计划可以帮助我们规划时间，提高时间利用效率，更好地安排各种活动。制定计划时，我们可以向他人请教和寻求建议，从其他人的经验中汲取智慧。计划的制定是一个学习和成长的过程，不断总结和改进才能提高效果。
新校区工作计划篇一
一、坚持政治学习和业务学习制度，改进提高工作作风。
x年，我处建立了学习制度，每周三下午，我们都组织全处员工进行政治学习。通过认真学习重要思想，全面落实，我处员工的政治思想觉悟大大提高，精神面貌焕然一新，工作主动性、积极性和服务意识大大增强，工作中能真正做到讲原则、讲奉献、讲服务、讲效率。在狠抓政治学习的同时，我处也要求全处职工加强业务学习，要求各位员工熟悉了解最新的会计准则、会计制度和会计基础工作规范，总结和相互交流会计实际工作经验，提升专业素质，避免工作差错。以建设“服务型、效能型、节约型、创新型”的机关为目标，“热心、耐心、诚心”地为教学服务，为系部服务，为师生员工服务，机关效能明显提高。
二、积极筹措资金，确保新校区工程和人才楼建设顺利进行。
20__年，新校区建设是学校各项工作的重中之重，围绕工作重点，首先，我处为新区建设积极组织资金供应，及时掌握国家信贷政策变化，主动调整财务战略，无数次派员到各银行沟通。为了节约融资费用，项目可行性研究报告均由本部门组织人员撰写，内容翔实，论证充分。经过艰苦努力，从商业银行贷款5500万元，争取专项建设经费140万元。并多次到国土资源局磋商，收回南校区全部土地出让费。其次，我处能从大局出发，为新区建设提供必要的人力保证。新区指挥部提出从我处抽调一名会计到新区材料部协助组织材料供应和负责甲供材料会计核算工作。第三，在建设资金严重不足，施工单位众多，施工任务偏紧的情况下，处领导凭着丰富的工作经验，合理调度有限的资金，分别轻重缓急，在工程款不足支付的情况下，尽量做到让每一个施工单位满意，确保新区三期工程建设和人才楼建设顺利进行。
三、开展反商业贿赂专项工作。
根据校党委的布置，对全处工作人员进行了廉政宣传教育，对重点岗位、重点人员进行自查自纠，并配合校纪委对全校的有关方面进行协查，认真落实廉洁自律的有关规定，强化财务监督，进一步规范和完善校内各项财务制度，坚持原则，规范操作，搞好自身的队伍建设。进一步完善财务管理制度，从严控制一般性的行政支出，提高资金的使用效益。大兴廉政之风，净化校园的社会环境。
四、加强学生收费、奖贷学金的发放工作。
成立了收费管理科，配备了必要的人力。面对10000多学生的收费压力，又分居两校区，财务处克服人手少、办公设备落后的困难，早筹备、多方案、周密组织、群策群力，发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神，园满地完成了收费任务，树立了良好的窗口形象。成立了价格服务咨询室，提供服务，接受监督;配合学生处各相关部门，主动与金融机构联系，完成了奖贷学金的申请与发放工作。所有的收费用项目均经过省市物价局的批准，严禁违规收费，通过了市物价局的专项审计。
五、全面执行x年预算并完成预算编制工作。
x年年初，在广泛征求全校各二级部门的意见的基础上，本着节约的原则，对全校各部门核定了年度用款额度，然后上报校党委审批，审批后的年度用款额度在年度内得到了很好的贯彻执行，进一步改变了过去先花钱后算帐的毛病，使学校各部门真正做到了少花钱，多办事，办好事、办实事。x年底，按照新的预算编制要求，结合中学的具体情况，经过“三上三下”的编制程序，完成了x年的预算编制工作。
六、负责组织实施新校区“校园一卡通”重建工作。
“校园一卡通”工程是我校新校区智能化的重要组成部分，我处与__市农业银行联合招标，由上海新中新华捷系统集成有限公司承担施工任务。该系统运行六个多月来，性能良好，对提高我校的教学科研和管理水平发挥了重要作用。
七、认真做好社会治安综合治理工作。
新校区工作计划篇二
(1)思想动员、统一认识，明确搬迁工作的目的要求;(校长室)。
(2)成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自职责;(校长室)。
(3)调查摸底，周密制订搬迁工作实施方案;(校长室)。
(4)清点学校财产，制表成册;(搬迁组)。
(5)督促新校区工程按计划施工，确保如期竣工，并及时组织工程验收;(工程组)。
(6)绘制新校区布局平面示意图，编制教室、教师办公室和各处室分配计划;(工程组、办公室)。
(7)编制搬迁具体计划，落实运输车辆、民工以及所需物品(纸箱、包装纸、绳索、打包机等);(搬迁组)。
(8)登记需接送的师生人数，联系车辆，制订接送计划;(协调组)。
(9)抓紧附属工程施工，保证各种设施正常运行;(工程组)。
(10)召开各处室、各班级有关人员会议，具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项;(协调组、搬迁组)。
新校区工作计划篇三
以科学发展观为统领，以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）的通知》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。
总体目标：通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。
具体目标：
以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。
加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。
全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。
学校力争到20xx年底，完善教学楼的改建工程，水冲式厕所20xx年秋投入使用，配置教育设备，对教师进行培训。
标准化学校建设工程从20xx年xx月底启动，至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。
1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。
2、对照标准，严格自查，摸清底数。
3、统计数据，及时上报。、
4、结合实际制定建设规划及实施方案。
1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。
2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。
3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园。
4、扩大运动场面积。
铺设教学楼前的地面。
争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。
校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。
学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。
校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。
全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。
坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。
建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革，确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度，尽量不招或少招片外学生。
一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。
制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。
建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系，每学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。
新校区工作计划篇四
县古城中学灾后重建工程经各参建单位的共同努力，顺利完工。在此，我代表四川正菱建设监理咨询有限公司古城监理项目部，将本工程监理工作情况，总结如下：
古城中学灾后重建工程，由四川第七建筑集团有限公司承包施工。该工程位于原古城中学校区内，为框架结构，其中：教学楼为四层，学生公寓楼为四层，学生食堂为一层，各建筑物屋面均为陶瓷瓦坡屋面，总建筑面积13717、57m2，总造价为4000万元。
我司根据监理合同和监理大纲，结合本工程具体情况，组建由总监理工程师雷雨，土建监理工程师刘兵、何颖强，水电监理工程师陈文昌组成的项目监理机构于20xx年8月2日进场，对本工程进行监理。项目监理组严格执行监理程序，坚持“诚信、守法、公正、科学”的宗旨，以“认真、严谨、一丝不苟”的工作作风实施监理，完成了监理任务。
1、抓好事前控制，严把开工关。
在整个监理过程中，我们坚持以事前控制和主动控制为主，依据合同和设计文件编制了监理规划，制订了具体的监理工作程序，明确了工作内容，行为主体，验收标准及工作要求。
本工程开工前，依据监理规范要求，我们审查了施工单位的资质，现场质量管理、技术管理组织机构、人员、制度及特殊工种操作人员的资格、上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表，对施工组织设计进行了审查，并相应编制了《监理规划》对工程的测量、定位放线，包括轴线尺寸、水平标高进行了现场复核，进一步明确了监理目标和要求，为监理工作的顺利开展创造了条件。
2、严把原材料、半成品进场关。
凡是进场原材料、半成品首先要进行书面检查，即查验合格证、准用证、质保单等，符合要求后进行外观检查，没有异常情况后监理见证取样送市检测中心复检，做到材料进场先复检后使用，不合格的材料拒绝用于工程上。本工程建筑材料合格证、质保单齐全，对钢材、水泥、石子、黄沙等主要建筑结构性材料都进行了进场后的抽检复验，全部达到合格要求。
3、严格工序检查，强化过程控制。
在施工监督过程中，强化了施工工序报验手段，做到先报验后施工，上道工序未经验收不得进入下道工序的施工，对隐蔽工程的。验收我们项目监理部尤其重视，现场监理人员对重点、关键部位进行了旁站监督，如现浇钢筋砼、梁、板、梯、屋面等。
施工中，我们对钢筋砼工程，特别是楼面工程的施工质量给予了高度的重视和严格的控制，在整个施工过程中，我们把钢筋的绑扎制作质量，板的浇筑厚度、砼的配合比、坍落度和养护等方面作为重点来控制，以确保砼的施工质量。在墙体施工中，我们抓了以下关键：一是砖的湿水；二是砂浆的正确拌制；三是砌筑的质量，其中砂浆的饱满度、粘结度、垂直平整度及拉结筋的设置作为关键来监督。
在监理工作过程中，共发出监理工作联系单9份，监理工程师通知单33份，安全隐患整改通知单3份，在工程实施过程中针对工程质量、造价、进度、安全、合同管理等事宜每周召开工地例会，并根据工程实际情况召开专题工地例会12次。
4、加强事后控制，确保施工质量符合合同要求。
(1)本工程在施工全过程中没有发生质量事故，作为一般性质量问题，施工单位通过自查、自检后内部整改；另一方面，通过监理检查发现后通知施工单位整改。
新校区工作计划篇五
又是一年开学季，今年和以往不一样，因为我们搬入了马塘小学新校区啦！
學校的大门端庄而素雅，“如东县马塘小学”几个大字在阳光下闪闪发光。在蓝天白云的映衬下，新校区显得格外壮观。
进入校园，最吸引我的不是校园里的喷泉，而是学校的百年历史大道。在这条历史大道上铭刻着几个历史性的时间记忆，它记录着我们学校的风雨沧桑。
沿着这条历史大道就走进了教学区，林立的高楼，静静地屹立在阳光下。益美楼、益善楼、益雅楼、益正楼……楼名展示了学校的教育理念——教我们求真、求善、求美，做一个阳光的好少年。教学楼灰色和黄色的主色调蕴含着学校的明天更辉煌的寓意！
听了我的介绍，你是不是很想到我们马塘小学来参观？我可以成为你们的小导游哟。
新校区工作计划篇六
开学了，我们又相聚在了一起。可是，这次是在一个新的环境。眼前那一幢幢生疏的教学楼与那一张张陌生的面孔，都让我格外地好奇。这些都是因为我们在新校区——天长小学延安路校区的教室里。那儿就是今后两年我们三、四年级要学习和生活的地方。
与孝女路校区一样，新校区有整洁的大操场，可以让我们尽情地运动。与此不同的是，现在的午饭太好吃了！现在我们吃的是食堂饭，想吃多少就吃多少！
新校区也同样充满着书香味。一到下课，就有不少同学拿出书来阅读。
一段美妙的音乐响起，上课了！大家做得比大树还直，读课文的声音比小鸟的歌声还要美，朗朗的读书声在校园里不停地回荡。
这个新校区我喜欢极了！在今后的日子里，我一定要更加认真地学习！
新校区工作计划篇七
面对即将成为过去的20xx上一年，回首过去，展望未来，我带着收获的喜悦，同时也带着急切期望的心情，欣喜的是我完成了上一年度公司交给我的监理工作任务，急切期望的是我深深明白在从事监理工作当中仍有较多的不足需要学习和改进。为总结经验，反省自身不足，提高自己的监理业务水平，成为公司更好更快发展过程中的一员，现就上一年度监理工作情况总结如下：
工作期间，本着认真为建设单位热情服务，遵照监理合同要求，严格按照监理规范及监理工作程序，履行监理职责。工作中，我以老前辈严谨负责的工作作风为标准，工作岗位上，我从不放松加强理论和实践的研习，严格要求自己，认真熟悉监理规范及监理职责，对“三控、三管、一协调”具体在现场如何落实监理程序，根据工程实施不同情况，积极主动为建设单位提出合理建议，让建设单位认可监理部的工作成果，使工程处于受控状态。20xx年x月10日，因工作需要，我被派往xxx项目监理部担任土建监理工作。
刚来工地，工作条件较差，吃住问题没有解决，天气炎热，回xx路程又很远，但是，困难面前，我没有埋怨，没有退缩，因为我身负重任。xxx项目一批次a、b标段处刚开工阶段，销售示范区4栋楼正处主体施工阶段，在总监代表的指导和帮助下，安排我负责a标段的现场监理工作，我也明白没有压力就没有动力，没有动力就没有进步，年轻人只有进步才能更好的胜任工作，才能将工作干好。作为年轻人，我没有过高的经验技术，也没有历经多年老前辈处理问题的游刃有余，我只有相信自己可以把公司交给我的工作干好。
刚开始，我主要对现场实际情况及时了解，及时熟悉施工图纸和监理合同内容，掌握监理规划和监理细则。本工程为欧式别墅，业主对监理部工作要求高。我积极思考本工程监理工作的重点和难点，面对重点，我和项目部同事齐心协力，认真审阅施工方案，每道工序施工前督促施工方做好施工技术交底，强化隐蔽工程质量控制力度，严防产生质量隐患。面对难点，除了及时查阅相关资料，并及时请教资深的专业技术人员，寻找解决问题的好办法。
在施工过程中，严格按照监理规范，监理合同内容，按照公司编制的质量控制办法，采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。重点对施工方项目管理人员的质量和安全意识进行调查，加强监督施工单位的三检制度落实，对质量和安全意识不到位的施工管理人员加强说服，强化完善施工单位的质量管理体系。对现场存在的质量安全问题，调查研究施工方内部管理情况，找出问题的根源，并要求施工方积极主动采取有效解决办法，责任具体落实到每个人，并对出现的较大问题，全程跟踪监督施工方落实整改，达标后才算完毕，杜绝类似问题再次发生。通过将近两个多月坚持质量和安全不松懈的监督控制，我发现随着施工作业面的增加，进度的加快，监理工作量增加的同时，但现场实际控制效果仍有疏漏处。如混凝土表观质量达不到施工合同约定的中级抹灰的效果，模板安装局部尺寸偏差较大，安全上临边洞口防护不及时等现象。我作为a标段主要责任人员，我想我不能不重视这些质量安全问题，作为监理人员，这是我必须要控制的范围，通过冷静思考，面对现场实际情况，我当天夜里编写了关于落实施工方质量三检制度及监理报验程序的文件，经过总监代表的修改和认可，第二天对施工方召开质量安全专题会议，就文件内容对施工方进行交底，再一次明确质量控制和安全控制的工作程序，严格按程序办事，责任落实到人，进一步加强了施工方的质量和安全管理力度。现a标段在建的8栋单体楼主体即将封顶，在施工期间，质量和安全都处有效控制状态。
在xxx项目部，业主重点要求监理人员对工程质量、安全和进度实施监控，a标段各单体楼屋面为45°斜屋面，施工中存在较大安全隐患，同时屋面混凝土板厚控制很难掌握，在要求施工方提前上报的斜屋面专项施工方案中，经审阅，发现有些安全质量技术措施不具备可操作行，建议施工方另选其它方便可行方案，我及时将该问题反映给总监，总监提出了较好的施工建议，施工方采取了该建议，不仅缩短了斜屋面施工时间，还保证了屋面板板厚和混凝土浇筑质量，施工过程中未出现任何安全事故。在进度控制方面，我认真学习了公司编制的进度控制办法，并根据本工程实际情况制定了具体进度控制实施办法，以建设单位要求的施工进度节点为依据，对施工方编制的总进度计划经总监审核通过后，我认真核对施工方编制的月进度计划及周进度计划，每周五中午对现场实际完成情况与周进度计划相比较，找出偏差原因，并及时与施工方生产经理沟通，要求及时采取有效措施，把进度抢回来。
在监理工作过程中，我通过对监理理论的学习以及现阶段监理行业的发展状态的认知，面对激烈竞争的监理市场，作为监理人员，积极主动为建设单位的利益着想，为工程质量负责，为施工人员的安全负责，才是监理工作的信念和无穷力量。只有具备较高专业技能和综合素质及良好的职业道德，才能真正做好监理的本职工作，才能够体现守法、诚信、公正、公平的执业准则。而在目前，有的监理人员觉得当监理对年青人来说是在浪费时间，对年长的是在混日子，这种不明白监理工作的重要性，没有责任感和使命感，不尊重自己工作的监理人员应该好好反省自己，树立正确的监理工作态度，积极主动的运用自己专业技术及聪明才智，热情服务业主，科学公正的行使监理权利和义务，从自身做起，从每个项目监理部做起，为公司发展壮大奠定坚实的基础。
在xxx项目监理部工作期间，设计图纸中出现很多错漏碰缺的地方，再加之设计变更频繁出现，我深刻意识到对图纸的掌握必须到位。另外，安装图纸及安装施工技术我还没有全面掌握，为更好的以设计图纸为依据实施监理，我必须在后期工作当中，认真对设计图纸的全面掌握再下真功夫。
在实施现场监理过程中，我发现自己对管理理论知识的掌握不够，最有效的管理是对人的管理，如何让工程处于受控状态，就是必须让具体实施施工管理的专业人员处于监管状态。那种任由施工单位自由式发挥的施工管理，监理人员形同虚设，到最后只能说明监理人员无能，最终造成建设单位不必要的损失。甚至出现难以预料的质量安全事故，所以，在今后的工作中，我必须掌握一定的管理理论知识，灵活多变的处理实际问题，真正成为一个合格的监理人员。
新校区工作计划篇八
对老校区进行置换，有利于整合现有高等教育资源，优化教育布局结构；有利于解决高校多校区分散办学问题，降低运行成本，提高办学效益；有利于化解新校区建设债务，促进高校健康发展；也有利于城市建设的科学规划、合理布局。
早前，：已建设新校区且占地面积超过学校事业发展核定规模的高校以及建设新校区时明确计划将老校区进行置换的高校，原则上都要对老校区进行置换，少数具有一定历史价值的老校区可予以保留；学校与学校或有关行政事业单位之间的土地置换，由省教育厅与有关部门协商处理；高校老校区置换收益主要用于偿还新校区建设债务。
如，2022年11月25日，南宁师范大学召开新校区建设指挥部工作会议。会上，梁家斌总会计师指出，各部门要协调配合，通盘考虑一期和二期的结算问题，盘点好后续建设，做到边建设边整理，尽快做好收尾工作。。
除了建设新校区的资金刚需外，大学校区的置换，通常还受城市高等教育布局优化、地方经济社会发展等多方影响。
去年5月，举行云签约仪式。学校党委书记周坚指出，保定校区置换建设，既是学校服务国家“双碳”战略，助力保定构建新能源电力产业体系、打造现代化品质生活之城的有力举措，也是学校聚焦高质量发展主题，的长远布局。
校区置换，对城市而言，为优化高等教育布局、辐射学校周边经济提供了诸多机会。对高校而言，不仅盘活了长期低效运转或闲置的资产，更为学校赢得了持续发展的空间。
如今，大学搬迁，正逐渐走向开放，高等教育与地方经济、社会发展之间的联系也越来越紧密。2023年，不少高校将在新的办学高地开启新征程，期待这些高校与地方共携手，抓住新机遇，创造新突破！
新校区工作计划篇九
在校党委、行政的正确领导下，围绕学校20__上半年工作重点，以遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路，按照班子讲团结、工作讲创新、部门求和谐、事业谋发展的工作要求，从学校实际出发，有效地开展财务管理工作，认真做好财务管理和资金运作，顺利完成各项工作任务，保障了学校各项事业的快速、健康、可持续发展。
一、20__上半年工作总结。
1、狠抓预算管理，确保学校各项资金按计划执行。
20__上半年学校财务经费预算按照“保人员(含学生)经费、保正常运转、保重点建设、保化解债务”，严格控制一般性支出的原则进行编制，并经学校有关会议研究通过后实施。20__年是学校基建任务和化债任务最重的一年，全年教育事业费预算总收入x亿元，预算总支出x亿元，其中人员经费x亿元、业务及设备支出x亿元、公用维修支出亿元、归还银行贷款x亿元、基建及其他支出x亿元。在财务管理工作中，强化了预算的作用和预算的约束力，加强了预算执行过程的控制，在常规性经费预算零增长的情况下，确保了学校基建、化债等各项工作按计划顺利完成。
2、争取财力支持，推进学校建设发展。
20__上半年，围绕着中央支持地方高校发展、省骨干学科实验室、省三重点建设、学生学习生活设施维修改造等方面，积极组织项目论证、申报和争取工作，目前已到位预算外专项经费x万元。这些经费的投入，对学科建设及办学条件改善起到很大的促进作用。
3、合理运作资金，确保重点项目建设所需资金。
根据办学需要，学校今年加大了办学设施建设力度，目前南校区校医院、浴室开水房、工科实验大楼、南校区学生公寓楼等各项工程目前已投入近7x万元。同时按照学校一手抓建设、一手抓内涵式发展的工作思路，为泰山学者、高层次人才引进及实验室建设等提供了所需经费x多万元。
4、积极化解债务，努力降低学校财务风险。
按照中央财政部、教育部“关于减轻地方高校债务负担，化解高校债务风险的意见”，__省明确了20__-20__年山东高校化解债务的目标和高校化债奖励补助措施。我校20__上半年通过利用资产置换、合理调配资金资源等措施偿还银行贷款x万元(包括争取的省财政化债奖励经费x万元)。同时减少了几百万元贷款利息。目前，学校银行贷款已降到亿元。
5、齐心协力工作，学费收缴工作成效显著。
学费收入是学校收入预算的重要组成部分，学校领导对收费工作高度重视。财务处和各学院及有关部门密切配合、相互联动，通过采取切实有效措施，使学费收缴工作取得显著成效，全校收缴率达x%，其中有5个学院实现了x%。学费收缴工作取得成效，确保了学校财务收入预算的顺利实现。
6、重视制度建设，规范学校各项经济行为。
按照20__年《农业大学社会服务收入及投资经营收益管理办法》，对涉及的四大类21个项目的收支分配等已全部落实到位。由此加强了学校创收项目管理，进一步规范了经济活动行为。
7、积极迎接检查，维护学校利益最大化。
20__上半年有多个上级单位来学校财务检查，其中国家^v^对学校基本建设和债务管理情况;省物价局对各项教育收费情况;税务局对各方面交税情况;以及上级主管部门对科研、教学等专项经费使用情况等方面分别进行了检查。就此财务处做了精心准备，全面安排，就检查审计提出的问题通过检查部门都做了妥善处理，保证了学校利益的最大化。
8、增强大局意识，不断提升管理服务水平。
为更好践行争先创优承诺，积极开展了“爱岗敬业、争做服务先锋”活动，不断增强职工的岗位意识、责任意识、服务意识和廉洁奉公意识，努力营造“既要按规章制度办事、又要让满广大师生满意”的良好工作氛围。
二、20__下半年工作打算(计划)。
20__下半年财务工作将牢固树立全局观点，不断增强发展意识，紧紧围绕学校发展目标、中心工作、重点项目，积极做好财务管理与资金保障工作：
1、深化预算管理，进一步增强预算控制作用。
20__下半年仍然是基建和化债任务较重、经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求，财务工作将继续深化预算管理，认真地做好20__下半年的财务预算方案，并及时提交校代会通过。学校财务处工作总结学校财务处工作总结。同时将继续加强预算的执行力和过程控制，不断完善预算管理的体制机制，确保学校各项工作目标的实现。
2、抓好开源节流，努力增加办学财力。
(1)继续做好上级财政支持争取工作，努力为学校建设发展提供更多资金;。
(2)积极做好学费收缴管理，确保学费收缴工作取得更好成效;。
(4)坚持厉行节约，树立过紧日子的思想，大力推进节约型校园建设。
3、完善管理手段，不断深化财务工作。
一是配合有关部门积极开展论证和调研，建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度，努力提高资金使用效益。二是在一定层面内开展工作调研，广泛听取意见，使经费分配和安排更加科学合理，并由此推进民主理财工作。三是进一步加强财务内部控制制度，不断规范财经秩序。
4、积极筹措资金，(社区统计工作总结)确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况，千方百计筹措资金，确保基本建设顺利进行，并按时完成x万元的化债任务。
5、规范财务管理，积极做好迎查工作。认真准备、积极配合，全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。
6、继加强自身建设，继续开展创先争优活动。进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识，坚持做到务实、廉洁、高效。
新校区工作计划篇十
德育智育体育育孕新苗。
黑板一方演绎幽微世界，
讲台三尺集成浩瀚乾坤。
春盈山河山河壮丽铺锦绣，
日耀桃李桃李芬芳增光辉。
春到人间祖国花朵开大地，
喜临新岁幸福儿童进乐园。
立壮志替万株新苗耕耘知识土壤，
树雄心为一代儿童开垦美好心田。
新校区工作计划篇十一
区人民政府：
阜阳市成效中学新校区建设项目的规划、土地、设计等各项手续已基本完备，即将进入开工建设阶段。根据实际情况，现提出新校区建设、发展两套方案，请区政府审议确定。
一、政府投资基础设施建设，学校分期还款。
新校区基础设施由区政府全额投资（约3亿元），建好后交给阜阳市成效中学办学使用。自第六年开始，区政府基础设施投资部分，按照建设完成后工程决算审计的价格，由阜阳市成效中学负责购买，分期还款，还款期限为15年。还款完毕，学校产权属于阜阳市成效中学。
二、区政府给予支持，由阜阳市成效中学直接投资。
区政府提供划拨土地，办理学校征地有偿划拨的土地费用由区政府完全返还给学校。区政府出面协调并担保银行贷款2亿元，以此保证学校基本建设和正常教育教学的有序进行。
从加快建设速度、节省建设资金方面考虑，我局建议采取第二种方案。
阜阳市颍东区教育局。
20xx年9月1日。
新校区工作计划篇十二
摘要：随着我国人才兴国战略的提出，需要培养人才，人才的培养离不开教育，教育质量的提升离不开学校的建设。xx学院面临扩大办学规模、提升学校形象、盘活老校区的资源、争取获得更多的资源提升教育质量等问题，对学校重新布局调整成为改善学校建设的关键，因此，建设和搬迁新校区成为了学校重新布局调整一种客观的发展趋势。然而，新校区的搬迁前遇到了重重困难，学生的思想工作显得尤其显著：众多学生不愿意搬迁新校区，对新校区产生了诸多不满的情绪。因此，学校要圆满完成这个艰巨而复杂的搬迁任务，必须在做好学生思想工作的基础上，依靠学生的理解、责任心和共同努力。
关键词：五合校区思想工作搬迁学生。
20世纪90年代以来，随着国家对高等教育的投入增加，高等教育相继新建或扩建新校区。我校也不例外，为了学校更名大学、扩大办学规模、盘活老校区资源、争取更多资源和政策扶持以及提升学校形象的需要，建立了新校区。然而，新校区的建设必须涉及到搬迁问题。搬迁工作是一项巨大的工程，要求时间紧、任务重，而且不能影响正常的教学和科研。但是，我校新校区的搬迁，尤其政法学院、经管学院、文学院、物流学院作为我校首批搬迁的学生，他们情绪非常激动，对新校区产生诸多不满的情绪，甚至不愿意搬迁。因此，开展学生搬迁思想工作成为学校搬迁面前的一个重要课题，也是搬迁工作前要解决问题的重中之重。学生思想工作开展得好坏，直接影响到新校区能否及早被利用，新校区资源能否充分发挥应有的作用。中国农业大学李宗伟学者在研究移民搬迁工作能够顺利开展的经验中提到“思想工作领先”（1），表明搬迁工作的顺利进行，必须把思想工作摆在优先地位，只有在做好思想工作的基础上开展搬迁工作，才能加快搬迁的速度，减少搬迁过程中遇到的诸多问题，学校才能高效、安全、有序地做好新校区搬迁工作。因此，为了顺利完成校区搬迁工作，做好学生的思想工作，本文主要从学生不愿意搬迁存在一些问题和产生问题的原因，并针对这些问题提出了若干建议，以及开展思想工作后收获的效果进行探究。
一、思想工作中学生存在的主要问题。
万物的发展总不太可能一帆风顺的，刚开始总是难免有各种问题。我们认为主要有：学生存在安土重迁的思想，对新校区不了解，情绪激动，难以适应新校区的生活和学习。
（一）安土重迁的思想存在。
中国人传统上是安土重迁的，因为长期的封建自然经济使人们对土地产生了一种依赖和爱恋的情感，同时对集体有一种缱绻之情，人们长期以来习惯了目前生活的这片土地，让他们离开，会难以适应。在搬迁五合校区的过程中，长岗、明秀校区的学生因为习惯了目前的生活，对自己所在的地方产生了一种依恋的感情，就像相处了很久的某个人和某件物品，因为朝夕相处难免会产生感情，所以很多学生会有这种思想，不想离开生活了几年便利的“小岗村”，不愿离开交通便捷的xx校区。不但对土地，更体现在对集体的缱绻之情，旧校区普遍都是八人间，而新校区都是标准的六人间，一旦搬去新校区，必定会面临着分宿舍，集体分开的局面，学生们一想到这个，必定是反对情绪滋生，特别是一些重感情的女生，很容易就因为这个看不开，而我们学校大部分是女生，特别容易敏感忧虑，这种安土重迁的思想直接就造成了种种不愿搬迁的思想。
（二）情绪激动，对新校区情绪不满。
据科学考察说，人们总是对未知的事物怀有一种恐惧的心理，特别是一些新生的事物，既期待又害怕，而一般情况下更多的是害怕，因为不愿意放弃目前的这种状态，害怕未知会带来困扰，就会引起心里的不安，情绪激动。对于新校区，很多学生都是一脸的疑惑，到底是怎样的，在没搬进去之前，所得到的信息全都是道听途说，而有些时候，某些好事之徒就爱生事非，唯恐天下不乱，把新校区的环境状态夸大，特别是设施不完善，生活、学习不方便等不好的方面，三人成虎，往往就容易造成局部的骚动，然后牵一发而动全身，就形成一种意识：新校区是不完善的，学校还让大家搬，大家都不同意还要强制搬，太不符合“以人为本”的思想了。这样地在心里面不断地想着，情绪就难以控制，越来越激动，甚至有可能把在所有的不满都倾泻于搬迁新校区这件事上。就是这样的一些因为对新校区不了解而产生的猜测，让学生们情绪激动，不愿意搬迁。
（三）难以适应新校区的学习、生活。
培养一个习惯需要二十一天，而习惯一旦固定下来，几乎很难去改变，大部分的学生在以前的校区住习惯了，已经形成了一个固定的生活和学习的模式，他们不愿意改变这不好容易形成的习惯，同时他们也害怕面对陌生的环境，新校区是一个全新的环境，不仅远离市区，而且作息也不改变了，学生心理上要适应从一个繁华地段到一个偏僻的地方，还要调整生物钟，以便适应五合校区不一样的节奏，在这个过程中，难免会出现一些水土不服的情况，偶尔的一些小病小疼，在这时候都会把痛苦扩大。对于这种重新适应新的环境，调整自己生活节奏的事情，大部分学生都是不乐意的，这就产生了思想问题。
二、思想工作中学生产生主要问题的原因。
任何事物都不是孤立存在的，世界上的一切事物都处于普遍联系之中。搬迁新校区的`工作中我们所遇到的学生的抵触情绪问题，也是如此，并非无中生有，而是有着一定的因果联系。根据我们调查、研究发现，学生们不愿意搬迁主要有以下几个原因：
将大学建立在远离市中心，处在郊外的地带，不仅成为世界的一种趋势，正如世界排名前十的大学中有一半均建立在远离市区的地方，如哈佛麻省理工建立在偏离市区的地方，而且是学校扩大办学规模、改善教学质量的需要。根据这样发展理念，我校新校区的选择，远离了喧嚣与浮躁且鱼龙混杂诱惑众多的市区，建立在优雅且拥有自然气息的郊区。然而，习惯了市区内校园学习生活的同学对于搬迁远离市区的校区产生了沮丧的心情，甚至抱怨声连连，他们宁愿选择吆喝声不绝于耳、灯红酒绿的市区里学习，也不愿意在宁静致远的环境下学习。尤其来自农村的同学，一致认为，搬迁新校区，感觉自己好不容易刚从农村来到城市，又要回到农村去，这种失落的情感影响了他们的思想，进而直接影响到他们对新校区的印象。因此，“不想搬新校区”、“不愿意搬新校区”成为他们促膝长谈的内容之一，同时贯穿于他们的思想当中，挥之不去。
（二）交通欠发达，出行不便。
人们常说“但愿人长久，千里路畅通.”，交通便利是时代的召唤，在这个人人需要和时间赛跑的高速时代，交通出行是否便利成为了至关重要的一点。无论距离市中心多远，交通是否发达必定是人们选择居住的标准之一。可是，我校新校区处在郊区，交通欠发达，如公交车很少经过新校区，尤其到了晚上，公交车几乎不肯来学校，因此，如果想出去一趟市区购买、逛街，或办点事，都要耗费大量的时间在等车、搭车过程中。塞万提斯曾经说过“时间像奔腾澎湃的急端，它一去无还，还不留恋。”德奥佛拉斯多也说过“时间是一切财富中最宝贵的财富。”设想，学生把那耗费在公交车上的时间运用到学习上，日积月累，相信自己获得更多的知识，拓宽自己视野，钻研自己的业务，也能坚定自己博览群书的意向，丰富阅历。
（三）生活、学习等设备、实施不完善。
就像我们人类总是从呱呱坠地的婴儿慢慢成长，新事物也是慢慢成长，逐步完善的。新校区刚刚落成不久，完善还需时日，我们需要有足够的耐心和信心坚信学校的未来是光明璀璨的。目前新校区总共建有最基本的四栋宿舍楼，一个食堂，一个小卖部，一栋综合楼，许多多媒体设备还不能用，学校附近也没有什么超市可以购买生活用品的，更不用说是娱乐设施了，总体上说设施还不够完善，在这里我们仅仅是能够满足基本的生活和学习需要，但是，作为现代新新人类，特别是新时代的大学生，怎么可能会满足于这种最基本的生活和学习呢？在紧张的学习之余，学生们也需要劳逸结合，也需要生活得更有品味，而面对如此空空如也的学校，学生们心里难免会空落，再想想以前在长岗、明秀那些丰富多彩的课余生活心里难免会产生不满甚至是厌烦情绪，这种情绪潜滋暗长导致众多的学生不愿搬迁。
（四）担忧新校区的环境危机人身安全。
新校区位于郊外，校区外直接就是高速路，一片荒凉的景象，路灯还没有完善，尤其晚上从外面回来，一路都是漆黑一片，容易吸引思想不端正的人前来作案，危协到学生的安全，使得搬迁学生对此产生了顾虑，生怕人身及财产受到威胁。此外，他们还担忧刚建好的新校区中装饰材料中含有多种危害人体健康的物质，毕竟装饰材料中含有多种挥发性、刺激性气味、放射性元素，容易造成甲醛，危机身体健康。正如9月，中央电视台东方时空栏目报道，青岛市某医院副院长全家搬进刚装修好的新居，不久他自己因甲醛中毒死亡，其家人均有不同程度中毒。学校还有很多设备没有完工，就急着要求学生搬迁新校区，因此，他们害怕担忧新校区的环境危机到人身健康，产生了极大不愿意搬迁的思想。
（五）搬迁工程量大，耗费大量人力、物力。
搬迁是一项巨大工程。五合校区和长岗、明秀校区的距离比较远，这样会使得搬迁过程变得较为漫长，再加上学生们的行李等等物件数量众多，并且包含较多易碎物品和贵重物品，这样整理打包和搬运，就会是一个较为艰难的过程。搬过来的学生很多被安排六七楼，这样造成学生搬行李时，要耗费大量的人力，甚至需要请搬家师傅帮忙，由于这些原因，搬迁学生内心会产生抵触思想。
三、开展思想工作采取的对策。
万物的发展是一个循序渐进的过程，总是有一定顺序，有一定规律可循的，而思想教育工作也是一样。对于搬迁学生的思想疏导工作，我们采取了循序渐进、因果相连的方式，使用了观察法、网络观察法、间接调查法、访谈调查法、疏导教育、激励感染法、系统分析法等方法。
（一）观察法。
观察法就是有目的、有计划地在自然发生的条件下对对象进行观察的方法。我们对搬迁学生在长岗校区进行了面对面的谈话，并且通过这一过程直接对目标对象进行观察，在观察过程中，我们发现搬迁学生在大体上对于搬迁这一事件有着许多成见和不满，从而对我们下一步的后续通过网络疏导教育方式及其内容的选择奠定了基础。我们得出结论，学生的不满情绪主要出自自身的利益考虑，而不是出于对集体的考虑，因此，我们会在个人利益方面给他们进行疏导，并努力使他们更多的关注集体。
（二）网络观察法。
顾名思义，网络观察法就是观察者有计划地在自然条件下，通过网络途径对观察对象进行观察评估的方法。由于疏导和教育是一个长期的过程，我们不可能仅仅通过单一一次面对面谈话就完全消除搬迁学生的负面情绪，因此我们在访谈之后，还进行了几次网络上的交流。通过网络聊天软件，我们在疏导的同时，也同时进行着基于网络上的观察。
（三）间接调查法。
间接调查法是指调查者不直接与被调查者面对面接触，而是通过某种中介向被调查者进行的调查方法。我们在调查搬迁学生的基本情况时，基本就是采用这种方法。主要是通过向其助理班主任了解该名同学的生活状况、性格特点以及不涉及过多隐私大致家庭情况。通过间接调查法，我们收集到了搬迁学生的基本情况，在问题的设置方面和使用的疏导方法选择方面就能够做到有的放矢，不至于无法沟通。
（四）疏导教育。
郑永廷教授说过：“疏导教育法就是对人民内部的思想认识问题，既不堵塞言路，又要善于引导，帮助人民群众提高思想认识。”（2）以正面教育为主，循循善诱，因势利导。在面对搬迁学生的负面情绪和不解中，我们通过疏导教育，讲明了搬迁校区利大于弊，生活居住条件大大改善，政法一家亲，大家庭都放在了一块，大家可以更加亲密的交流，可以互相帮助，互通有无。我们通过对搬迁到五合校区的美好生活进行强化，淡化了学生心中的阴影和不满，是的疏导工作更好地进行。
（五）激励法和感染法。
所谓激励法，就是激发人们主观动机，鼓励人们朝着正确目标前进的方法。我们在对搬迁学生进行疏导过程中，说明了搬迁到新校区的好处，显示新校区是一个空气新鲜，环境优雅，生活宁静的世外桃源，在这里，我们才不会为世俗困扰，才能获得良好的学习生活环境，这对于我们未来发展是极有好处的。同时，我们还晓之以情，用了感染法，搬迁学生受到我们的情感影响，对于搬迁校区一事，变得比较认同起来。
（六）系统分析法。
系统分析方法是指把要解决的问题作为一个系统，对系统要素进行综合分析，找出解决问题的可行方案的咨询方法。我们在对搬迁学生进行思想疏导的过程中，对于拒绝搬迁的心理障碍以及种种顾虑进行了系统的分析，进行统一分类，最后基本得出了学生对于搬迁表示不解和反感的原因，并提出了解决方案。
四、开展思想工作的效果。
开展学生的思想工作的效果如何，主要体现在学生对于新校区搬迁的态度和观点。虽然在搬迁校区之前，由于认识上的偏差，以及作为第一批入园的学生，难免学生对于新校区搬迁产生反感和表现出种种抱怨的情绪，然而，经过我们认真地深入了解他们思想上存在的瑕疵，并针对他们存在的问题进行分析，进行思想的开导。从整体上，他们的思想、情感都发生了较大的转变，由对旧校区的依依不舍转变对新校区学习、生活的期待；由原来对学校的举措产生诸多不满的情绪转变为理解、宽容学校，并为新校区的搬迁共同努力；由担忧刚建立好的宿舍、教学楼等环境对自身产生不良影响转变为充满信心，朝气蓬勃的心情迎接新校区的到来。
新校区搬迁后，随着时间的锤炼，学生的思想发生了新的变化，对新环境持有新的态度和观点：
一是他们对新环境的建设充满着期待，体会到学校改革发展的决心和信心，相信不久的将来这里成为一个具有环境优美、功能设施布局合理并且采用先进的科技进行教学、学习生活环境舒适的现代化大学校园。
二是作为师院人能够第一批搬迁到五合校区，参与、见证新校区的建设感到骄傲、自豪，充满着无比的喜悦，同时感慨新校区建设的步履维艰，校区建设的不容易。在开学后，一位过去不愿意搬迁新校区的师弟跟我阐释了他对于搬迁新校区的感慨：“虽然新校区已经建成了四栋学生公寓、一栋食堂、一栋综合教学楼，但是还在一些问题需要完善，可是见证了新校区的建设让我明白了事物发展并不是一帆风顺的，道路是曲折的，前途是光明的道理。人生辉煌也不例外，要想自己获得成功，成就一番属于自己的事业，创造自己的辉煌篇章，唯有在困难和挫折面前不怕跌倒，不怕困难，不气馁，坚持不懈地奋斗，才能实现自己的成功。”
三是面对新环境的背景下，学习时间的改变，课间时间的缩短，上课比较集中，校区规模大，晚上学校比较安静，不敢独自一人在教室里学习，学习氛围不浓厚，图书馆里的自习室空气不流畅，饭堂的饭菜不好吃又少又贵等等，学生在面对这样的环境下存在不适应，或难以接受，在所难免。即使经验丰富、见多识广的老师，老师面对这些都稍微感觉不太适应，更何况是处在成长中的学生。
四是怀着“新环境、新气象、新生活”的理念，一改以往过去沉闷、枯燥地学习生活，结伴而行，敞开心扉，不仅仅增进了同学之间的友谊，扩大了交往的范围，认识了更多师兄师姐，同时营造更加温馨、和谐的班级氛围，而且从同学之间的交往中获得更多见识和与众不同且正确的见解，为自己启迪自己思维，开拓视野，更新知识结构，不断提高自己的专业素养和文化素养奠下了基础。正所谓“三人行，必有我师焉”。
五是新校区的建设理所当然紧跟现代化发展的步伐，构建的宿舍楼具有现代的气息。一部分同学被学校安排到六七层的宿舍，这是锻炼身体的好机会，正所谓：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”（3）伏尔泰也曾经说过的“生命在于运动”。如果一个人不运动，那他的生命也就不是完整的了，所以我们要爱运动，多运动。上下楼梯就是极好的运动，新校区为我们提供了良好锻炼的机会。然而一些同学被学校安排到六七层的宿舍不了解，尤其在搬迁的过程中，同学们的行李特别多且重，对于缺乏锻炼的同学在上楼梯上气不接下气，特别吃力，对新校区的不满的情绪自然而然地产生，在所难免。经过了一段时间，同学们都接受了这样的安排，学会了面对现实，理解、宽容学校的安排。
总结。
随着学校教育事业的不断发展，学校规模的扩大，新校区搬迁工作，开展学生的思想工作摆在首要地位。开展学生思想工作，既是挑战又是机遇。学生的思想工作进展好坏，关键在于了解他们，采取科学的对策进行指导，它不仅仅影响都对学生进行思想教育的方式，是他们懂得感恩，学会理解、宽容的重要课堂，具有不可低估的独特的教育功能。开展学生思想工作必须坚持以人为本的教育理念，尊重学生的思想，帮助他们解决思想的瑕疵，引导他们朝着积极、乐观、向上的态度出发，才能为他们搬迁新校区感到自豪。
参考文献。
【1】李xx，北京山区自愿性移民搬迁研究[j]，北京：中国农业大学，xx-5-1。
【2】郑xx，思想政治教育方法论[m],北京：高等教育出版社，xx-12。
【3】吕xx，吕氏春秋·尽数[m]，文学古籍出版社，1954。
新校区工作计划篇十三
时间过的真快啊，今年我就是三年级的学生，短短的两年学校生活给我的人生打开了一扇窗户，让我学到了很多知识，认识了很多朋友。
我们一、二年级在老校区，三至六年级在新校区。今天是开学的第一天，我和同学们怀着激动的心情踏进了新校区。进入学校，看见四处都是高高的教学楼，但是每栋教学楼都造型各异。新校区给我的第一印象就是比老校区大多了，除了教学楼，到处都被染成了绿色，一片片绿色的草地，一排排挺拔的树木，花园里面还有一株株五颜六色的小花。这样的场景给我一种迷宫的感觉，我心想“我们的教室在哪里呢？”。
我们敬爱的肖老师给我们充当了导游的角色，在幽美的校园里一边指着教学楼一边不停的给大家介绍它名字和功能。我记忆比较深刻的是“真趣楼”、“真学楼”、“真言堂”。
我首先说说“真趣楼”。它一共有四层。一楼是科学教室；二楼是美术教室，；三楼是大家最喜欢的信息技术教室；四楼是我们学校的“宝库”—图书馆，里面收藏了几十万册书。教学楼的名字和它的功能十分匹配，我们在这栋楼里面学习的都是有趣味的知识。
“真学楼”是我们的教学楼，所以我一定要记住的。一楼是三年级，往上面的应该就是四、五、六高年级的教室了。教室是按照从右到左来安排班级的，我们是三班所以就是居中的位置了。
“真言堂”这栋楼比较奇特，它里面有一块大大的led屏幕，屏幕的下方有很多座位，感觉像是一个电影院。听老师说，它主要是学校举办各类文化活动和学术报告的场所，当然用来看电影也不是不可以的。我心想“这么多同学在一起看电影一定是件美极了的事情”。
除了这几栋楼，我们还有一个宽广的体育场，感觉和德阳市体育场布局差不多，只是小了一点，但也比我们老校区大了很多很多。
这就是我们的新校区，欢迎大家来就读，有这么美丽的校园，我一定要好好学习，天天向上。
新校区工作计划篇十四
20xx年临时搭建的棚户农贸市场，共有固定摊位经营户130户，其中，肉类18户，水产7户，禽类9户，蔬菜53户，豆制品11户，冷冻4户，干鲜货等28户。
为了提升城市品位形象，给市民及经营户创造一个安全、舒适、便利的购物经营环境，市政府将原景兴瓷厂地址定为农贸市场改造项目用地，并将该项目列为20xx年为民办实事项目之一。20xx年8月，江西博能房地产开发公司通过招拍挂的方式获取了该项目开发建设资格。通过两年多的努力，新建戴家弄农贸市场已落成并装修完毕，具备投入使用的条件。建成后的新农贸市场的设计和布局借鉴广州市区新型农贸市场建筑模式，并引进先进的管理经验和管理模式，对市场内部格局进行合理安排，共设置摊位212个，基本满足现有经营户的拆迁安置需要。
为确保戴家弄农贸市场顺利搬迁，根据市政府领导的指示精神，特制定如下工作方案。
一、组建市场拆迁工作领导小组。
建议由市政府指定专人担任拆迁工作领导小组组长，市建设局、国土局、工商局、公安局、城管支队、市场经营服务中心、焦化厂、博能房地产公司、日新物业公司为成员单位，负责市场搬迁一切事务。
二、工作内容及时间安排。
1、准备阶段（20xx年3月1日―26日）。
（1）、颁布农贸市场拆迁公告（市场经营服务中心已于3月12日发布公告）。
（2）、做好经营户的宣传工作和新市场开业前准备工作，并与经营户签好摊位租赁管理协议，使经营户在限期内完成搬迁工作。
2、搬迁阶段（3月27日―28日）。
（1）、对临时农贸市场进行整体搬迁。
（2）、全面拆除临时农贸市场。
3、整治规范阶段（3月28日―4月30日）。
（1）、加强对新市场的管理和服务。
（2）、加大对市场周边秩序的整顿，杜绝出现马路市场。
三、各成员单位职责及分工。
1、市工商局。
依法变更原临时农贸市场经营户搬入新市场营业执照，加强新市场和经营户的管理和服务。
2、市公安局。
积极配合，全力做好市场搬迁的治安工作。
3、城管支队。
（1）、加大对市场周边秩序的整顿，坚决杜绝马路市场。
（2）、做好临时农贸市场拆除后的管理，依法取缔流动摊担和占道经营。
（3）、组织人员对临时农贸市场设施进行整体搬迁拆除。
4、焦化厂。
负责农贸市场周边的临时道路开通工作，方便经营户及当地居民进入市场，满足市场运营的道路的需求。
5、市场经营服务中心。
（1）、发布农贸市场搬迁公告。（3月12日已发公告）。
（2）、参与经营户搬迁座谈动员，协调解决经营户反映的搬迁相关问题。
（3）、解除临时农贸市场承包户的承包经营关系。
6、博能房地产公司。
（1）、参与经营户搬迁动员座谈，听取相关设施改进意见。
（2）、完善市场配套设施，确保市场正常运营的需要。
7、日新物业管理公司。
（1）、组织经营户座谈会，听取经营户有关市场运营和管理的意见。
（2）、做好市场内摊位的规划，根据市场行情及新市场的具体情况制定合理的摊位价格。
（3）、与市场经营户签定租赁经营管理协议。
（4）、依照行业法规及政府相关规定做好新市场的运营及管理工作。
20xx-9-2910:21:25衡东县商务局用户。
一、工作目标。
县城老菜市场在11月20日整体搬迁至城中、城南、城北三大新菜市场，同时拆除清理好县城老菜市场，整治好县城区域内所有沿街摆卖的马路摊担。
二、工作机构。
成立县城老菜市场搬迁工作协调领导小组，人员组成如下：
组长：徐志毅。
副组长：丁秋文罗慧斌刘俊。
成员：苏金平邓岳华赵恒建向亚辉（工商局副局长）。
陈磊（城关镇镇长）袁丰力刘水华。
文燕玉刘鹏（房产局副局长）。
领导小组下设办公室（设县商务局），由苏金平同志兼任办公室主任。办公室负责搬迁、整治工作的具体事项，从相关单位抽调专人组成工作组集中工作。其中：县商务局5人，县公安局5人，县城管大队10人，县工商局5人，县市场服务中心10人，县城关镇5人。由县商务局负责工作的协调、联系、衔接及各类文字资料的制订、起草、印制。
三、工作步骤。
（一）宣传准备阶段（9月30日―11月20日）。
宣传准备阶段是确保搬迁工作顺利进行的基础。本阶段主要完成以下几项工作：
1.三大新菜市场进一步完善市场基础设施建设，制订好招租、管理措施及优惠政策；
2．起草、张贴发布好县城老菜市场搬迁通告，并在县电视台播发县政府通告进行宣传；
3．各相关单位将协调人员名单、手机号码及牵头负责人报领导小组办公室。
（二）搬迁、整治阶段（11月21日―11月30日）。
3．县工商局对城区内无证经营行为进行整治，对原老菜市场搬迁的经营户及进入三大新菜市场的新经营户及时办理好相关注册登记、变更业务，颁发营业执照。
（三）攻坚巩固阶段（12月1日―12月31日）。
攻坚巩固阶段是确保搬迁成果并达到长期效果的关键。本阶段主要完成以下几项工作：
1．对老菜市场地段路面进行维修维护，真正切实做到还路于民；
2．继续对城区重点路段进行巡查整治，防止搬迁户回流，杜绝出现马路市场。
四、职责分工。
（一）县商务局。
1．起草县城老菜市场搬迁通告，报县政府审批后，由县人民政府发布；
2．11月20日前一个星期，由县商务局牵头，各相关部门派工作人员组成工作小组，对。
4．按照领导小组安排，承担具体工作事项的衔接、协调、组织实施及各类文字材料的起草、印制、上报汇总。
（二）县城管大队。
1．加大对城区内沿街摆卖现象的整顿，坚决杜绝马路市场；
2．加强对三大新菜市场周边秩序的规范管理，防止摊担出市场或上街上路经营；
3.做好县城老菜市场拆除后的管理，依法取缔流动摊担和占道经营。
（三）城关镇。
2.配合县城管等相关部门加大对市场秩序的整顿，杜绝出现马路市场。
（四）县公安局。
积极配合、全力做好市场搬迁的治安工作。
（五）县工商局。
1.加大对城区无证经营行为的整治，配合商务、城管等相关部门对城区马路市场的整治；
2.及时为搬迁的老菜市场经营户办理好变更，为新从业经营户办理注册登记等相关业务，依法查处取缔搬迁后的沿街摆卖的经营行为。
五、经费保障。
县城老菜市场搬迁工作是一项系统工程，牵涉面广，影响面宽，难度较大，情况较复杂，所需投入的人力、物力较多，因此，必须有充分的经费作为物质基础和保障才能确保搬迁工作顺利实施。要及时到位和解决如下经费：
1．设施拆除补偿。按新世纪大市场招商之初所签协议，支付给老菜市场的设施拆除补偿款宜在老菜市场搬迁前全部、定额支付给县市场服务中心。
2.老市场拆除清理费用；
3．文字资料打印及宣传费用；
4．工作组联合整治行动费用。因整治时间较长，同时搬迁1星期内所抽调人员需全力以赴全部参与整治行动，1星期后至1个月内，工作组仍需派出20人左右队伍对全县重点路段进行值班巡查，以防搬迁户回流，占道经营，工作人员生活补贴等费用需50000元左右。
六、工作要求。
县城老菜市场搬迁是县政府作出的重大决策，是进一步提高市民生活质量，提升县城城市品位的重要举措。事关群众生活，事关经营户切身利益，各相关部门和单位要从讲政治，讲大局，讲稳定的高度出发，各负其责，密切配合，齐心协力，狠抓落实。做到精心组织，靠前指挥，相互不推诿，切实做好工作，确保县城老菜市场搬迁过程不出问题，在规定时间内完成搬迁工作，对违法乱纪制造事端的不法分子要依法坚决予以打击，切实维护市场稳定。
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新校区工作计划篇十五
近年来，我校不断发展壮大，迎来了新的校区建设。新校区坐落在风景优美的郊区，占地面积广阔，配备了现代化的教学设施和优越的学习环境。换到新校区度过的日子让我受益匪浅，不仅拓展了眼界，提升了学习成绩，更重要的是，新校区给了我们更多的机会去开拓自我，培养自己独立自主的能力。
第二段：新校区提供的更广阔的平台。
新校区的建设为我们提供了更广阔的平台。校园内拥有齐备的图书馆、实验室和艺术室，让我们能够随时随地进行学习和探索。与此同时，新校区还拥有大型的体育场和运动馆，提供了更多的体育锻炼和展示自我的机会。在新校区的这段时间里，我迷恋上了篮球，并且加入了校队。在新校区的体育设施和老师的指导下，我迅速进步，还有幸代表学校参加了地方性的比赛，这让我更加自信并懂得了团队合作的重要性。
第三段：培养独立自主的能力。
新校区环境的变化，也带来了对我们的要求的变化。新校区的面积比之前的校区大了很多，经常需要我们走很长的距离去上课。而在这个过程中，我逐渐学会了规划时间和安排行程。每天的行程让我变得更加独立和自主，学会了如何合理利用时间。在新校区经历的困难和挑战中，我渐渐明白了独立自主的重要性，并且在学习和生活中有了更多的突破和进步。
第四段：助力个人发展的机会。
新校区为我们提供了更多的机会去发展个人的爱好和特长。在新校区的艺术室里，我发现了对音乐的热爱，并加入了学校的合唱团。在老师的指导下，我的音乐水平得到了显著的提升，还参加了校内的音乐比赛并取得了好成绩。这些机会不仅让我充分发挥了自己的才能，还培养了我平时不常锻炼的耐心和毅力。
第五段：总结新校区带给我的收获和成长。
总的来说，新校区给我带来了很多收获和成长。在这里，我不仅拥有了更广阔的学习平台，还掌握了规划时间和独立自主的能力。新校区还提供了更多发展个人特长的机会，让我在音乐和体育方面取得了很大的进步。这些收获和成长将继续伴随着我，为我未来的发展奠定坚实的基础。我相信，新校区将会培养出一批批综合素质高、独立自主、动手能力强的优秀学子，为社会做出更大的贡献。
结尾：
通过在新校区的生活和学习，我深刻体会到了学校发展的重要性以及新校区提供的广阔平台对我们个人成长的推动。我将珍惜在新校区的每一天，全力以赴，努力学习，为实现自己的梦想做好充足的准备。同时，我也希望未来的学子们都能充分利用新校区所提供的资源和机会，获得更多的成长和收获。
新校区工作计划篇十六
管委会：
为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。
一、学校现状。
中心学校占地面积为20xx0平方米，总建筑面积4010平方米，现有13个教学班，学生720人，教职工35人，为九年一贯制学校。
学校目前拥有20xx平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。
二、项目建设的必要性。
1、教育发展规划。
我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大，尤其20xx年度学生数量增加近一倍。随着内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加，按标准化学校的班额标准，预计到20xx年秋季，教学班数量将会达到21个，学生数将增加500人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。
三、项目建设规模与经费预算。
1、项目建设规模。
计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。
2、经费预算。
教学楼预算20xx元/平方米，约需资金240万元。请管委会领导给予重视，予以审批立项，为盼。
中心学校。
20xx年5月6日。
新校区工作计划篇十七
今天早上，我们基础上（2）班尾随着游老师来到我们的新校区参观，我的心里无比的激动。
在路上，我们排着长龙似的队伍在道路旁行走，人来人往，车来车往的道路中，我们留下了言我语的场景。过了马路后，我见到了一个弯曲的楼梯上，楼梯像一个卷在一起的麻花，绕了一圈又一圈，终于到了。我们来到了玛尔比恩早教中心的大厅，全面背景是淡蓝色的，我定睛一看，墙上有着五颜六色的装饰，比如黄绿相间的小树，右上角是一个金灿灿的大太阳，它们都是用海绵制作而成的，校长考虑得真周到，为了不让孩子们撞墙受伤，就做成了海绵。我走进教室一看就看见了墙上的涂鸦，记住我们要保护环境，而不是破坏，大家不能学习这种行为。我往窗外看去，有着许多高楼大厦，一棵棵大树，像在保护自己的家园一样笔直地站在那儿。
往里走，我看见一幅画就像是随便画的一样，五颜六色乱七八糟的，我正想开口说，脚却像带我着我走一样，我竟不知不觉地上前去。咦？走近一看，画怎像神仙水画一般，每个东西都隐隐约约地出现在画中。接着往前走，是一副孔子画，一只手搭着一只手，好像正在思考着一件事情，像在问我“你知道吗？”我向左，拐走到新校区里我们的教室。一进去，我马上大开了眼界，旁边都是淡蓝色的墙壁，如果你不说，我会以为自己一直在大海中游泳，教室又大又宽，后面还有可以放书包的地方，抬头一看，四台新电风扇，新的灯，况且是四个吊灯，比之前壮观多了。桌子和椅子好像讨厌了之前破旧的绿衣裳，迫不及待地换上了黄衣裳，摸去十分光滑，有点莫名其妙的舒服。我从窗外看去，风景也十分好，转头又发现了地板，也焕然一新。突然觉得不是换了地方，是给旧教室化了妆，跟之前对比，之前没有放书包的柜子，没有木质桌子椅子，没有淡蓝色背景，现在都有了。
出来后，向前走往右转，我们就到了图书室，里面有特别多的柜子，正方形、长方形都有，黑色的椅子一排一排整整齐齐地摆放着一个长方形的大桌子，像一块白白的豆腐，大家坐在上面安静地看书一定是个很好的选择。大家在一起看书，也衬托了学校的风范。
看着迷宫一样的长廊，我走到了休息区，这里有三个台阶，干干净净的，看起来很舒服。脱下鞋子，走上去休息时，脚冰冰凉凉，中间还有一个大柱子，像撑天撑地的撑天柱。窗外看去，一个大红旗在空中飘扬，我又从休息区中起来，前往回家之路。
走到了一半，我不经意间发现教室有一个长管，我很疑惑为什么之前没有。我问了老师之后才明白，那可是一个保护我们生命的东西，如果有火，它就会探测到，并且降水，自动报消防队来救我们。
我带你参观完新校区后，你们想不想来，反正我是希望马上来这新校区。
新校区工作计划篇十八
第一段：引入新校区的背景和目的（200字）。
作为一名大学生，我有幸参与了我所在学校新校区的建设工作，并亲自体验了新校区的各项设施和环境。新校区的建设是为了满足日益增长的学生人数和提供更好的教学条件。作为一名学生，我对新校区充满了期待和好奇。
第二段：对新校区教学设施的评价（200字）。
新校区的教学设施非常先进齐全，课室宽敞明亮，配有先进的多媒体设备和电子白板，满足了教师和学生的各项需求。而且新校区还建有实验室、图书馆和自习室等，方便学生进行实验和阅读。这些设施的建设极大提高了教学效率，也为我们提供了更好的学习环境。
第三段：对新校区生活设施的评价（200字）。
新校区不仅在教学设施方面下功夫，在生活设施方面也考虑得非常周到。校区内建有宿舍楼、餐厅、运动场等，满足了学生的日常生活需求。宿舍楼设施一流，宿舍宽敞明亮，每个人都有自己的独立空间，可以更好地休息和学习。餐厅提供各种美食选择，既有中餐也有西餐，满足了不同口味的需求。而运动场则提供了一个放松身心的场所，学生可以在这里进行各种体育活动。总之，新校区的生活设施非常齐全，让同学们的生活更加便利。
第四段：对新校区学习氛围的感受（200字）。
新校区的建设也带来了一个更加浓厚的学习氛围。新校区环境干净整洁，绿化面积也很大，给人一种舒适和宜居的感觉。同时，新校区规划了大量的自习室，学生们可以在静谧的环境中专心学习。另外，新校区还建有学生活动中心，举办各种学术讲座和文艺演出，为同学们提供了一个开拓思维和展示才艺的平台。新校区的学习氛围让同学们更加有动力和激情地投入学习。
第五段：总结对新校区的评价和展望（200字）。
总的来说，新校区给我留下了深刻的印象和积极的体验。无论是教学设施还是生活设施，都体现出了学校为学生提供更好的学习和生活环境的用心与努力。新校区的建设为我们学生提供了更好的学习条件和更加舒适的生活环境，使我们有更多时间和精力专注于学习。同时，我也希望未来能够进一步完善新校区的设施和服务，让更多的同学受益于这座美丽和现代的校园。我相信，新校区将会成为我们学习生活的乐园，也将培养出更多优秀人才。
新校区工作计划篇十九
今年秋季我校新校区二期工程开始投入使用，根据学校安排，我校学生搬迁工作分为三部分，文北校区部分院系学生迁往新校区、文南校区学生迁往新校区和文北校区，小西区学生迁往文北校区。为安全、有序、高效地开展学生搬迁工作，特制定实施方案如下：
一、成立学生搬迁工作领导小组。
组长：赵大蕻。
副组长：李文占司林胜。
成员：朱新力师求恩李观虎王锋李朝阳。
魏保平谢安映弓永振。
领导小组下设办公室，朱新力担任办公室主任。
二、文北校区部分院系学生迁往新校区工作安排。
1、7月10日前，相关院系和单位要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，学校统一安排车辆集中搬运，相应院(系)组织清点接收，行李集中存放在新校区。
2、搬迁顺序。
7月10日上午7：00，社会学系、文化传播系和金融学院08级高水平运动员共749名学生行李迁到新校区。相应院(系)和单位于上午6:30点安排志愿者在校本部东门乘车前往新校区，做好接收行李准备工作。
3、相关院系和单位要安排好学生离校和返校报到等事项，开学后学生到新校区报到，学生报到后由所在院(系)组织领取行李、办理注册报到手续。
三、文南校区学生迁往新校区和文北校区工作安排。
1、7月10日前，相关院系和单位要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，学校统一安排车辆集中搬运，相应院(系)和单位于上午6:30点安排志愿者在文南校区东门乘车前往新校区，做好接收行李准备工作。7月10日上午7：00开始搬运行李，行李集中存放在新校区和文北校区教室。
2、相关院系和单位要安排好学生离校和返校报到等事项，开学后学生到新校区和文北校区报到，学生报到后由所在院(系)组织领取行李、办理注册报到手续。
四、小西区学生迁往文北校区工作安排。
艺术系、国际教育学院和成教院要进行搬迁动员，组织学生整理好行李物品，以院(系)班级为单位放到指定教室，开学后各院(系)到后勤处领取宿舍安排表和宿舍钥匙。
四、工作分工。
新校区综合办公室：负责搬运行李期间在新校区的后勤保障，负责学生安全员的暑期食宿。
学生处：负责制订学生搬迁工作方案;负责召开学生搬迁工作协调会，组织各单位进行学生行李搬迁;协助保卫处看管行李。
文北校区学生管理办公室：协助学生处做好文北校区(含小西区)迁往新校区工作，负责小西区学生返回文北校区搬迁工作。
后勤处：负责搬运学生行李所需车辆的租借、调度、路线图的绘制;清理打扫学生行李存放点;负责留校本部学生宿舍调整的组织协调工作;维修、分配学生宿舍;安排搬迁期间学生工作餐;安排暑期留校学生及提前返校学生的食宿。
保卫处：负责搬迁期间学生宿舍的安全保卫工作，暑假期间学生行李安全和学生安全员的管理。
各院(系)：负责-级搬迁学生的思想动员和具体实施;负责文北校区学生宿舍调整的组织安排工作;安排好学生返校后报到事宜;到后勤处领取学生宿舍分配表和房门钥匙;组织学生打扫宿舍卫生、分配床铺;组织学生领取行李、报到注册。
六、工作要求。
1、高度重视，明确责任。各职能部门、院(系)和西校区要高度重视，明确分工，责任到人，确保整个搬迁工作有序进行。
2、广泛动员，认真实施。各院(系)要广泛进行宣传动员，做好搬迁学生的思想动员工作，做好搬迁中的安全教育。提示学生贵重物品要随身携带、易碎物品不要随车装袋、个人物品要标注明显标志(院(系)、班级、姓名)等搬迁应注意的事项，防止物品的丢失和损坏;各院(系)组织党员、学生干部和志愿者，提前做好各项搬迁准备工作。开学前做好宿舍的分配和打扫，为返校学生领取行李、入住宿舍提供方便。
3、加强沟通，确保安全。各相关部门在工作中要密切配合，及时沟通，做到各个工作环节交接顺畅，不留盲点，确保搬迁工作有条不紊。要注意工作人员、学生行李和运输车辆的安全，如遇突发事件，要及时向有关部门报告。
附：1.河南财经政法大学20各院系需搬迁人数。
2.河南财经政法大学年学生搬迁示意图。
3.河南财经政法大学2011年学生行李整理标准。
根据宣城市人民政府[08]第26号专题会议纪要精神和我院与宣州区教体局签定的协议，我院北校区置换给宣城市新三中，并在10月7日前完成搬迁工作，因此，时间紧，工作任务大，涉及面广，为做好搬迁工作，特提出如下工作意见。
一、指导思想。
在学院搬迁领导工作组领导下，本着“科学、合理、有效、实用”的`工作方针，群策群力，在院搬迁办公室具体协调安排下，做好搬迁工作。
1、整体搬迁原则。贯彻落实市政府要求，密切联系学校工作实际，统一指挥、统一行动，确保搬迁工作安全、有序、文明、和谐;搬迁工作分段进行,分步实施，确保正常上课。
2、实事求是原则。一切从实际出发，按客观规律办事，因地制宜、因势利导，努力克服各种困难，把搬迁在短时期内对学校工作的影响降低到最低程度。
3、以人为本原则。坚持“以教学为中心”，以广大师生教学、工作、生活的基本稳定为搬迁工作的出发点和落脚点，科学严谨地设计方案，周密部署，稳步推进。
4、服从全局原则。认真听取各方意见，充分发挥学院各部门的工作积极性，群策群力，明确责任，层层落实。
5、“谁主管、谁负责”原则。院固定资产管理部门(总务处、现教中心、图书馆)按其管理的责任和范围，做好全院相关资产的清理和搬迁。各基层管理单位(各处、系、部、室)做好本部门资产的清理和组织搬运。
三、组织体系。
1、5月9日，学院搬迁领导工作组成立,由程双幸副院长任组长。下设搬迁办公室由胡晓明、曹立新、严敏组成，负责搬迁工作的协调和指挥。
2、各部门主要负责人为各单位搬迁工作负责人，组织好相关人员(财产保管员、行政秘书、辅导员、搬迁志愿者)协调组织本单位的搬迁工作。
3、校搬迁办公室暂设在科学馆一楼，电话：3033117。
四、时间安排。
1、9月1日级(毕业班)学生在老校报到上课，2008级新生9月5-6日报到、军训，这二届学生在学院统一的搬迁时间内进行搬迁。级学生10月7日直接到新校区报到、上课，其提前打包寄存的行李由学生处负责、各系协助组织搬运到新校区。
2、各部门搬迁的时间见附表二。
3、9月28日第一食堂试运营，10月8日第二食堂试运营。
五、搬运要求和准备工作。
1、开学前后，召开全校搬迁工作布置会，进一步统一思想、明确任务。
2、各部门根据搬迁办具体安排的日程(附表二)，明确具体搬迁时间、人员安排、工作内容等，搬迁物资、移交设备、组织进场等落实到责任人。要充分考虑搬迁和移交过程中思想发动、组织保障、安全稳定、防盗防损等因素，搬迁计划由各部门负责人签字报校搬迁办公室汇总备案。
3、9月10日始，搬迁办向各部门发放编织带包、塑料绳、标签贴等，各单位进入物品整理、打包准备阶段。
4、各部门在搬运启动前的一周内指定专人领取安置地点一览表。教务处发放教室、实验室、系部办公室安排表，学生处发放学生宿舍安排表，院办室发放行政处室安排表。
5、各单位在搬迁完毕时应当即回收老校区所有房间的钥匙，由专人统一保管交学院搬迁办，直至按协议要求的时间向新三中正式移交。
6、各单位搬运工作结束后，应及时安排教职工拆包、整理搬运到位的物品，熟悉、调试所有教学、教研设施，整理、规范本单位管辖的所有固定资产并进行登记、建立台帐报学院财务处。
六、搬迁阶段和步骤(具体见附表一)。
1、准备阶段：8月6日—9月25日。
2、搬迁阶段：9月16日—10月5日(9月29日—10月3日为集中搬迁期)。
3、清理移交阶段：10月6日—11月10日。
七、搬迁的部门分工(主要内容见附表二)。
1、搬迁办。
制定搬迁方案，与各部门协调搬迁安排，负责落实搬迁公司，与财务处核算搬迁予决算费用，发放编织带包、塑料绳、标签贴等，与三中进行交接等事宜。
2、学生处(团委)。
负责学生的搬迁任务，协调行李存放及宿舍床位的安排，与各系部配合做好行李入存清点、存放，行李袋的购买，行李标签的印制发放工作。特殊行李如电脑、自行车等贵重、不便托运的物品，要求学生自行携带。学生无法自行携带请求学校托运的，务必包装好、贴好标签，学校在统一运输时不负保管之责。
3、教务处。
负责新校区教室和教学用房的安排，负责本处所属教学、教行用房的财物、资料的搬运。
4、总务处。
组织老校区课桌凳、讲台的搬运，提前做好新校区食堂的试运营，安装好新校区的学生床位，检查新校区教学、行政等水电设施，对老校区固定资产进行清理、分类，拿出处理意见(保留、变卖等)。
5、院办室。
负责有关行政处室(院长室、招就处、院办室、组人处、工会、教学督查室)的搬迁。绘制行政处室的安置示意图。
6、各系部。
做好学生搬迁宣传动员工作，做好学生搬迁组织管理工作，学生宿舍标签贴放确认工作。配合总务处安置好教室的课桌凳、讲台，配合学生处做好新校区住宿安排。系部学生工作负责人、辅导员、搬迁志愿者到现场协助，确保搬迁工作顺利进行。同时加强学生安全教育，尤其注意人身、财物和交通安全。做好本部门教学和办公设备的清理和安置搬迁工作。根据院搬迁方案，拿出本部门的搬迁计划(安排)。
7、图书馆。
负责原馆内图书、资料的整理、分类、打包和搬运。安排新校区图书馆的布局和迁入。
8、现教中心。
回收、清理全院的电教仪器设备。安装、调试新校区教学、行政的电教、网络。组织本部门的财产搬运。
9、财务处。
协同搬迁办做好财产登记及搬迁经费的予、决算。
八、搬运车辆和经费安排。
1、根据各部门的特点分成四个标段：(1)教务处、图书馆;(2)各系部;(3)各行政处室;(4)现教中心。每标段对应一个搬迁公司。
2、招标签协议：在9月5日前完成搬运招标内容及要求，邀请搬迁公司参加投标，9月15日前由搬迁办公室组织搬迁公司分别到各单位勘察需搬迁设备、响应时间和服务措施等;9月18日前由院搬迁办组织相关人员评标和决标;在9月20日完成4个标段的三方(校搬迁办公室、财务处、搬迁公司)签订协议。
3、学院财务处、搬迁办进行搬迁经费预算和控制。
九、采购添置物品的工作。
1、各单位搬入新校区后，上报添置计划，由学院统一采购配置。
2、事后及时办理固定资产入帐手续。
十、老校区待报废物品的处理工作，由总务处、搬迁办、财务处处理。
院搬迁工作领导组。
二00八年八月六日。
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