教师进修学习开云官网app下载安装手机版 (优秀15篇)

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开云官网app下载安装手机版 是我们对过去经历的总结和回顾,它能够帮助我们更好地调整自己的思维和行为方式。在写开云官网app下载安装手机版 时,可以适当加入一些自己的情感和情绪,让文章更具感染力。以下是一些关于开云官网app下载安装手机版 的例子,供大家参考和学习。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇一

教师是太阳底下最光辉的职业,作为一名教师,对自己工作充满热情是重要的,教师进修也是重要的,下面是本站带来的教师进修的。

仅供参考。

实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体。

课件。

制作的学习。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提。

实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、注重师德修养,提高素质。

在“三个代表“的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。教育中要“铸师魂,修师德,树形象”,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。

四、加强继续教育是时代的要求。

我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。

五、学科协作前进,才能集体进步。

认真实施学校提出的“青蓝工程”,老教师除了向年轻教师学习教学新思路,增强教学活力外,还要创造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推进素质教育的生力军。在“传、帮、带”中,老教师也要吸取新教师的优点。

总之,在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

教学的路是艰辛的,教师的责任重大,我们每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升自己。

都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。

一、教育教学方面。

1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课以及各种研究课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。

4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研究型”的教师。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习方面。

1、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模拟的对象。教师应积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

4、写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。

三、思想方面。

教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,对自己工作充满热情才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、《中小学信息技术》、《小学生电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。

在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的教师、并在科研上有所收获。

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

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教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇二

今年,我有幸参加了“国培教育”,非常感谢教育部门给我们这些教师的这次进修机会。我深知这次培训非常必要,因为教学时光,是教师实现自我价值的时间。因此,我认真学习,认真总结学习心得并应用于教学实践中。

在培训中,我聆听多位知名教育专家、学者、教师、特级教师的讲座。他们的精彩演讲,让我感受到了教育领域的巨大变化,给了我们教师很大的帮助,使我对教育的认识、教育的理念有了更新的认识。通过这次培训,我学到了很多新的知识和观点,通过这些学习和观点的把握,让我更加认识教育的本质,也对我今后的教育工作有了更新的认识。

在培训中,我参加小组讨论,交流心得。通过交流,我了解了一些新的教育方法和教育理念,这些方法和理念一定会对我今后的教学工作有很大的帮助。通过这些交流,也让我认识到了自己的不足,并让我更加明确了自己今后的努力方向。

总之,这次培训对我来说是一次洗礼,让我重新审视自己的职业,让我更加明确了自己的职业方向,让我更加热爱自己的职业。因此,我会珍惜这次培训的成果,将所学应用于自己的教学实践中,努力提高自己的教学水平。

最后,感谢教育部门给我们教师提供这样一次宝贵的学习机会,我会更加努力,提高自己的教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇三

第一段:引言(200字)。

在现代社会中,教师作为培养人才、传递知识和引领社会发展的重要角色,必须具备不断进修与学习的能力。因此,教师进修能力的培养和提升显得尤为重要。在本文中,我将分享我的教师进修能力学习开云官网app下载安装手机版 ,以期为其他教师提供一些借鉴和参考。

第二段:选择合适的进修方式(200字)。

在教师进修能力的学习中,选择合适的学习方式是至关重要的。对于我而言,我发现参加研讨会、读书和观摩教学是最有效的学习方式。通过参加研讨会,我能够结识到一些在同一领域研究较深的专家,并借此机会与他们展开深入探讨。通过读书,我能够系统地了解到一些教育理论和实践经验的研究成果,对我的教学有很大的启发。通过观摩教学,我可以学习到其他教师的优秀教学经验,并将其融入到自己的教学实践中。

第三段:发现自身的不足并补充(300字)。

学习的过程也是一个发现自身不足并不断补充的过程。在教师进修能力的学习中,我发现自己在课堂管理和教学设计方面存在一些不足。为了改善这些问题,我参加了相关的培训和研讨会,学习到了一些针对性的解决方案。同时,我还积极借鉴了其他优秀教师的经验,从他们的实践当中汲取教训和经验,进一步提升自己的教学能力。

第四段:与同事合作分享(300字)。

教师进修能力的学习并不是孤立进行的,与同事的合作与分享也是十分重要的。在我所在的学校,我们建立了一个教研团队,每周例会时我们会共同分享自己的教学经验与方法。通过与同事交流讨论,我不仅对其他教师的教学方法有了更深入的了解,也得到了一些关于个体教学优化的具体建议。通过与同事的合作,我不断完善和提升自己的教学能力。

第五段:总结与展望(200字)。

通过教师进修能力的学习,我深刻认识到了教师在知识更新和教学方法改进中的重要性。通过选择合适的进修方式,发现自身的不足并补充,与同事合作分享,我不断提升自己的教学能力,为学生的发展和未来做出更大的贡献。展望未来,我将不断努力学习,持续进修,不断提升自己的教师进修能力,为培养更多优秀的人才做出更多的贡献。

第六段:附注(100字)。

教师进修能力的学习是一个不断进步和提升的过程,本文仅是我个人的一些体会和心得,希望能够为其他教师提供一些参考和启示。

(总计1200字)。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇四

教师进修是教师职业发展的关键环节,也是不断提高教学能力的有效途径。我曾参加过一次为期三个月的进修培训课程,并从中获得了很多收获与感悟。通过这次进修,我深刻认识到了教师进修对于教学能力的重要性,同时也提高了自己的综合能力和专业水平。

首先,教师进修加深了我对教学理论的认识。在进修课堂上,我系统地学习了教育心理学、教学方法、教育评价等方面的理论知识。通过学习,我更加清晰地认识到了教师在教学过程中的角色定位和职责,了解到了学生的认知特点和发展规律,掌握了一些有效的教学策略和方法。这些理论知识的学习为我的日后教学提供了有力的支撑和指导,使我能够更加科学地开展教学工作。

其次,教师进修提高了我对教材使用的技巧。作为一名教师,教材是我们教学的重要工具,因此熟练地使用教材对于提高教学效果至关重要。通过进修,我学习了如何科学地选用教材、如何合理地组织教材内容、如何巧妙地运用教材进行教学。我了解到教材的编写思路和结构,认识到了教材的设计原则和教学要求。通过这些学习,我对教材的使用有了更加深入的了解,可以更好地将教材与实际教学相结合,提高课堂效果。

再次,教师进修增强了我对教学评价的意识。教学评价是教学过程不可或缺的一环,通过评价可以了解学生的学习状况和教学效果,为调整教学策略和方法提供依据。通过进修,我学习了教育评价的基本理论和方法,了解到评价的目的和作用。我学会了设置合理的评价目标,掌握了多种评价方法,了解了评价结果的应用和解读。通过这次学习,我认识到教学评价的重要性,更加注重平时课堂的评价和记录,针对学生的不同情况进行有针对性的评价。

最后,教师进修拓宽了我的视野。在进修期间,我有机会与来自不同地区、不同学校的教师交流学习,听取他们的教学经验和教育理念。通过与他们的接触,我了解到了不同地区的教育实践和教学状况,在不断拓宽自己的教育视野的同时也深感自己的不足之处。我亲身体验了一些先进的教育教学手段和资源,看到了教育改革的最新动态。这种丰富的经历和经验给了我新的思考和启发,使我对教育事业有了更加明确的追求和目标。

总之,教师进修是提高教学能力和专业素养的有效途径。通过进修,我深刻认识到了教师进修对于教学能力的重要性,学习到了丰富多彩的教学理论和实践经验。这次进修为我的教育教学工作提供了强大的支持和帮助,使我有信心和能力去更好地完成自己的教育使命。我相信,在不断的进修和学习中,我会继续成长和进步,为培养有才能、有品德、有创造力的优秀学生做出更大的贡献。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇五

在过去的几年里,我有幸参加一系列的教师进修活动,旨在提高我的教学技巧和知识。这些进修经历对我来说意义重大,因为它们不仅增强了我的专业能力,还为我提供了更深入的理解教育领域的机会。下面是我的一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,教师进修不仅仅是关于提高教学技巧,也是关于更新知识。在进修期间,我了解到教育领域的新趋势和研究成果。这些新知识使我能更好地理解学生的学习需求,为他们提供更有针对性的教学。同时,通过与其他教师交流和分享经验,我提高了团队协作和解决问题能力。

其次,我认识到,教育不仅是传授知识,更是塑造人格。我在教学实践中意识到,要培养学生的创新思维、批判性思考和社会责任感,我必须以身作则,成为他们的榜样。我明白了如何以更积极、更富有激情的方式呈现课程内容,以便激发学生的学习兴趣。

最后,教师进修是一个持续不断的过程。我意识到,作为一名教师,我需要不断学习和成长。我学会了如何利用在线资源和技术工具来提高教学效果,这使我能够更好地满足学生的学习需求。

总的来说,教师进修给我带来了许多宝贵的经验。我深刻地认识到,教育是一项艰巨而又重要的任务。通过不断学习和成长,我不仅提高了自己的专业能力,还能更好地满足学生的学习需求。我相信,通过继续参加进修活动,我将能够为学生提供更高质量的教育。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇六

个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。

1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。

3、能按时参加进修学习,根据自己的`实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。

1、信息技术与新课程整合。

lntelteachtothefuture,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。

2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇七

个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。

一、师德修养。

1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。

3、能按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。

二、学习内容与措施。

1、信息技术与新课程整合。

lntelteachtothefuture,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。

2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。

三、个人业务提高。

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇八

我很高兴能够分享我的开云官网app下载安装手机版 。在过去的几个月里,我有幸参加了一个为期三个月的教师进修课程,我感到非常充实和有收获。

在这个进修课程中,我学习了各种教育理论,教学方法和技巧,以及教育心理学。这些课程让我更深入地理解了教育的本质和目的,以及如何更好地帮助我的学生。我也参加了一些实践课程,包括课堂管理和教学技巧的实践,这让我更加自信地面对教学挑战。

在课程中,我也和一些优秀的教师进行了交流和互动,他们的教学经验和教学方法给了我很大的启发。我学到了如何更好地了解学生,如何更好地引导他们,以及如何更好地评估他们的学习成果。

总的来说,这个进修课程让我受益匪浅。我学到了很多新的知识和技能,这些都将对我的教学产生积极的影响。我也更加自信和有信心地面对我的教学工作。我深刻地认识到,教育是一项非常重要的工作,需要我们不断地学习和进步。我期待着将来的进修课程,以及继续学习和成长的过程。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇九

短短的几天,让我对教师这个职业有了更深刻的理解。我理解了“教师”这个字眼的真正含义。教师不是简单的传授知识,而是肩负着培养祖国未来的重任。教师不仅是传授知识,更是点燃学生内心火焰的人。

我参加了为期几天的教师进修,这次的经历让我收获颇丰。我明白了作为教师的责任重大,每一次的上课,每一次的辅导,都是教师职责的一部分。即使是一次简单的自我介绍,也需要用最真诚的心去表达,让学生感受到教师的热情与责任心。

我对“教师”这个职业有了全新的认识。教师,是个富有责任感,具备专业素养,充满爱心的人。教师的工作不仅是教学,还有育人,教师的每一次言行都会影响学生的一生。我深深地感到,教师是一个需要不断学习,不断进步的职业。

在未来的日子里,我将把这次进修的开云官网app下载安装手机版 应用到实际工作中。我会更加努力地工作,用我的知识和能力去帮助学生,让他们在学习的道路上更加顺利。我坚信,只有用心去教育,才能培养出有知识,有品德的学生。

总的来说,这次进修让我更加深刻地理解了教师的职责,让我更加坚定地走上教育之路。我期待着在未来的日子里,能够用我的专业知识和热情,去影响和培养出一代又一代的学生。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十

我很高兴能够分享我的开云官网app下载安装手机版 。在过去的几年里,我有幸参与了多次的教师进修活动,这些活动对我的教学和自我成长产生了深远的影响。

首先,教师进修的目标不仅是提升我们的教学技能,也包括深化我们对教育的理解。我逐渐明白,教育不仅仅是教授知识,更是培养学生的思维能力、创新精神以及解决问题的能力。因此,我开始尝试在课堂中引导学生主动参与,通过问题导向、项目导向的学习方式,使他们更好地理解和运用知识。

其次,我对于教学的态度也有了深刻的改变。我意识到,教学不只是传授知识,更是和学生建立情感连接,帮助他们建立积极的人生观和价值观。因此,我开始更加关注学生的情感需求,尝试走进他们的内心世界,成为他们的朋友和引导者。

最后,进修也让我明白了自我提升的重要性。我通过阅读和学习,不断提升自己的专业素养和教学技能,从而更好地应对教育的挑战。

总的来说,教师进修让我更加深入地理解了教育的本质和价值,也让我更加清晰地看到了自我提升和改进的空间。我期待着未来更多的教师进修机会,我相信它们将对我的个人成长和教学水平提升产生积极的影响。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十一

今年,我有幸参加了“国培教育”,为期____天的培训。培训由省教育厅统一领导,省电化教育馆具体实施。培训地点设在__师范大学。培训采用面授与网络学习相结合的形式,培训时间横跨了暑期和秋季两个学期。为了确保培训工作的顺利进行,各个学段均采用双师教学,小学学段还特别邀请了心理专家做心理辅导。培训实行“一师一优”制度,即每位培训教师上一堂优质课,并选择一位教师重点培养。培训形式灵活多样,内容涵盖专家讲座、教学观摩、学员互动、教学反思等。培训分为三个阶段,第一阶段为“集中研修”,第二阶段为“导师引领”,第三阶段为“返岗实践”。在集中研修阶段,我们认真听取了省教育厅有关“国培教育”的专题讲座,观看了名师教学现场教学,通过专题研讨、交流,名师的现场教学,使我对教学有了更新的认识。

1.角色的转换。

通过培训,我在观摩、学习和反思中重新认识了我的职业角色。在培训中,专家及导师们的讲述,就象是一座座山峰,很直观地告诉我们在哪里、是什么。以前的课堂讲解,使我感觉到迷茫,不知道自己该怎样教学。通过学习,使我明白了教师的职责所在,让我更深刻地认识到教育教学的重要性。

2.教学观念的更新。

此次培训,给我许多新颖的观点。最应该就是,教育的核心——培养人的健康人格。以前一直都没有认识到,我们教师面对的不只是孩子,更重要的是他们背后的家庭和社会。我们的工作,直接关系到孩子能否健康成长。所以,教师的工作不仅是来不得半点马虎,而是要用心去做。

3.教学方法的改进。

在培训中,专家及导师们热情洋溢的讲解,激起了我们求知的欲望,引发了我们热爱学习、勤奋学习的动力。也使我认识到,吸入新鲜空气,才能使人精神焕发;充满激情地学习,才能使教育改变。所以,作为一名教师,一定要把握教师的职业特点,掌握教师的工作技巧,包括对教材的把握,对作业的把握,对教学过程的把握。而这些,不通过培训,不通过学习,不通过实践,是不可能做好的。

4.对学习重要性的认识。

通过学习,我体会到,教师的职业发展,需要不断地学习。而学习,不仅仅是提升知识水平的手段,更是提高教育教学能力的手段。只有不断地学习,才能不断进步。只有不断进步,才能在教学工作中,不被淘汰。特别是在当前知识爆炸的时代,教师的学习显得更为重要和迫切。

总之,此次培训,让我体会到,教师的工作不仅是来不得半点马虎,而是要用心去做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力提高自己的业务水平。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十二

时间过得真快,一个学期已结束,作为教师进修学校的一员,我参加了“国培计划(2021)”——河南省农村教师“置换脱产研修项目”。在这次培训中,我深刻地感受到了专家教授的深厚的学术底蕴和人格魅力,他们的讲座涵盖了教育、教学的多个方面,使我受益匪浅。

在这次培训中,我选择了“开云KY官方登录入口 数学”这一学科,认识到要想上好这门课程,需要深入地了解学生的认知发展规律,掌握恰当的教学方法和手段,才能取得良好的教学效果。

首先,专家们的讲座内容丰富,具有很高的学术价值和实践指导意义。例如,陈宝铝教授的《开云KY官方登录入口 数学课程标准解读》使我们更加深入地理解了开云KY官方登录入口 数学课程标准的核心理念,为我们提供了开展开云KY官方登录入口 数学教学的理论依据和实践策略;张思明教授的《开云KY官方登录入口 数学高效教学》则从学生的认知发展规律出发,结合多年的教学经验,提出了“高效教学”的核心理念,为我们提供了开展开云KY官方登录入口 数学教学的有效方法和手段。

其次,通过培训,我更加深入地了解了“开云KY官方登录入口 数学”这一学科的特点和发展趋势,也更加深入地认识到了自己在教学中存在的不足之处。例如,在讲解数学题目时,我常常只是简单地给出答案,而没有深入地讲解解题思路和方法,这导致学生不能真正理解题目背后的数学思想和方法,从而影响了他们的数学思维能力的发展。通过这次培训,我深刻地认识到了自己的不足之处,也找到了改进的方向和方法。

最后,通过这次培训,我结识了很多优秀的同行,交流了很多宝贵的教学经验和开云官网app下载安装手机版 。我们之间的交流让我感受到了教学工作的乐趣和挑战,也让我更加深入地认识到了自己的优点和不足之处。

总之,这次培训让我受益匪浅,不仅提高了我的教学水平,也让我更加深入地认识到了自己的优点和不足之处,为我今后的教学工作指明了方向。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习,提高自己的教学水平和综合素质,以更好地为学生服务。

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教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十三

教师进修是教师职业生涯中必不可少的一部分,它可以帮助教师提升教育教学水平,提高教育质量。以下是我参加教师进修班后的开云官网app下载安装手机版 。

一、教育教学观念的更新。

进修过程中,我接触到了更多先进的教育理念和教学方法。我意识到,教育教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新能力和实践能力。同时,教师也应该注重自身素质的提升,不仅要掌握学科知识,还要掌握教育教学理论和实践技能。

二、教育教学技能的提高。

进修班提供了一系列教育教学技能培训,包括教学设计、教学实施、教学评价等方面。通过这些培训,我学会了如何制定教学计划,如何设计有趣的教学活动,如何评价学生的学习成果,从而提高了我的教育教学技能。

三、教育教学研究的参与。

进修班还组织了各种教育教学研究活动,如课题研究、论文撰写等。通过参与这些研究活动,我学会了如何进行科学研究,如何分析问题、解决问题,从而提高了我的科研能力。

四、教育教学实践的反思。

进修班还组织了教育教学实践反思活动,让我们回到课堂,重新审视自己的教育教学实践。通过反思,我发现了自己在教育教学中的不足之处,并找到了改进的方法,从而提高了我的教育教学水平。

总之,教师进修是教师职业生涯中必不可少的一部分,它可以帮助教师提升教育教学水平,提高教育质量。通过参加教师进修班,我不仅更新了教育教学观念,提高了教育教学技能,还参与了教育教学研究,反思了教育教学实践。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十四

自从我踏进教育行业以来,我一直致力于不断提升自己的教育理念和教学方法。最近,我有幸参加了一次为期两周的教师进修课程,这让我有了新的认识和启发。

这次进修课程涵盖了多个领域,包括教育心理学、课程设计、教育技术等。我与来自不同背景和经验的教育家们一起学习,大家共同探讨和分享了许多成功的案例和实践经验。这些内容使我深刻地认识到,作为一名教师,要时刻保持更新和成长,才能适应时代的变化和学生需求的变化。

在课程设计方面,我学到了以学生为中心的教学理念,以及如何通过项目式学习、合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我也了解到了如何利用现代技术,如在线学习平台、虚拟实验室等,来优化教学流程,提高教学效果。

在教育技术的学习中,我掌握了一些新的教学工具,如人工智能、大数据分析等。这些工具可以帮助我更好地了解学生的学习情况,为他们提供个性化的学习体验。同时,我也意识到了教育技术在提高教学效果和学生学习体验方面的巨大潜力。

通过这次进修课程,我不仅学到了许多新的知识和方法,还对自己的职业发展有了更清晰的认识和规划。我认识到,作为一名教师,我要不断提高自己的专业素养,以适应时代的发展和学生的需求。同时,我也要不断探索和实践新的教学方法和技术,以提高教学效果,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最后,我要感谢我的进修导师和同事们,他们的支持和帮助使这次进修课程得以顺利完成。同时,我也要感谢学校和教育局的支持和鼓励,让我有更多的机会学习和实践。我相信,在未来的教育工作中,我会更加努力,不断追求卓越,为学生提供更好的教育服务。

教师进修学习开云官网app下载安装手机版 篇十五

今年,我有幸参加了“国培教育”,非常感谢教育部门给我们这些教师的这次进修机会。我深知这次培训非常必要,因为教学时光,自己确实需要学习,需要充电。培训的内容十分丰富,给我提供了一个宝贵的学习机会。这次培训使我学到很多新的知识和观点,下面是我的学习体会:

一、教学方式的改革是永恒的主题。

通过这段时间的学习,我认识到改革是永恒的主题,也明确了只有思想观念不断更新,教学才能有所突破。

1.没有学生的主动参与,就没有成功的高效课堂。

在课堂上,调动学生积极主动性,引导学生探究问题非常重要,它是打造高效课堂的必经之路。学习过程呈现自主探索、合作交流,以“学”为中心,以“练”为巩固知识发展区,整节课达到了学生思维训练的延续和提高,真正体现了“轻负高效”的特点。

2.创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性。

在新课程中,引入了一个新的概念,即“情境”。情境就是指在具体场合下,有利于学生学习、理解知识所必需的场景,是把知识、经验、技能等合理地呈现在学生面前。通过这段时间的学习,我认识到改革是永恒的主题,也明确了只有思想观念不断更新,教学才能有所突破。

二、教师角色的转变是必要的。

随着浣江教育大步向前发展,教育技术设备得到了极大的改善,现代化教育设备成为了每个班级的必须品。但如何利用好这些设备,使之为教学服务,对教师提出了新的要求。教师角色的转变成为必然。

1.教师是学生学习的组织者、引导者和参与者。

在课改中教师由传统的知识传授者,转变为学习的组织者、引导者和参与者。在以人为本的教育思想下,教师不再是绝对的权威,而是与学生共同探究新知的学习伙伴。

2.教师应成为教育的研究者。

教师作为教育的研究者,首先应成为具有科研意识的教育者。然而,许多教师为了应付考试,常常是加班加点,采用题海战术,重复机械地操练,磨灭了学生学习兴趣,这样培养出来的学生缺乏创新能力。因此,教师应该把教学研究作为自己的重要职业。

3.教师应成为自己的终身学习者和教育专家。

世界在飞速变化,知识在迅速更新,不学习,就跟不上时代的步伐。教师必须努力学习,掌握新的知识和技能,实现知识的自我更新。

三、教师基本功的锤炼是永恒的。

“三字一话一画”是教师的基本功。教师一手好字、一口流利的普通话、一幅好的简笔画,肯定给学生美的享受,也让学生佩服教师。

1.新时期,要求教师基本功是过硬。

教师要想以高品位的教学质量去撞击学生的心灵,首先自己要有高品位的内涵,教学基本功是教师必不可少的法宝。

2.新时期对教师教学基本功提出了更高、更新的要求。

随着科学技术的日新月异,信息技术已成为现代教学的重要工具。因此,教师娴熟运用信息技术的能力就成为必备的基本功。

3.锤炼教学基本功是提高教师自身素质的重要保证。

教师的基本功是教师自身素质的表现,它是教师适应未来教育事业的必备条件。教育事业的改革和素质教育的实施,向我们每一位教师提出了挑战,只有不断学习,努力提高自己的基本功,才能适应时代的要求,战胜一切困难,取得成功。

四、对学生评价观的转变。

传统的教学评价,只注重学生的考试成绩,而忽视学生的自我表现和发展。在新课程下,教学评价应转变观念,重视学生的自我评价,促进评价方式的多样化。

1.重视学生的自我评价。

让学生成为学习的主人,主动参与课堂学习,积极思考,发现问题,解决问题。在课堂上,学生不仅可向老师质疑,而且可以向同学质疑。在这种氛围下,学生能够积极参与,主动探究。

2.重视学生的过程评价。

过程评价是传统教学评价所忽视的。在新课程下,重视过程评价,鼓励学生发展特长,这是提高学生学习的有效途径。

3.重视学生的综合评价。

综合评价能全面反映学生的学习历程。它包括课堂表现、作业情况、单元过关、学习态度、合作交流等。这些评价由老师、同学、家长共同参与,学生通过自评,反思自己的不足,通过他评,增强竞争意识。

通过这次培训学习,我感触很深,受益匪浅,自己将在今后的教学工作中,结合所学知识,努力让学生成为学习的主人,主动参与课堂学习,积极思考,发现问题,解决问题。我将努力学习,掌握新的教学基本功,适应新的教学方法和评价方式,做一个合格的人民教师。

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