无论是个人的生活规划,还是企业的发展策略,方案都扮演着重要的角色。方案的执行中需要有明确的时间规划和具体的步骤安排。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
残疾人助残日活动方案篇一
5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
真实的了解,真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日——5月23日)。
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,进取宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮忙身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,进取开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮忙残疾人办实事、办好事,切实帮忙残疾人解决实际困难。
5、做好(八一建军节活动方案)宣传报道工作。
要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
残疾人助残日活动方案篇二
20xx年5月20日是我国法定的第xx个“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是宣传和倡导以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观,营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
扶残救困献爱心。
弘扬人道主义思想,倡导助残风尚。
扶助残疾人,共建和谐社会。
一切善良的人行动起来,为残困学生献一份爱心。
经过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
1、活动时间:20xx年5月15日——5月18日。
2、20xx年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20xx年5月15日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)。
4、20xx年5月18日课间操在学校中门厅前举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
资料:各班队布置学生经过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情景,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情景进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
残疾人助残日活动方案篇三
今年5月xx日是第xx个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持。
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
残疾人助残日活动方案篇四
根据《**市人民政府残疾人工作委员会关于开展第二十二次全国助残日活动的通知》(广残工委〔2012〕4号)精神,在市残联的统筹安排下,我县残联结合自身实际情况,在第20次“全国助残日”活动期间,开展了一系列活动,现总结如下:
一、4月底至5月初,县残联领导陪同县委县政府相关领导深入竹园镇、乔庄镇等地农村,看望、慰问特困残疾人及其家属,充分显示出党和政府对广大弱势群体的浓浓关爱之情。
二、4月22日,县残联与**市川北眼科医院、青川县中医院联系,积极组织全县已经实施手术的白内障患者60余名进行复查,未实施手术的白内障患者90余名进行集中筛查。通过检查,使患者们更加清楚了自己的病情,便于患者家属更好地护理,也为今年我县实施白内障免费复明手术提供了第一手资料。
三、助残日期间,县残联积极深入到茶坝乡、桥楼乡等地考察残疾人扶贫基地建设项目,计划在今年内投入资金6万元,重点打造3个残疾人扶贫基地。
四、为确保**市自强模范演讲活动的顺利开展,县残联积极选拔人员,搜集资料,先后多次深入到我县的`“四川省自强模范”石光武同志家中,调查了解情况,撰写演讲稿,并指导其演讲。
五、5月7日,县残联集中组织县城区部分学校的残疾学生观看青春励志影片《八十一格》,鼓励他们要坚强面对现实,刻苦努力学习,以便将来能更好地适应社会,收到良好的效果。
六、5月8日,浙江省第九援川医疗队来到我县,在县城明欣广场开展义诊活动,县残联积极组织县城区及城郊部分有条件的残疾人到现场参加义诊。这使不少残疾人更清楚地了解了自己的病情,也有助于他们更有效地防病治病。
七、5月11日,青川县委宣传部在县城滨河广场举行纪念“5.12”汶川特大地震2周年“美好新家园”文艺晚会。县残联积极组织县城有条件的残疾人到现场观看,让他们全面感受到在各级各部门的关怀、帮助下,经过浙江援建,我们如今已有了美好的新家园,让他们更深入地感受到党和政府的温暖。
八、按照川卫办发〔**〕238号文件精神,县残联积极与卫生部门联系,5月15日在全县范围内广泛开展碘缺乏病相关知识的宣讲活动,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。
九、在助残日活动期间,我们积极与县上相关单位联系,通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。
通过这次助残日活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,有力地促进了我县残疾人事业持续、健康地向前发展!
更多。
残疾人助残日活动方案篇五
今年的5月21日是第27次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,倡导孩子勤俭节约,从我做起,从一点一滴做起,关爱残疾人,帮助残疾人,切实让孩子达到接受教育的目的,逐步形成关爱、帮助残疾人的校园氛围。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人,献出一份爱”爱心助残活动。
1.通过活动,让幼儿知道在自己的.身边有很多需要帮助的人,懂得应该多关爱残疾人。
2.通过活动,倡导幼儿用实际行动帮助残疾人。
3.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
20xx年5月15日星期一上午
幼儿园正操场
幼儿园全体幼儿及全体教职员工
(一)利用升旗平台,由许xx副园长宣读“全国助残日”爱心捐助倡议书。
(二)全园师生进行爱心捐款。
(三)统计捐款金额。
残疾人助残日活动方案篇六
关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
关爱残疾人群,奉献微薄之力。
崇左市助残中心残疾人。
广西民族师范学院院团委。
广西民族师范学院志愿者服务队。
20xx年5月20日。
崇左市助残中心。
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)。
3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把。
1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买。
3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念。
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。
共计(48元)。
1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
残疾人助残日活动方案篇七
第20个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
(一)主办单位:省残联、市残联。
(二)协办单位:省教育厅、市教育局。
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门。
1、领导小组。
组长:p副组长:
成员:省、市残联有关部门负责人。
主任:
副主任:
秘书组:
活动组:
宣传组:
会务组:
(二)“全国助残日”前夕。
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕。
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕。
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕。
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)。
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)。
(三)“全国助残日”当天。
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30。
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),
少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
(一)会场租金和场地布置材料费。
(二)演出单位补贴。
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支。
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费。
残疾人助残日活动方案篇八
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的.尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暂定)
外操场
节目总负责人:廖丽英
主持人:廖丽英
评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑
文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、 曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)
奖品:李敬梅、邹志贤
音响:邹志贤、张添华
摄影:梁怡笑
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3―6分钟。
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班; 二组:普通班、提高2班 三组:提高1班、认知3班
现场评分、颁奖。
1、1:00―2:30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束,聋九班清理会场。
残疾人助残日活动方案篇九
场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第33次“全国助残日”活动情况汇报如下:
一、领导重视,精心安排国务院残工委等国家13个部委。
《关于开展第33次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《__市关于开展第33次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第33次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。
在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的`基础。市人大副主任鲁云侠、_胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚。
对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通__分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。
__市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通__分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。
残疾人助残日活动方案篇十
根据州政府残工委《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》(州政残工委[20xx]11号)文件精神,从5月中旬起止10月底,我县将结合本县实际,在全县范围内组织开展以救助孤独症儿童为主要内容的扶残助残活动。
今年全国助残日的主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来。围绕这一主题,我县将开展关爱帮扶孤独症儿童和贫困残疾人系列活动。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体,“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、市州级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作。受条件限制,我县大多数孤独症患病儿童难以得到康复训练和服务,孤独症儿童数量逐年增多,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
5月15日至10月底。
(一)助残日前
1.积极与州残联的协调沟通,同时召开县残工委成员单位会议,讨论第二十五次“全国助残日”实施内容。
2.制定助残日实施方案,做好前期准备工作。
3.邀请四大班子领导出席助残日活动。
4.在县有线电视台滚动播放扶残助残标语,为期一周。
(二)助残日当天
1.制作会场标志一个、搭建拱门一个,悬挂宣传横幅6条。
2.为柳林中学、藏中、卓尼一中残疾学生发放“扶残助学”生活补助费,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。
3.现场慰问20名贫困残疾人(其中:州残联慰问10人,县残联慰问10人),每人500元。同时走访慰问2-3户残疾人家庭,每户500元,对一户多残、老残一体、家庭特别贫困的残疾人优先给予扶助。
4.利用宣传车、音响设备和散发宣传资料等方式,大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》,发放《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料2000份。
5.现场为贫困残疾人发放轮椅20辆、拐杖20副、助听器10副。
6.邀请县医院大夫为残疾人进行现场义诊,邀请县司法局工作人员为残疾人提供法律咨询。
(三)助残日后
1.为515名智力、精神及重度肢体、视力残疾人发放护理补贴,农村每人720元,城镇每人960元。
2.为700名贫困残疾人发放生活补贴,每人每年1200元,走访慰问77户贫困残疾人家庭。
3.举办一期残疾人工作者培训班,增强为残疾人服务的工作水平。
4.举办一期农牧民残疾人及残疾人亲友职业技能培训班,增强残疾人自谋职业、发家致富的本领。
5.为35例白内障患者免费做手术。
6.做好贫困残疾人康复服务“百千万”工程和贫困残疾人养老金提标扩面、就业扶持、资助特教学生等工作。
7.做好其他相关扶残助残工作。
(一)县残工委成员单位要进一步结合全面深化改革的历史机遇、党的群众路线教育实践活动的机遇、双联行动的机遇、“1236”扶贫攻坚行动的机遇、将残疾人工作纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本情况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
(二)卫生计生部门要发挥部门及系统优势,建立健全0-6岁残疾儿童筛查、诊断和治疗康复的.衔接机制,将孤独症儿童纳入监测范围,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
(三)民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
(四)教育局和各学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,帮助孤独症儿童接受教育。
(五)妇联要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法。
(六)县工会、共青团、妇联以及武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功军民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
(七)残联要积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,积极探索成年孤独症患者托养服务,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
残疾人助残日活动方案篇十一
5月16日,会同xx市残疾人工作委员会下发了《关于开展第二十八次全国助残日活动的通知》(渝府残工委〔20xx〕1号),明确工作职责。通过会同市残联和市扶贫办,通过数据比对,锁定xx市50239名法定劳动年龄内的农村贫困残疾人,及时将实名信息按照户籍地分解下发,要求各区县(自治县)依托公共就业服务基层平台主动与贫困残疾人取得联系,掌握详细个人信息,摸清就业需求和服务意愿,提供有针对性的就业帮扶。
5月20日,会同市残联在xx市经贸中等专业学校(永川区)举办了“全面小康与你同行”xx市全国第二十八次助残日暨“校园芬芳助残”活动,xx市人民政府副市长潘毅琴、市政府副秘书长王余果、xx市就业服务管理局局长李为民等参加活动。活动现场,永川区率先在全市推出了“爱心牵手一户多残”公益活动,把一户多残的贫困残疾人家庭作为精准脱贫的重点。拟从20xx年到20xx年,确保全区一户多残的贫困家庭都得到帮扶,帮助他们脱贫脱困。今年,永川区将对29户1户5残、1户4残、1户3残的贫困家庭进行精准帮扶。今天同时也是“校园芬芳助残”活动,xx文理学院、xx经贸中专现场对永川区1户5残、1户4残的贫困残疾人家庭进行人均1万元的帮扶救助,由当地残联具体指导。此外,还将对永川区特校的20名贫困学生家庭进行帮扶,其余的1户3残贫困家庭由永川区残联结对帮扶。
一是实施岗位援助。全市各区县(自治县)人力资源市场举办以贫困残疾人为主体的专场招聘会,并将招聘活动向乡镇、村社延伸。对地处偏远、行动不便、无法离乡离家的贫困残疾人,开展网络招聘会,组织用人单位进村入户,将就业岗位信息送到贫困残疾人身边。集中向社会用人单位招用贫困残疾人提供推荐和岗位适配服务,为每名贫困残疾人提供至少3个合适的岗位信息。同时,加强对公益性岗位的管理和使用,统筹托底安置贫困残疾人。优先推荐符合条件的贫困残疾人到企业就业,优先组织社会用人单位拿出一定比例岗位,安排一户多残贫困家庭中的残疾人实现就业。
二是实施服务援助。各级公共就业服务机构根据贫困残疾人的实际情况,紧紧围绕贫困残疾人的就业需求,及时为贫困残疾人上门开展送政策、送岗位、送服务,实行“一对一”、“面对面”的精准就业帮扶。对有就业意愿的,提供个性化的职业指导,开展技能测评和职业规划,制定具体可行的求职计划,主动为其提供至少三次职业介绍。对有培训意愿的,依托就业培训机构组织开展特色培训活动,集中为有技能需求的贫困残疾人进行培训,提升其技能水平和就业能力。对有创业意愿的,依托创业服务机构开展创业助推活动,集中为有创业意愿的贫困残疾人进行创业培训,提供创业帮扶。对深度贫困残疾人,积极开发公益性岗位,重点帮扶就业。
三是实施政策援助。各区县(自治县)对辖区贫困残疾人政策享受情况进行集中全面清理,加大创业帮扶、企业吸纳、灵活就业、公益性岗位安置等各项扶持政策落实力度,简化程序,确保符合享受政策条件的企业和贫困残疾人都能依法依规申领享受政策。
下一步将以此次活动为契机。加强与残联、扶贫部门的沟通协调,健全完善部门联动长效机制,共享贫困残疾人信息,实时了解贫困残疾人情况和需求,持续提供精准帮扶。同时开展跟踪回访,将暂时难以实现就业的贫困残疾人列为重点帮扶对象,长期提供不间断帮扶促进其实现就业;跟踪了解已就业的贫困残疾人就业状况,按规定及时落实各项扶持政策,促使其稳定就业,对贫困残疾人就业帮扶工作形成再推动、再促进。
残疾人助残日活动方案篇十二
今年5月18日是第__个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题。
“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求。
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
1、___:主持全面活动。
2、___:负责活动方案的制定。
3、__:负责主持。
4、__:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、__:负责拍照。
6、___:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20__年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
残疾人助残日活动方案篇十三
今年助残疾日到来之际,xx街道于5月12日召开残联工作会议,专题讨论助残日活动方案。街道工委副书记xx作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信心,为和谐街道作出努力。
今年助残日主题"关爱孤残儿童,让爱洒满人间"。街道利用助残日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展助残日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。
(一)结合群众路线的深入开展,下村走访勤宣传重调查。
助残日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的"恩庭养殖园",鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。
(二)真心帮扶,传递温暖,上门慰问贫困残疾人。
5月20日和21日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到"一户多残"政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。
(三)赠送辅助器具,为残疾人生活提质。
为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。
(四)组织残疾人举行"唱出激情,憧憬梦想"卡拉ok赛。
为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。
此次助残日活动的'开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。
残疾人助残日活动方案篇十四
一说到“残疾人”我就会情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。
我的外公是个既朴实,又善良的人,村上没有几个人不认识他。但他在工地干活时,发生了一次意外,那一次意外使外公从此不能再站起来了。
小时候,我特喜欢与外公在一起。
那时候,外公经常会自己用糯米做锅滋来卖钱。每当外公说要开始了,我就会不由自主的帮外公烧火。每次都弄得灰土脸的,这时候,外公就会摸着胡子笑着说:“看你脏的,跟只小花猫一样。我用袖子擦了擦,咧开嘴笑了。
和外公在一起的日子里,最令我难以忘怀的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的时光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也没时间管我。但我感到越来越热,就快要昏倒了我知道,如果我说出来,外婆一定会让我一个人回家,所以我一直没有说出口。这时外公走过来,他看见我满头大汗的,就知道我很热于是他用捆好的油菜杆儿。给我搭了一个避着的小房子。他平静的对我说以后做一些事不能太勉强了,不然就会伤害到自己。知道吗?我点了点头,他便又回过头揉油菜了。
那天,天气酷热,树上的知了叫个不停,狗也吐出了他那鲜红的舌头。我与外公外婆带着草帽,扛着揉油菜的工具,正往田里赶。外婆一边擦汗一边对我说:“你还是回去吧,田里太热了。”我的话还没有说出来,一旁的外公就说。“你让他去吧,他一个人在家里,我们还不放心呢!”外公的话真有作用,外婆马上就答应了。
外公对我说的那句话,我至今还没有忘。哎,整整六年多了,外公没有再对我说过一句话,没有做过一个爱我的动作。这六年多来经常想到和外公在一起的欢乐时光,也许以后我也只能靠这些美好的回忆来感受外公对我无私的爱了。
有时候,我也常常抱怨,为什么我只能拥有我与外公的回忆呢?为什么我的外公要变成这样呢?虽然,我现在有爷爷奶奶,爸爸妈妈的百般呵护,但我却尤其想念外公的爱。
残疾人助残日活动方案篇十五
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
残疾人助残日活动方案篇十六
近期,重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中,在平等的社会中播撒爱的温暖。
我们9点到余叔叔家,余叔叔挺热情的,行走不便还给我们送凳子,婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人,我是男的脚一般大点,婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视,喝着牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,还是婆婆给擦去的,自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着,之后婆婆安排了擦窗的工作,我们还擦了柜子,搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快,临近中午,婆婆热情地邀请我们吃午饭。
余叔叔在辅导学生学英语,人家挺能干,英语很不错,三十年如一日,每天读2个多小时英语,这已经形成习惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛,我很惭愧,当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望平等的目光,此时我给的是尊敬,发自内心的尊敬。他说:“我们这样的残疾人行动困难是有,但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的,但做事非常执着,对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好,而余叔叔是用一定要学好!
有时候给自己留有余地就是一种儒弱,每次都会有借口去逃避。既然选择了,就应该一往直前,因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的,古人囊萤映雪,古人凿壁偷光,古人卧薪尝胆,这便是我的体会。
今天是10月17日,天气阴沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感觉。下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组,开始了下午的进户走访。
葛庄居委会田头组与李口镇区相邻,在我的印象中经济条件相对较好。在走访前我一直思考,街道村的村民应该都有很好的致富理念吧,于是我决定一探究竟。然后随着我走访的深入,进入相对偏僻的巷道,我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房,当时我才明白,原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。
今天走访的第一户就是一位残疾人家庭,在进入她家门的一瞬间,她手中的双拐就吸引了我的眼球,她步履蹒跚的来到我的面前对我说:小伙子,你有事吗?在一番简单的寒暄之后,我和她便拉起了家常。这位残疾人叫陈前芳,自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走,属于肢体二级残疾,他的丈夫长期在外做瓦工,她的儿子在李口中学读初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子读书,家庭压力较大。为了增加家庭收入,z选择在家中织渔网,每天可以织3只网,而每只网只能赚4元钱,她边说边织,不停的用锡扣在网上打结,真的即费时又费力。我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说:只能靠双拐了。看着她无奈却又充满坚毅的面孔,我心中萌发了一个念想:明天我就去县残联一趟,为陈前芳申请一张轮椅,为她解决最基本的生活难题。下一步,我想利用这个星期天来她的家中,与他的儿子杨虎见一面,以便进一步了解他儿子的生活学习情况。
残疾人助残日活动方案篇十七
自治区人力资源和社会保障厅、残联联合下发了《自治区人力资源和社会保障厅自治区残联关于开展农村牧区贫困残疾人就业帮扶活动的通知》,两家共同筹划,在5月20日全国助残日共同开展了贫困残疾人就业帮扶活动周活动。
5月20日全国助残日,各地就业服务局联合残疾人联合会在共同举办形式各样的农村建档立卡贫困残疾人专场招聘会,进行了政策咨询、农民工维权、创业贷款发放等活动。全区共举办专场招聘会12场,共有132家企业参会,提供涉及普工、技工、文员、家政和服务等近3000个就业岗位,达成初步就业意向残疾人77人。
对建档立卡贫困户中持有残疾证的人员,各地全部进行了入户排查,共走访残疾贫困人2184人,填写了农村牧区建档立卡贫困残疾人就业需求登记表,调查其就业状态、就业意愿及培训需求等信息,提供“一对一”帮扶。
活动期间,各地就业部门对建档立卡贫困劳动力中有培训愿望的人员进行摸底调查,下一步针对全区摸底调查的情况将有就业培训愿望的全部推荐参加技能培训,有创业意愿的推荐参加创业培训,特别是针对农村牧区劳动力的特点,推荐参加家庭服务培训,实现对贫困劳动力开展技能培训全覆盖。
充分利用电视台、就业微信公众号以及社区就业工作群微信号等媒体进行广泛宣传。充分发挥基层就业创业服务平台优势,贴近群众,广泛宣传就业创业扶持政策、发放政策宣传资料,使扶贫政策家喻户晓,深入人心。在街道和社区张贴招聘岗位和培训信息、发放政策宣传册,让群众及时了解和掌握就业扶持政策和用工招聘信息,帮助其选岗应聘,促进就业。活动期间共发放宣传单1000余份。
各地在贫困残疾人就业帮扶活动中都结合各自实际,举办各有特色的活动内容,如:包头市土右旗针对有培训愿望的43名残疾人组织职业技能培训,扶贫招聘会现场为这43位残疾人颁发病人陪护结业证书,招聘会上8家国家级就业扶贫基地专门为就业扶贫对象拿出就业岗位吸纳就业,现场达成就业意向89人,其中残疾人9人。赤峰市红山区将每年的5、6月定为精准扶贫月,并开展扶贫月招聘活动。在20xx年扶贫月活动中,共邀请200余家单位参加,分行业、分种类开展招聘活动,提供保洁、家政、保安等上千个就业岗位,为广大求职者特别是建档立卡的贫困残疾人供更多的选择,建立起帮扶贫困残疾人就业的长效机制;乌海市及时与企业联系沟通,获取最新的空岗信息,有针对性的筛查出适合残疾人的就业岗位,整理汇总成表。活动期间,收集空岗信息763条,其中针对残疾人的岗位信息23条。指派专人,联合区残联工作人员,一同入户,一对一开展政策宣传、就业需求登记和送岗位活动。活动期间,发放宣传资料31份,为11名贫困残疾人推荐了保洁、保安、下夜等岗位,2名贫困残疾人通过公益性岗位安置就业;兴安盟盟就业局和残联共同举办了“全面建成小康社会,残疾人一个都不能少”的主题招聘活动。
虽然活动期间人社和残联共同努力,取得了一定成效,但农村牧区贫困残疾人年龄偏大、文化水平整体偏低,技能不足,由于身体原因,帮扶难度依然较大。下一步,我们将继续按照人社部和中国残联的统一安排,发挥人社、残联的合力,继续开展行之有效的活动,结合精准扶贫工作,共同将内蒙古自治区残联劳动力就业工作提升到更好水平,同时发挥企业吸纳特别是家庭服务业、自主创业、电子商务等新型就业方式,广泛困难劳动力就业。
残疾人助残日活动方案篇十八
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
牵起爱心之手同看美丽风景。
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。
到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。
参观xx县xx镇景区,下午3点返回。
中午在国际大酒店吃自助餐。
主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府。
承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。
2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;。
3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。
2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。
3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。
整个活动费用约x元,其中车辆及饮用水费用约x元,就餐费用约x元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。
残疾人助残日活动方案篇十九
今年5月18日是第xx个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的.校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持。
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
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