qc小组汇报范文(16篇)

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qc小组汇报范文(16篇)
时间:2023-11-15 15:12:11     小编:MJ笔神

写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。总结时可以运用一些修辞手法和描写技巧,使文章更生动有趣。培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。

qc小组汇报篇一

大学生暑期社会时间活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。作为大一生活学习的总结,我也参加了社会实践活动。得到了实践单位领导的赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着“来无影,去无踪”的老师们学习,确实有点难度。

每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,经常找不到新闻线索,我心里很着急,几乎都是老师给我一个电话,联系一下,就开始出去或者电话采访。很多时候我不知道该怎么办,彷徨。

1、高温系列采访。

才来了一天,也还不认识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就开始和他们聊了起来,虽然他们都不愿意多讲,更不愿意我们把他们写到报纸上去,但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。

2、稿件不能发。

夏老师常跟我说:“自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。”由于我还没有自己的消息网,所以,我经常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发现了有关移动集团彩铃的帖子——“我的彩铃都被和谐了!”心想着终于找到可写的了,于是我打电话去了移动的人工服务台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老师就来办公室说这篇稿子不能发,因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不接受,也算是一种体会。

3、电话采访。

电话采访是采访中经常会用到的,而最经常用的号码就是114查询台。在这期间,我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅“自来水事件”。电话采访最容易吃闭门羹,打过去不接或者告诉你应该找哪个部门,采用迂回战术是常常碰见的。“康师傅”的事件我不知道打了多少电话去各个公司,比如统一,都只有“嘟嘟”的声音,看来还是要平衡下自己的情绪。

4、实习生出差。

经过这四个星期的社会实践,我学到了很多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的知识,比如摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了锻炼。社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身知识的欠缺,能力的.有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!

通过实习,我在各个岗位上都得到了锻炼,并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。

1、做记者,深入到工作第一线采访,锻炼了自己与人交往沟通的能力,并对采访的准备、技巧和总结整理问题的能力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外矛盾。

2、接触不同的人,和不同的人打交道,上至报社社长、主任下至普通记者、编辑员、广告员,形形色色,各具特点,同时也培养了我对不同事情的独特观察,锻炼了我独立思考的能力,为以后的学习打下了有益的基础。

3、加班撰写稿件,不仅锻炼了我的写作能力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何准确地抓住新闻点。

4、经过报社老师们的言传身教,我懂得了做工作首先要热爱这项工作,只有热爱了才能干好这项工作,还懂得了处世之道“害人之心不可有,防人之心不可无”。

5、在思想认识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务知识,更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳,不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。

(二)建议事项。

要拓展自己的知识面,使自己的知识系统化。新闻需要接触社会的方方面面,光有书本知识是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想,多读,多学。要求自己的写作水平一定要过硬。

在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充。

qc小组汇报篇二

为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、省委宣传部、团省委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,为农村的建设和构建和谐社会奉献我们大学生的青春与智慧,本学生会开展了为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动,社会实践小组总结。统筹组在本次活动中,从策划筹备到活动的组织实施再到活动的总结,我们做了以下工作:

一、前期准备本学生会第一次独立开展“三下乡”活动,作为统筹组的成员,我们深感任务之艰巨,责任之重大。为确保前期筹备工作顺利进行,统筹组对本服务队的其他主要负责人做了明确分工,逐一开展工作。

五月初,本服务队的基地负责小组开始寻找实践基地。六月初确定基地后,基地负责小组成员多次前往基地与校长进行沟通,并将实践方案、基地证明等资料交给校长审阅或批准盖章,让校长详细了解本活动,以争取校长对本活动的支持。通过考察实践基地、讨论研究,并结合实践基地与本服务队的实际情况,统筹组开始着手“三下乡”详细方案,确定活动主题、形式以及内容等。通过全校公开的招聘面试方式,确定队员后,统筹组召集队员们开会进行详细分工,让队员做好充分的准备,为活动的顺利开展做好铺垫。统筹组还根据活动需要,安排各负责小组着手准备活动的所需物品,为前期工作作最后的准备。

精心的筹备策划以及全体队员的充分准备,为“三下乡”活动奠定了坚实的基础,保证了“三下乡”活动的顺利进行。

二、实践期间“三下乡”期间,本服务队以促进当地教育与经济发展为原则,以锻炼提高队员实践能力为目的,以支教为重点,策划开展了如下活动:

1、爱心支教统筹组根据队员的专业特点以及小学的教育实际,对支教。

活动进行了有序的安排。支教活动以班级授课制的形式开展,共开设了语文、数学、英语、体育、音乐、书法、手工、保健、朗诵以及心理辅导等十门课程,授课对象为二年级至五年级学生,社会实践报告《社会实践小组总结》。支教活动注重趣味性,让学生在轻松活跃的气氛中体会了学习的快乐。支教活动得到了家长们的认可,吸引了许多外校学生加入课堂中。

2、专题调研调研活动以“农民领悟社会支持与主观幸福观的关系研究”为课题,以调查问卷的形式开展,由调研小组主要负责。调研小组深入附近农村,为村民耐心详细解释问卷,如期完成了调研任务。

3、“关注安全与卫生,营造健康新生活”宣讲活动本服务队在廉江市良垌镇新华圩开展了本活动,通过图片展和免费咨询的形式,对村民进行关于安全与卫生知识的宣传,并结合5·12大地震的惨痛经历教训加以宣传和安全提醒,使村民在了解安全卫生的同时对安全防范与卫生防疫的知识进行更深层次的理解,从而提高村民在地震或者其它自然灾害发生时的自救能力,提高他们的生活质量。

4、“诗韵杯”硬笔书法比赛为了激发小学生学习书法的兴趣,让学生在书法中体会中华书法文化的源远流长及韵味,统筹组策划开展了本比赛。每班挑选10名同学进行现场书法竞技,由评委小组成员评出各奖项,对获奖学生进行奖励,以鼓励学生加强书法学习。

5、“我为北京喝彩,奥运与我同在”小型运动会运动会在学校篮球场举行,比赛项目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分钟跳绳,分高低年级组进行。在各班班主任的带领下,学生们积极参与其中,篮球场热闹非凡。运动会结束后,由评委计分评出团体奖,并为获奖班级颁发了奖品。

qc小组汇报篇三

我校领导班子中有党员3人,大本学历3人,平均年龄44岁,高级职称2人。在上级党支部的领导下,学校班子成员认真贯彻党的教育方针,以办人民群众满意的教育为目标,聚精会神办教育,一心一意谋发展。我们的做法和体会是:

一、加强思想政治建设,重在提高领导班子政治素养和理论水平

校领导班子坚持完善理论学习制度,不断增强学习意识,精选学习主题,不断创新研讨方式,切实提高理论学习效果,并逐步把班子理论学习和纵深研究,从制度设计层面推进。建立了校长负责制,专题学习制度和重点发言制度。做到每周一次,把学习党的十七大精神和科学发展观作为学习的主要内容,以教育法律法规、新课程理论、教育管理等为重点,认真贯彻落实“三会一课”。做到人人有读书笔记和开云官网app下载安装手机版 。去年,我校被评为区级学习型先进单位,一名党员被评为区级“学习型先进个人”。

二、创建团结民主和谐的领导集体

我校班子团结一致,具有较高的凝聚力和战斗力,坚决贯彻民主集中制和校长负责制,健全决策运行机制,坚持领导班子民主生活会制度、班子成员谈心制度。以保证各项决策能够及时出台,科学到位,充分发挥班子成员的作用。学校班子定期向教代会汇报工作,涉及学校改革发展的重大问题和决策必须经教代会通过。班子成员牢固树立大局意识、责任意识和政治意识。整个班子讲团结、讲大局、讲奉献,互相理解互相支持,实现了学校工作“一盘棋” ,所有班子成员一心扑在工作上,为学校的改革创新、求发展、求突破积极探索。

在教学一线我们设立了党员责任区,充分发挥党员的模范带头作用,为广大教师树立了榜样,教师队伍和谐稳定。

三、廉洁自律常抓不懈

一是秉公办事。学校经费的使用坚持集体决策和阳光操作,按照原则办事,形成了严于律己,廉洁奉公,强化清正廉洁的工作作风。班子成员间以“公生明,廉生威”自励;牢固树立正确的权力观、政绩观,增强公仆意识和服务意识,带头执行廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变能力,切实管好用好学校人力、财力资源。二是坚持校务公开制度;三是保持艰苦奋斗的作风;四是坚决做到不吃请,不受贿。在平时的管理中,以保教学所需、向一线教师倾斜为原则,量入为出,合理安排,尽可能做到少花钱多办事。

四、大力实施人才强校战略并改善办学条件

学校从使用、培养入手,创新机制,完善政策,加强师资队伍建设,积极培养学科带头人和骨干教师,实行校内聘任制,加大培养力度,支持和鼓励学科带头人和骨干教师外出学习和培训。今年我们组织了部分骨干教师和学科带头人,到山东杜郎口中学进行学访,使教师不仅开阔了眼界、拓宽了知识面,也为学校带来了新的管理和教学理念。领导班子积极争取资源改善办学条件。截止到目前所有教室都安装了多媒体,所有办公室实现了宽带接入,建成了校内区域网,丰富了教学手段,减轻了教师劳动强度,已初步实现教育信息化。

在取得发展和提高的同时,我们时刻不忘反思自己在创新意识、教育理念方面的不足,也真诚地希望得到各位领导的指正和帮助,使我校的班子建设和各项工作能更上一层楼。

支部书记汇报材料

豆张庄初级中学

2017.8

自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求和"为民务实清廉"主题,我们党小组围绕"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求组织全体党员干部认真学习、领会的重要讲话,充分体现了中央对搞好群众路线教育实践活动的高度重视,对整治"四风"问题的坚定决心。深入开展党的群众路线教育实践活动,集中解决所领导班子、党员、干部在"四风"方面存在的突出问题,进一步密切党群关系,增强党支部的凝聚力创造力和战斗力;教育引导党员、干部增强党性修养、对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、思想观念、工作作风等方面存在的问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。

二、"四风"方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度,但政治理论和业务学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多,联系实际讨论少,形式比较单一、方法不够灵活,学习质量不够高。有的党员干部对能力素质缺乏危机感,主动学习意识不够,只求过得去,不求学得懂、学得深。

二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。近年来,有的班子存在思想上不够解放,求稳怕乱,工作上步子迈不开,闯劲不够,抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险,缺少敢试敢干敢为人先的气魄。

(二)官僚主义方面。

宗旨意识不牢,为民服务意识淡化。和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够,有时过于强调原则性,对职工群众关心的一些难点、热点问题看的.不准、不透,处理不及时、不彻底。

(三)享乐主义方面

艰苦奋斗意识淡化。工作、生活条件逐步改善,但随之也产生了满足现状,精神懈怠、艰苦奋斗意识弱化的现象。工作上比待遇讲条件、讲排场,拈轻怕重。

(四)奢靡之风方面

自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。

三、产生问题的原因分析

一是政治理论学习有所放松。有时认为处于基层,只抓好业务工作就行了,而放松了学习,缺乏广度和深度,工作中缺乏系统科学的理论指导,造成了理论与实践一定程度的脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二是坚持群众路线不够。为人民服务意识有所淡薄,没有及时收集职工意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因 三是思想作风上有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支部中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

四、今后努力方向和改进措施

一是进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,要坚持学以致用,学有所成,学有所悟,切实用先进的理论指导工作实践。加强党性锻炼,增强党员干部整体素质。

二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识,多为群众办实事、做好事,赢得群众的信任和支持。

三是进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制,强化集体领导观念,重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风。。带头开展批评与自我批评,班子成员之间要坦诚相待,精诚团结。围绕整治享乐主义奢靡之风,加强党员干部的管理,坚持以身作则,严以律己,保持清正廉洁。

四是加强党员干部队伍的培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和专项业务学习制度,坚持定期的组织生活会制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员干部的教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,培养和建设一支具有"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的高素质干部队伍。

以上是我们党小组的对照检查材料,有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正!

qc小组汇报篇四

已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。

回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。

7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。

7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:

第一、学会坚持。

或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。

因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。

第二、耐心很重要。

一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。

第三、“看人”说话。

在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。

8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个开云KY官方登录入口 同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。

这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。

最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸,更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所,及各位员工对我的关心和照顾,这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。

qc小组汇报篇五

小组汇报是大学生活中一项常见的任务,也是培养团队合作与沟通能力的一种方式。通过小组汇报,我们不仅可以将个人的意见和观点传达给他人,还可以学会听取他人的意见,并且在团队中协作完成任务。在这个过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性以及与他人合作时应注意的要点。

首先,一支合作默契的小组是成功汇报的关键。在小组成员之间,我们需要建立起相互信任和理解的基础。没有合作默契的团队难以达到预期的效果。在我们小组中,我们彼此了解并尊重对方的观点,尽量协商解决出现的问题。有时候我们也会遇到意见分歧,但我们懂得倾听并尊重每个成员的独特观点。通过团队协作,我们成功地将各自的个人意见整合起来,形成了一个完整的汇报内容。

其次,充分准备是取得汇报成功的关键。在我们了解主题与任务要求的基础上,我们需要进行充分的研究,并广泛收集相关资料。只有通过深入了解,我们才能清楚传达我们的观点。在小组汇报之前,我们还进行了多次练习演讲,以提高我们的表达技巧和自信心。在汇报中,我们将个人的知识连贯地展示出来,成功对他人传达了我们的观点和想法。

此外,提前规划和分工合作对于汇报的顺利进行至关重要。我们小组在开始准备汇报之前制定了一个详细的计划。我们将任务分解为不同的部分,并根据每个成员的特长和能力进行分工。通过分工,我们最大限度地发挥了每个人的潜力,充分利用每个人的优势完成了汇报任务。在汇报过程中,我们还设立了时间管理,在每个环节都能控制好时间,确保汇报的顺利进行。

最后,反思和改进是每次汇报后的必要步骤。在小组汇报结束后,我们充分讨论了汇报的过程和成果,从中发现了一些不足之处。例如,我们的时间分配不够合理,在后期紧缺时间的情况下,可能导致某些部分未能完全展开。此外,我们也反思了我们在协作中的不足,比如沟通不充分、分工安排不合理等。通过这次反思,我们制定了一份改进计划,以便在下次汇报时更好地做到。

综上所述,小组汇报是培养团队合作能力的一种方式,它既需要个人的努力,也需要整个团队的默契与配合。通过这次小组汇报,我们不仅得到了锻炼与提高,还培养了学与思,与人相处的能力。相信通过这次经历,我们对于未来工作和生活的交流合作将更加得心应手。

qc小组汇报篇六

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)。

活动的实施。

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

活动的总结。

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

qc小组汇报篇七

我首先介绍一下我自己,本人罗恒,,现年27岁,进入珞狮路卖场,在烟酒区任职理货员一职,经过努力20xx年成为本区见习主管助理,20xx年下半年转正,我第一选择的岗位是本职,烟酒区主管,以下是我的述职报告,请大家评议。

超市卖场走过的20xx年是极不平凡的一年,市场风云变幻,周边超市扩建新张,为配团公司卖场压缩调整等事件对我卖场造成了很大的销售压力,但在经理室和各职能部门的扶持和指导下,我们积极创新营销,营造消费热点,努力优化环境和服务,我们不但没有被困难和压力击垮,而且很大程度上避免了竞争对手带来的冲击和分流,稳定了卖场客源和形象,取得了不错的业绩。

主要有六方面内容,这六方面内容都围绕着“调整、提升、发展”和服务营销展开的工作。

1:不断调整品牌结构和价格构成,形成卖场新的增长点。畅销商品的引进,部分商品的淘汰完善了烟酒区各类品牌结构;杞浓、关公坊等的引进优化了酒水品类,南浦旗下娃哈哈c柚c柠檬,农夫的cxx0柠檬饮料等强势广告商品的引进优化了卖场品牌形象。

2:季节性商品及时调整陈列布局。啤酒和饮料;冲调滋补礼盒等季节性产品的陈列布局及时调整变化满足了消费者的需求变化。

3:做好营销文章,积极扩销创利。在营销部的大力支持下,卖场着手实施了各种类型的大型活动和各双休日及常规节日的自主性营销活动及针对各竞争势力的对抗性营销活动,自主性营销活动确保了卖场在激烈的价格战中销售照常同比增长,减少了压缩调整的影响,确保了全年销售计划的完成。

4:通过严格食品质价管理,不满意就退换的售后和频繁的员工技能培训确保了服务优质;通过完善商品陈列,优化卖场布局,烘托节日气氛确保了购物环境好;通过安全隐患的自查自改,通过严格培训加大消防,防损知识的培训。

5:狠抓精细化管理工作。卖场经历了连续几年的高增长,大刀阔斧的蛮劲和精耕细作相比,后者成效更为突出。我们通过晨会组织全员学习《细节决定成败》,从思想上给员工灌输精细化管理意识。要销售更要管好库存周转,20xx年全年未出现一起恶性库存事件。要优质营销企化案,更要不折不扣的执行队伍,每次营销活动,我们将工作内容明确细分到人,保证了营销活动效果。要建章立制,做到邮报发到千家万户,市调做到精、细、准,保证了各项工作的准时完成。通过供应商主要单品、品牌的计划考核等精细措施,为压缩调整提供了淘汰依据。

6:建立了一支团结的、能打硬仗的、高绩效的团队。盘点压缩调整的两天时间里卖场全体工作人员充分展现了超市青年昂扬向上,不怕困难,能打硬仗的精神风貌。

当然,我也存在一些不足,主要表现在:

1:现场管理需进一步加强,做到人性化,岗位职责分工细化,自上而下,管理层层抓,使工作事事有人管,件件能落实做到规范有序,有章可循。

2:建立和完善竞争机制。尺有所长,寸有错所短,充分发挥各人的特长,从而调动每个人的工作积极性。

3:认真贯彻执行领导的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不段提高自己的综合素质,创新能力,敢于提建议,出点子。

4:充分体现“资产见本色”,细抓员工,促销员的形象和卖场内部卫生,做到从自身做起,做好带头作用,让每个人都能让顾客感觉到朝气,和卖场大局的良好形象回顾过去,我们信心十足,面对未来,我们永不满足,卖场将经受更加激烈的市场环境和更加繁重的调整任务,市场价格战打的轰轰烈烈,按照集团和本店领导班子的精细化管理与发展,要求我们将着手开展以下工作:

1:本区总体工作目标就是要做到实现销售、毛利超同比。继续优化卖场布局,多与供应商沟通,加大促销力度,加强商品进、销、存的`管理,提高商品库存周转率,不积压商品、不断货,负库存、零库存,零销售进行分析,并及时对其解决,使本区域对商品管理趋于科学化,合理化,尽可能的节约开支降低成本,努力让本卖场继续占领市场领头羊的地位。

2:创新经营,快乐营销,营造更多,更完美的营销活动。做好传统节日食品销售,突出重点品牌和季节性商品销售,塑造好淡季市场卖场形象,通过场内场外的各类卖赠、甩卖、新品推广带动淡季销售。

3:加强食品安全的检查,临、过期商品要严抓,责任到人,对即将临期商品要出发法出点子予以处理。

最后,我对每一位为超市卖场做出努力的领导、各职能部门及兄弟卖场和超市全体员工表示感谢,感谢你们支持性的工作,为超市的发展奠定了基础,期待11年里,大家一道为公司做出更大的贡献。

我第二选择的岗位是食品其他任何区域,首先我觉得我比较熟悉食品区,其他区域的商品我有所涉猎,鉴于本卖场的独特性我自身觉得在食品区我能够学到更多的东西,能够进一步加强自己的能力,分配到哪,就在哪发自己的一片光,不辜负领导对自己的信任,为卖场做出自己的贡献。

qc小组汇报篇八

厂属各单位,机关各部门及附属:

为有效提高我厂qc小组活动的应用率、普及率、成果率,增强员工自主管理意识和不断改进的质量意识,强化管理导向和制度保障,不断促进现场质量管理水平上台阶。按照公司进一步深入推进qc活动和qc活动常抓不懈的重要指示精神,结合我厂生产实际情况,特制定本方案。

一、工作思想。

以实践科学发展观为主题,以提升我厂生产经营管理水平为主线,以开展qc小组活动为推进载体,以实现“重视、学懂、会用、有效”的目标为工作方向,大造声势、加大投入、普及知识、传授方法、注重效果、扎实推进,从而达到提高员工队伍素质,改进工作质量,提高经济效益的目的。

二、工作安排。

1、8月10日前,各单位各部门完成qc小组的注册登记工作。

2、8月31日前,完成qc小组课题的备案工作。

3、10月31日前,完成qc课题的攻关及成果报告的撰写工作。

4、11月30前,组织召开我厂首届qc成果发布会,评选并推荐厂年度优秀qc成果。

三、课题范围。

从全面提高质量、工艺改造、挖潜增效、节能降耗、环境保护、职业健康、及生产、人员管理等多方面入手,选择切合实际、立意明确、健康向上,并能为企业增创效益的活动课题。

四、工作要求。

1、参加7月25日厂qc活动专题培训会暨qc活动推进会的与会人员要主动向本部门或本单位的领导汇报工作,积极争取支持和指导;要主动联系各qc小组成员,取得组织的共同参与和配合;要加强《qc小组活动管理细则》(附件一)和《qc小组活动指南》(附件三)的学习,了解和掌握qc活动方法和工具;要积极进行qc宣传报道工作,大力营造全厂关心质量、重视质量和深化先进质量方法推广的环境和氛围。

2、各单位各部门要高度重视qc小组活动,明确相关人员的责任,广泛动员员工积极参与到活动中来。要给予小组活动时间、活动场地和其它必要资源的支持,对因各种原因不能正常开展活动的qc小组,要关心、帮助、组织会诊,排忧解难,提高活动的推进力度。今年要求,厂属各基层单位应至少申报2项qc成果,生产、安全、技术、数字化与科技信息中心等部门应至少申报1项,其它单位(部门)结合实际情况进行申报。

3、qc小组的每项活动,必须做到扎实、务实、求实,坚决杜绝敷衍了事、事后套qc等违背qc活动初衷的现象发生。活动过程中的各种基础资料的收集、整理和保管,要严格按照厂qc活动表格(附件二)如实进行填写。质量安全环保科将对全厂qc小组活动进行不定期的抽查,抽查内容为:活动记录、频次、活动真实性、小组成员的参与率、qc工具运用情况等。

4、各单位、各部门要在今年qc小组活动结束后,认真做好qc成果报告的撰写,于11月1日以前(连同电子版本)报质量安全环保科。质量安全环保科将对现场核实通过的成果,组织成果发布会进行评选,其中的优秀成果将推荐至油田公司进行评选。对于无注册、注册无活动、活动无记录的“三无”小组的“成果”,一律除外。

附件一:附件二:1-5(qc小组注册登记表、qc小组课题申报表、qc小组活动记录、qc小组活动成果现场评审表、qc小组活动成果发表评分表).xls附件三:

质量安全环保科。

二〇一二年七月二十九日。

qc小组汇报篇九

为了保证设备检修质量,降低成本消耗,提高员工素质,检修质量过程控制经常化、制度化,实现检修区的质量管理目标,检修区开展了qc小组活动,通过几年来qc小组活动检修区的设备检修质量有了稳步提高,人员的技术素质也有了大幅度的提升.现将qc小组开展的活动总结如下:

检修区共有6个车间,每个车间分别都成立了qc小组。成员分别由车间主任、工人技师和技术骨干工人组成。

活动的议题主要围绕提高设备的检修质量,降低材料成本;提高工时利用率和劳动生产率;安全生产,改善工作环境等方面进行选题。

车间qc小组针对当天存在的问题所在,进行分析讨论,提出几种解决问题的思路,并且进行细化,找出切实可行的方法,进行印证实施。

通过对阶段总结的几种方法,进行的相关印证实施,最终总结出最行之有效的方法,并且推广实施。

经过几年来qc小组活动,从设备检修质量方面,大型设备的检修质量都达到100%合格率;在开发人才方面,培养和锻炼了一批素质高和技能过硬的人才,提高了广大员工的技术素质。在技术创新方面,解决了生产急需和技术难题。以上实践证明,qc小组活动已在培养人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。今后工作中,将继续深入开展qc小组活动,不断提高设备的检修质量和广大员工的技术水平。

经常出现的共性问题:

清洗配件不干净;飞边毛刺处理不彻底;拆卸时的二次损伤;装配时的拉伤与涨头等各车间都不同程度存在。

3、主要原因:

1)自检不到位,班检不到位。责任心不强,工作不细心,没有严格按照检修操作程序标准作业。

2)技术人员对车间检修操作程序标准监管不够。

1、车间主任要具备责任心,起带头作用。

2、加强学习检修操作程序,严格落实五项质量管理措施。

3、强化过程控制,责任落实到人头。

4、员工必须养成自检、互检的习惯。

5、技术人员要经常深入车间检查监督检修程序,杜绝检修不到位的的问题。

6、树立典型,奖优罚劣。让员工时时刻刻把质量放在第一位,认认真真地用心做好每一件事。

qc小组汇报篇十

质量管理小组(又称qc小组)是职工参与全面质量管理特别是质量改进活动中的一种非常重要的组织形式。开展qc小组活动能够体现现代管理以人为本的精神,调动全体员工参与质量管理质量改进的积极性和创造性,可为企业提高质量降低成本创造效益。通过小组成员的共同

学习

互相切磋,有助于提高员工素质,塑造充满生机活力的企业文化。世界著名的质量管理专家朱兰博士曾说:“通过开展qc小组活动,使日本的产品质量跃居领先地位。”这就充分说明了质量管理小组的作用是很大的。

作为供水公司欢喜岭水厂的一名职工,我深知供水公司开展qc小组的现状,为了更有效的在本公司开展qc小组活动,在这里我谈谈我个人的几点看法。

一、公司应重视新形势下质量管理小组活动

qc小组活动是公司的自觉行为。要以质取胜需靠职工素质的全面提高与全员的共同努力,而qc小组是实现全员参与质量改进的有效形式。广泛开展qc小组活动是依靠全体职工办好企业的一项重要措施,也是增强企业竞争力的有效途径。供水公司的经营现状并不好,公司领导应高度重视热情支持积极引导,并作为企业取得成功的关键要素来抓。各水厂有关部门应广泛发动职工参加qc小组活动,并做好指导帮助和推进工作。qc小组要与行政班组紧密结合,同时qc小组活动要与加强社会主义精神文明建设提高职工思想政治和技术业务素质,企业文化建设班组建设技术革新合理化建议活动结合起来。

二、加强对qc小组活动的组织和管理

1、qc小组的组建要从实际出发,采取自愿结合或行政组织等多种方式,可以在本班组、部门组建,也可以跨班组、部门组建。其主要类型有现场型、攻关型、管理型、服务型小组。企业可因地制宜选择类型开展活动。为了体现全员参与质量管理,可着重发展以职工为主体的现场型和服务型小组;同时组织有技术人员参加的科技开发型的小组,提倡工人、技术人员、管理干部三结合。为便于自主地开展现场改善活动,小组人数一般以3至10人为宜。

2、小组成立并确定活动课题后可向所在部门登记注册,由部门汇总报送企业质量管理部门。公司质量管理部门应做好服务推进工作。

3、各水厂质量管理部门负责qc小组活动的推进工作。建议公司各级领导和质量管理部门定期召开qc小组长联席会,介绍公司的生产经营情况,提出课题和任务。qc小组活动经费由所在公司妥善解决。

三、qc小组活动的实施方法

1、鼓励qc小组根据公司和本单位的方针目标,从调查分析本岗位、班组、部门的现状人手,围绕提高质量、降低消耗、改善管理、班组建设、提高效率、

安全

生产、科技开发、文明经商、优质服务、优质工程、增加效益、提高人的素质、创建心情舒畅与团结奋进的集体和整洁文明的场所等方面选择课题。为有利于取得活动成果,选择课题可采取小组自选的方法,也可采取部门推荐,领导指定或招标承包的方法。小组选择课题不宜过大,宜选择身边的力所能及的课题,力求时间短见效快。完成课题后再选择新的课题,并及时向公司有关部门备案。

2、鼓励qc小组集思广益分工负责,按“计划、实施、检查、处理”工作程序开展活动,做到现状清楚、目标明确、对策具体、方法得当、措施落实、责任到人,并及时检查总结。

3、倡导qc小组活动讲求实效、生动活泼,发扬求实创新协作奉献的精神,不断学习借鉴消化吸收国内外先进的质量管理经验,努力做到

专业

技术和管理技术相结合,并根据实际需要恰当应用统计工具和其它科学方法。

4、建议公司各级领导要为qc小组开展活动提供必要的条件,创造良好的环境,鼓励qc小组积极开展多种形式的活动。qc小组集体活动每月不少于一次。活动时间由小组根据活动计划白行安排,所在部门给予支持,提供开展活动所用的器具和活动场所。

5、鼓励qc小组如实做好活动纪录,包括活动课题、现状分析、对策措施、实施情况、数据处理及出席人员等内容,企业可根据需要统一纪录的格式。

6、支持qc小组对取得的成果制订巩固措施,对涉及技术、管理、工作标准等变更的成果,企业有关主管部门及时做好认证审批工作。

四、qc小组的教育与培训

l、为了与国际接轨,建议企业把全面质量管理基本知识和gb/t19000-is09000族标准基本内容列为职工应知应会内容之一,纳入职工教育计划。公司质量管理部门应根据本公司实际,提出普及教育的`具体内容和要求,与的教育部门配合组织实施。

2、质量管理教育的基本内容应包括:提高质量意识、问题意识、改进意识、参与意识、市场意识、竞争意识;全面质量管理基本知识;gb/t19000一is09000族标准;企业的方针目标管理;qc小组活动程序、方法、常用的数理统计工具和

其他

科学方法及必要的技术业务知识。

五、qc小组活动的经验交流和成果发表

1、公司应适时组织各种形式的经验交流,定期召开qc小组活动成果发表会。积极热情为企业做好服务。成果发表会应以交流经验共同提高为主要目的,坚持择优分类,少而精的原则。根据不同层次,提出不同要求。在本公司发表时,可省略共性的步骤,突出体现小组特色和成果的关键内容。提倡在现场采用一张纸、一块板的发表方式。发表形式可以灵活多样,不拘一格,提倡图表化避免模式化,务求简化、求实、有效。

2、成果发表后,要坚持听众提问发表人答疑的方法,加强沟通研讨,最后主持人根据实事求是的原则予以评价,注意正确导向鼓励全员参加与提倡“孝实、活、新”的成果。

3、公司主管部门对qc小组活动成果和经验进行总结推广运用,并可进行成果有偿转让。

4、公司质量管理部门可编印以qc小组为主要对象的教材和成果汇编资料,qc小组应优先获得这些教材和资料,并优先安排qc小组骨干参加有关的学习和交流活动。

六、表彰与奖励

2、对优秀qc小组、qc小组活动优秀推进者和优秀领导者,可给予优先参加有关质量管理方面的学习和深造的机会。

3、获得各级优秀qc小组称号的小组,由批准单位颁发奖状和证书。公司应根据优秀qc小组的等级分别给予相应的荣誉奖和物质奖励。

4、公司对运用质量管理理论和方法,围绕提高质量降低消耗或提高管理水平改善作业环境增进效益等方面取得成果的优秀qc小组成员,应颁发同等级的科技成果证书,并按国家有关科技成果奖新修改的规定给予奖励。

以上就是我对供水公司如何更好的实施qc小组活动的几点个人看法,希望这些看法能够使得公司qc小组活动更上一个台阶。

qc小组汇报篇十一

QC小组培训,是为了提高团队内部的质量控制能力而进行的一项重要培训。在培训之前,我对这次培训充满了期待。因为作为一个QC小组成员,我感到自己对于质量控制的理解还有待提升,希望通过这次培训能够获得更多的知识和实践经验,从而更好地发挥出自己的作用。

第二段:培训内容的丰富与启发。

这次QC小组培训的内容非常丰富,包括了质量控制的基本概念、常用的QC工具和技巧,以及如何制定和优化QC流程等方面的知识。在培训中,讲师生动而有趣地介绍了各种QC工具的原理和应用方法,并通过案例分析和实践操作使我们更好地掌握了这些工具的实际运用。其中,让我印象最深刻的是PDCA循环和六西格玛方法论。通过PDCA循环,我们可以不断地优化和改进QC流程,从而实现质量的持续提升。而六西格玛方法论则能够帮助我们识别和消除生产过程中可能出现的缺陷和问题,从而提高产品的质量和可靠性。

第三段:实践操作的收获和感悟。

在培训的实践环节中,我们被分成小组进行了一次模拟的QC案例分析和解决的实践。在这个过程中,我们需要运用培训中学到的QC工具和技巧,对问题进行分析并提出解决方案。这次实践操作让我深刻地体会到了质量控制的重要性和复杂性。只有通过系统性的分析和综合运用各种工具,才能找出问题的本质,并找到最佳的解决方案。而团队合作也是取得成功的关键,通过大家的共同努力和交流合作,我们最终找到了问题的症结并提出了可行的解决方案。这次实践操作不仅巩固了我们在培训中学到的知识,更让我们意识到了QC小组的重要性和团队合作的力量。

第四段:对未来的展望和规划。

通过这次QC小组培训,我对于质量控制的认识和能力得到了明显的提高。我意识到,质量控制不仅仅是一个工作职责,更是一种责任和使命。作为一个QC小组成员,我将不断学习和提升自己的知识和技能,努力为团队提供更好的质量控制服务。同时,我也希望能够积极参与到生产和流程改进中,通过PDCA循环和六西格玛方法论的应用,推动整个团队的质量和效率提升。

第五段:总结与反思。

这次QC小组培训对我来说是一次难得的学习和成长机会。通过培训,我对质量控制的理解更加深入和全面,学到了很多实用的工具和技巧,并通过实践操作进行了巩固和运用。但在整个培训过程中,也存在一些值得反思和改进的地方,比如在实践操作中有时存在一些沟通不畅等问题。对于这些问题,我会在今后的工作和学习中进行进一步改进和提升。通过不断的学习和实践,我相信自己能够成为一名出色的QC小组成员,为团队的质量控制工作做出更大的贡献。

总之,这次QC小组培训是一次非常宝贵的经历。通过培训,我不仅获得了质量控制方面的知识和技能,更形成了一种积极向上的工作态度和责任心。我期待着将培训中学到的知识和经验应用到实际工作中,并与团队共同努力,为企业的质量和效益做出更大的贡献。

qc小组汇报篇十二

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。以下是小编为大家整理的qc活动。

欢迎大家查阅!

尊敬的各位领导,各位同事:。

一年来,在公司领导的大力支持指导下,在各相关部门的积极配合下,我公司各部门严格按照qc小组的活动准则,认真组织开展qc小组活动,取得了明显的成效,有效解决了公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作中的重点和难点问题,极大地促进了我公司全面质量管理工作整体水平的提高。下面就公司一年来qc小组活动工作进行总结如下:

公司在今年首次将qc小组活动列入年度工作的重要内容。从本年度开展的情况来看,不论是活动的真实性、有效性,还是成果的创新,都取得了显著成效。20xx年,注册登记的各类qc小组28个,课题34个,取得成果23个,共有180人参加了本年度的qc小组活动,普及率为28%,在小组活动中,广大成员热情参与,积极提合理化建议,为小组活动取得成果奠定了坚实的基础。

(一)领导高度重视,思想认识统一到位。

重要形式,必须在公司全面开展,各部门要积极创造条件,把开展qc小组活动与建立效能节能降耗、技术革新目标紧密结合起来,切实促进工作效率和产品质量的提高。一是成立领导小组,建立办事机构。以公司技术质量科为领导机构,并专门指定专人负责qc工作,进一步完善了qc小组活动机制。二是从人力和物力方面对qc小组进行支持。为确保小组活动的质量,各单位把最精干的人员配备到qc小组,为激励参与qc小组活动的积极性,制定出台了《公司qc活动办法》和《评审标准》。

(二)强化培训教育,活动水平不断提高。

鉴于装备公司是第一次开展qc小组活动,技术质量科购买了50本《qc小组活动指南》发放给已注册的小组,并组织qc小组活动的骨干进行qc基础知识普及教育培训,显著提高了qc小组成员的整体水平。通过学习,大家对qc小组工作的理念有了新的理解,较好的掌握了开展qc小组活动的相关技巧。不仅提高了从事质量管理人员的业务水平,而且造就出一支思想觉悟高、业务素质好、能正确运用现代管理理论和方法的骨干队伍,为深化全面质量管理,推动qc小组活动的深入发展做出了积极贡献。

等奖,二车间的《降低车丝刀具消耗》与技术质量科的《降低地磅故障率》荣获二等奖。

(三)社会效益明显,工作效率显著提高。

事实证明,qc小组活动已在开发人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。从今年的开展情况来看,qc小组活动的成效是明显的,凡是认真开展在开展活动的qc小组均取得了不错的成果,取得了显著的经济效益。qc小组活动已成为促进我公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作不断前进的“加速器”,不仅锻炼了广大员工,提高了他们的素质,使许多重点和难点问题得到了满意的解决,真正实现了高效、务实的目标。

我公司qc小组活动在过去的一年虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

原本取得成果的课题由于执笔者文字表达能力的欠佳,最后导致成果报告质量一般,成为不小的遗撼。

20xx年公司应该在今年qc小组活动的基础之上,对qc小组活动提出更高的要求,我们要以全新的精神面貌,开创qc小组工作新局面。

(一)强化培训,不断提高整体素质,以满足qc小组活动的需求。进一步强化各部门领导的效率意识和质量意识;举办以qc成果报告执笔人为对象、以掌握整理成果报告技巧为内容的提高班。

(二)提高认识,加强组织领导工作,进一步推广普及qc小组活动,改变目前qc小组活动开展不平稳、少数部门qc小组活动停滞不前的局面。

(三)建立和完善奖惩制度,促进活动的深入开展。对优秀质量工作个人进行精神和物质奖励,对不积极开展活动的单位进行批评,同时制定相应措施,把开展qc小组活动情况与干部考核、评先评优挂钩起来,不断促进qc工作深入开展。

随着社会主义市场经济的迅速发展,经济增长方式从粗放型向集约型转变,深入推行全面质量管理,提高广大职工素质,增强主人翁责任感,激发广大职工参与企业管理,改进质量的积极性、创造性,自觉、扎实、健康、有效地开展质量管理小组活动,即qc小组活动,成为增强企业竞争能力的必要手段。

在我们中铁*局承建的胶新铁路zh-*标段的施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展qc小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。

qc小组是围绕施工的质量、安全、工期目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高管理水平和经济效益为目的进行组织的,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,它具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。

在胶新线施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,确定了重点工程:潍河二号特大桥、无忌一号中桥、跨泰薛公路大桥。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了qc小组活动培训,聘请专家对qc小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。

进入施工以后,在指挥部的组织号召下,各参建队伍根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了qc小组活动,代表性的有:潍河二号特大桥砂土层地基的开挖和支护、跨泰薛公路大桥钢绗梁的拼装架设、路堑工程喷混植生的施工工艺等,尤其是对潍河二号特大桥,由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对特大桥墩台混凝土的外观质量的要求高,开工前就由指挥部派专人挂帅,成立了“桥墩台混凝土外观质量控制”qc小组,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。

在潍河2号特大桥的基础施工中,24#~42#墩为明挖基础,经现场开挖后观察,基底表层为粘土或砂土,而地下水位较高,基础尺寸宽度大,永久征地界小,直接开挖难度很大,针对施工实际,我们及时成立了砂土层地基的开挖和支护qc小组,对这种情况进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,但两种方法在实际施工中的优劣,能否满足施工实际的要求,对此,小组责成专人对基坑施工进行对比、分析,根据4个桥墩基坑的开挖支护的实际施工情况对比,经过3个pcda循环,我们掌握了大开挖基坑的支护方法,根据基底地质情况的不同,对不同的桥墩分别采取了钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,并提前工期85天,节约成本8万元。

在特大桥墩台施工中,由于墩台身混凝土设计强度为c15,如此之低的混凝土标号外观质量控制是特大桥创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响混凝土外观质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。

首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习潍河二号特大桥创优规划、《铁路桥涵施工规范》、《铁路桥涵工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(木工班、钢筋班、混凝土班、综合班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制;组织小组成员到相邻标段兄弟单位参观学习,吸取他人之长。

经过小组的研究讨论,要使特大桥工程创国优,必须有一个高效的组织,控制好混凝土施工工艺是关键,其中模板的制作安装和加固、接缝及表面处理是混凝土外观好坏的前提,同时,混凝土的原材料、配合比、拌制、运输、捣固、拆模和养护也是主要因素,qc小组成员对这几大方面进行了认真分析,经过调查分析,得出结论,影响混凝土墩台外观质量的原因共有六个,其中模板接缝处理不当、模板表面清洁度处理不当、模板加固不到位和施工配合比有待优化为主要原因,作业人员经验不足和捣固人员作业环境差为非主要原因。

通过第一阶段施工情况的调查,小组不断总结、改进,分析原因并确定主要原因,通过分析,模板接缝处理不够精密是主要原因。对此小组又制定了对策,在特大桥工地反复采用多种配合比制作多组试验墩,并在施工中按水泥的使用量掺加了一定量的新产品dbf矿物超细粉,在达到混凝土强度的前提下,提高墩身的表面光洁度。

对钢模板接缝精密处理,采用单面胶条二次密封,模板内部使用螺旋千斤顶调平,不再使用找平腻子。

经施工改进,混凝土施工在质量和外观上均达到规范和预计要求,通过效果检查,混凝土外观光洁度良好,混凝土外部几何尺寸准确,无露筋和掉角现象;墩身混凝土外观光洁,无蜂窝、麻面及水波纹现象,气泡极少;墩身模板接缝没有错台。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了大体积混凝土施工的外观质量控制施工工艺,使特大桥墩台真正达到了内实外美的效果。

在我们七标段的施工中,经过qc小组活动的积极带动,我们在各方面都取得了良好的效益:在经济方面,我们通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,经过认真的经济活动分析,取得了良好的经济效益;在社会方面:我们施工的工程多次受到建设单位的好评,尤其是特大桥工程,在20xx年10月铁道部副部长蔡庆华视察、20xx年9月国家八部委检查以及在济南铁路局、中铁三局集团公司领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;在技术方面,通过活动,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用,并保证了我们的工程质量。在其他方面:提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。

通过qc小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、工人的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个工人的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎刃而上,只有不断更新思想,探索新的施工工艺,积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。

通过qc小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以qc小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。

qc小组汇报篇十三

婚姻状况:未婚民族:汉户籍:广州年龄:30。

现所在地:上海身高:178。

联系电话:xxx。

电子邮箱:xxx@。

求职意向。

希望岗位:qc人员。

工作年限:xx。

职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

工作经历。

xx年3月—xx年7月xx药业有限公司,担任qc人员。主要工作是:安排化验室的`日常工作,负责审核每日化验结果,检测监控成品数据。

教育背景。

毕业院校:xx大学。

最高学历:本科。

毕业日期:-07

专业:制药工程。

语言能力。

英语水平:优秀。

粤语水平:优秀。

个人自传。

本人吃苦耐劳,做事细心,具有良好的协调和沟通能力,善于交际,具有一定的领导能力,有一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性、纪律性强,能很好的完成领导安排的工作。

qc小组汇报篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

市局(公司)科技创新进步奖8项,精益课题一等奖1项,烟草学会获奖论文6篇。通过科技创新、精益课题等项目的开展,对精益管理的意义有了深刻的理解,并学会了精益管理工具的用法,达到了降费增效的目的,锻炼了人员队伍,提升了质量管理能力。

课题主要活动过程与效果:

1.选择课题。通过需求分析,找出了电费需要降低、物理安全运行水平需要提升、风险管控措施需要提升并且要在保障空调设备不损坏的前提下尽可能延长使用寿命的需求,提出研制智能切换装置的创新思路并确定课题。

2.设定目标。根据空调功耗进行电耗测算,确定了每年节约3万元电费的目标。

3.提出方案并确定最佳方案。从装置设计、控制设计、控制参数进行方案选择的头脑风暴,找出了22项可行方案,通过分析评估和模式实验最终确定了9项最佳方案。

4.制定对策并实施。根据设计方案,按照5w1h原则制定对策并实施。

5.效果检查。根据统计和测算,每年可节约电费约4.8万元,目标实现。通过智能切换装置实现了空调的轮值启动,延长了空调寿命,并能够保障机房环境安全。

6.标准化。智能装置实现了机房空调轮值启动,装置应用后及时制定了机房管理员的作业流程。

7.总结和下一步打算。机房空调是节能减排的重点对象。本课题研制的智能切换装置能够实现不同品牌空调之间的智能切换,并能够进行轮值、温度监测的设置和切换,在降低电耗的同时也保障了机房安全,并能够延长机房空调使用寿命,具备全行业和行业外推广应用价值。

qc小组汇报篇十五

很高兴有机会参加重庆市电力行业质量管理(qc)小组活动总结暨经验交流会,下面我代表沙坪坝供电局就20xx年qc小组活动开展的情况做如下汇报。

20xx年,在重庆市电力行业协会的支持和指导下,沙坪坝供电局高度重视qc活动的开展,在全局广大员工的共同努力下,围绕年度的创新型企业建设目标,为我局的可持续发展提供了有力的支撑。现将有关工作简要回顾如下:

(一)xx年qc成果发布会顺利召开,进一步营造了创新氛围。

20xx年12月18日顺利召开了局年度qc成果发布会,经过筛选和预演,共有12个qc小组汇报了一年来开展qc活动的过程及取得的成果。由qc活动专家,市电力行协领导,局领导和相关职能部门负责人组成的评委团进行了现场点评。在评选出一,二,三等奖外,还首次评选出了"最佳表演奖","最佳技术创新奖","最佳视觉效果奖"。此次发布会得到了全局上下的支持,局长,书记担当评委,全体中干,班组长全程观看,在进一步营造创新氛围的同时,qc小组活动也得到了更广泛的认可。

2,组织参加各级qc发布会,取得较好成绩。

上半年积极组织qc小组参加各级成果发布会,把每一次发布会都看成是一个学习的机会,对qc成果都进行精心的准备,邀请qc活动专家对qc成员进行指导,并多次演练。5项成果参加了重庆市行业协会qc成果发布会获得一等奖,二等奖各两名,获得三等奖一名。一项成果参加了重庆市质量协会20xx年qc成果发表赛获得了二等奖。一项成果参加20xx年全国电力行业qc成果发布会获得"全国电力行业优秀qc成果"的称号,配网中心技术组qc小组通过了全国优秀qc小组的考评。

3,注重qc小组活动过程管理,20xx年活动全面展开。

全局共有生产班组64个,20xx年各班组注册qc小组46个,占班组总数的2/3,报送的qc课题经局qc小组领导小组成员审查后,确定了局重点qc课题17个。

4,以群众性创新为基础,加强成果培育及转换。

积极引导qc小组成员开展专利申请,上半年由qc小组申请的专利7项(其中一项为发明专利),超过全局申请的一半。一批应用效果较好的qc成果被作为科技项目进一步开展研究。"配电房噪音治理"等优秀成果在技改工程项目中得到广泛应用。

1,提高重视程度是qc小组活动开展的基础。

近年来沙坪坝供电局高度重视职工创新创效活动,将qc小组活动作为建设创新型企业的主要着力点,使qc小组活动得到了广泛而深入的开展。

一是开展qc小组活动是我局不断发展的内在需求和必然选择。在电网建设,安全生产,优质服务等方面我们都面临不少困难和挑战,如何适应电网的快速发展需要,如何适应新技术,新设备快速更新的需要,如何来满足客户对优质服务不断提高的要求,这些困难都使得我们必须在管理模式,生产技术上进行创新,而qc小组活动正是开展这些创新活动的最佳舞台。

二是开展qc小组活动是实施我局人才战略的有效途径。为满足生产,经营,管理工作的需要,这几年,我局引进了一批高素质高学历的博士,硕士和本科生,如何充分利用这些年轻的生力军,发挥他们的聪明才智,为沙坪坝供电局的发展建功立业,也是需要我们认真研究的又一重大课题。在qc小组活动中鼓励员工积极参与,推动全员创新,不仅促进了企业的发展,也为员工搭建了锐意进取的平台,铺就成长成才的道路。

三是开展qc小组活动是我局创建"学习型企业"的重要组成部分。创建"学习型企业"就是要增强职工的学习力,实践力和创新力,激活职工中蕴藏的巨大潜能。我们在企业文化的设计中注重增加鼓励创新的元素,从制度,理念,行动上鼓励职工创新,鼓励职工继续学习和终身教育。qc小组活动的开展一方面丰富了职工的精神生活,另一方面也推广了科技创新的概念。

2,规范管理是qc小组活动开展的保障。

20xx年为保证qc小组活动的规范有序开展,在完善规章制度,优化激励机制等方面做了大量的工作,重新颁布了科技,qc管理办法,多管齐下推动了qc小组活动的发展。

一是各部门,车间对科技,qc联络员进行了调整,充实了技术力量,负责具体工作的开展,真正形成了自上而下的qc活动管理网络,使群众性创新工作有领导,有组织,有责任,有专人管理。二是将qc小组活动目标分解到各部门,车间,对照目标制定详细的节点计划和切实可行的保障措施,将实施情况与各部门车间负责人绩效挂钩。三是进一步加大了对qc小组活动的激励,吸引更多的员工参与其中。

在参加重庆市qc发表赛,全国电力行业发布会等上级发布会上,我们看到了很多优秀成果,不论是在成果报告的组织,各种图表工具的应用,以及成果发表等方面都存在不小的差距,这种差距不是一两个成果上的差距,二是整体水平的差距。

群众性创新活动的本质就在于其广泛的群众基础,全员参与是科技创新活动的活力所在,但目前来看,还没有达到全员参与的程度,与长安半年的成果200多个相比,我们小组注册率,成果数量等指标还比较低,部分车间走在了前面,在课题数量和质量等方面进步明显,但还有一些车间在重视程度,qc知识普及等方面需要加强。

另外,有些专业(如营销,变电运行等)选题困难,思路还没有完全打开。

1,公司层面组织加强与qc活动开展的先进网省公司,重庆几大集团开展交流,学习qc活动组织推进的方法,开拓视野。

2,今后在参加上级发布会前,建议公司组织对参赛小组进行整体包装及指导。提高重庆电力集团作战的能力在重庆市发表赛上,我们看到长安,格力,烟草等行业参赛的成果多,获奖的成果多,参加的评委多,集团作战的优势明显。

今天借这个机会,汇报了沙坪坝供电局上半年工作开展的情况,抛砖引玉提出了一些问题,目的只有一个,希望和参会的各单位共同提高,在电力行业的领导下共同进步!

qc小组汇报篇十六

思考:应对如此小组合作学习状况,我感到很困惑,如何踏实有效地进行合作学习而不让新教法流于形式?经过不断地实践、反思、再实践,我觉得以下几方面是不容忽视的:一是让学生如何去进行合作,去开展有好处的合作。教师首先就应教给学生合作学习的基本方法。例如小组的确定、小组成员主角的分配、根据人个性和特长等开展合理的分工、给所有学生都创造平等参与的机会等等,都是颇有讲究的。小组交流的资料一般应涵盖两方面:一方面表述自己的见解看法;另一方面则要倾听他人的意见。掌握了合作的方法,明确了合作的资料,在小组内的合作学习才会使人人都能感受到交流的快乐,分享合作的愉悦。只有这样也才能培养合作意识,获得真正好处上的团队学习成果。

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