2023年雷锋月活动策划书 雷锋月策划书(优质12篇)

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2023年雷锋月活动策划书 雷锋月策划书(优质12篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋月活动策划书篇一

乘着三月的春风,我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月,有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方那就是一股学雷锋的热潮。我们知道,在世界的很多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

雷锋精神以超越时空的'力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:雷锋仅2多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:雷锋精神与上帝共存。因此,我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大!

一、活动目的:

3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵,为此,特开展在学雷锋的日子里征文比赛活动。

二、征文主题:

弘扬雷锋精神传承雷锋意志

三、参赛选手:四、五、六年级学生

四、活动时间:2xx年3月28日3月3日

五、征文要求:

1。征文要求内容真实,结合自己的亲身经历,紧紧围绕雷锋精神展开叙述。

2。征文文体不限,题目自拟,必须是本人的真实作品,字数不少于5字。

六、评选的基本标准:1。主题内容(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;(2)内容与主题是否统一(是否切题);(3)整体表现力如何。2。文体结构(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;(3)语言表达是否流畅、优美;3。抒发真情实感(1)行文中是否有感人实例等亮点;(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下:

一等奖6名、二等奖6名、三等奖4名。

希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解,能在学习生活中自觉主动地关注雷锋精神,从而长期形成学雷锋的氛围,学习雷锋,让我们社会变得更加和谐美好!东岳小学政教处23月27日在学雷锋的日子里征文比赛报名表214年3月5日,是毛泽东发表向雷锋学习的5年纪念日。

5年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。

无论什么时候都不能缺少雷锋精神,再平凡的人都可以做出不平凡的贡献。在生活中我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐精神,与人为善,我们才能够得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受真正地快乐。

借此契机,应东岳小学政教处需求特举办学雷锋征文比赛。班级姓名备注东岳小学政教处214年3月27日《在学雷锋的日子里》征文比赛总结在三月份这个生机盎然,万物复苏的季节里,东岳小学政教处成功开展了雷锋月〃学雷锋主题征文活动。

活动从三月四日开始至三月底顺利结束,活动中,四、五、六年级学生,积极参与,围绕着弘扬雷锋精神,传承雷锋意志的主题,通过进行主题征文活动,宣传了雷锋精神的光辉事迹,并以此为契机,正确认识了雷锋精神的实质,强化了同学们的传统美德和公民道德意识,规范了同学们的行为,提高了同学们的素质。

活动中,各语文老师大力支持、协调工作。同学们积极报名参加。在大家的齐心协力下使得活动最终顺利完成。

活动虽然取得圆满成功,但我们应该看到活动中仍存在的不足,活动中,部分同学积极性不高,不愿不主动的参与,以及,有的同学态度不认真。

因而,在我们以后的工作与活动中,应大家积极共同参与,提高效率,团结一致,不断在自我分析与总结中,提升个人能力与团队合作能力。

雷锋月活动策划书篇二

学雷锋.树新风

二.活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”49周年,缅怀革命先烈,提高大学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神,并展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:3月15日

比赛时间:初赛:3月20日(双周二)

决赛:3月22日(双周四)

比赛地点:学术报告厅(巴南校区)

2、主办者:重庆工程职业技术学院团委

承办者:重庆工程职业技术学院(巴南校区)校学生会学习部,宣传部。

3、主持人的选定

主持人二名:???

4、礼仪队(6人):(女生部)?

统计整理数据(4人):(学习部,宣传部)?后勤保障(6人):(纪检部)???

拍照(2人):(摄影组)????

5、对参赛选手的要求

雷锋月活动策划书篇三

`:

为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。

向榜样致敬,发扬志愿精神

20xx年3月

湖南师范大学校法学院全体本科生

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

(一)前期准备

1、前期宣传

(1)青志协做好视频的整理和下载工作;

(3)撰写开云官网app下载安装手机版 。

(二)活动中

1、进行场地和多媒体的`申请;

2、与志愿者进行互动;

3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。

(三)活动后期

活动后期宣传

(1)做好总结上交总会;

(2)组织撰写开云官网app下载安装手机版 。

雷锋月活动策划书篇四

活动前期:

1.通过班团委宣传,让许多其他自愿参与到此次活动的同学参与,以增加锻炼,增进团结。

2.组织委员通过写策划书,交由团委核定、审批。3.向团委申请一台照相机。办公室书面写申请。

一、活动目的:

在三月学雷锋活动中,再次打扫一次卫生,为保持校园清洁。在文明礼貌的三月组织大家来一次彻底的校园周边卫生大扫除,也为提高大家的团队协作精神,为大家创造一个优美的校园文化气息。

二、活动主题:

学雷锋我先行

三、活动时间:

3月21—22日

四、活动地点:

校园广告清理及湖南机电学院前门清扫

五、承办单位:

电气工程系机电1110班

六、活动参与者:

电气工程系机电1110班全体同学

七、活动安排:

1、活动组委会:

组长:

副组长:

组员:

参与人:

2、活动具体安排:

1)活动组织策划

负责人:

主要工作:

a.活动策划

b.协调各部工作

c.参与活动,打扫卫生

2)活动宣传:

负责人:

主要工作:

贴出倡议书,以海报形式宣传有关事宜。再以a4纸打印出一些乱扔果皮、纸屑,野广告之类,按时张贴于倡议书的旁边。通过拍照片喷绘形式倡导大家节约资源,保持环境卫生,不随地乱仍垃圾,果皮,纸屑等。用一些倡导性的语言进行呼吁全校师生爱护校园,保持校园清洁。

3、具体活动流程:

1)3月21日,贴出倡议书,倡导同学们热爱校园,文明礼貌,爱护环境,杜绝野广告。

2)3月21日下午一点开始拍摄校园内各处的野广告,即拍摄即清除,既而拍摄清除野广告后的干净清洁。(主要分清楚拍摄前、拍摄后)

3)3月22日张贴海报,将21日拍的照片,打成a4彩页,张贴在倡议书的旁边。

4)3月22日写广播稿于广播站广播。

4、3月22日活动具体安排:

1)上午10点钟,贴出倡议书,同时发布活动通知。

2)下午一点全班同学在德苑广场集合,并听从各组任务分配。

3)讲明此次活动的目的,是保持校园周边卫生,营造良好的学习气氛。

4)由黄明明老师讲话后,开始活动,义务清扫后门卫生死角,及校园野广告。

5)各组清扫完后,在德苑门前集合,进行合影留念。

6)由代表进行此次活动的讲评。

5、具体任务分配:

注意:请每个人都带上抹布,笤帚(寝室里的),簸箕,还有塑料袋。能扫的扫,能擦的一擦,清除每一个死角,清除校园内的野广告,有杂草也清理一下。彻底清扫,保持校园洁净。

八、注意事项:

1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。

3.在活动过程中注意大学生的形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。

九、活动总结:

3月25日进行活动总结,并对优秀集体优秀个人进行表彰.

十、事后实践组:

(1)设置学生信息平台,用于学生个人看待解决学校周边问题.设置野广告贴吧,具体地方设在五栋公寓前面的宣传栏,用一个宣传板的1/3处。

(2)学校信息专栏的监督。其主要由电气工程系系干切实负起责任,主要监督其内容是否具有积极意义。对于宣传有害学校形象、教学等秩序及不健康广告予以消除,并追究当事人责任。期间由生卫部和文明自律委员会协调配合完成。(3)野广告贴吧需要定时清扫,主要由生活部负责。

雷锋月活动策划书篇五

“雷锋月”活动策划书

一)、活动目的

为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育,让在校大学生学习雷锋精神,了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献友爱互助进步”的精神。这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我院全体成员应本着“温馨家园,奉献爱心”的宗旨,开展一系列的爱心活动,也为富有爱心的同学创造机会。

二、活动内容

1. 开展“清洁环境,美化校园”志愿服务公益活动。组织广大团员青年和入党积极分子,清洁校园内、办公楼、教学楼、宿舍楼图书馆的卫生,为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。

活动地点:打扫教室、校园卫生。

2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的`校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

三、活动前期准备

1、活动申请,得到校、系领导的支持。

2、设计宣传板、海报及宣传单(由全体同学手抄,分配每位同学几份)。

3、在学校校园网上进行宣传(如果有条件)。

4、各活动进行分组,选负责人(队长)。

5、大力开展校内宣传,通知各负责人务必在校园内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实的传达给学校。

四、招募志愿者

(一)、报名对象:全体师生。

(二)、报名的形式:采取电话。

五、活动总结

1、整理有关“学雷锋精神”、“爱心活动”活动资料(图片、节目、事迹等)。

4、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

5、向全校范围内宣传“爱心”及其爱心活动、意义等。

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雷锋月活动策划书篇六

感恩那个曾经帮助过你的“雷锋”

二、活动目的及意义

为响应学校号召,纪念毛泽东提出的“向雷锋同志学习”的精神,传承发扬雷锋精神,提高学生自身修养,加强文明和谐校园建设,同时以同学们身边切实遇到的人事,来激励广大同学向他们学习,并以匿名的形式感谢他们的默默付出,为此特开展此次征稿活动。

三、活动时间

20xx年3月1日至20xx年3月16日

四、活动对象

武昌工学院全体师生

五、活动承办方

机械工程学院团委学生会雷锋月策划书六、活动过程及内容

活动一:学雷锋研讨会

1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

学习讨论话题:

1、什么是雷锋精神;

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日初定)

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

活动二:全校大扫除

1、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

2、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);活动三:关于“学雷锋”征文比赛

1、3月1日前制作大宣传板一块,小宣传板两块,并设立投稿箱,对此活动进行全校宣传通告并征文,主题为“关爱自己、奉献他人”,并设立投稿地址。要求以书信形式,投稿到二食堂投稿箱。并由专门的部门对以上稿件定期做整理和收集。

活动奖项发放:对于获得优秀的20xx0篇优秀稿件投稿者,或者被感恩者,由团委学生会工作人员在5个工作日内,亲自送达,超出学校的,将以挂号信的方式寄出。

4、稿件内容要求

1、稿件内容真实,可信,不能捏造。

2、人事的发生时间不限。

3、感恩对象不限,前提是奖品可以邮寄到。

4活动奖励设置

对于获奖者每人赠与明信片一张,价值2-3

5、注意事项

1、相关人员务必认真落实相关活动内容通知到

位;

2、各部门加强合作、认真负责,充分体现团队

精神和吃苦精神;

3、相关作品及宣传板报必须主题突出,不失创

新;

4、活动结束做好相应总结工作。

6、活动预算

明信片:100元

邮寄费:50元

横幅:50元

合计:20xx

活动四:与青协合作去敬老院献爱心

1、与敬老院的有关负责人联系与之洽谈具体时间和相关事宜:

2、召开会议,确定活动主题,协商过程中容易出现的问题:

3、在各个部门召集2名志愿者,并做好宣传工作

4、统计好所有参加活动的人,做好前期准备,并交代好注意事项

活动五:与青协合作义务卖报纸

1、活动背景

随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬

2、活动主题:让心靠近,将爱传递

3、活动目的'

1、义务卖报的活动锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

2、卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

势参与公益事业壮大爱心团队的力量,扩我校在社会上的影响

4、活动前期准备

1、协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传

2、主席团提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份

3、提醒各部门成员提前准备好足够零钱

4、协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作。

雷锋月活动策划书篇七

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字————雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我班根据学校大队部“20xx年学雷锋精神活动方案”,制定本班方案。

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,规划方案《xx三年级中队学雷锋月活动方案》。

2、加深队员对雷锋精神的.认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

学雷锋精神,做文明队员

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3、8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

雷锋月活动策划书篇八

学习雷锋,与爱同行。

二、指导思想

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心,积极引导广大中小学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

三、时间安排

20xx年03月24日下午3:30-4:20

四、比赛地点

xx小学多功能教室。

五、比赛形式及要求

1.主题演讲,每人演讲时间控制在4分钟以内。满分100分。

2.比赛采用当场亮分,共计满分100分。设7个评委,去掉一个最高分和一个最低分,再取其平均分。

3.各组参赛选手须提前30分钟到比赛现场报到并抽取比赛序号,若有课件、磁带等要提前30分钟上交教导处。

4.现场颁奖。

雷锋月活动策划书篇九

2,班长清点人数,并将全班同学分成3大组,每大组8个同学,每大组任一名组长

3,将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动

4,班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来,如果看见别人乱丢垃圾,就告诉他,为了保持公园的美景,为了个人的高尚品德,请不要将垃圾随手丢在地上,并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾,呼吁他们学雷锋,体验雷锋精神)

6,同学们认认真真的捡垃圾,捡起每一点的垃圾,留下洁净的土地

7,三个小时后,全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合

8,班长清点返回人数

9,班长宣布活动结束

10, 同学们返回学校

11, 晚自习的时候班长总结这次活动

学雷锋活动策划书二

雷锋月活动策划书篇十

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月,我校按照上级文件精神,结合本校实际,相继开展了一系列以“传承雷锋精神,争做文明少年”为主题的教育活动。我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会,利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样,如:“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神,争当时代先锋”等,这些作品分别在班级进行了展示。3月1日,我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问,为老人们送上了新鲜的水果,询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目,献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动,夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注,刊登在3月2号的《江城晚报》第四版面。在“我为妈妈。。。。。。”的实践活动中,使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私,同时增进了母子感情,孩子们感觉自己又长大了,更懂事了。通过活动,同学们得到了锻炼,在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步,校园里处处可见互帮互助的身影:有的帮助低年级同学抬水、抬饭,有的帮助清洁工拖地,有的主动捡起地上的垃圾……3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖,但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨,荡漾着春天般的温暖。

雷锋月活动策划书篇十一

今年是雷锋同志殉职51周年,也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和组织我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

雷锋精神存我心 校园环境我出力

2014年3月1日至3月31日

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

第一阶段:“心中的雷锋”(3月3日)

1.开展雷锋精神再教育活动。

校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神。

2.开展寻找身边的`“雷锋”活动。

班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”,鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。

第二阶段:“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)

1.参加人员:四--八年级每班6人 部分青年教师

2.活动内容:参加学校“开心农场”体验式劳动

第三阶段:学习雷锋总结周(3月10日——14日)

1.在三月内,开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。

2.组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报。

3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。

1.各班提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际,认真开展学雷锋活动。

2.认真落实,注重实效。各班级根据本班实际,将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。不走过场,注重在实际活动中让学生思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。

雷锋月活动策划书篇十二

一、活动目的:

1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家 “向雷锋同志学习” 题词四十六周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、领导机构:

组 长:

副组长:

成 员:

三、活动时间:3月2日——3月31日

第一阶段:3月2日—3日宣传动员

第二阶段:3月4日—27日实施阶段

第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段

四、活动准备:抹布、垃圾袋等.五年级各班准备1-2个节目.五、活动内容:

(一)、宣传工作:

1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。(3月2日升旗仪式)

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

常规要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会

各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动

开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯

3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰

三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)

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