总结有助于将以往的经验教训运用到今后的工作或学习中。总结应该客观公正，真实反映工作和学习中的成果和不足。每篇总结范文都有其独特之处，我们可以从中获取到不同的思路和角度。
工作总结简单成语篇一
秉着“为人民服务”的原则，又在岗位上努力奋斗了一年!为帮助和创造人民幸福生活作出的工作计划，好似还是昨日的事情，今日已经要把其总结整理了。在这一年里，本人依然是那个初心不改的少年，即使脸上有了皱纹，我也没让皱纹爬到我的心上。下面将本年度的个人工作做一个简短的总结，让自己未来的工作也能因此而更加明朗：
在公务员队列里度过的第四个春秋，可以说是酸甜苦辣都又尝了一遍的。这也让我深刻的意识到，要想把为人民服务的工作做好，首先要提高的是自己的道德水平。在今年的工作中，本人不断阅读和学习“学习强国”以及相关的理论书籍，为自己的道德水平的提高做到了“严于律己，宽以待人”，也为自己的理论修养做了打牢地基的工作。这些工作都是外在看起来看不太出的工作，但我相信这些工作能够让本人的工作态度有一个完全的转变。
虽然说起来公务员要做的事情，无非是“为人民服务”，但“为人民服务”的队列里，也是有各种不同分工，才有了“为人民服务”这项合作的。尤其是本人的岗位是办公室的专业技术岗，如果不提高业务水平，是没办法提升自己的工作能力的。在今年的工作中，本人积极参加各项相关培训，把自己的业务水平提高放在一个自己相当重视的位置，最后得到的成绩也算是对得自己所有的付出吧!提高了业务水平，让自己的工作能力有了一个质的提升!
要说今年的工作中，让我有些困惑的，或许还是得提到人际交往的问题。虽然本人来此工作已达四年之久，但本人与单位同事之间的关系没有什么很好的改善，而本人又是深知社交能力也是工作能力考查的一个维度，于是针对此问题，本人不断提高自己的理解水平，尽可能的去宽容所有人与己不同的想法和意见，去体谅和理解别人，也算是在一定程度上提升了自己的社交能力吧!
工作总结简单成语篇二
近年来,我校紧紧围绕六年发展奋斗目标,秉承"以德办学、以服务办学、以养成教育治校,教好每一个学生"的办学理念。以养成教育为核心,礼仪教育为重点,推广深化"先学后教,当堂训练"的教学模式。落实"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,认真贯彻国家教育方针,着眼于全体学生的全面发展,推动教学创新,转化教育价值观、质量观、教学观,强化教学管理,推行教书育人责任制,各项工作责任明确,承包到人,管理到位,努力促进课堂教学改革,提高课堂教育效率。
一、严格制定各类计划。
1、开学初要求教师要制订各科教学计划,班主任要制订班主任工作计划,各教研组长要制订学期教研组教研计划,各处室制定相应的工作计划。
2、计划内容要齐全,包括:教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学措施、教学进度等内容。
3、对教材分析要透彻,教学目标和教学重难点把握要准确、全面。学情分析要客观,实事求是;提高教学质量的措施得力,即具有科学性和针对性。时间分配恰当,内容具体,安排合理。
4、各类计划在开学一周内完成。教导处在第二周进行检查,审阅各教师的各类计划,对有不合理的采取个别交流,限期改正,然后监督其在整学期实施计划情况。
二、教师备好课。
备好课是上好课的前提,也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。重视集体备课,充分发挥集体智慧的结晶。
1、备课要求。
(1)、所任教语文、数学、英语学科都要集体备课,由备课组长负责,提前一周备课,重点研讨下周每节课如何引导学生紧张、高效地自学,达到五个"统一":统一进度、统一学习目标、统一自学指导、统一思考和检测题、统一课堂作业。同时研讨如何突破重难点;学生看书练习后可能出现哪些疑难问题或错误,学生更正、讨论后还有哪些问题难以解决,教师针对这些问题如何讲等,形成框架,个人根据集体备课定下的思路和框架,充实内容,写过渡语,形成能指导学生有序、紧张、高效学习的教案。每课或每单元,每章节教完以后,要根据实际教学情况,认真写好教后反思。课课小反思,周周大反思,通过不断的反思,来推进教师专业化的成长。
2、备课检查。
备课检查主要采取级部督查和教务普查为主。实行日查制度,每天由学部校长、包级领导、教务主任对科任教师教案进行检查考核反馈,提出要求和建议,限期整改。每月教务进行一次普查,并将普检情况,记载在教师考核量化中。
三、作业布置、批改。
为了让学生不仅能做好作业,学好功课,而且能养成一丝不苟的科学态度,适应未来社会的需要,学校对学生作业书写及批改做如下要求:。
1、学生各科书面作业要求。
(1)写字一丝不苟,字体端正,字迹清楚,结构合理,间架匀称,要求学生工工整整写字,堂堂正正做人。
(2)要保持作业本封面以及每一页干净、整洁,不乱涂、不乱画。每次作业结束,要用一行写得分、整洁,月、日供老师来填写,以此来不断提高学生做作业的能力,从小养成良好的书写习惯。
(3)学生作业必须按时、独立完成,不对答案、不抄袭。错题要及时改正,并记录到自己错题本上,时常拿出来翻阅,确保类似的题不会再错。
2、教师批改书面作业要求。
(1)学生作业是课堂教学的主要环节和形式,课堂绝不能因老师讲多了,而挤掉学生作业的时间,将作业留于课下。对于新授课的课堂作业,以课本为主精选作业(复习课除外),注重学生对所学知识的应用,有代表性;不同类型的学生,设计不同层次的作业。分必做题和选做题;要保证学生当堂作业的时间一般情况下不少于15分钟,下课前交作业本。课间不做书面作业,主要以课外阅读为主,充分减轻学生课业负担。
(2)教师要按时批改学生作业,一般情况,上午的课堂作业,要在下午课前完成,并让学生更正;下午的课堂作业要在晚饭前批改完成,并让学生更正;晚自习的作业,要力争当夜(最迟第二天8:00前改完。)并让学生改正;作文力争在做后三天内改完(迟改就低效、甚至无效)。教师对学生作业的批改要字体端正,具有科学性和针对性。批语对优秀学生、后进生要均有较高的指导价值。要书写规范、严格评分(百分制),打好作业面整洁等级(甲乙丙丁等)写明批改日期,作业本封面要写明科目、班级、学生及任课老师姓名等。
(3)教师要认真做好批改记录,并用好错题集,有针对性地指导复习。
3、作业检查评比。
每天早、中、晚由包级领导检查作业并如实记载,对于书写不认真,字迹潦草的同学作业要求重做,达到优秀为止。每学期至少搞两次全校学生优秀作业展,促进全校交流,提高学生整体书写水平。学部校长、教务处定期、不定期检查各级部教师批改作业的情况,对作业达不到周周优秀的年级领导要追究责任。
学校共设有语文、数学、英语、音体美、综合学科五个教研组,各教研组应在开学初拟订新学期教研活动计划。并在规定活动时间内组织活动,开展主题明确、形式多样的教研活动,共同商榷探讨解决老师们教学中存在的的热点问题、疑难问题。每次活动时,都有一名领导参与督查指导,对教师的到会情况进行点名,确实保障此项工作正常有序的开展,提高教师整体教科研水平。
六、教师培训工作。
学校的发展,离不开一支素质高、业务强的教师队伍。学校非常重视教师的培训工作。每学期开学初,由校长亲自主持为期3-4天的教师全员岗前培训。同时利用每周一例会时间,对教师进行业务培训指导和教师师德培训。每学期要求教师读一本教育理论专着,做不少于五千字的.读书笔记,每月教师练一本字贴,注重教师基本功训练。每周由校长办公室印发两条关于《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》,供老师学习并写出开云官网app下载安装手机版 ,星期五放假前连同周教学反思一起交校长室,由校长统一批阅。学校积极创设"请进来"、"走出去"的培训模式,为教师搭建良好的学习平台。以课堂教学为切入点,促进交流,相互提高。
全面推行赛课活动,每天至少安排三节赛课(每学期四轮),相关科目老师必须参加,每位老师每周必须完成三节听课任务。听课完毕,当场点评,每位教师积极主动发言,与授课教师交换意见,取长补短,共同提高。通过赛课活动,教师的课堂教学水平有了明显提高。每学期开展一次优质课评选活动,各科按40%的比例产生全校优质课教师,并给予现金奖励,极大鼓舞了教师的信心。
工作总结简单成语篇三
回顾一年来的工作，亦喜亦忧。喜的是20xx年工作还是比较顺利，忧的自己还是在原地踏步。一年的时间不长，但每天做一件事也有365件，每天日复一日的工作，十年后还是一样的工作，没任何起色，工作要想取得进步，我们需要从过去的工作经历中提炼精华，吸取教训经验。今年主要做了几方面工作。
1、做好企业培训工作。协助公司人事部门积极开展中小企业管理人员的培训工作，帮助中小企业提高经营管理水平。今年以来，已举办十二期企业高层、职工培训班、清华大学（玉林），邀请国内外知名的专家学者授课，企业培训中高层管理、职工人员近1000人次。在这项工作中，我最大的收获是在培训中可以听到专家学者的精彩讲座，开拓自己的视野，学习到新的知识。不足是对培训方面的工作流程不是很熟悉，培训工作开展资金、人力方面缺乏，培训资源选择随机性较大，培训联系师资方面渠道需要拓宽。
建设银行召开20xx年银企保融资座谈会，参会人员共有100多人。
6、做好担保融资方面工作。20xx年9月以来，我做好本公司的请贷款企业的申报贷款材料，出具了初步审核意见书，并呈领导审定。在这项工作中，最大的收获是，学到担保贷款方面的知识。不足是，这项工作流程不够严格，公司与担保公司沟通不够，经常导致提交过来的材料不齐全，担保物不够。
7、协助好部门的领导的工作。刚进入到公司人事部，我很多工作不熟悉、不了解，经常请教部门里的领导，我非常感谢人事资源部的领导对我的关心及帮助，使我在工作中少走了很多弯路，并能快速进入工作状态。在新的一年里我会以自己的行动感谢他们的帮助与关怀。
1、做好公司人事绩效考核工作。
2、创新企业员工培训方式。
3、协助好人事部门领导决策工作。
4、做好人事部门的各项相关的工作。
工作总结简单成语篇四
平阳中心学校。
王丽波。
通过这段时间的成语积累与学习，学生增加了词汇量，体会到汉语语言的丰富多彩。简单总结如下：
一年以来学生积累了各方面的成语，渐渐喜欢上了成语。通过各种形式的学习，开展丰富多彩的活动，使学生不但会记忆成语，慢慢的学会了运用成语。每天做好计划，根据学生的年龄特点，结合课本知识做到每天最少都学会一个成语，并会运用这个成语。
贵在坚持，天长日久，学生的收获就是巨大的了。成语它是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。成语中有大量的由历史故事和历史典故演绎而成的，了解了一个成语，就等于了解了一个历史故事或一段精彩的历史。它能教会我们如何面对生活，换言之它是我们生活中的良师益友，它能教会我们很多做人做事的道理。有太多的成语饱含生活的哲理，学习和应用它，会培养我们平和的心态、洁净的心境，良好的修养。全面提高我们的文字表达能力。掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言表达的技巧和能力，改善与人沟通的方法。
成语总结。
《论语十则》。
出自本文：温故知新见贤思齐任重道远死而后已择善而从。
己所不欲，勿施于人三人行必有我师组成语：
思（思考）深思熟虑冥思苦想左思右想诲（教导）诲人不倦。
《世说新语》。
《寓言四则》。
《孙权劝学》。
辞（推辞）不辞劳苦万死不辞在所不辞略（谋略）文韬武略雄才大略。
《口技》。
绝（断）络绎不绝韦编三绝恩断义绝。
《夸父逐日》《两小儿辩日》。
走（跑）奔走相告东奔西走弃（抛弃）背信弃义弃之可惜。
《狼》。
《桃花源记》。
出自本文：世外桃源无人问津怡然自乐。
组成语。
逢（遇见）棋逢对手枯木逢春绝处逢生舍（抛弃）舍近求远舍生取义舍生忘死。
怡（愉快）怡然自乐怡然自得心旷神怡足（值得）微不足道不足为奇。
《陋室铭》《爱莲说》。
《核舟记》。
若（好像）呆若木鸡固若金汤置若罔闻。
《三峡》。
疾：（快）大声疾呼奋笔疾书旦：（天明）枕戈待旦危在旦夕。
《答谢中枢书》《记承天寺夜游》。
寝（睡觉）废寝忘食寝食不安。
至（到）无微不至宾至如归纷至沓来。
《观潮》。
《与朱元思书》。
窥（看）管中窥豹窥豹一斑。
《五柳先生传》。
屡（屡次）屡次三番屡教不改箪瓢屡空。
《送东阳马生序》。
恭（恭敬）毕恭毕敬前倨后恭洗耳恭听假（借）狐假虎威假公济私。
《岳阳楼记》。
出自本文：政通人和百废俱兴气象万千心旷神怡先忧后乐薄暮冥冥春和景明。
组成语：
乐（快乐）乐不思蜀怡然自乐。
《醉翁亭记》。
出自本文：峰回路转水落石出。
觥筹交错醉翁之意不在酒。
组成语。
《陈涉世家》。
组成语。
《隆中对》。
出自本文：挟天子以令诸侯如鱼得水思贤如渴度德量力组成语：
贤（贤才）礼贤下士思贤如渴嫉贤妒能。
《出师表》。
出自本文：妄自菲薄作奸犯科苟全性命。
不求闻达计日而待三顾茅庐。
组成语。
秋（时）多事之秋。
《公输》。
仁（对人亲善、友爱）仁至义尽为富不仁。
智（聪明）足智多谋智勇双全。
忠（忠诚）赤胆忠心忠心耿耿忠贞不渝。
《孟子二章》。
出自本文：得道多助，失道寡助。
生于忧患，死于安乐。
组成语。
寡（少）寡言少语孤陋寡闻寡不敌众喻（明白）不言而喻家喻户晓。
《鱼我所欲也》。
出自本文：舍生取义组成语。
《曹刿论战》。
出自本文：彼竭我盈一鼓作气。
再衰三竭辙乱旗靡。
组成语。
《邹忌讽齐王纳谏》。
出自本文：门庭若市组成语。
朝暮（早晚）朝朝暮暮朝三暮四朝秦暮楚视（看）视而不见视死如归。
《愚公移山》。
出自本文：愚公移山组成语：
《成语乐园》。
教学。
总结。
成语与我们有着千丝万缕的联系，它凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华，是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。新课改课程目标中指出要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧。而成语恰恰是中华文明5000年的积累,具有高度的概括性，相当凝练，所表达的内涵又极其丰富。认识成语、运用成语语则是同学们从另一方面对民族文化的认识。所以，在小学阶段，要求学生掌握一定数量的成语，不管是就学生目前的语文学习来说，还是从学生的终身学习考虑，都有很重要的意义。所以我针对4----6年级学生开发了以“成语乐园”为主题的校本课程。现对本学期的教学总结如下：
一、趣味性的活动内容，最大程度地激发学生的学习兴趣：教学活动一直是在兴趣盎然中和欢声笑语中进行着，深刻体现了校本课程是给学生带来快乐的课堂。本课程主题就意味着是充满快乐的，在教学内容的选取上我都是选取了具有不同方面的趣味性的成语。在活动的开始就以猜谜的形式激起学生的兴趣，使学生处于兴奋之中，紧接着从“故事里的事”、“风景这边独好”、“超级人物秀”“看我七十二变”四个方面进行成语的学习与积累，不同的角度、不一样的词语又吸引了学生的眼球，而这些成语又都是学生比较熟悉的，使学生感到非常的亲切。进而又以成语之最、成语歇后语、成语中的地名、成语的四则运算等，唤起了学生的好奇心。在学生兴趣浓厚的时机，又以成语迷阵再一次引起学生的思考，激起学生想大显身手的欲望，紧接着又开展新颖独特的主题活动，使学生的兴趣高涨，又积极地投入到了热烈的研究之中。学生的兴趣被真正地激发了出来，学习的兴趣异常浓厚。真正体现了教师的引导者、组织者、促进者的作用，牢牢把握了课程的理念和独特的课程价值。我相信，这样的趣味教学能给学生带来快乐，在快乐中学习，在快乐中产生兴趣，在快乐中积累更多的知识，在快乐中思想上得到感悟和升华。
够精诚合作，积极主动地进行探究，表现出极高的探索欲望。每个小组的活动内容我都设计了一个漂亮的背景，有较强的视觉冲击力，能够引起学生的注意。而每个小组的活动主题都是具有一定的趣味性的，并且具有挑战性和研究性的，并为每个小组学生的探究活动留有一定的创造空间，最后都让学生自己进行设计相关内容的成语。在展示的形式上，我也引导、点拨学生以独特的形式进行交流。这些都充分调动了学生的积极性和主动性，使学生处于激烈的研讨之中，又迫不及待地想把自己的成果展示出来，学生的学习主动性得到了充分的体现。同时，也使学生感受到了成语的博大精深，奥妙无穷。
三、创造性的活动方式，最大限度地发挥学生的创造潜能：本主题教学内容虽然是学生语文学科的一个方面，但是所展现的又是与学生平时学习中所接触的不同的方面，即趣味性的成语。在学生进行小组探究之前，以猜一猜、说一说、辨一辨、找一找、算一算等活动，激发了学生的创造性思维，促进学生积极、主动地思考，认识了成语具有很多的乐趣。在小组活动探究中，我又设计了多种形式的创造性活动，如成语猜谜，成语故事、我能画、心有灵犀等活动，充分调动了学生的各种感官，使每个学生都产生想表现的欲望，都有展现的机会，所有的学生都积极参与到活动中来，并给每位学生提供活动的时间与空间，让课堂动起来，使每位学生在参与的过程中都能体验学习的快乐，获得成功的喜悦。充分开发了学生的创造潜能的同时，给每个学生营造了一个个性发展的自由空间，让每个学生的个性得到充分自由的发展。
当然，再教学中我还存在一些不足之处，如预设学生不够。在教学活动中，有的班级学生的能力很强，而且非常善于表演，表现欲望特别的强烈。因此，每个小组同学都以独特的、互动的方式进行展示，虽然很精彩，学生也都很喜欢，学生也一直表现得很积极，但是每个小组汇报的时间都比较长，导致没有足够的时间让每个小组都来展示。这是我在上课之前所没有想到的，备学生不够充分，预设的不全面。在自己感到惭愧的同时，也为孩子们的创造性而欣喜。
在今后的教学中，我要不断提高自身灵活应变能力，及时总结、积累经验提高自己的教学机智。
一、学情分析。
小学一年级、二年级学生大多拼音基础扎实，有一定识字量，但是一年级学生大多没有接触过成语，二年级学习过的成语有限，有一定畏难情绪，而且注意力集中时间较短。
二、教学目标：1.明确成语的来源，了解成语的结构特点。
2.感知成语与文化的关系，认识成语承载了极其丰富的文化内涵。
一、二年级学生自主学习成语的积极性，让学生在看一看动画短片和课件，听一听老师的讲解，自己动口说一说，自己演一演的过程中，帮助学生积累一些与生活息息相关、有趣的成语，在活动中训练学生的表演能力、记忆能力和表达能力，感受到汉语词汇的丰富性。
三、教学内容。
成语对于刚刚学完拼音、开始识字的一年级小学生来说是很有难度的，所以我选择跟小动物有关的成语，开辟一个有趣的动物乐园，激发学生学习成语的兴趣。
画蛇添足、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、画龙点睛、狐假虎威、井底之蛙、笨鸟先飞、杯弓蛇影。
四、课时安排。
每周一课时，十分钟快速复习上节课所学成语，三十分钟学习一至两个新的成语。
五、教学计划完成情况。
顺利学习完“动物乐园”板块里的所有成语，大多学生的积极性高，会有意识地在会话中使用。
六、主要经验和体会。
1.使学生初步了解成语的概念，开阔眼界，增加语文素养。
2.提高了学生的语言表达能力，学生在看完成语故事的短片、听完老师的讲。
述后，老师将动画的声音消掉，要求学生用自己的语言重述该成语故事。在重述过程中不自觉地提高了语言表达能力。
3.通过小动物的角色扮演，提高了学习成语及相关语文知识的积极性。
七、存在的问题及改进方法。
1.学生的课堂参与度还有待提高。由于是混班混年级组织教学，二年级学生的基础较好，积极性也相对较高。所以如何帮助一年级学生入门是难点。
2.课后思考和作业较少。由于一周仅有一课时教学，学生的遗忘程度较大，需要花十分钟左右时间复习、巩固，让知识再现。3.如何帮助学生在实际生活中运用成语是关键。很多学生会生动地用自己的语言叙述成语的由来和道理启示，但是不会使用，光学不用是无效的。
人大附中成语复习资料。
根据近年来高考在考察成语使用方面的命题趋势，2005届高三1班中的八名成员，参考2003年修订本《汉语成语小词典》，历时三周，编辑整理出此份复习资料。共分四部分：1.易读错的成语2.易写错的成语3.易用错的成语4.不常见的成语。对于广大备考的高考考生来说，具有极强针对性。
编辑整理：
贾彤—jkp王维—lwx尹平平—hy朗希迪—dq罗天羽—frz贾思玉—bmg徐凡—ns崔汐淘—aoect以上排名不分先后，向这些学兄学姐表示感谢的最好方式是反复记忆，好好学习，不得外传。
工作总结简单成语篇五
不知不觉，进入梵尔赛时尚酒店快12个月了，在这段时间中，在领导和同事们的关心帮助下，我勤奋踏实地完成了自己的本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。
在此，我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!
现在我将自己这一个月的收获和认识向领导做一下汇报。
一、懂得事情轻重缓急，做事较有条理。
办公室是企业运转的一个重要枢纽部门，对企业内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，并且一般比较紧急，让人不得不放心手头的工作先去解决。
二、工作中虽然获得了一定的成绩，但不可避免的会发生错误。
为了避免类似错误的再次发生，在日常工作中不断总结经验。并积极向领导、同事请教、学习。
三、大家能在同一公司上班并非易事。
在日常工作中本人都能与同事相处融洽，同时也能够积极的配合及协助其他部门完成工作。
1、工作敏感度有所提高，能够较积极地向领导汇报工作进度与结果。
2、工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。
五、工作中存在的不足：
外来客人的接待和服务不够热情大方。做为办公室文员，做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在这方面没有足够的经验，每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中，力求能做到热情周到，耐心细致。
接下来的工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
工作总结简单成语篇六
这一年来，我坚持始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实了学校下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于班级的教育、教学等各个环节，现已取得了较好的成效。
当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及普通话和用字规范化工作的力度，以适应蓬勃发展的信息技术教育的需要。特别在基础教育的小学阶段，更应该把语言文字的规范化工作当作学生养成教育的重要内容。结合我校工作实际，我确立了“普及推广普通话和规范汉字”的班级工作目标，我们要求学生在校内外必须用普通话交流，让普通话成为学校的基本语言，师生在教学及各项活动中必须使用规范汉字。一年来，我着重抓好了以下的工作。
一、在班内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。
活动既丰富了班级文化，也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。在我班组织的各类竞赛活动中，我始终把普通话作为基本的交流语言。
二、以推广普及普通话和规范汉字为契机，全面提高学生的整体素质。
在班级的日常教学工作中，我做到用普通话教学。在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。
在教学中，我把学生的说写训练当作学生的基本能力来训练。在课堂上，我从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。
我把学生说好普通话、写好规范汉字当作学生的最基本的素质来培养。我班所有学生都能在课堂上用流利的普通话和老师交流。
三、我班还开展了在辖区内查找不规范汉字的工作。
我班积极响应学校号召，分小组查看广告牌、门牌、宣传牌等上百家，共查到各种不规范汉字80多个。
总之，作为基础教育的小学阶段，我深刻地认识到：语言文字工作，既是教学中重要的组成部分，也是提高学生基本素质的重要载体。今后，我还将继续采取切实可行的措施，不断提高学生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高学生的素质、进一步提高班级的教学质量而作出不懈的努力。
工作总结简单成语篇七
虎入羊群歧路亡羊。
顺手牵羊杀鸡吓猴偷鸡摸狗鹤立鸡群小肚鸡肠。
狼吞虎咽龙行虎步龙吟虎啸龙争虎斗。
守株待兔。
杀鸡儆猴鼠肚鸡肠呆若木鸡龙盘虎踞龙腾虎跃生龙活虎降龙伏虎。
车水马龙人中之龙厉兵秣马塞翁失马盲人瞎马脱僵之马金戈铁马。
【狗】。
狗急跳墙狗尾续貂狗仗人势【猪】。
猪突豨勇猪狗不如【鸟】。
鸟尽弓藏笨鸟先飞如鸟兽散小鸟依人【兽】。
困兽犹斗如鸟兽散人面兽心飞禽走兽珍禽异兽【鱼虫】。
金蚕脱壳蝇头微利花飞蝶舞春天的成语。
春光明媚万紫千红春天。
春光明媚春回大地夏天的热。
赤日炎炎夏天的景色。
鸟语蝉鸣秋天。
独占鳌头井底之蛙瓮中捉鳖春色满圆春意盎然春意正浓风和日丽骄阳似火。
虾兵蟹将鹬蚌相争如鱼得水。
鸟语花香春暖花开春花烂漫鸟语花香挥汗如雨莲叶满池秋色宜人金桂飘香。
狐群狗党偷鸡摸狗画虎类狗燕语莺声鹊巢鸠占鹦鹉学舌蜻蜓点水。
鹿死谁手中原逐鹿象牙之塔盲人摸象猫鼠同眠。
沉鱼落雁百花齐放和风细雨百鸟鸣春莺歌燕舞大汗淋漓。
丧家之狗关门打狗白云苍狗黔驴技穷一丘之貉管中窥豹。
秋天的景色。
目击耳闻若隐若现视若无睹视丹如绿熟视无睹天旋地转。
雾里看花眼花缭乱。
佛眼相看。
看风使船看风使舵看风使帆看风驶船看家本领看家本事。
一国三公一场春梦一塌刮子。
另眼相看。
马上看花面面相看青眼相看雾里看花下马看花。
拄笏看山拄颊看山走马看花。
一塌糊涂。
一心一意一手托天。
铭感五内。
是是非非。
工作总结简单成语篇八
20__年即将过去，我们首先要感谢上级有关科局一年来对我乡工作的大力支持和协助，使我们的引资工作得到长足的发展。但也存在一定的不足，为更好的总结以往的经验和教训，使今后的工作能查漏补缺、扬长避短，下面把一年来的工作向各位领导汇报一下：
一、统一思想、狠抓落实。
今年以来，我乡全体工作人员始终坚持以开放促项目、以项目促发展，强化苦干、苦争、苦创精神，把引资上项目上升到讲政治、促发展、保稳定的高度来抓好落实。上半年，我们先后组织村干部、企业负责人动员会2次，给干部定任务、给企业压担子，将无偿资金做为村干部工作实绩的重要依据，将县外资金引进工作作为企业负责人的年终奖励的重要依据。乡主要领导带头跑外，多次赴外地跑争资金，与乡友知名人士联络关系，协助村级重点项目资金的引进。同时，招商引资继续推行一个项目、一套方案、一名领导、一抓到底工作方法，做到“硬约束、严考核、重激励”。
二、抓资金引进，优化区域发展环境。
今年以来，刘庙乡倾力打造生态文明乡，动员全乡力量为经济强乡跑争项目，到目前全乡共到位无偿资金1833.8万元,用于村级建设以及农田开发、土地平整、道路、学校等基础设施和公益事业建设，其中：水毁耕地项目引进中央专项资金410万元;各项无偿资金的引进为乡域基础设施建设提供了强有力的保障，进一步优化了乡域发展环境。到目前，全乡共到位县外资金13200万元，使我乡的经济规模得到很大的扩充，促进了乡域经济的发展。
三、强化园区建设、搭建对外开放平台。
今年，我们充分运用园区招商、以情招商、以商招商、小团组招商，推进重点项目建设。
一、是针对重点项目，积极做好服务工作，完善项目服务体系，协助前期洽谈项目做好可行性分析及相关手续的办理，我乡引进沧东工业园区的岳钢五金项目。该项目占地199.5亩，总投资5.5亿元，其中固定资产投资4.73亿元，流动资金0.77亿元。主要产品为汽车配件、矿山机械配件、叉车配件出口，摩托车配件出口。一期工程总投资2.78亿元，其中厂房占地23000平方米，投资8000万元;污水处理厂占地2500平方米，设备投资2800万元;生产设备投入1.7亿元，预计12月底可完工。4个月后投产。预计年产40万吨，产值7.5亿元，利税3000万元，可安排300人就业。二期工程总投资1.95亿元，预计20__年底峻工，其中基建资金投入7500万元，包括建设20000平方米的厂房、5000平方米的办公楼及4000平方米的宿舍楼;设备投入1.2亿元。投产后，年产值再增加5.2亿元，利税再增加20__万元，就业再增加240人。
二、是通过本地企业，与外地发达地区、大型企业建立联系，吸引外地客商来我乡投资，组织投资商到乡工业区进行考察，积极推介工业园区。三是尝试小团组招商，组织有经验的招商能人走出去，到发达地区、大企业沟通洽谈，争取招商引资取得实效。
我们深挖招商引资潜力，规划1000亩未利用地，建立乡工业园区，加大招商力度。土地平整工作早已完成。针对该园区建设我们由乡主要领导带队跑争园区建设资金，按照规划逐步完善园区配套基础设施。
工作总结简单成语篇九
1、白璧微瑕：洁白的玉上面有些小斑点，比喻美中不足。
2、白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快的越过一样。
3、百废待兴：许许多多被废置的事业有待人们去办。
4、暴殄(tian,二声)天物：原指残害灭绝各种自然产生之物，后泛指任意损害，糟蹋物品。
5、抱残守缺：抱着残破守旧的事物，不肯放弃。形容泥古守旧，不愿革新，也只保存虽有残缺但仍有价值的古物。
6、悲天悯人：哀叹世事的艰辛，怜悯人民的疾苦。
7、背井离乡：指被迫远离故乡，到外地谋生。
8、笔大如椽：形容著名的文章，也指有名的作家。
9、不分轩轾：不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。
10、不即不离：既不同一，又不相异，现指对人的关系或所持态度不太亲近，也不太疏远。
11、不假思索：不用思考就作出反应，形容言行敏捷。
12、既往不咎：对以往的错误，罪行不再责备、处分。
13、大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。
14、殚思竭虑：用尽精力和心思。
15、箪食壶浆：指百姓犒劳军士，后也形容军队受欢迎的情况。
16、胆大妄为：形容肆无忌惮的干坏事。
17、当头棒喝：比喻使人猛醒的警告或劝诫。
18、大气磅礴：磅礴：无边无际的样子。形容气势宏大。
19、大声疾呼：指大声而急促的呼喊，以引起人们注意，警觉。
20、大器晚成：比喻能取得重大成就的人要经过长期的磨炼，所以成功较晚。
21、大庭广众：指聚集了很多人的公开场合。
22、大张挞伐：使用武力大规模的进行讨伐。
23、箪食瓢饮：指清贫的生活。
24、雕章镂句：比喻对文章字句刻意修饰。
25、荡气回肠：形容音乐，文辞等十分动人。
工作总结简单成语篇十
我们财务科在x的正确领导下，在各兄弟科室和同志们的大力支持和积极配合下，狠抓各项工作落实，认真组织会计核算，规范各项财务基础工作。站在财务管理和战略管理的角度，以成本为中心、资金为纽带，不断提高财务服务质量。在费用支出方面本着厉行节约、勤俭办事的原则，取得了良好的成效，上半年公司实现销售收入x万元，上缴税金x元。x经费上半年支出x元，相比全年预算x元略有结余。
1、为贯彻实施省局“x业主导，多元经营”的发展战略，达到锻炼队伍、积累经验、提高营销能力的目的，本单位开展了以x、x以及各x的经营业务，这给我们原本简单的x业财务工作带来了很多新问题、新挑战，x产品名称多、规格杂、分类细使财务核算工作量成倍增长，但每一位财务人员都能本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,在财务核算工作中尽职尽责，认真处理每一笔业务;各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来，及时准确地出具各类会计报表。
2、随着x产品经营的展开，原来的营业执照经营范围已经不符合需求，x类产品属于许可经营项目，办理前置许可需要标准仓库、标准陈列室、平面图等等手续繁琐，在相关部门同志的合作下，顺利地完成了营业执照变更。
3、根据县x要求，今年我x经费统一纳入县x集中支付，这对于几十年传承下来的x业财务支付习惯又是一个新的挑战，我科室同志不厌其烦，手把手教下属单位报账员整理原始凭证、填制各类相关表格，严格要求下属各单位按照规定报销各类费用，对于不符合要求的，坚决予以拒绝。
4、近年来，随着企业精细化管理水平的不断强化，对财务管理也提出了更高的要求。我们以此为契机，根据财务管理的特点以及财务管理的需要，及时出台了公司财务组织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、车辆管理制度、预算管理制度等一系列相关制度，从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在下属单位费用控制方面，一是采取预算包干的方式，将下属单位经费等进行预算控制，节约归已、超支自负，培养了职工的节约意识。二是采取预算审批的方式，对超预算的费用，必须先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销。在现金预算方面，为提高现金预算的准确性，在实际支付时做到，没有现金预算项目的不予支付，超预算支付标准的不予支付。在职工借款还款方面，规定了借款必须于发生当月还款，起到了降低借款数额，减少资金占用，避免呆帐发生的积极作用。通过预算管理这一有效的手段，全局从上至下的规范意识进一步增强。经过半年的运作,大部分单位经费都能很好地按计划合理使用。
5、按上级关于做好小金库专项治理的通知的要求，在x领导的指导下我部展开了自查自纠工作，通过认真自查自纠以及回顾，公司无明显小金库以及类似行为存在，并出具了自查自纠报告以及自查自纠承诺书，通过此次自查自纠，我们深刻的认识到，“小金库”的预防和治理是一项长期的工作任务，需要长抓不懈，已经有类似行为的单位或个人应该防微杜渐，没有的也不可掉以轻心，而要剖析自身实际，通过提高政治觉悟，加强思想认识、完善制度机制、缩小收入差距等各种途径防患于未然。
财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我们财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。下面谈谈我们下步主要工作思路：
1、x改制进入关键时刻，改制经费涉及面广资金量大，专项资金专款专用，分类具体，x往来账务涉及年份久远，历年x欠款清理工作量大。x改制的账务处理是当前工作的重中之重，下步我们财务工作重心将向这方面倾斜，按时保质完成此项任务。
2、加强专业知识学习，提高业务水平，进一步做好x经营项目的财务管理和财务核算工作。加快x公司的注册及前期准备工作。
3、进一步按时高质完成财务预算、会计决算、经济分析和其他日常管理工作，为公司的经营管理提供基础数据和参考意见。加强日常管理，降低财务费用。通过细化管理，理顺流程，实现资金平衡，减少资金沉淀，为公司的成本控制、增收节支而努力。
工作总结简单成语篇十一
王丽波。
通过这段时间的成语积累与学习，学生增加了词汇量，体会到汉语语言的丰富多彩。简单总结如下：
一年以来学生积累了各方面的成语，渐渐喜欢上了成语。通过各种形式的学习，开展丰富多彩的活动，使学生不但会记忆成语，慢慢的学会了运用成语。每天做好计划，根据学生的年龄特点，结合课本知识做到每天最少都学会一个成语，并会运用这个成语。
贵在坚持，天长日久，学生的收获就是巨大的了。成语它是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。成语中有大量的由历史故事和历史典故演绎而成的，了解了一个成语，就等于了解了一个历史故事或一段精彩的历史。它能教会我们如何面对生活，换言之它是我们生活中的良师益友，它能教会我们很多做人做事的道理。有太多的成语饱含生活的哲理，学习和应用它，会培养我们平和的心态、洁净的心境，良好的修养。全面提高我们的文字表达能力。掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言表达的技巧和能力，改善与人沟通的方法。
学成语并不是脱离语言环境，而是为孩子提供了一个超越时空的语言环境。从中了解古代历史，以及一些重大事件，往往是一个成语就是一个寓言故事；一个成语就浓缩了一个重要的历史事件。学成语的过程也是一个学习传统文化，丰富历史知识的过程。并且，有太多的成语言简意赅，富于哲理，还能教会我们很多为人处事的道理。我相信通过每天的积累一定会给孩子们的语言运用带来巨大的益处。
工作总结简单成语篇十二
第一段：总结部门一个学期以来做了什么工作，主办了什么活动。
第二段：该活动，部门是如何开展的，及活动的筹办流程、部门的工作安排及与其他部门合作过程(即如何合作的)。
第三段：活动过程中遇到的困难及解决方法。
第四段：活动的成果及不足，接下来应如何改进。
第五段：对部门及学社的展望(即希望下学期多一些什么活动，对学社的建议等等)，和对干事的期待。
工作总结简单成语篇十三
夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。
骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。
皎阳似火——皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。
炎炎夏日——非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
炎阳炙人——炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空。
吴牛喘月——《太平御览》卷四引《。
流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作铄石流金烁石流金烁玉流金例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”（《水浒》二十七回）。
五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。
浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰，
暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火。
火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧。
夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金。
流金铁石鹘鹛石焦金流石鹘鹆魇吴牛喘月长天当日赤时当空。
炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津。
流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注满头大汗。
大汗淋漓旱威为虐赤地千里田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗干枯。
禾苗枯槁野田禾苗半枯焦。
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工作总结简单成语篇十四
我部门公司行政人事部工作，至今也有3个多月的时间，在职期间带领行政人事部全体职员主要开展如下工作：
建立完善的行政人事管理制度是企业用人、留人、管人的前提条件，本年度主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度：《人事管理制度》、《人事考勤制度》、《员工转正程序》、《工伤保险报销的程序》、《办公用品采购制度》等等。
在进行人事整顿期间和分公司财务一道组织制定财务管理制度，使分公司财务管理有章可循。
根据公司的实际情况及组织结构现状组织编写了详细的《岗位说明书》，为今后的人员招聘、培训、岗位调整提供有利依据。
同时明确每位员工的岗位职责，让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等，今年岗位说明书虽已成文，但各部门只流于形式，未明确告知员工岗位的工作标准以及超越或低于岗位标准的奖罚措施，所以员工还未形成明确的工作目标，不了解工作的结果，使员工在公司制度前提下，并没有实现自我激励、自我管理与自我发展，自然而然地把自己成长纳入企业既定的目标轨道中，实现共同发展。
初步完成公司组织结构图及相关行政人事表格的制定，具体完善的项目如下：《组织结构图》、《应聘表》、《员工转正表》、《工装领取登记表》、《办公用品领用表》、《会议纪要表》、《办公用品汇总表》、《来访人员登记表》、《人事变动表》、《离职证明》、《请假单》等。
组织制定《员工保密协议书》、《试用期合同》，现在重要部门岗位人员以及新进员工均已签订以上两项协议，在一定程度上起到规避风险的作用。
1、人员到岗情况。
八月至今人员编制情况：（见附件）。
2、招聘情况。
针对xxx岗位，行政人事部通过熟人推荐结合人才市场现场招聘两种方式进行招聘，从而满足企业的用工需求；针对xxx岗位，行政人事部耗时较长，最终通过人才市场现场招聘招到合适人选；行政专员则通过网络招聘招到了合适人选。
截止目前缺编岗位为钣金技师1人，将通过网络结合现场进行招聘。
3、人员分析。
针对前期厨师、保安2个岗位人员难招的现象进行分析得出以下结论：
（2）保安招聘难的因素主要在于作息时间较长，且重心在于夜班，较多求职者不愿意长期上夜班，与此同时因前期招聘时有地域限制（限本地人）导致招聘难。长远来看公司在招聘保安上不应该限定地域因素，至于风险问题可通过制度及合理手段来规避。
（3）观察最近一个季度人员流动情况，xx部人员更换频繁，人员流失较为严重，呈不良流动，这不利于企业长远发展和部门技术人才的培养和保留，行政人事部和各职能部门应该在留才、育才方面多下功夫，为企业留住技能过硬、专业扎实、工作努力、服从意识较强的员工。
企业文化可以说是老员工文化（企业的传统理念和文化），目前在这一方面行政人事部花的功夫较少，企业文化宣传栏的建立只是建立积极企业文化的第一步，后期人事部将通过定期开展有利于企业文化建立的活动及培训，比如专业知识竞赛、仪容仪表大比拼、办公室卫生评比、室外拓展、室外体育活动、员工生日party等活动，在新员工入职时进行《企业文化》教育等等。
员工入职、离职、转正、合同签订等手续办理方面，行政人事部是能够及时进行处理的，但因前期没有流程作为支持导致离职审批程序混乱，现以根据企业实际情况制定离职流程，基本上解决了这一不良现象，其他程序有待行政人事部后期完善。员工社保、电话卡等业务办理方面，行政人事部能够做到按时、按质、按量完成。
月度工资核算方面因部门配合、工资调整频繁等因素导致经常不能按时出台，后期行政人事部将加强对部门工作效率、工作配合度等方面的监督，同时出台相应的制定，早日改变这一现状。
办公用品的采购方面都是根据实际需求实际采购，在一定程度上实行办公用品预算，同时坚持“货比三家”的采购原则。
办公用品费用控制与费用报销工作方面做得比较好，未出现费用超标，物品积压等不良现象。
员工食堂管理及食堂费用控制方面归功于厨师的努力和配合，未出现费用超标和员工投诉现象。
以上便是行政人事部20xx年的工作总结，因接手工作时间较短本总结未能涵盖全年，上级领导指点为盼！
工作总结简单成语篇十五
通过一个公司的财务报表我们可以通过以下一些比率来分析公司的短期偿债能力、长期偿债能力、营运能力、盈利能力等情况。
一、短期偿债能力。
主要通过流动比率、速动比率、现金流量比率等来分析，这些数据都是直接可以从报表里找到的。计算公式：
营运资本=流动资产-流动负债分析：营运资本的数额越大，财务状况越稳定。
1、可偿债资产与短期债务的存量比较：
1）流动比率=流动资产/流动负债。
2）速动比率=速动资产/流动负债。
其中：速动资产=流动资产-存货-一年内到期的非流动资产分析：影响速动比率可信性的重要因素是应收账款的变现能力和其质量高低。
2、经营活动现金流量净额与短期债务的比较。
1）现金流量比率=经营活动现金流量净额/年末流动负债。
二、长期偿债能力。
主要通过资产负债率、产权比率等分析。
其中1）资产负债率=负债总额/资产总额。
如果贷款的话一般不能超过60%。
2）产权比率=负债总额/所有者权益总额。
权比率低，是低风险、低报酬的财务结构。
（2）产权比率也反映债权人投入资本受到股东权益保障的程度，或者说是企业清算时对债权人利益的保障程度。
三、
营运能力。
（2）应收账款周转天数=365/应收账款周转次数。
（3）应收账款与收入比=应收账款/销售收入其他依此类推。
售额分析、现金分析相联系。
四、盈利能力。
主要通过销售净利率、总资产净利率等来分析。
1）销售净利率=净利润/销售收入。
高盈利水平。
2）总资产净利率=净利润/总资产。
分析：总资产净利率是提高权益净利率的基本动力；
工作总结简单成语篇十六
1、寒来暑往：寒来暑往意为盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
2、烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。
3、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
4、肉山脯林：以人架车，肉山脯林，以酒为池，一鼓而牛饮者三千余人。
5、夏日可畏：像夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人敬畏。
6、火日炙人：形容天气特别热，太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。
7、炎阳炙人：指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。
8、烈日中天：太阳光很猛烈，高高挂在当空，一般指午时，偏重于时间段。
9、簟纹如水：竹席。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
10、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
11、海天云蒸：形容天气很热的意思。
12、暑气逼人：形容盛夏的热气很强。
13、炎阳似火：炎热的太阳像火一样。
14、炎炎夏日：指的是烈日炎炎的夏天。
15、满头大汗：夏天热，头上出了很多汗。
16、夏山如碧：夏天里的山一片碧绿如玉。
17、十分炎热：夏天阳光强烈，极度的热。
18、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
19、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
20、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
21、大汗淋漓：形容湿淋淋往下流滴的样子。
22、艳阳高照：是形容阳光温煦亮丽的样子。
23、骄阳如火：强烈的阳光好像烈火一样。
24、蝉声阵阵：指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
25、流金铄石：能使金石熔化，形容天气酷热。
26、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
27、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。
28、闷热难当：夏天天气闷热，叫人难以忍受。
29、火轮高吐：太阳在空中，发散炽热的温度。
30、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
31、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。
32、夏树苍翠：就是夏天的树木也是非常翠绿的。
33、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。
34、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
35、鹘鹛石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
36、流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。
37、赤地千里：形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
38、冬温夏酰憾天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
39、春风夏雨：风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。
40、火云如烧：形容夏天的云，像是火烧起来一样。
41、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
42、烁玉流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。
43、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。
44、汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
45、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
46、无冬无夏：无论冬天还是夏天，指一年四季从不间断。
47、秋行夏令：时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。
48、浮瓜沈李：指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
49、热浪滚滚：天气炎热，热浪就是热空气像风一样滚动。
50、暑气熏蒸：指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。
51、烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
52、阑风长雨：阑珊的风，冗多的雨。指夏秋之际的风雨。
53、骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
54、热气腾腾：指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
55、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
56、焦金流石：把金属烤焦，把石头晒化。形容极其炎热难耐。
57、皎阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
58、鹘鹆魇：把金属烤焦，把石头晒化。形容极其炎热难耐。
59、浮瓜避暑：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。
60、汗流如注：因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。
61、三伏暑天：指夏天。
62、遍体生津：浑身是汗。
63、烈日杲杲：太阳很明亮。
64、季月烦暑：闷热;暑热。
65、赫赫炎炎：形容势焰炽盛。
66、烈日灼灼：太阳晒得猛烈。
67、炎天暑月：指炎热的夏天。
68、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。
69、赤日炎炎：形容夏天阳光强烈。
70、汗出如浆：汗流的像水浆一样。
工作总结简单成语篇十七
我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。我注重面向全体学生，以学生发展为本，使他们在美术学习过程中，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活，允许学生想象，超越生活而又联系生活。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，为以后的教学积累经验。课余积极参与听课、评课，博采众长，提高教学水平。在教学过程中碰到无法处理的问题就虚心向老教师请教，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益菲浅。我应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。在教学之余，我认真做好寄宿分校校办交给的任务，取人之长，补己之短，以使自己能更快地适应十二中的环境。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创十二中美术教学的新天地作出贡献。教育教学工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教七、八年级的美术课，共计每周八节课，另外还有每周4节的美术选修课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。
加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经常听课，吸取别的学科的教学经验，等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
工作总结简单成语篇十八
1、出台人事考勤制度。
2、明确各部门个工作岗位。
3、初步完成公司组织结构图及相关行政人事表格。
4、制定《员工内部合同》。
（二）根据组织结构图为企业配置人才。
1、人员到岗情况。
2、招聘情况。
3、人员分析。
（三）企业文化宣传栏的创建。
（四）常规人力资源管理工作。
1、员工入职、离职、转正、合同签订手续办理。
2、员工社保、电话卡等业务办理。
3、月度工资核算。
4、工伤事故处理及工伤理赔工作。
（五）常规行政管理工作。
1、办公用品的采购。
2、办公用品费用控制与费用报销工作。
（一）进一步建立与完善行政人事管理制度。
1、制定相应的行政人事制度。
2、完善现有的行政人事制度。
3、根据目前公司架构及规模制定符合企业的组织结构。
（二）建立持续激励的绩效考核机制。
（三）建立真正“以人为本”的企业文化保证企业持续发展。
（四）开展相应的员工入职培训及技能培训。
（五）做好《20xx年新年联欢会》的筹备工作。
工作总结简单成语篇十九
俗话说：没有规矩，不成方圆。接手班主任的第一任务，就是根据班上的具体情况和《中学生守则》，具体、明确地制定出对本班的要求，使学生明白该做什么，不该做什么。这些要求，一定要发挥学生的积极性，让学生自己提出来。这里的具体，指的是把学生提出要求具体化，使其不空洞、不宽泛。比如，要认真学习就没有早上进校门后，不准在校园内或走廊上说闲话，应立即进教室学习好。班主任应把空而大的要求，分解成一系列明白、具体的条款向学生提出。所谓明确，是指除了规章制度要明白外，还要求班主任在口头宣布后，再用书面文字的形式，张贴在班上显眼的位置，让其时时警醒学生。有了这样具体而适合于班情的规矩，才可能成就学生思想行为的方圆。
严而有理包含三方面的内容。第一，班上提出的要求要符合情理，不能用班主任的高标准，硬给学生提出不切合实际的要求。第二，在制定出班规后，班主任要利用班务时间，逐条地向学生讲清规定这些规章制度的道理，让学生明白这样做的所以然，明白班主任这样的要求是从思想、学习、生活等方面真正地关心他们，为他们负责。第三，严而有理还指在处理具体问题时，班主任既要严肃、严格，又要有理有据。处理问题要向学生分析产生问题的原因，推论出问题继续存在或继续下去的后果，再给学生假设出多种情形下所产生的不同结果，从而给学生真正的警醒与教育，使他们认为教师的教育与处理是有道理的。
班主任对学生提出的要求，要根据学生年龄特点，每学期每学年应各有不同。班主任上任时，应有一个整体计划，每学期学每年要突出重点，每学期每学年要培养学生形成什么样的品格要做到心中有数。要求要由低到高，由少到多，由易到难，由近到远。这样把学生的行为习惯培养与思想品德的养成置于一个完整有序的系统中，使其循序渐进，逐步强化。
严而有度应从两方面去理解，一是在制定规章制度时把好尺度，不能随心所欲或脱离实际地过高要求。二是在处理具体问题时，不同性格不同年龄的学生承受能力是不同的，要根据学生的个性差异，充分把握好尺度。这就如同治病，要了解每个病人的具体病情才能对症下药，如同种庄稼要知道各种作物的生长发育特点，才能适时适量地施肥浇水。不要一味地充当严父或慈母，否则，不审势则宽严皆误。
魏书生老师说：世界上不能只有一朵花，而应有多种样式的花。教育应该是各种形式，各种方法。在对学生严格要求的前提下，要有办法促使学生达到自觉地遵守对他们的严格要求。因此任何合理的要求，如果不在实践中转化为学生的自觉行动，都没有什么用处。要使学生思想自觉行为自觉，就必须讲究方法，使学生易于接受。其方法很多，诸如直接教育法、旁激法、批评法、表扬法、行为分析评价法、创设氛围情境法、响鼓重锤法、和风细雨法、跟踪点拨法、目标期望法、理想激励法、榜样法等等。一句话，教育要根据不同时地、不同对象而采取不同的方法。
班主任教育管理的大忌是时紧时松、忽冷忽热，完全根据自己的情绪去工作，对班上定出的制度朝令夕改。班主任工作中的严，应自始至终，坚持不懈，对男生女生一个样，对优秀生后进生一个样，一碗水端平，在一如既往的严中，关心学生，爱护学生，使学生得以健康的成长。
工作总结简单成语篇二十
岁月流转，时光飞逝，转眼间一年的工作又接近尾声，我于××年××月××日加盟××有限公司以来，也将近××年的时间了，回顾××年来的工作，在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下，在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩，在这里表示感谢。当然，为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，现将××年的工作情况总结如下：
我是一名××，在××这个领域里，我算是一个新人，初来乍到，对工作环境相对陌生，但在公司领导和公司老职工的信任和帮助下，对工作环境、管理模式、组织机构、规章制度进行了深刻认识，使我在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利进行有着极大的帮助。
在从事工作的这半年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
（三）只有坚持原则落实制度，认真检查核对，才能保障××的准确性。
（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，要与员工进行思想交流。总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
除了学习到的经验，我还存在着许多不足，总的来看，主要表现在以下几个方面：1对专业性的东西学习不够，理解的不够透彻深刻，工作上往往因为不理解和粗心犯细节性的错误。
2初出茅庐，工作与个人事务之间的协调做的不够好，常常请假，影响工作的安排。
在今后的工作中我会争取改进自己的不足，不断创新，及时与员工进行沟通，向老员工多学习，虚心请教，加深对公司××项目的学习与研究，认真仔细地投入到工作中，把××降低到最低；规划协调好工作与生活之间的关系，合理协调工作时间，争取做到××。
自2011年8月份开始，我在山东省海阳市三合房地产开发有限公司工作。在繁忙的工作中不知不觉的经过了几个月，回顾这几个月的工作历程，我深深的感受到三合公司蓬勃发展的热气，员工们拼搏的精神。实习的这段期间给我很大的锻炼，在学校学习的理论知识有了一个实践的机会，使我学会了很多的社会经验，了解到了很多工作中应该注意的问题。下面我将实习期间的工作总结如下：
一、感受和体会。
1、态度决定一切。
工作一定要认真仔细。在平时的工作中，每天我们的业务经理都会给我们开早会，告诉我们今天的工作任务，对于工作中的每一个细节都会讲的很细致，强调一天的工作重点，然后第二天经理会让我们反映问题，把昨天在接待顾客的过程中遇到的问题在会议中提出来，大家讨论解决的办法。这样不仅能顺利的完成工作，还能提高工作效率总结经验教训。和大家工作的这段时间里，她们严谨认真的工作作风给我留下很深的印象，我也从他们身上学习到很多自己缺少的东西。这次实习虽然时间比较少，但是却让我了解公司的文化、管理经验等，这对我来说是很宝贵。
2、勤于思考，不断学习。
刚进入营销中心的时候，对三合的企业文化及项目都还不够了解，对于一个职业顾问应该掌握的专业知识也是一窍不通。针对这个问题，我经常和同事们多学习，多讨教，掌握房地产行业的专业术语，了解楼盘的相关知识，深入的学习营销知识，不断的提高自己的能力，使我的工作做起来渐渐的步入正轨。对于销售过程中遇到的问题，我多动脑筋，不断改进自己的工作方法，渐渐的我的工作效率提高啦，成为一名专业的置业顾问，得到了大家的认可与肯定。
3、理论联系实际。
在大学的时候，我们学习过市场营销课程，当时只是书本上的知识，纯粹的理论没有应用到实践当中，虽然在脑子里理解了这个概念，但是还是不知道具体怎么用，使理论和实践脱节了。在参加工作之后，作为一名合格的置业顾问，就是针对不同类型的顾客采取不同的策略，把顾客划分为几个不同的目标市场，以及怎么样要顾客接受你所推销的产品，更好的运用了我所学到的书本知识，在实践中检验知识的有用性。
二、成绩与教训。
是说明你的付出还远远不够，如果你的眼里一直是你的目标，那么你多看到的障碍都不是障碍。
每一个营销都会有电话营销这个项目，在一开始工作的时候，由于我的工作不是很熟悉，在进行电话推销的时候很多顾客了解的问题我都不能即时的给予认真满意的回答，使得顾客对我的服务质量不是很满意，给公司造成了无形的损失，流失了客户。经过这次教训之后，使我明白了客服是公司的窗口，客户对于公司的形象认识可以从客服人员开始，对于那些没有网点或网点较少的金融服务公司、网络公司客服是重要的接触点，客服人员的服务态度、素质、专业性、语言习惯、遣词造句，甚至声音等都会影响到客户对公司的印象。客服是公司管理水平和能力的体现。一方面，对客户的服务需要系统的管理流程，没有高效和严谨的流程涉及不可能创造出高质量的服务。客服处理问题的系统性、周密性、响应速度、回馈方式等都体现出公司整体的管理水平。另一方面，服务人员的主动性关系到服务质量。对人员的管理是客户服务管理永恒的课题。管理者只有能够调动员工的主动性和创造力，提升团队凝聚力才能培养出一个高效的服务团队。所以说，客服能够反映公司整体的管理水平。
三、今后的打算。
半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度.。在团队工作的这段时间，使我有了很大的收获，学习了很多对自己有用的知识。在工作中存在一些问题和不足，主要表现在：第一，由于对业务的不熟悉，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；第三，自己的理论水平还跟不上公司工作的要求。
在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。
一、思想方面。
积极参加局里的政治业务学习，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
二、工作方面。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，认真学习业务知识，工作中处处存在挑战，时时需要学习，不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
三、出勤及纪律方面，按时上下班，乐于加班，从无迟到早退矿工。一年来，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到早退。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
发改局姓名。
我是今年7月份来到发改局工作，是发改局的“新兵、新学生”。几个月以来，在科长的带领及同事的帮助下，不断学习，努力提高业务能力，较好的完成了本职工作和领导安排的各项工作。现做总结汇报如下：
一是强化理论和业务学习。几个月来，通过科长的带领和同事的帮助，坚持多看多听多想多问多做，使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容，努力提升自身综合素质水平，使自己的理论水平和业务能力得到进一步提高。
二是在分管领导及科长的指导下，形成了名为《******》的材料。使自己在文字材料方面的视野进一步开阔，写作水平得到新的提升。
三是认真学习县域经济相关知识，扎实县域经济理论功底，及时了解我市冲刺全国县域百强相关情况。协助科长认真做好下半年县域经济的相关报表。
识水平还不够高，业务水平还不够强。在接下来的工作中，我会更加努力，认真学习业务知识，结合本部门工作，我将努力做到以下几点：
1、自觉增强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提升自己的理论水平和业务能力。
2、战胜年青气躁，做到脚踏实地，提升工作自动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提升自己。
3、继续提升自身政治修养，加强为人民服务的主旨意识。
加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经常听课，吸取别的学科的教学经验，等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
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