总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。如果你对某项运动充满兴趣，以下的范文可能会给你提供一些灵感。
学校家长会校长讲话篇一
尊敬的各位家长：
这是我校本期第二次家长会，各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表十一小的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢！
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信这次家长会一定能取得圆满的成功！
首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于2009年下期成功进行了改制，这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了较大的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展，教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋，近50个教室，本期一二年级年级新生全都配备了崭新的课桌椅；科技楼一栋，内有电脑室4间，仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全；教师宿舍3栋，学生宿舍2栋，400米的标准环形跑道，篮球场4个，足球场1个，乒乓球台若干；又新建了学生食堂1栋，羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱茏，环境优雅，是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生服务，为家长服务。
我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各小学选拔的相当负责的高水平教师。从98年起，进城教师都是经过考试选拔的。进入十一小的教师有两类，一类是通过教育局考试选拔到小学部任教的进城教师，一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以一二年级年级教师为例，一二年级年级任课教师有61人，其中高级教师10人，一级教师38人，有本科学历的45人，有小学教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级小学中是少有的。现在，区政府、教育局要把十一小办成永州市示范性初级小学，所以学校发展前景非常光明。
本期来，我校教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。
学校的教学工作特点之一是：规范。
学校管理工作非常规范，对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。 学校组织教师认真学习了教学常规，明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次，两周检查一次作业批改，从细节入手，加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额，提高教师教学质量奖，设立班主任综合质量奖，以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导，树立典型，规范管理，来弘扬严谨执教的良好风气。
学校的教学工作特点之二是：实效。
教师的一切教学准备只有一个目的，就是要取得实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课，组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课，行政领导每周不固定地随堂听课，要求每天听一个教师的课，还邀请区教研室的教学行家来一二年级年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高，课堂教学实效也得到了不断提高。
各位家长，教育是一个系统工程，主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，与学校、班主任、科任教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
这里我对家长提三点希望：
第一、重视教育，携手共育。
家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人，后教他求知的观念。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他按时完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生，注意安全等等。
第二、支持学校，搞好配合。
我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌，严禁学生穿奇装异服，严禁男生留长发，严禁女生戴首饰，严禁染发，严禁私自下河下塘洗澡，不准学生吸烟饮酒，不准学生谈恋爱，不准出入网吧舞厅等娱乐场所，不准带手机进课堂等等，希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。
第三、理解老师，多多交流。
现在有的家长把小孩交到学校里，小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问，一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当，会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流，我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！谢谢大家！
学校家长会校长讲话篇二
尊敬的各位家长朋友：
下午好！
我是学校的副校长小霞，受闫庚生校长委托代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。
一学期来，我们阳明小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德，还是学业成绩上，都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩，写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼，让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑，创造出一个清新文明的阳明校园。五年级的学生全面发展，多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是5.3的小萌和4.5的小茂两位同学，他们是全校同学学习的好榜样。
4月12日5.3班的小萌乘73路公交车时，主动给老人能让座献爱心的行为，使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信，并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信，信上建议学校以此为例在校园开展文明教育，让小萌者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们，小萌的行为不是偶然的，平时在学校里她也总是那么的文明有礼。在这之前，许多老师并不知道小萌是谁，当小萌站在升旗台上介绍自己的事迹时，大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是小萌。
另一位值得全校同学学习的榜样是四（5）班香梅园的小茂，他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校，学校在没有找到失主的情况下带着小茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质，我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的阳明美德好少年。
小萌和小茂两位同学是阳明美德好少年，在阳明像他们这样优秀的学生还有很多，我们要优中选优，从中选出10名阳明美德星级少年。现在，每班老师和学生已经推荐了两名候选人，他们的事迹已经在阳明小学的博客上陆续公布，希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为，我的孩子也没有评上的可能，因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长，学生最好的老师是身边的优秀学生。我们阳明组织十佳阳明美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样，我们目的是让阳明每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。
家长朋友们，学生们即将迎来愉快的暑假生活，衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。
安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证！那么，怎样保障孩子的安全呢？现将一些关于安全的注意事项告知您，望您为了孩子的健康成长，教育、督促其做到以下各项要求：
1、有序的生活，安全的保障家长应使生活有序，有规律，让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪，才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不应该做，应该怎样做，让孩子知道什么样的事有危险，后果会怎样，应当怎样避免。
2、户户离不开火，家家须防火，常言道“十灾九大意”，只要认真防火，提醒孩子谨慎用火，不玩火，增强防火意识，就会避免火灾。
“车祸一秒钟，亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了，给我们带来便利的同时，也带来了更多的危险，学生走出校门，就由家长负责了，故要求家长时时提醒、要求孩子，注意交通安全，要求孩子做到：遵守交通规则，靠右侧行走；专心走路，在路口要做到“一慢二看三通过”的原则；不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。
我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长，我们的孩子太小，家长千万不能让他们单独行动。放假了，我们家长也不能让孩子单独在家，现在的托幼机构很多，如果激励没有老师帮助照顾孩子，家长一定要想其他的方法，保证孩子假期有人看护。
借今天的机会，我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。
我们阳明的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字，我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。
我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字，也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。
“实事求是”的主要对立面不是虚假，而是虚浮——虚荣、浮躁，以及由虚荣、浮躁而产生的`偏执和嫉妒等。
很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺，而是由于虚荣和浮躁。
家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉，这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子，虚话大话连连，言语间贬损对手；大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月，点点滴滴，不知不觉中搞乱孩子的价值观，使他们的双脚不能踩在地上。
一个孩子在未来生活中的踏实度，取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响，取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤，扭曲人的思维方式，使人既无法客观地面对他人，也无法真实的面对自己。
卢梭说“最高尚的道德是消极的，同时也是难于实践的，因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上，就可以这样理解：人在针对自己做一件事情时，也必须要实事求是，做什么事情“不是为了做给人家看”，这就是对自己的真实，也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。
没有实事求是精神的人，即使他很精明，也往往目光短浅；即使他很努力，也总是后继乏力；即使他很自大，也暗中没有底气；即使他想去爱，也不会好好把握。他既缺少平和与宁静，做不成一个平凡而幸福的人；也缺少个性和创造力，很难成为一个出类拔萃的人。
实事求是是比黄金珍贵的四个字，我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人，这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。
各位家长，我们阳明小学被市教育局确定为规化改造学校，经过规划后，学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间，我们将借用周边学校教室上课，因此我们阳明的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后，我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后，我们将到附近的学校去上课，所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施，尊重其他学校的管理，不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课，在很大程度上来说是对阳明全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时，如果我们调整好心态，这次暂时的搬家，对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。
各位家长朋友，最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。
学校家长会校长讲话篇三
你们好!感谢你们在百忙中参加家长会。祁川中心小学在全体师生的共同努力和你们的大力支持下，正在平稳中求发展，竞争中求生存。学校各项工作的开展都能紧然有序的进行，部分工作取得了阶段性的成功。
回顾过去，展望未来，本学期一半的时间已经过去，我们干了哪些工作，我们的孩子有哪些进步，成绩如何，在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失败的，我们还需要做些什么，怎来做，相互沟通些什么，怎么来沟通等等，见于这一连串的问题，学校今天就搭建这样一个平台，给这样一个机会，学校和大家一起来沟通了解、解决关于孩子的教育和管理问题。关于学校教学工作、家庭教育方法，教导处王老师给大家作了汇报和探讨，我这里就不再重复，下面就两个方面的话题与大家共同交流一下：
一、前半学期开展的两项重点活动：
1.教育教学活动。学校在教委的统一安排下开展了“教师教学技能过关展示活动”，本项活动教委统一组织评委，教师人人参与，旨在提高每一位教师的课堂教学水平和教学技能，教学效率。活动中学校每一位教师精心设计优美的教学课件，充分准备自制教具，利用电子白板等上好每一节课，通过讲课、听课、说课、评课这些过程交的一堂课进行打分量化，排名比较来开展提高课堂教学效率，通过这项活动的开展，教师的课堂教学能力、教学水平、教学效率都不同程度的得到了提升。
持教育发展的良好氛围，促进学生健康成长和全面发展。
学校一开学就进行安排部署，早宣传、早安排、早计划、早行动，学校就本项活动制定了具体的实施细则，每一教师都有自己的家访计划和安排，于第二周就利用早晚放学时间登门访问，第一阶段首先对寄宿生和部分留守儿童进行家访，在此过程中绝大部分家长能积极配合，予以支持，热亲接待。
通过对家庭的了解，家长的交谈访问发现了学校与家庭对孩子的教育和管理方法，措施的不一致性，存在的问题比较明显。具体表现是：(1)寄宿生的租房存在安全隐患，房屋质量、生活用电，灶具煤气罐的安装，孩子的自由活动等。
（2）小小年纪生活无大人照顾，姊妹俩自做自吃，吃夹生饭。（3）大部分孩子是由爷爷奶奶陪读，不会给孩子辅导，对孩子的管理简单，粗放，甚至放弃，学生自由，放纵，更谈不上良好习惯的培养；（4）在家的学生，家长的管理不够科学，对孩子的一些不良习惯、不轨行为感到无奈。（5）学生在家的安全意识淡薄，对孩子不安全的活动不制止。（6）绝大部分的家庭教育管理与学校的教育管理不能接轨，方法不一，措施多样，或无措施，与家校对孩子的教育管理方法，措施，要求标准等落差太大。这些问题的存在就导致学生采取两种办法来应对老师和家长，学校有标准，有制度、有条条框框，而回到家里却是散边子，在家校之间就是给你一套，给我一套。在校不听讲、不交作业、不守规矩，不求上进，在家里讲就是不听话，人心放纵，撒谎蒙混。究其原因，就是家校之间存在差异，方法不一致，措施不配套。造成一些学生习惯不好，成绩太差。本次家访活动的确发现了一些问题，找到了孩子不求进步的原因所在。
二、今后我们要做的工作。
1.学校继续开展和落实县局、教委安排的四项重点工作：一是文化建设，二是学生养成教育，三是高效课堂，四是家访活动，前三项继续巩固与深化，后一项在本周后继续开展，做到本期放学前家访率达到100%。
2.继续加强师生安全工作，坚持做好安全教育，不断完善安全措施，不觉一切安全事件的发生。
3.狠抓教学质量的提升，面临我校质量存在巨大压力，学校要求科任教师认真分析、研究中考后凸显出来的问题，从自己的教学方法，课堂教学能力，学生的管理，作业的辅导，差生的转化等方面找原因，寻差距，定计划，想办法。学校结合教委关于教学质量方面的制度加大监督和处罚力度，敦促各科成绩的再一次提高。
4.抓紧开展有关六一儿童节活动项目的训练和排练，那女篮球队、乒乓球队、文艺节目、四项作品(书法、绘画、工艺制作、摄影）的指导，训练，选拔上交等工作，力争我校师生在庆六一活动中取得较好的荣誉。
5.继续开展家访活动，对前半期没有访问的学生登门访问，了解家庭、家长、学生及家庭状况，认真听取家长对学校的意见和建议，与家长和谐沟通，方法互补，缩小学校和家庭在孩子的教育和管理上的差距，相互理解，相互信任、相互支持与配合，避免老师、家长跟孩子淘气，让他们形成良好的习惯，共同携手促进孩子的健康成长。在六一国际儿童节即将到来之际，各位家长能像往年一样给予老师和孩子们支持，共同搞好六一儿童节活动的有关工作（如，学生舞蹈服、运动服的定制，参加比赛的车辆、生活等费用，演出、比赛安全等）。
6.继续做好学生营养餐的加工和供应工作，保证学生用餐安全。
各位家长，请大家相信，有了上级部门的正确领导，学校全体师生的共同努力，家长们的大力支持和配合，我们的学校一年会比一年好，会有越来越多的优秀学生涌现出来。
谢谢大家。
祁川中心小学。
2013.5.14.
学校家长会校长讲话篇四
亲爱的家长和同学们：
大家好！
一个忙碌的学期就这样过去了，这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作，我们每天都在奋斗，在思考，在收获，在成长！我提议：
首先，带着感激之情，让我们以最真诚、最热烈的掌声，献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母，是用最善良的心把我们养大的。
接下来，为自己美好的理想，为自己这学期的奋斗和努力，给自己最热烈的掌声。
董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖，获剪纸大赛二等奖，王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖，郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”小学生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才，校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面，在不久的将来，你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。
今年最让我们骄傲的是，今年中考成绩优异。今年，我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南小学录取。小学县班录取33人，普通小学录取53人，私立小学录取24人。普通小学及以上录取人数取得历史性突破，在全县农村小学排名第一。可以肯定的是，王力小学正以蓬勃的姿态突飞猛进，这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信，明年的中考会有更大的突破，因为我们的八年级学生充满了信心，在老师的正确指导和引导下，他们正以巨大的勇气前进。今天，我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学，或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们，王中很优秀，他们将以最好的成绩考上王力小学，更快的发展。
学生，无论是成功还是荣誉，失败还是孤独，都会属于过去。既要以播种收获为满足，也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁，寻找明天的目标，并顽强地付诸行动，我们一定会取得新的成功。
人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束，也是一个新的开始，所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期？在这里，我想向学生们提出一些建议和要求：
一、合理安排时间，既要好好休息，又要好好学习，认真完成各科老师布置的暑假作业，开学交班主任检查后再报名。
第二，安全文明休假，文明礼貌，自觉做家务，多读有用的书刊，参加健康有益的活动，不从事违反“小学生日常行为规范”的活动，不参与有不良习惯的社会交往。
第三，健康使用互联网，增长见识，开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。
最后，祝老师们节日快乐，祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假，祝所有学生的父母身体健康，万事如意。谢谢大家！
学校家长会校长讲话篇五
尊敬的家长：
大家下午好！
首先，我代表xx小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间，参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢，感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议，以便我们下一步改进提高，使学校各项工作能够再上新台阶，让我们的孩子在这里生活得更快乐，也让我们的家长朋友更放心更满意。
各位家长，今天我们为了一个共同的心愿，走在了一起，这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门，当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任，我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理，快乐生活，健康成长，作为学校作为老师我们又何尝不想天底下哪有父母不爱孩子，哪有老师不希望自己的学生优秀既然我们目标一致，就需要我们心往一处想，劲往一处使，因为团结才有力量，合作才会成功。为了孩子的成长，老师和家长之间，除了合作，我们还能有别的选择吗把彼此心里想的，开心的，担心的，满意的，不满意的'，开诚布公的说出来，然后共同想办法解决问题，孩子进步了，咱们的目的达到了，不是皆大欢喜吗所以，家长们，我们永远是需要真诚合作的朋友，因为您的孩子是我们的学生，是我们共同爱着的人！
家长们，我们深深懂得，一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但这个孩子却是一个家庭的百分之百，是承载着您们的全部梦想和希望的，你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔那是您们知道自己在为自己的孩子打拼，为自己后半生的希望奋斗！可怜天下父母心！所以您为孩子做的一切，包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师，教好您们的孩子，为孩子一生的幸福打好基础，这是我们的责任，义不容辞！
一年来、在各位家长朋友的支持、配合下，在各级领导的关心下，经全校师生的共同努力，我校取得了丰硕的成绩：
所有教室的门窗换成了铝合金，建设了标准漂亮的塑胶操场，粉饰了综合楼外墙，更换了学生计算机并重新布臵了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学，比如我们每个班都安装了多媒体电脑，投影仪，显示屏，大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境，现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性，使我们的学生变苦学为乐学，我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。
1.支部结穷亲活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户，上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。
2.一加一真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生，利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心，给他们送去温暖，学校也为留守儿童开通了聊天室和留守儿童之家，免费每周和外出打工家长通话。
3.每位学生每天有免费饮用了学生奶，34名学生免费享受了爱心午餐，全部学生免收作业本费、学杂费。
学校被评为重庆市青少年科技教育工作先进单位，我校连续三年被评为安全工作先进集体、信访稳定工作优秀单位、党风廉政建设优良单位、教育系统政风行风评议优秀单位，优秀‘五个好’基层党组织，信息工作先进集体、学校综合评估考核连续三年获得县级一等奖，学校工会也连续三年被评为工会先进单位、十佳学习型工会，创建成为规范教育收费示范学校，县巾帼文明岗和文明单位，重庆市平安校园等，我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等奖、全县中小学大课间活动评比一等奖，中小学运动会团体总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名，科技比赛再创佳绩，篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖，学生100余人次获国家级、市、县级奖，师生受市、县级表彰50余人次。这些成绩是实实在在的，是学生、老师、家长共同努力的结果。
学校家长会校长讲话篇六
家长会是家长与学校之间的重要沟通桥梁。以下是小编整理的小学校长家长会。
讲话稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长，你们好!
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有7人，50岁教师2人。从教龄结构上看，教龄20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5--20xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量，她们年富力强，在学校能独当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次，谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：
一、在安全方面。
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型h1n1流感的高发期，请家长密切关注孩子，作好配合。
二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
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学校家长会校长讲话篇七
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说：凡事预则立，不预则废。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已有两个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天距离高考仅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创10班辉煌。
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况。
1、班级构成。
高三分校共有文科学生200多人。我们高三(10)班共有学生77人，文科特色，女多男少。男生27人，女生50名。其中有7名复习生。
2、任课老师：我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师周路兵老师，语文教研组组长，教学经验丰富，认真负责。英语老师刘翠霄老师，带过多届毕业班，成绩优秀，责任心强。地理宋秀峰老师，作为一个新老师工作热情非常高，上课深受学生欢迎;历史柴宣老师，上课很有自己的思想，分析问题有见地，本人教数学，带过两届毕业班，且成绩优秀。
3、学习氛围。
总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的刘尧、郄自通、王陶、李北、赵晓邑、卢雪柯、朱珊、尚泽轩、徐雁南、石洁等。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。这一点，我想举一个例子，初中时，由于各种原因作用下，一位同学也成了学困生，老师想尽了办法进行教育，但效果不太明显。后来还是他母亲把我从学习困境中拉了回来。母亲为了让他找到学习动力，让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家，他们都在大城市住，家里非常富有。当他看到城市那宽敞的水泥道路，看到那车水马龙的喧闹，看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子，看到姑姑在他母亲面前的眼神，那一刻他真的震惊了，后来，母亲又带他去了开封河大校园。从那以后，我不知从哪来的一股劲，便开始了没日没夜的学习，在初三时成绩竟然赶了上来。现在才知道，母亲当年用了一招朴实管用的情景刺激教育方法。对于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批评他一千句一万句都强。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。另外，班级还有一些同学，他们的情况是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
4、成绩状况班级总体成绩，
总体成绩还比较满意，特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍。
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况，特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。
1、文科重点录取数少;2、作为分校文科班与本部差距大。3、有些同学无所事事，学习缺乏目标和动力，大约有20人到不到本三线。
三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度，严格的时间安排。
四、班级目前存在的问题。
1、和本部普通文科比差距较大，重点线以上人数少。我们班达到这个重点线的估计5人左右。我的目标是至少10个。应该实现这个目标难度有些大，但我还是很有信心的。只要学生积极配合我，按我的要求不打折扣的完成。
2、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟，但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望增强时间观念，做诚实守信的人。
3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。
4、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的'，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如开会时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：
1、不听老师话，自以为是，执行能力差;。
2、和班主任老师及科任老师关系不好;。
3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必然失败。
学校家长会校长讲话篇八
你们好！
今天，我们聚在一起，就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况，从而了解我们学校，理解我们的教师，从而对我们学校的教育事业而出一份力，尽一份心。对于这些，我要讲的题目是：
排除万难齐心搞好办学条件。
力争上游携手提高教育质量。
《辕门斩子》中有句戏词唱得好：“戴乌纱好比愁人的帽，缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气，做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪！当家的现在到处面临的都是问题，而每个问题的解决都需要钱哪。
家长朋友们，孩子是你们的心血，孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来，你们毫无怨言的默默供给他们。但是，家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面，而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。
孩子要学好，首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境！
请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走，在哪里拿起本书看一看，想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说：“60w灯泡看书备课不行，太暗了。”老师们的办公桌没像样的，甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下，可是我们的老师没有人计较，他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。
尊敬的家长同志和村干部同志们，我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题，这些问题怎么样才能解决呢？社会的发展越来越离不开知识，村子上又是办学单位，办学单位又是个穷光蛋。可是，为了自己的子女和后代，我们怎么能穷学校苦孩子呢？有句话说：“众人拾柴火焰高”，解决问题还得依靠我们广大群众吧？为了我们的孩子，为了我们的后代让我们携起手来，有一份力就出一份力，共同搞好我们村的教育事业。
学校家长会校长讲话篇九
亲爱的家长朋友：
您好！今天是本学期的第一次家长会，首先，学校要对您的光临表示热烈的欢迎！同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持！
近几年来，园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设，打造学校品牌，以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点，致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革，让“琴棋书画”走进课堂，积极践行尝试教育，形成学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。
“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习能力培养为出发点，以学生学会学习为目的。一堂课下来，在语文课堂上，学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力；数学课上的预习能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升，五年下来，每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。
同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯，学生在“自主学习”中培养良好的预习习惯，在“合作交流”中形成团结协作的习惯，在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的习惯，在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的习惯。
此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情，根据课改的需求，开展学习习惯培养活动，让学生在好习惯的伴随下快乐成长。
语文课前一分钟演讲的习惯：全班学生轮流进行，让每个学生在展示中认识到自己的价值，感受到自己的重要，提高了学生的语言表达能力，提升说话思维灵敏度和逻辑性，体验到成功的乐趣，树立起学习的信心。
数学课前一分钟口算的习惯：每节数学课前设置一分钟口算练习，学校每周更换一次口算卡，每月进行一次口算测试，长期进行的结果，提高了学生的计算速度和准确率，激发了学生计算的兴趣。
课前整理学具习惯：为了让学生能够有条理安排自己的学习生活，每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中，培养孩子有条理做事情的习惯，学生的自理能力有所提升。
写字习惯：我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手，把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。
二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，纠正指导并建议重写。
学校组织教师与学生同上写字课，同写写字本，强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，平行班之间进行比较打分。
渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正，调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写习惯。
良好的学习习惯和驾驭学习的能力让学生体会到了学习的快乐和他人的认可，他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器，他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学，成绩提高了，学习兴趣也顺势激发出来，面对未来，当学习能力和十足的兴趣、优质的习惯有效结合后，那么学生的成长将是有备而来的，将是赢在未来的。
读书习惯：“最是书香能致远”，会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务，让园丁的孩子与经典为伴，在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目，共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间，经过反复考查，逐本阅读，经心筛选，而最终确定的。也就是说，从园丁小学毕业的学生，至少有50本课外书籍的阅读量，学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间，要求学生带好本月必读的书目，以便孩子能安静的自主阅读，我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作，学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书交流活动；每月一次“读书情况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动，“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今，读书已成为我们园丁学生的习惯，他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。
艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期，也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学，成立了23个艺术特长班，聘请全市有名的艺术教师到校授课，并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”，随着素质教育改革的不断深入，器乐做为音乐表现形式的重要部分，在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发，《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一，3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力，有助于全脑功能的开发，对提高学生的审美情趣、儒雅的艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验，提升孩子对周围世界感悟力，思维敏捷想象力丰富，动作协调灵敏，情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”，学校花重金派老师到外地学习巴乌的演奏，同时克服困难、编排课时组织教师传授，达到了让园丁学生“人人有特长相伴，个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。
在这里，我想与各位家长朋友分享的观点是“成人比成才更重要，成长比成绩更重要”，作为我们的孩子，我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养，其次才是学习成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位，把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中，形成了科学和完善的育人体系。
1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式
尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果，“先行后知，先试后导”是尝试德育的基本策略，而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上，通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。
2、用管理育人推行尝试体验管理模式
“请不要代替我，让我自己试一试”，这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知，实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此，学校将管理细化到每一个角落、每一件事情，落实到每一名学生，真正做到管理无死角，教师不包办。
班级层面：实施“十员十长”的角色定位。
长期以来，学校实施“十员十长”的角色定位，形成“人人有事做，事事有人做”的自主管理格局，在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色，让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责，让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。
学校层面：实行“值周管理班级负责制”。
从本学期开始，学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度，极大地扩大了日常管理的覆盖面，让每一个孩子都有机会参与学校的管理，让每一个学生都能成为学校的主人。
今天的小学生，身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象，班级里能跑能跳的少，热爱运动的就更少。因此，我校开展阳光体育运动，上、下午两次大课间，引导学生从一项体育技能入手，激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目，由于学校的操场比较受限，近两千学生要在课间同时活动，出于对学生安全和运动效果的考虑，最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能，这项运动占地面积小，安全性高，而且毽球容易携带，随处可踢，不仅能促进学生身体协调性的发展，更能促进学生左右脑的平衡开发，在增强学生体质的同时，磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动，在全员踢毽子的同时，还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”；开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动，学校涌现出了大批的毽球高手，他们不仅能踢上百个，还掌握了各种花式踢法，全面开发了他们的运动天赋。
学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的提高，孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此，学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。
让学生学会歌唱：歌唱是一种生活的态度，更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣，丰富他们的校园生活，几年来，学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动，每天清晨，校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐，并附以简介，让孩子们受到美的感染和熏陶；第一节课前，全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲，振奋一天的精神；每节课间，校园里都是音乐不断，经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末，学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况，并当场反馈，给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个，就是让园丁的孩子人人爱唱歌，人人会唱歌，让歌声陪伴孩子们快乐成长。
让学生学会做家务：今天的孩子智商高了，但生活能力低了，很多孩子不会系鞋带、不会叠被子，他们的头脑中甚至没有劳动的概念，他们只是每天忙着到处补课，学习。他们没有时间做家务，更不乐意，也不会做家务，这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想，这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任？学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育，提高他们的自理能力和生存能力，对不同学年段的学生提出不同要求，要求学生每天完成一项家务作业，并通过“家务体验记实表”定期进行反馈，我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领，让他们的学习能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。
亲爱的家长朋友，沟通是智慧与智慧的碰撞，理解是站位与站位的交换，今天的园丁是一个开放的园丁，我们期待您的理解与支持，也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来，共同努力，为了孩子的健康、快乐成长，共圆一个和谐、美好的园丁梦。
谢谢大家！
学校家长会校长讲话篇十
天气渐渐暖起来了，与此同时，老师们的心也是暖融融的。因为，你们的到来，说明你们对学校关心,对教育关注，对老师支持，对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此，我代表学校和全体师生欢迎你们，感谢你们。
一、你可以不是天才，但你可以成为天才的家长。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基矗学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是从正面教育，真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况)，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心脖和日常话题，也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看，人从胎儿到成人，要经过几十年的培养教育，甚至终生要受教育;从横向看，人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育，还要接受思想、品德、精神文明教育。因此，可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点：
察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么，什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：注重在不断接受教育过程中全面发展，实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。
气氛宽松、舒适，这样的环境将使子女心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境，以保证子女能迅速成长。
应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。
打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植，使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全面。特别重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育，相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康，长大成为国家的栋梁之才。
二、阅读，是每个人都应终身保有的习惯。
解，这种现象在农村小学具有一定的代表性。
根据调查显示，小学生的课外阅读目前存在以下几个弊端：
第一，阅读时间较少。
第二，阅读内容不精。大多数学生的课外阅读以教辅类书籍为主，如《字词句段篇章》《同步作文》及其他教辅类报刊等。除此以外，还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读，满足于过眼云烟式的娱乐性阅读，满足于缺乏精神营养的快餐式阅读，而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却少有问津。
第三，阅读方式单一。六种阅读方式中，学生普遍选择独立阅读形式，而选择阅读、合作阅读、教师指导阅读、探究阅读、家长指导阅读所占比例较低，期中家长指导阅读所占比例最低。
第四，阅读效果不佳。
小学生正处在学习兴趣和学习习惯养成的关键时期，如果此时老师和家长们不对他们积极引导，为他们提供充分的阅读资源和阅读空间的话，不仅对他们将来学习兴趣的形成产生很大危害，也会对他们性格的养成、心灵的养育留下后患。
针对这种现状，结合其他地区先进的教育经验，我校准备开发以“给学生提供阅读空间，培养学生阅读兴趣，指导学生阅读方法”为目的的校本教材，名称就叫做“阶梯式阅读”，分为三个年级段开设：低年级以儿童诗为主，中年级为“在农历的天空下”，让学生在教师的指导下，随着季节的变化，节气、节日的更迭，品味大自然的美丽，在中国悠久的古典文化中徜徉，高年级为专题阅读，比如专门学习李白、杜甫的诗歌，了解两位伟大诗人的生平、事迹，思想，让学生受到古典文学的熏陶。现在低年级、中年级的教材已经初见雏形，高年级正在酝酿。
这里面就涉及到和家长们收取教材工本费的问题，一会呢，家长们到各班后签字，同意则签，不同意则不签，每个班级必须达到100%同意才能开设这节课，有一人不同意也不会开设。这也是在国家的《九年义务教育课程标准》课程计划中要求学校开设的课程，但是教材却要学校自主研发，所以才征求家长意见。
三、学生的安全，既是学校的职责，也是家长的责任。
前段时间我们和家长们签订了责任状，不是学校在推卸责任，而是学校在明确家长们应该负那些不可推卸的责任，，我们对学校的各职能人员、班主任也都签订了责任状，目的也是为了明确责任，这就像一台机器，只有各个零件各司其职才能正常运转。学校、老师、家长都是教育孩子这部机器的零件，只有我们协同合作才能使孩子更好的成长。
四、校信通。
五、家长理事会、家长开放日。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
学校家长会校长讲话篇十一
家长会是教学工作中很重要的一环，作为校长或是副校长也是比较关心的，有时也会参加并发表演说，下面就是本站小编给大家整理的家长会中学校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长：大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!
自新的领导班子组建以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“相信每个教师都很敬业，相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的二中已经是今非昔比了，不仅校园变得更漂亮了，更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之长，为将来的发展打下坚实的基础。
家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。
今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)。
一、学校所采取的措施：
(一)、切实加强教育教学工作，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。
1、狠抓课堂教学改革，提高学习效率，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生学习效率。
2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作，认真学习先进的管理经验和教育教学理念，积极邀请名师来校指导工作，提升学校的办学水平。
3、师徒结对子，青年教师要先听课后上课，以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。
4、加强教师的职业道德教育，
教师是学生心灵的铸造者，是学生品格的塑造者，是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书，而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津，教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵，使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。
5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍。
学校有一批爱岗敬业，热爱学生、可敬可亲的教师队伍，家长朋友们，你们可曾知道，当每天早晨6：00，你们还沉睡在甜蜜的梦乡，学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读，开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多：当你们早已进入梦乡，我们的老师，却还在值班，要等到孩子们都睡下，才能放心的离开公寓楼。(二)、学校十分注重德育工作，以加强学生行为习惯养成教育为抓手，真正实现以德治校。
1、加强德育队伍建设，成立了以校长为组长的德育工作领导组，定期召开会议，研究德育工作，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。建立有效的德育机制，把德育工作落到实处。
1)班主任工作是德育工作的中心工作，是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理，是一项长期的工作。相继出台一系列政策，在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上，发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际，在开学初制订了详细的。
工作计划。
和管理办法，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
2、抓好养成教育。
没有规矩不成方圆，养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此，我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发，抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。要想成才，先得学会成人，把简单的事情做好就是不简单，学会做事先从学会扫地开始，养成良好的习惯。学校制定了《二中一日生活常规》、《二中学生违纪处罚条例》等。
规章制度。
口号。
洪亮。宿舍环境布置合理，物品摆放整齐有序。
3、加强对学生的感恩教育。
中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中，“孝”为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩，涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此，加强未成年人思想道德建设，开展爱国主义教育，就应该以实践活动为载体，以学生自主探究为主线，以孝敬父母为突破口，对学生进行“感恩”教育，让学生学孝、知孝、行孝。
学校开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感知幸福，学会感恩。
1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会，让学生用优雅动听的语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛，同学们用形象生动的语言，赞美自己的教师，抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事，台上台下都沉浸在感恩之中。
3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》，《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲，当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕，这说明他们首先想到了爱自己的父母，父母太辛苦了，家长同志们不知你有没有这样的感受：儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母，连自己的父母都不爱，更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。
二、各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，我们该想的都想到了，能做的我们都做到了，虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩，但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象，(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此，特对我们的家长朋友们提几点要求：
1、重视教育，携手共育。家长是孩子的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生等等。
希望家长也要多学习，提高自身素质，不要一说忙就是借口了。一般来说，有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去，没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯，他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况，许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。
3、理解老师，多多交流。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范，就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长的你们，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。
4、支持学校，搞好配合。学生的穿着打扮，(仪容仪表，奇装异服、长发怪发)我们要求很严，你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1)交通安全。在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。
2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。
3)自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。
家长朋友们，凭心而论，望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点，学校不仅可以理解，而且目标是一致的，但学校教育的功能是有限的，学生的健康成长，需要学校、社会、家长三方通力配合，特别需要家长的理解、支持和配合。此外，学校需要家长配合的地方很多，如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说，人的智力没有高低之分，而成绩有高低，是习惯使然。所以，有人说：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获人生。好的习惯的形成，是一个长期积累的过程，父母对子女好习惯的培养，比学校教育有天然的、不可替代的优势。
今天，大家来到学校，希望你们多走走，多看看。多看看我们的日常管理，更要多与我们的老师多聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。
如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我们一定会尽力帮助解决。最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，接下来的时间由老师和家长进行详细交流。
谢谢大家!
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，大家好。
首先，我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的理解和支持。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校与家庭之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便学校能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
同志们：我校在创校之初就提出了“五年打基础，十年上台阶，十五年创名校”的三步走的办学目标，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为办学宗旨，以培养造就“志向高远，基础扎实，素质全面，特长明显，人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿，提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识，和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式，把先进的管理理念引入学校日常管理，健全并完善了学校各种规章制度，充分挖掘校本资源，努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个，在校学生7000多人，教职员工300余人。至此，我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。
十几年来，我校在上级教育行政部门的关心和指导下，在教育集团董事会的直接领导下，在各位家长的鼎力支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，教育教学工作连创佳绩，特别是在全省中招考试中，成绩斐然：xx---xx年连续八年蝉联全县第一，其中六年摘取全县中招状元，今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名，全县前十名共17人(有并列)，xx初中占11人，达到市一高录取线528人，被县开云KY官方登录入口 录取1078人，无论是升学人数还是各分数段的成绩，xx初中均高居全县第一，全县人民有口皆碑。
在中考连创佳绩的同时，我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心，现代教育技术上了一个新台阶，教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校，科研兴教，科研强师”战略，xx年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备，安装了光纤互联网，建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理，每班实现了多媒体数字化教学，使我们的教学手段更先进，更直观，教师们大胆改革教学模式，积极开展教研活动，在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时，办学条件得到进一步改善，寝室、教室、办公室全部安装了空调，冬暖夏凉，新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐，所有教室今年又全部装修一新，道路、操场的硬化，校园、花园的绿化、美化，为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境，每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!
同志们：为实现学校的奋斗目标，做好教育孩子的工作，借此机会，与各位家长谈四点建议：
一、关注学生的学习过程，做学生的良师益友。
因为每一个孩子都有自己各自的特点，他们具有独立的人格，鲜明的个性，广泛的兴趣和爱好，在学习过程中，往往会出现这样那样的问题，直接影响到学生的学习和身心，所以，作为家长要密切关注他们在家的表现，多和孩子沟通和交流，多听听他们的意见，适时引导他们养成良好的生活行为习惯，正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬，不好的想法和行为要循循善诱的去说服，最好做到批评、训斥少一点，表扬、赞赏多一点，用春风化雨般的爱去亲近孩子，孩子自然就会和你交流，把你当作生活和学习上的朋友。
二、关爱孩子要有度，不要让爱走了形。
家长关爱孩子无可厚非，这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度，对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如：对孩子留长发、怪发，穿奇装异服，使用mp3、手机、迷恋网络聊天，佩戴耳环、首饰，乱吃零食等不闻不问，无形中助长了孩子的不良习气，形成了相互攀比的心理，久而久之，学生的心思就会远离了学习，被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制，帮助他们理财，培养他们的理财观念和责任心，树立正确的价值观、世界观。
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.
转眼间，孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天的会议有三项议程：
二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法。
三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
成绩回顾。
我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说：在学校组织的历次考试中，我们班的总评分一直位居年级第一名。
学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。
军训。
体育节文化节班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
班级管理。
没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。
在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度都是经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地提高了我们班教育管理的实效。
根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱，而是性格问题。针对这种情况，我一般不过于严厉，而是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。
首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。
从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。
在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。
我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。
有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机;我们班有个女同学，她的家长和它交流是同过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母。这中方法很好，彼此都避免了情绪上的问题，也很容易接受。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法，家长们可以试试。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪.
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学校家长会校长讲话篇十二
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们满怀着新的希望，齐聚起凤广场，举行20xx年春季开学典礼，表彰奖励上学期涌现出的各类优秀学生以及在一些竞赛活动中获奖的同学，他们都是大家学习的楷模!在此，我代表学校向他们表示祝贺，也号召全校学生向他们学习，向他们看齐，同时，也向为学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!
新的学期，新的目标，新的任务。本学期，学校将在县教体局的正确领导下，认真执行学校工作要点，坚持安全与质量并重，以教育教学为中心，以队伍建设为重点，以提高教学质量为根本，以创建平安的和谐校园和高效的后勤服务为保障，牢固树立质量立校、安全第一的思想，健全教职工考核奖惩机制，大力推进班级学生自主管理，严格教职工考勤管理，推动学校健康持续发展。
方向已经明确，目标已经确定，而要实现目标则需要全体师生的共同努力。下面，我重点讲两个方面的意见：一是班级学生自主管理，二是新学期纪律安全要求。
一、大力推进班级学生自主管理，培养学生良好的品质、顽强的意志和健康的心理。
所谓班级学生自主管理，是指以班为单位，在班主任和任课教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和自我发展的一种管理方法。它注重发挥学生的集体智慧，以班级自主健康发展为目标，采用自我教育的方法，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进良好习惯的形成，促进学生的全面进步。著名教育家苏霍姆林斯基说过：真正的教育是自主教育，自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。
要推行学生自主管理，首先要加强学习宣传。学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，要调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。为此各班要充分利用主题班会，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。其次要制定好班级管理目标，这个目标就是“四自”和“三个一样”：规范学生日常行为，增强管理的透明度。
讨论并制定自主管理目标：“四自”就是自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。“三个一样”就是：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。第三要引导学生制定符合班情的班规班纪。包括自主学习、人格自尊、行为自律、生活自理等方方面面的规范与要求。实行学生自主管理的重要目的之一是要培养学生形成良好的习惯和品质。良好习惯与品质的形成主要靠科学管理。只有制定科学合理班规班纪，才能使班级走上自主管理的轨道，使全班同学做到有“规”可依，有“范”必依。第四要分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。第五要加强监督，落实管理制度，实现良性循环。在实施“班级学生自主管理”过程中，班主任要从繁杂的琐事中轻松抽出身来，不断完善班级规章制度，奠定学生自我约束的基础;健全班级组织机构，坚持学生自我管理;发挥示范教育作用，探索学生自我评价途径;开展各项有益活动，实现学生自我发展的目的。同时各班还要不断总结经验，不断完善实施方案。
从新学期开始，学校将加强对学生自主管理工作的检查、指导力度，学校将组建由德育处牵头，安保处、团委、学生会参加的校园安全、学生纪律、环境卫生日巡查组，大力整饬学生打架斗殴、敲诈钱物、乱扔垃圾、抽烟酗酒等不良行为，开展年级之间、班级之间比学风、比班风、比常规落实、比教学成绩提高、比遵章守纪为主要内容的竞赛评比活动，不断地发现典型，推广经验，使班级学生自主管理扎实、有序、有效推进，以促进我校班风学风的健康发展。
二、强化纪律安全意识，做文明守纪的中学生。
毛主席说过“纪律是执行路线的保证。”德国哲学家黑格尔说“秩序是自由的第一条件。”俄国著名军事家苏沃洛夫也掷地有声地说过：“纪律是胜利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯更是这样说：“学校没有纪律便如磨坊没有水……”因此希望同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，严格地要求自己，不断地锤炼品质，砥砺意志，自尊自爱，自强自立，自觉做到以下几点：
自觉远离不良信息的诱惑，远离打架斗殴、敲诈钱物、抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅等不良现象。打架斗殴、敲诈钱物是严重的违法违纪行为，是校园内的一大公害，危及师生的人身财产安全，影响校风，玷污学校形象，是学校必须坚决消除的丑恶现象;抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅，有损青少年身心健康，不利于同学们的健康成长，是影响校风和学风建设的不良嗜好，也必须坚决予以消除。本学期，学校将结合推行学生自主管理，加大对违规违纪学生的教育管理，加大对打架斗殴、敲诈钱物学生的查处和惩戒力度，努力营造一个安全和谐的学习环境。
举止高雅、言行文明。注重仪表，不留长发，不染发，不佩戴饰品，不留长指甲，不染指甲，不著奇装异服，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做一个文明守纪、热爱集体、团结友爱、全面发展的中学生。
珍爱生命，牢记安全。学习很首要、安全更重要，成功依赖平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础，安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多，同学们自我防护意识和能力还不够强，因此，这就要求我们专心上好安全教育课，在日常生活中时刻牢记安全，事事讲安全，时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行，过马路走斑马线，乘车遵守交通规则，课间不在楼道、楼梯上奔跑，上下梯楼不拥挤推搡，不将头伸出走廊外墙，课外不到高楼、建筑工地、水库、河堰上玩，不私自下河玩水，放学按时回家，节假日不随便外出，让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
珍惜时间，刻苦学习。学生的首要任务是学习，希望你们进一步明确自己的职责、任务，增强学习动力，认真听好每一节课，认真完成每一次作业，认真对待每一次检测，养成良好的学习习惯，力争取得优异的成绩。再过三个多月，初三年级的同学就将面临中考，时间紧，任务重，因此希望你们要有紧迫感，调整好自己的心态，珍惜每一分钟，改进和优化学习方法，提高复习效率，争取在中考中考出优异的成绩。
最后，祝各位老师身体健康、工作顺利、幸福吉祥，各位同学学习进步，天天快乐，健康成长。
谢谢大家!
学校家长会校长讲话篇十三
尊敬的各位家长：
下午好！
我代表xxx小学的全体教师和学生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢！
xxx小学搬迁新校舍近一年，在大家的支持帮助下，教育教学取得了一个又一个成绩。本学期的期末考试，我们所有学科的所有指标都远远高于区平均线；在区教育局的家长问卷中，今天的金南家长更多的关注教师的健康，关注学校的发展，这是xxx家长独有的温馨关怀。更多的家长对孩子成长高度负责，更多的家长给予学校极大的信任。我们希望您还能一如既往支持学校工作，我们也相信，有了您的支持、理解和信任，我们学校在今后的工作中一定会更上一层楼。
在我们看来，一所学校荣誉再多，不如孩子的健康、快乐成长更重要。
暑假到了，这个假期，我们希望能够用全新的阅读主张和计划去指导阅读，希望带来意想不到的惊喜。
家长也可以慢慢走进孩子的世界，引导孩子进入浩瀚的知识海洋。
著名历史学家麦考莱在给一个小女孩的信中写道：“如果有人要我当国王，一辈子住在宫殿里，有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成群的仆人，条件是我不读书，那么，我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里”。书中的世界是精彩的，有书读可以胜过当国王。当你打开一本书时，也就开始体验丰富的人生和读书的美好。
不仅要在日常的学习过程中读好书，暑假更是享受阅读的大好时机。面对即将到来的暑假，让孩子制定《我的暑假读书计划》，除了可以选择“201x暑假小学生推荐书目”中的书籍，更要多看名著经典，《十万个为什么》、“四大名著”，诸如《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》等等童书，最大限度去满足孩子的读书欲望。把暑假变成“书假”。我们将在召集日开展“手拉手读书活动”，安排孩子们交换图书，交流读书体会，向同学介绍好书。
读书在某种程度上已经超过了课堂教学和学校教育，读书是自主性吸纳，可以弥补学校教育和家庭教育的不足，使孩子们受到的教育更完整、更全面，也更愉悦，读书能成就孩子的人生，能让孩子过上健康丰富的精神生活。积极倡导读书这件事很小，做起来也很琐碎和平凡，但只要坚持做下去，就是一项伟大的事业。
此外，假期保证孩子安全是第一位，配合学校、老师做好安全教育，遵守安全公约。开学要求：为了安全，家长接送；督促孩子学好英语，从一开始就重视，不能脱节；主动与学校、老师沟通。
最后祝全体学生度过安全愉快的暑假生活，祝各位家长身体健康工作顺利！
学校家长会校长讲话篇十四
各位领导、各位同仁：
上午好!
首先感谢市教育局领导们给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对学校教育和管理的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
首先请允许我自我介绍。我，生于1973年1月，1993年参加工作，入党。参加工作以来，先后担任过班主任、教导员、理化生组长、团支部书记、政务主任，而且在政务主任位置上一干就是九年，于下期在教育局领导的安排下，到白廊学校担任副校长。虽然任现职以来只有短短的一年，但自参加工作以来，经历过了七八位校长，每一位校长都有自身闪光的一面，在他们身上，我学到了许多的组织能力和协调能力。如果我能当上校长，这些宝贵的经验将是我验证的机会。
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党组的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，常怀“三心”，抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
常怀“三心”即要有一颗感恩的心，首先，要感谢学生，因为每一位学生后面都有几个纳税人，有了学生才有我们的用武之地。其次，要感谢上级领导，有了他们的大力支持，我们的工作才能顺风顺水。要有一颗谦虚、谨慎的心，它山之石，可以攻玉，多向别人学习，可以使自己在工作中节约很多学费;谨慎，就是始终要把学校的安全稳定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基础，一所学校没有稳定，就谈不上发展，因此安全工作要努力做到落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。要有开拓创新的心，创新是一所学校发展的源动力，这就要求我们的校长要在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，开拓创新，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念，提高管理能力和业务能力，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。抓好“四项工作”。
1、是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训，努力提高教师素质。
2、是抓好制度促管理。
首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校园。再次是科学管理好人、财、物，学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于教师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高教师队伍的素质。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。
财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。
物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。
3、是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。
4、抓特色、抓经营、抓协调，打造品牌。
我会借鉴先进学校的经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。俗话说“协调就是生产力”。工作中不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、乡等各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为资兴教育的明天作出积极的努力。
谢谢大家!
学校家长会校长讲话篇十五
家长朋友们:。
你们好！
今天，我们聚在一起，就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况，从而了解我们学校，理解我们的教师，从而对我们学校的教育事业而出一份力，尽一份心。对于这些，我要讲的题目是：
排除万难齐心搞好办学条件。
力争上游携手提高教育质量。
《辕门斩子》中有句戏词唱得好：“戴乌纱好比愁人的帽，缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气，做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪！当家的现在到处面临的都是问题，而每个问题的解决都需要钱哪。
家长朋友们，孩子是你们的心血，孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来，你们毫无怨言的默默供给他们。但是，家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面，而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。
孩子要学好，首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境！
请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走，在哪里拿起本书看一看，想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说：“60w灯泡看书备课不行，太暗了。”老师们的办公桌没像样的，甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下，可是我们的老师没有人计较，他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。
尊敬的家长同志和村干部同志们，我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题，这些问题怎么样才能解决呢？社会的发展越来越离不开知识，村子上又是办学单位，办学单位又是个穷光蛋。可是，为了自己的子女和后代，我们怎么能穷学校苦孩子呢？有句话说：“众人拾柴火焰高”，解决问题还得依靠我们广大群众吧？为了我们的孩子，为了我们的后代让我们携起手来，有一份力就出一份力，共同搞好我们村的教育事业。
学校家长会校长讲话篇十六
教学校长是推进素质教育和提高教育教学质量的一线指挥者;是落实学校办学理念、发展学校办学特色的具体推动者;是学校中心工作的主要组织者。下面是本站小编给大家整理的家长会教学校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长：
你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：
我们xx小学现有教师18名，其中大学本科学历10人，大专学历5人，中师学历3人，以年轻教师为主，是一支充满活力和朝气，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作近几年可以说稳步上升，在去年小学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第十名，处于全县中游，比前几年有了很大的进步，今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌，学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满意度。
其次，我想重点谈谈家庭教育的问题。
如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名合格的家长。
作为家长，要尊重老师，在孩子面前不能说有损于教师形象的语言，要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教育，再受外面两天的负面影响，教育结果最后为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培养上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥，应该高度注意，国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾，也要教育孩子合理处理，不能采用一些过激的手段，如果教育不当，很容易引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。如果孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，聊天的可以换个地方，否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能专心投入。营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累，要经常和您的孩子进行谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，如果教育得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩子对自己丧失自信心，孩子因为害怕出错，遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子，将来容易充满自信，关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
然后，我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间，有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视，少玩手机，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每周回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌，我们自己却抽烟喝酒打牌，当然就没有说服力。)。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校、来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长!谢谢!
尊敬的各位家长，你们好：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报：
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个，学生人数1613人。现在学校实有教师50人，按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人，缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量，现有教师在大班额的情况下，面对紧张的教学任务的同时，还要完成好学校布置的各种活动，但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍，是学校提高教学质量的保证，为此，我们积极组织教师学习业务知识，掌握教改信息，转变观念，同时采用请进来走出去的方法，聘请教育专家到我校进行业务指导，积极参加上级组织的教研活动，以扩大教师视野，掌握先进教学方法和教学理念，提高教师的业务水平，为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期，我校都开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等，通过一系列措施，教师教科研能力充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩，我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试，语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵敏主任、徐科主任四位教学领导亲自出题，在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求，并且严格落实保密制度，每位领导对自己所出试题的保密工作负责，从出题到印刷，没有第二个人介入，哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人，落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动，上学期我校举行了“千人诵读。
弟子规。
学子传承国学魂”活动教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动并且给予了高度的肯定他说：“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
成语。
名言。
国学经典包括《。
三字经。
》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》，文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇，古诗240首，现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量，这些内容分解到六个年级，每个年级分解到上下两个学期，然后由班主任分解到每周，以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是：小学阶段是人一生中记忆的黄金时期，充分的利用这个时期，多记忆多积累，为学生的中学学习、开云KY官方登录入口 学习打下坚实的基础，为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班，本学期我校全面推进课程改革，我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况：
话题一：孩子现状是小学补、中学补、开云KY官方登录入口 补，家长以为尽了义务，不留遗憾，孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨，学生不会学习，靠的是题海战术，对补课形成了依赖性。
话题二：多数家长在生活上注重给孩子物质上满足，忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩，而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三：我们应该培养什么样的孩子：爱学习，对学习感兴趣，会学习，会表达，适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论，各位家长一定都是认同的，我校正是基于这三点，以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四：我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程，因为我们改革的是学生学习的整个过程，而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下，我们念书的时候主要依靠课堂，首先是进行简单的预习，然后老师在讲台上讲，学生在下面听，这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生，学生只是一个接收知识的容器，孩子的学习是被动的，缺少能力的培养，这样的课堂有一部分学生是高分低能，有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习，活力展示”教学改革，力争使学生能积极主动的参与到学习过程中，使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度，在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生，然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程，学生具备了在课堂上自主展示的条件，在展示的过程中，我们要求不仅要展示前置性学习的成果，还要展示学生的个人风采，在展示的过程中学生获得了成就感，这种成就感能激发学生学习的兴趣，这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中，形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短，但是课改班级学生的变化非常显著，相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五：教师讲得少了是坏事吗?
现在的家长越来越关心教育了，越来越懂教育了，各位家长都知道教师永远代替不了学生，一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝，经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子，相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况，比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学，我们比较熟悉的教育家魏书生，一年中有大半年出差，班级没有老师带班，完全依靠学生自主学习，这些成功的教改先进学校和个人，有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子，就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道，教师讲得少了是好事，因为教师讲得少了，学生得到锻炼的机会才会多起来，才能使学生得到锻炼。
老师在做什么?
首先说课前：我们学期初老师就要制定每课时的目标，并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时，我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集，并且对展示组的同学进行指导，每天的最后一节课是我们展示课的准备课，教师要了解学生自学情况。
就是说，在正式的展示课前，我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程，使学生能有效的进行自主学习，为课堂展示做铺垫，做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手，要有效的把控课堂的状态，做课堂的组织者、引导者，起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用，并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六：课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步，存在的问题还很多，比如：有个别教师不相信学生，不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况，请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心，我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事，我们课改刚刚开始，老师有一个转变的过程，学生的各种能力也需要一个培养过程，要给我们老师一点时间，给我们孩子一点时间。
话题七：家长应该做些什么?
1、了解课改的目的意义，与班主任齐心合力形成合力。
课改之后，学生会提前一周领到学习任务，自主学习能力的培养需要有一个过程，在起始阶段家长必须指导和监督学生的自学过程，这对各位家长的指导能力和责任心有了更高的要求，恳请各位家长一定要肩负起自己身上的责任，按照老师的要求尽职尽责。
2、营造良好的家庭教育环境。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。孩子身上有50%是家长的影子，身教重于言教。
3、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。比成绩更重要的是孩子的学习兴趣，学习习惯。培养学生学习兴趣和习惯是我们这次课改的重要内容之一，请各位家长也注意培养和引导。
尊敬的各位家长，刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流，诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。最后，衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!
尊敬的各位家长。
大家好!
我姓周，分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制，她是县政府为适应全县教育发展的需要，批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路，整合全乡内优质教育资源，创建优美教育环境，以"普及优质教育、培养创新人才"为己任，努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。
(一)学校概况。
现在我校共有教学班8个，学生总数259名。有教职员工36人，专职教师20名，生管4名炊事员人员2名，专科学历达标率为85%，本科学历5人，其中有中学高级教师1名，省级骨干教师2名，市级骨干教师13名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。
三个月来，我们师生和谐相处，共同发展着，寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届;但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告诉他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开始协作打鱼，最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。
三个月来的工作，我个人认为，清源小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第三、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及时与教师进行沟通。
一些家长把孩子送到学校就说"全靠老师了"。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余。
下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点---您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
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学校家长会校长讲话篇十七
尊敬的各位领导，各位老师：大家好!
今天，我作为“身边好校长”的代表在这里发言，深感荣幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!
“优秀校长”的荣誉令我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又不安，激动的是我平凡的工作得到了教育党委的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好履行校长职责。
回首自己10余载的领导之路，心中真是感慨良多!
面对褒贬不一的评价，我只是一笑而过。知道自己内心深处一直坚守着这样的理念，那就是：
德高方为人师情挚始能服人。
做了校长的我总是最最怀念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜，那是我倾注了满腔心血的一段历程。多年来的管理实践，更使我得出这样的认识：教书育人要以德为先，做一校之长则更需要“大气谋事”，胸怀宽大，大气为人。
我认为：要成为全校师生心目中的好校长，首先是一个善知师生冷暖，把师生的一切装在心中的校长。每个学校都会有留守儿童、残疾或家庭较为困难的学生，每到新学期开学的时候，我都会和他们座谈，给予学生宽慰和鼓舞，总是帮助他们度过难关。每届初三中考前夕我都会和不同层次的学生座谈，针对他们的各自状况加油鼓劲，和他们握手击掌成为我们师生间的一种默契!
在学校管理方面，我一直认为：学校制定的制度过于繁琐，要求过于严苛，则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段，则功效不佳，甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以，我校制定了人性化的《学校管理细则》，重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的人文氛围上。学校就是一个大家庭，老师们如情同手足的兄弟姐妹，我更是视为家人，课余时间与他们聊聊家常，联络感情;当教师有困难时，我总是及时伸出援助之手，在生活中给予老师们力所能及的帮助。“校长不是官，是为广大师生服务的”。我这么说的，也是这么做的。多年来我一直坚持“患病住院探望到位，新婚嫁娶恭贺到位，家庭矛盾调解到位，思想问题谈心到位，特殊困难关爱到位”，用自己满腔真情温暖教师的心，从而使广大教师产生了归属感，增添了主人感，激发了责任感。在这样人文关怀下，老师们感受到了工作的快乐，认识到了个人要想成功首先需要团队的合力，班子内部更是形成了宁可自己受苦，也不让兄弟姐妹委屈;宁可自己吃亏，也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的祥和氛围。总之：在学校管理上，我得了人和!
不求一支独秀但求春光满园。
作为一校之长，我深深地知道，只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高更是办好学校的希望所在。
从担任校长起，我总是从教育经费中挤出一部分，为教师订阅教育杂志，购置了一些教育类图书，为教师学习提供保障。在教学中，我要求全体教师要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案，做到心中有数。尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足，但我校教师还是坚守在岗位上，勤奋敬业，乐于奉献。近几年，我又采用“校内名师培养、青蓝工程、助飞工程”等提高教师队伍整体素养，在这种机制管理下，经验较为丰富的老年教师，便自觉成为新教师的表率;年富力强的中青年教师，能勇挑重担，成为我校教育教学工作的中坚力量;朝气蓬勃的年轻教师，更是积极进取，爱岗敬业，迅速成为我校建设的坚实的后备力量。面对这些教师，我能知人善用，给他们搭建成长的平台，创造发展的空间。正是他们的尽职尽责、尽心尽力，奋力拼搏才使得学校呈现出现有的良好局面。
真可谓一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
在我的办学理念中，始终有四个字我最为看重，那就是“质量立校”。我认为一个学校生存和发展的根本就是学校的教育教学质量，而提升教学质量的关键是建立一支素质过硬的师资队伍。虽然我校资金短缺，但在教师参加的各级各类的业务学习、教学竞赛方面，我舍得花大力气投入，先后派教师到省内外学习几十人次，总计费用达到数万元。这些学习的老师把外地先进的教育方法、理念带回来，在教研组共同探讨自身教学的薄弱环节，完善教学手段，增强教学效果，提升了一大批教师的业务能力。特别是在省、市、县级各类教学竞赛的拼搏中，团队精神彰显优势，屡创佳绩，更为可喜的是，近年来，学校中考成绩稳步提高，今年共有59人考上开云KY官方登录入口 。其中语文数学成绩在全县名列前茅。
我知道xx中学能有今天如此突出的成绩，不仅仅是我们全体师生的共同努力结果，更是离不开上级领导们的大力支持与帮助。在这我要表示由衷的感谢!
新的学期，我校将继续以提高教育教学质量为中心，不断更新教育观念，不断改进教学手段。努力把我校打造成我县教育教学质量一流的学校。爱在左，责任在右!
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
谢谢大家!
学校家长会校长讲话篇十八
各位老师、同学们：
大家好！
新的学期开始了，我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年，我在这里对全体师生提出以下几点希望。
1、更新教育观念，转变教师角色。
新的教育理念是推动教育改革的根本因素，是教育发展的根本动力，特别是新一轮课程改革发展趋势，教师角色将发生很大变化，作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念，树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”，必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识，掌握一定的科研方法，具备一定的的能力，才能创造出最佳的教育教学效果。因此，现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的本钱，作为自己终身追求的动态目标，才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样，才能顺应基础教育改革的要求，才能真正担负起创新教育的历史使命，才能使我们的教学常教常新，才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。
2、更新知识，提升业务能力。
现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增，知识更新迅速，这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物，不断更新和完善自己的知识结构，不断吸收新理论，掌握新方法，积极为自己“充电”和补充“营养”，并努力提高自己的素质，充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构，这是现代教师的“本钱”和知识基础。
3、学校要进一步完善管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。
4、要寻找差距，准确定位，抢抓机遇，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对学生来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，力争在新一轮普通开云KY官方登录入口 办学竞争中站稳脚跟，并争当排头兵。
作为学生，站在新学年的起跑线上，在环境如此优美的校园里，拥有设施如此先进的学习环境，我们应该如何使自己成为一名优秀的学生？我们应该向自己提出什么要求？我提出几点供大家参考：
学习才会有质的飞跃，在学习上，古人云，天道酬勤，只要在学习上勤奋，就没有达不到的目标，人伟大，是因为目标伟大。
第二，同学们要崇尚文明，严于律己，宽以待人，增强责任意识，共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡，我的责任”，“学校兴旺，我的责任”的责任思想，只有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学校卫生不好，是我的责任；课堂纪律不好，也是我的责任，人人都能主动负责的思想也就是从我做起，从现在做起。我们就没有干不好的事情，我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会，同学们就应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，形成良好的学习气氛，文明的生活环境。
第三，要培养自己的合作意识和参与意识，现代人成功的一个基本要求就是与人相处，能够与人合作，有强烈的团队意识，不会合作的人，很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力，很好的与同学相处，再一点，就是要有竞争意识，学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习，参与学校的各项工作。
同学们，如果你是沸腾的钢水，纪律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨；如果你是一颗金子，你就应千锤百炼、闪闪发光；如果你是一只雄鹰，王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天！让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想！老师们、同学们，为了我们共同的目标，让我们一起努力奋斗吧！
最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家！
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