总结的定义和作用使用适当的理论知识和方法对问题进行分析和解决。请大家阅读以下的总结范文,相信其中的思路和经验会给大家带来一些灵感和启发。
小学敬老活动总结篇一
x月里,东风暖人,万物苏醒,大地地处是春意盎然的标致气象。
今年x月x日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,人人在热情介入的同时还收到了优越的教导后果。
x月x日,xx小学少先队指点员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言沾染了许多同学。
在倡议书中,指点员先生建议全校同学在周六都居心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与本身相伴一生。很若干先队员深受启发,在日记中记录了本身学雷锋的活动,记录了本身思想的发展。
同时,xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到河湾嘉德敬老院探望了那里的白叟们。孩子们精心挑选了白叟们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。
孩子们给白叟们送去了他们动听的歌声、划一的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。
这时,又一个孩子发起:先生,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,当心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。白叟们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪白叟们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的排场让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里良久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!
最后,孩子们还着手扫除起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。
这一次的活动让许多了孩子深有感触。
白叟们的生活很孑立,也很不容易。谁都是从芳华年少过来的,谁都邑有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。
小学敬老活动总结篇二
为了更好提高和培养学生的社会实践能力和社会责任心,了解老人生活的同时带给他们快乐,在全社会营造“奉献、友好、互助、进步”的时代新风,我校组织学生志愿者在10月5日上午走进了市敬老院,献出了一份关爱,送去一片真情。
学生们带着自己的爱心和卫生工具,将满满的祝福与关怀送到老人们手中;倾听他们的人生经历以及对社会、对人生的看法;学生们积极给老爷爷老奶奶打扫卫生,用自己喜欢的方式给敬老院的老爷爷老奶奶献爱心,表情意。老人们被同学们的热情所感染,个个脸上漾起欣慰的笑容,掌声、笑声、欣慰声、夸奖声连成一片。活动结束,在一片依依不舍的“再见”声中,同学们与敬老院老人们挥手道别。
通过活动对学生们进行教育,让他们不管是在九九节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
实验小学。
小学敬老活动总结篇三
三月里,春风暖人,万物复苏,大地地处是春意盎然的美丽景象。今年3月5日更是我们全国第50个学雷锋活动日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。
三月四日,xx小学少先队辅导员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的。
倡议书。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学在倡议书中,辅导员老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与自己相伴一生很多少先队员深受启发,在。
日记。
中记录了自己学雷锋的活动,记录了自己思想的成长。
同时,xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到敬老院看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!
最后,孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。
这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单,也很不容易。谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。
春回大地,我们又迎来了3月x日全国上下学习雷锋精神的新高潮。5日下午,我校老师以及少先队干部一行前往敬老院开展慰问活动。虽然一路上细雨绵绵,却丝毫不减志愿者和队员们学雷锋的服务热情。安静的敬老院因我们的到来而热闹起来。
在与老人们的互动中,我们深深地感到彼此浓浓的温情。从老人们的谈话中,我们了解到他们的生活很有规律:6:30起床,10:30吃中饭,傍晚4:30吃晚饭,上午洗洗衣服、晒晒太阳,中午睡睡午觉,傍晚看看电视。镇政府每月给每位老人一定的生活费,一日三餐由敬老院食堂统一准备,平时政府还给老人添置一些新衣服。若是生病,可免费看病,因为有医保,可以说日子过得平静而有保障。82岁的钟阿龙老人还情不自禁地跟我们聊起解放前的苦难日子,想到如今的幸福生活啊,他还一个劲儿地说“知足了,知足了。”
我校同学们为老人们带去了自己精心准备的礼品,在敬老院,同学们做卫生,和老人们随意聊天,开玩笑,照相片,表演了一些不算精彩的节目,送上自己衷心的祝福。
尊老,敬老,是我们中华民族的传统美德。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。
刚到敬老院,爷爷奶奶们,看到我们的到来,很高兴,好像见到了亲人。原来躺在床上的起来了,在屋里的,在我们的搀扶下走出来,在院子里面和我们一起做游戏。
我们进行了分工。有的把买来了的新鲜水果分给老人,有的给老人捶背,爷爷、奶奶一个劲的夸我们的手法好!有的陪老人聊天,虽然爷爷奶奶的话语不是很清晰,但是我们都能够做一名忠实的聆听者。心灵上的沟通以及细微的动作——是最能够让爷爷奶奶们感受到此刻我们不是亲人,胜似亲人的关心!这让我们看到了将来的美好前景!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
临走时,敬老院里比较健谈的老人,无比感慨地说:“感谢党,感谢政府,我们现在能过上这么舒坦的日子,都是党和政府的关怀照顾,我们真是享福了。也谢谢你们学校里的老师和小朋友,你们给我们送来了欢乐,给我们热闹热闹,高兴啊!”老人们目送我们离开,然而我们与老人们的浓浓温情却久久萦绕在心间。
看得出,如今敬老院老人们在物质上并不缺什么,缺的就是和外界的交流。志愿者与老人的悉心交谈、排忧,少先队员们的表演,令老人们由衷的感动。
构成生命的因素很多,而那灵魂意义上的生命,是用一次次感动构成的,因为有了雷锋精神的传递,我们才能感受到这份特殊的亲情。敬老院之行见证了新一代和伴随着党的历史一路走来的老人们和谐、融洽的人间亲情,相信这种亲情必将世代相传!
一、活动目的:“老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的。
传统美德。学校把敬老院作为学生实践的场所,而我们的爱心者协会正是秉承奉献爱心的宗旨,让学生参与实践,一方面给老人送去了温暖,另一方面,通过慰问服务,启发了学生在公益活动中寻找能使学生受到教育有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。
二、前期准备:
1、由学校大队部制定计划,然后将任务具体分配到。
各中队。
2、学校大队部,把比如签到、拍照、写。
通讯稿。
总结书以及买水果等具体任务再次分配到了各中队。
三、活动时间:20xx年x月x日。
四、活动地点:xx镇敬老院。
五、活动负责人:南汶西联小大队部。
六、参加人员:南汶西联小大队部、各中队及各班部分少先队员。
七、后勤:卫生工具、水果等小礼物等。
八、活动过程:10月x日上午,学校少先队员在学校大队部的组织下到天宝镇敬老院进行慰问,我们买了橘子、香蕉等慰问品,大家的心情都无比的激动,大家早早的起床、吃过早餐就于9点钟在学校集合,由于参加的人员多,所以我们分两批走的,最后到敬老院门口集合,然后我们走进敬老院,慰问活动开始。
小学敬老活动总结篇四
在这个假期,学校组织我们来到学校附近的一所敬老院,进行一次有意义的活动。在这次活动中,我学到了很多,也有很多的感受。为了让我能够留下更深刻的印象,我对这一次的活动进行一个总结:
一、活动目的。
学校为了让我们培养我们的社会实践能力,提高我们的思想道德修养,让我们养成尊老爱幼的良好习惯,组织了这一次的活动。这一次活动是以班级为单位进行的,最后也会以班级为单位对我们进行评分。
二、活动内容。
这次的活动一共分为两个部分,一是打扫卫生,二是娱乐活动。
1、打扫卫生。
因为敬老院入手不足,再加上敬老院的老人数量比较多,所以平时就没有花很多时间在打扫卫生上。公共区域的卫生由专人每周打扫一次,私人区域则是由老人自己打扫。这次我们主要打扫的区域还是公共区域。我们把敬老院的窗户都擦了一遍,还有院子里的野草也都拔了,工作量比较的重,但我们每个人分了一个部分,所以效率比较高。我们也负责了一个房间的打扫,所有工作完成之后,我觉得敬老院干净多了,希望这些老人能够住得更舒心。
2、娱乐活动。
上午我们把所有的卫生打扫完成之后,在下午进行了娱乐活动。一些老人有午睡的习惯,所以参与的人比较少,但一点都没影响到同学们的热情,几乎每个同学都表演了节目,整个敬老院充满了欢声笑语。最后我们要离开的时候,老人们还很舍不得。
三、活动心得。
我们平常都是在教室里面上课,很少有机会接触社会,我认为这样的一次实践活动,有利于培养我们的社会实践能力。这样的献爱心活动,也能够提高我们的思想道德修养,培养我们的良好品德。
去到敬老院之后,我发现它跟我想的不一样。我以前认为只有子女不孝的人或者行动不便的人才会去敬老院,但现在越来越多的老人自己要求去敬老院。因为现在社会对老人的关注增多,福利变好。再加上一些老人的子女工作比较忙,不能经常陪伴在老人身边,一个人在家太孤单,也没人照应。在敬老院有更多的伙伴,所以他们更喜欢住敬老院。
住敬老院的老人年纪和我的爷爷奶奶差不多,都很慈祥,也很亲切。在这一天我们相处得非常的愉快。看到他们开心的笑容,我们心里也很开心。希望以后还能再有机会回到这里,陪伴这些老人。
小学敬老活动总结篇五
为了更好提高和培养学生的社会实践能力和社会责任心,了解老人
生活
的同时带给他们快乐,在全社会营造“奉献、友好、互助、进步”的时代新风,我校组织学生志愿者在10月5日上午走进了市敬老院,献出了一份关爱
,送去一片真情。学生们带着自己的爱心和卫生工具,将满满的祝福与关怀送到老人们手中;倾听他们的人生经历以及对社会、对人生的看法;学生们积极给老爷爷老奶奶打扫卫生,用自己喜欢的方式给敬老院的老爷爷老奶奶献爱心,表情意。老人们被
同学
们的热情所感染,个个脸上漾起欣慰的笑容,掌声、笑声、欣慰声、夸奖声连成一片。活动结束,在一片依依不舍的“再见”声中,同学们与敬老院老人们挥手道别。通过活动对学生们进行教育,让他们不管是在九九节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
实验
小学
2015年10月8日
为锻炼自己的社会实践能力,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年尊老爱幼的观念,再结合当今我国老龄化相当严重,空巢老人越来越多,敬老院便成了她们的家,她们需要社会的关爱,需要人性的温暖。所以这个雷锋月我们决定前往敬老院,小组几人分工准备,由班长联系敬老院,与院长联系好时间与各种事项,走进敬老院义务服务,让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖,给老人们带去欢乐。
去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、知青,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、人老了行动不便、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
我们去了敬老院,年龄最大的已经有103岁,我们刚到,热心的院长阿姨便接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,不乏娱乐设施,听完阿姨的介绍,我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。我们先自行在院内参观。凉亭里,老人们正在津津有味地下棋,院内还有不少健身器材,热爱运动的老人们都聚集在那儿。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的
校园
生活。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白了她们对儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活 ,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。 接下来我们兵分三路,分别去不同老人们聚集的地方,以便逐个房间走访,更全面的了解老人的状况。爷爷奶奶们很好相处,不一会我们就熟络起来,而他们也打开了话匣子,给我们讲起了他们自己的那些过往。一位老爷爷曾经是一名工程兵,在五几年的时候给烟台修建了很多的防御体系,为当时到现在七十多岁了身体依然很硬朗,而且由于曾经的贡献至今一直享受国家的津贴。看着他谈起过去那兴奋地神情,我们不禁被他感染,也跟他回到过去那个年代。看着老人满脸自豪,滔滔不绝,我们内心也感到很高兴。真降临到你头上时才觉得事情不真实的发生在自己的身边.在我们要走前,一个老爷爷说要我们以后别带东西过去,原因是他们东西是拿不到的.我顿时觉得我们当时应该要把东西放到每个人手上多好,自己笨的没想周到.就也就是社会上为什么那么多人不敢捐助,那些我们捐的钱有多少到了当事人呢?这也是为什么汶川地震的时候,成龙他们是亲自用车运钱过去,然后把钱亲自发到灾民手中的。
我们在聊天之余还帮老人们收拾了房间,虽然房间很脏乱,有些还有股异味,但我们都没有半点怨言,对房间彻彻底底地打扫了一遍。扫地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身体好些,年轻的老人非加入我们,一起打扫,像个孩子一样忙东忙西,经过我们的打扫,敬老院变得干净多了,老人们生活的环境也好多了,这让我们感到很欣慰,终于为老人们做了点事。打扫完卫生,正好老人们该吃饭了,于是我们搀扶着老人进入那里的餐厅,餐厅不大,但却很整洁,老人们也很有秩序的坐在餐桌前,等待着我们给他们盛饭。饭菜也很丰盛,荤素搭配,我们给老人们盛了饭放在他们面前,老人们都高兴地夸赞着我们。看着老人们吃完饭,我们又搀扶着他们回去休息。听阿姨说有些老人要休息,于是我们便暂时离开了敬老院先去吃饭活动圆满,又让我们体会颇多。本次雷锋月的社会实践让我们懂得了,社会实践就是让我们可以更好地接触社会,锻炼自己的社会实践能力,然而有了这些才能更好地、更稳地去走以后的社会之路,所以在此,我希望我们系以致我们大学生可以更踊跃地参与进来。
很快,已经到了傍晚,我们今天的活动也结束了,我们和老人们合影留念。
在此次活动过程中,我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情,有些人不知道自己该做什么,在聊天过程中会出现尴尬地沉默。对此,我认为以后活动应进行更加周密的计划,把更多问题考虑进去;进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义;有必要多组织类似的.活动,从活动中发现问题、解决问题,从而提高敬老院实践服务活动的质量,让老人们感受到更多的关怀。作为大学生的我们更应该对老人多一点关爱,多付出一点爱,让受到冷漠的老人感受到爱的温暖,让社会充满爱。
一、活动主题:为老人们送去温暖
二、活动时间:2015年9月15日
三、活动地点:钟宝镇敬老院
四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。
五、前期准备:
1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。
2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。
六、活动口号:“关爱老人,温暖社会”
七、活动人员:
( 少先队、广播站)成员以及相关老师
八、活动过程:
1、下午1:00在校门口集合,列队前往。(注意 路途
安全
)2、每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3、捶捶背、揉揉肩和 打扫卫生。
4、学生文艺节目。
5、 门口集合、总结回校。
九.活动总结
作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够
幸福
的安度晚年。本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
同维小学少先队大队部
2015年9月14日
小学敬老活动总结篇六
今年10月xx日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下:
宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
二、组织召开了老教师座谈会。
在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
五、传承美德、树立新风。
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
小学敬老活动总结篇七
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围。充分利用国旗下讲话德育宣传阵地,加大舆-论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动,突出敬老主题。本次活动从10月1日开始筹备,为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:
1、各班召开了一次以尊老敬老为主题的主题班会。在活动中学生非常乐意和积极,认真参与活动,并为老人们精心设计制作了许多礼品。制作活动充分发挥了全体学生的`积极性和创造性,制作过程散发出了浓浓的对老人的敬爱之情。
外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷,同学们就主动围着包谷堆,和几个老人有说有笑地开始帮助脱离包谷。让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
3、制作一份敬老礼品。各班的同学都为老人们精心设计和制作了一份礼品。如有些学生做了寿桃,有些同学则画了幅画,有些则折了一朵花,有些用一张纸剪成一个桃心,并在桃心上画漂亮的画。在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。
总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
旧寨小学
2015年10月30
今年10月21日是中华民族传统的九九重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以关爱老人,从我做起为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下:
一、积极认真搞好敬老月活动宣传
宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
二、组织召开了老教师座谈会
在敬老月活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。
三、 积极组织开展了多种形式的敬老月活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播敬老月活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
四、切实加强对敬老月活动的领导
大队部积极组织抓好敬老月活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
五、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握春节、中秋节、重阳节等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
爱老,敬老是中华民族的传统美德。学校作为文化、文明传承的主阵地,更是义不容辞的承担这一使命。我校根据上级文件精神和学校实际,在今年的敬老月活动中,做了一些常规性的工作,现总结如下:
一、高度重视 广泛宣传
首先学校成立了以伏太明校长为组长的领导小组,下设办公室在学校少先队;同时召开了行政会议,统一了思想,明确了本月工作重点。学校大队部充分利用校园广播进行了敬老宣传,要求各中队在班上至少进行针对“关爱老人,孝敬长辈”为主题的班会活动一次。在10月10日的升旗仪式中,大队辅导员李秦章老师做了“敬老爱老,共享和谐”为主题的国旗下讲话。
二、积极活动 成效彰显
1、学校行政、工会组织教职工学习上级通知和《中华人民共和国老年人权益保障法》,让教职工明白,关爱今天的老人,就是关爱自己的明天。
2、学校党支部、工会在国庆前开展了慰问活动:9月8日,学校领导班子及教师代表远赴绵阳,慰问了现居住绵阳的退休教师;9月23日组织学校55周岁以上教职工到龙源小学、小剑小学参观学习。让他们开阔眼见,陶冶情操。9月30日,学校行政给退休教师发送了节日慰问短信。
3、学校组织部分党员,用物品和现金慰问部分农村困难家庭的留守老人和退休教师。
4、10月20日,学校开展了“老有所为,孝敬双亲“的评选活动。评选出老有所为的退休教师:张凤梧;孝敬双亲的在职教师:严体树。
5、9、10月分别慰问了生病住院的退休教师何天鹏、母代勋等老同志。
6、给今秋退休的王怀甫、何天敏。张树贤三位教职工购买了纪念品。
7、学校主动协助现居外省养老的退休教师办理相关验证手续。
通过此次以“敬老月”为主题的多样活动开展,让师生充分认识了“人老、老人“是我们生活中必然面对的话题,“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德。作为学校,更应充分发挥教育功能,不仅要陶冶学生的情操,还须增强学生的社会责任感,共同营造和谐美好的社会。
2015年11月12日
小学敬老活动总结篇八
金秋送爽,九九重阳,20xx年xx月xx日,xx小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。
在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。
通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。
几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第xx个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了xx镇96岁的xx老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。
此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。
小学敬老活动总结篇九
20xx年x月x日是农历九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。今天的重阳节,被赋予了新的含义,定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。根据上级文件精神:在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了有关主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老年人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。现就今年我校开展“敬老爱老月活动”的情况作小结如下。
为了更好地落实好上级的精神,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。我校开展了专题宣传活动,利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事,让老人们过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬传统美德。
为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾,10月x日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学,首先参观了学校的校园文化建设,随后,学校组织了老同志们座谈交流,座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬,感谢他们的付出,感谢他们为学校发展打下了坚实的.基础。祝愿他们节日快乐!祝福他们身体健康,晚年幸福!老同志们纷纷表示:感谢学校给他们提供了这样的机会,让久别的老同事得以重逢,更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。
对住在县外,未能参加本次活动的退休职工,学校通过发送慰问短信或派专人上门走访,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。
通过学校开展的上述活动,全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了行动中,并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分,让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。
小学敬老活动总结篇十
x月x日下午3:30分于教学楼,开展了x级团支部团日总结活动。
活动版块:
1。欣赏往日活动vcr;
2。学生彼此心愿交流以及支部发表活动总结感言。
作为班级的一员,我深深地感受到团支部默默地为我们班级作贡献,她们总是能创造出更多形式丰富的活动来。同时在低调中办事,真正属于那类"少说话,多做事"的脚踏实地型。这种工作精神是值得我们学习的。
尤其是看到支部为我们各项活动做的vcr后,我们发现,不知不觉,原来支部已经办了那么多的活动:湖南敬老院敬老爱老活动;与上师大共建的党支部学习交流活动;与05、06级团支部共同合作的爱心义卖活动等等。不禁让人感动!
感动之最:最后的总结活动让我们大家把心愿写在纸上,这是彼此间心灵的交流。大家平时很少有时间坐在一起交流,正好借这么一个机会,让大家敞开心扉,谈谈心愿!
与往常一样,又到了没有课、轻松、自由的星期日,但却又是个不平凡的一天,今天我们班全体同学准备去敬老院做义工,关爱老人,感恩社会。
1:30全班同学衣着院服整齐地在校正门口集合,开始了我们“浩浩荡荡”地敬老院之行。大约在1点40我们坐上了118路公车,车上很挤,同学们依然热情洋溢,并且看到老人、儿童主动让座。坐了半个小时左右,听从沈阳本地同学的指挥,我们到站下车,换乘245路公车。还是大约过了半小时,我们来到了朱林桥附近的一家敬老院。
一到门口,不禁为眼前的一切感到“失望”更多的是心酸。一个不算宽广而且空荡荡的院子,仅仅摆设两个长椅。院子里没有老人休闲时健身娱乐的器材,更不要说花坛、喷泉等设施。地没有铺上板油,能想象到雨天一定满是泥泞。敬老院有两排用砖砌成的平房,还有一座勉强可称得上楼的三层楼。老人们就住在这个三层楼里。楼顶是用瓦垒成的,墙是用砖砌成的,门是木头做的,而且已经伤痕累累。这与心目中所想的、电视中所看的差之千万里!
进门后同学们开始分头行动。其中四五个女生拿着扫把进入三层楼中,开始扫楼道。同学们从三楼开始一层一层往下扫,把每一层的烟头、纸屑、果皮、树叶集中在一起,再扫进锉子倒进楼下的垃圾箱。楼道很黑,地凹凸不平,同学们一边打扫,一边感慨这里老人又多么可怜。打扫楼道的过程中遇到一位老奶奶,腿脚不是很好,走路需要把着扶手,老奶奶慈祥的看着我们,听说我们是大学生到这做义工后,老奶奶笑的合不拢嘴。我们知道,老奶奶一定很久没有看到我们这些有灵气的年轻人了,老人们的孤独更加坚定了我们每月都会到敬老院做义工的信念。
经过半个多小时的努力楼道扫干净了。另外的女生在阿姨的带领下来到后院捡垃圾。当我们到那里时令我们大吃一惊,与其说捡垃圾,不如说我们是在拔杂草,可以看出这里已经很久都没有收拾了。原本捡垃圾准备的筷子在这里没有用上,同学们挽起袖子,直接用手去拔杂草。同学们不辞辛苦,不嫌脏、不怕累,任劳任怨,用手把杂草一把一把的清除,再用铁锹清除垃圾,在大家的共同努力下,把敬老院后院的杂草、垃圾清除的非常干净。五六个男生来到后院,大家商量并分工后,一齐将一个枯死的树木搬运到垃圾箱中。同学们将树木扛在肩上的一刻,让我们有些感动。衣服弄脏不要紧,更重要的是他们肩上扛的不是一颗树,更是一种责任——尊重老人、孝敬老人、懂得感恩。
在后院里,堆积了很多石头。男生们自发地将石头一个个捡起,放进玻璃丝口袋。小的石子同学们就用铁锹一点一点耐心地放到袋中。就这样,一个玻璃丝口袋、两个、三个最后装了满满五口袋。一个口袋就能有150多斤,同学们齐心协力,三个男生一组,一起把口袋搬运到垃圾箱中。虽然同学们满头大汗,但仍然很高兴,因为我们每个人的心里都有一股自豪感,而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
回来的路上,同学们百感交集。想想那些无依无靠的老人,儿女不在身边,想必他们的生活一定很乏味。生活在孤独的环境中,我们这些后辈也感到十分惭愧。这也让我们想起了自己的父母,对父母要多和他们相处,多和他们交流,伴随着我们的成长父母也在不知不觉中老去,让我们珍惜眼前的一切,尽自己最大的努力去孝顺父母。
这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。虽然大家的衣服裤子还有鞋子都已经脏了,但仍然任劳任怨,团结一心,提高了劳动效率。此次活动全班36人,无一人缺席。通过集体活动增加了同学们的班级凝聚力。同时通过敬老院之行,也带给我们太多的人生感悟。有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个人都有些迫不得已的理由才要住在那里的,日复一日的那样生活,生活在那样的环境中。我们把欢笑、灵气传递给了老人们。在老人们身上,我们看到了自己的父母一点点老去的身影,不禁有些悲哀。同时这也更加激励了同学们努力奋斗,不能虚度大学四年,为自己为父母创造一片开阔的天地。
我们要永远将爱心传递下去。
小学敬老活动总结篇十一
20xx年3月25号,x小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。
学生们心情都很激动,学生们排着整齐的队伍,高举着我们x小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。
许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。
他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。
作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。
看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。
从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
父母在风华正茂时,将自己的一切奉献给了儿女,而如今他们渐渐老去,却也渐渐孤单了,他们需要全社会的关注与关爱,他们需要年轻的我们带去一些欢歌笑语,我们的义工活动就是在这时候走进了敬老院,每月我们送去片片温暖,为老人打扫房间、清理杂物、帮老人剪指甲、梳头发,送护肤品等,将真情送给每位孤寡老人。
用真诚和爱心去唤醒他们一份开心、一份欢乐,并倡导身边所有的人一起关注老人,关爱弱势群体。
走进敬老院,我们班的女同学们都亲切的和老人们一起聊天,老人们刚开始还有点拘束,但是后来和我们就慢慢聊起来了,有些老人讲了很多关于他们以前的事情,有的老人讲着讲着情不自禁的流出了眼泪,由此可以看出现在我们的幸福生活来之不易,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个都有迫不得已的理由才要住在那里,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。
从他们眼中看见的忧郁,那是一种思乡的忧郁。真是可怜天下父母心啊!
不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我以后会不会像他们一样孤独寂寞呢?从现在开始我一定要好好的对自己的父母,好好对待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。
在一次次的交流中,我们发现对待老人最重要的是尊重他们。
也许他们对我们爱理不理,也许他们对我们讲话的口音不熟悉,也许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。
长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。
活动之后,很多同事都谈了关于“敬老爱老尊老”的看法,有的同事说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。
还有的同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。
同学们都流露出自己的心声,从活动中感受到很多。
通过此次敬老院义工活动,同事们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
小学敬老活动总结篇十二
今天,20xx年xx月xx号,青年志愿者协会、xxxx协会、xxxx协会及团委相干职员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。
各部分,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部f拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘打扫干净。另外一部f陪老人们聊天,帮老人解闷,xxxx的有带仪器,帮老人检查身体的。
在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加进,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。
固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上为冬日的酷寒带往了一丝暖和。
最后所有职员合影纪念。这次活动因天气卑劣,所以没有预备室外表演的节目,协成员每一个房间进往表演。
此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与xxxx协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另外一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后展开活动打下基础。
通过往敬老院能够使新老成员相互交换,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足他人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。
我们呼吁更多的人能够自愿加进我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助他人的快乐,体验成长的快乐。
此次活动的不足的地方在于;社员热忱虽高,但究竟参加人数为少数,部f职员没齐。另外,希看在下次活动中秩序能更好一点。
小学敬老活动总结篇十三
10月30日,在红古区教育局领导下,我们红古区职教中心参加了“小手拉大手”志愿者爱心助老志愿服务活动,这次活动不仅丰富了我们的生活,让同学们了解了敬老院中老人们的生活,而且给老人们送爱心,送温暖;就此次活动作以下简单总结。
本次活动总体而言,举行的是比较成功的,整个活动流程和工作分工比较明确,在去敬老院的路途中有相关工作负责人负责队伍的次序和提醒大家注意安全,在敬老院里活动有条不紊的开展,比较流畅自然,同时活动有严格的纪律,次序较安稳,没有出现大声喧哗,打闹的现象;活动的内容丰富多彩,有给老人们表演节目,整理内务,剪指甲,梳头,陪老人聊天等。
1、前期的宣传通知工作以及联系敬老院负责人反面比较到位。
2、参与人员的着装准备比较正式,统一发放志愿者徽章。
3、去往的途中唱歌活跃气氛。
4、在敬老院内开展活动时,所有人员都各自遵守了敬老院的一些相关制度,积极帮助老人们。
5、活动结束后,大家各自都有与爷爷奶奶们合影,留照。
1、在去往的途中队伍不够整齐,组织性不是非常严谨。
2、在敬老院内开展活动准备不够,没能提前去场地看看,影响了表演的流畅性。
3、存在个人不服从组织安排的现象,没按要求去积极开展活动。
这次活动最终还是圆满结束,通过这次活动不仅加强了我们队社会老年群体的关注,与丰富了自己的周末生活,收获了精神物质上的财富,我们将继续做好好的一面,认真吸取这次活动中的不足和教训,通过不断努力将这些不足得到改善,争取下次活动能做的更加完美。
小学敬老活动总结篇十四
今年10月是全国老龄委确定的第七个“敬老月”,10月9日是《中华人民共和国老年人权益保障法》规定的“老年节”,也是x省第29届敬老节。根据全国老龄委《关于开展20xx年全国“敬老月”活动的通知》要求,结合我省实际,省老龄委于8月11日下发了《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》,对全省开展主题宣讲、老年维权优待、为老志愿服务、老年文化体育、敬老爱老主题教育、走访慰问等系列活动进行了安排部署。据此,省级层面开展了形式多样,丰富多彩的“敬老月”活动,旨在进一步弘扬敬老养老助老传统美德,营造有利于老龄事业发展的`社会氛围。
一是开展慰问百岁老人活动。10月8日下午,省委书记、省长陈豪在x看望慰问了两名百岁寿星,给老人送去了党和政府的亲切关怀和美好祝愿。省委常委、省委秘书长李邑飞,副省长张祖林,省政府秘书长何金平陪同看望慰问。省老龄委常务副主任、省民政厅厅长段丽元,省老龄委专职副主任、省民政厅党组成员和向群等领导参加活动。
二是刊发《慰问信》。10月9日,《x日报》和《x老年报》刊登了省委书记、省长陈豪以个人名义向全省各族老年朋友、各级老龄组织和全体老龄工作者发出的《慰问信》,致以节日的祝贺和亲切的慰问,充分体现了省委、省政府对老龄工作的关心和重视。
三是举办x省20xx年“十大最具影响力手工艺老年传承人”颁奖典礼《致敬守望者》。为进一步营造敬老爱老助老的良好社会氛围,弘扬优秀传统文化,宣扬老年人在对传统手工艺的执着守望和传承中所体现出来的精神文化价值,倡导老有所为、老有所乐的精彩晚年生活,今年8月份以来,省老龄办、省民政厅和省文化厅组织开展了x省20xx年“十大最具影响力手工艺老年传承人”评选活动。通过专家评审+网络投票、微信展示推送的方式评比产生了10名“最具影响力手工艺老年传承人”、20名“最具影响力手工艺老年传承人”提名奖和10名网络人气奖。并于9月28日晚在省广播电视台演播厅隆重举办x省20xx年“十大最具影响力手工艺老年传承人”《致敬守望者》颁奖典礼。省老领导李杰、梁公卿、李明德、孟继尧、陈勋儒出席并向10名“最具影响力手工艺老年传承人”、10名“全国法律维权工作先进集体”和10个第二届x省“敬老文明号”单位的代表颁奖。省民政厅厅长段丽元、省老龄委专职副主任和向群和省高级人民法院、省人民检察院、省老龄委成员单位的领导、中国人寿保险股份有限公司x省分公司、省属涉老社会组织负责人、部分军队离退休干部、本次“十大最具影响力手工艺老年传承人”评选委员会成员、往届敬老模范单位代表和模范人物、本次评选产生的十大最具影响力手工艺老年传承人、全国老年法律维权先进集体代表和第二届x省“敬老文明号”单位代表、中央驻滇、省市部分新闻媒体共计400余人参加典礼。
四是组织“关爱老人”走访慰问活动。9月下旬至10月中旬,省老龄委专职副主任和向群率先在x开展走访慰问活动,并拔付专款委托当地政府开展了百岁老人、失能老人、困难老人等老年人家庭、养老服务机构走访慰问活动。
五是发送手机公益短信。10月9日,省老龄委在全省范围内通过手机发送了内容为“敬老助老,全民行动,从身边点滴做起。”的“老年节”公益短信,旨在提高全社会老龄意识,营造敬老爱老助老的浓厚氛围。
六是评选命名x省第二届“敬老文明号”活动。根据全国老龄办的统一要求,省“敬老文明号”创建活动领导小组向各州市、省级相关部门(单位)部署了第二届x省“敬老文明号”的评选工作。在各地评比推荐的基础上,省“敬老文明号“创建活动领导小组办公室组织人员评定了80个第二届x省“敬老文明号”单位,在《致敬守望者》颁奖典礼上颁奖,并组织主流媒体和老龄媒体开展深度宣传活动。
七是召开《x省老年人权益保障条例》修订工作座谈会。10月17日,省老龄办组织有关领域的专家、学者、相关部门和养老服务机构负责人在省政协委员活动中心召开《x省老年人权益保障条例》修订工作座谈会。与会人员发表了很多很好的意见和建议。会后,省老龄办进行认真疏理后将再次广泛征求意见,以促进《条例》修订工作在保证质量的基础上尽早完成。
八是编印“敬老月”活动专刊。“敬老月”活动结束后,省老龄办将收集全省活动情况,精心编排,印制x省20xx年“敬老月”活动专刊。
在省级开展“敬老月”系列活动的同时,省老龄委成员单位,各州(市)、县(市、区)结合本地实际也开展了丰富多彩的“敬老月”活动。
小学敬老活动总结篇十五
xx月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。现对于敬老院之行感受总结如下:
经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。
经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。
社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。
而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。
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