今年,我市气候比较异常,6月份就要进入主汛期,防汛工作到了关键时刻,对此,我们务必要有清醒的认识、高度的警惕、充分的估计、足够的准备。全区各级各部门和单位一定要坚持,以对党、对人民、对历史高度负责的态度,坚决克服麻痹思想,切实把以行政首长负责制为主要内容的各项防汛措施落到实处,落到具体人头,落到防汛工作的各个环节,从提高政府处置突发事件应急能力和社会公共管理水平的高度,从维护社会稳定、确保国家财产和人民生命安全、保障全区经济社会又好又快发展的高度,进一步抓好各项防汛措施的落实,确保全区安全渡汛。
会议到此结束,散会。
主持稿五分钟篇五
各位老师:
大家下午好!
从前面几位班主任的介绍中,我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过:“做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”是啊,班主任工作苦中有乐,神圣而崇高,但我觉得,做班主任完全是源于一种心中的责任,一种问心无愧的责任感。至于我管理班级,没有太多经验,今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些体会:
一、班主任要提高自身的师德修养。
我在工作中一直把陶行知先生的 “千教万教教人求真,千学万学学做真人”作为我的座右铭。短短十六个字,却道出了教育的本质意义。其精髓在于一个“真”字。“千教万教,教人求真”,是教师的思想情操;所谓有什么样的班主任,就会有什么样的学生。教人求真,学做真人,还须从教师求真做起。因此,作为一名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。
一个品德优秀、求真务实的班主任往往会对学生的整个人生产生深远的影响。班主任理应严格要求自己,恪守教师的职业道德规范,做到面对外面的物质诱惑不动心,保持一颗纯洁的心灵;对待学生一视同仁,不因学生成绩好差或家长有无钱权作为评价标准。只有做到了这些,才能在家长面前挺直腰板,在学生面前守住尊严。
“千学万学,学做真人”,则是学生的人生追求。我认为,成人比成材更重要。班主任要引导学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,办真事,追求真理,做一个诚实、正直的人。在日常工作中,我始终要求每一位学生都做一个诚实的人,不撒谎,犯了错要能勇于承认,考试不准作弊。我在班上多次强调:“为迟到找借口比迟到本身更可恨:为偷懒找借口比不做作业更可耻;考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起。”因此每次处理犯错误的学生时,我的第一句话就是“实话实说。”对于说了实话的同学我会从轻处理,而对于撒谎的同学则严肃处理。
二、以身作则,做学生的表率
车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”因此,班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。
每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。学生就是,你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我进入班级首先环视一下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。这样持续了一段时间,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。
言教永远比不过身教,学生是看你的行动,不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的,自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的,何况是自己的老师呢?
再比如,我平时要求学生守时、守信。要求学生早上7点半到校不要迟到,自己就无论如何必须守时,有时候时间晚了,我都是打车到校,也不迟到;你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺,就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时,答应对表现最好的小组奖励布袋,跑了很多地方才买到。
三、要正确关爱学生。一个班级都是有优等生、中等生和后进生。我的做法是:
1、偏爱后进生
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如:一个调皮的孩子,随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上;一个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等,班主任及时抓住这转瞬即逝的火花,激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过:“赞扬学生微小的进步,要比嘲笑其显着的恶迹高明得多”。
2、 严爱优等生
优等生,谁都爱他们。也正应为如此,优等生的缺点往往容易被忽视。作为班主任对他们缺点不能姑息,坚持高标准、严要求,注意他们的发展趋向,引导他们不断进步。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康。为了防止优生产生骄傲的情绪,我始终提醒他们人外有人,天外有天的道理。只有严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不想优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们,并多给他们提供展示自己的.机会平台,促使他们向积极方面转化并不断进步。
四、与家长交往的艺术
家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着注。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。说来惭愧,在这一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通过这些年的亲身经历,明白到:
1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家庭,交谈时,应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见,并采取正确的方式来教育子女。
3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。
还有一点更为重要,就是不要把对家长的不满牵扯到孩子身上。
班级管理工作是千头万绪的,工作方法也是千差万别的。在我班级中不尽人意的地方还有很多,还有很多问题,很多事情需要处理,我将在实践中不断地探索、总结出行之有效的方式方法,并学习在座的优秀班主任的经验,使自己的班级管理水平跃上新台阶。
最后,我将用“潜下心来教书,静下心来育人”作为自勉!
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