总结是对我们所取得成绩和经历的一种客观记录，它能够真实地反映我们的实际情况。总结写作需要我们注意选材、抓住重点和突出亮点。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
学农总结心得篇一
从3月9日到3月12日，我们参加了一项有意义的活动。
在这次活动中，我对插秧深有感触。我们穿着拖鞋到达了种植地。我一踏上水田，心里就觉得好像有股寒流。走在松软的泥土里，泥土里夹杂着许多小蜗牛和贝壳，让我脚痛，更不用说弯腰插秧了。插秧让我知道农民有多辛苦。
另一门课程让我印象深刻，就是挑粪。光是捡粪就累，更别说把粪放进桶里浇在植物上了。经历了这一切，我累得站不起来。
农夫更累了。他每天都要这样做，因为这样可以让庄稼长得更大更壮，省下更多的钱，让孩子或者父母过得更好。
这三天的活动，虽然很累，但我也收获了很多，这段记忆会让我难忘。
学农总结心得篇二
6月6日至6月10日，我们在花儿山乡大连沙河口区的中小学农业基地进行了为期五天的农业活动。
6月6日上午，我们乘车1小时30分钟到达农业基地。一到农业基地，教官就教我们怎么组织内务。我们在底下说话，教官喊着，给了我们一个下马威，让我们知道我们平时有很多不好的习惯，应该改正。在晚上军训的时候，我们会学到一些基本动作，比如军事姿势、大步走和休息。八点半，军训终于结束了，让我们上气不接下气。第二天，我们上山拔草。烈日炎炎，我们都出汗了。我累得坐在地上。这一刻，我知道了农民的辛苦，不再浪费粮食。吃饭的时候我是一桌之主，要帮同学夹菜、煲汤、煲饭。吃完饭，我还要帮他们洗碗，我知道父母的辛苦。第四天，也就是在农业基地的最后一天，上午军训，下午表演。早上，老师又教了我们一遍曹晖的全部表演。下午，曹晖的表演开始了，我们走得很整齐。但是由于紧张，体委在一个地方下错了命令，然后就很乱了。演出结束后，有同学投诉体委，老师告诉我们这次完全是我们不对。不管是对是错，我们都应该在晚上7点举行农民学习晚会，两所学校都表演节目。时光在歌唱中流逝。第五天，吃完早饭，我们坐车回大连。
平时我们在家里都是小公主小王子。这次不除草，怎么知道我们穿的衣服，脚上穿的鞋，嘴里吃的饭，都是比这辛苦一千倍百倍的劳动做成的？只有定期除草、施肥和浇水，我们才能获得好收成。但是，仅仅这么一小步，我们就受不了了。所以，我们要珍惜食物，珍惜生命，珍惜身边的一切。沈李《悯农》中的一句名言：“谁知道中国菜很难。”
生活多姿多彩。在这多姿多彩的生活中，只有我们敢于付出，珍惜，奋斗，才能让我们的生活更快乐，更幸福，充满乐趣。五天，短暂的时间，短暂的经历，将成为我人生道路上永恒的记忆。
学农总结心得篇三
3月9日至11日，我们抛开紧张的学习，来到四会学校开展了一次有意义的综合实践活动。在那里，我们学到了很多学校学不到的实用知识。
野餐、插秧、捡粪、室外开发、室内攀岩、喂养小动物等课程。被安排在这次活动中。通过短短三天的锻炼，我们的自理能力和团队合作能力得到了提高。
印象最深的是插秧课。到了现场，冷水像“魔鬼”一样袭击学生的脚，很多学生大喊。我旁边的万子琪就更夸张了，东倒西歪地站着，差点把我扔进泥里。原来在土里插秧不容易。这时，我们才真正体会到农民伯伯的辛苦。“谁知道中国菜难吃。”米饭这么来之不易，但是我们吃的时候一点都不珍惜食物，不想吃就扔掉。以后我会努力节约食物，珍惜食物。
除了春耕课，野餐课给我留下了深刻的印象。做饭的时候，我的眼睛被泪水熏得发黑。我意识到以前用柴火做饭不容易。我记得爸爸妈妈做饭很辛苦。我在家很少进厨房帮忙做饭，所以将来我会为父母做更多的家务，做父母的得力助手。
这次综合练习让我受益匪浅，不仅学会了野外生存的技能，也提高了我的自理能力，同时也让我懂得了珍惜食物，热爱生活。
学农总结心得篇四
今天是学农业的尾声。在这次学习中，我收获了很多经验和收获，去了很多美丽的地方，给我留下了深刻的印象。
在学习农业的过程中，我们学到了很多有用的知识，经历了很多城市做不到的事情。比如在青春期的过程中，我经历了取出粪肥，插秧，野餐。我也试着自己洗碗、擦桌子、叠被子、铺床单。给我印象最深的是野餐。
野餐不仅可以锻炼一个人的独立能力，还可以锻炼一个人的烹饪技能。天黑一点的时候，教官先选了做饭做饭的同学，然后带我们去野餐营帮同学做饭做饭。进了营地，到处都是雾霾，同学们都哭了，但还是坚持做饭。学生先放下鸡蛋，翻炒。他们先放盐，然后放糖，然后倒西红柿。然后他们熟练地做好，翻过来，美味的番茄炒鸡蛋就出来了。同学们吃自己做的菜都笑了。我明白了，虽然自己做饭很难，但是很好吃。我们必须能够忍受苦难，但我们必须得到回报。
第三天，我们要回广州，同学们都很不情愿。然后我们就上车回广州了。
这一次虽然生活很辛苦，但是很踏实。这一次，我学会了不要事事依赖别人，要学会独立，做自己的事。
学农总结心得篇五
大学是一个人成长的重要阶段，不仅要学习知识，也要锻炼实践能力和勤劳精神。今年暑假，我在农村参加了一次农业劳动，从中得到了很多有益的经验和启示。在此，我想分享我的心得和体会，希望能够对大家有所帮助。
第二段：劳动中的体验。
在我的农业劳动中，我主要参与了种植玉米、小麦等庄稼，以及打扫晾晒场、砍柴等活动。这段时间，我深深地感受到了劳动的辛苦和重要性。每天清晨起早贪黑的工作，让我更加珍惜学习的机会和良好的生活条件。同时，在农村的生活中，我也学到了很多实用的技能，比如煮饭、洗菜、生火等，这些技能在城市生活中也同样适用。
第三段：劳动中的感悟。
通过这次劳动，我发现了自身的不足和努力方向。劳动不仅是力量的体现，更是智力与技能的锻炼。我在种植过程中，发现自己的知识储备和技能操作有待提高。此外，在交流中我也感受到了农民的聪明才智，这给我很大的启示，以后要尊重农民、学习农民，在农村中积累更多的智慧和经验。
第四段：劳动的意义和价值。
劳动是每个人应该拥有的品质，它不仅让我们磨炼意志、锻炼身体，更能教会我们感恩、坚韧和责任。通过劳动，我们能够更好地理解生活的本质，体验社会的多样性和丰富性。有关数据显示，人工智能、自动化、机器人等高科技将会覆盖更多的领域，很多传统劳动岗位将会消亡。面对这样的情况，我们更需要弘扬劳动精神，提高劳动技能，适应社会发展的需求。
第五段：结语。
经过这次农业劳动，我对劳动、生活和学习有了更深刻的理解和认识。对于我们大学生而言，尽管我们有课业繁忙、考核紧张的压力，但仍然要对劳动保持一份敬畏和热爱，做到知行合一，将自己的知识运用到实践中，在劳动中得到磨砺和成长，为国家和社会做出应有的贡献。
学农总结心得篇六
3月9号到3月11号我们去学农业。
当农民的时候，我学到了很多东西。比如：挑肥、挠株、插秧、拔草等等。我来说说：挑肥。当时我和一个同学挑肥料，我拿着水桶，他拿着扁担，去粪坑里挑肥料。到了粪池，我们俩都能闻到一股味道，真的很难闻，让我深深的体会到了农夫叔叔的辛苦。以后我会更懂得珍惜食物。我们挑了肥料给女同学刮植物。我希望那些植物能快点长大。
然后我们去插秧了。到了水路，我们都一起下水了。教练给了我们每人6棵幼苗。当时天气很冷。我把幼苗全部种在土里后，发现小脚冻硬了，落地的时候感觉很慢。
后来我们去拔草。杂草真的很多。如果我们不拔掉这些杂草，杂草会吸收一些养分，这样我们的庄稼就不会茁壮成长。所以在大家的共同努力下。我们终于除掉了那些杂草。这是教官的召集。
这段时间我收获了很多。只要用心做好每一件事，我相信没有错。就像学习一样，只有我努力学习，我相信我会取得更好的成绩。
学农总结心得篇七
农业是国民经济的基础，是国家的主要收入来源。但现实是，越来越多的人选择离开农村，随着城镇化的加速，许多村庄逐渐被城市吞噬，农村的人口老龄化问题日益突显。大学生在寒暑假期间参与农业劳动，积极参与农村建设，不仅能够增加对现代农业生产的了解，也有助于传承农业文明，提高大学生的责任感和使命感。
第二段：参与农业劳动的意义。
参与农业劳动有以下几个方面的意义：
1.了解农业生产的重要性：大学生在校期间学得很多学科知识，但很少有机会接触实际农业生产。通过参与农业劳动，可以了解农业生产的重要性，增强爱农业、爱土地的意识。
2.帮助贫困地区发展：有的地区的农业生产条件很艰苦，经济条件欠发达。大学生可以通过参与农业劳动，帮助这些地区发展，让他们过上更好的生活。
3.推广现代化农业技术：随着时代的变化，农业生产也在不断发展。大学生可以将学到的现代化农业技术带到农村，推广新的农业技术，改善农业生产方式，提高农业生产效率。
通过参与农业劳动，我深深地体会到了几个方面的感受：
1.农业生产是一项神圣而辛苦的工作：农业生产是一项非常辛苦的工作。天气恶劣或者是遇到突发事件，农民们不得不从容不迫地面对，他们非常的努力勤劳。在这个过程中，我明白了农民是我们社会的标杆。
2.农业生产是一项人力密集型工作：农业生产需要大量的人力投入。大学生参与农业劳动，可以减轻农民的工作负担，加快农业生产的工作进程。
3.农业生产需要科技支持：现代化农业需要科技支持，需要更加高效和智能化的设备。大学生可以将自己学习到的科技知识分享给农民，实现科技与农业的融合，提高农业生产的科技含量。
参与农业劳动，我收获颇丰，大家也可以从中获得以下几个心得：
1.勤奋：农业生产需要勤劳的精神，耐心和恒心的品质。只有坚持不懈，才能帮助农民更好地完成农业生产任务。
2.团队精神：农业生产需要一个有力的团队支持，需要更加深厚的人际关系。只有团结协作，才能实现更好的农业生产效率。
3.责任心：农业生产是一项非常严谨的工作，需要高度的责任心，尤其是在对待农产品安全方面，大家必须严格遵守关于农产品生产安全的法规。
第五段：总结。
参与农业劳动不仅是对农民的帮助，也是大学生自身修炼的重要途径。积极参与农业生产，有助于提升我们的审美水平，提高我们的综合素质和职业能力。这有助于培养我们的创新思维和实践能力，更好地造福人类。
学农总结心得篇八
3月9日，我非常兴奋，因为我们所有的五年级学生都将有三天两夜的综合实践活动。早上我们上了车，过了一个多小时，终于到了四会基地。
在实践活动中，我们学习了一些有意义的课程，如反教育和健康教育。但是印象最深的还是插秧。
当我们来到田野的边缘时，我看到水很浑浊。里面一定有很多沉淀物。我们下去的时候发现下面有很多泥沙，就把脚抬起来，上面全是泥沙。在田野里，我们一脚深一脚浅地走着。一不小心就会摔倒，很多同学惊呼。我们每人带了几棵幼苗，种了一棵。幼苗好像不听话，掉了下来，几乎是随波逐流。后来在指导员的指导下，我试了几次，终于成功了，就把苗都种下了。插完后，教官让我们上岸洗脚。我看着自己的脚，唉，上面全是淤泥。我赶紧来到洗脚的地方，但是人太多，教官让我们回宿舍洗。洗完之后，我们要开始新的课程。
学农的生活虽然辛苦，但是很愉快，让我收获了很多有用的知识，体验到了劳动的艰辛，让我懂得了珍惜劳动的果实。练习很快结束，我们依依不舍地离开了基地。我会永远记得这段快乐的经历。
学农总结心得篇九
五天的学农很快就过去了，刚到基地的景象却还历历在目。
抱着放松心境、玩的心态来学农的我们，却在刚下车就遭到了军训般残酷的军姿训练。这举动也让我们立刻把心收紧，不再悠闲地荡在半空。
第二天的务农任务是喂牲口，在兔子n年也不看一眼我们刚摘的草、慢条斯理的趴在窝里晒太阳时，我最终明白了“兔子不吃窝边草”这句话的真正含义！而我——也喊出了“抓把兔子喂草”这句风靡一时的话。第三天的拔河，让我感觉到了初中生的蜕变。这次的拔河，没有胜负决以生死的“悲壮”，而是在欢笑声中把结果优雅地送上浮云飘走。直到比赛结束，也只是像融化在棉花糖里的彩虹，沉浸在幸福中。捡柴火，哈哈。最基本的农家技能吧，可我们却干的是那样的吃力。农民们直接伸出手去捡，我们还带着胶皮手套。他们辛勤劳作，额上的汗珠顺着鬓角淌下。我们的手却被厚厚的胶皮手套捂出了汗珠。果然，我们还是需要锻炼。在大教室里讲的那些讲座吧，其实也都挺有用的，可是我记得最深的也就一个——约翰·马克丹发明的路叫做马路。其实根雕也挺好看的，可是就是太难学了，但艺术价值挺高的，有点类似于往大了说的“变废为宝”对吧，呵呵。
军训也和以前不一样了，增加了几个“战术性训练”。卧倒、匍匐前进。但对于我们这些非专业技术性人员来说，就是在地上蹭灰。等爬起来看看自我变成白色的校服，我脑中突然闪现出了军旅电视剧里军人们那帅气的动作，以及绿色的迷彩军装。三首军歌，让我们明白了，军人也有柔情满怀的一面，他们会思念家乡、亲人。或许这次学农活动让我们在不知不觉中学到了更多，体会到了更多。
学农总结心得篇十
其实也就是一周前的事，但是不知怎么的，却觉得好似过了很久了，久别认为它成了回忆，我要将它好好珍藏。
一开始就对这次的学农之旅有所期待，它也不负我所望，拔草拔到满脸是土，身上全是草屑；犁地梨到了白鞋子进，黄鞋子出；叫口号叫道小女孩的声音变成中年大妈买菜的吆喝声。每天早上冷风可以一下子把我刮醒，晚上有徐刚校长的“两句话”陪我入睡，真是充实的可以。同样，在这里，我第一次这么清楚得看到了星星，第一次放孔明灯，第一次享受约束着的自由。
在捡稻穗的那天上午，身处在一片金黄的田地间，闻到了不属于城市的稻香，抬头便是天，低头便是土地，那一刻觉得自己的心变得好大，心无杂念，所有的'压力，烦恼似乎都飞走了。之后也在稻田间遇上一个当地的阿婆，闲聊了几句，总觉得她的微笑能感动到我，能温暖我，说着说着，我也不自知的微笑起来，这便是学农的第一课：微笑给予人力量。虽然自认为自己平时也常带微笑，但是还是要多一点真心才是。
有同学说这里的生活比城市的好，我一想到他的性格便也就释然了。这里是很好，早起早归，但相比之下，我还是爱城市，它能给我压力，给我动力，更多的机会，在这里，你会不自觉变得“心老”，这便又是第二课：原来在城市中的各种压力才是我的成长的动力。而在第四天的晚上，龚老师的一句：“不管等到了高三（1）班，人都是否还在，我们都要一条心。”一下子眼泪就落了下来，就在去年，同班的一位好友出国了，而不久后又有人也要离开。天下无不散之宴席，宽慰的活人人人都会说，但是在离别之时心总是会痛的，当我们将心痛收藏为怀念，我想这也是一种成长吧，这是学农给我上的第三课。无论哪一天，我们会发现陆陆续续很多人离开了，但是他们的位置却一直有人在顶替着，在这向东中学里，就在这里。
孔明灯本有15个，但当全部放上天时只剩11个了，人生就是这么短暂，做好你自己，过程总比结果来得重要得多。就让那消失的四个永远点亮在我们的心中，会放上很久很久。
学农总结心得篇十一
22日的清晨如往常一样，朝阳斜照，水雾朦胧，一切都显得那么平淡无常，但我们的心却是汹涌澎湃。这是一个特殊的日子，那天我们举办了学农结营仪式，这是对我们三天努力学习农耕知识，刻苦训练军纪队列的肯定，在此我们的表现得到了肯定，内心得到了升华。
民以食为天，我们当下一天天的美好生活，一餐餐的香甜饭菜，无不来自于在农间的劳作。学农是一个增强我们农耕知识、安全知识以及军队风纪的活动，这一次的学农活动使我受益匪浅。回望三天这刻骨铭心的时光，从军姿队形、跑操远足的体力训练，到消防演习讲解的安全教育，课本剧的文艺演出，再到挖红薯种莴苣摘桔子户外烧烤的野外学习，我们明白了许多，学会了许多，收获了许多。此时此刻，回想学农时的一点一滴，队形的步伐整齐，农耕的辛勤劳作，老师教官的谆谆教诲都深深的映在脑海之中。
克服重重困难，我们学会了坚强自立。
三天学农生活，我们所面对的最大困难无不是饮食住宿。身为家中父母的掌中宝，习惯于顿顿鸡鸭鱼肉的美食大餐，突然面对着眼前这粗茶淡饭，心中自然是极度的失落，对这些田园菜肴产生了无形的排斥力，在第一天学农基地超市的方便面香肠面包就一遭疯抢，然而身处学农实践活动中的我们应当学会适应，去体验这简朴的农间生活。随着学农活动的进行我们也逐渐懂得了这一点，在随后的几天中，我们学会了忍耐与坚强，克服心中对于饮食的障碍，逐步融入到农间生活中去。而对于住宿作文，两人睡一张床，面对寝室里简陋的单人床与一张薄被，也许这就是对我们的挑战，值得肯定的是我们都能成功的克服困难战胜自我，以充盈的朝气面对每早初升的太阳。
体验农间生活，我们领悟了“基本”知识。
饭桌上热腾的米饭，飘香的佳肴，这些都源自于田间为食物努力耕作的人们。在学农期间我们体验了挖红薯，种莴苣，摘桔子，户外烧烤等农间生活。手里捧着的还粘有泥土红薯，土里种着的一条一列整齐的蜗居菜苗，怀里抱着的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品着的我们精心烤制而出的香肠玉米豆腐，这无不表现着我们对农业生活的劳动成果，我们领悟了这对于整个人类最“基本的”知识，这农耕知识。
观看话剧演出，我们陶冶了艺术情操。
纵观历史长河，横跨中外文化，课本中的人物被活生生的展现在我们的眼前，凤凰杯课本剧大赛举办的成功，注释着课本内外暗含的知识，从战国时期悲壮的《荆轲刺秦王》，到汉朝流放北海他乡的《苏武传》，到民国年间家族风雨的《雷雨》，再到王氏复仇传奇的《哈姆莱特》都将一个个人物演绎得活灵活现，体现出我们为此的充分准备，陶冶着我们的艺术情操。
时光匆匆流逝，三天学农，虽然短暂，但唯一可以明确的是，在这三天里我们懂得了坚持，学会了团结，领悟了知识，我们提升了自我，了解了安全知识，体验了田园生活，陶冶了艺术情操，我们长大成熟，我们的内心逐渐坚强，我们向一名优秀的“凤凰学子”逐步迈进!
学农总结心得篇十二
十月，秋风送爽，果实飘香。我校组织了高二年级11个班，共500多名师生，在崇明卓远前进培训基地开始了为时一周的学农生活。此次学农活动虽然时间不长，但效果显著，收获颇丰。主要特点是准备充分，安排紧凑，内容丰富，注重效果，做到了活动过程中充分发挥小干部的作用，劳动项目安全、实在，学生素质提高。
一、精心准备，关注“三农”
为了切实搞好这次学农活动，让学生在学农中既体验过程，又提高素质。我们首先安排政治课教师进行课堂引导和探讨，使学生关注农民、农业、农村。从经济学、政治学两方面，了解全国和上海的农业、农村、农民问题。其次，为搞好安排的学生“农村社会调查”活动，请相关教师在学校做了“怎样进行社会调查”的专题报告，从知识准备、调查的方式方法、调查报告的撰写等方面进行了辅导，激发了同学们的参与热情，效果非常好。再次，在出发前召开了动员会，不仅提要求，讲注意，而且介绍安排项目，讲解活动项目的知识和乐趣，讲解其中曾出现的事例，讲解其中的体会。动员会既严肃，又活泼，增强了同学们的学农向往。最后，为了不放松学习和教育，在出发前，各学科还准备了适量的学科练习，作为在学农基地的晚自习内容。并要求各班准备好学农期间的家庭教育责任感主题班会。
二、亲近土地，了解农业。
在学农中的重头戏------大田劳动中，基地为我们精心安排了适度的劳动量和劳动项目，让学生切实亲近土地，了解农业。项目有翻地、种菜、拣黄豆、清除杂草、搓草绳、挑担子等。劳动中，同学们不怕苦、脏、累，积极参与。有注重探讨拣黄豆方法的，有搓不好草绳急哭的，有手磨出水泡的，有研究农具使用技巧的。我们还开展了劳动竞赛，对拣的黄豆进行称重，学生积极性非常高涨。金色的田野中撒满了同学们劳动中的笑声和欢歌。
丰富多彩的活动，使这次学农实践更加充实。通过内务评比、跳长绳、拔河等比赛，极大地提升了班级的凝聚力、增强了学生集体荣誉感，每一个同学都踊跃参加，都想为班级出一份力。有个同学说得好：“我们并不完全追求荣誉与成就，重要的是，我们很团结，我们尽力了。我们都在为大家活着。”
三、了解农村，及时反馈。
1、在劳作之余，我们留给学生一段间隙，使他们有时间写封家信给父母，之后，我们设计了一份问卷调查，如下：
问卷调查。
亲爱的家长，首先感谢你对我们学校工作的一贯支持！
为了更好地做好我们的工作，进一步沟通学校与家庭的教育渠道，特肯请你配合回答下列问题：
1、孩子出门独立生活，做家长的难免有些牵肠挂肚，请谈谈你对学农的看法？
4、当你的孩子在向你讲述那片他（她）曾经在那欢笑过、也许哭泣过的土地，在向你倾述学习、生活、劳作等感受时，你也许会发现我们还有许多应该完善的地方。虽说我们不一定做得最好，但我们迫切地想追求更好。为此，请你提出宝贵建议。
2、回到学校后，我们要求各班作一学农总结，从学生的角度谈学农的收获。
四、活动丰富、感受亲情。
学农的过程中，我们安排了丰富的各项活动。第一、在劳动之余开展了广播操比赛，各班充分体现了集体荣誉感，很多班级利用午休时间、劳动之后时间抓紧练习，比赛的过程更是展示的过程，使各班的广播操水平有了显著进步。第二、进行了黑板报评比，小小黑板成了班级风貌的窗口。第三、开展了野炊活动，灶台的搭建、柴草的寻找、米菜的准备等使同学们知道了家务劳动的不易。烧焦的饭、夹生的饭他们吃的还是那么香，其中更多是他们的劳动体会和对自己劳动成果的珍惜。第四、进行了文艺汇演，为同学们提供了展示才华的舞台，融洽了师生和同学的感情，丰富了学农生活。第五、组织了参观洋山深水港的活动，看上海的经济建设成果，体会上海发展的美好未来。第六、最重要是在操场的草地上的主题班会。我们抓住学农的良好时机，进行德育教育。围绕“家庭责任感”主题，开了一个非常成功的主题班会。现场十分感人，在离开了父母，离开了家的时候，同学们更加体会到了亲情和责任的重要。不少班级在班会中学生和老师一起讲，学生和老师一起流泪。活动有：谈孩子最感动你的一件事；请学生讲父母培养自己的过程中的艰辛；为父母许下一个心愿折在千纸鹤中通过老师交给家长；现场长途连线外地生家长等。
五、严格管理，提高素质。
我们在学农的整个过程中实行半军事化管理，严格规定各项活动集合时间，从起床到就餐，从整队到讲评，统一集体行动。在学农的过程中，要求学生必须加强时间观念，基本克服了迟到和脱离集体行动的现象，这是我们这次学农安全、有序的关键。此外我们增加了每天早上的广播操项目和晚自修项目，特别是晚自修，统一自修内容，统一集合参加，统一到达指定地点，统一返回宿舍。虽然条件艰苦，但晚自习纪律非常好。最壮观的是八个班级集中在礼堂一个地方自修，光线昏暗，桌椅破旧，条件艰苦，但自习做到了做鸦雀无声，井然有序。
六、寻求突破，力争改进。
这次学农应该说非常成功，但我们反思自己，仍然存在一些不尽如人意的地方。比如如果让学生看到了自己播下的种子发芽了，出苗了，种的菜长大了，学农效果一定更好。实际上我们是可以想一些方法的，但做的不够。我们也还可以增加一些学习、教育农业基本常识和知识的地方，这方面仍然有很大的改进空间。再如劳动的强度还是偏小，学生对农业劳动的艰苦体会还不够深。对同学的劳动过程也存在观念上的顾虑，一些有一点危险的项目不敢安排等。总之，从教育理念到实际的操作，我们将不断探讨，改进，利用好学农的教育平台，不断提高学生学农的质量，争取明年更精彩。
学农总结心得篇十三
这个星期我们高一一行浩浩荡荡地来到了广州市中学生劳动技术学校进行为期一周的学农活动。
虽说是学农，但每一个同学都将其看作是一个锻炼技能、放松自己身心的好机会。可以摆脱学校每天像打仗一样的生活，过一下陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的写意生活，即使每天要背扛朝露、肩挑星月，也是令人快乐的。
我们在风光秀丽的学农基地见到了许多前所未闻或者只从图片电视上看到的植物，现在正值春天，每一棵树都嫩绿得像上了一层秞，如同一朵朵绿色的花朵迎风招展，令人看了心生喜悦。尤其是湖边的水杉和紫荆树，在风中轻轻摇曳，紫荆花点缀在一层层的嫩绿中，与春天相映成趣。学农基地的百草园是我每天早上都要偷偷去闲逛的地方，数十种不同的花卉草药栽种在小山坡上，如果学校里也有如此大规模的花卉草药园就好了，既可以陶冶情趣，又可以放松心情，更可以让学生学习到植物的知识。
每天都有不同的农活等着我们去做，说是学农，也无非是挥舞一下锄头、挑一下箩筐而已，并没有意想之中的艰辛。最令人难忘的莫过于在田间松土那一天了，那是一个天高云淡的清晨，我们来到一片郁郁葱葱的田野里松土，在休息的时候我偷偷地爬上了周围的小山包，远眺隐约在雾气中的楼群，前方是大片大片叫不出名字的高大乔木，偶尔有一两只鸟飞过，那绿色就灵动起来，触手可及。山风像丝绸一样缠绕在手上，远方有打桩的声音缓缓传来，像群山的心跳，一瞬间让人觉得自己如此卑微，天地就像拥有绝世容颜的傲慢小姐俯下身来，睥睨在她裙下劳作的芸芸众生。想起自己每天在学校抬起头望到的只是一成不变的教学楼，竟以自己这些年未曾见过这般风景而觉得羞愧难当。
宿舍生活是出游必不可少的重要一环，在五天的集体生活中我竟然成为我们宿舍最爱干净的一个，每天都把自己的小床铺和行李物品收拾得整整齐齐。然后躺在放好蚊帐的舒适被窝里听别人找袜子的大声叫骂，真是难得的快乐体验。记得最后一天的晚上我们几个老爷们在黑暗中谈论着自己未来的样子，我们曾经有着相同的起点，最后会走到如此不同的结尾，不知道那个时候会不会为此时的异想天开而觉得唏嘘不已。的确我们尚是快马仗剑的白衣少年，所能关心与讨论的大都是台上会打爵士鼓的英俊少年或是歌声动人衣着时尚的少女，世界仅仅停留在集体荣誉感至上的美好时代。即使是多么大的呼噜多么傻的事情我想在以后看来，也只会是——光辉岁月。
的确阿的确，学农不就是一个人长大的历程么，第一次看到如此宽阔的世界，第一次与年龄相仿的人居住在一起，第一次挥锄头，第一次煮饭……我们就这样走过那么多的第一次，以更加成熟的姿态走向世界。
学农总结心得篇十四
真正的农村生活对一个从有记忆起就生活在城市中的人来说是很陌生的。即使曾在电视或网络片面地了解了极少数关于农村的信息，所谓的农村对我来说还是非常抽象的。农村的生活是多姿多彩还是繁琐枯燥?农民是粗鲁无知还是热情大方?农民的生活是艰苦难耐还是快乐充实?……面对种.种未知的情况，我还真是非常好奇也非常庆幸有机会到宁乡的农村里去亲身体验!
7月17日，由于一些特殊的个人事务，我在中午才赶到结队学校——宁乡四中。在那里的体育馆，我匆匆忙忙的听完领导讲话，认识了自己的结队伙伴。她姓杨，总是笑眯眯的，和善好客而热情。然后，我们搭乘公交车回家。途中看到许多同学，他们大都是顶着烈日、在路上步行的。大包小包的拖着、提着，很是狼狈。想想城市之中的汽车已经那么普及了，而这里连笔直平稳宽阔的马路都没有一条，这就是明显的城乡差别。弯曲的小路很是颠簸，即使是坐在车上也是颠得让人够呛。不过比起正午走在太阳下暴晒，这就不算什么了。经过整整2个多小时的车程、转了三趟车以后，“苦日子”没算白熬，我们总算头昏脑胀的来到了她家，真是不一般的辛苦阿!
第二天清早被“杨宝宝”的弟弟吵醒，一瞬间还没反应过来自己身处何处。所以，当我从清凉的梦境中回到闷热的现实中时，还被周围的环境下了一跳。这一惊醒，我才发现自己早已是满头大汗。这一年之中最热的天气——伏旱将农村一幢幢的房屋摇身一变成了不折不扣的桑拿房，即使床上只铺了一张席子，头顶上电扇摇得呼呼响，闷热的环境还是让人直冒汗。所以这没空调的日子似乎有些难熬，想起自家的条件，伙伴的日子的确比我要苦多了。或许，我们是应该到农村来体验现在农民家的生活，看到自己的条件优势，更加懂得合理利用和珍惜这些优势，创造出让所有人都享受美好生活的未来。
或许是因为家里人都很勤快，收割、晒谷、插秧他们都赶在前些日子做完了。刚来那天，我们只能哀叹着错过了好机会然后兴致勃勃地观察她家养的小猪。不过这几天曾经随姐妹一起到过菜园，它就在屋后不远处。在那里我们还帮着姐妹扯了一些做菜要用的辣椒。不少熟透的辣椒都已经离蒂而落，让我们又可惜了好一阵。但农村的农活可不仅仅止这些，主要收入还是来自稻田的。
在这里，每天的生活都是既有规律而且健康充实的。但是在精神生活层面，农村还是非常匮乏的。在姐妹价并没有看见什么书刊杂志，更别说报纸了。他们对外界的了解大概都是通过电视吧。而什么国际新闻、世界要事，劳动人民都是无暇顾及的。是由于劳动过忙，没有闲暇时间关心多余的事，还是劳动程度多大，没有多余的精力去顾及呢?或许是他们认为这些并不重要，对他们来说，只有家和田地才是最重要的吧!
很羡慕农村的生活，很庆幸自己现在的生活。
感谢学校给我们这个机会，让我们了解别人的生活，从而珍惜现在自己的生活。
学农总结心得篇十五
11月7日至12日我校高二年级全体学生参加了浦东新区实习学校承办的学农实践活动。
在六天的学农过程中，营地方面每班配备一名辅导员，对学生实行准军事化管理。领队贾晓瑾、沈会青老师和各位班主任及随队老师一起全程参与管理，为六天学农顺利完成奠定了良好的基础。
尽管学农期间，天公并不作美，但在各方面的共同努力下，六天里同学们顺利完成了各项学农实践活动：挖番薯、翻地、种植、浇地、，学习简单的嫁接技术、搓草绳、观看了农艺科技录像、举办了多次素质拓展活动，还参观访问了当地的农民新居，了解“三农”的状态。这些活动使一直生活在大城市的孩子有了一次全新的生活体验，获得了许多新的知识。
在活动过程中，同学们体现了良好的素养，纪律观念、文明礼貌等方面的表现多次受到带队老师和实习学校领导的好评；同学们在素质拓展和劳动过程中所表现出来的热情、同学之间的团结协作精神、集体荣誉感都令老师欣喜；而“准军事化管理”，对于平时比较散漫的同学来讲，这是一次很好的锻炼和促进。
秋天是收获的季节，同学们在这里不仅体验到了劳动的艰辛与收获的喜悦，更使同学们对于自己、对集体，对现在、对未来有了更好的认识，可以说是满载而归。
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